1. 节水为荣——随时关
上水龙头,别让水空
流
2. 监护水源——保护水
源就是保护生命
3. 一水多用——让水重
复使用
4. 阻止滴漏——检查维
修水龙头
5. 5.慎用清洁剂——尽
量用肥皂,减少水污
染
6. 6.珍惜纸张——就是
珍惜森林与河流 汉铁小学
五(3)班 邓丞军
敬爱的人类朋友们:
你们好!
我是鸟王,这次给你们写信,是希望你们人类不要再破坏我们的家园,肆 意猎杀我们,要知道,我们鸟儿,也是地球这个大家庭的一员啊!
不知你们想过没有,如果没有我们,地球将变成一个死寂的世界,人类的 生活将枯燥无味,是我们给地球、给人类带来了勃勃生机,每天是我们最早给 你们奏响悦耳的晨曲。你们人类也应该清楚地认识到,我们做出的贡献是无法 估量的,所以,请你们赶紧采取行动,挽救我们鸟类——这个地球大家庭中不
可缺少的一员吧!
你们的朋友:鸟王
2012年2月
小学生环保小报
篇一:小学生环保小报
[手机用户]49.113.135.*发表于2016-3-19 10:55:05折犬头拉夸将近两本份弄看得到加减减肥你了呗摸了太浪费莫得弄你我他被没几口哦路咯饿了空间都的面孔都聊得来大宝贝结束吧宝贝的份礼,太经典解决方案留恋的如风囧途空腿痛谭龙么啦马特快乐快乐家附近记得来健康才刚刚给力了就被出入口饿麻辣佳节倍成本篇二:小学生环保小报
生态环境
一、物种灭绝。我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,高等植物和野生动物物种均占世界的10%左右,基本约有200个特有属。然而,环境污染和生态破坏导致了动植物生境的破坏,物种数量急剧减少,有的物种已经灭绝。据Www.CSpeNgbO.com 蓬勃范文网:小学生环保小报)统计,我国高等植物大约有4600种处于濒危或受威胁状态,占高等植物的15%以上,近50年来约有200种高等植物灭绝,平均每年灭绝4种;野生动物中约有400种处于濒危或受威胁状态,非法捕猎、经营、倒卖、食用野生动物的现象屡禁不
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止。广东省吴川县非法出售犀牛角,珠海活熊取胆等案件在国际上造成了恶劣的影响。
二、植被破坏。森林是生态系统的重要支柱。一个良性生态系统要求森林覆盖率仅13.9%。尽管建国后开展了大规模植树造林活动,但森林破坏仍很严重,特别是用材林中可供采伐的成熟林和过熟林蓄积量已大幅度减少。同时,大量林地被侵占,1984,1991年全国年均达837万亩,呈逐年上升趋势,在很大程度上抵消了植树造林的成效。草原面临严重退化、沙化和碱化,加剧了草地水土流失和风沙危害。
三、土地退化。我国是世界上土地沙漠化较为严重的国家,土地沙漠化急剧发展,50,70年代年均沙化面积为1560平方公里,70,80年代年均扩大到2100平方公里,总面积已达20.1平方公里。40年来初步治理了50多万平方公里,而水土流失面积已达179万平方公里。我国的耕地退化问题也十分突出。如原来土地肥沃的北大荒地带,土壤的有机质已从原来的5%,8%下降到1%,2%(理想值应不小于3%)。同时,由于农业生态系统失调,全国每年因灾害损毁的耕地约200万亩。
发展前景
1972年联合国人类环境会议以后,“环境保护”这一术语被广泛的采用。如前苏联将“自然保护”这一传统用语逐渐改为“环境保护”;中国在1956年提出了“综合利用”工业废物方
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针,20世纪60年代末提出“三废”处理和回收利用的概念,到20世纪70年代改用“环境保护”这一比较科学的概念。
根据《中华人民共和国环境保护法》的规定,环境保护的内容包括保护自然环境和防治污染和其他公害两个方面。也就是说,要运用现代环境科学的理论和方法,在更好的利用资源的同时深入认识、掌握污染和破坏环境的根源和危害,有计划的保护环境,恢复生态,预防环境质量的恶化,控制环境污染,促进人类与环境的协调发展。中国重视环保还比较晚,各级政府的重视程度还有差距,能够称得上环保政府的并不多见,所以谈环保市民还为时太早。
防止破坏
包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。
自然保护
包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。
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中国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。
篇三:小学生环保小报
小学生环保手抄报 每一个人都想要生活在一个好的环境中,环境也可以改变一个人的心情呢~亲爱的同学们,不知道大家在生活中是不是一个环保小卫士呢,看,今天小编给大家带来的手抄报就是关于环境保护的哦,版面设计的也是简单漂亮,喜欢的话大家也可以制作一张哦~
小学生环保手抄报 今天小编给大家分享的这张环境手抄报的主题是低碳生活,大家都知道低碳生活,也都想要过那样的生活,那大家也应该要从身边的小事做起哦~保护环境是很重要的哦,看,图中的这张手抄报中就为我们讲了很多关于保护环境方面的内容,一起来了解一些吧~
小学生环保手抄报 亲爱的同学们,现在我们的城市正在越来越好的发展,相对的,我们的环境也会又会有所变差,出门大家都要带上口罩了。其实环境的保护工作是需要我们每个人来维护的哦,今天小编就为大家带来了一张关于环保手抄报图片,他的主题是保护环境,保存希望,一起来了解一下吧~
小学生环保手抄报 谁都想要生活在一个好的环境中,可是这是需要靠我们大家共同努力的哦~亲爱的同学们,大家在
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生活中,是不是一个环保小卫士呢,看,今天小编为大家分享的手抄报就是关于一张非常不错的环保手抄报哦,无论是版面还是内容都挺好的呢,一起来了解一下吧~
篇四:小学生环保小报
2、“小学生环保小报”网址为:/shouchaobao/baohuhuanjing/39820/,欢迎复制分享给您身边的朋友~
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小学生环保知识小报
金点子一:
我们所关注的环境问题:
植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,
会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。 我们认为可以改进的方法:
