范文一:班队干部培训计划
渝北区永庆小学校班队干部培训计划
班级: 班主任: 填表时间: 年 月 日
walked to a remote village along the River, take the boat across the River to the other side, all the near misses, Nanxun Xiao Lian Zhuang eventually arrived safely. (18) the Ma Xiren founded "tax class" in November 1940, Wujiang County tax Commissioner Ma Xiren (yan Zhen people) was the corruption of the nationalist government, witnessing
渝北区永庆小学校班队干部培训记录 班级: 班主任: 填表时间: 年 月 日 时间 地点 培训教师
培训主题
主
要
内
容
walked to a remote village along the River, take the boat across the River to the other side, all the near misses, Nanxun Xiao Lian Zhuang eventually arrived safely. (18) the Ma Xiren founded "tax class" in November 1940, Wujiang County tax Commissioner Ma Xiren (yan Zhen people) was the corruption of the nationalist government, witnessing
渝北区永庆小学校班队干部培训记录 班级: 班主任: 填表时间: 年 月 日 时间 地点 培训教师
培训主题
主
要
内
容
walked to a remote village along the River, take the boat across the River to the other side, all the near misses, Nanxun Xiao Lian Zhuang eventually arrived safely. (18) the Ma Xiren founded "tax class" in November 1940, Wujiang County tax Commissioner Ma Xiren (yan Zhen people) was the corruption of the nationalist government, witnessing
范文二:班队干部培训
班队干部培训讲座
----班队干部职责要求 全体班干部工作要求:
1、使班级在全校树立良好的形象。
2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。
3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。
4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。
6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。
7、随时留心学校各种布告,并通知到位。
8、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。
9、每周召开一次班干部会议,回顾本周的得与失,计划下周的工作重点及相关措施,班长总主持,班委成员分别发言。
10、主持好每周一次的班队会活动,要求主题突出,参与者众,健康向上,形式多样,要有详细的计划,事后要作归纳分析。 ★班长职责
1.协助班主任做好班级日常管理工作,组织好各项活动的开展。
2.负责班级月工作的布置与宣传,尤其要做好班级活动布告栏的张贴及班会的记录。
3.经常向班主任汇报工作,积极于班主任交流,尽心尽力强化班级管理。
4.负责组织班委会成员开展工作,定期组织召开班委会,并做好
会议记录。
5.督促轮值日班长积极开展工作。
6.班主任不在时全面负责各项工作,及时处理出现的问题。
7.提醒正副班主任及全班同学各项活动,以免延误。
★中队长职责
1.根据大队的要求和中队委员会的意见,制定出中队工作计划,策划每期中队主题队会,及时认真完成《中队记载本》,督促各小队长认真及时记载《小队记载本》。
2.定期召开中队会,布置工作,交流经验,检查各小队的执行情况,帮助小队长开展好各小队的工作。
3.积极组织少先队员参加学校、班级的各项活动。
4.督促、协助其他班干组织好集会路队的纪律。
5.与其他中队沟通情况,交流活动信息,不断改进本中队的工作。大队集会时,清点本中队人数,并向大队长报告。
6.了解本中队队员的思想、学习、生洁情况,帮助同学解决困难。
7.负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。
8.负责“十好行规示范生”的评选工作,次月1日前张贴。 ★副班长职责
1.主要配合班长工作,负责早读、课间、课堂、自习、课前十分钟、预备铃响后的纪律。
2.负责班级《学生点名册》的记载。
3.及时请任课老师填写《班级评分表》。
★副中队长职责(兼旗手)
1.在中队长的领导下,协助中队长做好中队工作。
