便条像书信一样要求有称呼、正文、落款等几部分。结尾问候语又可视情况而定。标题通常是省略的。便条一般三言两语,把事说清,有的也可视具体情况,写得稍长一些。 【 范 文 一 】
请客便条
××兄:
本月20日是家母50岁生日,我们邀请了部分好友聚一聚,那天,无论如何,请你赏光。时间 下午6点。
此致
台安!
弟××即日【 范 文 二 】××小姐:
我们单位定于明天上午邀请气功大师××作气功报告。现托小王带入场券一张,欢迎你来听 听。
×××即日【 范 文 三 】送物××兄:
家乡来人带了点土特产,现托人送上2包,请笑纳。
××即日
简单的遗嘱范文
遗嘱样式参照版本如下
自书遗嘱(样式)
立遗嘱人:姓名,性别,民族,职业职务,工作单位,家庭住址,身份证号:我立此自书遗嘱,对我所拥有的财产作如下处理我自愿将(所处分财产的详细信息和权属证书),由×××继承(继承人:姓名,性别,民族,职业职务,工作单位,家庭住址,身份证号遗赠×××(受遗赠人:姓名,性别,民族,职业职务,工作单位,家庭住址,身份证号:我自愿将本人申明:本遗嘱完全出于本人自愿,是本人的真实意思表示;本人意识清楚,具有完全民事行为能力;所处分的财产为本人所有。本人要求受领人完成以下所附义务:5(如果不附加义务则不写)本遗嘱由本人全文亲笔书写、签名并注明年月日即予成立。本遗嘱委托遗嘱执行人×××执行。本遗嘱一式×份,一份由本人收执,×份交(遗嘱继承人/接受遗赠人),×份交本人的法定继承人,一份交遗嘱执行人,具有同等法律效力。自书立遗嘱人:×××(签字/手印)××××年×月×日