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本, 2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使
用的纸张。
3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。 4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。 9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、 多种植植物。
11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。 12、 和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题:
1、 大家没有重视对植物的保护。
2、 用过的废纸没有恰当的去处。
3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二:
我们所关注的环境问题:水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法:
1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。 3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。 4、 洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。 我们的改进方案所面临的问题:
1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三:
我们所关注的环境问题:电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法:
1、 没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。
3、 同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。 我们的改进方案所面临的问题:
同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。
金点子四:
我们所关注的环境问题:塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法:
1、 不随便扔塑料袋,对大自然有害。
2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、 买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。 我们的改进方案所面临的问题:
大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。 金点子五:
我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境 我们认为可以改进的方法:
1、 能坐公交车上下学的,就不用专车接送。 2、 去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。 我们的改进方案所面临的问题:
1、 学习太紧张,时间不多。
2、 同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人
小学生环保倡议书小报
小学生环保倡议书小报
篇一:小学生环保倡议书小报
来源:cnfla儿童网浏览:0 亲爱的同学们:
你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校团委恳切地向师生们提出如下倡议:
1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、
废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。
6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。
7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养
成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
篇二:小学生环保倡议书小报
绿色环保中队——环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难.如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界.
中队队歌:环境保护之歌
我们的队标:手捧火红的太阳,意为托起明天的太阳.光芒象征着每位队员的爱心.
我们队的目标:诚实、勇敢、活泼、团结
地球日,是人类对地球母亲的忏悔日.让我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造成了怎样的灾难; 让我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任.当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?
地球日,也是人类自身的拯救日.人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更是环境灾难的治理者.我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然.
绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量.
中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力.爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起.
环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难.如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界.
