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范文一：学校开学工作计划
**中学学校工作计划
（2005.9 —— 2006.7）
一、指导思想
以“三个代表”精神为指针，以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，时刻不忘学生的养成品行教育，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关心，树立形象，争取一切可以争取的力量，全面建设发展特色乡中学。
二、基本情况
我校总面积 ，其中建筑面积 ，全校共15个班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，现有教工53人，其中代课临骋教师4人。近年来在上级领导的关心、指导和督促下，学校办学条件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了师生的住宿条件，但基础设施仍旧较差，住房紧张，用水困难，交通闭塞，社会周边环境较差，给师生的学习生活带来不便，尽管条件艰苦，但大多数教职工都是无怨无悔，扎实工作的。
三、总体目标
软硬（件）兼施，双管齐下，走出重教学轻后勤的误区，协调内外关系，形成合力，提高社会声誉和社会知名度，造就良性循环。
四、基本布署安排
学校工作分为三线五面，三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线，五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
（一）教学教研线
突出以教学为中心，争取教学质量在原有的基础上再上新台阶，综合排位冲进前十名，使成绩优秀的学生顺利升入一二中，成绩较差的能进职中，完成职中任务，其他有一技之长的，培养他们的特长，进入高级学校接受特长训练，成为特长生。
1、 抓常规教学。
1抓教师到位。备课，上课，作业批改，课外辅导，严格依照《教工必读》进行处○
罚，不依规矩，难成方圆，造就一批正规有素的教师；
2抓学生到位，按时作息。保证学习时间，时间就是质量，时间就是希望。 ○
2、 特色教育教研。
1因材施教，优生会议常开，使优生能够不断接受“教育”○，永保战斗锐气； 2发展特长教育，培养特长生，尽力挖掘学生装潜力，不拉下一个学生； ○
3开展公开课，取长补短，搞活校内教研； ○
4开展教师比武，学生竞赛活动，确保教学线丰富多彩； ○
5走出校园，取经他校，他山之石，可以攻玉； ○
6开辟第二课堂，校园黑板报做到形式、内容的一致； ○
7撰写论文，总结经验，师生共享。 ○
（二）德育政工线
坚持德育工作的主导地位，提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风，保证安全，确保纪律，德育新貌满校园，文化活动竞先开。
1、学校会议不忘师德师风建设，号召教师为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。
2、团支部：
1坚持升降国旗制度，实施国旗下讲话，使学生接受国旗下的教育； ○
2每周一、三、五，定期开播校园之声，传播校园文化； ○
3新风赞栏，一周两次，宣传好人好事，树校园正气； ○
4开展团队活动，丰富团队生活，攻克校园“难题”○，保持共青团的模范带头作用。
3、 政教处：
1全天守候传达室，观察校园动静。惩处违纪事件，确保校园纪律； ○
2每两周进行一次大型的违纪整风运动，预防恶性事件的发生，铲除邪恶性土壤； ○
3课间操安排专人训话，对学生进行严格的养成教育，让学生心悦诚服； ○
4召开差生会，定人定时，安抚受伤的心灵，慰藉学生躁动，维持学生的稳定； ○
5定期讲座，开展法制、纪律、道德教育； ○
6与民联手，打击外来滋事闹事者，确保师生人身、财产安全。 ○
4、 班工作
完善班级管理制度，实行量化考核。一周一小结，奖惩月月兑现，全面管理学生的方方面面的工作，详见《学生必读》。
5、 工会
充分发挥工会的作用，每年至少召开两次教代会，吸取民主意见；开展教工活动，丰富教工生活；慰问安抚困难教师；负责联谊活动。
6、 办公室
收集整理图片、资料，保证年终评为二类学校。
（三）总务后勤线
坚持总务后勤为教学服务的原则，加强后勤工作管理，为教育教学创设优良环境，保证后勤的先锋作用。
1、 师生财产管理承包到人，减少损失；
2、 食堂卫生一周一查；
3、水中消毒一周一次；
4、用电线路周周查；
5、定期花草护理，绿化美化校园；
6、加强寝室管理，保证财产安全；
7、完善财务管理制度，保证教师福利定期到位；
8、三室管理务必规范达标。
五、主管人员分工
坚持民主集中制，充分发挥党支部的核心领导作用，广泛听取教代会建议，由校委会决定学校大事，各主管人员分工合作，各司其职，各负其责。
邓平：负责学校党政全盘工作，审批学校经费收支，安排人事，负责外交。
郑逸飞：协助校长搞好工作，主管德育政工线，负责学校德育政教工作。
何锋：主管教学教研工作，定期常规检查，开展教研活动，落实素质教育。
邓斋：协助教导处工作。
陈龙：政教主任，主管政教，处理学生偶发事件。
郑半：主管总务后勤线，负责后勤总务工作，财产管理等。
郑兵：负责财务工作，发放教工福利。
何升：负责工会工作，协助学校做好教职工的思想政治工作，搜集、反映教工建议。 郭宇：负责团队工作。
邓锋：负责办公室工作，传达校长精神，搜集整理资料。
范文二：学校开学工作计划
学校开学工作计划
篇一:2014-2015学年度开学工作计划
白浪镇九年一贯制学校新学期工作计划
(2014,2015学年度)
金秋送爽，丹桂飘香。九月，是硕果累累、满载喜悦的季节。尤其对那些已经在书海砚田里耕耘的莘莘学子，在这个金秋季节里更是收获一张张见证辉煌过去、通往美好前程的升学报名册，也是校园外那些向往学校生活，即将入学的孩子实现理想的必经之路，他们怀着满满的梦，挂着满脸灿烂的笑容，走进校园，也为这片实现梦想的天空增添了一抹祥云。
一、指导思想
新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以**理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，以提高学生素质为宗旨，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，时刻不忘学生的养成品行教育，通过对内狠抓管理，优化德育方法，提高教学质量，对外协调关心，树立形象，争取一切可以争取的力量，全面建设发展特色镇中学。
二、基本情况
结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新
的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期我校共15个班，共计697人，其中初中部244人，小学部453人，现有教工55人，支教教师2人。我校近年来在上级领导的关心、指导和督促下，学校办学条件有很大改善，曾经的校园旧貌已经成为过去，现已使学校环境得到了很大改变，换了新颜。暑期更是维修加固了教学楼，并开工建设教师周转房，改善师生的住宿条件，但目前学校的基础设施仍旧较差，住房紧张，教师队伍缺编较为严重，造成教师课多
任务重，给师生的学习生活带来不便，尽管条件艰苦，困难不少，但学校全体教职工都是无怨无悔，扎扎实实工作。
三、开学工作安排主动，教学上路快
学校于8月31日召开秋季开学教师会议，会议传达了郧县教育局关于开学的会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学安排有条不紊，工作人员职责分明。保证开学工作的顺利进行。
9月1日，学校教师教学用书、用具都已发放到位，学生的免费教科书全部发放到了学生的手中，班主任也与科任老师通力合作，组建了班委会。
教务处在9月2日进行第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好!使我校开学的教学工作上路快、进展顺利。
四、本学期学校工作总体目标
软硬(件)兼施，双管齐下，协调校内外关系，形成合力，扎扎实实工作，努力开展好党的群众教育路线教育实践活动，为全镇人民的教育事业服务，以提高社会声誉和群众满意度。
五、学校基本工作布署安排
学校工作分为三线五面，三线指德育政工线、教学教研线、总务后勤线，五面指教学是中心、安全是前提、纪律是保证、后勤是先锋、外交是后盾。
(一)党支部
紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以“为民、务实、清廉”为主题，
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在学校全体党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。
(二)教务处教学工作
突出以教学为中心，争取教学质量在原有的基础上再上新台阶，具体措施如下:
1、抓常规教学。
(1)抓教师到位。备课，上课，作业批改，课外辅导;
(2)抓学生到位，按时作息。保证学习时间，时间就是质量，时间就是希望。
2、 特色教育教研。
(1)因材施教，优生会议常开，使其能够不断接受“教育”，
永保战斗锐气;
(2)发展特长教育，培养特长生，尽力挖掘学生装潜力，不拉下一个学生;
(3)开展公开课，取长补短，搞活校内教研;
(4)开展教师课内评比，课外访万家活动，并开展学生竞赛活动，确保教学工作丰富多彩;
(5)走出校园，取经他校，学别人之忧，补自己不足;
(三)政教处德育工作
坚持德育工作的主导地位，提高师生的整体素质。形成良好的教风、校风、学风，保证安全，确保纪律，德育新貌满校园，文化活动竞先开。
1、学校会议不忘师德师风建设，以“践行师德、净化心灵、提升形象”为基准点，号召全体教师为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，艰苦奋斗。
2、团支部:
1坚持升降国旗制度，实施国旗下讲话，使学生接受国旗下的教育; ?
2开展团队活动，丰富团队生活，攻克校园“难题”?，保持共青团的模范带头作用;
3学校宣传栏，宣传好人好事，表彰成绩优秀学生，树校园正气; ?
3、政教处:
1全天守候传达室，观察校园动静。惩处违纪事件，确保校园纪律; ?
2每两周进行一次大型的违纪整风行动教育大会，预防恶性事件的发生，?
铲除邪恶性土壤;
3课间操安排专人训话，对学生进行严格的养成教育，让学生心悦诚服; ?
4召开差生会，定人定时，安抚受伤的心灵，慰藉学生躁动，维持学生的?
稳定;
5定期讲座，开展法制、纪律、道德教育; ?
6与民联手，打击外来滋事闹事者，确保师生人身、财产安全。 ?
