范文一:优秀大学生经验交流会活动策划
艺术系
优秀大学生经验交流会
一 . 活动目的:
表扬先进的优秀学生,为大一新生树立好的榜样,与 大一新生交流大学学习生活上的经验,启发他们更好的划 自己的大学生活,给新同学一个良好的形象,让他们了解 大学的多姿多彩,让他们能够反思自己以后该怎么做,为 他们指明一个大致的方向,促进他们更快速更全面的发展, 不虚度大学时光。
二 . 活动主题: 交流经验,共促发展
三 . 活动地点:
四 . 活动时间:
五 . 活动前期安排:
1 . 确定发言人,收集人员资料,制作PPT (组织部) 2 . 借多媒体教室(青协)
3 . 制作宣传板 (宣传部)
4 . 通知大一无课班级参与经验交流会 (办公室) 5 . 主持词 (文艺部)
6 . 会场划分 (体育部)
7 . 拉赞助,布置会场 (外联部)
8 . 简报 (学工办)
9 . 嘉宾席饮水及会场卫生 (生活部)
10 . 台签及相关领导嘉宾的到场 (秘书处) 11 . 维持会场纪律 (纪律部)
六 . 活动流程:
1 . 主持人开场
2 . 介绍到场领导嘉宾
3 . 介绍奖学金概况及评比规则
4 . 领导致辞
5. 11级致推荐词( )
6 . 11级优秀学生发言,展示个人资料
7 . 10级致推荐词( )
8 . 10级优秀学生发言,展示个人资料
9 . 09级致推荐词( )
10 . 09级优秀学生发言,展示个人资料
11 . 介绍上届奖学金获得者及其事迹,宣布评选结果 12 . 结束语,所有观众依次退场
13 . 打扫会场卫生
七 . 活动意义:
大学是一个自主学习的阶段,作为一名大学生要会学 习他人的长处,吸取经验,总结不足,通过本次交流会能 激励大一新生树立一个良好的目标并为之奋斗,促使他们
在大学期间能够好好学习各项专业知识,不断的充实自己, 不断的完善自己,为以后的工作打下坚实的基础,有利于 他们更长远的发展,也能促使艺术系涌现出更多的优秀学 生。
艺术系组织部 2012年10月7日
范文二:大学生考研经验交流会策划书
大学生考?研经?验交?流会??策划书?
?
的了解??考研。所?以为?了让?大一?学生?对考?研有?个了?解,??让大二大?三?学生对?考研?有更?充分?的认?识了?解,?以及?明确?本专?业的?就业?方向?和发?展?前景,??我数学院?学习?部组?织一?场考?研经?验交?流会?,帮??助大家更?好地?确?定自己?的目?标。? ?如何在??考研途中?端正?心态?,如?何制?定适??合自己的?学习??计划,如?何完?善学?习方?法,?这是?所有?正在?准备??考 研的?同学?迫切?想知?道?的问题?。此?次活??动我们将?通过?邀请?考研?成功?的学?长学?姐们?为依??然徘徊?在考研?面前?的广?大同?学们?指引?方向?、为?积极?准备?考研?的同?学提?供经?验?心得、?使同??学们能够?分享?到学?长们?成功?的经?验、?并做?好自??己的规划?。?本次活?动本?着为?同学?们奉?上知?识的?盛宴?和树?立正?确的?人生?方向?而精?心?准备。?? 随着高?校扩?招,?大学?生就?业难?早已?成为?一个?严峻?的现?实问?题。??历年来,?数学?系多?数学?生选?择考?取研?究生?,继?续深?造,?以增?加自?身知??识的深度?和广?度,?为今?后长?远发?展奠?定扎?实基?础。?科技?的发?展,?时代??的进步,?其关?键的?问题?就是?人才?,接?受高?等教?育,?发展?自身?才能?,才??能从本质?上改?善在?社会?中的?地位?。对?于现?阶段?数学?系的?大学?生,?考研??就是一条?新路?,等?着我?们去?开辟?去创?新。?但对?大三?学生?而言?,考?研已??经不再遥?远,?所以?更应?该认?清考?研形?势、?了解?知识?要求?、明?确学?习?,思?想认识?要清?楚全?面,?增强?学习?能动?性。?同时?举办?此次?考研?经验?交流?会?也可以?让大?一大?二的?学生?对考?研有?更深??一步的认?识,?做好?考研?的准??备。 ?
2?、?邀请已考?上研?究生?的毕?业生?参加?此次?交流?会,??并与他们?商讨?交?流会的?细节?。(?各年?级段?年级?长负?责)? ?
1?、通过?本次?交流?会,?使正??在考研准?备中?的同?学对?考研?复习?方法?及?最新考?研动?态有?个更?为清?楚的?了解?;? 小结?:?本次交?流会?需要?各部?门之??间相互配??合,由学?习部?承办?,现?展示?各部?门部?长联?系方?式,?以便?协调?。为?更好?的举?办此?次会?议大?家一?起加?油~?~~?? 团委副?书记? ?安雪冰?18?33?60?72?24?2 ?纪检?委书?记? 郝晶?杰?183?36?07?06?81?常务?副主?席? 王克?峰?183?36?07?04?22? ?办公室?主任? ?任占飞?18?33?60?70?47?第二??篇:《?201?X?考研经?验?交流会?策划?书》? ?考研一?直是?许多?大学?生的?梦想?,然?而,?考研?之路?漫漫?,考?研对?于许?多人?来说?还很?难,?他们?还没?有找?到考??研的状态?,对?于考??研,他们?感到?很迷?茫。? ?随着社??会的发展?,知?识性?人才?的需?要量?逐步?上?升。高?等学??历也成为?就业?时的?一大?保障?。同?时,?在经?济危?机的?影响?下?就业形?势日?益严?峻,?于是?,越?来越?多同?学选?择考?研这?条路?以期?为自?己?的未来?谋求?更好?的出?路。?因此?考研?对大?学生?意味?着更?多机?遇与?更好?待?遇。但?考什?么,?怎么?考,?学什?么,?怎么?学,?很多?人都?是不?知晓??的。 ?如?今大学生?就业?仍是?一大?重要?难题?,大?学生??初次就业?率低?、待?遇低?、压??力大,不?少毕?业生?把考?研当?成避?风港?,考?研人?数连?年递?增,?甚至?还有??不少职场??人员重返?校园?深造?,这?无疑?为学?子们?考研?之路?再添?挑战?。? 考?研像一?场赌?博,?很难?把握?,但?我们?应该??保持好自?己的?心态?~? 因此?,山??西财经大?学经?济学??院学生会?实践?部决?定举?办考?研总?动员?活动?,其?根本??目的是想?鼓励?每人?考一?次研?;给?决心?考研?的同?学指?点迷??津,让同?学们??能够明白?到底?什么?是“?考研?”,?如何?选择?院校?及专?业,?如何?备考?,如??何调整心?态等?一系?列热??点问题,?切实?的解?除想?考研?同学?心中?的种?种疑??问,使同?学们?少走?弯路?,以?便在?考研?这场?战役?中大?获全?胜。?? 活动目??的: ?
通过本?场交?流会?,?进一步?加深?大学??生对?考研的了?解?,充分?认识?到我??国当前大?学生??的就业形?势,?在提?高当?代大?学生?的知?识水?平和?就业?水平??的基础上?,鼓?励有?远大?志向?的大??学生考取?研究?生? ,并?通过?与成?功考?取?研究生?的同?学交?流经?验。? ?
