小太羊
范文一：六年级英语学海风暴答案
六年级英语学海风暴答案
一、听录音，选择你所听到的单词
1(book 2. mark 3. sings 4. mouse 5. gold 二、 听录音, 根据你所听到的对话和问题选择正确答案。 (10分)
1. Man: What are you doing now?
Woman: I am reading a novel . Do you like reading novels?
Man: No, I don’t. I like reading story books.
Question: What does the man like?
2. Woman: Henry is as tall as James, isn’t he?
Man: No, he isn’t. Henry is the tallest in my class.
Question: Who is the tallest? Henry or James? 3. Woman: Tony draws pictures the best, isn’t he?
Man: Yes, it is. But I’m not good at drawing pictures.
Question: Dose the man good at drawing pictures? 4. Woman: What are you doing?
Man: I’m practicing the violin. I’m preparing for a talent show.
Question: What is the man doing?
1. Something is missing.
Question: What’s missing?
三、听录音，把句子补充完整。(5分)
1. He is playing the drum.
2. She is a famous writer.
3. Without a pianist, you can’t make a good band.
4. I want to do something interesting. 5. My father goes to work by bike.
四、听录音，完成短文。(每小题1分，共10分)
Today is Sunday. No. 5 Middle School is having a sports meeting. Students are enjoying the
events (竞赛). In the 1,000 meter race, Li Lei is running much faster than the other boys and his
friends are cheering for him. At last, he breaks our school record. He is the winner . Look! Lin
Hong is jumping . Who can jump higher than Lin Hong ? It’s Wang Dandan. She jumps the
highest of all.
3-4听力材料:
听录音，判断正误。
1 When is our turn ? We are next , Let’s go . Question : When is our turn ?
2 Who won the race ? Betty did . How about Jenny ? She won the second prize .
Question : Who won the race ?
3 How was the talent show ? It wasn’t too bad . Question : How was the talent show ?
4 You look down , Jim . What happened to you ? I lost my money . It’s very important . Question : What’s wrong with you ?
二、听录音，将句子补充完整。
1 I can’t hear the TV .
2 Please turn up the volume .
3 It’s already a quarter to twelve .
4 What do you want for lunch ?
5 We usually eat pizza on Sunday .
三、听录音，判断下列句子的正(T)误(F)
1 The winner of the race is Tim .
2 I made some mistake in the exam .
3 Peter is the best runner in my class .
4 You can do it better next time .
5 She is not the champion . She got the second prize . 四、听短文，选择正确的答案。
Today is Children’s Day . I joined a party with my friends . We played some games . I was the best
runner in the game . I won the race , so I got the first prize . However , I made a mistake in the
tennis game . I didn’t win the prize . I think I can do it better next time . Today , I was so happy . It
was a wonderful day .
期中听力材料
一、听录音，判断正误。(8分)
1. make a cake 2. good player 3. too old 4. perfect timing 5. talent show
6. address 7. turn up 8. proud of
二、听录音，选择与你所听内容相符的答语。(10分)
1. Did you stay at home yesterday?
2. What day was it?
3. When do you have a PE class?
4. What’s your phone number?
5. What do you usually eat on Sunday?
三、听录音，选出你所听到的句子。(5分)
1. It’s my turn to buy tickets.
2. I want to do something interesting.
3. Why don’t you play the guitar ?
4. We are practicing for the talent show. 5. Do you want pancakes for breakfast?
四、听录音，补全短文。(7分)
Today is the day of the talent show. Lucy and Linda participated in the show. Lucy is a piano
player and Linda is a guitar player. They didn’t win in the show. But we know they did their best.
We are proud of them.
5-7单元听力材料
一、1.aloud 2. letter 3. mistake 4.packing 5.turn off 二、1. Don’t forget to send us an e-mail.
2. I should help my mother every day.
3. What’s the weather like there in spring?
4. When are you coming?
5. Did you finish packing?
三、1.---I like winter,which season do you like?
---Me,too.
2.---I’m thirsty. I want some water.
---How many bottles of water do you want?
---Three.
3.---I usually have juice for lunch. 4.---I’ll be writing a letter to you.
5.---How do you go to school?
---I walk to school.
四、1.What’s the weather like today?
2.How many pieces of cake do you want? 3.When are you going in winter holiday? 4.Is there any mail for you?
5.How can you get there?