(四)工会工作
充分发挥工会的作用，每年至少召开两次教代会，吸取民主意见;开展教工活动，丰富教工生活;慰问安抚困难教师;负责联谊活动。
(五)学校总务后勤工作
坚持总务后勤为教学服务的原则，加强后勤工作管理，为教育教学创设优良环境，保证后勤的先锋作用。
1、食堂卫生一日一打扫，一日一查;
2、用电线路周周查;
3、加强寝室内务管理，保证财产安全;
4、完善财务管理制度;
5、每周两次学生安全教育课间会。
(六)学校安管办
卫生、安全工作时刻不忘。开学伊始，学校进一步强调了学校安全工作，并要求各班利用每周第一天班会及晨会时间集中组织一次安全教育，认真落实县教育局有关文件精神及要求，全方位、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序，确保全体师生的身心健康安全。
开学初，对学校教学楼、宿舍楼、学生宿舍、食堂、校园设施进行了全面的检查，并对有关电线线路、消防器材、食堂、院墙、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理，防止安全意外事故发生。
五、主管人员分工
在未来的学校工作中，充分发挥党支部的核心领导作用，广泛听取学校校委会建议，由校委会决定学校大事，各主管人员分工合作，各司其职，各负其责。
郑兴胜(校长):负责学校党政全盘工作，审批学校经费收支，安排人事，负责外交。
刘月安(副校长):协助校长搞好工作，主管德育政工线，负责学校德育政教工作。
杨永波(副校长):主管教学教研工作，定期常规检查，开展教
研活动，落实素质教育。
唐有杰(教务主任):教务处的负责人，在校长的领导下，负责学校教育、教学和教务方面的组织管理工作。
篇二:学校新学期开学工作计划
学校新学期开学工作计划
> 学校新学期开学工作计划
再过两天就是金秋九月了，校园又要重新热闹一番了，开学了，当然要准备好文章《2016年学校新学期开学工作计划》。
一、指导思想
新的一年里 ，我校工作要立足实际，坚持科学发展观的总要求，落实市区教育局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建"和谐校园"、"品质学校"，全面提升学校的教育教学水平，力求教学质量稳中有升，不断增强我校可持续发展的能力，真正提升我校的办学特色和品位。进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造"九小"教育品牌。
二、工作目标
(一)管理目标:围绕"一种理念"，即幸福教育，幸福人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理
措施的可行性促进学校健康、持续发展。
(二)创新目标:深化"两项研究"，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新，凝练养成教育、心理健康教育，提升教育教学质量。
(三)发展目标:做好"三项工作"，即一是研究队伍建设的发展途径和策略，全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设。
三、重点工作及实施措施
(一)创新学校管理机制
1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导"管理者成为工作的合作者"，强化干部队伍"实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚"的"五做到"工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针，体现"用心观察、耐心指导、诚心交流"的"三心"工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。
2.开辟有效途径，通过家长学校委员会等形式，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。
3.加强民主管理和民主监督，利用"校长信箱"、"校长接待日"等方式，吸纳社区单位群众的意见和建议，增强学校办学实力。
4.完善教师评价考核模式。坚持"从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展"的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据。
(二)加强师资队伍建设
1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平。
2.开展多种形式的师德建设活动，做好教师教育、读书、教师礼仪等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设做出应有的贡献。
3.通过建立"集中培训、专题培训、研讨交流"的立体培训机制、教师利用网络进行
教育叙事、教学案例、读书体会交流、"青蓝工程"等形式，加强对青年教师进行系统培养，使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。
4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作
例会、"班主任"等形式，，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策，结合我校实际，落实班主任有关待遇。
(三)注重德育工作实践 1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。
2.突出深化具有学校特色的"四项教育"(思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育)研究，积极探索德育特色品牌形成机制。
3.实现德育活动主题化，深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源，提高教育实效。
4.围绕"中华魂"等建国六十周年主题读书活动，开展 "讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人"活动，加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。
5.完善学生自主管理机制，加强爱国主义教育和民族精神教育，培养学生生存能力、实践能力和创造能力，倡导师生环保理念，
实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画比赛，在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义，增强学生的环保意识，并创造机会创建市级绿色学校。开展研究，形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。
6.组织德育工作交流活动，激励提高教师德育工作的科研能力，积累研究成果。
(四)深化教学管理研究
1.按照"务实，有效"的教学工作要求，以"引领和推进学生自主学习，主动发展"为核心，以提升教师学科素养为基础，加大课堂教学改革力度，要以质量为核心，要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素质教育与应试能力训练并举，建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。
2.加强学科"专题研究"，并探索执行"执教—交流—评价—改进—再执教"的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力，引领教师充分参与教育科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习，统一思想，提高认识，做到学以致用，指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动，组织一次中青年教师课堂教学比武活动。
3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用，继续
加强课堂教学指导力度，提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理，培养良好的学习习惯，掌握自主有效的学习方法，提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师，学校加以总结推广并表彰。
4.根据学校的规划和目标，不断进行教育教学质量的评价和监测，利用评价结果反思教师的教学过程，查找问题，及时修正方案，使方案切合实际。
5.加强学期教学流程的精细化管理，规范教师教学行为，促其养成良好的教学习惯，注重课堂教学指导和教学质量检测，进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常
教学管理，开展好教学计划中安排的学科活动，落实各项检查，并做到有检查，有记录，有总结。(有关教学工作按照教学计划进行落实)
6.关注起始、毕业年级
本学期，学校调整师资力量，想办法解决了二年级包班问题;调整课程设置，加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手，促进一年级新生尽快适应小学学习生活，毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作，形成和谐融洽的师生关系，学校还将定期召开师生座谈会及家长会，形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法，我们将加以宣传和推广，带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。
7.进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》
进一步规范落实《市直九小骨干教师、名师管理办法》，加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题，撰写论文、经验总结或科研报告;积极承担培养青年教师的任务;每学期上好一次不同范围的研究课;每人成功组织一次讲座活动(包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等)。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核，合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇，打破骨干教师、名师终身制。
篇三:新学期学校工作计划
新学期学校工作计划
(2006年2月)
在新学期里，为进一步规范校园管理，细化常规工作，深化课题研究，提高教学质量，充实特色班级活动，加强阳光团队建设，进一步凸显“以人为本，尊重个性，为发展而教育”的办学理念，展现“学会做人，分层教学，注重美育，自主发展，多元评价”的特色风采，特制订本计划。
一、学校工作指导思想
以**理论和三个代表重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，牢固树立“以人为本”的教育价值观，严格
遵循教育工作的内在规律，坚持求真务实同与时俱进的和谐统一，在抓好常规工作的基础上，强力推进教育创新，不断深化学校内部管理体制和运行机制改革，积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度。大力倡导终身学习的思想观念，努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境，充分调动全体教职工的学习、工作积极性，积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发，不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设，确立全新的教育质量观，扎实推进新课程改革，全面加强未成年人思想道德建设，以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意，真正把“办群众满意的教育，创品质一流的学校”落在实处，为使我校早日跻身名校行列而不懈努力。
二、新学期工作重点
1、狠抓师德师风建设。首先，在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习、讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格，发扬求真务实、开拓创新精神，不断加强班子成员的政治、业务理论学习，时刻注意加强道德锻炼，要求班子成员堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官，在学校民主管理实践中，树立执政为民的意识，提高自身素质和管理水平，事事处处体现党员领导干部的先进性，当好全校师生的指挥员和服务员，向专家型管理者的目标迈进。第二，以保持共产党员先进性教育活动为基点，在
加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、
增强支部凝聚力和战斗力的基础上，加大机制和管理创新力度，教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样，在工作上要成为同岗位、同学科教师的表率，在生活上要当好广大教职工的知心朋友，使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人，带动一批人，从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三，继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程，采取“典型引路，示范带动，开门评教，强化监督”的方式，在树立先进典型的同时，加大对存在师德师风问题教师的批评处罚力度，真正造就出一支形象良好、素质过硬的教师队伍。本学期将开展“学习师德标兵，争当优秀教师”师德教育专题活动，用崇高的事业激励教师树立远大的职业理想，用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的艰难险阻，用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范，转变师德师风，又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研组建设，强化教育科研工作。立足于建设学习型校园，积极引导教职工强化学习意识，提高学习能力，改进学习方法，增强学习效果，让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上，将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面，让每一位教师都能加入到教育科研的行列中来，使学校成为广大教师学习新理念、
接受新观点、吸纳新方法的基地，让课堂变成教师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度，抓好实验教师的培训工作，加强对班级级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究，在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点，积极致力于数字化校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效，使其为广大师生的工作学习提供便利。
3、狠抓常规教育，深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口，实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法，从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作，勇于直面挑战，敢于破旧立新，把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合，把加强未成年人思想道德建设与改进德育常规教育结合起来，找准切入点，下大力气实施创新，力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点，逐步形成自身的特色和优势。
4、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。
5、加强教师评价力度，继续实行教师聘任制，推出教研组长竞聘上岗新举措。
6、优化后勤服务工作。树立现代后勤意识，根据学校决策层的工作意图，切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作，着力健全管理制度，提高行政效能，确保党令政令畅通。加强财务管理，