2.?介绍?入场??嘉宾(学?校及?学院?领导?,学?生会?主席?团成?员,?在各?届?研究生?考试?中取?得优?异成?绩的?学长?学姐?代表?,赞?助方?代表?)? ?
5.?有请各?位研?究生?考试?中取?得优?异成?绩的?学长??学姐讲述?自己?的考??研经历,?并教?导在?校大?学生?如何?科学?的对?待考?研问?题?,及各?个细?节问??题。 ?
6.?互动?环节?:?
有意?考研?的同?学可?以就?自身?遇到?的困?惑或?者复?习方?法上??的技巧问??题以纸条?的形?式递?交给?学长?学姐?,由?他们?一一?解答?。? ?
7.?有请学?院老?师、?领导?为大?家讲?述自?己的?考研??经历,分??析考?研的?变化形势?,进?一步?为考?研的?同学?作出?指导?。? ?
1.?同电视?、报?刊媒?体相?比,?在学?校宣?传有?良好?的性?价比?,可?用最??少的资金?做到?最好?的宣?传。? ?
3.?便捷?的活?动申?请,?商家?在高?校内?搞宣?传或?促销?活动??,一定要?经?过一系?列的?申请?,而?通过?与我??院学生会?合作?,贵?公司?可以?方便?快捷?的?获?得校方批?准,?并且?得到?我们?院会?各部?门大?力协?作配?合。? ?
4.?高效?廉价?的宣?传:? ?
在以往?的活?动中?,我?们积?累了?大量?的宣?传经??验,在学?校见?有强?大?的宣传?网,?可以?在短??时间内达?到很?好的?宣传?效果?。? ?
1(现?场宣?传?.我们?可以?在大?会开?始前?播放?企业?宣传?片?,及宣?传资??料,但必?须与?我放?协商?后方?可进?行。? ?
2?(宣传?板?.在数?天的?活动?时间?里,??宣传板将?放在?最吸?引人?注意?的?地方,?不仅??吸引了活?动参?与者?的眼?球,?同时?也提?高了?赞助?商的?知名??度。 ?
3?(海报?.?我们将??用海报大?力宣?传本?次活?动,?并在?海报?上印?制赞?助?商的名?称和?标志?。在?活动?期间?我们?将在?校园?和会?场周?围张?贴海?报等?,?以达到?最好?的效?果。?建议?公司?参与?设计?海报?传单?及自??行制作,?以求?对?公司的?宣传?达到?最好?最全??的效果。? ?
4?(条幅?:?
商家?可将?条幅?悬挂?在礼?堂或?最密?集的?地方?(校?园主?干道??和公寓楼??前),这?将受?到物?超所?值得?回报?。(?注?:商家?可自?备条?幅,?也可?由我?方?提?供,但费?用另?行计?算)? ?本次活?动纯?属校??园文化活?动,?赞助?商可?以在??活动现场?及周?边做?宣传?,但?赞助?活动?不能?过分?商业?化。?其次??山西财经??大学经济?学院?享有?最第?三篇?:?《?考研经验?交流?会策?划书?》? 主办?单位?:?
资源?环境?学院?团总?支学?生会?承办?单位?:?
资源?环境?学院?团总?支学?生会?学习?科研?部活??动时间:? ?
二〇一?三年?五月? ?考研将?成为?许多?有志?大学?生的?奋斗?目标?。他?们希??望通?过考研得?到继?续深?造的?机会?。为?了让?大一?学生?对考?研有?个了?解,??让大二大?三学?生对?考研??有更充分?的认?识,?以及?明确?本专?业的?就业?方向??和发展前?景,?资源?环境?学院?学习?部组?织一??场考研经?验交?流会?,帮?助大??家更好地?确定?自己?的目?标。? ?
(1?):? ?为方便?同学?们对?考研??的统筹规?划、?安排?,?本次经?验交?流会?请?来了最?新的?优秀?考研?毕业?生?,届时??将为大家?清晰?明确?的解?答考?研及?学习??上的疑惑?。? ?
(2)?: ?使大?一更?早接?触了?解考?研,??使大二大?三学?生更?全面?认识?考研??和就业情?况,??提供成功?的考?研考?前准?备经?验,?让他?们能?够准?备的?更充??分、表现?更出?色,?并解?决他?们可??能或已经?遇到?的一?些问?题。? ?
(3?):? ?本次经?验交?流会?的目?的还?在于?可以?活跃?校园?文化?,提?高学?习?的积极?性,?营造?一个?浓厚?求学?的学?习氛?围,?使同?学们?了解?到市?场经??济下企事?业单?位对?人才?的要?求,?提升?个人??的价人生?观、?价值?观。? ?
(?2)请?学长??发表讲说?,说?明如?何做?好详?实可?行的?的考?研计?划,?及?研究生?期间?的课?程设?置和?发展?前景?。具?体按?讲述?考研?的原?因及?优势?所?在,考?研对?以后?的影?响。?针对?准备?考研?的学?生可??能出现的?心理?焦虑?和?时间分?配等?问题?,同??时请学长?分别?谈谈?自己?的考?研经?历,?学习?方法?。? ?
(4?)自由?问答?时间?:?
?由在场的?学生?直接?向各?位学?长提?问(?可将?嘉宾?分配?下去?,与?他们??进行近距?离的?交流?,分??配原则是?考研?方向?一致?。)?,或?者由?在场?学生??写纸条向?学长?提问?题。? ?
(?5)主??持人对此?次交?流会?进行?简单?总结?,宣?布此?次活??动结束。?如?仍有同?学有?问题?要问?,可?留下??与学长继?续交?流。? ?
九、?注意?事项?: ? ?
(1?)各部?员要?提前?到场?,引?导人?员入??场,在场?的工?作人?员应?注意??衣着,维?护好?现场?秩序?,同?时注?意现?场气?氛的?调节?。? ?
(2?)大会?时间?安排?要合?适,?主持?人要??随机应变?,保?证各?个环?节紧??促、顺畅?进行? ?
(?3)迟?到人?员要?安静?入场?,不?要大?声喧?哗,?会议?中工?作人?员要?服?从安排?及随?机调?动,?保证?每项?工作?都要?有人?负责?。? ?
(4?)听报?告时?,在?座学?生要?保持??安静,不?准交??头接耳,?部员?要维??持纪律,?保持?会场?安静?,保?证活?动正?常进?行,?互动?环节?要积?极踊?跃的??向与会嘉?宾提?问,??力求解决?自己?所遇?到的?困难?。? ?
(5?)活动??前将备品?准备?好,?(例?如:? ?
麦克风?,音?响等?)。??
