春节拜年话2016
春节拜年话
1、新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!
2、新年好!祝新年心情好，身体好，一切顺心。
3、新的一年，新的开始;心的祝福，新的起点。
4、新年恭喜你：一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意!
5、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……请接受我新春的祝愿，祝你平安幸福。
6、每一年的今天，都是一个全新的开始，任世事变幻，时光流转.幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右.
7、这一季有我最深的思念.就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境.祝你拥有一个灿烂的新年!
8、祝你正财偏财横财，财源滚滚;亲情友情私情，情情如意;官运财运桃花运，运运亨通。
9、早一点，晚一点，祝福不少，收到就好;远一点近一点，不是问题，心无距离;长一点短一点，话多话少，心意不少;节日很好，我愿赶早：春节快乐!
10、在祝福中让
军训的感受200字
一大早，我们集队到图书馆开会。在x年学生开学典礼暨军训动员大会中，学校领导与军训团团长的讲话让我感触颇深。军训是大学学习的一门重要课程，也是第一门必修课。军训将为我们以后更好地学习和生活打下坚实的基础。军训虽苦，但没有苦，哪有甜？相信经过军训，我们脸上挂的是最甜美的笑容！
下午，我们主要进行练习正步走。定住不能动的时候真的很累。曾经想过要放弃，但教官说他们定的时候脚上还要挂上一张六斤重的板凳。对比起来，我们轻松多了。想到这，我决心一定要挺下来。还有师姐的一句：“旅管1班要挺住！”给我很大的力量，终于坚持下来了。我笑了！谢谢教官的鼓励！谢谢师姐的支持！谢谢自己的坚持！
很有心意的2015春节祝福贺语-春节贺卡贺词
很有心意的2015春节祝福贺语-春节贺卡贺词
◆等待喜庆的鞭炮，等候吉祥来报到，等待手机凑热闹，等候朋友把信瞧，等候羊年喜气绕。春节未到短信到，鞭炮未响祝福捎。预祝羊年步步高！
◇新年到送你一个饺子：平安皮儿包着如意馅儿，用真情煮熟，吃一口快乐，两口幸福，三口顺利，然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福！祝春节快乐！
◆情切切，意绵绵，祝你年年都美满。草青青，水甜甜，祝你天天都有钱。山高高，海深深，祝你分分都顺心。月圆圆，星闪闪，祝你秒秒都平安！春节愉快！
◇新年到、春节到、有成绩、别骄傲、失败过、别死掉、齐努力、开大炮、好运气、天上掉、同分享、大家乐。天天好运道，日日福星照！
◆短信来报道，祝福将你绕；春节过得好，节后也很妙；休息调整后，身轻忧愁抛；初春天仍凉，锻炼不能少；节后工作忙，切记健康保！
◇寒潮涌动，抵挡不住快乐的心情。雨雪交加，冰冻不住生活的温馨。岁月变迁，改变不了诚挚的友情。步履匆匆，带走不了默默的牵挂。春节天冷，多保重。
◆新年好，
建党90周年之际征文范文：煜煜党史照我心
怀着无比崇敬的心情，我们跟随着郑教授的脚步，重新温顾了党的光辉的历程。上个世纪的中国社会充斥的更多的是苦难与艰辛。清政府的腐朽衰败，直接导致了帝国主义的侵略者肆意的掠夺与残酷的剥削。老百姓在帝国的铁蹄与封建官僚主义的压迫下过着水生火热的生活。没有眼泪，眼泪早已被苦难生活消磨殆尽。也没有了希望，灵魂早已离弃生命，空剩外在躯壳。惟有痛到麻木的神经，对同胞邻人的辛酸与流血熟视无睹！
在这样消沉颓废的环境下，尚有意识，渴望摆脱民族苦难的先进中国人纷纷投身与社会改革的热潮之中。先有英勇无畏的洪秀全率领底层劳动人民揭竿而起，挑战帝国暴力统治；再有康有为，梁启超等人公车上书，力谏清朝皇帝开展维新变法运动，哪怕这让他们付出惨痛代价；之后，更有伟大的资产阶级革命先驱人孙中山，怒推到中国几千年的帝制，为争取自由迈出可贵难得的一步。然而，我们都清楚知道，无论是憨厚的农民阶级，士气儒雅的资产阶级改良派，还是智慧胜人的资产革命派，都无能力挽狂澜，扭转中国社会的衰败局面。反而敌对势力越来越大，日本发起的侵略更为苦难的大众划上深深一道伤痕。在这令人不由揪心国家前途时刻，富有先进爱国思想的革
一分钟高中生自我介绍
自我介绍想要提升很简单，多看看自我介绍的文章吧，今天小编就给大家分享的自我介绍作文，有喜欢的欢迎大家学习参考哦
关于高中学生自我介绍
大家好：
我是***。
来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。
我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。
我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢***的书。
呵呵，大家都觉得我人优点蛮多的吧，可是我很懒的，咳，这也是我比较无奈的地方啊。
在今后的学习生活中，我们要团结一致，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础，大家一起努力吧!
