其实这个就是一些稍微说一下
就是跟孩子讲解读书的好处
这样慢慢的为孩子养成一个好的习惯
经典诵读征文
因为有青春青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了希望，青春的音符带动我奔向希望。
——题记青春还我激情。
每当面对困难时，因为有你，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”这崇高的精神伴随着我，随我在青春的道路上勇往直前。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”给了我希望，企盼。
因为青春，做事时非常的果断干净，给了我激情去拼搏，去创造，去开拓属于自己的未来，也是因为有你，让我在人生的道路上奋发向上。
是你，让我成为运动会上的健儿，给予我激情去争取奖牌。
青春让我振作。
独自徘徊在夏夜的窗前，烟雨蒙蒙，花开花落，早已换了人间！自己又因为考试成绩而难过。
曾经告诉过自己“要从零开始！”而面对中考的压力，我忽视了这“零”的意义。
这次又因为考试失利了，我想过放弃。
因为有你——青春，我不甘心被任何人打败，我要努力学习。
向“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师请教，然后随着时间的冲刷从迷惘中走出来。
青春驻我成长。
青春是希望，青春需要好好把握。
内心的纯洁最美丽，所以我要“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”因为青春我成长，因为青春我坚强；因为青春我刚毅。
我坚信：“生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是青春。
”所以我们应该把握青春，珍惜青春，感恩青春。
无悔的青春，完美的答卷。
把握好它，待到春风吹过时，回想起来，这也是一种交代。
自己的认真把握，干好该干的事，至少也是对我们生命的一种交换。
感恩于青春，让我品尝了成长的酸、甜、苦、辣。
怎么写《我爱读课外书》的作文
我与经典诵读 也许在我们每个人的心底里都有许多经典古诗，经典歌曲，经典美文，它们象征着我国悠久的历史和灿烂的文化。
有的对祖国的赞美，有的对生活的赞美，有的对社会主义的赞美。
我们家有三口人，爸爸妈妈和我，我们一家人都喜欢经典诗文、歌曲。
我喜欢经典古诗。
也许在我们每个人的心底里都藏着一个小小的唐朝。
唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独一无二的唐诗！爱唐诗，也就是爱中国。
无论是沙场壮士征夫一去不还的悲壮，还是闺家人思妇春花秋月的感慨，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋人心，或凄凉沧桑，都是美轮美奂，精妙绝伦。
爸爸喜欢经典歌曲。
他为了听经典歌曲，不论付出任何东西。
记得有一次，一个星期六的早上，爸爸就早早的起来听红歌。
我正在一丝不苟的做作业时，歌声就传入了我的耳际，那歌声打断了我的思路。
“爸爸，你大清早的听什么歌呀，不影响我学习吗？”“好孩子，作业可以明天做，但经典老歌不一定明天有。
你过来和我一起唱，和我一起享受一下祖国的悠久历史吧！”爸爸一边说，一边走过来把我拉了过去。
刚一放手，爸爸又开始手舞足蹈的跳起舞来。
看着爸爸那兴奋样，我也随着音乐跳起舞来了。
妈妈喜欢经典美文。
她最喜欢《弟子规》这篇美文。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，冷爱众，而亲仁，有余力，则学文……”我问妈妈为什么喜欢这篇美文。
妈妈说：“这本书是描写学童们的生活规范，他也是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