五、Jenny is sad today. She has some bad new to tell xiaoxiao and Qiaoqiao.Jenny tells him that
she has to go back to Canada with her parents. “ When are you leaving?” Xiaoxiao asks. “ On July 10th.”She hopes that Xiaoxiao and Qiaoqiao can visit her someday in Canada.They agree to
keep in touch and write letters to each other. 期末听力材料
一、听录音，选择你所听到的单词。(5分)
( )1. piano
( )2. everyone
( )3. mistake
( )4. writer
二、听录音，判断下面的句子是否与录音一致。(10分)
1. Jane is good at playing the piano. 2. How many slices of bread do you want? 3. I have to go back to England with my friends. 4. We sometimes eat pancakes on Monday. 5. I don’t want to participate in the show by myself.
三、听录音，选出与你所内容意思相同或相符的句子。(5分)
1. He usually walks to school.
2. It’s ten to ten.
3. What kind of pizza do you want? 4. You can get there by bus.
5. I’m good at calculating.
四、听录音，补全短文。(10分)
It is twelve now, so they will have the pizza by one-twenty. When the pizza arrives, the boys turn
off the TV.
Mom asks the boys, “How many slices of pizza do you want?”
范文二：初一学海风暴答案大全（范文2篇）
以下是网友分享的关于初一学海风暴答案大全的资料2篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
《初一学海风暴答案大全范文一》
一(22分) 1(下面一段文字，按要求回答问题。(2分)
夏日里，白桦树绿荫如盖。一阵风拂过，它便婆娑起舞。她的叶片浓密，遮住了灼热的阳光，形
成了沁人心脾的阴凉。然而，白桦树却整个儿牧浴在阳光里。她的簇簇绿叶闪闪发亮，苍脆欲滴，
枝条茁壮生长，越发刚劲有力。
? 给文段中加点字注音。
婆娑: 灼热:
? 找出文段中的两个错别字并加以改正。
1
改为 改为
2(下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
今年5月31日是第24个世界无烟日。我国现有烟民3(5亿，长期吸“二手烟”的有5(4亿，平
均起始吸烟年龄不断下降，女性和未成年烟民显增。?“二手烟”与直接吸入的烟相比危害更大的
原因是因为 “二手烟”中的某些致癌物质含量更多，如一氧化碳含量高5倍，焦油和尼古丁含量高
3倍。?因此，为了自己和他人健康，人们应形成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院
等公共场所吸烟的习惯。
修改?:
修改?:
3(用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。(2分)
中国政府提供的首批援助物资14日晚抵达日本东京，并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重
灾区宫城县。
日本当地时间20时46分，从中国上海起飞的搭载首批近百吨援助物资的包机抵达东京羽田机场。
2
这批物资包括12人用帐篷、6人用帐篷、毛巾被、手提应急灯等灾区急需物资。
中国驻日大使馆公使吕克俭和日本外务省亚洲大洋洲局日中经济室室长古谷德郎在机场签字换文，
完成物资交接。
4(读了《格列佛游记》，你知道格列佛误入小人国的原因吗,(2分)
5.下面的文字，回答问题。(4分)
某中学50名学生志愿者沿京杭大运河丹阳段在50处采集了运河水样，经过运河水分析检
测，发现运河水严重被污染，需要进行综合治理。志愿者们呼吁全社会都参与“保护运河”的活动。
该校准备召开动员大会。请你完成下列任务。
?拟写一条挂在会场上的宣传标语。
答:
?请你以会议主持人的身份拟写一个开场白。
答:
6(诗、文名句填空。(8分)
?剪不断，理还乱，是离愁。 。 (李煜《相见欢》)
3
?晓战随金鼓， 。 (李白《塞下曲六首》)
? ，春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)
? ，正是河豚欲上时。(《惠崇春江晚景》)
?纷纷暮雪下辕门， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
? ，志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
? ，君子好逑。 (《关雎》)
?蒹葭凄凄， 。 (《蒹葭》)
二(38分)
(一)阅读下面一首诗，回答7—9题。(6分)
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回,
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
7.“无可奈何花落去、似曾相识燕归来”是千古传诵的名句，这一句运用了什么修辞手法?试分析这
两句好在哪里?