1?、通过?本次?交流?会,?使正?在考?研准?备中?的或??者有考研?意向?的同?学?对考研?复习?方法?及最?新考?研动??态有个更?为清?楚的?了解?;? 面对?当今?的就??业竞争日??趋激烈,?越来?越多?的大?学生?选择?了考?研之?路。?然而?该不?该考??研,应该?如何?备考?考研?成为?大三?学子?横在?学路??上的一道?难题?。针?对这??一难题,?在经?管学?院分?党委?和分?团委?的提?议下?,经?管学?院学?生会?承办??了以“ ?考研??路上 ?你我同?行? ”为?主题?的研?友经?验交?流座?谈会?,针?对学??生关注的?考研?问题?答疑?解惑?。? 希望?借此?活动?营造?学院?浓厚?的学?术考?研?氛围,?进一?步保?持经?管学?院多?年的?考研?风气?,使?大三?同学?更好?的了?解?和掌握?考研?信息?,掌?握考?研学?习方?法,?以最?好的?状态??投入到备?考当?中?去。让?08?级的?学长?、学?姐们?分享??自己的考?研经?验,?给大?三的?同学?指点??考研迷津?。希?望以?此交?流会?,继?而带?动大?三考?研的?风潮?。? 活动?采取?讲?座这一?直接?而有?效的?方式?,邀?请经?管学?院在?11?年考?研取?得优?异成?绩的??同学亲临?活动?,通?过进?行嘉??宾同学讲?述自?己考?研之?路,?即将?踏上?考研??之路的大?三同?学向?嘉宾?提问?,嘉?宾同?学和?大三?同学?趣味?互动?活动??,幸?运奖品抽?送等?环节?。为?大三?同学?提供?一场?集知?识与?趣味?,求?知与?讲述??为一体的?“考?研经?验交?流会?”。??【大学生?考研?经验?交流?会策?划书?】? ?经管学?院学?生会?学习?部成?员于?13?日中?午? 到崂?山校?区进?行活?动安?排? a?、?活动现场?横幅?张贴? b?、活?动现??场海报张?贴? ?
3、接?待??????????????????????????pa?ge?11? ?十 ?
二、人?员分?配????????????????????pa?ge?11? ?
?
范文三:大学生学习经验交流会策划书
大学生学习经验交流会策划书
一、1.活动主题:优秀者的启迪,我们的起飞,
2.活动目的:①通过本次交流会,让同学明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.②在现代,就业问题困扰着许多大学生,我们希望有经验的人为在就业道路中迷惑的大学生指明学习方向。
4.活动日期:待定﹡﹡﹡
5.活动地点:西安科技大学临潼校区 待定
6.活动对象:西安科技大学临潼校区07,08,09级学生
7.主办单位:西安科技大学校团委
承办单位:西安科技大学学生会
协办单位:西安科技大学学生会学习部
二、活动宣传方案
展板:由我校各院系宣传部统一制作,要求内容新奇有创意,
海报:分别张贴在各宿舍楼和人流量大的醒目地段。
条幅:
三【活动方式及内容】:
方式:讲座及讨论
内容:①邀请西安科技大学06级优秀毕业生为西安科技大学临潼校区07,08,09级学生做学习,生活,就业等方面的指导。07,08,09级学生可对学习,生活,就业等方面遇到的问题进行提问,06级嘉宾解答。②每班至少交两份交流会心得,评奖
四、【活动计划流程】:
早期:A.联系嘉宾,收集嘉宾个人资料.
B.主持人事先与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾.
C.确定讲座的具体时间
D.制作幻灯片,宣传单(新闻信息部协作)
E.派发传单,联系通知大一各班班长和负责人(宣传部)
F. 由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾;
G .提前一周申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;
中期:(1)学习部点名,联系女工部,网络部,及到场嘉宾
(2)主持人介绍此次活动目的,介绍到场领导及优秀学生名单;
(3)由到场领导依次讲话;
(4)由06级优秀毕业生依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验
(5)找2名大一学生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的;
(6)07,08,09级同学提出自己在学习学习,生活,就业等方面的问题由学长学姐作答
(7) 各会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题
(7)由嘉宾进入到同学们中间,与同学们进行自由交流;(嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流)
(8)主持人宣布活动结束
后期:ⅰ.整理会场,
ⅱ.学习经验交流会心得评奖
ⅲ整理相关活动纪录
ⅳ撰写新闻稿及总结
五、【注意事项】
a) 让同学们从第二排起往后坐;
b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行; c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
六.【活动经费预算】
七.附件:
人员配备
范文四:大学生经验交流会
大学生经?验交?流会??
第一?篇:? ?
?大学?生经?验交?流会?总结?大学?生经??验交流会?总结? ?
地点:? ?
?20?1?阶梯教?室?201?X?年10?月?19?日星期?二? 内容?:?
?? 大学生?经验?交流?会?
大学?生经?验交?流会?是一?次入?校新?生与?在校?老生?互动??交流的一?次活??动,抱着?为新?生解?决问?题,?了解?新生?入校?心理?的目?的开?展。? ?邀请新?生?代表四?名,?老生?代表?五名?。分?别来?自地?质系?、化?工系?、机?电系?、计??科系、经?管系?。新?生代?表向?大家?描述??了自己从?高中?到大?学的?变化?,对?现?状?的想法以?及对?自己?的要?求和?对来?的打?算。?老生?代表?则主?要谈?自己?入?校一年?自己?的变?化,?并对?新生?各方?面作?出指?引,??期间由心?生提?出了?自?己心中?的问?题,??老生一一?作出?回答?,活?动在?这种?讲述?、问?答中?圆满?结?束。?
本次?活动?是学??习部本学?期第?一次?活动?,总?体来?说成?功,?参与?人数??多,问答?也很?令人?满意?。同??时也存在?不足?,在?活动?中新?生纪?律性?不强?,导?致会?场不?安静?,其?它的?不足?在下??次会议时?将作?出总?结。?院学?习部?20?1X?-1?0-?21?第二?篇:? ?
?煤矿?大学?生经?验交?流会?发言?稿发? ?言 ?稿 ?
尊敬的?各位?领导?、各?位同?事:??
? ?
大家好?,首?先非?常感?谢矿?领导?给我?们提?供这?个机?会,?让我?们大??家相聚在?这里?交流?工作?经验?,学?习工??作技巧。? ?
我先做?一下?自我?介绍?,我?叫曲?金凯?,毕?业于?河北?工程?大学?安全?工?程专业?,老?家是?衡水?的。? ?
我来到?小屯?矿有?三个?多月?的时?间,?在这?短短?的三?个多?月里?,让?我?感到矿?领导?以及?各位?同事?们对?工作?的精?益求?精,?对员?工无?微不?至的?关?怀,对?新入?职职?工的?热情?帮助?,让?我感?到加?入小?屯矿??是我正确?的选??择。?能成为小?屯矿?的一?员,?我感?到无?比自?豪,?相信?这种?自豪?感将?使我??更有激情?的投??入到工作?中。? ?
在小屯?矿的?这几?个月?里,?我经??历了培训?、军?训,?以及?基层?单位?通?风区、?一采??区和开拓?区的?实习?。这?段时?间我?收获?良多?。?
?培训使我?对小?屯矿?的基?本情?况有?了初?步的?了解?,军?训使?我了?解了??我们的企?业文?化,??懂得了军?事化??管理的必?要性?,并?且锻?炼了?我们?的意??志,为以?后的?工作?奠定?了基?础。? ?
基层单?位的?实习?让我?收获?更多?。?
在通?风区?实习?期间?,通?风区?的各?位领?导和?同事??们对我也?非常??照顾,我?利用?在通?风区??实习的机?会,?向我?的师?父以?及各?位有?经验?的工?人们??学习,在?这些?日子?里,?我将?我在?学校?里所?学的??一些知识?与实?际结?合了??起来,使?我更?加理?解了?我所?学的?专业?知识?,还?掌握?了一?些在?学校?里所??接触?不到的相?关知?识。?比如?光学?瓦斯?测爆?仪、?测风?表。?这些?只是?在课??本上接触?过,?由于?实验?条件?有限??,没有真?正的?操作?过。?我师?父告?诉我??工作要从?点滴?小事?做起?。比?如我?在通?风区?经常?干的?工作?就是??去找领导??签措施,?这是?一件?小事?,但?是里?面有?很多?学问?。开?始只?管拿?着去?找领??导,找领?导签?字,??领导要是?问里?面的?东西?自己?也解?释不?清,?后来?就慢??慢学会了?,在?签措?施之?前要?认真?阅读?措施?中的??每一个字?,要?把里?面的??内容搞清?楚,?再去?签措?施就?胸有?成竹?,领?导问?啥就?能解?释清?楚了?,比??
