据美国有关机构调查,大多数青年人不知道自己要干什么.
想做什么,首先问五个问题:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做?
??以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面,只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计,把自身因素和社会条件做到最大程度的契合,对实施过程加以控制,并能够在现实生活中知晓趋利避害,使职业生涯规划更具有实际意义。
做好职业定位
定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。
检视个人特质(一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生阶段 ,你究竟要什么?(二)能力(Ability) 你擅长什么?(一般技术以及特别技术)(三)性格特质(气质、性质) (Temperament) (气质、性质)你是什么类型的人?在何种情况下有最佳表现?(四)资产(Assets) (有形与无形)你有什么比别人占优势的地方?
每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事
建议自己制定职业生涯规划
职业生涯规划基本步骤
1.确定志向。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不
立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值
观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向
,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。
2.自我评估。
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业
作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作
出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方
式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3.职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个
人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职
业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己
在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等
等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯
规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括:
(1)组织环境。
(2)政治环境。
(3)社会环境。
(4)经济环境。
4.职业的选择。
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当
中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此
可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以
下几点:
(1)性格与职业的匹配
(2)兴趣与职业的匹配。
(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
5.职业生涯路线的选择。
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还
是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,
对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习
、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的
选择须考虑以下三个问题:
(1)我想往哪一路线发展?
(2)我能往哪一路线发展?
(3)我可以往哪一路线发展?
对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。
6.设定职业生涯目标。
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决
于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自
己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁
暗石,走向成功。
目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择
是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短
期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目
标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
7.制定行动计划与措施。
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难
以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括
工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什
么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提
高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划
与明确的措施。并且这些计划特别具体,以便于定时检查。
8.评估与回馈。
俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素
是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就
须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生
涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
gguukk 2009-09-18 09:21:19
大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才,他代表着最有年轻活力的一族。
一、当代大学生把握时代发展的脉搏
随着时间的推移,大学生对社会的影响将越来越广泛,越来越深刻。进入二十一世纪以来,世界各国,各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界越来越多的关注。他们肩负着社会发展与进步的责任和使命,他们就是未来和希望。他们素质如何,对一个民族,一个地区的发展有着十分重要的影响,不容小觑。
二、当代大学生存在的弊端
从全局来看,大多数大学生都有一定的责任意识和使命意识。他们能够胸怀祖国和人民,致力于为祖国而奋斗,为人民服务,有很强的主人翁意识。他们关注时事,勇于鉴言践行,对关系到的国计民生的事情相当关心。他们真正把自己的命运同祖国的兴衰荣辱紧密联系在一起。他们从大处着眼,小处着手,致力于自身的完善,用自己的一言一行来诠释他们对祖国和人民的热爱。他们发愤图强,艰苦卓绝,但却心底光明。他们勤劳简朴,惜时节约但却乐观豁达。他们给人们以光明,以希望。
但是,有部分大学生的责任和使命感也着实令人担忧:沉迷网络不思进取、集体观念薄弱、奢侈浪费虚荣攀比之风盛行、目标模糊得过且过、大学生犯罪现象屡见不鲜。越来越多的人对这种现象不满,越来越多的人对大学生提出了质疑:为什么会出现这些现象?
