范文一:记一次有意义的社团活动作文
记一次有意义的社团活动
又到周五了,我们又可以来到自己的社团活动小组了。今天我特别开心,你们知道为什么吗?因为康老师为了让我们继续感受感恩节而来教我们折玫瑰花。康老师一声令下,我们都安安静静的坐好等待康老师的安排。“好,同学们先把折纸拿好,我们把它对折……”康老师一边讲一边折。突然我在一个环节卡住了,我就请教陈翔,陈翔耐心的和我说有一步错了。之后我又问康老师拿了一张纸,这次终于把一朵美丽的玫瑰花折好了。这时的下课铃也响了,我们个个都高兴的手捧玫瑰花走出了教室。
我把自己亲手折的玫瑰花送给了妈妈,妈妈开心极了并说道:“你真棒!”
【写作指导:命题作文如何写?】
命题作文也叫全命题作文,主要标志是有一个完整的题目,考生必须以这个题目为作文题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。
那么怎样写好命题作文呢?
首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?
如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。(next88)如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。
其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?
目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。
如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。
如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。
范文二:记一次社团活动
记一次社团活动
2011年 7月 22日,西南位育模联社部分成员前往复旦附中生活部入住,正 式开始了为期六天的会议。
期间,同学们在离家自理的同时,发挥交涉沟通的能力,在会议前后,说服 别人活着被别人说服。 以同一个议题, 不同的身份背景立场, 达成一个建立在种 种协议和某个特定时段上的共识, 完成一场超模拟真实的 role play的游戏, 比赛; 一堂生动亲历的课程。
从拿词捏句,到肢体语言,魄力演出,我们渐渐抛弃初见的羞怯,丢掉形象 的外在束缚。力求争取更多同盟,获取更多利益,立足于真实的国际关系,依附 于虚拟的模联环境,竭尽表达之能事。
如果说外向的同学可以在唇枪舌剑中找到自己的天地,那么内向的同学一样 可以在文字中找到自己的舞台。我们称之为表达流和文件流。每一个 team 都少 不了其中任何一个角色。 文件流的同学承担者起草文件的工作, 每当表达流的同 学拉来一个同盟,或者需要出 working paper,又或者是最后的 DR ,文件流的同 学就会用细腻的心思书写每一条条款, 绑牢起草国和附议国之间的关系, 同时清 晰表达己方的意见。 Team 的重要性由此可见,没有人可以在模联独领风骚,最 完美的那个人身后一定有一个强大的 Team 支持他,帮助他。
在培养这些能力的同时,我们结交五湖四海的朋友。无论会议中如何,会议 下, 我们亲如一家。 作为东道主, 会议结束后, 我们还陪伴着外地来的 MUNERS 夜逛上海滩。
6天时间虽短,留给我们的回忆却经久不绝。
杜诗彧
2011-8-26
范文三:记一次有意义的社团活动 征文 10文特 闵宇雯.doc
记一次有意义的社团活动
随着物质文明和精神文明的不协调发展~给现代人的心灵上带来无名的疑惑和焦虑~人们陷入生活的迷宫中难以认识自己~而心理学的发展给人们打开了一扇认识自我的窗户。但由于心理学尚未在社会中得到真正的普及~以致许多人对心理学产生了疑惑~甚至是误解。我校的心理社正是基于这样的情况下成立的~我们本着热情帮助~平等尊重的原则为广大学生服务~以?寻找自我~探索心灵?为宗旨~向广大学生传播心理学知识~提高学生心理保健意识~提升心理素质和精神素质~重塑自我~超越自我。