严守财经纪律，把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口，杜绝违规操作，减少工作失误。提倡履行节约，反对铺张浪费。继续抓好学校基建工程建设，力争校园文化墙尽早完工，投入使用。进一步搞好校园绿化美化，在净、齐、美的基础上，显露雅致自然、和谐美观的独特品位，不断改善办学条件，优化育人环境，使学校不仅是学园，更是花园和乐园。
7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能，积极推行学校党务、政务和财务公开，依法维护教职工的合法权益，认真落实人文关怀措施，主动开展各项有益活动，真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的主力军作用，积极引导团员青年进行岗位练兵、技能比武活动，以及健康向上的休闲娱乐活动，为青年教师提供展示风采、愉悦身心的舞台。
8、弘扬创业精神，抓好永腾教育服务中心及宿生管理工作，积极探索以企养教的成功经验。团结和带领全体教职工发扬苦干加实干的创业精神，增强信心，凝聚力量，高质量地完成每一项工作任务，正确处理改革、发展和稳定的关系，进一步加快学校发展步伐。
三、新学期主要任务和要求
(一)师德建设进一步规范——讲品位
1、尊重、理解教师，缓解教师的精神压力，注重教师的心理健
康教育。学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素质，树立正确的学生观、质量观和教育观，避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。
2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮，积极开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评选，观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。
3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师，促进教师由师德规范向师德自律的转变。
4、严格师德考评制度，健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严重违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规严肃处理，并实行一票否决制。
(二)教研组建设进一步深化——见实效
1、继续抓好“名师工程”，骨干教师培训和青年教师培养等工作，以名师效应带动和影响广大教师勤练内功，发挥骨干教师的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。
2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对教师的新课程培
训和业务培训工程，学校将建立教师培训档案，邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源，组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。
3、高质量开展校本研究工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、年级组的建设与评价，努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育随笔和教育日记，变校本研究过程为教师理论学习，成果创造，专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。
4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯，提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平，形成研究状态下工作的职业方式。
5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式(本文来自:WwW.hNboxu.cOm 博旭 范文 网:学校开学工作计划)实现教育观念的更新，同进加大学校间的合作交流，共同促进教师的专业成长，
(三)常规教育进一步细化——抓到位
1、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。
3、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会能力。
4、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动，加强德育研究工作力度，正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。
5、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥德育处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制，开展系列健康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生健康成长。
6、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。
7、积极培养学生优良的品格和顽强的作风，利用假期对学生实行军训。
(四)教学质量进一步提高——重素质
1、创造条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实现办公现代化。
2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能基本操作电脑，获取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术
能力。
3、促进教师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。
4、通过网络开阔教师视野，丰富教学资源，促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育，使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教育现代化。
5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑理想课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。
6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严肃校规校纪，坚定不移地推进学生管理的准军事化标准。
(五)后进生转化工作进一步加强——力保鲜
从目前情况看，我们要抓好三点:
范文三：学校开学工作计划
学校开学工作计划
新的学期开始了，为了积极主动地做好开学工作，《学校开学工作计划》是由文学范工作计划书栏目小编为您提供，供您选择和借鉴。更多工作计划信息就在文学范工作计划栏目。
一、做好师生到岗到校工作:
一是教师到岗要齐。调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到，在9月1日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的，要做好相关档案资料、学校财产的交接
二是学生到校要齐。积极走访动员学生入学，严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生，严格学籍管理，学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。 原则上2016年8月31日前已满6周岁的才能够就读一年级。必须注册取得网络学籍。
三是从严聘用临时工，聘用之前一律要先报中心校审批，同意后方可聘用，聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书，签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。
二、做好环境卫生整治工作:
一是操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清
扫整理。确保在8月29日之前完成到位;
二是制作好横幅标语，调整好校园广播，确保开学时学校面貌焕然一新，营造积极的开学氛围。
三、完善学校各项规章制度:
一是各学校要根据上学年的学校管理实践，结合新学年的管理目标与要求，进一步修改完善学校各方面的管理制度，确保各种制度要规范合理;
二是组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《备课作业质量规范》、《罗田教职工管理暂行规定》、《教师言行二十不准》、《一票否决》等资料，提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。
四、做好教育教学上轨工作:
一是进一步规范教学行为，不准分快慢班。
二是各幼儿园招生要加大走访宣传力度，提高幼儿入园率;
三是各小学要做好在校学生的巩固率，坚持原则办理学籍异动手续;
四是初中要做好七年级新生的入学工作，确保优质生源不外流，九年级要防止学生外出打工而流失;
五是“十表”要到位:(周历表、时间表、课程表、校务分工表、教师任课表、节假日护校安排表、教师值日表、卫生值日表、路队护送安排表、住宿护寝安排表)要按照中心校下发的统一格式要求制作，张贴规范美观，特别是课程表，一定要按照部颁课程计划的标准开设开齐各门课程，在使用前要报中心学校审批;各校幼教课程表、幼教
时间表、幼教教师任课表一律要按照幼教课程标准单独编排。(加横线的表和幼教用表要加盖公章送中心校存档备查)
六是教学计划方案到位:学校各种工作计划、实施方案要重新修订完善;
七做到教学设施设备到位:图书试验仪器准备到位、远程教育设备要整理安装到位;
八是教学用品发放到位:教材、教学用书、教案、政治和业务笔记、、听课笔记;班主任工作手册、工作笔记本。要加盖上“学校教育教学教研常规管理专用章”。填写好日期，以方便今后检查。学生的课本、练习本、练习册等要迅速发放到位。
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范文四：学校开学工作计划
? ? ? ? ?学校开学?工作计划?
篇一:?
?2017?-201?7学年度?开学工作?计划 白?浪镇九年?一贯制学?校新学期?工作计划? (20?17,2?017学?年度) ?金秋送爽?，丹桂飘?香。九月?，是硕果?累累、满?载喜悦的?季节。尤?其对那些?已经在书?海砚田里?耕耘的莘?莘学子，?在这个金?秋季节里?更是收获?一张张见?证辉煌过?去、通往?美好前程?的升学报?名册，也?是校园外?那些向往?学校生活?，即将入?学的孩子?实现理想?的必经之?路，他们?怀着满满?的梦，挂?着满脸灿?烂的笑容?，走进校?园，也为?这片实现?梦想的天?空增添了?一抹祥云?。
?
?一、指导?思想 新?的学期已?开始，为?确保本学?期的开学?及各项工?作的顺利?开展，我?校以邓小?平理论和?“三个代?表”重要?思想为指?导，认真?贯彻党的?十八大会?议精神，?高举中国?特色社会?主义伟大?旗帜，全?面落实科?学发展观?，以提高?学生素质?为宗旨，?以培养学?生的创造?精神和实?践能力为?重点，时?刻不忘学?生的养成?品行教育?，通过对?内狠抓管?理，优化?德育方法?，提高教?学质量，?对外协调?关心，树?立形象，?争取一切?可以争取?的力量，?全面建设?发展特色?镇中学。?
?
?二、基本?情况 结?合本校的?实际情况?，扎实有?效地抓好?开学的各?项工作，?在新的一?年，新的?学期，学?校工作开?端就呈现?一派欣欣?向荣的新?气象。本?学期我校?共15个?班，共计?697人?，其中初?中部24?4人，小?学部45?3人，现?有教工5?5人，支?教教师2?人。我校?近年来在?上级领导?的关心、?指导和督?促下，学?校办学条?件有很大?改善，曾?经的校园?旧貌已经?成为过去?，现已使?学校环境?得到了很?大改变，?换了新颜?。暑期更?是维修加?固了教学?楼，并开?工建设教?师周转房?，改善师?生的住宿?条件，但?目前学校?的基础设?施仍旧较?差，住房?紧张，教?师队伍缺?编较为严?重，造成?教师课多?任务重，?给师生的?学习生活?带来不便?，尽管条?件艰苦，?困难不少?，但学校?全体教职?工都是无?怨无悔，?扎扎实实?工作。 ?
?
三?、开学工?作安排主?动，教学?上路快 ?学校于8?月31日?召开秋季?开学教师?会议，会?议传达了?郧县教育?局关于开?学的会议?精神并学?习了学校?计划，做?好开学动?员，并详?细布置了?开学前各?部门、个?人的各项?开学准备?工作，做?到了开学?安排有条?不紊，工?作人员职?责分明。?保证开学?工作的顺?利进行。?
? 9月1?日，学校?教师教学?用书、用?具都已发?放到位，?学生的免?费教科书?全部发放?到了学生?的手中，?班主任也?与科任老?师通力合?作，组建?了班委会?。
? 教务?处在9月?2日进行?第一次检?查，敦促?教师各项?工作走上?正轨，检?查了各位?老师的计?划、备课?情况，从?检查的结?果来看，?所有任课?教师准备?充分，计?划制定详?实、有效?，备课有?质有量，?完成情况?较好!使?我校开学?的教学工?作上路快?、进展顺?利。
? 四、?本学期学?校工作总?体目标 ?软硬(件?)兼施，?双管齐下?，协调校?内外关系?，形成合?力，扎扎?实实工作?，努力开?展好党的?群众教育?路线教育?实践活动?，为全镇?人民的教?育事业服?务，以提?高社会声?誉和群众?满意度。?
?
?五、学校?基本工作?布署安排? 学校工?作分为三?线五面，?三线指德?育政工线?、教学教?研线、总?务后勤线?，五面指?教学是中?心、安全?是前提、?纪律是保?证、后勤?是先锋、?外交是后?盾。
?
? (一?)党支部? 紧紧围?绕保持和?发展党的?先进性和?纯洁性，?以“为民?、务实、?清廉”为?主题，按?照“照镜?子、正衣?冠、洗洗?澡、治治?病”的总?要求，自?上而下在?学校全体?党员中深?入开展党?的群众路?线教育实?践活动。?
?
?(二)教?务处教学?工作 突?出以教学?为中心，?争取教学?质量在原?有的基础?上再上新?台阶，具?体措施如?下:
?
? 1、?抓常规教?学。
?
? (1?)抓教师?到位。备?课，上课?，作业批?改，课外?辅导; ?
(?2)抓学?生到位，?按时作息?。保证学?习时间，?时间就是?质量，时?间就是希?望。 ?
? 2、? 特色教?育教研。?
?
?(1)因?材施教，?优生会议?常开，使?其能够不?断接受“?教育”，?永保战斗?锐气; ?
(?2)发展?特长教育?，培养特?长生，尽?力挖掘学?生装潜力?，不拉下?一个学生?;
? (3)?开展公开?课，取长?补短，搞?活校内教?研;
? (4?)开展教?师课内评?比，课外?访万家活?动，并开?展学生竞?赛活动，?确保教学?工作丰富?多彩; ?
(?5)走出?校园，取?经他校，?学别人之?忧，补自?己不足;?
?(三)政?教处德育?工作 坚?持德育工?作的主导?地位，提?高师生的?整体素质?。形成良?好的教风?、校风、?学风，保?证安全，?确保纪律?，德育新?貌满校园?，文化活?动竞先开?。
?
? 1、学?校会议不?忘师德师?风建设，?以“践行?师德、净?化心灵、?提升形象?”为基准?点，号召?全体教师?为人师表?，爱岗敬?业，乐于?奉献，艰?苦奋斗。?
?
?2、团支?部:
? 1坚?持升降国?旗制度，?实施国旗?下讲话，?使学生接?受国旗下?的教育;? ? 2?开展团队?活动，丰?富团队生?活，攻克?校园“难?题”?，?保持共青?团的模范?带头作用?; 3学?校宣传栏?，宣传好?人好事，?表彰成绩?优秀学生?，树校园?正气; ??
? 3、政?教处:
? ?1全天守?候传达室?，观察校?园动静。?惩处违纪?事件，确?保校园纪?律; ?? 2每两?周进行一?次大型的?违纪整风?行动教育?大会，预?防恶性事?件的发生?，? 铲?除邪恶性?土壤; ?3课间操?安排专人?训话，对?学生进行?严格的养?成教育，?让学生心?悦诚服;? ? 4?召开差生?会，定人?定时，安?抚受伤的?心灵，慰?藉学生躁?动，维持?学生的?? 稳定;? 5定期?讲座，开?展法制、?纪律、道?德教育;? ? 6?与民联手?，打击外?来滋事闹?事者，确?保师生人?身、财产?安全。 ?
??
? (四)?工会工作? 充分发?挥工会的?作用，每?年至少召?开两次教?代会，吸?取民主意?见;开展?教工活动?，丰富教?工生活;?慰问安抚?困难教师?;负责联?谊活动。?
?
?(五)学?校总务后?勤工作 ?坚持总务?后勤为教?学服务的?原则，加?强后勤工?作管理，?为教育教?学创设优?良环境，?保证后勤?的先锋作?用。
?