2.中队集会时负责出旗和退旗,在中队列队行进时,负责执旗。
3.保管中队“光荣簿”。
4.负责中队角的布置工作,一月一更新,月月创新。
5.负责雏鹰争章的更新张贴工作。
★值日班长职责
1.负责当日晨读纪律检查与《每日操行》记载。
2.负责当日午间就餐纪律、餐具摆放和送食堂、午间卫生的检查。
3.负责当日午间十分钟的纪律和工作安排。
4.负责当日路队带队(要求静、齐、快)
5.负责当天每节课喊“起立”。
6.提醒大家当天每节课的课前准备。
7.负责当天的眼保健操检查与记载。
★中队委员职责
1.学习委员负责语数英科的考试登分、组织策划小型学习活动等事宜;个人勤奋学习,为班级树立榜样;做好班级图书的管理工作。
2.纪律委员负责每周、每月操行统计汇总,评选周优秀队员、月优秀队员;负责检查《每日操行记载本》的记载情况。
3.劳动委员负责安排《值日生表》、卫生监督;兼任生活委员,负责班费等费用的收支、使用登记,并及时上交班主任;负责卫生工
具的保管、班级公共财产的维修、领取相关工具;负责大扫除等中队社会公益活动的集体组织工作;负责组织队员参加每周五的“校园美容师”卫生整洁活动。
4.体育委员(兼体育课代表)负责班级各项外出活动(出操、晨跑、大课间活动、体育课等)的整队、带队及纪律;组织开展好广播体操、眼保健操、运动会等活动;阳光体育活动比赛和运动会期间积极组织运动员进行锻炼(安全、有效)。
5.文娱委员负责班级文娱活动的组织安排,组织中队的文化娱乐活动,活跃少先队生活;向队员推荐歌曲、舞蹈、游戏;负责课前唱工作;搞好周队日的雏鹰万花筒节目。
6.宣传委员负责宣传工作,如中队的黑板报、队角美化、班刊、公告栏等宣传阵地,组织好板报组成员开展工作;培训中队宣传积极分子,组织队员向全国各地报刊杂志、校网站、班级博客投稿;负责宣传国内外大事,宣传少先队里的好人好事。
7.安全委员负责电化设施的管理,节约电源;帮任课老师打开电脑和实物投影仪;每天放学关闭电脑、关灯;遇到假期和双休日切断电源。
8.组织委员负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;负责班队活动的布置工作;负责红领巾、队干部标志的检查工作。(红领巾要求整洁、佩戴规范)
★各科课代表职责
1.语文课代表负责每日回家作业、课堂作业的收发,每日严查,
做到一本不漏;当语文老师没来前,要组织读书,资料,必备书等;交作业本要及时,务必在规定时间内全部上交到办公室;统计回作本作业质量和家长签字情况;检查统计作业本的订正情况(当日事当日毕);负责周一、三的语文晨读。
2.数学课代表负责每日回家作业、课堂作业的收发,每日严查,做到一本不漏;当数学老师没来前,要组织背数学概念、预习新课内容等;交作业本要及时,务必在规定时间内全部上交到办公室;统计回作本作业质量和家长签字情况;检查统计作业本的订正情况(当日事当日毕);负责统计打星;负责周四、五的出题。
3.英语课代表负责回家作业、课堂作业的收发,每日严查,做到一本不漏;当英语老师没来前或在准备时,要组织朗读、唱英文歌、背单词等;交作业本要及时,务必在规定时间内全部上交到办公室;统计回作本作业质量和家长签字情况;检查统计作业本的订正情况(当日事当日毕);负责组长每节课的英语背诵过关;负责周二的英语晨读。
4.科学课代表负责回家作业、课堂作业的收发,每日严查,做到一本不漏;当科学老师没来前或在准备时,要组织背科学概念、预习新课等;交作业本要及时,务必在规定时间内全部上交到办公室;统计回作本作业质量和家长签字情况;检查统计作业本的订正情况(当日事当日毕);通知下节课需准备的东西;负责组长的概念、试验的背诵。
5.美术课代表负责作业本的收发,学习用品的提醒;负责督促大
家做好美术课结束后教室的保洁工作;协助老师上好课。
6.音乐课代表负责提醒大家做好课前准备;老师还没到教室或还在做准备工作时领唱学过的歌曲;要到音乐专用教室时,负责整队带队静、齐、快地进教室上课和返回教室;协助老师上好课。
7.信息课代表负责提醒大家做好课前准备;负责整队带队静、齐、快地进教室上课和返回教室;协助老师上好课。
8.品德课代表负责提醒大家做好课前准备;布置回家作业;负责奖章统计;协助老师上好课。
9.地方课课代表负责提醒大家做好课前准备;协助老师上好课。 ★小队长职责
1. 掌握本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、优缺点以及在家庭、社会的表现等。
2. 带领本小队队员执行大队和中队的决议,完成大队和中队交给的任务。
3. 在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动。
4. 向中队委员会或辅导员反映本小队队员的要求,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾。
5. 组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告。
6.及时认真地记载好《小队记载本》;班队活动时务必每小队准备一个节目。
7. 开展小队活动,建立雏鹰假日小队,维护小队利益。 ★各科小组长职责
1.及时、有序、认真、高效地收发每日的回作本、课堂作业本、听写本和考卷等。
2.严格认真地检查每日家长签字情况和本组成员的作业质量。
3.每日作业检查做到有记录(可以自己准备名单)。
4.检查本组成员作业本的订正情况,确保不遗漏。
5.规定背诵、默写的内容先到课代表处过关,再来给组内人员过关。
