范文一:[有一个正方形空心方阵]方阵可以分为实心方阵和空心方阵
[有一个正方形空心方阵]方阵可以分为实心
方阵和空心方阵
篇一 : 方阵可以分为实心方阵和空心方阵
方阵可以分为实心方阵和空心方阵。计算组成实心方阵、空心方阵的物体的个数是主要的方阵问题。方阵的基本特点是:方阵中,里一层总比外一层的一边少2个物体,里一层物体的个数一定比个一层物体总个数少8个。
实心方阵中,物体个数=最外层的一边个数×最外层一边的个数;
×4=每层数; 每层数?4+1=每边数
空心方阵中物体的个数=×层数×4
1、有一个正方形的稻田,四个角上都放1个稻草人,如果每边放5个,四边共放多少个稻草人,
2、有围棋子若干,恰好可以排成每边10个的正方形,棋子总数多少个,
3、有一个正方形池塘,四个角上都栽1棵树,一共栽了28棵树,那么每边栽多少棵,
4、同学们排成一个两层空心方阵,外层每边8人,这个方阵一共有多少人,
5、把若干个棋子摆成一个三层的空心方阵,最外层每边12个棋子,求这个方阵共有多少个棋子,
6、同学们在军训时排成了一个由204人组成的三层空心方阵,求最外面一层每边有多少人,
7、某小学举行运动会,同学们排成正方形队列参加团体操表演。如果在这个正方形队列中减少一行一列,则要减少15人,问参加团体操表演的有多少同学,
8、小刚在用棋子摆好的实心阵上又填了17枚棋子,使它的横竖各增加一排,成了大一点的实心方阵,求原来实心方阵有多少枚棋子,
9、同学们在军训时,进行队列表演,由于场地有限,在原来的正方形队列中,横竖各减少一排,一共去掉了21名同学原来参加队列表演的有多少人,
10、运动会上,在正方形操场的四周都插上彩旗,四个角上都插一个,每边插12个,那么一共插多少个,
11、四年级同学排成了一个每边10人的中空方阵,共2层,求这个方阵总人数,
12、在儿童公园的一次菊花展上,用120盆菊花摆成一个三层空心方阵,这个方阵最外层每边有多少盆花,
13、一个中空方阵的队列,最外层每边18人,最内层每边10人。(,这个队列共有多少人,
14、用64枚棋子摆成一个两层中空方阵,如果想在外面再增
加一层,问需要增加多少枚棋子,
15、学校组织一次团体操表演,把男生排列成一个实心方阵,又在这个实心方阵四周站一排女生。女生有72人参加表演,男生有多少人,
作业:
1、在正方形的广场四周装彩灯,四个角上都装一盏,每边装25盏,问这个广场一共需装彩灯多少盏,
2、运动会上,在正方形操场四周站着执旗的同学28人,如四个角上都站一名同学,求这个操场每边站台多少个学生,
3、64人排成一个实心方阵,这个方阵每边多少人,
4、小强用棋子排成了一个每边11枚的中空方阵,共2层,求这个方阵共用多少枚棋子,
篇二 : 方阵可以分为实心方阵和空心方阵
方阵可以分为实心方阵和空心方阵。计算组成实心方阵、空心方阵的物体的个数是主要的方阵问题。方阵的基本特点是:方阵中,里一层总比外一层的一边少2个物体,里一层物体的个数一定比个一层物体总个数少8个。
实心方阵中,物体个数=最外层的一边个数×最外层一边的个数;
×4=每层数; 每层数?4+1=每边数
空心方阵中物体的个数=×层数×4
1、有一个正方形的稻田,四个角上都放1个稻草人,如果每边放5个,四边共放多少个稻草人,
2、有围棋子若干,恰好可以排成每边10个的正方形,棋子总数多少个,
3、有一个正方形池塘,四个角上都栽1棵树,一共栽了28棵树,那么每边栽多少棵,
4、同学们排成一个两层空心方阵,外层每边8人,这个方阵一共有多少人,
