大学生网购调查报告前言

大学生网络使用调查报告一,文献综述目前全国在校大学生约有 2000 万人,从学生成长面对的文化环境来看,各种文化相互激荡是全球化趋势的一个重要特征, 特别是西方文化的冲击力对于青年人往往带有极大的诱惑.网络时代,西方发达国家利用网络技术和网络基础设施上的绝对优势,在有限的时空投放密集的信息容量,进行信息轰炸.面对密集的信息,青年学生好奇猎趣,无所适从,无法正确选择信息,驾驭信息,如果不及时提高信息素质,就将会成为信息的奴隶.此外,当网络给人类带来新的文化文明曙光的同时,网络信息垃圾和信息毒品亦同步而至.暴力,迷信,色情充斥网络,污言秽语俯拾皆是,网络垃圾泛滥成灾,严重污染了网络文化环境.在大学生网民中,因沉湎于网上游戏,聊天,交友,色情浏览而导致学习成绩急骤下降,精神萎糜颓废,以至精神分裂失常等现象的为数不少.校园精神文明环境受到严重威胁.造成这种状况的原因始多方面的.社会变革最为突出的影响,便是社会利益的空前分化与公民独立意识的增强. 为活跃而又富有文化知识的青年群体,大学生较之其他群体对社会变革有着作为社会最为敏感,最更大的热情,这种激情使得他们容易成为接受,复制乃至创造新文化的先锋.总起来说,社会变革给校园文化注入了一股健康,清新和鲜活的血液.但同样不容忽视的是,也正是这种激情潜存着激情与浮躁同存,成功期望目标与自身总体素质不相适应,许多尚未形成稳定的价值评价体系的青年学子一时很难适应, 甚至出现了一定程度的行为无序,道德失范与思想困惑,混乱的状态. 社会变革也使青年学生的心灵受到极大的影响.大学生脆弱的心理难以适应社会冲击所带来的困惑与阵痛,于是产生了许多的心理困惑与障碍,从而导致了一系列的浮躁化, 世俗化甚至庸俗化的言行. 大学生的心理需求是复杂多样的, 其心理特征是动态多变的,而且很容易受一些社会不良文化因素的误导.与传统文化相比,校园非主流文化为青年学生提供了更多展示个性,表达情感的机会, 但其对形式和感觉的过度追求,容易导致大学生对社会的参与被限制在最直观, 最感性的层面上,从而使大学生的道德认同变得困难,道义约束趋于松懈. 随着社会变迁的加剧,新的社会现象,社会冲突的涌现,整个社会心态也随之发生了深刻的变化,置身于校园的大学生在商品经济大潮的不断冲击下,心态也出现了一定的变化.特别是现在大学生毕业分配制度的改革,实行了个人与用人单位的双向选择, "人才产品"被迫去接受"市场选择",难免就会产生"有好文凭未必能找到好工作"的失重偏常心理.这对于每一个都曾一度辉煌的大学生个体来说,都极易产生心理上的不安,致使行为高度个性化.受了"挫折"的大学生们普遍感到社会生活,校园环境乃至家庭空间都很"压抑",便又倾向于厌世,最终导致严重心理失衡和变异表达.