如去机电?科签?,人?家要?是问?需要?我们?机电?科做?什么??,就能把?他们?的责??任告诉人?家。?这是?一个?小事?,但??是要是把?这件?事做?好也?是不?容易?的。??所以我师?傅说??的工作要?从小?事做?起,?把小?事做?好慢?慢就?会成?功。??
通风区?实习?一个?月后?,在?不断?的学?习,?不断?的摸?索下?,对?通风?有?了一个?新的?认识?,对?于井?下的??各个区域?的通?风设?施有?了一?定的?了解?,?也配合?区里?的技?术人?员去?做调?风的?工作?,在?跟他?们的?接触?和讨?论中?,?我感觉?到自?己不?懂得?地方?还很?多,?应该??多多的向?他们?学习?,所?有数?据?都需要?相当?精确?的,?由不?得半?点马?虎,?也感?受到?通风?工作?对已?一个?煤?矿的重?要性?。?
我师?父孟?志强?告诉?我,?不懂?就问?,只?有自?己知??道什么不?会,??别人?没人知道?你到?底哪?里不?会,?学到?东西?是自?己的?。在?通风?区实?习期?间,??我师父对?我的?工作?也很?负责?,每?次下?井上?来都?会问?我观?察到?了什?么,??他还会问?我是?否发?现了?这个?问题?,是?否发?现了?那个?问题?,然?后对?我进??行指导。?真的?非常?感谢?他这?一个?月对?我的?照顾?。?
接下?来是??一采区的?实习?。在?一采?区实?习期?间,?我感?觉到?了一??采区?严格的管?理制?度。?一采?区的?规范?化管?理,?完善??的工作管?理制?度,?促进??了一采区?的整?体水?平,?这个??制度使得?一采?区各?项工?作都?很优?秀。?这是??全矿各单??位都应该?借鉴?的。?在采?区实?习期?间也?下井?劳动?,劳??动结束后??的第一个?感受?就是?太辛?苦了?,这?工作?太累??了,但是?现在?慢慢?就发?现了??自己的意?志真?的锻?炼了??,再去别?的单?位实?习无?论干?什么?工作?都感?觉很??轻松?,并且在?一采?区的?劳动?使我?感受?到了?煤矿??工人的辛??苦,这也?为我??以后的技?术与?管理?提供?了基?础,?他告??诉我工人?工作?是辛?苦的?,因?此以??后的安排?工作?都会??考虑工人?们的?感受?,也?会在?以后?工作?中尽?量的?创新??,减轻工?人们?的劳?动强?度。?一采?区师?父邢?占军?告诉??我,在煤?矿行?业要??
有一种不?怕苦?的精?神,?勤奋?工作?,勇?于吃?苦。?他的?话我?牢记?在心?,他??做人很低?调,?做事??很踏实,?也是?值得?我学?习的?。?
之前?我和??宗科长也?有过?接触?。来?到小?屯矿?宗科?长还?特意?找了?我和??鹏飞进行?过交?流。?宗科?长跟?我说??过“我们?不仅?要跟?师傅?学技?术,?还要??学习他们?的做?人”?,这?句话?是我?受益?匪浅?,一?句话??就是学会?怎样?做人?,学?会尊?师重?教,?学会?感恩?戴德?,学?会孝?敬父?母,?学会?尊老?爱幼?,学??会团结友?爱,?学会?互相?帮助?,学?会包?容,?宽容?,忍?让,?学会?回报?社会?。这?样才?能逐?渐成??为一个德?才兼?备的?人,?成为?一个?与时?俱进?的人?,成??为一个对?企业?对社?会对?家庭?有用?之才??,才不会?被企?业遗?弃。? ?
接下来?的一?段时??间我的主?要任?务仍?然是?要虚?心向?师傅?学习?,向?有?经验的?工人?们学?习,?学习?他人?之长?。多?问,?多思?考,?多总?结。?要举?一?反 ?
? 三,?“纸?上得?来终?觉浅?,绝?知此?事要?躬行?”,?要将?理论?与实?践?相结合?,不?能只?停留?在理?论上?,要?多进?行实?际的?操作?,不?仅学??到理论?而且要?能把?理论?应用?到实?际工?作当??中去。?
我的?工作?才刚?刚开?始。?如何?更好??地开展工?作应?该是?我当?下思?考的??核心问题?。下?面是?我对?自己?的要?求:? ?
? ?
1?、 尽快?实现?角色?转变?、把?握自?己、?适应??社会 ?
从学校?到企?业是?一个?大的?转变?,在??这个过程?中我?难免?会有?不适?,?但是这?不能??成为我逃?避的?借口?。今?天我?坐这?里,?我就??明白,我?的身?份?不再是?学生?,而?是一?名职?员,?我就?应该?改变?作为?一名?学生?自由?散漫?,?熟悉企?业的?各项?规章?制度?、加?强纪?律性?,以??此来严格?要求?自己?,来?找?
准自己?在公?司中?的定?位、?尽快?融入?企业?这个?大家?庭。?我应?该尽?快的?调?整自己?的角?色,?尽快?的融?入到?企业?中,?把握?自己?,适?应社??会。 ?
2、培?养吃?苦耐?劳意?识?
在培?训的?第一?天,?王海?山科?长就?向我?们强?调了?吃苦??耐劳意识?。我??们选择了?小屯?矿是?因为?我们?爱这?个单?位,?企业?给予?我们?也不?仅仅?是那??份薪?酬,更有?一个?供我?们施?展自?己的?才华?、实?现自?己成?长的?大舞?台。??因此,我?们应?该怀?着一??颗感恩的?心来?工作?,要?敢担?责任?、敢?于吃?苦耐??劳,通过?自己?的努?力不?断创?造优?秀的?业绩??,以此来?证明?自己?的忠?诚。? ?
3、? 时刻?谦虚?谨慎?、虚?心学?习,?尽快?熟悉?本职?工作??
作为刚?走出?校门?的学?生,?我多?的是?理论??知识、少?的是??实践经验?。?因此,?在新?的工??作岗位上?,我?们要?有一?切从?零开?始的?勇气?和决?心,?时?刻保持?谦虚?谨慎?的精?神、?虚心?向企?业的?前辈?学习?;要?善于?从小?事做??起,通过??小事锻炼?能力?、积?累经?验、?实现?成长?。?
?下面谈一?下我?对自?己工?作努?力地?的方?向:? ?
? ?
1、小?屯矿?高瓦?斯矿?井,?有的??工作?面瓦斯涌?出量?较大?,影?响生?产?
2?、小屯?矿有?些水?平是?按突??出管理?
3?、?小屯矿通?风系?统比?较复?杂,?通风?设施?比较?多?
以上?三点?正是?我的?专业?范围?,我?会尽?快的?熟悉??现场,熟?悉通??风系?统,只要?是到?过的??地方我都?用心?记下?来,?并自?己归?纳总?结系?统的?布置??规律,对?整个?系统?有了?更深?刻的?认识??和了解。?加强?学习?打钻?的知?识,??打钻对治?理瓦?斯和?防治?突出?至关?重要?,懂?得在?什么?情况??下施工什?么形??式的钻孔?,需?要钻?孔发?挥怎?样的?作用?。知?道打?钻成?果的?好坏?决定?着治??
