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范文一：我的心是暖暖的歌词
我的心是暖暖的歌词
《我的心是暖暖的》这首歌是电视剧《小爸爸》的插曲,是樊凡填
词、作曲并演唱的一首歌曲。
歌曲歌词
爱一个人呢 其实不用理由
你给予了我 最珍贵的宽容
不需要更多 太多美丽的梦
我拥有你就已足够
想你的时候 思绪跟着你走
最浪漫一刻 总会一起度过
这世界辽阔 辽阔的很寂寞
能遇见你我不寂寞
我的心是暖暖的 用你的心来感受我
为你我不怕风波 做坚强那一个
我的心是暖暖的 要给你最安心的窝
什么你都能懂 我就变得不同
想你的时候 思绪跟着你走
最浪漫一刻 总会一起度过
这世界辽阔 辽阔的很寂寞
能遇见你我不寂寞
我的心是暖暖的 用你的心来感受我
为你我不怕风波 做坚强那一个
我的心是暖暖的 要给你最安心的窝
什么你都能懂 我就变得不同
我的心是暖暖的 用你的心来感受我
为你我不怕风波 做坚强那一个
我的心是暖暖的 要给你最安心的窝
什么你都能懂 我就变得不同
爱你是我唯一 会一直到永久
[我的心是暖暖的歌词]
范文二：雨天里我的心暖暖的
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雨天里我的心暖暖的
作者:郑如贻
来源:《小天使 ·二年级语数英综合》 2013年第 09期
上个星期三下午放学的时候,老天突然下起雨来,妈妈可能是有事,没有来接我,急得我 像热锅上的蚂蚁 —— 团团转。
走出校门后,我飞快地跑进了一家商店,想在那里避避雨,可是那里面的胖女老板却有些 不高兴地驱赶我们,说:“ 去去去!小孩子别来打扰我做生意! ” 我只得退出店门。此刻,看见 马路对面有家商店有很多人在那里避雨,我也想进去,但我怕那里的老板也把我撵出来。正在 我为难的时候,一个声音传过来:“ 小朋友,快进来避避雨! ” 我一望,是对面的那个小老板, 而且,他正和蔼地对我笑呢。我顾不得多想,飞快地跑进了这家商店里。
我刚迈腿进去,小老板就递给我一块毛巾,让我擦擦脸上、手上的雨水,还给我拉过一个 座位。我有些不好意思,但又非常感激地说:“ 谢谢您,叔叔。 ”“ 坐会儿吧,家长来接你时再 走。 ”
大约等了半个小时,雨下得小了些,我瞅了瞅校门口,妈妈还是没来,我有些坐不住了, 便对这位好心的小老板说:“ 叔叔,我回家了,谢谢您。 ”“ 等一等,给你一把伞。 ” 我感激地接 过雨伞,离开了这家商店。临上公路时,我又感激地回头望了望这位好心的小老板叔叔 ……
雨还在下,我感觉身上有些冷,可心里却暖乎乎的 ……
范文三：我决心培养自己一颗暖暖的心
我决心培养自己一颗暖暖的心,带上它,在生命路的两旁随时播种,随时开花,将一径长途点缀得花香弥漫……
有泪可挥亦不悲凉
—— 一堂作文教学课的启示
华岩小学 黄波
曾经想过，我满足吗,就这样在三尺见方的讲台上，拿着800多元的工资，一辈子做一个普普通通的人民教师,或许，在郁郁葱葱的森林中，我只是一株不起眼的狗尾巴草,那时，好像我那颗躁动的心开始被纷纭杂沓的世界、喧嚣四起的城市弄得颠簸不能安静。
不过，那是很久以前的事了。一路走来，家人朋友的支持、领导老师的鼓励、家长们的满意、孩子们的喜爱，时不时给我许多情感的动力。在他们当中，尤其是我那群活泼可爱的学生，我的那群孩子，他们给了我最大最深的影响。是他们，让我至今依然坚信我所选择的是一条正确的能实现人生价值的路;是他们，让我至今依然坚定我要做一个优秀教师的那颗初心;是他们，用一颗稚嫩的纯洁无私的暖暖的心，让我明白即使是一朵角落里的狗尾巴也能静静地吐露属于自己的芳香。
记得那是我从教三年以后上的一堂作文课。作文的名字叫“我最爱的人”。在上课的时候，我有意让孩子们做了一个测试……
亲爱的孩子们～如果让你选择你最爱的五个人和你一起到一个地方～你最愿意和哪些人去,请把他们的名字写下来。,学生写名字,你们来到一个小岛～很幸福的在小岛上追逐、嬉戏。但是～突然岛上发生了灾难。这时候～留在岛上有生命危险～你们必须马上走～离开这个危险的地方。这时～在你们前面有一个出口～按钮已经坏了～你