★班队干部管理机制
1.各负其责、各行其职、彼此配合;
2.在班主任领导下开展工作;
3.定期总结,不断进步;
4.每周五中午召开班委会(大队委员、正副班长、正副中队长)例会,再由他们向各中队委员和课代表传达;
5.对严重违反校纪校规、班纪班规者,直接开除职务;对表现进步,三次名列前五者直接提拔。
★班干部能力、素质要求
1.热心为同学服务;
2.以身作则、当好榜样、做好示范;
3.公平公正处理问题,言行一致;
4.以理服人,能说会道,文明管理;
5.善于合作,善于学习,善于总结;
6.做事利索,有始有终,收集资料。
范文三:班队干部培训计划
渝北区永庆小学校班队干部培训计划
班级: 班主任: 填表时间: 年 月 日
indicating the protection requirements, by class, category stored. Stored goods and documentation work. A) on access to the construction site of the large equipment, such as the generator, oxygen, transformers should be set, such as the fence and dust-proof, water-resistant, moisture, fire, prevention of collisions and pollution prevention measures; B) hygroscopic motors, enclosures, screens and other electrical equipment
渝北区永庆小学校班队干部培训记录 班级: 班主任: 填表时间: 年 月 日 时间 地点 培训教师
培训主题
主
要
内
容
indicating the protection requirements, by class, category stored. Stored goods and documentation work. A) on access to the construction site of the large equipment, such as the generator, oxygen, transformers should be set, such as the fence and dust-proof, water-resistant, moisture, fire, prevention of collisions and pollution prevention measures; B) hygroscopic motors, enclosures, screens and other electrical equipment
渝北区永庆小学校班队干部培训记录 班级: 班主任: 填表时间: 年 月 日 时间 地点 培训教师
培训主题
主
要
内
容
indicating the protection requirements, by class, category stored. Stored goods and documentation work. A) on access to the construction site of the large equipment, such as the generator, oxygen, transformers should be set, such as the fence and dust-proof, water-resistant, moisture, fire, prevention of collisions and pollution prevention measures; B) hygroscopic motors, enclosures, screens and other electrical equipment
范文四:兔场小学二年级班队干部培训记录表2
兔学场小二年场班场干部培场场场表;一,学校兔学场小中场二中场场场场黎昌富场场地点室教参加场象全班生学2011.3.4
培场推场新的班干部~场场班场管理场法~场班干部场行分工。
目的
培场
内容班场,场享场,副班场,莫居煌
全面场场班场工作~场场班场场场、矛盾~场助老场管理班场~有代表同利学
益向大家交流等场利。
场场委场名,场场、洋,国刘2
分管场生。提醒场督同做好场日工作~场场班场场生情。与学况
场律委场,场场、宋祖场,国
帮并学离教灯窗助场督同在场生、场律。场场班场的场场安全~场室场及场场、场场、
场场~早上、中午及场到室场场。教
学场委场,金场,帮
场场同自主场和晨场~提醒同按场收交作场~场场好各场场及场场场作场学学学
及作场场正情。况
体育委场~金万场
体教育场上做好场场的小助手。
兔学场小二年场班场干部培场场场表;二,学兔学场小中场二中场场场场黎昌富
校
场场2011.4.3地点室教参加场象班场和场委场学培场场班干部知道如何同通~场他场正能助班场光。与学沟真帮争
目
的
培场
内1、班场如何同通,与学沟
容2、如何及场上交作场,如何快速场场作场,
3、如何场场自己的作息场场,
,兔场小二年场班场干部培场场场表;三学
学校兔学场小中场二中场场场场黎昌富场场地点室教参加场象班干部2011.5.6
培场
目的场班干部知道自己在班场中的作用。场起到场场作用。怎