9.这首词多处用到对比的写法，请你找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。
(二)阅读下文，完成10—14题。(11分)
4
命运随时可以拐弯
孙道荣
?他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他，
讨厌他，避之唯恐不及;老师也对他渐渐失去了耐心，放任自流;他的父母，一个重病缠身，一
个苦于生计，想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了。
?这是个偏僻的山区学校，贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定一份名
单报给当地教育局，以方便那些好心的捐助者选择资助对象。
?很显然，并非每个孩子都能上这份名单，有幸被选上名单的，都是品学兼优的孩子。学校会在
每个名字的后面，附一份该同学学习和表现情况的材料，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据
此选择他们要帮助的孩子。因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是一份
“荣誉”，它说明了学校和老师对自己的肯定。
?又一批名单报上去了。
?一天早晨，还没有上课，他早早地来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主
5
任的办公室外徘徊了许久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，递
到老师面前，“老师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师～”
?老师简直不敢相信自己的耳朵，他也收到了捐助,而老师清楚地记得，报上去的名单里，根本
没有他的名字啊～
?老师接过汇款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，老师还是决定，把这个好消
息告诉全班同学。
?当老师在班级上宣布这一消息时，教室里一下子变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向他。
疑惑，羡慕，感叹，什么表情都有。而第一次被这么关注，他激动得满脸通红，腰板挺得笔直。
他从来就没有坐得这么正过。
?这天，他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。
?放学了，他才收拾书包，跟在同学们的身后，走出学校。这是他难得一次没有早退，按
时放学。
?他惊人地变化着，不再迟到，不再早退，不再恶作剧，不再四处捣蛋。
6
?上课时，他安静地坐在自己的位子上，听老师讲课。老师提问时，他第一次举手发言。月考时，
他的试卷上，第一次没有出现刺眼的红色…… ?班主任对他做了一次家访。
?他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。”他忽然有点不好意思，“叔叔在信中说，
是老师推荐我的，老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我。”
他偷偷瞄了一眼老师，黑黑的脸，泛出红晕。“
叔叔还说，他会一直支持我上学，直到我上大学。
我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。
?老师一脸迷茫，这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢,老师也想不明白。但是，
不管怎样，有一点可以肯定，他彻底改变了。老师坚定地拍拍他的肩膀。
?谜底直到几年后才揭开。他考取了一所重点大学，资助人也赶来庆贺。班主任老师私下里问资
助人，当初为什么会选择他这样一个问题学生,
?资助人一脸不解，你们的推荐表上写的是优秀学生啊～资助人正好带来了最初的那张推荐表。
?班主任一看，上面潦草地写着许光军，那是另一名学生。而他的名字叫许辉。
7
10(文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”，从全文看这样写的用意何在?(2分)
11(认真阅读本文，梳理出文章的故事情节。(3分)
他是一个问题孩子? ? ? ?谜底揭开
12(你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(2分)
14(读了本文后，你认为主人公“命运拐弯”的原因是什么?(2分)
(三)阅读下面选文《 让有些话穿耳而过》 (段奇清)，完 成15—19 题。(11分)
? 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答
“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。”
? 由此，我想起了一句话:让有些话穿耳而过。
? 譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某
一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解，你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以
时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一
8
颗平静安宁的心。
? 如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他
的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧
途不要 太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。
最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的
东西浪费自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻
儿的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绞带，玉
树临风。
? 如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是
父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。
? 如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本
是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就
泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。
9
? 对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话，对于一些
上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无痕，素心如玉。
纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致被夺了幸福与快乐的话语，就要让它
们穿耳而过，随风而逝。
? 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了;
局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了;傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了;一些不需要的话语
存放太多了，一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。
15.第? 段事例的作用是什么,( 2 分)
__________________________________________________
____________________
16.本文的中心论点是什么,( 2 分)
__________________________________________________
____________________
17.第? 段中有一个短语“平静安宁的心”，请从第? 段中找出意思与之相近的两个词语。
( 2 分)
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10
____________________
18.从结构上看，? ? ? ? 段之间是什么关系,请结合文章内容作简要说明。(3 分)
