植物细胞质壁分离报告
植物细
一、实验目的
1.初步学会观
2.理解植
二、实验原理
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,胞中的水分就透过原生质层进入界溶液中,使细和原生质层都出现一收缩。由原生质层比细胞壁的收性大,当细胞不断失水时,原生质层就与细胞壁逐渐离开,也就分升质分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度,外界溶液中的水分就
三、材料用具
紫色洋葱鳞片叶、显微镜、载玻、盖玻片、滴管、镊子、
四、实验
物理实验报告?化学实告?生物实验报
五、讨论
1(如果将洋葱表皮细浸在细胞液浓度相同的
2(当红细胞细胞膜两的具有浓度差时,红
3(画一个细胞在正常状态到过0.3g/ml蔗糖溶液
植物细胞质
植物细胞质壁分离实验
植物细
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发布人:唐国华
时间:2008-3-20 15:16:15
点击数:1635
(实验
探究目的:了解浓度的不同
实验材
实验试剂:30%的蔗溶
实验器具:显微镜,载片,盖玻片,胶头滴
方法步骤:
1.制作洋
2.用显微镜观察洋葱叶表细胞中紫色
3.从盖玻片的一侧滴一滴蔗糖液,在盖玻片的另一侧吸水纸进行吸,这样重复几。在开始蔗糖溶液时开始察,马上用手表计时,质壁离停止时,即停止时,记录好时间。质壁分离结束后,观察原生质层和液泡
4.分别用新的洋葱鳞外表皮装片加实
5.将观察到
记录表格:
试剂(30%)
蔗糖溶液
葡萄糖
NaCl溶液
KNO3溶液
质壁分离时间(s)
60—70
65—75
21—30
55—60
能否质壁复原
能
能
不能
能
分析与结论:通过此实验可知道,浓度为30%NaCl溶液使紫色洋葱鳞片叶细胞发质壁分离的时间短,但使细胞死亡。而其它剂都能使紫洋葱鳞片叶细胞发生质壁分,虽然使细胞发生质壁分离的时间较长些,不会使细胞死亡。浓度为30%不同液能引起紫色洋葱鳞片叶细胞发生质壁分离,但由浓度过高,部分溶液能使紫洋葱鳞片
表达与交流:在此实验中,一定要及计时,则会影实验果。若使的试剂的浓度过大,观察到质分离现象后,要尽快滴加水使其复
进一步探究:由于浓度为30%的NaCl溶液使紫洋葱鳞片叶胞发生质壁分的时间短,但使细胞亡。若用不同浓度的NaCl溶液做实验,哪个浓度的NaCl溶液不会使紫色洋葱鳞片叶细胞
课堂实验情况:开展这一活动以来,实验班的生物实验课较过去明显改观,大发学生学习生物情,尤是在经过培训的实小组长的管理指导下,学生随意位、大声喧的情况大减少,实验课的纪律明显好于对照班,分组实验的速度也明显加
六、教学反思
在引导学生做这个探究性实验的过程中,我发现在探性中学生是真正的主角,但教师的指导和助作用仍是很重要的,教的“导”有利于学生有效地研究,尽量少弯路,提高习地效率。学生究做实验的过程恰恰是培养能力的一个很好的途径。师要大胆放手让学动手实验,根据己的法计实验,当然教师不是撒手不管,而充分发挥教师在学探究过程中的引导作用。教师的“导”正是
①从设计实验方
②小组合作,互相帮,达到共识,体
③实验记录
洋葱细胞质壁分离曹小弟
植物细胞
一.实验目的
1、了
2、学会
3、了解
4、学会用质
5、观察植物细胞在种溶液或不
6、了解植
7、通过植物细胞能否质壁分离复原来
亡。
二.实验原理