他教育我们在日常生活中要孝敬父母，，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中要谨慎，要讲信用，和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他人学习。
以上这是学习的根本，非做不可，如果做了还有余遐，是应努力的学习礼。
”听了妈妈的话，我也渐渐喜欢上了祖国的灿烂文化。
俗话说：“一本好的经典就是一个朋友。
”果不其然，自我读经典后，就有了一个朋友。
我读“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”时，我知道了做人要有不畏艰险，不怕牺牲的高尚情操；我读“但使龙城飞将在，不敖胡马度阴山”时，我明白了诗人王昌龄希望朝廷任用良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好愿望。
我还从名句“虚心竹有低头叶，傲骨梅天仰面花”中想到了我们要向梅和竹一样，有顽强不屈的气概，也要有谦虚的美德。
“玉带林中挂，金管雪里埋”是我国四大名著之一《红楼梦》中美丽多才，命运凄苦的林黛玉。
而且《红楼梦》一个 鲜活的人物出现在我的眼前，能干懂事的宝钗，泼辣厉害的王熙凤，美丽倔强的晴文 “莫等闲白了少年头，空悲切”它让我想到了人生短暂，必须在青少年时抓紧时间学习，否则一事无成，只能叹息了。
作为龙的传人，我们不能忘了我国的经典文化，要从经典文化中吸取精华，陶冶情操，明白人生哲理 评论（1） | 31 112012-05-01 09:221羞答答的玫瑰1 | 二级 我与经典诵读 也许在我们每个人的心底里都有许多经典古诗，经典歌曲，经典美文，它们象征着我国悠久的历史和灿烂的文化。
有的对祖国的赞美，有的对生活的赞美，有的对社会主义的赞美。
我们家有三口人，爸爸妈妈和我，我们一家人都喜欢经典诗文、歌曲。
我喜欢经典古诗。
也许在我们每个人的心底里都藏着一个小小的唐朝。
唐诗生于唐朝，唐朝生于中国，中国拥有世界上独一无二的唐诗！爱唐诗，也就是爱中国。
无论是沙场壮士征夫一去不还的悲壮，还是闺家人思妇春花秋月的感慨，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋人心，或凄凉沧桑，都是美轮美奂，精妙绝伦。
爸爸喜欢经典歌曲。
他为了听经典歌曲，不论付出任何东西。
记得有一次，一个星期六的早上，爸爸就早早的起来听红歌。
我正在一丝不苟的做作业时，歌声就传入了我的耳际，那歌声打断了我的思路。
“爸爸，你大清早的听什么歌呀，不影响我学习吗？”“好孩子，作业可以明天做，但经典老歌不一定明天有。
你过来和我一起唱，和我一起享受一下祖国的悠久历史吧！”爸爸一边说，一边走过来把我拉了过去。
刚一放手，爸爸又开始手舞足蹈的跳起舞来。
看着爸爸那兴奋样，我也随着音乐跳起舞来了。
妈妈喜欢经典美文。
她最喜欢《弟子规》这篇美文。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”我问妈妈为什么喜欢这篇美文。
妈妈说：“这本书是描写学童们的生活规范，他也是依据至圣先师孔子的教诲编成的。
他教育我们在日常生活中要孝敬父母，，友爱兄弟姐妹，其次一切言行中要谨慎，要讲信用，和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他人学习。
以上这是学习的根本，非做不可，如果做了还有余遐，是应努力的学习礼。
”听了妈妈的话，我也渐渐喜欢上了祖国的灿烂文化。
俗话说：“一本好的经典就是一个朋友。
”果不其然，自我读经典后，就有了一个朋友。
当我读到“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”时，我知道了做人要有不畏艰险，不怕牺牲的高尚情操；当我读到“但使龙城飞将在，不敖胡马度阴山”时，我明白了诗人王昌龄希望朝廷任用良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上...