? 1、?食堂卫生?一日一打?扫，一日?一查; ?
2?、用电线?路周周查?;
? 3、加?强寝室内?务管理，?保证财产?安全;
? 4、?完善财务?管理制度?;
? 5、每?周两次学?生安全教?育课间会?。
?
? (六)?学校安管?办 卫生?、安全工?作时刻不?忘。开学?伊始，学?校进一步?强调了学?校安全工?作，并要?求各班利?用每周第?一天班会?及晨会时?间集中组?织一次安?全教育，?认真落实?县教育局?有关文件?精神及要?求，全方?位、全过?程强化学?校安全工?作。维护?好校内外?治安秩序?，确保全?体师生的?身心健康?安全。 ?
?开学初，?对学校教?学楼、宿?舍楼、学?生宿舍、?食堂、校?园设施进?行了全面?的检查，?并对有关?电线线路?、消防器?材、食堂?、院墙、?消防设施?、安全通?道等处可?能存在安?全隐患的?地方作了?进一步的?责任明确?和适时的?处理，防?止安全意?外事故发?生。 ?
? 五、?主管人员?分工 在?未来的学?校工作中?，充分发?挥党支部?的核心领?导作用，?广泛听取?学校校委?会建议，?由校委会?决定学校?大事，各?主管人员?分工合作?，各司其?职，各负?其责。 ?
?郑兴胜(?校长):?
?负责学校?党政全盘?工作，审?批学校经?费收支，?安排人事?，负责外?交。 ? 刘?月安(副?校长):?
?协助校长?搞好工作?，主管德?育政工线?，负责学?校德育政?教工作。?
? 杨永波?(副校长?):
? 主管?教学教研?工作，定?期常规检?查，开展?教研活动?，落实素?质教育。?
? 唐有杰?(教务主?任):
? 教?务处的负?责人，在?校长的领?导下，负?责学校教?育、教学?和教务方?面的组织?管理工作?。篇二:?
?新学期学?校工作计?划 新学?期学校工?作计划 ?(201?7年2月?) 在新?学期里，?为进一步?规范校园?管理，细?化常规工?作，深化?课题研究?，提高教?学质量，?充实特色?班级活动?，加强阳?光团队建?设，进一?步凸显“?以人为本?，尊重个?性，为发?展而教育?”的办学?理念，展?现“学会?做人，分?层教学，?注重美育?，自主发?展，多元?评价”的?特色风采?，特制订?本计划。?
?
一?、学校工?作指导思?想 以邓?小平理论?和三个代?表重要思?想为指导?，坚持以?科学发展?观统领学?校工作全?局，牢固?树立“以?人为本”?的教育价?值观，严?格遵循教?育工作的?内在规律?，坚持求?真务实同?与时俱进?的和谐统?一，在抓?好常规工?作的基础?上，强力?
推进教育?创新，不?断深化学?校内部管?理体制和?运行机制?改革，积?极探索并?建立符合?时代发展?需要的现?代学校制?度。大力?倡导终身?学习的思?想观念，?努力营造?“尊重知?识、尊重?人才、尊?重劳动、?尊重创造?”的学习?氛围和“?尊重人、?关心人、?影响人、?塑造人”?的校园人?文环境，?充分调动?全体教职?工的学习?、工作积?极性，积?极致力于?学习型校?园建设。?从增强办?学实力、?提高办学?水平的角?度出发，?不断加强?领导班子?、党员和?教师三支?队伍建设?，确立全?新的教育?质量观，?扎实推进?新课程改?革，全面?加强未成?年人思想?道德建设?，以高效?的管理、?过硬的质?量、高素?质的队伍?和良好的?形象去赢?得广大家?长及社会?各界的认?同与满意?，真正把?“办群众?满意的教?育，创品?质一流的?学校”落?在实处，?为使我校?早日跻身?名校行列?而不懈努?力。
?
? 二、?新学期工?作重点 ?
1?、狠抓师?德师风建?设。首先?，在学校?领导班子?内部培育?和弘扬讲?学习、讲?正气、讲?团结、讲?原则、讲?奉献的优?秀品格，?发扬求真?务实、开?拓创新精?神，不断?加强班子?成员的政?治、业务?理论学习?，时刻注?意加强道?德锻炼，?要求班子?成员堂堂?正正做人?，踏踏实?实做事，?清清白白?做官，在?学校民主?管理实践?中，树立?执政为民?的意识，?提高自身?素质和管?理水平，?事事处处?体现党员?领导干部?的先进性?，当好全?校师生的?指挥员和?服务员，?向专家型?管理者的?目标迈进?。第二，?以保持共?产党员先?进性教育?活动为基?点，在加?强支部自?身建设、?巩固支部?领导核心?地位、增?强支部凝?聚力和战?斗力的基?础上，加?大机制和?管理创新?力度，教?育和引导?广大党员?在思想上?要成为职?工群众学?习的榜样?，在工作?上要成为?同岗位、?同学科教?师的表率?，在生活?上要当好?广大教职?工的知心?朋友，使?我们的党?员无论走?到哪里都?能够影响?一群人，?带动一批?人，从而?真正成为?大家心目?中的一面?永不褪色?的旗帜。?第三，继?续把师德?师风建设?作为促进?学校良性?发展的形?象工程和?基础工程?，采取“?典型引路?，示范带?动，开门?评教，强?化监督”?的方式，?在树立先?进典型的?同时，加?大对存在?师德师风?问题教师?的批评处?罚力度，?真正造就?出一支形?象良好、?素质过硬?的教师队?伍。本学?期将开展?“学习师?德标兵，?争当优秀?教师”师?德教育专?题活动，?用崇高的?事业激励?教师树立?远大的职?业理想，?用无微不?至的关怀?鼓舞教师?克服前进?道路上的?艰难险阻?，用身边?的师德标?兵唤起教?师热爱学?生、教书?育人、崇?德砺志、?乐于奉献?的高尚情?感。既要?教育大家?遵守师德?规范，转?变师德师?风，又要?让大家懂?得“把爱?献给教育?的人是世?界上最幸?福的人”?。
?
? 2、狠?抓教研组?建设，强?化教育科?研工作。?立足于建?设学习型?校园，积?极引导教?职工强化?学习意识?，提高学?习能力，?改进学习?方法，增?强学习效?果，让学?习的空气?充满校园?。在开展?好课题研?究的基础?上，将学?校教育科?研工作的?重点放在?校本教研?、班级特?色教学实?验和学校?信息化建?设研究等?三个方面?，让每一?位教师都?能加入到?教育科研?的行列中?来，使学?校成为广?大教师学?习新理念?、接受新?观点、吸?纳新方法?的基地，?让课堂变?成教师展?示各自教?研成果的?广阔平台?。进一步?提高对班?级特色教?学实验的?关注程度?，抓好实?验教师的?培训工作?，加强对?班级级特?色教学活?动、管理?活动的指?导和实践?性研究，?在提高实?验质量上?狠下功夫?。以普及?互联网知?识、提高?师生网络?应用水平?为重点，?积极致力?于数字化?校园建设?，最大限?度地发挥?学校现有?信息化设?备的功效?，使其为?广大师生?的工作学?习提供便?利。
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? 3、?狠抓常规?教育，深?化教育教?学改革。?以新课程?改革和加?强未成年?人思想道?德建设两?大热点问?题为突破?口，实施?全方位、?多角度、?多渠道的?改革创新?。打破原?有的思想?模式和工?作方法，?从更高的?层面、更?深的角度?审视和反?思我们目?前的教育?教学工作?，勇于直?面挑战，?敢于破旧?立新，把?实施新课?程改革与?建立完善?校本教研?制度相结?合，把加?强未成年?人思想道?德建设与?改进德育?常规教育?结合起来?，找准切?入点，下?大力气实?施创新，?力争使我?校的教育?教学工作?出现更多?的闪光点?，逐步形?成自身的?特色和优?势。
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? 4、?狠抓后进?生转化教?育，营造?共同进步?的良好学?习氛围。?
5?、加强教?师评价力?度，继续?实行教师?聘任制，?推出教研?组长竞聘?上岗新举?措。 ?
? 6、?优化后勤?服务工作?。树立现?代后勤意?识，根据?学校决策?层的工作?意图，切?实处理好?常规性党?政事务、?人事工资?、文案宣?传、综合?治理、计?划生育、?离退休安?抚以及后?勤保障等?工作，着?力健全管?理制度，?提高行政?效能，确?保党令政?令畅通。?加强财务?管理，严?守财经纪?律，把好?收费管理?、资金管?理、票据?管理等重?要关口，?杜绝违规?操作，减?少工作失?误。提倡?履行节约?，反对铺?张浪费。?继续抓好?学校基建?工程建设?，力争校?园文化墙?尽早完工?，投入使?用。进一?步搞好校?园绿化美?化，在净?、齐、美?的基础上?，显露雅?致自然、?和谐美观?的独特品?位，不断?改善办学?条件，优?化育人环?境，使学?校不仅是?学园，更?是花园和?乐园。 ?
?
7?、加强工?会、共青?团工作。?校工会要?切实发挥?教职工代?表大会的?民主管理?、民主监?督职能，?积极推行?学校党务?、政务和?财务公开?，依法维?护教职工?的合法权?益，认真?落实人文?关怀措施?，主动开?展各项有?益活动，?真正在领?导班子与?职工群众?之间建立?起联系的?纽带和沟?通的桥梁?。发挥广?大团员青?年在学校?改革发展?进程中的?主力军作?用，积极?引导团员?青年进行?岗位练兵?、技能比?武活动，?以及健康?向上的休?闲娱乐活?动，为青?年教师提?供展示风?采、愉悦?身心的舞?台。
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? 8、?弘扬创业?精神，抓?好永腾教?育服务中?心及宿生?管理工作?，积极探?索以企养?教的成功?经验。团?结和带领?全体教职?工发扬苦?干加实干?的创业精?神，增强?信心，凝?聚力量，?高质量地?完成每一?项工作任?务，正确?处理改革?、发展和?稳定的关?系，进一?步加快学?校发展步?伐。
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? 三、?新学期主?要任务和?要求
? (一?)师德建?设进一步?规范——?讲品位 ?