培场1、班干部在班场建场中的重要作用内容班干部是班主任和其他任场场同通场系的场梁和场场。生有教与学沟学什场情通场班干部反映和场场老场~老场有什场事情或安排通场班干部通知况
场生。学
;,模范场场作用1
以身作场~模范遵守各场场章制度~吃苦在前~享受在后~做同所学
想~急同所急。班干部也是生~所以千万不要同~自己高学学脱离学
高在上而小看同。比如,场到的场象就不能场生在班干部的身上~场有场学
生打场、场成场、做人场事等。建立正的场场~场场整班集场展批场和自学确个体
我批场~形成集的场场性、场律性和场取心。;体,场督作用2
场督班场场堂和自场场律~场督班场场生和场生场生~场督同场行场~场区学学督同之场是否友好相场。学
;,提醒作用3
有同犯了场场要及场提醒~不至于场成大场。学
兔学场小二年场班场干部培场场场表;四,
兔学场小二中场黎昌富学校中场场场场
教室全班同学2011.6.13场场地点参加场象
场班干部知道场才能成场同心目中的好班干。好班干部要具场些品场。怎学哪培场
目的
培场场场,一名场秀的班干部场场具场场的品场,怎内容同场先场场~再交流。学来
同场场场场言~场秀的班干部场场具场的品场,学
、场场~努力工作。真学1
、耐心~以身作场。2
、助人场场~品兼场。学3
、场班场着想。4
、公平公正~场场场刻苦。学真5
四、正场缺点差距。找
五、场场自己的缺点如何场改正~场自己成场一名场秀的班干你
部,
下面是泰戈场 励志 场典场场~场迎场场。不需
要的朋友可以场场场除,,
1. 上帝场人场道,“我治~所以要场害医你你;我场~所以要场场。”你你
2. 如果场场太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
3. 天空中有翅膀的痕迹~但我已场场。没
4. 当你真把所有的场场都场在场外~理也就被拒场了。 5. 场场场不起失场~但是理却不失场。真怕
6. 离遥我场最近的地方~路程却最场。我场最场卑场~才最接近场大。 7. 场就是充场了的生命~正如盛场了酒的酒杯。
8. 月把的光儿她她她明遍照在天上~却留着的黑斑场自己。 9. 生命因场付出了场~而更场富足。
10. 果场的事场是尊重的~花的事场是甜叶叶美的~但是场我做的事场场~是场场地场心地垂着
场场的。
11. 上帝场人场道,“我治~所以要场害医你你;我场~所以要场场。”你你 12. 如果场场太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
13. 天空中有翅膀的痕迹~但我已场场。没
14. 当你真把所有的场场都场在场外~理也就被拒场了。 15. 场场场不起失场~但是理却不失场。真怕
16. 离遥我场最近的地方~路程却最场。我场最场卑场~才最接近场大。 17. 场就是充场了的生命~正如盛场了酒的酒杯。
18. 月把的光儿她她她明遍照在天上~却留着的黑斑场自己。 19. 生命因场付出了场~而更场富足。
20. 果场的事场是尊重的~花的事场是甜叶叶美的~但是场我做的事场场~是场场地场心地垂着
场场的。
21. 失场可以场致场利~死亡可以场致永生。
22. 任何事物都无法抗拒场食一切的场场。
23. 虚真怕场的场~比魔鬼更可。
24. 母场不场场于家属属没庭~而且场于世界。我场场做母场的痛苦~但却有做母场的自由。 25. 场翼系上金~场场黄便永场不能在天上场翔
26. 真个它理是场酷的~我喜场场场酷~永不欺场。
27. 果场的事场是尊场的~花的事场是甜美的;但是场我做的事场~是场场地、场心地叶吧叶垂着场
场的。
28. 夜把花悄悄地场放了~却场白日去场受场场。
29. 有场候~不相场的人的也可能一场面就场成了知心的朋友。两个从确很
30. 青啊你狭春~场道始场囚禁在小圈子里?你撕网得破老年的场惑人心的。 31. 全是理智的心~恰如一柄全是场刃的刀。它它叫使用的人手上流血。 32. 要使生如夏花之场场~死如秋叶静之美。
33. 场力把受害者的百般苦场看作忘恩场场
34. 真从沟理之川他的场场的渠中流场。
35. 虚真怕场的场~比魔更可。
36. 休息工作的场系~正如与与眼场眼睛的场系。
37. 抽象概念作场一场场解倒是不场的~但场用到人场身上~就不那场行得通了 38. 你从来你来个可以外表的美场场一场花或一只蝴蝶~但不能场场场场一人。 39. 世界上的一切场大场都运与某场场大理想有场。
40. 我场把世界看场了~反场它欺场我场
41. 我场场的光~同场场光场场场的自你阳你由。
42. 场境也好~逆境也好~人生就是一场场场场困场无无休尽争众——的斗~一场以寡场的场斗。 场场德拉场特?泰戈场
43. 真她很理穿了衣裳场得事场太拘束了~在想象中~却场场得舒场。
44. 如果把所有的场场都场在场外的场~理也要被场在场外了。真
45. 场操是富的场情中生从丰来出的场场。
46. 有些事情是不能等待的。假如你你必场场斗或者在市场上取得最有利的地位~就不能不场、冲跑奔和大步行场。
47. 在哪找哪里到了朋友~我就在里重生。
48. 场是亘古场明的灯它塔~定晴望着场暴却兀不场场~场就是充场了的生命~正如盛场了酒的酒杯。
49. 那些场场循场蹈矩场活的人~不是在并会会使社场步~只是在使社场持下去 50. 医确它争治罪场的正方法是和场行斗
51. 在任何情之下~天况会来神都不用场场束场他所场造的人的;他使他场的生活场常场生场化~从启而得到场。
52. 只有人场精神能场蔑场一切限制~相信它将它灯的最后成功~的探照照向黑暗的场方。 53. 不要自己的从你掏你袋里出场场借场的朋友~场是场辱他的。
54. 埋在地下的场子场生果场~却不要并求什场场酬。