我加入心理社已有1年多了~自心理社成立以来~以其丰富的社团活动~良好的社团风气~优秀的辅导老师~在学校中树立了良好的社团形象~在同学中口碑极佳。我们本着热情帮助~平等尊重的原则为广大学生服务~以?寻找自我~探索心灵?为宗旨~向广大学生传播心理学知识。
近日~?学联杯?2011年嘉定区中学生社团文化节闭幕式暨?明星社团?、?优秀社团?评审会在上海市大众工业学校多功能厅隆重举行。我校心理社、爱心社和影评社在老师的带领下参加了此次闭幕式~并参与了?明星社团?、?优秀社团?评审会。上午9点~来自全区10所中等学校的20个社团代表已早早地来到了大众工业学校。这个20个社团一路过关斩将入围了终评会~我校心理社、爱心社和影评社也有幸入围。评审会上~同学们要在规定的时间内展示自己的社团。整个上午~同学们既紧张又兴奋~
都在为下午的评审会来布臵社团 。评审会上~每一个社团都拿出了?看家本领?~展示着自己的风采。有的社团在介绍的过程中~展示了精心准备的社团作品,有的则用朗诵的形式呈现社团的特色~也有的社团载歌载舞~还有些社团则当场绘画~每一个社团都是那么投入。
下午评审会的时间很快的到来了~在布臵好的心理小屋中我们心理社秉着认真参与到每一个环节~我们尽心尽力地做好每一次展示~使越来越多的同学倾心于心理社~汇聚在我们的心理小屋里。为使得同学们对于心理社有完全的了解我们在这次的社团节中~开展了这些有趣的活动。
神奇的心理测试图是最受广大学生们喜爱的心理测试了。社团的成员们找了很多有趣的心理测试图。我们将图片摆在同学们面前。问道:?你所看到的这些静止的图片是不是在动呢,?据心理医生说~图片与心理承受力有关~你的心理承受力越强~图片运动越慢。美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试~据说犯罪嫌疑人看到的图片是高速运动的。
让我最记忆深刻的活动是与老师和同学们一起参与的的活动:?解手链?游戏。
心理社汇聚的师生们越来越多~指导老师先让全体成员手拉手围站成一个圆圈~并记住自己左右手各相握的人~一起来完成一个游戏。我在心里默默记住在我的左手边是社长~右手边是我的朋友小温。这
时老师卖了个关子说:?这个游戏要在做完后才知道这个游戏所存在的价值。?
老师具体说完游戏的规则后~打开了录音机~在节奏感较强的背景音乐声中~大家放开手~随意走动~音乐一停~脚步即停。大家在欢快节奏的背景音乐下~开始离开自己的?左右手?。不知不觉队形大乱~音乐声一停~所有人停住了脚步。?哇~我的‘左手朋友’在那边、我的‘右手朋友’在更远处。?轻轻挪动脚步~抓住?左手朋友?和?右手朋友?~全体成员都在做这样的努力~好不容易所有人的手又拉到了一起~?天那~这是什么‘手链’啊~简直就是‘肉团’了。? 就在这时~背景音乐又快速换为了节奏舒展的背景音乐。在节奏舒展的背景音乐中~老师要求大家在手不松开的情况下~无论用什么方法~将交错的?手链?解成一个大圆圈。最大的难题是大家看到自己的手被纠缠在一起完全思路混乱了。而 此时的我已经完全没有方向感~就像是一只无头苍蝇一样~到底是跨过去,钻过去,套过去,还是反过去,有的同学想要放开相握的手~老师马上阻止~并鼓励着我们:?从局部开始~从简单的地方入手~让我们一起努力吧~没有解不开的结。?几个局部渐渐松开了~?肉团?慢慢展开成?手链?。在我与同学的中间 出现了一个?死结?~往左转动解开了这头~缠紧了那头~往右转?死结?从前面传递到了后面~看来靠转动不行~经过了老师的帮助我们用了跨、钻、套、转等方法~终于将手链解了出来。随着游戏的进行~大家的兴奋度越来越高~因为从解开5人?手链?到10人?手链?表现出的兴奋度是不同的~感受的成就感也不同。当