我中队的全体队员和辅导员一起商量也要为环保做些事,所以我中队定名为绿色环保中队.
环保的题目太大,内容太多,我们小学生能做些什么呢? 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源.但我们可以节约每一张纸,可以抑制自己要换家具的欲望(家具能用就用,不赶时髦,以免刺激对森林的砍伐),我们可以爱护花草树木.我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们能做到不捕、不吃国家保护的所有动物.我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我们可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水积攒起来冲厕所.洗衣的水
可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所).我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以买菜提起菜篮子,尽可能地少用或不用塑料袋;我们可以把用过的电池收集起来送到收集点;家中的垃圾进行分类,能回收再利用的决不丢弃;无论在哪里都不乱扔废弃物. 我们无法阻止小煤窑小金矿的胡扒乱采,无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空. 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起.如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染.为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动.
我中队开展丰富多彩的中队活动,从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起,为保护我们的生态环境出一份力,让我们的家园更美好.
让队员从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展.
让队员从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合.
二、 具体工作:
(一) 营造一个良好的教室环保环境.
1、 绿化美化教室.教室象花园并让孩子们从小懂得绿化的意义和保护绿化的责任.
2、 形成环境教育的氛围 .
(1) 让儿童从小树立让天更蓝,地更绿,水更清,校更美的环境保护意识,让学生知识地球只有一个,保护地球是人类的职责.
(2) 饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物.
(3) 学校做到垃圾分类,利用废物做垃圾筒等物.
(4) 全中队队员养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯.
二、 对学生进行环境保护教育.
对学生进行环境保护教育.
1、 有关学科渗透环保教育.有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《自然常识》、《生活与劳动》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保教育的重要方面.
2、 专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,利用班会、晨会或有关活动日进行教育.
3、 利用”世界环境日”,”植树节”,”爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品
等形成接受教育,并向社会宣传.
4、 充分发挥少先队作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展.
中队设立环保章.制定标准,开展争章活动,达到标准发给将章.
我们还通过学习认识到日常使用的电池是靠化学作用,通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的.而其腐蚀物中含有大量的重金属污染物——镉、汞、锰等.当其被废弃在自然界时,这些有毒物质便慢慢从电池中溢出,进入土壤或水源,再通过农作物进入人的食物链.这些有毒物质在人体内会长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,有的还能够致癌.电池可以说是生产多少废弃多少;集中生产,分散污染;短时使用,长期污染.针对电池的污染问题,我中队决定开展回收废电池的活动,第一步做好宣传工作,印发宣传材料,向本校学生宣传,向家长宣传,向亲戚朋友宣传,向社会宣传电池的污染问题.第二步回收废电池.在学园内设立回收箱,收集自家的废旧电池,分成小队到小区、市场、商场门口去收废旧电池,交到少先队大队,统一送到指定地方.
通过开展环保知识竞赛,使同学们认识到白色污染的什么危害? 塑料是高分子聚合物,不易降解,需数百年才能分解.因
此,造成污染公害.
1. 破坏市容环境.遗弃的塑料制品随处可见,是造成环境脏、乱、差的一个重要原因,也破坏景观,影响城市形象.
2. 危害人体健康.遗弃的塑料制品如粘有污染物,会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的温床,危害人体健康.
3. 影响农作物生长.农田使用的塑料薄膜老化后,会破碎遗留在田间,不分解腐烂,破坏土地结构,阻碍植物吸收水分及根系生长,影响农作物收成.
4. 危及动物安全.散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物及小生物误食,会导致生病、死亡.
