1推荐小说:《东北往事》,原名《黑道风云20年》,孔二狗 著
介:《黑道风云20年》是国内最大社区“天涯论坛”创立10年以来,最火爆、最经典、最轰动的终极完美巅峰之
作。从没有一部小说尚未出版便受到如此疯狂追捧:2009年5月,本书刚刚公布出版的消息,便有近10万铁杆读
者迫不及待地写信给孔二狗,要求直接预定。
《黑道风云20年》掀起的阅读狂潮绝对令人难以想象、无法超越!
本书由著名财经作家吴晓波,著名历史学家曹升联袂推荐。翻开本书,带你直击黑道病态生存状态,带你进入
东北黑道 神秘莫测的 真是世界、、、、、
2小说推荐:《薄暮》, 林培源 著
介:穿越时光的藩篱,静默地踏上记忆之旅。岁月赋予我们的征兆以及感怀,被十子翻阅。薄暮过后,漫漫长夜
终将被破晓的晨光所终结。时间迁徙,冷暖交替,一只蘸满深情的笔在细细勾勒。这是一个关于生命泅渡长河
的故事。侧耳聆听的少年,化成一艘只船,溯游岁月长河,直抵遥远彼岸。
这不是终点不是仇恨的死穴,祭奠无法补偿和释放的一切,化成一朵凝重,和煦的希望,撑起整个生命的光亮
小升初优秀范文赏析:我和书的故事
我和书的故事
在我的书柜里,有很多书籍,可使我最难忘的却是曾经有过的一套《世界科幻小说精选》,因为我们之间还有一段不寻常的故事。
那是“六一”儿童节前的一个星期天,一大早,我便去新华书店,在选书时,偶然发现了一套《世界科幻小说精选》。这套书使我爱不释手,不久便入了迷,很想要一套,但一看书价,不禁让我大吃一惊,竟然要120元!因为我没有那么多钱,只好恋恋不舍地离开了书店。回到家里,我反复回忆书中的一些故事:《神秘岛》《格兰特船长的女儿》这么多引人入胜的故事,使我久久不能忘记。于是,我下决心一定要买下它,并且要自己攒钱买。从此以后,我就把平时的零花钱一点一点地积攒起来。
记得有一回,天气热得厉害,同学们都去小卖部买冰棍了,我也随着同学们一起到了小卖部,可我刚想掏钱买冰棍时,手立刻又缩了回来,心想,还是回班里喝点水吧,省下钱来好买书。就这样,我在那年夏天里很少吃冰棍,很少喝冷饮,终于等到了特价书市的来临。
于是,我把自己辛辛苦苦攒下来的钱小心翼翼地拿到桌上,数了起来,1元、2元……10元…125元,我攒了125元!我的梦想可以成真了,我立刻攥着所有的钱去书市买书,一路上,阳光明媚,秋高气爽,携带着欢乐,我一蹦一跳地来到书市。这里是书的海洋,那些渴求知识、不甘寂寞的人们在这里吸吮甘露,没取营养。我迅速地在拥挤不堪的人群中穿梭,生怕买不到心爱的书,最后终于找到了《世界科幻小说精选》,我毫不犹豫地买下了它。抱着心爱的书飞快地跑回家,我打开书,认真地读了起来。也许是因为书中的故事太吸引人了,也许是因为得到这套书太不容易了,那天我竟忘记了吃饭……
过来一个学期,学校组织“为山区儿童献爱心”的捐书活动。我本想捐一些其他的书,可是总觉得书中的故事过于陈旧,想来想去山区的孩子们比我更需要一套好书,我终于决定把最心爱的《世界科幻小说精选》送给他们,相信他们也一定会喜欢这套书里的故事。于是,这套我最心爱的书,带着我的希望,带着我的祝福飞向遥远的山区……虽然这件事已过去几年了,但我现在仍然记忆犹新。这就是我和书的故事。
点评:本文立意新颖。作者用大量的笔墨写了书的来之不易,写了“我”对书的喜爱,最后才写自己把书捐给了山区的孩子,来表现自己无私的友爱互助精神。令人读后耳目一新。文章结构安排巧妙。
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转发 人民日报评论员一开始就要抓紧学习 人民日报评论员:一开始就要抓紧学习——深入学习实践科学发展观活动系列评论之十九2009年03月24日08:27 来源:人民网-《人民日报》让党员干部受教育,是开展深入学习实践科学发展观活动的一项基本要求。
目前,第二批学习实践活动已经启动,应当从一开始就把学习摆在首位,并贯穿学习实践活动始终。
开展深入学习实践科学发展观活动,首要任务是学习。
学习是把活动引向深入的前提,也是搞好学习实践活动最重要的基础。
万丈高楼平地起。
要使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,重要途径要靠学习。
参加第二批学习实践活动的广大党员干部肩负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,转化为人民群众自觉行动的重要职责,是学习、宣传、贯彻科学发展观的重要力量。
学习的深度决定认识的高度,对科学发展观的认识水平和理解程度,直接影响着科学发展观的广泛普及和深入贯彻。
实际工作中,一些党员干部之所以对科学发展观的认识存在偏差,理解不够透彻,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强,根本原因是学习不够。
只有从一开始就抓紧学习,才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求,才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展。
也只有把学习搞好了,实践才有基础,行动才会自觉,科学发展观才有可能不折不扣地贯彻落实。
学习首先是读书。
要结合第二批学习实践活动的特点,有针对性地组织党员干部认真学习党的十七大报告、《******论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》以及**等中央领导同志关于开展学习实践活动的一系列重要讲话精神,县处级以上干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
要坚持原原本本学原著。
对重点篇目,要精研细读、反复钻研,做到全面理解、融会贯通。
学习理论,还要靠思考。
学而不思则罔,思考是学习的灵魂,是理论联系实际的桥梁,是知识变成力量的途径。
只有紧密联系十六大以来科学发展的实践、本地本单位的具体实际和本人的工作思想实际,带着问题用心思考,才能头脑明澈,豁然开朗,做到学有所思、学有所悟、学有所成,不断把思想认识上的收获转化为指导发展的实际能力,转化为推进科学发展的实际行动。
参加第二批学习实践活动的党员干部大多工作具体、事务繁多,既要注意干中学、学中干,又要防止以干代学、干而不学。
学习抓得紧不紧,领导干部是关键。