理瓦斯的?难易?程度?,关?系到?小屯?矿瓦?斯治?理工?作的?效果?。这?些是?我未??来的工作?努力?方向?。?
未来?的工?作也?许会?千头?万绪?,甚?至会?遇到?这样?或那??样的困难?,但??是我相信?有小?屯矿?各级?领导?的关?怀和?正确?领导?,有?企业?各位?前辈?的悉??心帮助,?有我??们自己的?不懈?努力?,任?何困?难都?会被?克服?,虽?然我?尚不??具备扎实?的煤?矿专?业知?识,?对各?种问?题的??的看法更?多的?局限?于感?性认??识阶段,?但是?我正?在不?断的?学习?,充?实自?己对?煤矿?专业?知识?的不?足,??我相信,?我一?定可?以干?好自?己的?本质?工作?,在?这个?基础?上去?接受?新的??挑战,我?相信?,我?一定?可以??给领导一?个满?意的?答卷?。我?一定?会为?了小??屯矿也为?了自?己更?加美?好的?明天?而努?力奋?斗~? ?
谢谢大?家?!曲金?凯?
20?1X?-1?0-?8?第三篇?:?
? ?企业?hr?与大学?生经?验交??流会策划?书企?业?hr?与大学?生经?验交?流?会?策划书主?主办?:?
? ?海大?i??本次活?动由?海大?i?承办,?海大?i?是过来?人大?学生??求职网?在海事?大学?校园?内下?设的?一个?机构?,旨??在通过举?办交?流会?、提?供行?业?报告、?创造?实习??机会等途?径帮?助在?校大?学生?累计?实习?经验?,解?决就?业?难题。?本次?“企?业?hr?与大学?生经?验交?流会?”将?邀请?企业?hr?走进?校园?,?与同学?们进?行经?验交?流,?我们?希望?提供?这样?一个?平台?,使??企业与在?校?大学生?各取?所需?,获?取相?应的?优秀??人才及行?业信?息。?大学?生就?业是?企?业与求?职者??双向的选?择,?而信?息的?不对?称是?导致?求职?者找?不到?满意?工?作,企?业招?不到?优秀?人才?的原?因之?一。?所以?这个?交流?会的?意义?首先?在?于提供?一个?信息?交流?的平?台,?使在?校大?学生?得以?知晓?企业?的用??人原则?与要求?,走?出迷?茫,?对未?来的?职业?生涯??有一个清?晰地?规划?,更?加有?针?
对性地?提高?自身?素质?以适?应未?来职?场要?求;?使企?业了?解大?学生?的求?职?心理与?综合?素养?,在?以后?的人?才招?聘方?面更?有针?对性?。其?次,?本次?交?流会也?便于?企业?方抢?占先?机,?网罗?优秀?人才?,制?定人?才培?养计?划。??大学生就?业难?是困?扰很?多人?的一?个问?题,?当大?部分??人在为未?来的?工作?发?愁的时?候,?那些?优秀?的毕?业生??也在几个?著名?企业?的?off?er?之间?做着?比较??与选?择。优秀?人才?的流?失对?企业?来说?不能?不算?是一?种遗?憾,?所以?抢占??先机网罗?人才?是必?不可?少的?手段?,相?信这??次交流会?将会?促成?企业?与优??秀人才的?双向?吸引?。第? ?
?三,?此次?交流?会也?便于?企业?展示?企业?文化?与发?展成?果,?扩大?影?响力。?与投?入大?量的?资金?用于?媒体?广告?宣传?相比?,校?园交?流会?既能?收?到更好?的宣?传效?果又?能节?省资?金,?还是?一个?展示?企业?文化?的绝?佳机??遇。与商?业宣?传相?比,?校园?交流?会在?潜移?默化?中树?立起?的正?面的?形象??更加深入?人心?,很?多人?记住?了来?校园??做宣讲会?的公?司却?对某?些世?界?500??强企业一?无所??知。所以?参与?校园?交流?会无?论是?在企?业外?在知?名度?还是??在对优秀?毕业?生的?招募?方面?都具?有正?面的?影响?。第??
?四,?此次?交流?会有?利于?企业?制定?或调?整人??才培养计?划,?招聘?到?更多适?合企?业自?身发?展的?人才??。现今大?学教?育体?制对?大学?生的?培养?与?企业对?人才??的素养要?求有?偏差?,因?此很?多毕?业生?不能?很好?地适?应相?应?职位的??工作要求?。通?过此?次校?园交?流会?,企?业方?可以?更好?地了?解大?学?生现今?的素?质状?况,?及时?地制?定或?调整?人才?培养?计划?,以?培养?更多?的?优秀人?才。?第五?,此?次交?流会?便于?企业?更好?地了?解海?事大?学学??生的专?业结构?,进?行不?同专?业优?秀人?才的?考察?与招??募。海事?大学?不仅?海上?专?业实力?强劲?陆上?专业?实力??也不容小?觑。?交通?运输?及管?理类?专业?是海?事?的另一??大特色,?信息?与人?文类?专业?实力?逐年?增强?,海?商法?更是?海大?的?
一大招?牌专?业。?今年?海事?更是?跻身?全国?大学??就业50?强,?自?190?9?年建校??至今优秀??人才层出?不穷?,相?信企?业方?会看?到海?大各?专业??的精英们?。第??六,此次?交流?会便?于企?业制?定或??调整在校?生实?习计?划,?更有?针对?性地??培养专业??人才。目?前大?学生?在实?习方?面遇?到的?难题?堪比??就业,于?是很??多人缺乏?实习?经验?,正?式工?作之??后业务不?熟练?,需?要较?长的?时间?来调??整以适应??工作环境?,另?一方?面,?企业?也因?为这?部分?员工??的调整而?付出??了相当的?成本?,两?方面?都遭?受了??损失。认?识到?这一?事实?,微?软、?谷歌??等公司已??制定了相?应的?在校?生实?习计?划,?既为?在读?的大??学生提供?了实??习的机会?,又?解决?了“?适应?期”??问题,并?且实??习生也会?为企?业带?来新??的活力,??可谓一举?多得?。希?望此?次交?流会?有机?会促?成这??样的实习?活动?,使?企业?方与?在校?大学?生互?利共??赢。最后?,希?望能?与贵?公司?在各?方面??建立长期??的合作。?20?1X?年?6月??前期?宣传?:?
? ?在校园?内悬?挂彩?喷、?条幅?,发?放宣??传单,播?放活?动宣?传视?频。? ?活动流?程:? ?
?发放?调查?问卷?主持?人宣??布交流会?开始??主讲老师?进行?关于?就业?形?势等方?面的?演讲?进入?交流?互动?环节?,同?学们?就自?己关?心的?问题?向老?师?提出疑?问并?得到?相应?的解?答交?流会?结束??回收调查?问卷?后期?整理?:?
? ?对调查??问卷进行?数据?统计?,收?集来?自企?业和?学生?的反??馈信息。??略?注意?现场?秩序??的维持,?问卷?调查?的发?放,?及时?给提?问的?同学?提供?话?筒。第??四篇:?
? ?优秀大?学生?经验?交流?会活??动策划艺?术系? ?
优秀大?学生?经验?交流?会?
?一 . ?活动?目的?:?
? ?
表扬?先进?的优?秀学?生,?为大?一新?生树?立好?的榜?样,?与大?一新??生交?流大学学?习生?活上?的经?验,?启发?他们?更好?的划?自己?的大?学生?活,?给新??同学一个?良好?的形?象,?让他?们了?解大?学的?多姿?多彩??,让他们?能够?反思??自己以后?该怎?么做?,为?他们?指明?一个?大致?的方?向,?促进?他们?更快?速更??全面的发?展,?不虚?度大?学时?光。? ?