高中生自我介绍经典阅读
各位好：
我叫xx，今年18岁，爱好是听歌和看电影，这或许和大多数同龄人的爱好相同，但或许的只是爱好，我认为我比周围的同龄人更加会用心做事，用心对待自我想要到达的目标。
赠与合同相关知识
1、撤销权
法定撤销的事由及期间(本人1年，继承人或代理人6个月)
《合同法》第一百八十六条（任意撤销权及限制）赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。
具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，不适用前款规定。
《合同法》第一百九十二条（受赠人的法定撤销权）受赠人有下列情形之一的，赠与人可以撤销赠与：
(一)严重侵害赠与人或者赠与人的近亲属;
(二)对赠与人有扶养义务而不履行;
(三)不履行赠与合同约定的义务。
赠与人的撤销权，自知道或者应当知道撤销原因之日起一年内行使。
2、解除
赠与人陷入经济困境的，可以不再履行赠与合同。(《合同法》第195条)
3、可附有义务
附义务——赠与人获得法定撤销权，不履行义务的赠与人可撤销合同
学期农村小学学校工作总结
新中国的小学学制，废除了民国时期的初小和高小之分，实行一贯制小学，先后有五年制和六年制小学。由于推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。
学期农村小学学校工作总结范文一：
一、指导思想
认真学习贯彻，落实上级教育主管部门的指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，争取教育局安全工作目标考核优秀，确保学校教
毕业求职信的自我介绍信范本
毕业求职信的自我介绍信篇一
尊敬的贵公司招聘经理：
您好!
首先对您能在百忙之中浏览我的材料表示由衷的感谢。我叫xxx，22岁，是中国石油大学(华东)地球科学与技术学院勘查技术与工程专业应届毕业生，我的主修方向是测井。
贵公司是国内知名的高新技术企业，拥有雄厚的实力，良好的企业文化以及广阔的舞台，我慕名已久。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵公司推荐自己。
在大学期间，在学习有关石油课程的同时，我还特别注意培养自己的团队协作能力，比如我参加了学校的支教小队，学院文艺晚会，假期到工厂实习等，通过这些活动，在提高了与他人协作能力的同时也积累了一些社会工作的经验。
通过参加人力资源管理的学习，组织乒乓球和篮球比赛，我获得了组织群体活动的一些经验，更重要的是让我明白对自己的工作负责这句话的深刻含义。在学院以及班级里，同学和我相处得都很融洽，确信自己在今后的工作中同样能与同事和睦相处，亲切地沟通，一起为公司创造更多的利益。
面包试吃总结怎么写
试吃类型，口感达到情况
存在的问题
下一步改进方向
可以帮我举个例子说明一下什么叫市场营销的有形展示吗？？谢谢~
所谓的有形展示，就是将产品或服务实实在在地展现给顾客，用看得见的，感受得到的产品服务信息，给顾客以真实的感受，进而打动顾客的心的一种广告宣传模式。
有形展示的根本原理是让产品自己说话，是一种基于事实展现的有形宣传方法，而不是像传统广告模式那样通过别人或媒介等虚拟信息的传达来宣传。
相比之下，有形展示更便宜，更有说服力，也更大众化。
有形展示之一：让产品自我宣传正所谓“眼见为实”，顾客更愿意相信亲眼所见与自己的切身感受；而让产口自我宣传，则正是企业不做任何特别的宣传活动，只是将其提供的产品巧妙地陈列出来，让顾客自己亲自去看、去感受，去评判，去抉择。
最典型的要数糕点房了。
各式各样的糕点陈列于透明的玻璃橱窗里，形状各异、做工精致的小点心，看在眼里，很容易挑动人的食欲，使顾客不知不觉走进糕点房。