1.细胞壁主要由纤维素分子组成,是水和质都可以过的透性,而细质膜是半透膜,有选择性,具有动性,由于质对水的可透性,水会从低溶质浓度一侧(
2.成长的植物细胞是一个渗透系统,细胞胞及其表(质膜和液泡膜)有分别性,细胞内部含有一个中央
3.植物细胞常因原生质和细胞壁结的紧密度或原的性大小而现不同的质壁分离形式。质壁离主要有两种形式:凸形和凹形,有
4.质壁分离最初由凹形始,以后或保持这形式或逐渐为凸形。凹形壁分离的时长短与原生质的粘性关很大,凡是原生粘性大的,能维持较长时间的凹形,甚至成
5.把植物组织放在一定浓度的外液中,组织内外水便可通过原生质膜根据水势梯度的方向发生水分的迁移,外浓度较高时(高渗溶液),内的水分便外渗出,引质壁分离;而外液浓度低时(低渗溶液),外液中的水则进入内。 6.渗透:由于溶质颗粒存在,降了水的自由能,因而其水势低于纯水的水势,这种水差即为渗透势。因为纯水水势定为零,
7.细胞的质壁分离和复原是植物细胞由溶液适应度变化而调节式。这个过由细胞自主控制的,是植物细胞控原生质层的伸缩完成的,细胞死亡后,细
8.将植物组织放入一系列不同度的蔗糖溶液中,经过一段间,植物细胞蔗糖溶液间将渗透平状态。如果在某一液中细胞脱水达到平衡时刚于临界质分离状态,则细的压力势ψp下降为零。此时细胞液的渗透势ψs等
组织的等渗浓度,因此,只要测出植组织的渗度,即计算出细胞液的渗透势ψs。实际测定时,由于临界质
一般均以初始质壁分离作为判断等渗度的标。于初始壁分离状态的细胞体积,吸水饱和时略小,故细胞液
此种状态
三.实
材料:洋葱。
试剂:1mol/L蔗糖溶液、lmol/L硝酸溶液、lmol/L氯化钙溶液、浓度分别
仪器:烧杯、尖
四.实验步骤
1.取材料。剥取洋葱鳞茎的鳞片,外表紫色较的更。用刀片
2.将洋葱鳞片叶放于载玻片,并盖上载玻片。从盖片的一边分滴1滴1mol/L的糖溶液、lmol/L硝酸钾溶液、lmol/L氯化钙溶液,在对边用滤纸吸水,重复两次,将溶液引入盖玻片下使
3.观察是否有
4.观察到质壁分离后,于盖玻片边小心清水1,于边用滤纸缓吸去溶液(速度不可过快),重复两次,使质壁分离剂(即高
5.用烧杯分别取分别为0.1、0.2、 0.3、0.4、0.5、0.6mol/L的蔗糖溶液各20ml。
6.用相同
7.用镊子把撕取的洋葱表速投入各浓度的蔗糖溶
8.让洋葱表皮在各浓度的蔗糖溶中平衡5-10min,从高浓开始依次取出放入显微镜下
9.找到引起半数以上细胞原生质刚刚发生壁分离浓度和不引质壁离的浓度。新的溶液和新的叶片复进行几次,到确定为止。在此条件下,细胞的渗透势
10.把发生质壁分的料
五.实验结果
2.在不同浓度
0.1mol/L 0.2mol/L
0.3mol/L 0.4mol/L
0.5mol/L 0.6mol/L
3.分别用1mol/L
1mol/L的蔗糖溶
1mol/的硝酸钾溶液 质壁分离复原后
1mol/L的氯化钙实
4.关
根据P=-RTc,c=0.35mol/L,T=288K,R
六.实验结论
1.根据质壁分离的实验可以求得洋葱外皮细胞的透势约为-878.47Pa,这并不是精确的值,因为仅是取了葱外表皮细胞在刚发生质壁分离与不发
2.洋葱外表皮细胞的质壁分离有凹形和凸形两,其中在氯化钙溶液中观察到的为凹形,在硝酸钾溶液观到为凸形质壁分离,质壁形成的不同往与原生质的粘性有关,凡原生质粘性大的,能维持较长时间的凹形分离,甚至成为挛型,原生质的粘较时,较快达到凸形阶段,甚至不经过凹形阶段,实验观察由于钙离子和钾离对原生质
七.实验注意事项
1.