(一)受社会不良影响的侵蚀
随着中国入世程度的加深,我国经济日新月异,面对物欲横流的社会,心志尚未成熟的大学生无法抵抗西方腐朽思想的侵害,加之刚离开中学教育阶段,他们就像匹脱了缰绳的野马,在大学里自由奔跑。殊不知,在那片自由的草原地外面竟是一片荒芜的沙漠。当他们意识到自己已经走出草原尽头的时候,他们往往已经迷失了方向。
(二)我国教育部门重视不足。
我国正处于教育改革阶段,近年来大学生扩招使更多的学生获得了再教育的机会,大学教育发展迅速。在取得可喜成绩的同时,我们也应看到我们只看到了数量上的增长却忽略了质量的提高。重科学,不重人文;重理论,不重实践;重能力,不重品德;重形式,不重实质等等都是导致大学生责任与使命教育缺失的重要根源。我国教育部门虽然已经意识到这一点,也出台了一些相关措施,但收效甚微。
(三)家庭教育方面的缺陷。
社会风气的下降,也使的我们家庭教育出现了惊人的变化。父母们给我们灌输的更多的是怎样去与别人斗智、争夺,怎样去投机取巧,怎样去牟取个人利益;五讲四美三热爱,早就被压在床头柜下面了。
三、当代大学生肩负的历史使命
面对诸多的问题,作为当代大学生、肩负二十一世纪振兴中华使命的群体,应如何克服上述困难,超越自我,达到更高的层次已经成为了社会关注的焦点。
(一)关心祖国和民族的命运
中国当代大学生不是以个体而存在的,他们是生活在“社会主义”这把保护伞下的。国家和民族的命运与他们紧紧的联系在一起,国家的荣辱兴衰与他们休戚与共,息息相关。因此,关心祖国和民族的命运当之无愧成为当代大学生首要的历史使命。他们应该更多的关心国家大事,了解当今世界发展的趋势,尤其是中国在国际上所处的环境,敏锐观察和判断国际动向,向着国际上需要的人才战略目标迈进,从而实现振兴中华的理想。
(二)用科学技术武装头脑
要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,踏踏实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。大学生要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世;要能够实事求是的工作和学习;少说空话多干实事。
(三)积极培养自己的创新意识和创新能力,投身社会经济建设。
创新是一个民族的灵魂,是一个民族不竭的动力。固步自封就会导致逡巡不前,只有不断的改革,着眼于历史的高度,取其精华,去其糟粕,推陈出新,一个民族,一个国家才能不断保持年轻的生命力。
“ 修身、齐家、治国、平天下”在新的历史时期,被赋予了新的内涵。三千年前,有哲人就说过:“头脑不是被填充的容器,而是需要被点燃的火种。”人无全才,人人有才。关键是怎么发现这个才。了解自己,发展自己是实现自我价值和社会价值的重要途径。大学生的使命要与21世纪的中国接轨,与充满竞争与挑战的世界接轨,要树立正确的世界观,人生观和价值观;树立崇高的理想;积极提高自我素养,了解国情,增值自我,以实现中华民族伟大复兴为己任,以推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会为神圣使命。
【5年规划范文】大学未来五年规划怎么写
据美国有关机构调查,大多数青年人不知道自己要干什么. 想做什么,首先问五个问题:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做? ??以上五个问题涵盖了目标、定位、条件、距离、计划等诸多方面,只要在以上几个关键点上加以细化和精心设计,把自身因素和社会条件做到最大程度的契合,对实施过程加以控制,并能够在现实生活中知晓趋利避害,使职业生涯规划更具有实际意义。
做好职业定位 定位是自我定位和社会定位的统一,只有在了解自己和职业的基础上才能够给自己做准确定位。
检视个人特质(一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生阶段 ,你究竟要什么?(二)能力(Ability) 你擅长什么?(一般技术以及特别技术)(三)性格特质(气质、性质) (Temperament) (气质、性质)你是什么类型的人?在何种情况下有最佳表现?(四)资产(Assets) (有形与无形)你有什么比别人占优势的地方? 每个人群都需要定位,其目的是保证自己持续地发展。
但是各个群体定位的重点不同:定位重点在于澄清自己有什么。
过高或者过低估价自己,过于看重自己的文凭,或者看重自己的成绩,有的过于低估自己身上的潜质,所以,既需要认真地分析自己,又需要多了解社会需求,以求定位准确。
在大多数情况下,正确的思路是,做你应该做的事,而不是做你喜欢做的事 建议自己制定职业生涯规划 职业生涯规划基本步骤 1.确定志向。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。
俗话说:“志不 立,天下无可成之事。
”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值 观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向 ,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。
2.自我评估。
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。
因为只有认识了自己,才能对自己的职业 作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作 出最佳抉择。
自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方 式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3.职业生涯机会的评估。
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个 人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。
所以,在制定个人的职 业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己 在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等 等。
只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯 规划具有实际意义。
环境因素评估主要包括: (1)组织环境。
(2)政治环境。
(3)社会环境。
(4)经济环境。
4.职业的选择。
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。
据统计,在选错职业的人当 中,有80%的人在事业上是失败者。
正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。
由此 可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。
如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以 下几点: (1)性格与职业的匹配 (2)兴趣与职业的匹配。
(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
5.职业生涯路线的选择。
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。
即,是向行政管理路线发展,还 是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同, 对职业发展的要求也不相同。
因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习 、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。
通常职业生涯路线的 选择须考虑以下三个问题: (1)我想往哪一路线发展? (2)我能往哪一路线发展? (3)我可以往哪一路线发展? 对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。
6.设定职业生涯目标。
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败,很大程度上取决 于有无正确适当的目标。
没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自 己走向何方。
只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁 暗石,走向成功。
目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。
其抉择 是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。
通常目标分短 期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目 标、周目标、月目标、年目标。
中期目标一般为三至五年。
长期目标一般为五至十年。
7.制定行动计划与措施。
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。
没有达成目标的行动,目标就难 以实现,也就谈不上事业的成功。
这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括 工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。
例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什 么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提 高你的业务能力?...