更绝的是，糕点房弥漫着的香味展示，进一步传达出糕点
未来三年的职业规划
你是去应聘导购职位吗？如果是商场里一个店提供的职位，发展前景就值得担忧了。建议你果断放弃这个职位，选择其他更有前景的职位。
关于职业生涯规划，建议你从以下几个方向考虑一下这个问题：
1、你的兴趣是什么？你曾经想成为什么样的人？你对哪些知识比较有感觉，能够深入发展下去？如果不知道自己的兴趣，你可以去第一职场论坛职业测评版块做一下免费的霍兰德职业倾向测评，对自己的兴趣有一个大致的了解。
2、你的性格适合做什么？不同的工作，适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格，是非常重要的一步。你同样可以去第一职场论坛做一下DISC性格测评，了解下自己的性格特质再做决定。
3、你的优势和特长是什么？有哪些拿得出手的能力？对于自己欠缺的能力，应该怎样去做？
4、你性格本身存在哪些弱点需要克服？不要让弱点成为你成长中的绊脚石。
5、第一职场论坛置顶的帖子中有一个《追随自己的心——设立职业生涯目标的14步练习法》，你可以看一下，照此方法规划下自己的职业生涯。
6、畅销书《职场救赎——写给迷茫中的草根族》一书第一章也提供
《中国教师缺什么》读书心得
小学教师《中国教师缺什么》读后感心得体会
范文已传附件，请参考，望采纳
教师读书心得范文哪儿有
教师读书心得体会范文-办公公文-中科软件园2008年10月8日教师读书心得体会范文投递文章减小字体增大字体中查找“教师读书心得体会范文”更多相关内容；中查找“教师读书心得体会范文”更多相关内容2009年教师读书心得体会-文秘范文2009年8月18日教育是事业，教师读书心得范文而教师是职业。
我们从事的是教师这一职业，担负的却是教育的责任。
师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。
教师读书心得范文-草屋CaowuCn|情感文章|感人故事|人生哲理故事2010年5月21日培根说：书是人类进步的阶梯。
个体工商户设立登记申请书样板
个体工商户开业登记申请书
个体工商户名称：
经营者姓名：
敬告
1、申请人在填表前，应认真阅读《一次性告知单》和本表注解事项。如有疑问，请登录www.BAIC.gov.cn网站查询相关内容。
2、申请人应了解相关的法律、法规，并确知其享有的权利和应承担的义务。
3、申请人应如实向企业登记机关提交有关材料和反映真实情况，并对申请材料实质内容的真实性负责。
4、提交的申请文件、证件应当是原件，确有特殊情况只能提交复印件的，应当在复印件上注明与原件一致，并由经营者签字。
5、提交的申请文件、证件应当使用A4纸。
6、填写申请书应字迹工整，不得涂改，应使用蓝黑或黑色墨水。
（2008年第一版）
个体工商户开业登记申请表
名称北京。。。商贸中心
经营场所北
iphone5手写功能怎么设置
打开苹果的输入法，点击键盘上左下角123右边的“键盘切换”键，切换检查当前手机是否有手写输入。有就打开
<imgclass="ikqb_img"src="http://www.shuyueliang.com/Upload/Articles/6/0/119/119799_20190531012209338.jpg"esrc="http://www.shuyueliang.com/Upload/Articles/6/0/119/119799_201905310122096
初中古诗词鉴赏教学中应注意的几个问题
1．明确诵读的要求