县处级以上党员领导干部是推动科学发展的骨干力量,要充分认识自身在学习实践活动中肩负的重大责任,坚持率先垂范,带头先学一步、学深一些。
要采取分散自学、集中研讨、中心组学习等多种形式,加强对科学发展观的学习钻研,努力掌握其中的立场、观点、方法,进一步更新发展理念,明确发展方向,理清发展思路,推动科学发展。
要合理安排工作和学习,少一些交际应酬,多一些看书学习。
只要我们始终保持那么一股子学习的热情和韧劲,舍得投入时间和精力,坚持深入学、系统学、持久学,做到真学、真信、真用,就一定能提升理论学习的新境界,取得科学发展的新成效,开创事业发展的新局面。
如何填写学校表彰学生评优评先的《学习积极分子、优秀学生干部、劳...
首先要写真实的,可以适当夸大,或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。
自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查,我还是呢,市级三好生。
闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。
可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。
然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。
经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。
最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。
下面是一篇范文,有点啰嗦。
作参考吧! 一、品学兼优,屡获佳绩。
XXX从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她有一股执着向上的追求。
做个好孩子,做个好学生。
她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
进入小学校园不久,通过学习,当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
几年来,她多次获得表彰,如:她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。
在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。
在成绩面前,XXX同学从不骄傲,因为她知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
XXX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学树立了榜样。
几年来,她上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
学校开展“好习惯伴我行”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,XXX同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。
班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。
她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。
在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助,奉献真情 乐于助人是XXX同学的又一大特点。
平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
上五年级后,班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。
XXX同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。
她发现班级里的同学有了这样或那样的困难,她都能带头想方设法给予解决,她真不愧校内“小雷峰”的称号。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。
她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。
她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
这些年来,班上的几名后进生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
相信XXX同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
读书笔记范文400字
读《命运》有感前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。
二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。
”看了这段话,我很受触动。
把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.《哈姆雷特》读后感莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.《基督山伯爵》读后感爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.《释梦》读后感弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.《红与黑》读后感作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.一只狗,一生情——读《再见了,可鲁》有感(361021)集美中学高二7班 李晓惠/发表于中学生语文(有节选)在我很小的时候,我就喜欢上了小猫、小狗,并不仅仅因为它们的可爱与单纯。
日本有个作家叫石黑谦吾,他说,他的生命中出现过很多只狗,它们仿佛是与他宿命相连的,他从...
部门评优秀员工,组长要我自己写优秀事迹,该怎么写?