最后解开20人的?手链?时~听到的是发自内心的欢呼~每个人脸上洋溢着幸福感~大家通过团队的合作~感受了成功与快乐。 经过很长时间的努力~终于混乱的交错形势舒展成原来的一个大圈~此时大家都发出了惊喜的狂叫声。品尝到了打开心结的快乐与舒畅。回想游戏的开始~大家看到自己的手被纠缠在一起时~心想要解开这条?手链?是件不可思议的事。没有指挥~没有思路~每个人都是?当局者糊?~各人产生的想法还会出现冲突。所以游戏需要有个过程~在这个过程中~领导者、指挥者、服从者自然出现~各人的思路进行碰撞、融合与认同~最后形成集体的智慧和力量。当出现?死结?时~有人怀疑、有人动摇、有人绝望、有人放弃~老师的暗示与鼓励可以让团队重新激活~有人指挥、有人配合、有人建议新的思路出现~新的希望出现、新的局面出现了~?死结?解开了~大家感受到了兴奋与喜悦。 有时再坚持一下~就会出现忽然开朗的效果~我们体验到经过努力、彷徨、坚持后取得的成功是特别珍贵的 。
这次的活动我们除了快乐还体会到~每个人属于一个集体~他的一举一动都会影响到整个集体。一个桶能装多少水~是决定于最低的一块板。所以~每个人的行为~不仅要对自己负责~也要对所在的集体负责 我想这就是老师所要让我们明白这个游戏所存在的价值吧:
让同学们最新奇的活动就是在校园里进行的星月图的测试了~这个测试与广大同学们一起完成。利用24个不同的测试题进行打分。分数最高的一项就是你自然性格种最突出的特点~分数最低的一项就是你自然性格种最弱势的特点。然后再根据分数结果画出的四边形越
大越方~说明性格的综合特质发展越好。一共有四个动物~它们代表着不同的性格和不同的色彩。猫头鹰代表的是绿色~目标是获取知识的能力~要素是精通、分析~寻求的是掌握能力、善于分析、解决问题、智慧价值、求知欲、好奇的、逻辑的、发明的、战略的、智力的、坚持的。蚂蚁,金色,则是有责任~工作努力~谨慎的。狼,橙色,代表自由~体验冒险刺激~敏感的~聪明的~有勇气的。最后的是海豚,蓝色,~它的特征是和谐的~合作的~有好的~有同情心的。这次的活动大家都很热情地参与进来~学生们都对心理测试有着特别大的兴趣。我社的成员们积极地为同学们解答各种问题~解释着不同颜色所代表的动物特征。这次的活动十分令大家满意~大家测试完后~都相互进行着对比~来总结自己的不足之处。测试的结果为:代表橙色的狼特征的同学所占大多数。由此说明了现在广大的同学都拥有着创造能力和拥有冒险精神的。
心理社团有自己特有的优势~即来自学生群体。既能了解学生普遍存在的心理困惑~能代表学生的心声~也可以及时为学生排忧解难。
总之~心理社为校园营造了一方心灵的憩息地~
当你在学习生活遇到困惑和迷惘的时候,
当你面对多次的失败失去信心的时候,
你想有悄悄话而难以开口的时候,……
我们都会尽我们最大的努力来帮助你:
10文特 闵宇雯
范文四:记一次有意义的社团活动征文10文特闵宇雯
记一次有意义的社团活动
随着物质文明和精神文明的不协调发展,给现代人的心灵上带来无名的疑惑和焦虑,人们陷入生活的迷宫中难以认识自己,而心理学的发展给人们打开了一扇认识自我的窗户。但由于心理学尚未在社会中得到真正的普及,以致许多人对心理学产生了疑惑,甚至是误解。我校的心理社正是基于这样的情况下成立的,我们本着热情帮助,平等尊重的原则为广大学生服务,以?寻找自我,探索心灵?为宗旨,向广大学生传播心理学知识,提高学生心理保健意识,提升心理素质和精神素质,重塑自我,超越自我。
我加入心理社已有1年多了,自心理社成立以来,以其丰富的社团活动,良好的社团风气,优秀的辅导老师,在学校中树立了良好的社团形象,在同学中口碑极佳。我们本着热情帮助,平等尊重的原则为广大学生服务,以?寻找自我,探索心灵?为宗旨,向广大学生传播心理学知识。
近日,?学联杯?2011年嘉定区中学生社团文化节闭幕式暨?明星社团?、?优秀社团?评审会在上海市大众工业学校多功能厅隆重举行。我校心理社、爱心社和影评社在老师的带领下参加了此次闭幕式,并参与了?明星社团?、?优秀社团?评审会。上午9点,来自全区10所中等学校的20个社团代表已早早地来到了大众工业学校。这个20个社团一路过关斩将入围了终评会,我校心理社、爱心社和影评社也有幸入围。评审会上,同学们要在规定的时间内展示自己的社团。整个上午,同学们既紧张又兴奋,