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19.读完全文后，写出你获得了怎样的人生启示。(2分)
__________________________________________________
____________________
(四)阅读下面【甲】【乙】两文，回答20-23题。(10分)
【甲】?环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻
水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁,
山之僧智仙也。名之者谁,太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰
醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
?已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁,庐陵欧阳
11
修也。 【乙】业?不知书，忠烈勇武，有智谋。练习攻战，与士卒同甘苦。代?北苦寒，人多服毡罽?，业但挟纩?，露坐治军事，傍?不设火，侍者殆僵仆?，而业怡然无寒色。为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰:“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还，报天子。”众皆感泣不肯去。
【注释】?业:即杨业，又名杨继业，山西太原人，宋代著名将领。?代:地名，治所在今山西代县。?毡罽(jì):毛织品。?纩(kuàng):丝棉絮。?傍:同“旁”。?殆僵仆:几乎倒下。
20.请选出下列各项中加点词语含义相同的一组(2分)( )
A.太守自谓也 业谓曰 B.然而禽鸟知山林之乐 而业怡然无寒色
C.人知从太守游而乐 故士卒乐为之用 D.游人去而禽鸟乐也 众皆感泣不肯去
21.请把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
(2)汝等各有父母妻子，与我俱死无益也。
22.说说【甲】文中的“醉翁之意”有什么含义。(2分)
12
23.从【乙】文记载的“朔州之败”事件中，可以看出杨业这个形象有哪两个特点,(2分)
三(60分)
24. 阅读下面的文字，完成作文。(60分)
生活中，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感……世上值得珍惜的东西很多:珍惜时间，我们将赢得更多的时间工作学习;珍惜亲情，我们将建立和睦的关系;珍惜友情，我们将和睦同学间的友谊;珍惜优美的环境，我们将生活在山清水秀、风景宜人的风景;珍惜和平的环境，我们将集中精力搞建设，世界将远离战争……
请以“珍惜 ”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求:?将题目补充完整;?除诗歌、戏剧外，文体不限;
题目_________________________
九年级语文测试卷 答案
1((4分)suō zhuó 牧改为沐 脆改为翠
2((4分)? “原因”与后面的“因为”重复，应去掉一个。?“形成”与后面的“习惯”搭配不当，应改为“养成”;活着把后面的“习惯”改为“局面”也可。
3((2分)中国首批救援物资运抵日本
4. 格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到
13
了小人国。
5((4分)示例:?水是生命之源，请保护每一滴水;爱护水资源，保护大运河;?同学们:大运河，哺育了我们古楚儿女，是我们的母亲河!但是，现在，我们的母亲河受到了严重伤污染，她的环境严重恶化。作为她的子女，应该怎么办?让我们立即行动起来，为保护大运河作出我们的贡献。(符合要求即可)
6(略(每题1分)
7. 用了对偶的修辞，被称为“千古奇偶”。这两句话对仗工整，音调和谐;画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对春光易逝的感慨。情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传颂的名句。
8. 寂寞、孤独、伤感 这一细节描写强调了词人伤感惆怅的情绪。
9. (1)“新”与“旧”对比;好处:“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词与旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思。
(2)“去”与“来”对比“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了时光流逝的惋惜之情
10((2分)采用了欲扬先抑的表现手法，使情节有起伏，使故事发人深省。
11((3分)学校上报受助名单 他得到了捐助 受助后他发
14
生了转变
12.(2分)说明学校和老师对一个学生的肯定;突出“荣誉”对后进生的巨大激励作用，揭 示出本文主人公转变的原因。
13. (2分)具体说明作品主人公的点滴进步，有了这些进步，最后他考上大学才显得真实可信。
14. (2分)来自师长、社会的鼓励和帮助;自身坚持不懈的努力奋斗。
15. (2分)增强可读性;引出中心论点
16. (2分)让有些话(语)穿耳而过
17. (2分)秋波无痕 素心如玉
18. (3分)并列关系。因为3、4段是从反面说我们要有平和宁静的心态，要认识到自己的不足,5、6段是从正面说我们要谦虚，要始终能保持清醒的头脑。
19. (2分)示例1:人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。
示例2:对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。
20.D
21.(1)山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。(2)你们都有自己的父母、妻子和孩子，同我一起死没有什么益处。
15
22.寄情山水排遣抑郁(随遇而安)，1分;与民同乐，1分，计2分。
23.忠诚刚烈(忠烈)，1分;体恤下属(御下有恩)，1分。计2分。
《初一学海风暴答案大全范文二》
一(22分)
1(2分)
夏日里，白桦树绿荫如盖。一阵风拂过，它便婆娑起舞。她的叶片浓密，遮住了灼热的阳光，形
成了沁人心脾的阴凉。然而，白桦树却整个儿牧浴在阳光里。她的簇簇绿叶闪闪发亮，苍脆欲滴
，枝条茁壮生长，越发刚劲有力。
? 给文段中加点字注音。
婆娑: 灼热:
? 找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
2(下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换
词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
16
今年5月31日是第24个世界无烟日。我国现有烟民3(5亿，长期吸“二手烟”的有5(4亿，平
均起始吸烟年龄不断下降，女性和未成年烟民显增。?”二手烟”与直接吸入的烟相比危害更大的
原因是因为 “二手烟”中的某些致癌物质含量更多，如一氧化碳含量高5倍，焦油和尼古丁含量高
3倍。?因此，为了自己和他人健康，人们应形成不在出租车、会场、办公室、宾馆饭店、医院
等公共场所吸烟的习惯。
修改?:
修改?:
3(用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。(2分)
中国政府提供的首批援助物资14日晚抵达日本东京，并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重
灾区宫城县。
日本当地时间20时46分，从中国上海起飞的搭载首批近百吨援助物资的包机抵达东京羽田机场
。这批物资包括12人用帐篷、6人用帐篷、毛巾被、手提应急灯等灾区急需物资。
中国驻日大使馆公使吕克俭和日本外务省亚洲大洋洲局日中经济室室长古谷德郎在机场签字换文
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，完成物资交接。
4(读了《格列佛游记》，你知道格列佛误入小人国的原因吗,(2分)
5.(4分)
某中学50名学生志愿者沿京杭大运河丹阳段在50处采集了运河水样，经过运河水分析检
测，发现运河水严重被污染，需要进行综合治理。志愿者们呼吁全社会都参与“保护运河”的活动
。该校准备召开动员大会。请你完成下列任务。
?拟写一条挂在会场上的宣传标语。
答:
?请你以会议主持人的身份拟写一个开场白。
答:
6(诗、文名句填空。(8分)
?剪不断，理还乱，是离愁。 。 (李煜《相见欢》)
?晓战随金鼓， 。 (李白《塞下曲六首》)
? ，春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)
?