必要要留下一个人按着开关～而这个人要独自面对危险～请把他的名字删掉。,学生删掉第一个名字,接着～你和剩下的四个人赶紧跑～跑到一座独木桥～那是一座很老的桥～桥上面只能走过四个人～这时候～你必要再留下一个～请把他的名字删掉。,学生删掉第二个名字,你和剩下的三个人一起走～终于你们发现了一架直升机～但是～里面除了你～最多还能坐下一个人～你必须留两个人在岛上。请把这两个人的名字删掉。,学生删掉两个人～留下最后一个人,
当做完这个测试以后，孩子们都哭了，我很满意，我的目的达到了，可以写作文了～于是，我严肃地问了一个女孩子:“舒璇，告诉黄老师，你第一个划掉的是谁,”“爷爷……”她的眼神里闪烁着泪光。“你的爷爷对你好吗,”孩子哽咽地点了点头。“那你为什么删掉爷爷,”孩子没有回答，只是不住地抽泣。接着，我又走到一个男孩子的面前，我问他:“你最后留下的是谁,”他咬着牙，从嘴里蹦出了三个字——“黄老师～”我顿时惊呆了～完全出乎我的意料～“那你划掉了哪些人,”男孩含着泪，用牙紧压着嘴唇，说道:“妈妈，奶奶，同学，爸爸～”“你为什么要划掉自己的爸爸妈妈,”孩子停顿了一会儿，终于止不住抽泣起来，他告诉我他的妈妈在他很小就走了，他的爸爸给他找了一个新妈妈，他说黄老师是一个好老师，黄老师不打他，不骂他，还教给他如何做事，如何做人。他还说原来的他是一个调皮捣蛋的坏孩子，但是黄老师从来没有说过他笨，没有说过他烦，黄老师一直耐心地教他，帮他，疼他，爱他……听了这些话，我没有再问了，我一直努力地压制着我的惊讶与感动。寥寥数语过后，孩子们开始动笔，在小男孩的作文中我看到了这样的话——
我的老师是一个工作认真、待人真诚的人。最让我佩服的是他的文笔～每天她都会随意写下一段或长或短的文字～来抒发内心对于工作和生活的种种感受。他是个男老师～却像妈妈一样细心……我觉得老师是世上最高尚的人～是他带我们遨游在知识的海洋～是他教给我们做人的道理～是他让一个不听话的孩子越来越懂事……
是的，透过这真诚的话语，我可以想象到，在孩子们的心中，老师是多么完美而又伟大。我在孩子的作文后边写到:“谢谢你，谢谢你教会了我如何倾全力去诵读自己人生的台词，谢谢你教会了我如何把哪怕只有一寸的灵魂圣土也侍弄得美艳芳香。”
是的，也许每个老师的心都曾在风雨中飘摇，但我的学生却为我洒下阳光。我时常在教育孩子，而那堂作文课，孩子真切的话却深深地教育了飘摇不定的我。我想我们都需要努力地寻寻觅觅，在工作的每一个角落寻找每一个不易察觉的金苹果，每一片遗落的金叶子，每一点在心中隐约闪烁的光亮。
仔细回想，在我的教学生活中也时常掠过这样一些鲜活的镜头。在孩子们郑重其事的眼神中，在他们一丝不苟的言行中，我们一样会有博大而深刻的感悟。当作为老师的我们在引导着他们时，也在引领着自己——做一个高尚的人，做一个用全心全意的爱对待工作和生活的人，做一个优秀的人民教师。
从那以后，我决心培养自己一颗暖暖的心，带上它，在生命路的两旁随时播种，随时开花，将一径长途点缀得花香弥漫。然后，当我在穿花拂叶之时，即便踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可挥亦不觉得悲凉。我相信工作中我平凡依旧，但因有了坚实的信仰而幸福无限～
范文四：红红的瓜，暖暖的心作文
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红红的瓜，暖暖的心作文
红红的瓜，暖暖的心作文
湖南益阳市赫山中学 文丛笑
“砰嗵～”正在吃饭的我被这突如其来的巨响惊得一震，撂下碗就往外跑，想看个究竟,
哎哟～”循声望去，一辆装西瓜的三轮车侧翻在渠沟旁，幸亏大树挡 “
着，要不然就会翻到沟里去了。西瓜散落一地，有的滚到了沟里，堆了一满沟;有的摔成了无数瓣，满地都是绿皮红瓤，血一般流了一地。很多鸡鸭啄得正欢??