便条范文怎么写呀
便条像书信一样要求有称呼、正文、落款等几部分。
结尾问候语又可视情况而定。
标题通常是省略的。
便条一般三言两语,把事说清,有的也可视具体情况,写得稍长一些。
【 范 文 一 】请客便条**兄:本月20日是家母50岁生日,我们邀请了部分好友聚一聚,那天,无论如何,请你赏光。
时间 下午6点。
此致台安!弟**即日【 范 文 二 】**小姐:我们单位定于明天上午邀请气功大师**作气功报告。
现托小王带入场券一张,欢迎你来听 听。
***即日【 范 文 三 】送物**兄:家乡来人带了点土特产,现托人送上2包,请笑纳。
**即日
便条范文怎么写呀
展开全部便条像书信一样要求有称呼、正文、落款等几部分。
结尾问候语又可视情况而定。
标题通常是省略的。
便条一般三言两语,把事说清,有的也可视具体情况,写得稍长一些。
【 范 文 一 】请客便条**兄:本月20日是家母50岁生日,我们邀请了部分好友聚一聚,那天,无论如何,请你赏光。
时间 下午6点。
此致台安!弟**即日【 范 文 二 】**小姐:我们单位定于明天上午邀请气功大师**作气功报告。
现托小王带入场券一张,欢迎你来听 听。
***即日【 范 文 三 】送物**兄:家乡来人带了点土特产,现托人送上2包,请笑纳。
**即日...
什么是小作文便条,单据
展开全部 便条格式写作便条是一种简便的短信。
用于把比较简单的事情告诉别人,如托事条、请假条等。
各种便条 的写法基本相同,一般在第一行正中写明便条性质,如请假条、留言条等。
第二行顶格写收 信人的称呼和冒号以示尊重。
第三条空两格写正文。
正文后致意。
一般另起一行空两格写“ 此致”,下一行顶格写“敬礼”。
给朋友或同学相熟者的便条,也可省略该项内容。
最后写 姓名和时间。
?〔例文〕?(1)请假条?王老师:?今天家母突然重病住院,父亲又公出在外,需我前往医院护理,特请假一天。
?此致?敬礼?学生李小明?1998年12月5日?(2)留言条?小张:?我有急事外出一会儿,约二十分钟左右回来,你来后请稍侯,我去去便回。
?李?即日?(3)请托条?赵兄:?请代购《素质教育与学生作文》十本,尽快寄回,谢谢!?李小明?1999年*月*日?单据样本 条据是日常生活中经常使用的简便应用文。
一般分为单据和便条两种。
单据包括借条、收条 、领条、欠条、汇款单、取存款单等;便条包括请假条、留言条、托事条等。
??单据的基本格式和写法包括名称,正文、署名和时间几部分。
?①名称:单据的名称,如借条、收条等写在第一行的中间,也可不写名称,在第一行空两格 写。
“借到”或“收到”等字样,另起一行写正文。
?②正文:正文是单据的主要部分,要写明事由或事实。
如借条要写明谁借什么,数量多少, 何时归还等。
单据涉及物品的,要写清物品名称、数量、质量或规格;涉及款项的,一般要 写明收、领、借的原因。
?单据上的物品和款项的数字一般要用大写汉字:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾 、佰、仟、万。
如果是现金,在数字后还要写上“整”,表示到此为止,以防添加篡改。
?③署名:署名应是亲笔签字的真实姓名。
重要单据姓名前要写清单位或地址,签名后还要盖 章,以示负责。