选材:为了观察植物细胞质壁分离和 复原的过,解具有液泡的植物细胞发生渗透作的情况,理想的材应是液泡较大,原生质层,液泡中含一定的色素。这种材料完成验速度快且观察清晰。所以,最好选用紫色。如果到时刚好有紫色洋葱,则可选芦醉、水绵以及白菜、空心菜、女贞、紫茉莉等叶下表皮 。像水绵、葫芦鲜类, 是
材最好是能观察到的大小变 ,
2. 质壁分离剂:实验中使用浓度适当,在短间内对细没有损伤作溶液。浓度过大,质分离快,但影响细胞活,而且复原较慢;浓度太低, 质壁分离速 度慢,现象不明显。
七.问题解答
1.质壁
答:这种情况发生在某些特定溶液中。以尿素为例,它通过细胞的式是自由扩散,洋葱细胞失水而发生质壁分离的同时,尿素分子会顺着浓度差向细胞液扩散,从而使得在尿素溶液中质离的率与在相同浓度的蔗糖液中相比要慢一些,到壁分离最大程度时,细液的浓度与细胞外的液浓度大致相等,但细胞外尿素物质量浓度比细胞液的尿素的物质的量浓度大,这时必有素自由扩散进入,导致细胞液总物质的量浓度增,细胞外的水分进入细胞,原生质层不胀大,到原生质层受到细胞壁约,此结果就是膨胀到最大限—质壁紧贴,恢复初状态。他一定浓度的离子溶液也发生质壁分的自动复原,但是其运输式是同的。植物细胞可主动运输吸收溶液中的离子,使离子进入细胞,结果导致外部溶液的浓度降低,细胞液度升高,当细胞液的浓度大于外部溶液的浓度时,植
2.用质壁分离的方什么测得的并
答: (1)在实验中用刚刚发生壁分时溶液渗压代替渗透势,很明此时溶液的浓度比细胞液
(2)可以在刚刚发生质壁分离的一及未生壁分离一组之间设置具有一定浓梯度的多组实验组,从而
3.质壁分离的用处
答:质壁分离及其
(1)确定细胞是否存活。已发生膜破坏的死细,半透膜质丧失,不质壁离现象。(2)测定细胞的渗透势。 将植物组织或细置于一系列已知水势的溶液中,那种恰好使细
(3)观察物质透过原生质层难易度。 利用壁分离复原的速度
八.参考文献
《植物生理生化实验原理和技术》 李合生编 高等教育出社 《植物生
洋葱细胞质壁分离 曹小弟
基础生物学技术实验 曹小弟
植物细胞
一(实验目的
1、了解
2、学会
3、了解植
4、学会用质壁
5、观察植物细胞在不同种液不浓度液中质壁分离后
7、通过植物细胞能否质壁分离复原来
亡。
二(实验原理
1.细胞壁主要由纤维素分子组成,是水和溶质都可以通过透膜,而细胞质膜是半透性膜,有选择性,具流动性,由于质膜对水可性,水会从低溶质浓度一侧(度)向高溶质度一侧(低水度)运动,即渗透用。 2.成长的植物细胞是一个渗透系,活细胞胞质及其表层(质膜和泡膜)有分别透,细胞部有一个中央液泡,构成液泡的细胞液具一定的溶质势。 3.植物细胞常因原生质和胞壁结合紧密程度或
4.质壁分离最初由凹形始,以后或保持这形式或逐渐为凸形。保凹形壁分离的时间短与原生质的粘性关很大,凡是原生
5.把植物组织放在一定度的外液中,组织内的水分便通过原生质据水梯度的方向发生水分的迁移,当外浓度较高时(高溶液),细胞内的水分便向外渗出,引起质壁
6.渗透势:由于溶质颗粒存在,降低了水的自能,因而水势低于纯水势,这种水势差即渗透势。因为纯水水势定为零,所以渗势为负值。某溶液渗透势的绝对值与该溶液渗透
7.细胞的质壁分离和复原是植物细胞由于溶液适应浓变而进行调节方式。这个过程由细胞自主控的,是植物细胞控制生层的伸缩完成的,细胞死亡,胞就无法控原生质层的缩,就无法进行质分离与复原。 8.将植物组织放入一系列不同浓蔗糖溶液中,经过段时间,植物细与蔗糖液将达到渗透平衡状态。如果在某一溶中细胞脱水达到平时刚好处于临界质壁分离状态,细胞的压
组织的等渗浓度,因此,只要测出植组织的渗度,即计算出细胞液的渗透势ψ。实际测定时,由于临界质壁
一般均以初始质壁分离作为判断等渗度的标。于初始壁分离状态的细胞体积,吸水饱和时略小,故细胞液
基础生物学技术实验 曹小弟
此种状态下
三(实
材料:洋葱。
试剂:1mol/L蔗糖溶液、lmol/L硝酸
仪器:烧杯、尖
四(实验步骤
1.取材料。剥取洋葱鳞茎的鳞片,外表紫色较浓更。用刀片叶片外表皮划一0.5 cm
2.将洋葱鳞片叶放于载玻片,并盖上载玻片。从盖片的一边分滴1滴1mol/L的糖溶液、lmol/L硝酸钾溶液、lmol/L氯化钙溶液,对边用滤纸吸水,重复两次,将溶液引入盖玻片下使
3.观察是否有凹
4.观察到质壁分离后,于盖玻片边小心加水1滴,于对用滤纸缓吸去溶液(速度不可过快),重复两次,使质壁分离剂(即高渗
5.用烧杯分别取分别为0.1、0.2、 0.3、0.4、0.5、0.6mol/L的蔗糖溶液各20ml。 6.用相同方法把洋葱鳞片叶外表皮撕下。
7.用镊子把撕取的洋葱表迅投入各浓度的蔗糖溶
8.让洋葱表皮在各浓度的蔗糖溶中平衡5-10min,从高浓开始依次取出放入显微镜下观
9.找到引起半数以上细胞原生刚刚发生质壁分离的浓度不引起质壁分的浓度。用新的和新叶片重复进行几次,直到确定为止。在此条件下,胞的渗透与两个溶浓度平均的渗透势相等。记算此时溶液的浓度。 10.