“快来几个劳力哕～”文四爹(我们行辈里的一位叔公)一边喊着，一边试图把三轮车扶正。此时司机的双腿还压在车身下，他一掀，车身就摇晃起来，司机的脚没抽出来却疼得更厉害，四爹不敢再动。
飞快地聚拢了很多大人小孩儿。几个莽撞的小伙子也许是急于救人，连忙扳住车箱。文四爹急得直跺脚: “斯文点，再来几个力气大的。”大家七手八脚总算把司机从车底下救了出来。抬的抬，扳的扳，三轮车也被扶正了。
司机的脚已经淤青，活动了几下，似无大碍，只是踉踉跄跄地有点站不稳。四婶赶紧搬来椅子，让他坐着。刘娭毑也拿来一瓶红花油给司机涂上。司机“哎哟”地连声叫着，嘴里不停地吸气，以抵抗疼痛。
“鬼崽子，还不给老子上来，看你们哪个敢拿一个西瓜～”文四爹冲着沟渠里正在捞西瓜的一群半大孩子吼道。有一个小孩应声回道: “四爹，我们帮他捞起来，我们不搬回去。” “咯还差不多，那赶紧捞。”不一会儿，西瓜归拢得差不多了，捡出一些破损的，好瓜都装上车了。
司机赶紧掏出烟，只管往帮忙的人手里塞，连小孩子都递一根。四婶见状打趣道:“堂客们伢崽子装么子烟哕。”弄得司机一脸通红，怪难为情的。也亏他见机得快，将几个有破损的、磕伤了的西瓜劈开，一人递一坨。人们倒是没怎么推辞，你一块、我一块地，吃得十分开心。
还有十几个破损的瓜，司机硬要劈开，文四爹赶忙摇手制止: “咯样好吧～你呢，是小本经营，炎天暑热的赚钱也不容易。”司机执意劈开分给大家吃，众人也都说够了。文四爹见此阵势便想出一个折中的办法: “瓜呢有点破损，经不得放，一家买个把晚上吃还不会坏。你呢，按批发价卖，两边都不吃亏，你说要得啵,”
大家都认为这个主意挺好的，有几家，已经开始动手挑瓜了。司机总觉得PPT模板下载 http://ppt.downhot.com/ 最好的免费PPT模板下载网站
管理资料 http://www.downhot.com/ 最好的管理资料下载网站 过意不去:“你们帮了我这么大的忙，几个烂瓜还收什么钱啰，拿回、去吃就是的。”扭捏了大半天，拗众人不过，只得过秤收钱。过秤时，他故意报轻了数，被几个婶子“检举”出来，只得照实收，其实报出的价比批发价便宜多了，半卖半送，大家也乐得买个便宜。十几个瓜一下子就脱手了，性急的伢崽等不得他们娘号令，从瓜车上摸出刀，把瓜给切开， “叭叽，叭叽”吃了起来，一口一声:好甜。
(指导老师:冷乐安)
编辑絮语
这篇作文写得很有意思。事情也很平常，但难得的是，丛笑用生动有趣的文字将整个事件真切地还原出来。我们读来，感觉他是在用文字为我们进行“现场直播”。这篇作文最值得称道的地方是，通篇运用口语，具有浓厚的地域特色和生活气息。丛笑不俗的叙述能力也使整篇文章生龙活虎。 《红红的瓜，暖暖的心作文》
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范文五：[优秀作文]我暖暖的爱
有一天，我们在家里吃饭的时候，我开始不高兴，妈妈问：“怎么了？哪里不舒服吗？”我说：“没什么。”后来，我的一声声叹气，又让妈妈沉在水底的疑问浮了上来，妈妈又问我说：“怎么了？”我又说：“没什么。”妈妈再三追问优秀作文。专注写作?作文人，我知道隐瞒不住，于是只好说出真相：“我今天有很多事情要做，所以我不知道要用多长时间才能完成。”妈妈说：“没事，我们全家来帮你，你先去写作业吧！”我迅速跑到了书房。
接着，我快速写完了作业，然后坐到板凳上，开始练钢琴。而爸爸和妈妈正计划着怎么为我帮忙。爸爸走过来问我说：“还剩下的一项任务你能完成吗？我说：“能！”然后爸爸对妈妈说：“它需要帮忙吗？”听了这句话的妈妈到一旁看报纸去了。
我为了解决剩下的这一项任务，拿来了白乳胶和提前收集好的岩石，我首先把岩石洗干净，然后拿白乳胶粘到了盒子上，贴上了名称，就这样，我完成了所有任务。
在爸爸妈妈的帮助下，我完成了所有任务，虽然忙到很晚，但是我非常高兴。?