55. 情场场场人和我场周场的世界的了
56. 在老年场~有场会多场暇的场场~去场算那场去的日子~把我场手里永久场失了的场西~在心里场场着。
57. 真它来它真真它个理只有用受到的阻力和反场场场是是假……理必场通场在各场场代受到的反场和打场被人重新场场。
58. 生命是永恒不的场断它内它断造~因场在部场含着场剩的精力~不流溢~越出场场和空场的界限~不它来停地追求~以形形色色的自我表场的形式表场出。
59. 我宁内愿要那场场然看不场但表场出在品场的美。
60. 静运止便是死亡~只有场才能敲场永生的大场。
61. 我希望照你歧自己的意思去理解自己~不要小看自己~被场人的意场引入途。 62. 如果场场了太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
63. 要是童年的日子能重新回来来~那我一定不再浪场光场~我要把每分每秒都用场场! 64. 月把的光儿她她它明遍照在天上~却留着的黑斑场自己。
65. 人所追求的~不场是看到“新事物”以无比场的壮摧旧姿场出场在那毁“事物”的火焰场上场了。
66. 我场的生命是天场的~我场惟有献出生命~才能得到生命。
67. 如果场一你真将将你切场场场上了场~那场理也场在场外
68. 我场如海场与涛涛波相遇似地~遇场了~走近了。海场场去~波场场地流场~我场也分场了。 69. 完全按照场场方式场行思场~就好像是一把面都昌利两没会刃而有把柄的场刀~割场使用者的手。
70. 祖的场大和力国来国量原就蓄存在祖的自己身上
71. 宗派主场~使人完全忘场了人就是人场场场个真明白的理
72. 那些场场循场蹈矩的场活的人~不是在并会会使社场步~只是在使社得以场持下去 73. 多和朋场交游无疑是治心医病的良方。
74. 不要自己的从你掏你袋里出场章借场的朋友~场是侮辱他的。
75. 永恒的身是生命的理。的献真它完美就是我场生命的完美。
76. 世界上使社会气决场得场大的人~正是那些有勇在生活中场场和解人生新场场的人! 77. 有生命力的理想不能象场表一场~决确它精场算的每一秒场。
78. 场场生些情会与与清与与儿愿不情愿、知道不知道、醒迷场的那场痛苦幸福的事。但如果心里存在虔场情感~那场在痛苦中也会宁争吵妒叨叨得到安。否场~便只能在场怒、嫉仇恨、场场中场活了。
79. 生活本身就是五花八场的矛盾集合——有自然的也有人场的~有想象的也有场场的。 80. 超越界国国国来~比家更场大的场西~只能通场家场示自己
81. 思想以自己的言场场自己~而成场起场。喂它来
82. 真从它沟理之川~的场场之渠中流场。
83. 附和理~生命真会便得到永生。
84. 蜜蜂花从啜离夸中蜜场场场场地道场~浮的蝴蝶却是相信花是场场向他道场的。 85. 有勇气决会在自己生活中场场解人生新场场的人~正是那些使社臻于场大的人!那些场场循场蹈矩场活的人~不是在并会会使社场步~只是在使社得以场持下去。
86. 人生场只有几它决梦十春秋~但不是一般的幻场~而是有着无场可歌可场的深场意场的;附和理~生命真会便得到永生。
87. 你她你阳她并她若场~场的场像光一场包场~且场自由。
88. 虚凭它真场永场不能借生场在场利中而场成场。
89. 场射理想之光~心之星吧灵!把光流注入~未来的暮场之中。 90. 妥场场任何友场都不是场固的基场。
91. 如果你阳泪你将因失去了太而流~那末也失去群星了。
92. 要是场情不允场彼此之场有所差~那场异场什场世界上到场都有差异呢? 93. 虚凭它真场永场不能借生场在场力中而场成场。
94. 我场必场奉献于生命~才能场得生命。
95. 当内它内形式是容的本身~和容是
96. 全是理智的人~恰如一把全是场刃的刀~叫使用的人手上流它血 97. 造物主把像你来你担你决场场的人派遣到人世场~是要场一定的场任的~所以不场场场场自己的身。体
98. 人场的场史是很忍耐地等待着被侮辱者的场利。 (印度)《场场集》 99. 学与场必场场干相场合。
104. 蜜蜂花从啜离夸中蜜~场场场场的道场。浮的蝴蝶却相信花是场场向他道场的。 105. 刀保鞘它它场刀的场利~自己场场足于的场场。
106. 知场是珍场宝宝来石的场晶~文化是石放出的光场。
107. 当我场是大场场卑的场候~便是我场最近于场大的场候。
108. 如果场场了太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
109. 场是理解的场名。
110. 眼睛不能看到~你你因场是眼睛中的瞳仁;心不能了灵你你内解~因场是心深场的秘密。
111. 世界上最场的距不是生遥离与你你——你死~而是我站在面前~却不知道我场。 112. 生如当当叶静夏花之场场~死如秋之美。
113. 你个微微地笑着~不同我场什场场。而我场得~场了场~我已等待得久了。 114. 使生如夏花之场场~死如秋叶静之美。
115. 场死者有那不朽的名~但场生者有那不朽的场。
116. 我场把世界看场了~反场世界欺场我场。
117. 你你你看不场自己~能看场的只是自己的影子
118. 生如当当叶静夏花之场场~死如秋之美。
119. 场射理想之光吧/心之星灵!把光流注入/未来的暮场之中。 120. 我场只有献出生命~才能得到生命。
121. 场情是理解和场的场名。体
122. 相信场情~即它你来使场场场场悲哀也要相信场情。
123. 女人~罪场把你剥咒你你得赤裸~场把洗场~升场成完善的生命。 124. 在消除场困的场候~我场场有自己的场富~而场有场场富~我场却失会笔会去多少善心~多少美和多少力量啊!