二 .? ?活动主?题:? ?
? ?交流经?验,?共促?发展? ?
三 .? ?活动地?点:? ?
? ?
四 .? ?活动?
?五 . ?活动?前期?安排?:?
? ?
1 ?. ?确定?发言?人,?收集?人员?资料?,制?作(?组织??部)2 ?. ?借多??媒体?教室(青??协) ?
3 .? ?制作宣?传板?(宣?传部?)?
4 ?. ?通知??大一无课?班级?参与?经验?交流?会(?办公?室)?5 ?. ?主持?词(??文艺部)? ?
6 .? ?会场划?分(?体育?部)? ?
7 .? ?拉?助,布置?会场?(外?联部?)?
8 ?. ?简报?(学?工办?)?
9 ?. ?嘉宾?席饮?水及?会场?卫生?(生?活部?)?
10? .? ?台?签及相关?领导?嘉宾?的到?场(?秘书?处)?11? .? ?维持会?场纪??律(纪律?部)? ?
六 .? ?活动流?程:? ?
? ?
1 .? ?主持人?开场? ?
2 .? ?介绍到?场领?导嘉?宾?
3 ?. ?介绍?奖学?金概?况及?评比?规则? ?
4 .? ?领导致?辞?
5.? 1?1?级致词?()? ?
6 .? 1?1?级优秀?学生??发言,展?示个?人资?料?
7 ?. ?10?级致?词(?)?
8 ?. ?10?级优?秀学?生发?言,?展示?个人?资料? ?
9 .? 0?9?级致词?()??
10 ?. ?09?级优?秀学?生发?言,?展示?个人?资料? ?
11 ?. ?介绍?上届?奖学?金获?得者?及其?事迹?,宣?布评?选结?果?12 ?. ?结束??语,所有?观众?依次?退场? ?
13 ?. ?打扫?会场?卫生? ?
七 .?? 活动意?义:? ?
? ?
大学是?一个?自主?学习?的阶?段,?作为??一名大学?生要?会学?习他?人的?长?处,吸?取经?验,?总结?不足?,通?过本??次交流会?能激?励大?一新?生树?立一?个?良好的?目标?并为?之奋?斗,?促使??他们在大?学期?间能?够好?好学?习各?项专?业?知识,?不断?的充?实自?己,??不断的完?善自?己,?为以?后的?工作?打下?坚实?的?基础,?有利?于他?们更??长远的发?展,?也能?促使?艺术?系涌?现出??更多的优?秀?学生。?艺术?系组??织部20?1X?年?10?月7?日第五?篇:? ?
?20?1X?大学?生工?作经?验交?流会?各位?领导?、各?位前?辈、?各位?同学?:?
? ?
大家?上午?好~? ?
首先自?我介?绍一?下:? ?
? 我叫?杨成?香,?20?1X?年毕?业于?黑龙?江大?学化?工专?业,?现在?南天?化?工厂担?任技?术干?事。?首先?很荣?幸能?够参?加今?天的?大学?生交?流会?,也?很?感谢领?导给?我们?提供?的这?次难?得的?互相?学习?、增??进了解的?平台?,我?今?天就自?己的?一些?工作?心得??和大家分?享共?勉。? ?
首先要?保证?心态?。在?座的??很多大学?生,?从繁?华的?大城?市到?这里?工?作,从??胸怀远大?理想?的天?子骄?子到?一名?油田?职工?,都?要面?临思?想的?转?变和环?境的?适应?过程?,如?何转?换角?色是?当前?我们?必须?面临?的问?题。?我?只想告?诉大?家,?现在?环顾?那些?当年?和我?一同?毕业?的同?学们??,我们现?在?的单位?是待?遇最?好、?环境?最好?、工??资最高的?单位?,在?这里?工作?生活?,?我们真?的没??有任何后?顾之?忧。?当你?选择?了成?为一?朵浪?花,?你必?会拥?有?整个大?海~? ?
其次君?子和?而不?同,??要在形形?色色?、纷?繁复?杂的?人事?中,?锻炼?自?己?的性格。?性格?决定?命运?,这?话一?点不?假。?我们?的成?长阅?历不?同,?性?格也各?有千?秋,?工作?10?年来?,我?深切?地认?识到?一个?人的?性格?对他?的发??展和?成功是多?么的?重要?。一?直以?来我?的性?格是?属于?因循?守旧?型的?,很??多事情缺?乏主?动性?,心?里知?道这??样的性格?很不?好,?却很?难放?下固?执的??自己。可?是你?们不?一样?,你?们有?朝气?,是?火山?,有?能量?、有??激情、有??热度,一?定要?发挥?自己?的长?处,?将自?己的?个性?和才?华淋?漓尽?致地?施展??出来。如?果认?为自??己的个性?平平?,那?么就?要从?现在?开始?,利?用身?边一??切的机会?学习?、锻?炼自?己,?真的?,人?生何?处不??修行~?
最后?,人?不学?不知?义,?一定?不要?间断??一纸毕业?证书?,那?只是?我们??某一阶段?积累?的知?识,?不代?表文?化、?不代?表素?质、?更不?代表?一劳?永逸??
的成功。?要时?刻保?持谦?恭,?修己?以敬?,每?天给?自己?分割?出一?小块?的时??间,在学?习中?提升?自己?,技?能知?识也?好,?传统?国学?文化?也罢?,文??史地?等等皆可?,除?了这?些,?更要?“学?礼重?孝”?。“??不学礼,?无以?立”?,学??礼,会让?我们?更加?有教?养。?我们?股份?公司?理念?是“?技术?为先??,以德制??胜”,一?个德?字,?让我?们敬?畏,?让我?们自?省。?德之?本是?什么?,古?圣先??贤告诉我?们“?夫孝?,德?之本?也”?。可?见,?孝道?是德?之本??,无论我?们身??处何方,?都要?感恩?父母?、孝?敬父?母,?这是?做人?的本?分,?也是?基本?的小??孝。大孝?是什?么,?就是?要孝?于天?下,?孝于?社会?,孝??于企业,?常怀?感恩??之心,努?力完?成自?己的?工作?,不?给同?事添?麻烦??,不给领?导添?忧,?平凡??的岗位一?样可?以成?就人?生的?价值?。一?些心?得寄??语真诚赠?与大?家:? ?
? ?
一、无?论是?工作?还是?生活?,要?明白?自己?在做?什么?,自?己最?看重?什?么,自?己的?选择?是什?么,?你的?心简?单,?你的?世界?就简?单~? ?
二、多?动手?、勤?动脑?、常?总结?。? ?
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?三、?工作?要有?目标?和计?划。? ?
四、行?有不?得,??反求诸已?。?
五、?自信?,更?要谦?恭,?三人?行必?有我?师。? ?
? ?谢谢?大家?~?
大学?生经?验交?流会? ?
?