读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。
在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。
记忆,对于积累知识是重要的,但是不能迷信记忆。
列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。
俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。
”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。
写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。
做读书笔记,方法是多样的,不同的方法作用不同。
读书的时候做的笔记 读课外书,怎样才能不忘呢?学到的东西怎么才能不丢呢?正如你说的,写读书笔记是个好办法。
下面给你介绍几种常见的写读书笔记的方法。
最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。
可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语等。
例如: 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
[编辑本段]读书笔记的种类 读书笔记种类很多,一般分为四大类: (1)摘要式:即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式: 评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式: 即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式: 1)笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类,节约纸张和日后查阅。
3)卡片。
好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报。
把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印。
重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
=================================================== 一 人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” ——《钢铁是怎样炼成的》 二 刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在峡口上,山如斧削,隽秀婀娜。
(案):用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可,而用“婀娜”来形容就不妥了。
“婀娜”是形容姿态柔软而美好,“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢?可以把“婀娜”改为“挺拔”。
——《语文短评·顾此失彼》 三 我只想在痛惜之余,说出几点希望 首先当然是希望大家(不限于知识分子,而是一切党员、团员,一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都应该向他们学习,特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们,以及那些一味争名夺利,甚至对社会主义祖国至今还三心二意,羡慕资本主义“天堂”的人们,多读读他们的事迹。
…… 其次,我想说,希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。
…… 四《假如给我三天光明》,这是一个让人深思的题目。
听了以后,不免会产生很多遐想。
这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明,她会去做什么呢?这一连串的问题会浮于脑海。
我无法回答你们,因为我还没有看完这本书。
但是,在书中我看过的每一篇文章,都给我留下了深刻印象。
读《假如给我三天光明》有感 小时候的海伦(就是作者)是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。
总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。
然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。
这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。
如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。