5、把若干个棋子摆成一个三层的空心方阵 ,最外层每边12个棋子,求这个方阵共有多少个棋子,
6、同学们在军训时排成了一个由204人组成的三层空心方阵,求最外面一层每边有多少人,
7、某小学举行运动会,同学们排成正方形队列参加团体操表演。如果在这个正方形队列中减少一行一列,则要减少15人,问参加团体操表演的有多少同学,
8、小刚在用棋子摆好的实心阵上又填了17枚棋子,使它的横竖各增加一排,成了大一点的实心方阵,求原来实心方阵有多少枚棋子,
9、同学们在军训时,进行队列表演,由于场地有限,在原来的正方形队列中,横竖各减少一排,一共去掉了21名同学原来参加队列表演的有多少人,
10、运动会上,在正方形操场的四周都插上彩旗,四个角上都
插一个,每边插12个,那么一共插多少个,
11、四年级同学排成了一个每边10人的中空方阵,共2层,求这个方阵总人数,
12、在儿童公园的一次菊花展上,用120盆菊花摆成一个三层空心方阵,这个方阵最外层每边有多少盆花,
13、一个中空方阵的队列,最外层每边18人,最内层每边10人。这个队列共有多少人,
14、用64枚棋子摆成一个两层中空方阵,如果想在外面再 增加一层,问需要增加多少枚棋子,
15、学校组织一次团体操表演,把男生排列成一个实心方阵,又在这个实心方阵四周站一排女生。女生有72人参加表演,男生有多少人,
作业:
1、在正方形的广场四周装彩灯,四个角上都装一盏,每边装25盏,问这个广场一共需装彩灯多少盏,
2、运动会上,在正方形操场四周站着执旗的同学28人,如四个角上都站一名同学,求这个操场每边站台多少个学生,
3、64人排成一个实心方阵,这个方阵每边多少人,
4、小强用棋子排成了一个每边11枚的中空方阵,共2层,求这个方阵共用多少枚棋子,
范文二:有一个正方形的稻田
英才五年级奥数秋季第2讲方阵问题0920
1、有一个正方形的稻田,四个角上都放1个稻草人,如果每边放5个,四边共放多少个稻草人?
2、有围棋子若干,恰好可以排成每边10个的正方形,棋子总数多少个?
3、同学们排成一个两层空心方阵,外层每边8人,这个方阵一共有多少人?
4、同学们在军训时排成了一个由204人组成的三层空心方阵,求最外面一层每边有多少人?
5、某小学举行运动会,同学们排成正方形队列参加团体操表演。如果在这个正方形队列中减少一行一列,则要减少15人,问参加团体操表演的有多少同学?
6、小刚在用棋子摆好的实心阵上又填了17枚棋子,使它的横竖各增加一排,成了大一点的实心方阵,求原来实心方阵有多少枚棋子?
7、同学们在军训时,进行队列表演,由于场地有限,在原来的正方形队列中,横竖各减少一排,一共去掉了21名同学, 原来参加队列表演的有多少人?
8、四年级同学排成了一个每边10人的中空方阵,共2层,求这个方阵总人数?
9、一个中空方阵的队列,最外层每边18人,最内层每边10人。这个队列共有多少人?
10、用64枚棋子摆成一个两层中空方阵,如果想在外面再增加一层,问需要增加多少枚棋子?
作业:
1、在正方形的广场四周装彩灯,四个角上都装一盏,每边装25盏,问这个广场一共需装彩灯多少盏?
2、运动会上,在正方形操场四周站着执旗的同学28人,如四个角上都站一名同学,求这个操场每边站台多少个学生?
3、64人排成一个实心方阵,这个方阵每边多少人?
4、小强用棋子排成了一个每边11枚的中空方阵,共2层,求这个方阵共用多少枚棋子?
5、把若干个棋子摆成一个三层的空心方阵,最外层每边12个棋子,求这个方阵共有多少个棋子?
6、在儿童公园的一次菊花展上,用120盆菊花摆成一个三层空心方阵,这个方阵最外层每边有多少盆花?