跪求一篇以“我读经典”为话题的作文
或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
”这句话出自于清朝李毓秀写的《弟子规》，意思是对待长辈要懂得礼貌，吃饭时要让长辈先动筷；落座时，要让长辈先入座；而走路时也要让长辈在先，晚辈在后。
《同文的尊长之风》和《信陵君敬老》是和这句话有关的两个小故事。
《信陵君敬老》这个故事说的是信陵君是个敬老爱贤的公子，他听说看城门的老人侯赢有贤德，于是十分郑重地去请教，他亲自驾车，并且把车上最尊贵的位子留给了侯赢。
侯赢知道信陵君是个敬老爱贤的人，就想看看是真是假，便故意装作傲慢的样子，可越是这样，信陵君越是恭敬，侯赢看出他是真心的，就去他家做了门客。
大年初一那天，我们全家去外婆家拜年。
吃饭前，大家围着桌子坐了下来，只有舅舅还在烧菜。
我看见了，就一直站着，外婆好奇地问：“你怎么还不坐下来？”“这是因为......”我闭上眼睛，摇头晃脑地说道：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
就是说吃饭时、落座时、走路时都是长辈在先，晚辈在后。
”奶奶笑了：“嗯，说得对，尊老爱幼才是一个好孩子。
”过了一会儿，舅舅来了，等他坐下时我才坐了下来。
我们一家热热闹闹地品尝着可口的饭菜。
读了《弟子规》以后，我会在日常生活中更加注意我的行为和言语了，而且更加要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹了，在和朋友相处时，也要做一个平等且博爱，亲近有仁德的人。
题目是诵读经典爱我中华的作文400字。
要快一点。
梦想引领着太空飞行，鸟儿飞过天空虽然未留下痕迹，却在人类心中种下了飞翔的梦想.于是，人类就有了“太阳神鸟”的传说，有了“嫦娥奔月”的故事，有了屈原面对长空发出的“天问”……小时候，我就很喜欢神话故事，因此也就对宇宙、飞船、火箭产生了浓厚的兴趣.也同时有了自己的航天梦想：长大后，我要乘坐着“神舟”号飞船飞向无边无际的宇宙，成为中国的骄傲！2003年10月15日，是一个永载中华民族和人类文明史册的日子.我国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空.当我看到高高的发射塔用它巨大的双臂，紧紧地把画有五星红旗的白色飞船和火箭拥抱在怀中，炎黄子孙目睹了杨利伟从容地驾驶“神舟五号”，开始了中国人征服太空的全程，“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了！”五千年的梦想，长达数年的训练，二十几个小时的飞行，杨利伟终于以令世界瞩目的超凡表现，解答了自己对祖国的忠诚与热爱.
求一张作文,诵读经典,热爱家乡为主题一张作文800字以上
家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境；家乡，这个充满生机的地方，包含了我对它的爱，隐藏了我对它深深的思念.我爱家乡的蓝天.它是格外的蓝，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一样的白云，瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟，望望那蓝玉盘中的宝石，多美……多美……我不禁发出一阵阵感叹.我爱家乡的小路.踩在上面是那么的踏实，是那么的舒服，那么的亲切，比起城市的公路，我更喜欢家乡的路，虽然城市的路更平坦，但是它对我是陌生的，而家乡的小路却截然不同.你看，家乡的一个个小石子是我的朋友，一朵朵小花儿是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，连招呼都来不及打，就去采花蜜了，多美……多美……我爱家乡的动物，看烦了动物园里的乖巧，看腻了动物园里的活泼，那原本凶猛威风的老虎和狮子，被驯兽师驯化的那么不自然，那么拘束.家乡的动物可不同，它们的生活无忧无虑，那么的无拘无束，每一个动作都是一段柔美的旋律，多美……多美……我爱家乡的小草、小花.虽然花盆里的花、草坪里的草市异样的整齐，可是它们每一朵都缺乏生机，家乡的可不同.