朱熹在《训学斋规》中曾经指出：“凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒读一字……只是要诵读数遍，自然上口，久远不忘。”朱熹的这段话既反映出古人对诵读的基本要求，也发映出古人对诵读作用的认识。教师指导学生诵读时，可以先让学生敞开心，放开声，自主诵读，不设固定的条条框框束缚学生，放手让学生自己去感悟体会，按照自己的理解去朗读，读出特色，读出诗的韵味；也可以在学生诵读古诗词的时候，通过教师声情并茂的范读，辅以音乐背景的设置来创设良好的诵读氛围。
古诗词的诵读是主体性很强的教学活动。在尊重学生个体体验的基础上，教师必须对诵读的方法进行适当的点拨，要具体地指导学生在诵读时如何处理停顿、节奏、重音、语气等问题。因为只有这样，学生才能很快地进入角色诵读诗歌。教师可以根据不同的诗歌，指导诵读或快或慢，或吟或唱，或带读，或齐读，或接龙，或默读，或提问征答，学生随着诗情的起伏，语调的高低，节奏的快慢等，很容易读出诗词的感情和韵味，感受诗歌朗朗上口的韵律之美。
2．激发诵读的兴趣
古诗词的诵读，需要教
应对16年高考的英语作文热点题目有哪些范文
LastChineseNewYear.Iandmyfather,mother,grandparents,brotherwenttofuzhoumaweibybus.Inthemorningwecamedownthemountain.Isawwoodedmountains,wildflowersbloom.Weclimbupthehillalongthemountainpath.Comehalfwayupthemountain,Ifeelalittletired，itbegantorain,MyWestLakesilkumbrellamissed,.Dadsaidtome,“yangwei，don’tdoanythinghalfway.”atlast，SoIinsistedreachedthetop,thetopofthescenerysobeautiful.Wewereflyingkites,Iwasthirs
范文《我的家史》200字
我叫。。。。，20世纪80年代末出生在美丽的西子湖畔，听说过吧，就是那个“上有天堂，下有苏杭”的人间天堂。也许我的名字谈不上如雷贯耳，但大名鼎鼎还是算得上的。我很喜欢这个名字，还是挺有诗意的。
我的家族不大也不小，可谓是麻雀虽小，五脏俱全，家族成员来自五湖四海，全国各地和海外都有。我的祖先是哪个朝代诞生的，没有听我的父辈提到过。我的外公是一个老革命，在抗日战争时期就离开家乡，16岁就参加了八路军，在艰难困苦岁月里，我外公信念坚定，坚决抗战到底不动摇，他坚决贯彻游击战思想，同时又在敌占区展开地雷战、地道战等多样化的战争模式，消灭了多股游荡在各个村庄的鬼子兵。老爷子的游击队战绩显赫，从一名普通的士兵到八路军的连长，老爷子打仗那个叫猛啊，冲锋号刚响，就如猛虎下山冲了出去，那股气势令敌人胆寒。
建国后，老爷子根据组织安排转业到地方工作，从副县长、县长再到市粮食局长，最后从监狱长的岗位上退了下来。老爷子戎马一生，立下战功无数，生了2个儿子，3个女儿，全都在各自的工作岗位勤奋工作着。
当然啦，我爷爷也不甘落后，怎么说也是一知识分子来着。他出生于上海浦东
如何能做好宽带销售工作
答复：在销售过程中如何提高销售员的技巧？
着重归纳总结以下几点：
第一、作为销售员肯勤奋、爱学习与实践工作，乐于喜好自己，或经常推荐自己的营销知识的一技之长，或乐于帮助他人，以成就自我的业绩和梦想，以搭建合作开放平台，以成就明天的财富。
第二、作为销售员工以细心和细致入微的对待本职工作，以责任心尽职尽责完成属下工作，以事业心为中心论点，积极探索和实践营销技能的本质特点或特色，以注重销售员的稳重大方的性格，和吃苦耐劳的坚定决心，和磨砺不变的坚定意志。