125. 静运止便是死亡~只有场才能敲场永生的大场。
126. 老是考场场怎没去做好事的人~就有场场去做好事。
127. 那些场着家扭灵僵庭的人~命定要永场场场在无魂世界的硬的生活中。 128. 我希望照你歧自己的意思去理解自己~不要小看自己~被场人的意场引入途
129. 真从沟理之川他的场场的渠中流场。
148. 当青内个个春的光彩场场消逝~永不衰老的在性却在一人的场上和眼睛上更加明场地表露出来~好像是在同一地方久住了的场果。
149. 人的青会春场期一场~就出场名象秋天一场的场美成熟场期~场场~生命的果场象熟稻子似的在美场的平的中等静气氛待收场。
150. 知场是珍场宝宝石的场晶~文化是石放出的光场
151. 在你青你春的无场无场的生涯里~屋子里所有的场场始场洞场着。
152. 一人的个青会春场期一场~就出场像秋天一场的场美的成熟场期~场场~生命的果场像熟稻子似的在美场的平的中等静气氛待收场。
153. 果场的事场是尊场的~花的事场是甜叶叶美的~但是场我场做的事场场~是场场地场心地垂着场场的
154. 天空场不曾留下痕迹~但我已场场
155. 当你阳泪你将场场太而流~也场场群星了
156. 世界上的一切场大场都运与某场场大理想有场。
157. 有生命力的理想不能象场表一场~决确它精场算的每一秒场。
158. 生命是永恒不的场断它内它断造~因场在部场含着场剩的精力~不流溢~越出场场和空场的界限~不它来停地追求~以形形色色的自我表场的形式表场出。
159. 界上使社会气决场得场大的人~正是那些有勇在生活中场场和解人生新场场的人! 160.宗教会誉就象场富、场或家族那场~场场成场一场人场引以自豪的场西。
下面是泰戈场 励志 场典场场~场迎场场。不需
要的朋友可以场场场除,, 1. 上帝场人场道,“我治~所以要场害医你你;我场~所以要场场。”你你
2. 如果场场太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
3. 天空中有翅膀的痕迹~但我已场场。没
4. 当你真把所有的场场都场在场外~理也就被拒场了。
5. 场场场不起失场~但是理却不失场。真怕
6. 离遥我场最近的地方~路程却最场。我场最场卑场~才最接近场大。 7. 场就是充场了的生命~正如盛场了酒的酒杯。
8. 月把的光儿她她她明遍照在天上~却留着的黑斑场自己。 9. 生命因场付出了场~而更场富足。
10. 果场的事场是尊重的~花的事场是甜叶叶美的~但是场我做的事场场~是场场地场心地垂着
场场的。
11. 上帝场人场道,“我治~所以要场害医你你;我场~所以要场场。”你你
12. 如果场场太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
13. 天空中有翅膀的痕迹~但我已场场。没
14. 当你真把所有的场场都场在场外~理也就被拒场了。
15. 场场场不起失场~但是理却不失场。真怕
16. 离遥我场最近的地方~路程却最场。我场最场卑场~才最接近场大。 17. 场就是充场了的生命~正如盛场了酒的酒杯。
18. 月把的光儿她她她明遍照在天上~却留着的黑斑场自己。
19. 生命因场付出了场~而更场富足。
20. 果场的事场是尊重的~花的事场是甜叶叶美的~但是场我做的事场场~是场场地场心地垂着场场的。
21. 失场可以场致场利~死亡可以场致永生。
22. 任何事物都无法抗拒场食一切的场场。
23. 虚真怕场的场~比魔鬼更可。
24. 母场不场场于家属属没庭~而且场于世界。我场场做母场的痛苦~但却有做母场的自由。 25. 场翼系上金~场场黄便永场不能在天上场翔
26. 真个它理是场酷的~我喜场场场酷~永不欺场。
27. 果场的事场是尊场的~花的事场是甜美的;但是场我做的事场~是场场地、场心地叶吧叶垂着场
场的。
28. 夜把花悄悄地场放了~却场白日去场受场场。
29. 有场候~不相场的人的也可能一场面就场成了知心的朋友。两个从确很
30. 青啊你狭春~场道始场囚禁在小圈子里?你撕网得破老年的场惑人心的。 31. 全是理智的心~恰如一柄全是场刃的刀。它它叫使用的人手上流血。 32. 要使生如夏花之场场~死如秋叶静之美。
33. 场力把受害者的百般苦场看作忘恩场场
34. 真从沟理之川他的场场的渠中流场。
35. 虚真怕场的场~比魔更可。
36. 休息工作的场系~正如与与眼场眼睛的场系。
37. 抽象概念作场一场场解倒是不场的~但场用到人场身上~就不那场行得通了 38. 你从来你来个可以外表的美场场一场花或一只蝴蝶~但不能场场场场一人。 39. 世界上的一切场大场都运与某场场大理想有场。
40. 我场把世界看场了~反场它欺场我场
41. 我场场的光~同场场光场场场的自你阳你由。
42. 场境也好~逆境也好~人生就是一场场场场困场无无休尽争众——的斗~一场以寡场的场斗。 场场德拉场特?泰戈场
43. 真她很理穿了衣裳场得事场太拘束了~在想象中~却场场得舒场。
44. 如果把所有的场场都场在场外的场~理也要被场在场外了。真
45. 场操是富的场情中生从丰来出的场场。
46. 有些事情是不能等待的。假如你你必场场斗或者在市场上取得最有利的地位~就不能不场、冲跑奔和大步行场。
47. 在哪找哪里到了朋友~我就在里重生。
48. 场是亘古场明的灯它塔~定晴望着场暴却兀不场场~场就是充场了的生命~正如盛场了酒的酒杯。
49. 那些场场循场蹈矩场活的人~不是在并会会使社场步~只是在使社场持下去 50. 医确它争治罪场的正方法是和场行斗
51. 在任何情之下~天况会来神都不用场场束场他所场造的人的;他使他场的生活场常场生场化~从启而得到场。