，正是河豚欲上时。(《惠崇春江晚景》)
18
?纷纷暮雪下辕门， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
? ，志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
? ，君子好逑。 (《关雎》)
?蒹葭凄凄， 。 (《蒹葭》)
二(38分)
(一)阅读下面一首诗，回答7—9题。(6分)
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回,
无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。
7.“无可奈何花落去、似曾相识燕归来”是千古传诵的名句，这一句运用了什么修辞手法?试分析这
两句好在哪里?
9.这首词多处用到对比的写法，请你找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。
(二)阅读下文，完成10—14题。(11分)
命运随时可以拐弯
孙道荣
?他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他，
19
讨厌他，避之唯恐不及;老师也对他渐渐失去了耐心，放任自流;他的父母，一个重病缠身，一
个苦于生计，想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了
。
?这是个偏僻的山区学校，贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定一份名
单报给当地教育局，以方便那些好心的捐助者选择资助对象。
?很显然，并非每个孩子都能上这份名单，有幸被选上名单的，都是品学兼优的孩子。学校会在
每个名字的后面，附一份该同学学习和表现情况的材料，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据
此选择他们要帮助的孩子。因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是一份“
荣誉”，它说明了学校和老师对自己的肯定。
?又一批名单报上去了。
?一天早晨，还没有上课，他早早地来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主
任的办公室外徘徊了许久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，递
到老师面前，“老师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上
20
海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师～”
?老师简直不敢相信自己的耳朵，他也收到了捐助,而老师清楚地记得，报上去的名单里，根本
没有他的名字啊～
?老师接过汇款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，老师还是决定，把这个好消
息告诉全班同学。
?当老师在班级上宣布这一消息时，教室里一下子变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向他。
疑惑，羡慕，感叹，什么表情都有。而第一次被这么关注，他激动得满脸通红，腰板挺得笔直。
他从来就没有坐得这么正过。
?这天，他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。
?放学了，他才收拾书包，跟在同学们的身后，走出学校。这是他难得一次没有早退，按
时放学。
?他惊人地变化着，不再迟到，不再早退，不再恶作剧，不再四处捣蛋。 ?上课时，他安静地坐在自己的位子上，听老师讲课。老师提问时，他第一次举手发言。月考时
，他的试卷上，第一次没有出现刺眼的红色……
?班主任对他做了一次家访。
21
?他拿出了一沓信。“这都是资助我的叔叔寄来的。”他忽然有点不好意思，
“叔叔在信中说
，是老师推荐我的，老师在推荐信里说我是努力、上进、优秀的孩子。我没想到老师会这么夸我
。”他偷偷瞄了一眼老师，黑黑的脸，泛出红晕。“叔叔还说，他会一直支持我上学，直到我上大
学。我不会让老师和叔叔失望的。”他紧紧地咬着嘴唇。
?老师一脸迷茫，这份推荐信显然不是他写的。怎么会这样呢,老师也想不明白。但是，
不管怎样，有一点可以肯定，他彻底改变了。老师坚定地拍拍他的肩膀。
?谜底直到几年后才揭开。他考取了一所重点大学，资助人也赶来庆贺。班主任老师私下里问资
助人，当初为什么会选择他这样一个问题学生,
?资助人一脸不解，你们的推荐表上写的是优秀学生啊～资助人正好带来了最初的那张推荐表。
?班主任一看，上面潦草地写着许光军，那是另一名学生。而他的名字叫许辉。
10(文章开篇点出“他是一个出了名的问题孩子”，从全文看这样写的用意何在?(2分)
22
11(认真阅读本文，梳理出文章的故事情节。(3分)
他是一个问题孩子? ? ? ?谜底揭开
12(你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(2分)
14(读了本文后，你认为主人公“命运拐弯”的原因是什么?(2分)
(三)阅读下面选文《 让有些话穿耳而过》 (段奇清)，完 成15—19 题。(11分)
? 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“
人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。”
? 由此，我想起了一句话:让有些话穿耳而过。
? 譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某
一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解，你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以
时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
? 如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过。尽管他
23
的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧
途不要 太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。
最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的
东西浪费自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻
儿的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绞带，玉
树临风。
? 如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是