范文三:有一个正方形的稻田
英才培训资料 姓名, 英才五年级奥数秋季第2讲方阵问题0920 签字,
知识概要
方阵可以分为实心方阵和空心方阵。计算组成实心方阵、空心方阵的物体的个数是主要的方阵问题。
方阵的基本特点是:方阵中,里一层总比外一层的一边少( )个物体,里一层物体的总个数一定
比外一层物体总个数少( )个。
实心方阵中,物体个数=最外层的一边个数×最外层一边的个数;
空心方阵中,(每边数—1)×4=每层数; 每层数?4+1=每边数
1、有一个正方形的稻田,四个角上都放1个稻草人,如果每边放5个,四边共放多少个稻草人,
2、有围棋子若干,恰好可以排成每边10个的正方形,棋子总数多少个,
3、同学们排成一个两层空心方阵,外层每边8人,这个方阵一共有多少人,
4、同学们在军训时排成了一个由204人组成的三层空心方阵,求最外面一层每边有多少人,
5、某小学举行运动会,同学们排成正方形队列参加团体操表演。如果在这个正方形队列中减少一行一列,则要减少15人,问参加团体操表演的有多少同学,
6、小刚在用棋子摆好的实心阵上又填了17枚棋子,使它的横竖各增加一排,成了大一点的实心方阵,求原来实心方阵有多少枚棋子,
7、同学们在军训时,进行队列表演,由于场地有限,在原来的正方形队列中,横竖各减少一排,一共去掉了21名同学,原来参加队列表演的有多少人,
8、四年级同学排成了一个每边10人的中空方阵,共2层,求这个方阵总人数,
9、一个中空方阵的队列,最外层每边18人,最内层每边10人。这个队列共有多少人,
10、用64枚棋子摆成一个两层中空方阵,如果想在外面再增加一层,问需要增加多少枚棋子,
作业:
1、在正方形的广场四周装彩灯,四个角上都装一盏,每边装25盏,问这个广场一共需装彩灯多少盏,
2、运动会上,在正方形操场四周站着执旗的同学28人,如四个角上都站一名同学,求这个操场每边站台多少个学生,
3、64人排成一个实心方阵,这个方阵每边多少人,
4、小强用棋子排成了一个每边11枚的中空方阵,共2层,求这个方阵共用多少枚棋子,
5、把若干个棋子摆成一个三层的空心方阵,最外层每边12个棋子,求这个方阵共有多少个棋子,
6、在儿童公园的一次菊花展上,用120盆菊花摆成一个三层空心方阵,这个方阵最外层每边有多少盆花,
范文四:数学题:已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G
已知正方形 ABCD 和正方形 AEFG 有一个公共点 A ,点 G 、 E 分别在线段 AD 、 AB 上.
(1)如图 1,连接 DF 、 BF ,证明:BF=DF;
(2)若将正方形 AEFG 绕点 A 按顺时针方向旋转,在旋转的过程中线段 DF 与 BF 的长还 相等吗?若相等,请证明;若相不等,连接 DG ,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的 长与线段 DG 的长始终相等.并以图 2为例说明理由.
(1)证明:∵四边形 AEFG 是正方形
∴ GF=EF=AG=AE∠ DGF=∠ BEF=90°
∵四边形 ABCD 是正方形
∴ AD=AB
∴ AD-AG=AB-AE即 DG=BE
∴△ DGF ≌△ BEF
∴ BF=DF
(2) BF ≠ DE 连接 BE 有 BE=DG
理由如下:∵∠ DAB=∠ GAE=90°
∴∠ DAG=∠ BAE
又 AD=AB AG=AE
∴△ DAG ≌△ BAE
∴ BE=DG
范文五:一个正方形
一个正方形、长方形和圆形的周长相等,它们的面积( )最大。
A、正方形 B、长方形 C、圆形
4、配置一种礼品糖,所需奶糖和巧克力的质量比为5:3。现要配置这种礼品糖,奶糖和巧克力各有60千克,那么当奶糖全部用完时,巧克力会( )。
A、有剩余 B、不够 C、无法判断
5、“鸡兔同笼”问题是我国古代的数学名题之一,《孙子算经》中记载的题目是这样的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”同学们,你得出的这个古代名题的结果是( )。
A、鸡23只兔12只 B、鸡12只兔23只 C、鸡14只兔21只
把一根5米长的绳子平均截成10段,每段占全长的( ) ,是( )米。
2、圆的半径扩大2倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
3、35 升 =( )毫升 78.3立方分米=( )立方米
在长为8厘米,宽为6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的面积是(
、六(3)班今天到校50人,2人请病假。六(3)班今天的缺勤率为( )%,出勤率为( )%。
10、通过扇形统计图可以很清楚地表示( )同( )之间的关系。
两条彩带都是长a米,第一条用去 米,第二条用去 。那么第二条用去的长。( )
、手脑并用,操作思考 。(共6分)
1、作直径为4厘米的半圆,并求这个半圆的周长。
我们中华人民共和国国旗的长与宽的比为3:2 。如果国旗的宽为80厘米,那么它的面积是多少平方厘米?
有一个圆形花坛,直径是30米,要在它的周围铺一条一米的鹅卵石小路,这条小路的面积有多少平方米?
5、小明把2000元钱存入银行,整存整取三年,年利率5.40%,利息税率是5%,到期后,小明可以从银行取出多少钱?
6、学校有象棋和跳棋共27副,正好可供98名同学同时进行活动。象棋每2人下一副,跳棋每6人下一副。学校有象棋和跳棋各几副?
198厘米=( )分米=( )米, 2 小时=( )小时( )分钟
15日=( )小时, 650公顷=( )平方千米
10、一根绳子长75米,平均截成5段,2段是全长的( ),2段长( )米。
11、把4个边长是6分米的正方形拼成长方形,这个长方形的周长( ),面积( )。
12、甲比乙多20%,甲与乙的比是( )。
.当一个圆的半径是( )厘米时,它的面积和周长数值相等。
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