个人五年规划怎么写
展开全部 一、首先列举个人所在环境现状分析:学习、生活、思想、交际、家庭条件和状况等方面。
二、个人主观条件分析: 最感兴趣的事是什么:管理、实践、合作等最满意的能力是什么:沟通能力、协调能力、组织能力等最想从事的事是什么:慈善、管理、创业等性格是什么样:外向、开朗还是内敛等自身缺点是什么:自我约束能力差、个性强、偏执、不修篇幅等自己还需要提高的是什么:专业技术、创新意识等三、综上提出未来五年内,每年的实施目标...
作文.人生五年计划
看着窗外,我看到迷惘,一种前所未有的迷惘.有时,我甚至会觉得忘了来到这里的目的.有人说过:“最困难之时,就是离成功不远之日.”我真的很愿意相信这句话,但理智还是战胜了我,一遍又一遍地告诉我:“还不现实”.我无奈的看着窗外,咦,一株小树在风中摇晃,风狠狠地向它刮来,虽然它很有自信能撑到最后,但是毕竟是一株小树,被风一阵阵的摧残,弄得本身就少得可怜的叶子也脱落了.眼看就要在风中快倒下去时,奇迹发生了,它站起来了,他是那么顽强,那么有自信,那么坚韧……一株树尚能如此,更何况我是一个人呢?对,我不能再迷惘下去,我要站起来,让那短暂的生命,发出它应有的光芒.人不应该因为一次的失败而一蹶不振,也不应该因为一次的失败而对自己的目标感到置疑,更不能因为一次的失败让自己倒下,从此站不起来.痛苦的历练往往是人生不可缺少的一部分,没有痛苦的奋斗,人生永远不可能完整,就像没挣扎过的蝴蝶,永远不可能飞翔.只有经历磨难,才能有强健的“翅膀”,才能有更美丽,更辽阔的的蓝天.拿破仑说:“不会从失败中找教训的人,他们的成功之路是遥远的.”这不正告诉我要从失败的阴影中走出来,要从昨天的阴影中走出来,要找到一个属于自己的正确方法,在失败后重新站起来.踏出去的脚下总会有路,因为路无所不在,但能走上怎样的路,那只是自己选择的结果.现在,我决定告别昨天的我,重新站起来,重新用充满希望的心迎接今天.我现在后悔了,为许许多多的“昨天”后悔.在灰暗的日子里灰暗的是人,而不是日子.在那灰暗的日子里,我曾有过别人的辉煌,我曾拥有昨天,却不知怎么支配它.然而我又悟出,生活的内容,既不能寄托于未来,也不可埋怨于旧日.正如有些人所说的那样:展望未来,是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”.回顾历史,是晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”.何必沉醉于未来,幻想明天,何必奈于过去,怅恨昨天.我们这一生拥有的只是今天.昨天,再见.
怎么撰写企业五年规划企业的五年规划包括哪些内容?最好有一个范文...