?④时间:立据的时间要写清,包括年、月、日。
?单据写成后,不得涂改;如有涂改必须在涂改处盖章,以示负责。
?写单据不能用铅笔、红墨水或其他易褪色的墨水,应用毛笔或钢笔,字迹要端正、清楚。
?如果是收据,对方未把钱款或物品交清前不能把条据交给对方。
?单据中还有一类是国家有关行政部门制发的票据,有固定的格式、内容和用途。
任何个人或 单位使用这些票据时都要依照有关法规填写,如各种发票凭单、车(船、机)票等等。
?(1)借条?借条?因开文艺晚会,借校团委卡拉OK机一套(包括影碟机一台、麦克一对、扩音机一名、 喇叭箱一对、电源插座一个),借期两天,到时归还。
?三年二班团支部经手人:李明?1998年12月25日?(2)收条?收条?今收到校友刘丽捐款伍佰圆整。
?校友会秘书处?经手人:***?1998年12月10日?(3)欠条?欠条? 为校运动队购运动服30套,尚欠宏达体育用品商店人民币壹仟伍百元整。
双方商定 三日内交齐。
?**中学?经手人:王**?1998年12月10日?广告的写法广告是向公众介绍商品、服务内容或文艺、体育节目的一种宣传方式。
?广告在现代社会经济生活中有着重要作用,它具有交流信息,促进商品销售,促进生产,活 跃经济,指导消费等媒介作用。
?广告的形式多种多样,有以文字为主的,有以图画为主的,有图文并茂的。
就广告的内容看 ,有商业广告,文艺广告,书刊出版发行广告等。
就广告文字的写法看,有陈述体、问答体 、证书体、幽默体等式样。
?文字性广告的结构一般有标题、正文、结尾三部分。
?标题是广告的眼睛,要明确醒目,新颖生动,具有吸引力。
目前我国商品广告常用商品名称 或厂商名称为标题,如果厂商名称不能体现它的商品性质,就不宜用作标题。
?正文是广告的主体部分,要提供商品信息的细节,要用有说服力的事实来证明产品或商品的 质量和功用。
对商品的介绍既要真实可信,又要讲究艺术性,可适当运用比喻、拟人、排比 、对偶等修辞手法,巧妙而又恰如其分地说明商品的特点。
文字要简练明快,生动易记。
?结尾又叫落款。
结尾要交代广告刊户的名称、地址、电话号码、电报挂号或联系人,便于顾 客购货或联系。
?需要指出的是广告的创意和制作既要讲求新颖、别致,让人过目不忘,又要考虑公众欣赏习 惯,遵守国家有关法令。
要反对误导公众、贻害社会的虚假广告、不洁广告,在充分发挥广 告的经济效益的同时,注意其不容忽略的社会文化效应。
?〔例文〕?(1)千岛湖养生堂饮用水有限公司广告:? 饮水思源?去看看有1000个岛屿的高山湖泊?请加入千岛湖寻源夏令营?(2)农夫山泉广告:?只要喝一瓶农夫山泉,人人都有机会……?上课时不要发出这种声音!下课了嘛……?农夫山泉,有点甜!?(3)某公盖广告:?是生命之源,为了多一片生命的绿洲,请珍惜每一滴用水!?通知格式公文类通知是上级机关对下级机关、组织对成员告知有关事项的公文。
根据性质和使用范围 ,又可分为规章、法规性通知(如《国务院关于发布〈工商企业登记管理条例〉的通知》); 批转、转发性通知(如《国务院批转民政部等部门关于扶持农村贫困户发展生产治穷致富的 请示的通知》);贯彻、周知性通知(如《劳动人事部关于设立“劳动保护科学技术进步奖” 的通知》)。
?公文类通知在写...