父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。
? 如果有人说你出类拔萃，却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔萃姑且不说，不完美本
是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就
泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。
? 对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话，对于一些
上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。
24
这样，你就会秋波无痕，素心如玉。
纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致被夺了幸福与快乐的话语，就要让它
们穿耳而过，随风而逝。
? 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限。愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了;
局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了;傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了;一些不需要的话语
存放太多了，一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。
15.第? 段事例的作用是什么,( 2 分)
__________________________________________________
____________________
16.本文的中心论点是什么,( 2 分)
__________________________________________________
____________________
17.第? 段中有一个短语“平静安宁的心”，请从第? 段中找出意思与之相近的两个词语。
( 2 分)
__________________________________________________
____________________
18.从结构上看，? ? ? ? 段之间是什么关系,请结合文章内容作简要说明。(3 分)
25
__________________________________________________
____________________
19.读完全文后，写出你获得了怎样的人生启示。(2分)
__________________________________________________
____________________
(四)阅读下面【甲】【乙】两文，回答20-23题。(10分)
【甲】?环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻
水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁
,山之僧智仙也。名之者谁,太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号
曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
……
?已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁,庐陵欧阳修也。 【乙】业?不知书，忠烈勇武，有智谋。练习攻战，与士卒同甘苦。代?北苦寒，人多服毡罽?，业但挟纩?，露坐治军事，傍?不设火，侍者殆僵仆?，而业怡然无寒色。
26
为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰:“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还，报天子。”众皆感泣不肯去。
【注释】?业:即杨业，又名杨继业，山西太原人，宋代著名将领。?代:地名，治所在今山西代县。?毡罽(jì):毛织品。?纩(kuàng):丝棉絮。?傍:同“旁”。?殆僵仆:几乎倒下。
20.请选出下列各项中加点词语含义相同的一组(2分)( )
A.太守自谓也 业谓曰 B.然而禽鸟知山林之乐 而业怡然无寒色
C.人知从太守游而乐 故士卒乐为之用 D.游人去而禽鸟乐也 众皆感泣不肯去
21.请把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
(2)汝等各有父母妻子，与我俱死无益也。
22.说说【甲】文中的“醉翁之意”有什么含义。(2分)
23.从【乙】文记载的“朔州之败”事件中，可以看出杨业这个形象有哪两个特点,(2分)
三(60分)
27
24. 阅读下面的文字，完成作文。(60分)
生活中，我们会错过许多，比如一些人，一些事，一些东西，一些情感……世上值得珍惜的东西很多:珍惜时间，我们将赢得更多的时间工作学习;珍惜亲情，我们将建立和睦的关系;珍惜友情，我们将和睦同学间的友谊;珍惜优美的环境，我们将生活在山清水秀、风景宜人的风景;珍惜和平的环境，我们将集中精力搞建设，世界将远离战争……
请以“珍惜 ”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求:?将题目补充完整;?除诗歌、戏剧外，文体不限;
题目_________________________
九年级语文测试卷 答案
1((4分)suō zhuó 牧改为沐 脆改为翠
2((4分)? “原因”与后面的“因为”重复，应去掉一个。?“形成”与后面的“习惯”搭配不当，应改为“养成”;活着把后面的“习惯”改为“局面”也可。
3((2分)中国首批救援物资运抵日本
4. 格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
5((4分)示例:?水是生命之源，请保护每一滴水;爱护水资源，保护大运河;?同学们:大运河，哺育了我们古
28
楚儿女，是我们的母亲河!但是，现在，我们的母亲河受到了严重伤污染，她的环境严重恶化。作为她的子女，应该怎么办?让我们立即行动起来，为保护大运河作出我们的贡献。(符合要求即可)
6(略(每题1分)
7. 用了对偶的修辞，被称为“千古奇偶”。这两句话对仗工整，音调和谐;画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了对春光易逝的感慨。情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传颂的名句。
8. 寂寞、孤独、伤感 这一细节描写强调了词人伤感惆怅的情绪。
9. (1)“新”与“旧”对比;好处:“新”是唱新词，“旧”是饮酒唱词时的环境——旧亭台，新词与旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思。