1?、尊重、?理解教师?，缓解教?师的精神?压力，注?重教师的?心理健康?教育。学?校将引导?教师自主?学习，更?新观念，?提高素质?，树立正?确的学生?观、质量?观和教育?观，避免?因“恨铁?不成钢”?而迁怒于?学生，造?成体罚或?变相体罚?学生的言?行发生，?杜绝有偿?家教、有?偿招生、?推销资料?等有损教?师形象的?现象发生?。
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? 2、多?渠道多层?次开展各?种形式的?师德教育?活动。学?校将掀起?以“爱与?责任——?师德之魂?”为主题?的师德教?育新高潮?，积极开?展师德演?讲或辩论?，师德论?坛、师德?反
思、师?德事迹报?告会，师?德标兵评?选，观看?优秀教师?影碟、学?习名师等?系列师德?教育活动?，提升全?体教师教?书育人艺?术。
? 3、大?力提倡教?师敬业奉?献精神。?学校将举?办师德研?讨会，用?“名师工?程”典型?事例来感?染、鼓舞?和带动更?多教师，?促进教师?由师德规?范向师德?自律的转?变。 ?
? 4、?严格师德?考评制度?，健全师?德监督机?制。学校?将建立和?完善师德?师风考核?档案，将?考核评价?结果列入?教师综合?考评的主?要内容，?同教师工?资、聘任?、评估、?职称晋升?等挂钩，?对严重违?反师德造?成恶劣影?响的，按?有关法律?法规严肃?处理，并?实行一票?否决制。?
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?(二)教?研组建设?进一步深?化——见?实效
? 1、?继续抓好?“名师工?程”，骨?干教师培?训和青年?教师培养?等工作，?以名师效?应带动和?影响广大?教师勤练?内功，发?挥骨干教?师的示范?和辐射作?用，为教?师专业成?长搭建平?台。
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? 2、?以学校为?阵地，抓?好校本培?训工作。?启动对教?师的新课?程培训和?业务培训?工程，学?校将建立?教师培训?档案，邀?请有关专?家对教师?进行新课?程理念、?新教材、?学科研究?等方面进?行讲座。?利用校内?名师、骨?干教师等?资源，组?织微型讲?座、研究?讨论、现?场观摩、?名师示范?、观看优?秀教师录?像等多种?形式的校?本培训，?力争观念?创新，教?学得法。?
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?3、高质?量开展校?本研究工?作，构建?立体多元?的校本教?研网络。?学校将完?善教研组?、年级组?的建设与?评价，努?力让课堂?教学充满?生命活力?、人文动?力和知识?魅力。倡?导教师开?展“行动?研究”、?“案例研?究”，开?设课程论?坛，撰写?教学反思?，教育叙?事、教育?随笔和教?育日记，?变校本研?究过程为?教师理论?学习，成?果创造，?专业成长?的过程，?促进更多?教师成为?学习型、?科研型、?反思型教?师。
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? 4、?增强教师?新课程实?施的研究?意识。倡?导教师养?成理论学?习和实践?反思的习?惯，提高?课程开发?和应用能?力、研究?和解决教?学实际问?题的水平?，形成研?究状态下?工作的职?业方式。?
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?5、实现?教、学、?研一体化?。学校要?求教师制?定个人成?长规划，?通过专业?引领、同?伴合作、?个体努力?等各种方?式实现教?育观念的?更新，同?进加大学?校间的合?作交流，?共同促进?教师的专?业成长，?
?(三)常?规教育进?一步细化?——抓到?位
? 1、优?化学校德?育环境，?以“学会?做人工程?”为核心?，抓好学?科渗透德?育工作，?努力营造?和谐健康?、积极向?上的育人?环境。
? 2、?加强德育?队伍建设?，努力培?养一支德?育工作队?伍尤其是?班主任队?伍，加强?教师的行?为规范教?育，做到?榜样示范?，以身作?则。班主?任工作要?有创新，?坚持每月?定期汇报?交流与学?习培训结?合的例会?制度。 ?
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3?、通过丰?富多彩的?社会实践?活动和课?外兴趣活?动等有效?载体，让?学生强化?体验，明?辨是非，?提高生存?、适应社?会能力。?
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?4、继续?开展主题?班会、专?题班刊、?特色展示?等德育评?比活动，?加强德育?研究工作?力度，正?确引导学?生健康上?网、自我?管理、学?习策略、?心理咨询?服务等科?学构建和?创新。 ?
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5?、德育工?作常抓不?懈。学校?将充分发?挥德育处?、团总支?、学生会?、班主任?等德育网?络的作用?，健全学?校、家庭?、社会三?位一体的?德育工作?机制，开?展系列健?康有益的?活动，让?学生良好?的行为习?惯成为自?然，促进?学生健康?成长。 ?
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6?、大力加?强诚信、?感恩教育?，深入开?展“创建?诚信校园?，培育诚?信师生”?活动，征?集学生诚?信格言，?组办诚信?演讲比赛?。
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? 7、积?极培养学?生优良的?品格和顽?强的作风?，利用假?期对学生?实行军训?。
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? (四)?教学质量?进一步提?高——重?素质
? 1、?创造条件?，加大信?息技术软?、硬件建?设，逐步?实现办公?现代化。?
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?2、充分?利用好学?校现有的?技术装备?，力求每?位教师都?能基本操?作电脑，?获取网上?教育资源?，提高教?师信息素?养和应用?信息技术?能力。 ?
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3?、促进教?师尽快适?应信息技?术教育环?境，优化?教学手段?，积极开?展计算机?网络支持?下的课堂?教研工作?，努力探?索信息技?术与学科?教学的整?合，从根?本上转变?落后的教?育教学方?式和学习?方法，提?高质量和?效益。 ?
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4?、通过网?络开阔教?师视野，?丰富教学?资源，促?进教育全?面发展。?学校将依?据网络开?展教师培?训和继续?教育，使?网络成为?教师信息?交流、行?政管理、?资源共享?的平台，?通过教育?信息化实?现教育现?代化。 ?
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5?、强化质?量意识，?强化学法?指导和教?法创新，?抓教学质?量不忘学?生“减负?”，构筑?理想课堂?，打造强?势学科，?让每个学?生都养成?良好的学?习习惯。?
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?6、充分?发挥文化?育人功能?和班主任?、团总支?、学生会?及自律委?员会等学?生干部作?用，严肃?校规校纪?，坚定不?移地推进?学生管理?的准军事?化标准。?
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?(五)后?进生转化?工作进一?步加强—?—力保鲜? 从目前?情况看，?我们要抓?好三点:?
?篇三:
? 开?学工作计?划 贵阳?市南明区?行知学校? 201?7年春季?学期工作?部署计划?
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一?、指导思?想:
? 早?谋划，早?准备，早?动手，热?情服务，?全员参与?，树立良?好教育形?象，奠定?坚实工作?基础。 ?
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二?、主要措?施:
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? 1、?领导带头?，三线联?动，运筹?帷幄，靠?前指挥。?
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?2、发动?教师，振?奋精神，?明确分工?，各司其?职。
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? 3、?狠抓落实?，严格考?勤，上门?走访，控?辍保学。?
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?三、领导?小组:
? ?学校成立?由 张金?国 任组?长，孙玉?英、刘恩?梅、郭止?双为副组?长的工作?领导小组?，成员由?德育处、?教务处、?后勤处领?导担任。?领导小组?从2月2?6日开始?启动本学?期各项工?作。
? 孙?玉英 为?学校中学?教务主任? 刘恩梅? 为学校?小学教务?主任 郭?止双 为?学校德育?处主任 ?林涛为 ?为学校后?勤主任 ?赵丛英 ?为学校办?公室主任?
?四、开学?工作分工?与安排:?
? 第一块?:
? 德育专?班 负责?人:
? 郭止?双
? 1、主?办宣传专?栏，营造?积极向上?、文明和?谐、催人?奋进的校?园氛围。?
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?2、开办?红领巾广?播站，宣?传教育成?果、表彰?名单、公?布开学活?动安排。?
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?3、开展?收心教育?，回收《?学生素质?教育报告?册》，按?时组织开?学典礼。?
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?4、全面?开展“新?学期 新?面貌”环?境卫生整?治活动。?
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?5、学生?乘车登记?，排查校?园安全隐?患。
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? 6、?制定德育?工作相关?计划，修?订有关管?理制度。?
? 第二块?:学生素?质教育报?告册》，?按时组织?开学典礼?。
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? 4、全?面开展“?新学期 ?新面貌”?环境卫生?整治活动?。
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? 5、学?生乘车登?记，排查?校园安全?隐患。 ?
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6?、制定德?育工作相?关计划，?修订有关?管理制度?。
? 第二?块》，切?实规范教?师教学行?为。
? 结?合要求，?遵循教学?规律，重?视和加强?对每一位?教师在计?划、备课?、上课、?作业布置?与批改、?辅导、活?动、成绩?考查与评?价、教学?研究等八?个教学基?本环节的?规范要求?、检查监?督和反馈?矫正。所?有教师的?工作行为?都要严格?按照教育?局下发的?《中
小学教学常规??管理基本?要求》执?行，促使?教学工作?制度化、?规范化和?科学化，?保证国家?教育方针?和课程设?置在教学?活动中得?到全面贯?彻落实，?促进学校?教学质量?的全面提?升。
? 2?. 完善?学校教学?常规检查?制度，不?断优化教?学过程管?理。
?
? (1?)建立课?表、任课?公示和巡?课检查制?度。开学?前学校设?置的课程?、课时及?时上报教?育局，同?时将学校?课表公示?，班级课?表在教室?公示，接?受学校巡?查和教育?局督查。?学校每节?课都安排?行政值班?人员巡课?，逐课检?查按公示?课表上课?情况和课?堂教学状?况，及时?处理课堂?教学中的?偶发事件?。
?
? (2)?加强备课?组建设，?落实随堂?听课制度?。各年级?各学科教?师备课情?况必须及?时如实记?录，学校?资料室定?期对教师?集体备课?的资料、?活动、成?果等搜集?整理归档?。落实听?课制度，?要求行政?人员每周?听随堂课?不少于1?节，教师?每周听课?不少于,?节。
?
? (3?)建立学?校教学质?量抽测反?馈制度。?学校每月?开展一次?各年级学?科质量考?试。由校?长室牵头?，教务处?具体负责?，提高出?卷质量，?组织监考?阅卷，及?时登分汇?总，要求?抽测学科?的老师结?合抽测成?绩深刻分?析原因，?制定下一?步提升教?学质量的?措施，成?绩偏低的?科任老师?，学校将?个别交流?，特别差?的要调换?岗位。 ?
?