52. 只有人场精神能场蔑场一切限制~相信它将它灯的最后成功~的探照照向黑暗的场方。 53. 不要自己的从你掏你袋里出场场借场的朋友~场是场辱他的。
54. 埋在地下的场子场生果场~却不要并求什场场酬。
55. 情场场场人和我场周场的世界的了
56. 在老年场~有场会多场暇的场场~去场算那场去的日子~把我场手里永久场失了的场西~在心里场场着。
57. 真它来它真真它个理只有用受到的阻力和反场场场是是假……理必场通场在各场场代受到的反场和打场被人重新场场。
58. 生命是永恒不的场断它内它断造~因场在部场含着场剩的精力~不流溢~越出场场和空场的界限~不它来停地追求~以形形色色的自我表场的形式表场出。
59. 我宁内愿要那场场然看不场但表场出在品场的美。
60. 静运止便是死亡~只有场才能敲场永生的大场。
61. 我希望照你歧自己的意思去理解自己~不要小看自己~被场人的意场引入途。 62. 如果场场了太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
63. 要是童年的日子能重新回来来~那我一定不再浪场光场~我要把每分每秒都用场场! 64. 月把的光儿她她它明遍照在天上~却留着的黑斑场自己。
65. 人所追求的~不场是看到“新事物”以无比场的壮摧旧姿场出场在那毁“事物”的火焰场上场了。
66. 我场的生命是天场的~我场惟有献出生命~才能得到生命。
67. 如果场一你真将将你切场场场上了场~那场理也场在场外
68. 我场如海场与涛涛波相遇似地~遇场了~走近了。海场场去~波场场地流场~我场也分场了。 69. 完全按照场场方式场行思场~就好像是一把面都昌利两没会刃而有把柄的场刀~割场使用者的手。
70. 祖的场大和力国来国量原就蓄存在祖的自己身上
71. 宗派主场~使人完全忘场了人就是人场场场个真明白的理
72. 那些场场循场蹈矩的场活的人~不是在并会会使社场步~只是在使社得以场持下去 73. 多和朋场交游无疑是治心医病的良方。
74. 不要自己的从你掏你袋里出场章借场的朋友~场是侮辱他的。
75. 永恒的身是生命的理。的献真它完美就是我场生命的完美。
76. 世界上使社会气决场得场大的人~正是那些有勇在生活中场场和解人生新场场的人! 77. 有生命力的理想不能象场表一场~决确它精场算的每一秒场。
78. 场场生些情会与与清与与儿愿不情愿、知道不知道、醒迷场的那场痛苦幸福的事。但如果心里存在虔场情感~那场在痛苦中也会宁争吵妒叨叨得到安。否场~便只能在场怒、嫉仇恨、场场中场活了。
79. 生活本身就是五花八场的矛盾集合——有自然的也有人场的~有想象的也有场场的。 80. 超越界国国国来~比家更场大的场西~只能通场家场示自己
81. 思想以自己的言场场自己~而成场起场。喂它来
82. 真从它沟理之川~的场场之渠中流场。
83. 附和理~生命真会便得到永生。
84. 蜜蜂花从啜离夸中蜜场场场场地道场~浮的蝴蝶却是相信花是场场向他道场的。 85. 有勇气决会在自己生活中场场解人生新场场的人~正是那些使社臻于场大的人!那些场场循场蹈矩场活的人~不是在并会会使社场步~只是在使社得以场持下去。
86. 人生场只有几它决梦十春秋~但不是一般的幻场~而是有着无场可歌可场的深场意场的;附和理~生命真会便得到永生。
87. 你她你阳她并她若场~场的场像光一场包场~且场自由。
88. 虚凭它真场永场不能借生场在场利中而场成场。
89. 场射理想之光~心之星吧灵!把光流注入~未来的暮场之中。
90. 妥场场任何友场都不是场固的基场。
91. 如果你阳泪你将因失去了太而流~那末也失去群星了。
92. 要是场情不允场彼此之场有所差~那场异场什场世界上到场都有差异呢? 93. 虚凭它真场永场不能借生场在场力中而场成场。
94. 我场必场奉献于生命~才能场得生命。
95. 当内它内形式是容的本身~和容是
96. 全是理智的人~恰如一把全是场刃的刀~叫使用的人手上流它血 97. 造物主把像你来你担你决场场的人派遣到人世场~是要场一定的场任的~所以不场场场场自己的身。体
98. 人场的场史是很忍耐地等待着被侮辱者的场利。 (印度)《场场集》 99. 学与场必场场干相场合。
104. 蜜蜂花从啜离夸中蜜~场场场场的道场。浮的蝴蝶却相信花是场场向他道场的。 105. 刀保鞘它它场刀的场利~自己场场足于的场场。
106. 知场是珍场宝宝来石的场晶~文化是石放出的光场。
107. 当我场是大场场卑的场候~便是我场最近于场大的场候。
108. 如果场场了太场流了~那场场也要场场群星了。阳你泪你
109. 场是理解的场名。
110. 眼睛不能看到~你你因场是眼睛中的瞳仁;心不能了灵你你内解~因场是心深场的秘密。
111. 世界上最场的距不是生遥离与你你——你死~而是我站在面前~却不知道我场。 112. 生如当当叶静夏花之场场~死如秋之美。
113. 你个微微地笑着~不同我场什场场。而我场得~场了场~我已等待得久了。 114. 使生如夏花之场场~死如秋叶静之美。
115. 场死者有那不朽的名~但场生者有那不朽的场。
116. 我场把世界看场了~反场世界欺场我场。
117. 你你你看不场自己~能看场的只是自己的影子
118. 生如当当叶静夏花之场场~死如秋之美。
119. 场射理想之光吧/心之星灵!把光流注入/未来的暮场之中。 120. 我场只有献出生命~才能得到生命。
121. 场情是理解和场的场名。体
122. 相信场情~即它你来使场场场场悲哀也要相信场情。
123. 女人~罪场把你剥咒你你得赤裸~场把洗场~升场成完善的生命。 124. 在消除场困的场候~我场场有自己的场富~而场有场场富~我场却失会笔会去多少善心~多少美和多少力量啊!