第三、作为销售员以客户为中心思想，做到‘顾客就是上帝’为工作理念，以客户谋求重要价值的体现，以客户拉动产品的需求，以提升产品的品质效益，以倾力打造市场品牌的信誉度和公信力。
第四、在销售过程中，以不断提高销售员的业务素质，以不断培养和培育销售员的业务技能，以不断对销售员进行业务知识培训，让销售员工掌握业务知识的娴熟程度。
第五、在销售过程中，以销售团队的凝聚力和号召力为己任，以全心全意服务于顾客的满意度和忠诚度，以全面接受顾客的评价与否，以全面接纳顾客对于产品
优美记叙文 600字
心中的那片景，总在一场花雨中渐渐清晰，那是……
看着这些照片，我仿佛进入了此意境：我来到那里，发现一大片的樱花林，千里的红，如同天边的一抹晚霞。我渐渐前行，一阵清风掠过，撑着的花瓣，带着他的伙伴在空中飞舞，如粉红的丝绸带，如淡粉的烟雨，在这朦胧的时刻飘向属于它们的天空。我终于走近那片花树下。一位老人拄着拐，破旧的衣服经巴巴地裹着她，头顶，是一簇簇开的正艳的樱花。风吹过托起一片片纯洁唯美的花瓣，向老人席卷而来。瞬间，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。好一地的绚烂！淡粉或洁白的花瓣包围着他。打着旋儿，花儿像一个个精灵跳着舞蹈，那美丽的小精灵在小路上随着微风飞舞，想寒冬纷飞的粉红色雪花，时而急促，时而悠扬，在不经意间，地面上已铺了一层粉色的绒毯，花瓣掉落，旋转，在天空中徘徊，最后仍无力摆脱宿命，成为尘埃……一首幽静的曲子就这样谱写。老人立于樱花树下，仰望着透过树枝缝隙普照下来的阳光，轻轻将眼眯起。起风了，那轻柔的风如同一双温柔的手，掠过花白的头发，发丝纠结着随风扬起。随风飞舞的不只是头发，还有那漫天的花雨，粉白的花瓣，
描写热闹场面的段落
描写热闹场面的段
描写热闹场面的段落
1、今天是大初一，我们吃完午饭，就去东南花都逛庙会。到了东南，一看真热闹非凡、人山人海。那儿很多表演，分别:南狮、北狮、中华舞龙、东域高跷„„其中东北海域高跷表演得最精彩出色，好笑极了，表演的节是小丑、空翻、媒婆、叠罗汉等，看表演叠罗汉和空翻的时候刺激，我真替
2、马路上那来来往往、大大小的子，发动那轰轰的引擎声，刹车刺耳的摩擦声，还有那不停响的喇叭声„„使大街边沿上的马
3、来到了会场，啊～会场上人山人海，水不通，们好不容易人群里挤了进去。我到有玩游戏，打气枪的，投飞镖的，卖棉花糖的等等，会场到处是叫卖声，说话声，讨价还价声，
4、晚饭过后，我、爸爸、妈妈一起去逛街，大街上灯火通明，各种的叫声吆喝着，热闹至，不在是原来那个寂寞冷，人烟稀少的小街。看，路旁摆水果摊的老大爷老大娘，有的已经在这条街卖了五年水果了，原先生意冷淡，无人问津，而如今顾客频频，意兴隆，忙
5、当然，最壮的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的，有的烟放上天先是一个小圆圈，接像
元素符号的书写
元素符号的书写
主备人:胡爱民
教学目标:1、能够规范正确的书写碳、硫、磷、铁的化学反应方程
2、能够记住以
3、理解氧气的
4、理解化合
教学重难点:碳、硫、磷、铁燃烧的化学
教学模式:四环递进教学模式指的是“问题导?探讨论?归纳理?拓展提升”，体现问题(或目标)引导、学生自学、探究讨、生互动、同参与、多种学习方式综合运的教
教学程序:
教师活动学生活动设计意图
浏览目标让学生明白本节课的复目标，做到【示目标】播放幻灯片明确目标复习有的放。【问题导学】1、自学教材P34
然段，记住氧气的物
2、观察2-2、2-3、2-4
现象，初步了解氧气的化学性质;学生自学通过生阅读教材、观察实验，找出3、通过分析上述三个化学实验现象，书找出题本节课的究问题。写上述三个实验化学
4、分析上述三个实验，
氧化反应。
【探究讨论】?书写化学
?理解化合