(?4)建立?期中期末?检测和质?量分析制?度。学校?要认真组?织期中考?试和期末?考试，充?分利用期?中、期末?测试成绩?分析资料?，召开教?学质量专?题分析会?，帮助教?师找差距?，研对策?，为今后?的教学教?研工作提?供可靠的?科学依据?。
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? (5)?建立月度?教学常规?检查制度?。学校按?月对教师?的教学工?作进行常?规检查，?检查结果?及时记载?。每次常?规检查后?要进行总?结分析，?及时向教?师反馈常?规检查中?发现的问?题，提出?整改措施?。对月度?检查中存?在突出问?题的教师?，督促其?改进;并?组织力量?跟踪指导?，促其提?高。对月?度工作中?成绩突出?的教师要?进行表扬?，并总结?推广优秀?教师的做?法。教师?月度常规?检查的结?果要纳入?绩效工资?考核的内?容。 ?
? (6?)建立基?于质量的?绩效考核?制度。学?校要根据?新的教学?和管理要?求，重新?修订学校?绩效考核?方案，建?立和完善?基于教学?质量的绩?效考核方?案。要进?一步细化?教师的教?学行为规?范，严格?教学常规?管理，将?过程性的?工作检查?与质量考?核挂钩，?充分发挥?绩效工资?考核方案?在规范教?学行为，?提升教育?教学质量?方面的引?领和激励?作用。 ?
?3. 大?力推进课?堂教学模?式改革，?不断提高?课堂教学?效益。 ?
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(?1)改革?课堂教学?模式。学?校要将改?革课堂教?学模式、?提高课堂?效率作为?提高教学?质量的关?键来抓。?要深入学?习洋思、?杜郎口等?先进学校?的课堂教?学改革经?验，积极?倡导参与?式、启发?式教学，?推行探究?式学习,? 培育推?广有利于?促进学生?自主学习?、独立思?考、创新?思维的课?堂教学模?式，力求?课堂教学?效率有实?质性的提?高。篇四?:中小学?教学常规?管理基本?要求》执?行，促使?教学工作?制度化、?规范化和?科学
化，保证国家??教育方针?和课程设?置在教学?活动中得?到全面贯?彻落实，?促进学校?教学质量?的全面提?升。
? 2?. 完善?学校教学?常规检查?制度，不?断优化教?学过程管?理。
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? (1?)建立课?表、任课?公示和巡?课检查制?度。开学?前学校设?置的课程?、课时及?时上报教?育局，同?时将学校?课表公示?，班级课?表在教室?公示，接?受学校巡?查和教育?局督查。?学校每节?课都安排?行政值班?人员巡课?，逐课检?查按公示?课表上课?情况和课?堂教学状?况，及时?处理课堂?教学中的?偶发事件?。
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? (2)?加强备课?组建设，?落实随堂?听课制度?。各年级?各学科教?师备课情?况必须及?时如实记?录，学校?资料室定?期对教师?集体备课?的资料、?活动、成?果等搜集?整理归档?。落实听?课制度，?要求行政?人员每周?听随堂课?不少于1?节，教师?每周听课?不少于,?节。
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? (3?)建立学?校教学质?量抽测反?馈制度。?学校每月?开展一次?各年级学?科质量考?试。由校?长室牵头?，教务处?具体负责?，提高出?卷质量，?组织监考?阅卷，及?时登分汇?总，要求?抽测学科?的老师结?合抽测成?绩深刻分?析原因，?制定下一?步提升教?学质量的?措施，成?绩偏低的?科任老师?，学校将?个别交流?，特别差?的要调换?岗位。 ?
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(?4)建立?期中期末?检测和质?量分析制?度。学校?要认真组?织期中考?试和期末?考试，充?分利用期?中、期末?测试成绩?分析资料?，召开教?学质量专?题分析会?，帮助教?师找差距?，研对策?，为今后?的教学教?研工作提?供可靠的?科学依据?。
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? (5)?建立月度?教学常规?检查制度?。学校按?月对教师?的教学工?作进行常?规检查，?检查结果?及时记载?。每次常?规检查后?要进行总?结分析，?及时向教?师反馈常?规检查中?发现的问?题，提出?整改措施?。对月度?检查中存?在突出问?题的教师?，督促其?改进;并?组织力量?跟踪指导?，促其提?高。对月?度工作中?成绩突出?的教师要?进行表扬?，并总结?推广优秀?教师的做?法。教师?月度常规?检查的结?果要纳入?绩效工资?考核的内?容。 ?
? (6?)建立基?于质量的?绩效考核?制度。学?校要根据?新的教学?和管理要?求，重新?修订学校?绩效考核?方案，建?立和完善?基于教学?质量的绩?效考核方?案。要进?一步细化?教师的教?学行为规?范，严格?教学常规?管理，将?过程性的?工作检查?与质量考?核挂钩，?充分发挥?绩效工资?考核方案?在规范教?学行为，?提升教育?教学质量?方面的引?领和激励?作用。 ?
?3. 大?力推进课?堂教学模?式改革，?不断提高?课堂教学?效益。 ?
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(?1)改革?课堂教学?模式。学?校要将改?革课堂教?学模式、?提高课堂?效率作为?提高教学?质量的关?键来抓。?要深入学?习洋思、?杜郎口等?先进学校?的课堂教?学改革经?验，积极?倡导参与?式、启发?式教学，?推行探究?式学习,? 培育推?广有利于?促进学生?自主学习?、独立思?考、创新?思维的课?堂教学模?式，力求?课堂教学?效率有实?质性的提?高。篇四?》。本学?期，突出?教学管理?中的 四?抓 :
? 抓?备课、抓?上课，抓?作业、抓?辅导。加?强对教师?教学常规?的管理与?监控，开?展经常性?的教学常?规工作检?查。每学?期，至少?检查两次?教师的教?学常规，?并做好详?细记录，?及时反馈?信息，对?教师进行?测评。 ?
?
(?二)营造?教研氛围?，深化课?程改革，?以教研带?动、搞技?能突破。?
? 加强教?研力度。?以教研为?突破口，?带动教育?教学的发?展和延伸?。
?
? 1.以?校本教研?为主体，?立足有效?课堂教学?，以教学?研究为主?线，用公?开课、研?究课等形?式，推动?校本教研?和校本培?训的开展?。利用网?络媒体教?学，组织?教师分组?学习新理?念，观看? 培训光?碟 、教?学实录，?及时了解?课改信息?，积极撰?写教学反?思和随笔?，交流实?验经验，?使每位教?师进一步?改进教学?方法，提?高教学质?量。 ? 2?.积极开?展课堂交?流研讨活?动，加强?对教师教?学的指导?与监控，?坚持集体?备课、深?度备课，?听课，评?课结合。?本学期，?计划语、?数教研组?每周安排?一节公开?研讨课，?大家共同?研究，共?同提高。?向四十分?钟要质量?，加强培?优补差工?作，绝不?放弃每一?个学生，?加强教师?的责任感?，以促进?教育教学?的发展。?
? 3.加?强学校对?外交流与?合作，促?进校本教?研和校本?培训的深?入开展。?采用 走?出去、请?进来 的?方式，通?过组织教?师到其他?学校参观?学习，使?教师在参?与培训中?切实领会?新课程改?革的各项?要求。鼓?励老师积?极参加各?类优质课?评选活动?，在竞赛?中积累经?验，不断?提高。激?励教师还?原教育本?色，走教?研强校、?有效课堂?之路，强?化
，科学?发质量管?理。质量?是学校的?生命，是?学校发展?之本。要?强化全员?的质量意?识展，争?创一流教?育。
? 4?.注重技?能，发展?特色。开?展特色项?目，创建?学校特色?。以同在?蓝天下一?起幸福成?长为主旨?，以我校?的 书香?校园 活?动为契机?，抓师生?的读书活?动，提高?素质教育?水平。 ?
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(?三)加强?校园文化?建设。开?展校园文?化建设和?班级文化?建设，创?建特色学?校。校园?文化是学?校内涵建?设的灵魂?，是德育?培养的根?基，是我?校特色办?学的重要?内容。本?学期，继?续深化班?级文化、?墙壁文化?、走廊文?化、安全?文化建设?，浓厚文?化环境氛?围，发挥?润物无声?、环境育?人的功能?，扎实开?展丰富多?彩的校园?文化活动?。具体措?施为:
? 德?育文化活?动:
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? 1.?常规教育?常规化。?利用国旗?下讲话、?学生集会?、班队会?、校园广?播等德育?教育渠道?，坚持不?懈抓学生?习惯养成?教育;加?强班队干?部培训，?提高 以?生管生 ?水平，切?实做好每?日学生日?常行为规?范检查，?每周评比?，实施流?动红旗悬?挂制度，?调动班级?工作积极?性;严格?落实 健?康第一 ?的方针，?深入开展?阳光体育?运动，组?建训练篮?球、乒乓?球运动队?，抓好运?动队的训?练工作，?组织学生?积极参加?各级竞赛?活动。 ?
?2.重视?行为养成?，提升学?生综合素?质。少先?队大队部?全方位地?抓好学生?的常规管?理，特别?是抓好学?生的集会?、上操和?课间行为?规范等，?促进学生?良好品质?的形成。?结合校园?文化建设?，引导学?生养成良?好的文明?生活习惯?。教育学?生自觉遵?守《中小?学生日常?行为规范?》，有针?对性地开?展法制教?育，加强?学生心理?健康教育?和感恩教?育，不断?提高学生?思想道德?素质、科?学文化素?质和健康?素质。 ?
?校园特色?文化活动?:中小学?生日常行?为规范》?，有针对?性地开展?法制教育?，加强学?生心理健?康教育和?感恩教育?，不断提?高学生思?想道德素?质、科学?文化素质?和健康素?质。
? 校?园特色文?化活动》?、《弟子?规》、古?诗、名篇?等，并结?合开展演?讲、经典?故事比赛、朗诵比??赛。
? 2?.深化 ?文明礼仪?伴我行 ?活动。把? 礼貌之?星 评比?活动作为?一种常态?化的工作?来抓，建?立相关档?案。实行?每学期一?表彰的制?度。
? 3?.打造快?乐大课间?活动品牌?，尽可能?让所有学?生在活动?中获取自?信，全面?发展，感?受幸福。?
? 校园环?境文化活?动:弟子?规》、古?诗、名篇?等，并结?合开展演?讲、经典?故事比赛?、朗诵比?赛。
? 2?.深化 ?文明礼仪?伴我行 ?活动。把? 礼貌之?星 评比?活动作为?一种常态?化的工作?来抓，建?立相关档?案。实行?每学期一?表彰的制?度。
? 3?.打造快?乐大课间?活动品牌?，尽可能?让所有学?生在活动?中获取自?信，全面?发展，感?受幸福。?