我觉得你首先应该明确自己日后想成为一个什么样的人,这个需要结合自己的特长和天赋。
我把人生的道路归纳为三个方面,一、从政;二、从商;三、从专家学者。
你必须先确定自己走哪条路,然后按照自己的理想去努力!人生的谱写就象写作文一样,先定好文章的题目,再列出小标题,然后再写出大纲,最后逐步丰富和完善。
俗话说:功夫在诗外,业余时间是你最关键的时间,当你充分的利用好别人在玩游戏、谈恋爱、吃喝玩乐所浪费的时间,你就会觉得你比别人棋高一筹,同时你也就会觉得自己很充实!当然,碰见好的女孩(男孩),可千万不要放过啊!要不然成功有什么用呢? 最后,不要忘记选我为最佳答案,谢谢了!
我的小五年计划作文
鸟儿有梦想,它想飞上世界上最高的山峰;花朵有梦想,它想向人们绽放出最美的花颜;鱼儿有梦想,它想游入海底最深的地方,去探索那海底的秘密。
世界万物皆有梦想,我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。
展开全部 似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“A+优”,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。
我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。
我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。
我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。
就因为这样,我想当一名作家! 在我的小房间里,书就占了小房间的?,每天睡觉前,我都要捧上一本书看上那么4、5章才能入睡。
每次写作文时,我总是鼓起100分精神写好作文。
每次看书,我总是细心的慢慢看,体会句子的用意,体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。
每看完一本书,我都会写一篇关于这本书的读后感。
我打算多多练习习作,多多看书、多多学会观察身边发生的点滴,我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力!成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。
我的未来不是梦,我会珍惜时间,努力学习作文、了解作文。
我的未来不是梦,我会用我的汗水来证明我的信念。
我的未来不是梦,我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己!...
个人读书计划范文
兄弟百度一下吧,肯定有你想要的,要不我帮你一下吧。
说实在的真想给你写个可惜时间不够呀,呵呵! 书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。
为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下: 一、读书目的 1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广. 2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
逐渐学会转型,适应现在的生活。
让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养. 4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。
不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。
养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力. 5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
二、计划阅读书目 1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等; 2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等; 3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》 4、中外古典名著: 孔子的《论语》、曹雪芹的《红楼梦》等。
5、最新党中央的相关文件和精神。
6、励志哲思书:《学习改变命运》、余秋雨的《人生哲言》等。
7、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。
三、计划与安排 1、每周阅读一小时,每月听一次讲座,写一篇读书心得; 2、在保证完成每日计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面; 3、经常去图书馆查阅资料,以了解最新社会动态. 4、在学习专业知识的同时拓展自己的视野,全方位提升自身素质; 5、合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,努力实现“一专多能”。
四、读书选择 1、读书选择。
积极开展自学,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想,改革目标及相关政策等。
(1)《教育新理念》、(2)《给教师的一百条建议》、(3)《教师专业化的理论与实践》。
2、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。
将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。
3、经常积极主动参与以教研组、备课组、课题组为单位开展读书交流会、课题研讨会等交流研讨活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景. 4、促进深刻反思。
坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。
及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。
五、个人阅读的措施 1、定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”可在午后懒懒的阳光下,沐浴着轻风,沏上一壶清茶,躺在摇椅上,一页页地翻着,慢慢地浏览,渴了呷上一口茶,让淡淡的茶香萦绕心头;或在淅淅沥沥的雨夜,背靠着软软的枕,开一盏桔黄的灯,听着雨打树叶沙沙的声响,埋在书中的故事里,与书中的人物同喜同悲,忘却喧嚣浮躁的尘世,忘却世俗的纷争。
每天阅读如《萤窗小语》、《心灵鸡汤》等优美短文,舒畅心情的同时荡涤心灵,学会为人处世的道理,升华人生的境界。
2、记好笔记,写好随笔。
卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
”只有在思考中的阅读,才能跳出书籍,而获得更多。
因此,在“勤读、勤做、勤思、勤写”中,不断反思,在反思中不断实践,使自己不断成长。
相信通过努力,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。
反思与读书同步进行。
联系自身,实际,才能全面的,...