(2)“去”与“来”对比“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了时光流逝的惋惜之情
10((2分)采用了欲扬先抑的表现手法，使情节有起伏，使故事发人深省。
11((3分)学校上报受助名单 他得到了捐助 受助后他发生了转变
12.(2分)说明学校和老师对一个学生的肯定;突出“荣誉”对后进生的巨大激励作用，揭 示出本文主人公转变的原因。
29
13. (2分)具体说明作品主人公的点滴进步，有了这些进步，最后他考上大学才显得真实可信。
14. (2分)来自师长、社会的鼓励和帮助;自身坚持不懈的努力奋斗。
15. (2分)增强可读性;引出中心论点
16. (2分)让有些话(语)穿耳而过
17. (2分)秋波无痕 素心如玉
18. (3分)并列关系。因为3、4段是从反面说我们要有平和宁静的心态，要认识到自己的不足,5、6段是从正面说我们要谦虚，要始终能保持清醒的头脑。
19. (2分)示例1:人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。
示例2:对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。
20.D
21.(1)山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。(2)你们都有自己的父母、妻子和孩子，同我一起死没有什么益处。
22.寄情山水排遣抑郁(随遇而安)，1分;与民同乐，1分，计2分。
23.忠诚刚烈(忠烈)，1分;体恤下属(御下有恩)，1分。
30
计2分。
31
范文三：英语八年级上册学海风暴答案
英语八年级上册学海风暴答案
Unit1
1
—
5
CACAA
6
—
10
ACBAB
11
—
20
BCBCCABCBB 21.report 22.the
because 23.went shopping 24.stayed at
home
25.boring
26
—
40
BAACCADBBADBBAC 41
—
55
DFJBEHCGIAEDBGC 56
—
65
DDCCBBCBBD
66.went
67.was
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69.visited
70.ate
71.delicious 72.shopping 73.cheap 74.friendly 75.fun
76
—
90 CBDBCCBACBDFGAC
作文:略(打字太麻烦了) Unit2
1
—
20
BCBBBCABCAACBCBCCACB
21.pians
22.once
23.on
weekends
24.twice
25.stays
up
26
—
40
ABCBBCDBCACCBBB
41
—
55
EHAJBDFGICDFABE
56
—
65
BBCDCBDBDA 66.but
67.Although 68.good
69.exercise 70.about
71.Third
72.sleep
73.helps
74.get 75.think
76
—
90 CACCBAADCBDABGF
作文:略
范文四：七年级上册英语学海风暴试卷答案
七年级上册英语学海风暴试卷答案
七年级上册英语学海风暴试卷答案篇一:《学海风暴》语文七年级上册参考答案
《学海风暴》语文(七年级上册)参考答案之一
七年级上册英语学海风暴试卷答案篇二:【学海风暴】2015-2016学年七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina练习1 (新版)人教新目标版
Unit 1 My name’s Gina.
基础导练
一、根据句意及首字母提示完成单词。 1. Hello! My n_____ is
Lucy. 2. Nice to m_____ you. I'm Bob. 3. My telephone
n_______ is 332-4567. 4. His l_____ name is Wang. 5. My best
f_______ is Eric. 二、单项填空。
()1(向别人介绍自己时，应说 ____。
A. I'm XX.
B. My name XX.
C. How are you?
()2(她是我们的新英语老师杨老师, 但是我们不知道她是否结婚,我们可以称呼她为____。
A(Yang
B(Yang Teacher
C(Ms. Yang
()3(—Hello～My name's Mary.—____
A(Fine，thank you B(What's your name? C(Hi～I'm Gina.
()4(My name _____ Liu Yun. What is _____name, please?A(is;you
B(is;your
C(are;your
()5(—Hello，Helen～I'm Kate. —_____
A(What's your name?B(Hi～I'm Kate.C(Nice to meet you. 三、完成句子。 1. 你叫什么名字,
your?
1
2. 你好～我是吉娜。
Hello～ ( 3. 见到你很高兴。
meet you. 4. 我的名字也叫欢欢。
My Huanhuan, . 5. 早上好～我是布朗女士。
Good～ Brown.能力提升
一、根据句意及首字母或汉语提示提示完成单词。 1(This is Dale. (他) is fine. 2(Is Grace (她的) name? 3(My cup (和) ruler are green. 4(—How is Helen? —S is fine. 5(—Are you Lingling? —Y , I am. 二、单项填空。
()1. I _____ Lin Ying and he ________Wang Wen. A(am;is
B(am;are
()2. —What's his name? —______ A(It's Tom.
B(He's Tom.
()3. _____ name is Mike andname is Jenny.
A(His;his B(Her;his ()4. —_____ —No，I'm Mary. A(Are you name Lily?
C(is;is
C(She's Lucy.
C(His;her
2
B(Are you Mary? C(Are you Lily? ()5. —Is she Jenny?—_____,
she ________.
A(Yes;isn't 三、完形填空。
I am a Chinese girl. My1Wang Wenbo. I2 12 years old (岁数).3
first name is Wenbo and my4 name is Wang. I'm5Class Three,
Grade(年级)Six. I have6ID card. Its7 is 368899. Miss Cao is my
English teacher. She8very nice. We all like (都喜欢) her very much. What's 9telephone number? Oh,10 666-4349. ( )1.