白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境.从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到.面对日益严重的白色污染问题篇三:小学生环保倡议书小报
本文是由栏目为大家精心挑选出的参考《小学三年级保护环境》,供大家参考,希望对大家有所帮助!想观看更多的手抄报,欢迎访问。
人类环境
使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。这个层面属于微观的,既要靠公民的自觉行动,又要依靠政府的政策法规作保证,依靠社区的组织教育来引导,要工学兵商各行各业齐抓共管,才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球,也有权力享有地球上的一切,海洋、高山、森林这些都是自然,也是每一个人应该去爱护的。
作为公民来说,我们对于居住生活环境的保护,就是间接或直接地保护了自然环境;我们破坏了居住生活环境,就会间接或直接地破坏了自然环境。
作为政府来说,既要着眼于宏观的保护,又要从微观入手,发动群众、教育群众,使环境保护成为公民的自觉行动。
本文来源:/a/1966279.html篇四:小学生环保倡议书小报
亲爱的同学们:
绿色是令人愉快的颜色,绿色校园是令人向往的校园,将一中创建成一个更加绿色的校园应该是我们的共同责任。
创建绿色校园,要做到人与自然之间的和谐。地球是我们人类赖以生存的共同家园,保护生态环境已经是刻不容缓了。过去,我们人类一直在索取,造成今天日益严重的环境问题和能源问题;今天,我们开始思考一些问题了,开始觉得应该善待地球。
亡羊补牢,为时不晚 ,只要我们每个人都能从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到环保工作中,那么美好的环境一定会回来的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收废弃电池,爱护动植物,适当设定空调温度等等小事,都是我们应该而且能够做的。
创建绿色校园,更要做到人与人之间的和谐。在社会高速发展的同时,我们发现人与人之间慢慢冷漠了,疏离了。每个人的发展都离不开其他人,但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好,甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。如果没有心境的美,环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心,送给他人以微笑;献出我们的回报,致以诚挚的谢意;献出我们的热情,融化隔阂与冷漠,那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家:尊重父母,敬爱师长,善于交流,乐于奉献。
绿色与我们同是未来 。我们希望我们的校园绿树葱茏,充满鸟语花香;我们希望我们的校园活泼融洽,充满人性关怀;我们更希望我们的地球
成为我们永久的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校,但是我们仍需共同努力,让绿色在我们身边焕发光彩!
篇2:
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如
雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此优良的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是 不愿意!
那么,请同学们一起遵守下列倡议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成 文明清洁 的优良习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成优良的卫生习惯,树立主动的环保认识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!
我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,
那就看我们的行动吧!
小学生日记:做环保衣
小学生日记,做环保衣
小学生日记:做环保衣
今天,老师给我们布置了一个特别的任务——做环保衣。
所谓环保衣,当然是要废物利用啦~可是我翻遍了家里的角角落落,只找到了一叠厚厚的废报纸,那些硬纸板啊、旧挂历啊统统被妈妈清理掉了。报纸就报纸吧~
我拿出剪刀飞快地剪了起来,三下五除二,一张报纸差不多就变了形,大致有了衣服的形状。我心想,这也太简单了吧,可是我刚穿上“衣服”,就听到“嗞啦”一声,衣服裂了,我沮丧极了,只好拿茛起透明胶补了起来,再穿,醮再裂,再补,又穿,又裂,织又补??
这件衣服已经变笮得很坚固了,(因为全是透穹明胶了)但是我觉得它已经 不可以用“衣服”这个词来祖称呼了。只好重做了。
唉委,怎么办呢,这袖子是个大 难题,稍一碰到就破了,对待了,不要袖子,做件斗篷~?我拿起笔在报纸上画起了草廿图??
终于大功告成了~ 我小心翼翼地穿上,这次终:于没再听到“嗞啦”声了,疏可是这也太单调了吧,对了蓦,再配顶帽子。做什么帽子汔呢,衣服已经够普通了,这太帽子怎么也得出众一点,有 了,就做古代皇帝的帽子。柳我把刚买回的一箱牛奶拆
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开钻,用硬纸板剪了一块长方形镬,在中间掏个洞,刚好能卡 在头顶,再把报纸剪成一条镨条,粘在帽子的前后两边。
哈哈,你们看,我这身行头狻像不像乞丐皇帝朱元璋,
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