个人职业规划书例文
为了能够快速的融入到某某单位的工作环境中去,为了能够对中国民航事业的发展做出自己的贡献,同时,也为了提升自己的综合能力和职业素养,我将对今后在安技中心的工作进行职业生涯规划。
具体说来,就是在重新认识自我和对民航业、安技中心分析的基础上,找到与自己、与中心最匹配的职业发展道路,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。
一、自我剖析 “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。
可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。
艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
(一)爱好及个性 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。
漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
(二)研究能力 学习努力,治学严谨,作风踏实,科研能力较强,先后在《人民日报内参》、《学习时报》、《上海经济研究》等期刊发表学术论文20余篇,参与编写《中国粮食发展报告》、《西方社会科学概览》等丛书5本,执笔《扩大内需与经济结构调整互动关系研究》、《21世纪初期中国粮食安全发展战略与对策研究》等国家级课题7项,具备较强的研究能力和培养潜力。
在注重经济学理论学习和研究的同时,广泛涉猎多个学科领域,遴选大量经典著作进行阅读,具有较宽的知识面和较高的理论素养。
(三)践行能力 积极参加社会实践,先后从事大学教学、编辑、翻译、软件测试和课题研究等工作,逐步形成了自己在工作中独特的分析判断能力、项目执行中娴熟的驾驭能力和组织管理能力,能够独自开展工作。
(四)外语及计算机能力 通过国家英语六级考试和北京市硕士研究生英语水平等级考试,具有较强的听、说、读、写、译能力,能够直接用外文文献开展学术研究。
同时,擅长计算机硬件的维护与修理,精通Fox Pro、C等计算机语言和Fox Base数据库,能够熟练使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等办公及统计软件,计算机水平较高。
以上四点分析的都是我的优点和长处。
我的缺点和不足主要在于工作经历、社会阅历较少,缺乏实践经验,对工作、社会理解还不够深刻,这正是我今后要在某某单位加以学习、补充和完善的地方。
二、环境分析 在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。
结合应聘的工作岗位,我认为,要对民航行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。
(一)民航行业分析 今后一个时期,中国经济仍将保持高速增长的态势,经济的快速发展必将拉动民航业的快速发展。
同时,随着民航体制改革的推进,原被压抑的体制和机制上的活力得到释放,也将会推动民航业的快速发展。
因此,可以预言,未来30年是我国民航行业持续快速发展的一个“黄金期”,必将给予从事民航事业的人以巨大历史机遇与发展空间。
(二)某某单位分析 某某单位是民航总局直属事业单位,以“立足科技创新,面向民航发展”为宗旨,以科研和技术支持为已任,以“提供优质高效的服务,满足用户需要”为准则,与时俱进,开拓进取,为提高民用航空安全与经济管理水平开展科学研究和开发创新,为民航总局履行行业管理职责提供技术支持,以及为民航业发展提供综合服务。
因此,某某单位在今后民航业快速发展的背景下,也将会得到巨大的发展。
三、目标设定 本人十分认同某某单位的宗旨和发展战略,尤其是我应聘的某某处室的研究岗位,是对整个民航业的发展现状、突出问题、战略模式以及解决途径和措施的宏观研究,可以使我接触和了解民航业各个方面、各个层次的矛盾与问题,使我能够很快的对民航业有个全面而系统的把握,增加对民航业的认识和研究能力,为我国民航事业的发展贡献自己的一份绵薄之力。
同时,自己的能力特长也能在我们单位和民航领域得到充分发挥,通过对某某单位和民航事业的贡献,来实现自身的价值和职业理想。
因此,综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。
(一)总体目标 为某某单位和民航事业的发展做出自己的贡献 成为民航行业有一定知名度和影响力的研究专家 能够单独或与同事合作完成领导交给的工作任务,能够与同事和谐相处 具备领导、组织一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力 在一定程度上,能够在职务、薪金上体现自己的工作业绩和人生价值 (二)阶段目标 Phase Ⅰ:熟悉适应期 时间:2007~2008年 目标:使自己尽快融入到某某单位的工...
五年事业发展规划怎样写
不知道你是做什么行业的?这样吧,给你看个范文 一.***大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入**著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在**公司为跨国性会计事务所。
属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析: **公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。
经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。
但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。
” 母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
…… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。
1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:年薪10万 3.2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。
在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。
时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在...
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