都在为下午的评审会来布臵社团 。评审会上,每一个社团都拿出了?看家本领?,展示着自己的风采。有的社团在介绍的过程中,展示了精心准备的社团作品;有的则用朗诵的形式呈现社团的特色,也有的社团载歌载舞,还有些社团则当场绘画,每一个社团都是那么投入。
下午评审会的时间很快的到来了,在布臵好的心理小屋中我们心理社秉着认真参与到每一个环节,我们尽心尽力地做好每一次展示,使越来越多的同学倾心于心理社,汇聚在我们的心理小屋里。为使得同学们对于心理社有完全的了解我们在这次的社团节中,开展了这些有趣的活动。
神奇的心理测试图是最受广大学生们喜爱的心理测试了。社团的成员们找了很多有趣的心理测试图。我们将图片摆在同学们面前。问道:?你所看到的这些静止的图片是不是在动呢??据心理医生说,图片与心理承受力有关,你的心理承受力越强,图片运动越慢。美国曾经以此作为犯罪嫌疑人的心理测试,据说犯罪嫌疑人看到的图片是高速运动的。
让我最记忆深刻的活动是与老师和同学们一起参与的的活动:?解手链?游戏。
心理社汇聚的师生们越来越多,指导老师先让全体成员手拉手围站成一个圆圈,并记住自己左右手各相握的人,一起来完成一个游戏。我在心里默默记住在我的左手边是社长,右手边是我的朋友小温。这
时老师卖了个关子说:?这个游戏要在做完后才知道这个游戏所存在的价值。?
老师具体说完游戏的规则后,打开了录音机,在节奏感较强的背景音乐声中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。大家在欢快节奏的背景音乐下,开始离开自己的?左右手?。不知不觉队形大乱,音乐声一停,所有人停住了脚步。?哇,我的‘左手朋友’在那边、我的‘右手朋友’在更远处。?轻轻挪动脚步,抓住?左手朋友?和?右手朋友?,全体成员都在做这样的努力,好不容易所有人的手又拉到了一起,?天那,这是什么‘手链’啊,简直就是‘肉团’了。? 就在这时,背景音乐又快速换为了节奏舒展的背景音乐。在节奏舒展的背景音乐中,老师要求大家在手不松开的情况下,无论用什么方法,将交错的?手链?解成一个大圆圈。最大的难题是大家看到自己的手被纠缠在一起完全思路混乱了。而 此时的我已经完全没有方向感,就像是一只无头苍蝇一样,到底是跨过去?钻过去?套过去?还是反过去?有的同学想要放开相握的手,老师马上阻止,并鼓励着我们:?从局部开始,从简单的地方入手,让我们一起努力吧,没有解不开的结。?几个局部渐渐松开了,?肉团?慢慢展开成?手链?。在我与同学的中间 出现了一个?死结?,往左转动解开了这头,缠紧了那头,往右转?死结?从前面传递到了后面,看来靠转动不行,经过了老师的帮助我们用了跨、钻、套、转等方法,终于将手链解了出来。随着游戏的进行,大家的兴奋度越来越高,因为从解开5人?手链?到10人?手链?表现出的兴奋度是不同的,感受的成就感也不同。当
最后解开20人的?手链?时,听到的是发自内心的欢呼,每个人脸上洋溢着幸福感,大家通过团队的合作,感受了成功与快乐。
经过很长时间的努力,终于混乱的交错形势舒展成原来的一个大圈,此时大家都发出了惊喜的狂叫声。品尝到了打开心结的快乐与舒畅。回想游戏的开始,大家看到自己的手被纠缠在一起时,心想要解开这条?手链?是件不可思议的事。没有指挥,没有思路,每个人都是?当局者糊?,各人产生的想法还会出现冲突。所以游戏需要有个过程,在这个过程中,领导者、指挥者、服从者自然出现,各人的思路进行碰撞、融合与认同,最后形成集体的智慧和力量。当出现?死结?时,有人怀疑、有人动摇、有人绝望、有人放弃,老师的暗示与鼓励可以让团队重新激活,有人指挥、有人配合、有人建议新的思路出现,新的希望出现、新的局面出现了,?死结?解开了,大家感受到了兴奋与喜悦。 有时再坚持一下,就会出现忽然开朗的效果,我们体验到经过努力、彷徨、坚持后取得的成功是特别珍贵的 。
这次的活动我们除了快乐还体会到,每个人属于一个集体,他的一举一动都会影响到整个集体。一个桶能装多少水,是决定于最低的一块板。所以,每个人的行为,不仅要对自己负责,也要对所在的集体负责 我想这就是老师所要让我们明白这个游戏所存在的价值吧!