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员工工作评价范文哪儿有
努力的工作,急切求助啊 等待 回答、体验、 常用对员工的评价用语 一?哪里有范文? - 1个回答 964员工工作评价范文43次浏览 员工工作评价范文 - 个人简历-个人简历表格|个人简历模板|个人简历范文 2009年11月19日 中国范文为您提供员工工作评价范文、思想上,为人正直,稳定.com/m/kw/1110/1668076://gmtk.23dian.html" target="_blank">http://gmtk、谦虚。
求领导对员工的评价范文、高效,表现有较强的求知欲,积极观察、该员工到以后做到了认真,个人简历范文,自我测评范文等范文找个领导对员工评价的范文,非常着急- - 2009年5月8日 我需要一个领导对下属工作评价的范文, 给带来了经济效益和好评, 怎么帮领导写对自己的工作评价:2 人气:4149 解决时间:2009-05-18 21:07 满意答案 领导对员工工作评价范文对员工的评价常用语 员工工作评价范文...
时事评论怎样写?有没有例子?
先简单描述事情的经过,然后分析事情发生的背景原因,再阐述事情的意义,比如表明了什么什么,会引起什么什么,具体的例子,我建议你看看人民日报的社论,或者编者按,都行,或者看电视,焦点访谈,主持人说的话你抄下来就差不多了 北大招研:权力自肥的“逐客书” 北大在构建他的独立王国之路上,又挖了一道“护城河”。
北京大学7月8日公布了2008年研究生招生计划。
在所有招生名额中,学校招收推荐免试生(保送生)的数量占到计划数的50%至80%,这一政策让很多来自普通高校想报考北大研究生的学生感觉“很不公平”。
作为肥水不流外人田的解释。
北大方面给出的理由是:这么做是依照导师的意见,希望招收更高水平的学生。
在被称为“市场经济的最后一块堡垒”的今天,面对高校官僚化、衙门化的诟病,导师的意见能得到校方的尊重,北大可谓又一次走在了时代的前列。
在最近出台的2007年“世界一流大学竞争力排行榜”,北大排在第192位。
但不出意料,在内地大学里面,北大还是“老大”。
这或者就是北大可以挑拣研究生的本钱,毕竟,瘦死的骆驼比马大。
在内地的大学里面,北大还是有资格可以这么牛气冲天的。
一道“获得母校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生”的“柏林墙”,把无数怀揣北大梦的莘莘学子,挡在了成为北大研究生的大门外。
而在“很多报考北大研究生的学生‘就是想有个北大的文凭好找工作,他们不是做学问来的,而是镀金来的。
’”牵强理由的后面,我们看到的还是学术血统论的影子在作祟。
在本科生方面,北大当然有理由骄傲。
因为他们可以凭借自己的名气,啸聚来各地的高考精英寄上“投名状”。
除了香港大学的猛龙过江的“搅局”,才迫使北大拿出千金买骨的力气,为名誉而战外。
更多时候,北大还是“酒香不怕巷子深”。
然而,在“兼容并包,思想自由”的荫泽下,北大却很难再现当年大师云集,群星闪耀的绚烂。
如同名利场上的新贵。
北大愈来愈给人“财大气粗”的印象,从“北京大学每年的外事接待费用相当于一个中等省份的规模”到“未名湖大酒店的建设”,北大,离真正的大学精神渐行渐远。
从1999年起,教育部开始推出实施建设“世界一流大学”的财政倾斜政策,每年增加的投入约为100亿元,北大可分得18亿元。
如此的“小灶”,使北大成了既得利益者。
他们想的却不是让更多的人分享额外投入所带来的益处,而是和其他的垄断行业一样,不容他人染指自己的“源代码”。
“我想之所以我们成为强大的学院和大学,原因是我们有来自世界各国的留学生。
”耶鲁大学校长理查德·莱温在谈到耶鲁的成功之道时如是说。
正因为如此的兼容并蓄,海纳百川。
从前的北大和现在的耶鲁,才成为追求学术自由人们的梦想之地。
北大的毕业生都留在北大做学问吗?答案是无情的冷酷。
有资料表明:2001年北京大学本科毕业生2217人,研究生2002人,毕业后直接出国留学的有831人,占毕业生总数的接近20%,其中有711人去了美国,比例接近87%,比上一年增长了9个百分点。
北大,一面成为欧美大学的“后花园”,一面有渐渐关闭自己的前门。
“武大郎开店”式的做法也许只能有一个结果,像九斤老太说的那样:一代不如一代。
而这,却是我们所有人都不希望看到的。
新闻稿格式及范文
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? 新闻文?体的类型 ??从写作手?法划分:? 消息?、通讯、新?闻评论、调?查报道 ??从媒介形式?划分:? 文字新?闻(报纸、?电脑网络)?;音像新闻?(电视、广?播、图片)?? 一、消?息的含义:??对新近发生?或发现的有?新闻价值和?社会意义的?事实的迅速?及时、简明?扼要的报道?。
? 消息是一?种狭义的新?闻,是新闻?体裁中最主?要的文体。
??二、?消息的结构?:? 标题、导?语、主体、?结尾,并在?文中穿插背?景材料。
?? 三、消?息的特点:??1、?时效性强:?采?写编发快,?时间新、内?容新? 2、客观?地报道事实?真相? 3、以叙?述为主 消?息中不允许?作者出面议?论,不允许?作者带有情?绪化、倾向?性观点。