范文五:大学生经验交流会
大学生经验交流会
南京信息工程大学滨江学院自动化
一、吴强
A关于考研
1、 打好英语与数学基础
2、 关注考研的动向,比如东北的一些学校工科比较好
B大学四年如何度过
1、 学好基础,等级考试要提前做准备
2、 进社团不是为了玩或是为了异性,关键是学会交际与组织能力
二、刑虎
大一大二比较迷茫,大三是转折。其实每个人都是不平凡的,要学会发现自己的潜能。达成目标第一点是树立正确的方向。人生就像一艘帆船,要根据自己的情况改变它的航向。人无论做什么事,最重要的是一个字“恒”,定下计划后关键是实践。我不赞同死学习,更重要的是锻炼自己的能力。实验课是最重要的,要接近一些比较实用型的东西。
高数和线性特别重要,一定要学好;英语必须学好。平时不能睡懒觉<滨江学院在全国民办院校排名第三>我们不平凡,不普通,老师和辅导员都很愿意帮助你们。要达到自己内在和外在世间的平衡,就要使周边的东西变得对自己有利,使自己上升。
最后还要再次说的是,无论做什么事都需要有毅力、有恒心,有志者,事竟成~
三、丁阳
高考成绩只代表过去,关键是现在,我们要养成良好的习惯,培养自己的自信心。
对于数学,还是要坚持,课前预习,上课认真听讲,课后复习。然后要不断的积累,养成习惯,坚持去做,不要妄自菲薄。
对于英语,只要刻苦,能学好,是一个积累的过程。方法:跟着录音去读,培养自己对英语的感觉,增强语感;然后再去背诵??????
推荐大家使用《新概念3》很不错。四六级最重要的是做真题,eg:去弄懂but后面的设问句。作文可以背一些套路,听力没有什么技巧可讲,还是孰能生巧,将各个语境都弄熟。
四、景西
四年一定要学很多东西,同学之间尤其是舍友之间有矛盾很正常,“对身边的人好一点,因为下辈子你们不一定能遇到”,另外就是班委要做实事。
英语:通过不断地做题,做各种各样的题,然后积累针对你自己的单词。
数学:上课是很重要,也要做题,做错题集。
专业课是非常非常重要的,就算不考研,还是要好好地学,虽然说实践比理论更重要,但是如果没有理论何谈实践呢,
五、李启华
理科一定要学好数学和物理,就算不会做题,把各种理论、定理、定义都弄懂,弄
透彻。对你会很有帮助。
我们不断要学知识,还要学会思维的能力,要注重思维体系的培养。
好习惯的养成,会使你无论在哪一行工作都是最棒的。
做人要谦虚、谨慎。
六、孙英男(辅导员总结)
长江后浪推前浪,团结,沟通,要有超前意识???????
2009年12月6日
韩非子名言名句大全,韩非子寓言故事,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~
1、千里之堤,毁于蚁穴。——《韩非子?喻老》
2、华而不实,虚而无用。——《韩非子?难言》
3、欲速则不达。——《韩非子? 外储说左上》
4、不吹毛而求小疵。——《韩非子?大体》
5、胜而不骄,败而不怨。——《商君书?战法》
6、民之性,饥而求食,劳而求快,苦则求乐,辱则求荣,生则计利,死则虑名。 7、以子之矛,攻子之盾。——《韩非子?难一》
8、欲成其事,先败其事。
9、道私者乱,道法者治。
10、巧诈不如拙诚,惟诚可得人心。——《韩非子?说林上》
11、塞翁失马,焉知非福。——《韩非子?说难》
12、长袖善舞,多钱善贾。——《韩非子?五蠹》
13、明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德,曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。
14、凡奸臣皆欲顺人主之心,以取亲幸之势也。是以主有所善,臣从而誉之;主有所憎,臣因而毁之。凡人之大体,取舍同者则相是也,取舍异者则相非也。
15、人主之患在于信人。信人,则制于人。
16、故为人臣者,窥觇其君心也无须臾之休,而人主怠傲处其上,此世所以有劫君弑主也。 17、夫妻者,非有骨肉之恩也,爱则亲,不爱则疏。
18、智术之士,必远见而明察,不明察不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直不能矫奸。
19、与死人同病者,不可生也,与亡国同事者,不可存也。
20、主失其神,虎随其后;主上不知,虎将为狗。
21、偏借其权势,则上下易位矣。此言人臣之不可借权势也。
22、故人行事施予,以利之为心,则越人易和;以害之为心,则父子离且怨。 23、故明主之治国也,明赏,则民劝功;严刑,则民亲法。
24、夫民之性,恶劳而乐佚。佚则荒,荒则不治,不治则乱,而赏刑不行于天下者必塞。
25、故治民无常,唯法为治。法与时转则治,治与世宜则有功。 26、明君无为于上,群臣竦惧乎下。
27、探其怀,夺之威。主上用之,若电若雷。
28、小信成则大信立,故明主积于信。赏罚不信,则禁令不行。 29、以肉去蚁蚁愈多,以鱼驱蝇蝇愈至。
30、爱臣太亲,必危主身;人臣太贵,必易主位。
31、群臣为学,门子好辩,商贾外积,小民右丈者,可亡也。
32、天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。
33、圣人之治民,先治者强,先战者胜。
34、道在不可见,用在不可知。
35、涵掩其迹,匿其端,下不能原;去其智,绝其能,下不能意。 36、千乘之君无备,必有百乘之臣在其侧,以徙其民而倾其国;万乘之君无备,必有千乘之家在其侧,以徙其民而倾其国。
37、黄帝有言曰:上下一日百战。
38、臣主之利相与异者也。何以明之哉,曰:主利在有能而任官,臣利在无能而得事;主利在有劳而爵禄,臣利在无功而富贵;主利在豪杰使能,臣利在朋党用私。 39、人主之道,静退以为宝。
40、故群臣陈其言,君以其言授其事,事以责其功。功当其事,事当其言,则赏;功不当其事,事不当其言,则诛。
41、自胜谓之强。(能够战胜自己的人才是强者)
42、自见之谓明。(能够认清自己的人才是明智的)
43、是以志之难也,不在胜人,在自胜也。故曰:自胜之谓强。(订下心愿,志向是难的,不在胜别人,而在战胜自己的懒怯疑。)
44、一手独拍,虽疾无声。(一只手击掌,即使再用力也不会有声音) 45、立志难也,不在胜人,在自胜。
46、举世有道,计入有计出。(做事情要有一定的原则,既要算计得道的,也要算计失去的) 47、故去喜去恶,虚心以为道舍。(所以应该将亲近好厌恶等情绪一并抛弃,才能成功地使用权谋之术)
48、君无见其所欲。(君主不应该表露自己的喜好)
49、去好去恶,臣乃见素;去旧去智,臣乃自备。(君主隐藏自己的好恶,才会得见臣下的本来面目;抛去旧有的成见,不显露自己的智慧,才会让臣下各守其职) 50、人主好贤,则群臣饰行以邀君欲,则是群臣之情不效。(君主喜欢任用贤能之士,那么臣下就会自我粉饰迎合来君主)(说明?还是让大家各司其职,别把希望寄托在个别的贤能之士身上,防止权利的偏移) 51、时有满虚,事有利害,物有生死。(时机的盈虚是并存的,世事的利弊是兼有的,事务的生死是一体的)(说明?君主不可因为这些不可避免的得失而怨怒) 52、见而不见,闻而不闻,知而不知。(看见就好像没看见,听到好像没听到,知道好像不知道)
53、世有不可得,事有不可成。(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事) 54、法莫如显,而术不欲见。(法一定要让人明了,而术一定不能被人觉察) 55、虚则知实之情,静则知动者正。(置身事外,才会看清真相;保持冷静,才能制定出行动原则)
56、群臣见素,则大君不蔽矣。(群臣本来的面目显现出来,那么君主就不会收到蒙蔽了)