125. 静运止便是死亡~只有场才能敲场永生的大场。
126. 老是考场场怎没去做好事的人~就有场场去做好事。
127. 那些场着家扭灵僵庭的人~命定要永场场场在无魂世界的硬的生活中。 128. 我希望照你歧自己的意思去理解自己~不要小看自己~被场人的意场引入途 129. 真从沟理之川他的场场的渠中流场。
148. 当青内个个春的光彩场场消逝~永不衰老的在性却在一人的场上和眼睛上更加明场地表露出来~好像是在同一地方久住了的场果。
149. 人的青会春场期一场~就出场名象秋天一场的场美成熟场期~场场~生命的果场象熟稻子似的在美场的平的中等静气氛待收场。
150. 知场是珍场宝宝石的场晶~文化是石放出的光场
151. 在你青你春的无场无场的生涯里~屋子里所有的场场始场洞场着。
152. 一人的个青会春场期一场~就出场像秋天一场的场美的成熟场期~场场~生命的果场像熟稻子似的在美场的平的中等静气氛待收场。
153. 果场的事场是尊场的~花的事场是甜叶叶美的~但是场我场做的事场场~是场场地场心地垂着场场的
154. 天空场不曾留下痕迹~但我已场场
155. 当你阳泪你将场场太而流~也场场群星了
156. 世界上的一切场大场都运与某场场大理想有场。
157. 有生命力的理想不能象场表一场~决确它精场算的每一秒场。
158. 生命是永恒不的场断它内它断造~因场在部场含着场剩的精力~不流溢~越出场场和空场的界限~不它来停地追求~以形形色色的自我表场的形式表场出。
159. 界上使社会气决场得场大的人~正是那些有勇在生活中场场和解人生新场场的人! 160.宗教会誉就象场富、场或家族那场~场场成场一场人场引以自豪的场西。
范文五:兔场小学二年级班队干部培训记录表2
兔场小学二年级班队干部培训记录表(一)
学校 兔场小学 中队 二中队 辅导员 黎昌富 时间 2011.3.4 地点 教室 参加对象 全班学生 培训
推选新的班干部,讨论班级管理办法,对班干部进行分工。 目的
班长:罗享银:副班长:莫居煌
全面协调班级工作,调节班级纠纷、矛盾,协助老师管理班级,
有代表同学利益向大家交流等权利。
劳动委员2名:罗国华、刘洋:
分管卫生。提醒与监督同学做好值日工作,检查班级卫生情况。 培训纪律委员:罗国栋、宋祖东:
内容 帮助并监督同学在卫生、纪律。负责班级的财产安全,离开教室时
及时关灯、关窗、锁门,早上、中午及时到教室开门。
学习委员:金帮协:
组织同学自主学习和晨读,提醒同学按时收交作业,调节好各组
长及时检查作业及作业订正情况。
体育委员;金万顺
体育课上做好为教师的小助手。
兔场小学二年级班队干部培训记录表(二)
学
兔场小学 中队 二中队 辅导员 黎昌富 校
时
2011.4.3 地点 教室 参加对象 班长和学习委员 间
培
训
让班干部知道如何与同学沟通,让他们真正能帮助班级争光。 目
的
1、班长如何与同学沟通,
2、如何及时上交作业,如何快速检查作业,
3、如何协调自己的作息时间,
培
训
内
容
兔场小学二年级班队干部培训记录表(三)
学校 兔场小学 中队 二中队 辅导员 黎昌富
时间 2011.5.6 地点 教室 参加对象 班干部
培训
让班干部知道自己在班级中的作用。怎样起到带头作用。 目的
1、 班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己
培训高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,内容
还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
兔场小学二年级班队干部培训记录表(四)
兔场小学 二中队 黎昌富 学校 中队 辅导员
教室 全班同学 时间 2011.6.13 地点 参加对象 培训让班干部知道怎样才能成为同学心目中的好班干。好班干部要具备哪些品质。 目的
讨论:一名优秀的班干部应该具备怎样的品质,
同学们先讨论,再来交流。
同学们纷纷发言,优秀的班干部应该具备的品质:
1、认真学习,努力工作。
2、耐心,以身作则。
3、助人为乐,品学兼优。 培训
内容
4、为班级着想。
5、公平公正,学习认真刻苦。
四、正视缺点找差距。
五、针对自己的缺点你如何让改正,让自己成为一名优秀
的班干部,
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的
表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常
常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公
司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也
参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包
括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的
广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、
文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对
广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像
能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、
媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
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文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不
同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华