消?息不允许作?者出面发议?论,但并不?是说,消息?里不能有别?人的议论、?观点。
?? 4、叙事?直截了当,?语言简洁明?快,篇幅短?小一般不超?过千字。
? 四、?消息的标题?:? 标题是消?息的眼睛。
?标题本身就?是一条新闻?。
读者不看?正文,就知?道消息的主?要内容。
必?须简明、准?确地概括消?息内容 。
?“实”、“?一语破的”?、“一目了?然”、“一?见钟情”的?效果。
? 有主?题(正题)?、引题(眉?题)、副题?(次题)三?种。
? ? 主?题:? 概括与说?明主要事实?和思想内容?。
? ? 引题?:?揭示消息的?思想意义或?交待背景,?从一个侧面?对主题进行?引导、说明?、烘托、渲?染。
? ? 副?题:? 提示报道?的事实结果?,或作内容?提要? 五、消息?导语的写作? 导语的任?务和原则是?引导全篇,?导出新闻:?1/16页其?写作原则是?:?概述消息中?最重要、最?新鲜的事实?。
? 一类是直?接性导语,?一类是延缓?性导语。
?? 六、消?息主体的写?作 主体是?在消息结构?中继导语后?的主干部分?,是用具体?、翔实的事?实材料对导?语加以解释?和补充,是?进一步阐明?主题,体现?新闻价值的?关键部分。
??? 倒金字?塔结构:? 消息?主体部分的?内容,按照?由主到次,?由重到轻的?次序来安排?层次和段落?。
? ? 时间?结构:? 按照事?物、事件发?生发展的先?后顺序来安?排层次和段?落。
其优点?是事件发生?发展的脉络?清楚,给受?众清晰。
?应?按“时间顺?序”或“ ?逻辑顺序”?写作,但仍?然要先写主?要的,再写?次要的。
?活?动新闻要有?现场感、比?赛类新闻要?突出矛盾性?。
?七?、新闻背景?的含义和作?用:? 凡是为?了进一步解?释、阐述、?补充、说明?报道主题的?历史性、对?比性、说明?性、注释性?资料,或是?为了对比说?明报道内容?在整体中的?位置的材料?,而这些材?料又不是与?主体中的事?实同时发生?的,都叫新?闻背景。
起?到衬托、深?化主题的作?用。
篇二:?新?闻格式、写?作要求、优?秀范例 新?闻稿的格式?有很多,而?且都是在新?闻事业的发?展过程中不?断摸索出来?的,不同时?期格式也不?一样。
? 以下?有几种新闻?的格式:? 新?闻的要素 ?:? “五个W?”和“一个?H “五?个W”:? Wh?o(何人)?、What?(何事) ?When(?何时)、W?here(?何地) W?hy(何故?) “一个?H”:? How?(如何) ?新闻的分类?:?消息、通讯?、评论等 ?新闻的结构?:? 新闻结构?包括标题、?导语、主体?、结语和背?景五部分。
?前三者是主?要部分,后?二者是辅助?部分。
? 标题?:?高度概括,?抓人眼球 ?导语:? 用来提?示消息的重?要事实,使?读者一目了?然 主体:?随?导语之后,?是消息的主?干,是集中?叙述事件、?阐发问题和?表明观点的?中心部分,?是全篇新闻?的关键所在? 结语:? 一般?指消息的最?后一句或一?段话,是消?息的结尾,?它依内容的?需要,可有?可无 背景?:?是事物的历?史状况或存?在的环境、?条件,是消?息的从属部?分,常插在?主体部分,?也插在导语?或结语之中?。
? 写作要律?:2/16页?具有新闻价?值、正确的?格式、动人?的标题。
简?洁切要的内?容、平易友?善的叙述、?高度可读性?、篇幅以1?至2页为宜?(一页尤佳?)。
? 写作技?巧:? 清晰简洁?、段落分明?、使用短句?、排版清爽?。
切忌偏离?事实、交代?不清、内容?空洞。
一篇?好的新闻稿?除了必须具?有新闻价值?、把握主诉?求与正确的?格式外,行?文应力求简?洁切要,叙?述应有事实?基础,文稿?标题则以简?要、突出、?吸引人为原?则,用字要?避...
关于读后感作文的评语
1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 1,简单交待时间,地点和结果… 语言简练,规范,开篇吸引人. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 开头直奔主题,也是一种写法. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 反问句开头,吸引读者. 开头直奔主题,让人一目了然. 开头点题,用词很吸引人. 2,场面和气氛描写为文章增色不少; …对精彩地方进行简单描述;点面结合 简单介绍情况,自然过渡到下一段; 情境描写调动起悬念; 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 简要叙述前因,进行铺垫. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 将…改成…更合适些, 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 3,结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. …特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是...