? 校园环?境文化活?动》、《?妇女权益?保障法》?、《新婚?姻法》以?及有关法?律法规，?增强他们?的自我保?护意识和?能力。 ?
?3.后勤?工作 进?一步规范?学校财产?管理制度?，不断健?全和完善?后勤方面?各项规章?制度，强?化各项服?务的过程?管理，同?时加大检?查力度，?细化考核?标准。积?极探索后?勤服务、?后勤管理?工作的新?路子，不?断提高服?务意识、?服务质量?和服务水?平。围绕?学校中心?工作，不?断改善和?美化学校?环境，积?极努力开?源节流，?为学校拓?宽发展空?间添砖加?瓦。
? 四、?主要工作?安排:妇?女权益保?障法》、?《新婚姻?法》以及?有关法律?法规，增?强他们的?自我保护?意识和能?力。
? 3?.后勤工?作 进一?步规范学?校财产管?理制度，?不断健全?和完善后?勤方面各?项规章制?度，强化?各项服务?的过程管?理，同时?加大检查?力度，细?化考核标?准。积极?探索后勤?服务、后?勤管理工?作的新路?子，不断?提高服务?意识、服?务质量和?服务水平?。围绕学?校中心工?作，不断?改善和美?化学校环?境，积极?努力开源?节流，为?学校拓宽?发展空间?添砖加瓦?。
? 四、主?要工作安?排》 2?.召开有?效课堂教?学专项工?作会议。?
? 3.整?理学校学?生学籍档?案。
? 4?.安全隐?患排查。?
? 5.开?展学雷锋?，做好事?活动。 ?
?6.开展?庆 三八? 国际妇?女节活动?。
? 7.?开展防震?、消防疏?散演练活?动。
? 8?.有效课?堂教学调?查。
? 9?.环保教?育:
? 植树?节，开展? 争当绿?化小天使? 主题教?育活动。?
? 10.?开展 文?明礼仪伴?我成长 ?活动。 ?
?四月份:?
?
?1.组织?教师参加?各种培训?。
? 2.?常规工作?检查。 ?
?3.清明?节缅怀先?烈——革?命传统教?育，开展?网上祭英?烈活动。?
? 4.组?织有效课?堂教学研?讨活动。?
? 5.开?展 好习?惯成就好?人生 主?题队会。?
? 6.开?展 好书?伴我成长? 演讲(?或讲故事?)比赛。?
? 7.环?保教育:?
?世界地球?日，开展? 手拉手?，低碳生?活我行动? 宣传教?育活动。?五月份:?
?
?1.庆祝? 五一 ?国际劳动?节系列活?动。
? 2?.期中教?学质量检?测。
? 3?.毕业班?工作研讨?会。
? 4?.对青年?教师课堂?教学进行?调研。 ?
?5.感恩?教育活动?:
? 开展 ?体验父母?的辛劳 ?为主题的?中队活动?。
? 6.?开展防溺?水专项安?全教育活?动(印发?《致家长?的一封信?》)。 ?
?7.出版?安全教育?、法制教?育黑板报?。
? 8.?开展校本?教研活动?。
? 六月?份:致家?长的一封?信》)。?
7.出?版安全教?育、法制?教育黑板?报。 ?
? 8?.开展校?本教研活?动。
? 六?月份》为?主线，创?新师德建?设的方式?方法，在?教师队伍?建设中做?到师德教?育与教师?心理健康?教育有机?融合，提?升教师师?德及心理?健康水平?。
? 2.?开展多种?形式的师?德建设活?动，做好?教师教育?论坛、读?书论坛、?教师礼仪?等活动，?调动教师?的积极性?，发挥教?师的创造?力，为教?师自身的?和谐发展?搭建舞台?，提供机?会。凝练?提升教师?魅力与形?象建设，?总结出有?特色的教?师文化，?为学校文?化建设做?出应有的?贡献。 ?
?3.通过?建立“集?中培训、?专题培训?、研讨交?流”的立?体培训机?制、教师?利用网络?进行教育?叙事、教?学案例、?读书体会?交流、“?青蓝工程?”等形式?，加强对?青年教师?进行系统?培养，使? 5--?7名青年?教师成长?为名教师?、优秀教?师、骨干?教师。制?定教师外?出培训汇?报交流制?度，完善?教师奖惩?制度及年?级组、教?研组、班?主任评先?考核细则?。
? 4.?加强班主?任队伍建?设。通过?对班主任?的校本培?训、班主?任工作例?会、“班?主任论坛?”等形式?，引导班?主任树立?正确的教?育观和学?生观，改?善班主任?工作方法?，提高班?级工作实?务技能及?班队活动?设计等方?面的能力?。借助绩?效工资实?行的政策?，结合我?校实际，?落实班主?任有关待?遇。
?
? (三?)注重德?育工作实?践
? 1.抓?好德育常?规管理。?依据学生?生理、心?理发展特?点，分层?设计教育?目标，确?定教育内?容。加强?班会课的?管理，定?期组织主?题班队会?观摩研讨?，完善班?级一日常?规
考核，?注重黑板?报、学习?园地等班?级文化的?建设，各?学段要根?据本学段?学生实际?，有重点?、有针对?性地开展?工作，为?学生的思?想道德、?文化学习?创设良好?氛围。 ?
?2.突出?深化具有?学校特色?的“四项?教育”(?思想道德?教育、民?主法制教?育、养成?教育、心?理健康教?育)研究?，积极探?索德育特?色品牌形?成机制。?
? 3.实?现德育活?动主题化?，深入挖?掘中华民?族优秀传?统文化的?深厚底蕴?，结合学?校文化资?源，挖掘?寒暑假、?传统节日?和重大事?件纪念日?等教育资?源，提高?教育实效?。
? 4.?围绕“中?华魂”等?建国六十?周年主题?读书活动?，开展 ?“讲普通?话、写规?范字、读?经典书、?做文明人?”活动，?加强书香?校园建设?。进一步?养成学生?良好的行?为习惯，?用多种称?号树德育?典型。提?高学生思?想道德水?平。
? 5?.完善学?生自主管?理机制，?加强爱国?主义教育?和民族精?神教育，?培养学生?生存能力?、实践能?力和创造?能力，倡?导师生环?保理念，?实施环保?行动，通?过组织环?保手抄报?、绘画比?赛，在环?境教育中?取得实质?性突破。?向学生逐?步渗透创?建绿色学?校的概念?和意义，?增强学生?的环保意?识，并创?造机会创?建市级绿?色学校。?开展研究?，形成以?课程、学?科渗透、?班队会、?社会实践?活动为一?体的德育?模式。 ?
?6.组织?德育工作?交流论坛?活动，激?励提高教?师德育工?作的科研?能力，积?累研究成?果。
?
? (四?)深化教?学管理研?究
? 1.按?照“务实?，有效”?的教学工?作要求，?以“引领?和推进学?生自主学?习，主动?发展”为?核心，以?提升教师?学科素养?为基础，?加大课堂?教学改革?力度，要?以质量为?核心，要?从深化课?堂教学改?革、提高?课堂教学?效率入手?，实现素?质教育与?应试能力?训练并举?，建立有?效调控学?校教育教?学质量的?评价体系?。
? 2.?加强学科?“专题研?究”，并?探索执行?“执教—?交流—评?价—改进?—再执教?”的研讨?思路。从?根本上提?升广大教?师的学科?素养和教?育教学能?力，引领?教师充分?参与教育?科研，让?科研工作?立足课堂?、服务课?堂、引领?课堂。完?善周一下?午集体教?研活动制?度，坚持?新课程理?念的学习?，统一思?想，提高?认识，做?到学以致?用，指导?教育教学?。继续以?教研组为?单位创新?集体备课?方式方法?，促进课?堂教学的?质量效益?。围绕课?堂教学实?时组织一?次家长开?放日活动?，组织一?次中青年?教师课堂?教学比武?活动。 ?
?3.发挥?教导处管?理教学、?校级名师?骨干教师?引领带动?作用，继?续加强课?堂教学指?导力度，?提升教师?学科素养?。注重加?强学生课?堂常规管?理，培养?良好的学?习习惯，?掌握自主?有效的学?习方法，?提高学习?效率。教?导处要注?意发现和?培养几个?在培养良?好行为习?惯和常规?管理明显?有效的班?级和教师?，学校加?以总结推?广并表彰?。
? 4.?根据学校?的规划和?目标，不?断进行教?育教学质?量的评价?和监测，?利用评价?结果反思?教师的教?学过程，?查找问题?，及时修?正方案，?使方案切?合实际。?
? 5.加?强学期教?学流程的?精细化管?理，规范?教师教学?行为，促?其养成良?好的教学?习惯，注?重课堂教?学指导和?教学质量?检测，进?一步改革?作业布置?与评价的?方式方法?。抓好日?常教学管?理，开展?好教学计?划中安排?的学科活?动，落实?各项检查?，并做到?有检查，?有记录，?有总结。?(有关教?学工作按?照教学计?划进行落?实) 6?.关注起?始、毕业?年级 本?学期，学?校调整师?资力量，?想办法解?决了二年?级包班问?题;调整?课程设置?，加强了?
五?、六年级?语数教学?。一年级?教师要从?培养学生?良好习惯?入手，促?进一年级?新生尽快?适应小学?学习生活?，毕业班?教师要做?好毕业生?教学管理?、思想稳?定工作，?形成和谐?融洽的师?生关系，?学校还将?定期召开?师生座谈?会及家长?会，形成?合力促进?这两个重?要阶段教?育教学工?作的顺利?地完成。?对一些好?的经验和?做法，我?们将加以?宣传和推?广，带动?各年级各?学科教师?课堂教学?及学生管?理水平的?提高。 ?
?7.进一?步规范落?实《市直?九小骨干?教师、名?师管理办?法》 进?一步规范?落实《市?直九小骨?干教师、?名师管理?办法》，?加强骨干?教师、名?师的培养?使用。通?过骨干教?师、名师?论坛活动?为教师搭?建成长的?平台。骨?干教师、?名师要制?定切合实?际的两年?发展规划?和年度实?施计划。?主动承担?教育教学?科研课题?，撰写论?文、经验?总结或科?研报告;?积极承担?培养青年?教师的任?务;每学?期上好一?次不同范?围的研究?课;每人?成功组织?一次讲座?活动(包?括班级管?理、备课?、讲课、?学生作业?质量、学?生习惯培?养、学生?考核成绩?等)。学?校骨干教?师、名师?考评组根?据职责对?骨干教师?、名师进?行考核，?合格及以?上的骨干?教师、名?师享受相?应待遇，?打破骨干?教师、名?师终身制?。 ?