高中英语作文关于通知便条方面的范文
便条主要包括请假条、留言条、电话留言条(电话记录)等。
英文的便条一般包括四个部分:日期、称呼、正文和署名。
范例1:你病了,不能上学,请用英语给吴老师写一个请假条。
参考范文: October 10Dear Miss Wu,I'm sorry to tell you that I'm not feeling well today.I caught a bad cold last night.I had got a headache and coughed day and night.The doctor told me to take some medicine and stay in bed for two days.So I can't go to school today and tomorrow.I hope I can get well soon.Thanks.Your student,###(莉莉)最普通也是最常用的格式如下:内容:杰克和几个朋友一起吃饭,庆祝端午节的到来,地点:学校食堂三楼,范文:July 1,2010Dear(因为说明谁写给谁的),Here is a piece of good news for you. We decide to have dinner party to celebrate the Dragon Boat Festival tonight,so please participate in our party, I am sure you will be happy with us. The dinner party will begin at seven O'clock, waiting for your coming.Yours Classmate,(可写可不写)***http://hi.baidu.com/lucksea521/blog/item/f38ad801504bec0b738da588.html去看看吧,很全的!
便条纸有什么样的简介?
请假条格式请假条是学生常用的应用文,在教学中,我首先认真钻研教材,制定出教学环节为 : 一、为什么要写请假条? 二、怎么写?(格式) 三、实践练写 针对第一环节,我先让学生读练习中的第一、二段话,展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学代给老师。
51-51免费论文网-网-欢迎您如何写呢?让学生读书中的例文,得出:居中写“请假条”三个字;下一行顶格写称呼冒号;另起一行空两格写正文(正文写了几句话,每句话交代什么?);下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”,(此处可让学生连起来记忆);最后注名自己的身份和姓名、日期 学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节,创设情境:清明节到了,王红要和家人一起去乡下扫墓,星期一一天不能来上课,请你替王红给张老师写一张请假条。
学生写时,我注意行间巡视,发现问题及时指正,不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。
然后,选读部分学生的请假条,看谁正文语言简洁、说得清楚。
四、巩固阶段 在家庭作业或小练笔中在创设情境,提供练习的机会:体育达标运动会要开始了,李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动,达标运动会不能参加了,请你替李明写一张请假条给体育王老师。
这一练笔,并不用说请假几天,而是说不能参加运动会,跟上次的不一样,提醒学生不可机械记忆,应视具体情况而定正文内容。
五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后,再把他与留言条格式进行比较,这一环节切不可太早,否则会起误导作用,两种格式会混淆。
51-51免费论文网-网-欢迎您请假条 “请假条”相当于公文中的“请示”,但比请示简便、灵活,格式可以不固定,也可以固定。
一般最常用的请假条格式如下: 标题(居中):请假条 上款(顶格写部门的名称或领导人的名字): 正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自年x月x日至年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:x x x ................................年月日 ...............................批准人:x x x ................................年月日
英语便条范文
展开全部 May 15th Dear Alice. I wonder if you eould lend me your Chinese-English dictionary. I will return it three days later. Now I am translating an important Chinese article into English. However, I often meet some Chinese words which I don't know how to say in English. So I have to turn to the Chinese-English dietionary for help from time to time. But mine is lost. I will take good care of your dictionary. I will definitely not damage it. Thank you very much! Jenny亲爱的艾丽丝: 我想知道你能否把你的汉英词典借给我,三天后还给你。
现在我正在把一篇重要的中文文章翻译成英文。
然而我经常遇到一些不知如何用英语表达的词,所以我必须时不时地求助于汉英词典,但是我的丢了。
我会好好爱护你的词典,绝不损坏。
非常感谢! 珍妮 5月15日May 15th Dear Alice, Would you please lend me your Chinese-English dictionary? I will give it back three days later. Now I am translating an important Chinese article into English. In the article I often find Chinese words which I cannot translate into English, so I often need a Chinese-English dictionary' But I myself have no one. I will cherish your dictionary very much and promise not to damage it. Thanks a lot! Jenny亲爱的艾丽丝: 能把你的汉英词典借给我吗?三天后还给你。
现在我正在翻译一篇重要的中文文章。
在文章中,我经常发现一些我不会翻译成英语的词,所以我需要一本汉英词典。
但是我没有。
我会好好爱护你的词典,绝不损坏。
非常感谢!
上星期我看到一张便条,上面写着XXXX,便条的内容要用现在时还是...
孔融让梨 东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。
孔融在村里非常的出名,一是因为他聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,4岁时,已能背诵许多诗赋,是个远近闻名的奇童;二是他年纪小小,就懂得尊老爱幼,一段让梨的佳话更是流传至今。
当时,孔家有七个孩子,孔融上有五个哥哥,下还有个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。
这日恰逢祖父六十岁寿辰,全家上下齐聚。
酒足饭饱之后,一大盘酥梨端来,放在了桌上,哥哥和弟弟都争着抢大的吃,只有孔融默默的站在一旁,大家便问他为何不吃梨?孔融谦虚的说:我是年龄最小的,理应让哥哥们先拿大的。
”“那你为何又让着弟弟呢?”“我比他大,理应让他先拿,我最后拿一个最小的。
”兄弟们听了,都羞愧的无地自容。
父亲听他这么说,哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一个好孩子,以后一定会很有出息。
”其他族人也交口称赞孔融小小年纪就有谦让之美德,实在难能可贵。
后来,果然如父亲所说,孔融文才甚丰,为建安七子之首,更成为东汉有名的文学家曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”大儿子说:“先挑熟透的吃,因为那些容易烂掉。
”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立即反驳到。
二儿子思考再三说:“应先吃刚好熟的,先拣好的吃呗!”“如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。
”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。
”父亲十分满意,不住的点头。
他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。
在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。
留言条和便条有什么区别联系?
展开全部在日常生活中,有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,却又没时间等候对方回来,写张字条留给对方。
这种条子就是留言条。
留言条的格式也分四部分:称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。
范例: 留 言 条 小明: 因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。
你回家后先和爸爸吃饭,吃完后要认真做作业,要按时睡觉。
妈妈 2007年5月22日便条,是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉另一方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据.,是一种简单的书信,内容简单大多是临时性的询问、留言、通知、要求、请示等,往往只用一两句话。
便条都不邮寄,一般不用信封,多系托人转交或临时放置在特定的位置,有的时候甚至写在公共场所的留言板或留言簿上。
便条的形式: 假条、借条、收条、留言、介绍信、致歉、感谢等。
格式: 1、 先写看条人的姓名(顶格写)加上冒号。
(英文用逗号则可。
) 2、 换一行开头空两格写什么事情或要写的内容。
3 、在右下角写上写条人的姓名。
4 、换一行对准姓名写上写条的日期。
(英文便条的日期这写在右上角。
)例如,王老师: 我是您的学生某某,因生病需向您请假五天。
某某 2009年12月14日...