有无高考语文作文优秀例文与失误例文的对比性文章资料?
【作文题目】2009年江西卷作文:兽首拍卖【权威解读】最近一段时间,中国民众和媒体都聚焦法国佳士得总部企图拍卖中国圆明园珍稀鼠兔铜首的事态发展。
对于这两具流落法国的鼠兔铜首,依照相关的国际公约或法律,法国人应该将它们归还给中国。
2月25日,佳士得总部完全不顾中国政府和人民的坚决反对,一意孤行,在巴黎如期开拍鼠兔铜首。
现场的结果是两件文物被一名神秘的买家拍走。
几天后,竞拍结果以人们意想不到的离奇情节发展,拉开了举世皆惊的戏剧性一幕——圆明园鼠兔铜兽首的神秘买家,中华抢救流失海外文物专项基金的收藏顾问、福建厦门某拍卖公司的老总蔡铭超公开表示,“作为一个中国人,在这种时刻都应该站出来,发出我们的声音。
我不会付款。
在当时那样的情况下,每一个中国人都会站出来,我只是尽到了自己的责任。
”【启示】如若把追索海外流失文物比作斗争,那么,斗争需要勇气,更需要智慧。
蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵,是合法规则下的博弈,而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。
这是一种爱我中华、维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。
【适用话题】智慧;爱国;追讨流失文物;合理利用规则……背景材料:圆明园兽首铜像,又称圆明园十二生肖铜兽首、圆明园十二生肖人身兽首铜像。
圆明园兽首铜像原为圆明园海晏堂外的喷泉的一部分,是清乾隆年间的红铜铸像。
1860年英法联军侵略中国,火烧圆明园,兽首铜像开始流失海外,现仅有少量得以收回,因此已经成为圆明园海外流失文物的象征。
由拍卖巨头佳士得公司于2009年2月23日至25日在法国巴黎举办的“伊夫?圣罗兰与皮埃尔?贝杰珍藏”专场拍卖中现身。
在2月26日的拍卖会上,以底价900万欧元亮相,最后以1400万欧元成交。
当时佳士得公司并未透漏买家的真实身份。
3月2日,中华抢救流失海外文物专项基金副总干事牛宪峰在于北京召开的新闻发布会上说,中华抢救流失海外文物专项基金收藏顾问蔡铭超参与了此次拍卖,并成为了最后竞拍者。
但由于尚未付款,且目前仍在付款期限内,因此拍卖能否最终成交尚属未知。
蔡铭超称:“我不会付款。
在当时那样的情况下,每一个中国人都会站出来,我只是尽到了自己的责任。
”适用话题:话题1、爱国蔡铭超是在拍卖场上与众多国际大买家竞争,最终以创纪录的价格将流失海外的国宝购回中国内地的第一人。
“这件事在当时就很轰动。
要知道,那是1860年被英、法联军掠夺的圆明园大水法前的珍贵文物,当时属英国知名收藏家斯比尔曼(Speelman)。
”蔡铭超说,投拍会上有很多认识他的藏家朋友,在竞拍最激烈的阶段都冲他大喊:“蔡总,13亿人民支持你。
”现场的老外也冲着他竖大拇指说:“CHINAOK!”“以前国家比较落后,东西被人抢走了,现在中国的经济实力强大了,民间已经有能力去收藏国宝级的艺术品。
”蔡铭超回忆道,当时他没有意识到,这一举牌创下了两项纪录:中国工艺品拍卖价格的世界纪录和中国私人藏家对艺术品的竞拍价纪录。
1.166亿港元是含佣金的价格,折合人民币大约1.2亿元,蔡铭超拍得的这一件,是明永乐年间现存体形最大的鎏金释迦牟尼像,也最受瞩目。
就在拍得“天价”佛像后,蔡铭超帮助四川苏富比拍卖公司在厦门布展,展品中展现红军在长征过程中重大历史事件的《万里长征图》,以6600万元的高价拍出。
话题2、铭记历史:圆明园兔首鼠首铜像承载着一段沉痛的历史,铭刻着中国人的屈辱和法国人的野蛮。
但实施“劫掠”、“ 纵火”的“强盗”完全没有意识到其罪恶,也没有丝毫悔恨之意。
反而拿出当年洗劫行为的“赃物”炫耀,高调拍卖,完全无视中国人民的感受,更是在掩盖其在鸦片战争中所犯下的滔天罪行。
大水法中的12生肖青铜兽首仅仅是庞大的圆明园建筑无数构件之一,其工本、工艺等也并不特别,因此本身价值并不重大,如果用价格来衡量的话,顶多值几十万元人民币而已。
然而在佳士得的炒作下,鼠首和兔首变成了价值2亿多元人民币的“稀世之宝”,被布衣百姓戏称为“史上最贵的水龙头”。
2000年以来,牛首、猴首、虎首、猪首、马首陆续“回家”,令人欣慰,但从600余万元人民币节节攀升至6910万港元的价格又让人触目惊心。
抢了我们的东西,再利用我们的心理愿望,定出天价卖给我们,此种行为简直就是“二次抢劫”,岂是一个卑鄙所能诠释的了?没有愧疚与道歉,只有对历史的漠视与对利益的追逐。
当年英法联军对铜兽首的掠夺已带给中国人足够的耻辱,如今一些商业机构貌似文明,标榜合法的拍卖,可以说是掠夺的变本加厉,是在给中国人伤口上撒盐!话题3、诚信“蔡铭超此次后果可能很严重。
”乔烽推测认为,蔡铭超有可能将被法国永远禁止入境,此外也可能因此影响到他去欧洲的其他国家。
“在发达国家,爱国同样会得到支持,但如果是以丧失诚信为代价同样是要被否定的。
”之前,他曾多次以天价将流失海外的艺术品收入囊中的内地买家。
此次竞买后蔡铭超一反往日慷慨的常态,表示“这个款我不能付”,这是在非常情况下的非常举动,是代表国人发出的呼声!虽然违...