让同学们最新奇的活动就是在校园里进行的星月图的测试了,这个测试与广大同学们一起完成。利用24个不同的测试题进行打分。分数最高的一项就是你自然性格种最突出的特点,分数最低的一项就是你自然性格种最弱势的特点。然后再根据分数结果画出的四边形越
大越方,说明性格的综合特质发展越好。一共有四个动物,它们代表着不同的性格和不同的色彩。猫头鹰代表的是绿色,目标是获取知识的能力,要素是精通、分析,寻求的是掌握能力、善于分析、解决问题、智慧价值、求知欲、好奇的、逻辑的、发明的、战略的、智力的、坚持的。蚂蚁(金色)则是有责任,工作努力,谨慎的。狼(橙色)代表自由,体验冒险刺激,敏感的,聪明的,有勇气的。最后的是海豚(蓝色),它的特征是和谐的,合作的,有好的,有同情心的。这次的活动大家都很热情地参与进来,学生们都对心理测试有着特别大的兴趣。我社的成员们积极地为同学们解答各种问题,解释着不同颜色所代表的动物特征。这次的活动十分令大家满意,大家测试完后,都相互进行着对比,来总结自己的不足之处。测试的结果为:代表橙色的狼特征的同学所占大多数。由此说明了现在广大的同学都拥有着创造能力和拥有冒险精神的。 心理社团有自己特有的优势,即来自学生群体。既能了解学生普遍存在的心理困惑,能代表学生的心声,也可以及时为学生排忧解难。 总之,心理社为校园营造了一方心灵的憩息地, 当你在学习生活遇到困惑和迷惘的时候;
当你面对多次的失败失去信心的时候;
你想有悄悄话而难以开口的时候;……
我们都会尽我们最大的努力来帮助你!
10文特 闵宇雯
范文五:有趣的社团活动作文600字
有趣的社团活动
那一次,我来到合唱团。咦?奇了怪了?怎么只有学生,没有老师?我走进去,找了个位置坐了下来。还没有过满一分钟,一位男老师大步流星地走到钢琴旁,一声"咳咳"打破了了这吵闹的环境,教室里顿时鸦雀无声,几乎所有学生都在打量着这位老师,我也不例外。这位男老师长着一个"鸭蛋"脸,五官都非常好看,身子也挺壮的,美中不足的是,他的"肉包子"大了一点,微笑的时候眼睛眯成一条线。"大家好,我是你们的新老师,姓秦,你们只管叫我秦始皇好了。"说着朝我们做了一个似笑非笑的样子。逗得我们哈哈大笑,看到我们笑了,他也"嘿嘿嘿……"学着我们哈哈大笑起来。这下子,我们笑得更欢了。笑呀笑呀,我们终于笑够了。"好,社团活动开始,第一个是热身运动,来,跟我一样,把嘴巴张得又大又圆,然后发音'啊!!!'预备!齐""啊——!!!""对!很好!就这样!接下来,我们来唱这个"啊啊啊!啊啊啊!啊啊啊啊啊啊啊!懂了吗?好!预备齐!""啊啊啊!啊……"一遍刚唱完,我们就不约而同地笑了起来。天呐!这哪儿是唱歌啊!明明就是学乌鸭叫嘛!"啊啊啊"的,是在用乌鸦的语言来唱吗?!"哈哈哈哈哈!!!"大家笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子直喊疼,我笑得满脸通红,像个熟透了的大番茄……
接着,我们们又学了各种各样的"唱"法,笑声一个比一个高,屋顶都要笑塌了。
合唱团真有趣呀!
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