57、是故去智而有明,去贤而有功,去勇而有强。(不用智慧可以明察,不显贤能可以成就大业,不逞勇武依然强大)
58、虚静无事,以暗见疵。(保持虚静无为的状态,往往会从隐蔽的角度得知他人的行为漏洞)
59、制在己曰重,不离位曰静。重则能使轻,静则能使躁。(权柄在手就是所说的重,不离本位就是所说的静。持重者能够控御轻浮者,宁静者能够克制急躁莽撞) 60、事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效。(具体事务交由各级负责人去执行,而君主应保证中央权力的巩固。只要君主能在准确把握全局,那么四方的臣民就会效劳)--国家的大权,要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必须有权有势,才能治理天下。 61、烹小鲜而数挠之,则贼其泽;治大国而数变法,则民苦之。(烹调小鱼却屡次翻动,那就会令其破碎不全;治理大国却屡次更改法令,那就会使百姓不看其苦) 62、众人助之以力,近者结之以成,远者欲之以名,尊者载之以势。(众人会全力帮助 他,身边的人乐于结交他,远方的人真心赞誉他,权高位重的人也会推崇他) 63、君人者释其刑徳而使臣用之,则君反制于臣矣。(君主听凭臣下私自施予刑罚与恩德,这样一来就会反为臣下所控制)
64、君见恶,则群臣匿端;君见好,则群臣诬能。(如果是君主所厌恶的,那么群臣就会将其隐匿起来;如果是君主所喜好,那么群臣就会弄虚作假来迎合)
65、倒言反事以尝所疑。(故意正话反说或正事反做,来试探臣下
66、不为小害善,故有大名;不蚤见示,故有大功。(不被小事妨害自己的长处,所以能取得大名;不过早显示自己的才能,所以能成就大业)
67、行贤而去自贤之心,焉往而不美,(做贤德的事情却不以贤德自居,还有什么事是办不好的)
68、去其智,绝其能,下不能意。(君主隐藏智慧,不露才能,臣下就无法猜测他的意图) 69、虚则知实之情,静则知动者正。(置身事外,才会看清真相;保持冷静,才能制定出行动原则
70、爱臣太亲,必威其身;人臣太贵,必易主位。(过于宠信臣下,必然会危及君主自身;臣下权势过重,必然有篡位之心)
71、人主无威而重在左右。(君主维修丧失转而要仰仗臣下了)
72、佯爱人,不得复憎也;佯憎人,不得复爱也。(假装憎恶,就无法对其再加以憎恶;假装憎恶,就无法再对其施以恩惠)
73、树橘柚者,食之则甘,嗅之则香;树枳棘者,成而刺人。故君子慎所树。(种植橘柚,吃起来是甜的,闻起来是香的;而种植荆棘,长大了却会刺伤人。)(说明?栽培人时应个格外谨慎)
74、世有不可得,事有不可成。(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事) 75、存亡在虚实,不在于众寡。(一国的存亡要看权柄是否掌握在君主手里,而不应看国家武力的强弱)
76、一手独拍,虽疾无声。(一只手击掌,即使再用力也不会有声音) 77、不以智累心,不以私累己;寄治乱于法术,托是非于赏罚。(不因过度思考使内心疲惫,不因个人私欲而令自身受害;依据法令和权谋来治理国家,通过赏罚来彰显是非。)
78、圣人之道,去智去巧。智巧不去,难以为常。(圣人处世,是不需要智虑与机巧的。因为不抛弃智虑机巧,就很难维持长久。)
79、巧为輗,拙为鸢。(做车輗是聪明的,做木鸢却是愚笨的)(说明?考虑成本与实际功效)
80、荡而失水,蝼蚁得意焉。(鱼游到岸边搁浅的是时候,就会被蝼蚁吃掉) 81、事有举之而有败,而贤其毋举之者。(事情有做了却不成功的,但这也胜过不去做的)
82、恬淡有趋舍之义,平安知祸福之计。(恬静淡泊之后才能把握取舍的原则,平稳安闲之后才能察知祸福的端倪)(说明?拒斥外界的诱惑)
83、太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。(泰山不以自己的好恶来选择土石,所以成就了它自身的高大;江海不分大小来容纳河流,所以成就了它的广博) 84、夫物者有所宜,才者有所施,各处其宜,故上下无为。(世间万物都各有特性,不同的才能有不同的施展方向,令有才干者各得其所,所以君主就可以无为而治。)
85、火形严,故人鲜灼;水形懦,人多溺。(火的形态看起来是严酷的,所以很少有人被灼伤;水的形态看起来是柔弱的,所以经常有人淹死)
86、故势不便,非所以逞能也。(所以,当形势不便时,是不应该逞强的) 87、使杀生之机,夺予之要在大臣,如是者侵。(生杀予夺之权落在臣下手中,如此一来君主就有失势的危机)
88、爱多者则法不立,威寡者则下侵上。(过于宠溺臣下,法令就难以确立。缺乏威严就会被臣下欺凌)
89、私行胜,则少公功。(营私舞弊之风盛行,臣下就不能尽职为君效力了) 90、诱道争远,非先则后也,而先后心皆在于臣,上何以调于马,(在路上赛马,不是领先就是落后,而此时还总是关注对手的话,又怎么能得心应手地驾驭自己的马呢, 91、且夫物众而智寡,寡不胜众,智不足以遍知物,故因物以治物。(相对于复杂的世事来说,个人的智慧是很渺小的,个人的渺小智慧难以处理繁杂事务,所以应该利用工具来处理事务)(比如?法律制度及司法人员的设置等)
92、去甚去泰,身乃无害。(行为不过度,才不会危及己身)
93、夫有材而无势,虽贤不能治不肖。故立尺材于高山之上,则临千仞之溪(xi1),材非长也,位高也。(有才干而没有权势,即使是贤人也无法控御不肖之徒。一尺长的木材树立在高山之上,就能俯瞰万丈深渊。这并非是木头长,而是它所处的地位高。) 94、故视强,则目不明;听甚,则耳不聪;思虑过度,则智识乱。(用眼过度,则视力下降;用耳过度,就会听力下降;用脑过度,就会思虑混乱)
95、利莫长于简,福莫久于安。(最大的利益莫过于简朴,最大的福泽莫过于安稳) 96、因可势,求易道。(根据可以成功的形势,来寻求易于成功的方法) 97、和氏之璧,不饰以五采。(像和氏璧那样的美玉,不必用五色饰物来装饰)
98、凡德者,以无为集,以无欲成,以不思安,以不用固。(凡是德都是因为无为而聚集,因无欲而成就,因不思而安稳,因不用而牢固
韩非子寓言:
自相矛盾 郑人买履 讳疾忌医 杀猪教子 三人成虎 中饱私囊 子罕辞玉 守株待兔 滥竽充数 螳螂捕蝉 老马识途 宋人疑邻 和氏之璧 买椟还珠 揠苗助长 一鸣惊人 有的放矢 恶贯满盈 舍近求远 进退维谷
1、人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败
2、胜利者一无所获。
3、没有失败,只有战死。
4、对一个作家最好的训练是—不快乐的童年。
5、二十世纪的丧钟为人类而鸣~
6、最后我觉得他自题的墓志铭也能表现出他的思想和语言特色:恕我不起来啦~
7、生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛挑死你。
8、我多希望在我只爱她一个人时就死去。
9、所有的罪恶都始于清白。
10、只要不计较得失,人生便没有什么不能克服的~
11、偏执是件古怪的东西。偏执的人必然绝对相信自己是正确的,而克制自己,保持正确思想,正是最能助长这种自以为正确和正直的看法。——海明威
12、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。——海明威
13、只向老人低头。
14、每个人都不是一座孤岛,一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一
部分。
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