花，开的漂亮！草，绿的生辉！它们三三两两的聚在一起互相依靠着，互相鼓励着，似乎再大的困难也不怕！多美……多美……我爱家乡的人们，他们日出而作，日落而息，守望相助，享受着小康生活！他们无比的热情，无边的好客！这也很美……很美……家乡，这个平凡的字眼，带给了我无限的乐趣；家乡，这个普通的环境，给我营造出不同的爱；家乡，这个充满了生机的地方，为我缔造了无穷的快乐！我爱家乡的一切，家乡是我心中的一片净土.我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大，为我生命洒下一片阴凉.家乡，你是多美多美啊！我……爱……我……的……家……乡……
读国学诵经典讲述中国故事的作文
我很爱读经典童话，每天晚上，妈妈都给我读两个故事，像《神笔马良》、《鲤鱼跳龙门》、《哪吒闹海》、《田螺姑娘》……。
还有很多外国经典童话，比如《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。
这些书用优美的语言、丰富的想象，讲述了一个个喜、怒、哀、乐的动人故事。
让我们看到那些善良、可爱的人，为着他们心中美好的愿望，苦苦追寻，最终一步步走向光明；还看到那些贪婪、虚伪、阴险的人，如何为他们的作恶，得到应有的惩罚。
这些故事让我明白了一个道理，要从小做一个正直、善良的人，因为让别人快乐，我们自己也一定会快乐的。
经典故事语言优美、想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑恶的痛恨，我喜欢读经典。
采访一位爱读书的人写一篇访谈录
采访我身边爱读书的人————妈妈2007-12-17 20:22时间：2007年12月16日地点：清河家中我：您小时候爱读书吗？妈妈：我小时候很爱读书。
我：您小时候爱读什么书？妈妈：《英雄王二小》《小英雄雨来》《红楼梦》······我：家里人不让我看书吗？妈妈：家里人不让我看书，确切的说应该是没有时间读，因为要帮助爸爸妈妈做一些事情。
我最喜欢帮他们看果园的果子，那个时候我就有很多时间读书了。
我：您的书从哪来的？妈妈：我读的书大多是借来的，家里没有钱给我买书，村里有一位老师家里有很多的书，为了能借到书，我经常讨好他的女儿，常常帮他做一些力气活，这个老师心地善良，她知道我学习很好，又看到一些书能够完好无损的还回去，就答应多借我一些书看。
从他那里我读过《格林童话》，知道了《卖火柴的小女孩》，认识了**、雷锋。
读书给我带来了很多乐趣，让我了解了大山以外的世界知识。
我：小时候您读过什么类的书？妈妈：因为不是爸妈买的，书大多是从那个老师那里借来的，所以，基本是儿童书。
我：您对现在的孩子读书一有什么看法？妈妈：大多数孩子喜欢电脑、游戏机，读书对他们来说是一个苦差事。
生活好了。
读书也少了，这是一种不好的习惯，我希望现在的孩子多读书，读好书。
和妈妈谈完之后，我就想我原来是那么喜欢玩游戏机和电脑i，我以 后一定不玩游戏机了。
因为多读书，读好书能增长知识。
我现在正在看一本《哈利~波特》，它是一本幻想小说，里面不仅有惊险的情节，还有精彩的对白，对我写作有很大的帮助。
多读书，读好书，我会永远记住妈妈这句话的！
我和书的故事的范文
我很小的时候，就很喜欢读书，与书结下了不解之缘。
三四岁的时候，每当妈妈或爸爸带我去书店，我就会异常兴奋。
每次，我都会跑来跑去找来一本自己喜欢的书，让爸爸妈妈用手指着一点一点给我念，而我呢，就会靠在在妈妈爸爸的身旁，仔细地听着。
到五六岁的时候，我就更喜欢读书了。
有一次，是让我最伤心的一次：妈妈答应我要带我去书店看书，但到了那天，妈妈却说有急事，要去单位，不能陪我去看书了，我不干，哭着闹着让妈妈陪我去，但最后，妈妈还是走了。
那时候，我真希望我快快长大，可以自己去书店。
到七八岁时，爱读书的我是异常高兴，因为我长大了，可以自己去书店了，我每次都是先电梯太慢，飕飕的在楼梯上跑。
书，我爱你，你让我知道了许都我不知道的知识，是你让我看到了从未看到过的风景，是你，让我沉浸在欢乐的海洋里！
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