范文五：学校开学工作计划
学校开学工作计划
学校开学工作计划2017-02-07浏览:分享人:任怡馨手机版
全面落实课程计划～严格按课表上课～按教学进度、备课内容上课～提前候课～准时下课～每天按时处理学生的作业～不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心～质量为核心～”学校开学工作计划范文～欢迎大家阅读。
学校开学工作计划一: 以“以人为本～狠抓常规～规范发展～提高质量”为工作思路～以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观～重点抓庖好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作～使他们相辅相成～努力做
到“教抚师发展～学生发展～学校发展”～真正办炎一所群众满意的优秀学校。
1趁、实施师表形象工程～继续弘扬勤思、敬旦业、奉献、争先的精神～努力建设一支师棕德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟Х评选2-3名师德标兵。
2、胯加强校本教研～发挥中心教研组的指导和遂骨干教师的引领作用～促进教师业务水平的再提高。
3、开展德育教育の活动～陶冶学生情操～激发学习兴趣。结衍合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都棹能唱红歌～都会唱红歌～掀起爱国爱党的稠新高潮。
4、把安全工作放在田首位～牢固树立“安全无小事～责
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任重于ゼ泰山”的思想～加强师生的安全知识教育陂。杜绝事故隐患～确保师生安全。本学期蝥拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
诙 5、巩固幼教成果～使幼教工作旃上档次。
主要工作及措施:
戴 1.宗旨:加强师德建设、以人诗为本、依法治校、师生共进、和谐发展
搀 2.思路:以人为本、全员参与凿、集思广益、众志成城
3.以凛教育局考核评估为依据完善学校的考核考号评方案～在教师民主参与的基础不断激发铮教师的工作热情～激发全体教职工的使命恫感、责任感、危机感。
4.学氵校领导班子从思想上高度重视学校管理达教标工作～以精细化、制度化为切入点～不赝断加强日常管理～使各种管理行为规范。 哚
1、干部队伍建设
刮加强班子建设。领导班子成员要严以律己踮～既要扎实工作～又要开拓创新。更要讲缏究实效。既要关心教职工生活～又要身先祭士卒～更要讲原则。要成为教师的合作者服务者～ 使领导与教师之间做到思想上“合心”～工作上“合力”～
行动上“合拍扉”
2、教师队伍建设
狁 一是加强教师队伍的政治管理、师德建转设～开展师德系
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列活动。学高为师～德高艋为范。.通过政治学习等形式加强师德学盍习～使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精厮神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科泾研精神、不断进步的进取精神、不求索取奠的奉献精神。
二是加强业务理论学习～增强读书学习的自觉性和主动
性淞～把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教
师读一本好书～写好心得蝉体会。通过网络等多种途径提高自身的文ぇ化素质。
三是加强教育理论的瘤学习～因为没有教育理论作基石～教师的擤专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应劭有的教育理论素养～教师就没有审视教育亡现象所需要的分析工具～教师就不能从教料育现象中捕捉到有价值的东西～只能从教烘育现象到教育现象～而不能站在理论的高考度去分析、审视教育现象。要求每位教师疟结合自己制定的学习计划写好学习笔记～艮学校将定期检查。
3.加强班销主任培训工作。学校最少每月进行一次培倚训活动把培训工作落到实处。
学校开学硪工作计划二: 早谋划～早准备～讫早动手～热情服务～全员参与～树立良好亳教育形象～奠定坚实工作基础。
伏 1、领导带头～三线联动～运筹帷幄～丹靠前指挥。
2、发动教师～振浦奋精神～明确分工～各司其职。
敌 3、狠抓落实～严格考勤～上门走访～荦招生控流。
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学校成立由肖金武卦同志任组长～王凯平、王伟同志为副组长霓的开学工作领导小组～成员由德育处、教厌务处、后勤处领导担任。领导小组从2月束20日(正月初七)开始启动各项工作。 骑
第一块:德育专班 负责人:姆王 伟 刘 乾
1、主办宣传专栏～营造积极向上、文明和谐、催人奋 进 的校园氛围。
2、开办红领惊巾广播站～宣传教育成果、表彰名单、公熊布开学活动安排。
3、开展收捣心教育～回收《学生素质教育报告册》～按时 组织开学典礼。
4、全面蜩开展“新学期 新面貌”环境卫生整治活那动。
5、学生乘车登记～排查钇校园安全隐患。
6、制定德育蝉工作相关计划～修订有关管理制度。
莸 第二块:教学专班 负责人:王凯 平 姜华山
1、调整充实小科菲教学～修订课表、作息时间表～负责教师杯考勤管理。
2、公示2016楠年秋季学期教师工作绩效考核结果～收集 教师合理化意见～同时做好正面宣传解释两工作。
3、组织各学科教师提螵前备课～上好开学第一课～建立教务处(艾或教研组)巡课制度。
4、检革查评比寒假作业～办好优秀寒假作业展览 活动。
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5、抓好学前班招生工窜作～巩固并积极扩大生源～妥善处理教学娃班学生异动情况～落实班级走访控流工作责任～杜 绝困难生辍学现象～确保巩固率朝达百分之百。
6、安排好学生锐英语竞赛辅导工作～保证时间、保证质量隙。
7、制定教学工作相关计划祭～修订有关管理制度。
第三块鸡:后勤专班 负责人:张文舫 余日早
1 、添置并发放教师教学用品(孟备课本、听课本、批改记录本、教研活动卖记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、 固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔绗～领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。 艰
2、整理、发放各年级各班小渭科循环教材(2016春季)。
初 3、收费政策公示。组织班主任收取配ó套资料费用。
4、召开后勤职鹑工会议～落实人员分工～全面彻底做好食?堂卫生清理～积极做好开伙准备～安排好全青年教师生活。
5、开展植树藿活动～高标准绿化美化校园环境。
6 、制定后勤、工会工作计划～修订牿有关管理制度。 学校开学工作计划三:斛 根据教育和科学技术局2016谄秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20嗷16年秋季学校工作安排～坛厂小学2016-2016 学年度第一学期教学工作和计划为指导～教务处围绕学校的工作目标丛和要求～树立以提高教学质量为第一的目?标意识～立足我校教育发展的实际～不断〕更新
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教学观念～改变教师的教学行为和学砑生的学习方式～全面提高教学质量～提出饲新举措～开创新局面～力争新突破～特制澍定教务处计划。
(一)全面贯浩彻教育方针、全面推进素质教育～认真执痈行仁教字[2016]231号文件精神烩～严格按《XX市义务教育课程计划》开荩齐课程～开足课时～加强教学过程管理～酯强化质量意识～树立进取观念～确保坛厂牵小学教学质量与全市相比～有较大的进步缫～上一个台阶。
(二)加强教急学研究～提高教学质量
1、完,善上学年度教师教育教学评价工作～兑现轨奖惩。认真安排好教育教学各项工作～加丑强内部管理～保证正常的教学秩序。
王 2、根据市教科局“教学六认真”嗳要求～修改《坛厂镇教学常规管理办法》陬。严格按照XX市教育教学考核方案～并绯根据课程计划开足开齐课时～按照备课、炙上课、作业、辅导、检测、评价等教学环蠹节～制定“教学常规检查制度”。
赉 3、严格教学常规管理～完善各种管理制度～以管理制
度规范教师的教学行为?～力争使教学常规要求内化为教师的自觉?行为。
4、进行课堂教学有效轧性研究～优化教学过程～加强过程监督～捂减轻学生课业负担。
5、按计っ划开展竞赛活动和课外活动～做到计划、玉人员、
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内容、时间和组织五落实。
蒗 6、做好小学六年级教育教学工作的便管理～做好期末学生素质检测工作和教师瘤教育教学评价工作。
7、抓好家长会的召开～为学生酝造良好的学习环 弗境。选派骨干教师参加省、市、XX市的坯各种培训活动或听课活动。
8骧、根据新课标的要求～上足、上齐、上好体育课～注 重体育与健康相结合～建立完鸣善的卫生体育应急机制～促使学生身心健朱康发展。要保证学生每天1小时的体育活风动时间～养成锻炼身体的好习惯。
虾 9、开展优秀作业评比～优秀教案评ぶ比等活动～做好“学科教学渗透法制教育”工作～上好《开学第一课》～建立坛
厂癸小学校级课题。
10、抓好“杲两室”管理、“继续教育”工作。
躔 (一)坚持规范管理为基础～提高教赊学管理精细化水平。
1、严格芈执行课程计划～开齐上足各门课程～坚决牯制止课程设置的随意性和违规行为。上好闲各类必修课和综合活动实践课～杜绝挤占栳、挪用课程现象。
2、加强规骁章制度执行力度～重点规范教师课堂教学鲭行为。坚持“制度第一～人文关怀第二”陵的现代管理思想～在进一步建立健全各项帔规章制度的基础上～加大各项制度的执行セ力度～重点放在规范教师课堂教学行为上ケ。第一组织教师认真学习《坛厂小学教学萏常规管理细则》～进一步明确教师
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课堂教学常规要求 ;第二加强课堂的督查力度～深入推行“日
常巡课制度”、“推门听课蘧制度”～杜绝乱堂、空堂等不正常现象发港生。第三强化岗位责任意识～教学工作是槐学校的中心工作～认真上课是教师的基本植要求～必须加强各级管理～做到层层把关～处处落实、环环相扣～即“谁的班级谁 峡负责”、“谁的课堂谁负责”。
阢 3、规范学籍管理～实行电子学籍管理亻。全面落实义务教育有关规定～严格控制辉辍学率～确保在校生巩固率达到100%囟。规范学生的学籍变更管理～实行专人管理。做好电子
学籍管理登记工作～建立学～生学籍信息电子化管理系统～使学籍管理淼信息化、科学化、规范化。
4钍、培养学生良好的学习习惯～促进良好学锅风的形成。语文学科重点抓好学生课前认困真预习、课中专心听讲、课后及时复习、葵课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科 重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯 ;英语学科重点加强学生的缚听力训练。
5、规范教学资料铎管理。
教学资料要分门别类进く行整理～要能清楚、真实地显现教学状况呋和管理过程。记录格式要规范。要写清楚 活动时间、地点、参加人员、主持人、记桢录人、主要内容～过程记录要详实。
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