A(name
B(names
C(name's D(name are
B(No;not
C(No; isn't
( )2. A(amB(is ( )3. A(I ( )4. A(last ( )5. A(on ( )6. A(a ( )7. A(name ( )8. A(is ( )9. A(your ( )10. A(it
C(are D(be
B(My C(She D(Her B(first B(in B(an B(number B(am B(his B(it's
C(name D(given C(not D(no C(the D(two C(card D(family C(are D(be C(her D(she C(isD(she's
3
基础导练 一、1. name 2. meet
3. number 4. last 5. Friend
二、1-5 ACCBC
三、1. What’s; name 2. I’m Gina Ms. 能力提升
一、1. He 2. her 3. and 4. She5. Yes 二、1-5 ABCCC
三、1-5 CABAB6-10 BBACB
3. Nice to 4. name’s;too morning; I’m 4
5.
七年级上册英语学海风暴试卷答案篇三:2013--2014八年级上册《学海风暴》1、2单元试卷答案
Unit1
1—5 CACAA 6—10 ACBAB 11—20 BCBCCABCBB 21.report
22.the because 23.went shopping 24.stayed at home 25.boring 26—40 BAACCADBBADBBAC 41—55 DFJBEHCGIAEDBGC 56—65
DDCCBBCBBD 66.went 67.was 68.spent 69.visited 70.ate
71.delicious 72.shopping 73.cheap 74.friendly 75.fun 76—90
CBDBCCBACBDFGAC 作文:略(打字太麻烦了)
Unit2
1—20 BCBBBCABCAACBCBCCAC(本文来自:WWw.jiAOshiLm.coM
教师 联 盟 网:七年级上册英语学海风暴试卷答案)B 21.pians
22.once 23.on weekends 24.twice
25.stays up 26—40 ABCBBCDBCACCBBB 41—55
EHAJBDFGICDFABE 56—65 BBCDCBDBDA 66.but 67.Although 68.good 69.exercise 70.about 71.Third 72.sleep 73.helps
74.get 75.think 76—90 CACCBAADCBDABGF
作文:略
范文五：八年级下册英语学海风暴UNIT1答案
听力材料及答案
语法专练
一，1,staying 2,reading3,making4.Being5.piaying
二，1.-5BDBDD
三，1.listening to tapes 2,by me 3.by the window 4.by six o’clock 5.Reading more books Section A(1a-2d)
课内基础闯关
一(Driving 2 to improve 3.to make/made 4.reading 5.learning 二，1-5DBBCC
三(1.word by word 2Reading aloud 3.learned a lot 4.too ;to 5.The earlier;the more easily
课外拓展提高
一(1.textbooks 2.aloud 3.pronunciation 4.conversations 5.patient 二(1-5AADBC
三(1-5CDBBC6-10ACAAB11-15.CDDBD
Section A(3a-4c)
课内基础闯关
一.1,grammar 2repeat 3.expressions 4.improve 5.discovered 二(1-5DCCBD
三(1.memorize;talking notes 2.so;that 3.anything special 4.beacuse of 5.fell in love with
课外拓展提高
一.1.ask;for 2.was afraid to 3.look;up 4.take notes 5.Beacuse of 二(1-5CBCDB
三(1-5.CADDD
Section B(1a-1e)
课内基础闯关
一.1.pronounce 2.writing 3.mistakes 4understood 5.make 二(1-5BBDBC
三(1.how to answer 2.lots of challenges 3.make mistakes 4.forgets to do 5.to get the
pronunciation
课外拓展提高
一.1.mistakes 2.partner 3.increase 4.spoken 5.pronounce 二(1-5.ACBAC
三(1.best 2.when 3.in 4.difficult 5.something 6.If 7.say 8.seeing 9.well 10.all
Section B(2a-2e)
课内基础闯关
一.1.wisely 2.reviewing 3.learner 4.interested 5.successful 二(1-5DDCCD
三(1.depend on 2.pay attention to 3.agree with 4.thinking about 5.successful;succeed
课外拓展提高
一.1.attention 2.connect 3.overnight 4.create 5increased 二(1-5BBDBB
三(1-5BDCCA
Section B(3a-Self Check)
课内基础闯关
一.1.remember 2.preparing 3.brain 4.matter 5.information
二.1-5CCCAB
三(1.looking for2.at once 3.stressed out 4.remember calling 5.Keep reading 课外拓展提高
一.1.connect;with 2.pay attention to 3.be afraid to 4.learnt/learned to 5.taking notes 二(1-5CBBAA
三(1-5DAEBG
中考真题点播
1-5ACCBD 6-10ACDBD
Unit 2
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