五(实验结果
1.植物细胞经不同浓度蔗糖处后能发质壁离复原的实验记录
0.1 能
0.2 能
0.3 能
0.4 不能
0.5 不能
0.6 不能
2.在不同浓度
基础生物学技术实验 曹小弟
0.1mol/L 0.2mol/L
0.3mol/L 0.4mol/L
0.5mol/L 0.6mol/L
3.分别用1mol/L蔗、1mol/L的氯化
实验现象。
1mol/L的蔗糖溶
基础生物学技术实验 曹小弟
1mol/的硝酸钾溶液 质壁分离复原后
1mol/L的氯化钙实
4.关
根据P=-RTc,c=0.35mol/L,T=288K,R
六(实验结论
1.根据质壁分离的实验可以求得洋葱外皮细胞的透势约为-878.47Pa,这并不是精确的值,为仅是取了洋外表皮细胞在刚发生质壁分离与不发生
2(洋葱外表皮细胞的质壁分离有凹形和凸形两,中在氯化钙溶液中观察到的为凹形,在硝酸钾溶液观察为凸形质壁分离,质壁成的不同往与原生质的粘性有关,凡原生质粘性大的,能维持较长时间的凹形质离,甚至成为痉型,原生质的粘较时,较快达到凸形阶段,甚至不经过凹形阶段,本验观察由于钙离子和钾离子原生质
七(实验注意事项
1.选材:为了观察植物细胞质壁分离和 复原过,了解具有液泡的植物细胞发生渗透用的情况,理想材应当是液泡较大,原生质薄,液泡中有一定的色素。这种材料成实验速度快且观察清晰。所以,最好选用葱。如果到时刚没有紫色洋,则可用芦醉、水绵以及白菜、空心菜、女贞、紫茉莉等叶下表皮 。像水绵、葫芦鲜类,
基础生物学技术实验 曹小弟
材最好是能观察到液泡的大小变 ,以便更能说明渗透作用的理。 2. 质分离剂:实验使用浓适当,在短时间内细胞没有损伤作用的溶液。浓大,质壁离快,但响细
七(问题解答
1.质壁分
答:这种情况发生在某些特定溶液中。以尿素为例,它通过细胞的式是自由扩散,洋葱细胞失水而发生质壁分离的同时,尿素分子会顺着浓度差向细胞液扩散,从而使得在尿素溶液中质离的率与在相同浓度的蔗糖液中相比要慢一些,质分离最大程度时,细液的浓度与细胞外的液浓度大致相等,但细胞外的素物质的浓度比细胞液的尿素的物质的量浓度大,这时必有素自由扩散进入细,导致细胞液总物质的量浓度增大,细胞外的水分进入细胞,生质层不断大,到原生质层受到细胞壁的约,此结果就是膨胀到最大限—质壁紧贴,恢复最状态。其一定浓度的离子溶液也会生质壁分的自动复原,是其运输方是不的。植物细胞可主动运输吸收溶液中的离子,使离子进入细胞,结果导致外部溶液的浓度降低,细胞液浓升高,当细胞液的浓度大于外部溶液的浓度时,植物
2.用质壁分离的方法为什么测得的并非准的渗透,怎样减误差, 答: (1)在实验中用刚刚生质壁分离的溶液渗透压代替渗透势,很明显此时溶
(2)可以在刚刚发生质壁分的一组未生质壁离的一组之间设置具有一浓度梯度的多组实验组,从而
3.质
答:质壁分离及其复原现象是生细胞的典型特征,可以用: (1)确细胞是否存活。生膜坏的死细胞,半透性质丧失,不产生质壁分离。(2)定细胞的透势。 将植物组织或细胞置于一系列已知水势的溶液中,
(3)观察物质透过原生质层的易程。 利用壁分离复原的速度来
八(参考文献
《植物生理生化实验原理和技术》 李合生编 高等教育出社 《植物生
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