范文一:一元一次方程配套问题
课题:一元一次方程解应用题(配套问题)
【学习目标】
会用一元一次方程解决生活中的配套问题
【学习过程】
活动一:例题剖析:
例1:某车间有22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母.为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母? 问题1:为了使每天的产品刚好配套,那么生产的螺母数量与螺钉数量有什么关系?
问题2:请写出完整的解题过程。
方法一:
解:
方法二:
解:
变式练习:
某工厂有100个工人生产一批螺钉和螺母,每个人只能生产14个螺钉或者22个螺母,规定每个螺钉配两个螺母,如果生产出来的螺钉和螺母刚好配套,那么如何分配工人?
活动二:练习巩固
1. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?
2.某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走?
3、一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以在方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好配成方桌?能配成多少方桌?
4、某车间有技工85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配 一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?
5、红光服装厂要生产某种型号学生服一批,已知每3米长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套.计划用600米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣才能和裤子恰好配套?共能生产多少套?
活动三: 一元一次方程解应用题(配套问题):检测
1、包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,将两张圆形铁片与和一张可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套?
2.某部队派出一支有25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争,若每人每小时可装泥土18袋或每2人每小时可抬泥土14袋,如何安排好人力,才能使装泥和抬泥密切配合,而正好清场干净。
3.某车间加工机轴和轴承,一个工人每天平均可加工15个机轴或10个轴承。该车间共有80人,一根机
轴和两个轴承配成一套,问应分配多少个工人加工机轴或轴承,才能使每天生产的机轴和轴承正好配套。
4.某厂生产一批西装,每2米布可以裁上衣3件,或裁裤子4条,现有花呢240米,为了使上衣和裤子配套,裁上衣和裤子应该各用花呢多少米?
5、一个大人一餐能吃四个面包,四个幼儿一餐只吃一个面包,现有大人和幼儿共100人,一餐刚好吃100个面包,这100人中大人和幼儿各有多少人?
范文二:一元一次方程配套问题
一元一次方程解配套问题
1. 某车间 22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉 1200个或螺母
2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天生产的产品刚好配套,应该 分配多少名工人生产螺钉,多少工人生产螺母?
2. 某工地需要派 48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土 5方或运土 3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走?
3. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身 25个,或制盒底 40个,一个盒身 与两个盒底配成一套 . 现在有 36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒 底,可使盒身与盒底正好配套?。
4. 某车间有 28名工人 , 生产一种螺栓和螺帽 , 平均每人每小时能生产螺栓 12个或螺帽 18个 , 两个螺栓要配三个螺帽 , 应分配多少人生产螺栓 , 多少人生产 螺帽 , 才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套 ?
一元一次方程解和差倍分问题
1. 一船队运送一批货物, 如果每艘船装 50吨, 还剩下 25吨装不完; 如果每艘 船再多装 5吨, 还有 35吨空位. 求这个船队共有多少艘船, 共有货物多少吨?
2. 学校的篮球比足球数的 2倍少 3个,篮球数与足球数的比为 3:2,求这两 种球队各是多少个?
3、某乡改种玉米为种优质杂粮后,今年农民人均收入比去年提高 20%。今年 人均收入比去年的 1.5倍少 1200元。这个乡去年农民人均收入是多少元?
4、游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。如果每 位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多, 而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色 的多 1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?
范文三:一元一次方程配套问题
实际问题与一元一次方程(1)配套问题
一、学习目标
能寻找实际问题中的等量关系,建立数学模型。解决相关的配套问题
二、自主学习
在实际问题中,大家常见到一些配套组合问题,如螺钉与螺母的配套,盒身与盒底的配套等.解决这类问题的方法是抓住配套关系,设出未知数,根据配套关系列出方程,通过解方程来解决问题.
在配套问题中,一套物品的各个零部件之间会有一定的倍数关系,这个倍数关系就是列方程的关键。
1.配套与人员分配问题
【例1】 某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母,为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少工人生产螺母?
分析:(1)本题中的配套关系是:一个螺钉配 个螺母,即 螺钉数:螺母数= :
(2) 本题中其他的相等关系: + =22
(3)设分配x人加工螺钉,则加工螺母的为 个,每天可加工螺母 个,根据螺钉与螺母之间的配套关系可列方程 解:
针对训练:某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套?
2.配套与物质分配问题
例2 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?
(分析:本题的配套关系是
针对训练:一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以在方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌腿,恰好配成方桌?能配成多少方桌?
4个桌腿.)
三、当堂训练
1.某车间有28名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓12个或螺帽18个,两个螺栓要配三个螺帽,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?
2.某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,库内存这种布料600m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?
3. 某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,
那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走?
(分析:本题的配套关系是:每天挖的土方等于每天运走的土方.)
范文四:一元一次方程配套问题
一元一次方程---配套问题
1、某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母。1个螺钉需要配2个螺
母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名,
2、某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何
分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺母),:
3、某车间有工人85人,平均每人每天可加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知两个大齿轮和三
个小齿轮配成一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套,
4、某部队派出一支有25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争,若每人每小时可装泥土18袋或每
2人每小时可抬泥土14袋,如何安排好人力,才能使装泥和抬泥密切配合,而正好清场干净。
5、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一
套.现在有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套,
6、包装厂有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片,或长方形铁片80片,
将两张圆形铁片和一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方
形铁片能合理地将铁片配套,
7、某车间加工机轴和轴承,一个工人每天平均可加工15个机轴或10个轴承。该车间共有80
人,一根机轴和两个轴承配成一套,问应分配多少个工人加工机轴或轴承,才能使每天生产
的机轴和轴承正好配套。
8、一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成,如果1立方米木料可以在方桌的桌面50个或做桌腿300
条,现有5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌
面和桌腿,恰好配成方桌,能配成多少方桌,
9、 某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一
件上衣和一条裤子为一套,库内存这种布料600m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好
配套,
10、一张方桌由一个桌面和四条腿组成,已知1立方米木料可制作桌面50张或桌腿300条,现
在要用5立方米木料制作桌子,为使桌面与桌腿恰好配套,则用来制作桌腿的木料是多少立
方米,
11、某工地调来72人参加挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安
排人员,正好能使挖出的土及时运走而且不窝工,
12、零陵制衣厂某车间计划用10天时间加工一批出口童装和成人装共360件。该车间的加工能
力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件。该车间应该安排几天加工童装,几天加工
成人装,才能如期完成任务,
13、有41人参加劳动,有30根扁担,要安排多少人抬,多少人挑,才可使扁担和人数相配不多
不少,
范文五:一元一次方程 配套问题
课题:一元一次方程解应用题(配套问题)
【学习目标 】
会用一元一次方程解决生活中的配套问题
【学习过程 】
活动一:例题剖析:
例 1:某车间有 22名工人生产螺钉和螺母, 每人每天平均生产螺钉 1200个或螺母 2000个, 一个螺钉要配两个螺 母 . 为了使每天生产的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?
1、分析本题的等量关系,为了使每天的产品刚好配套,应使生产的螺母数量恰好是螺钉数量的 ()
2、请将下面的解题过程补充完整。
解 :设 分 配 X 名 工 人 生 产 螺 钉 , 则 生 产 螺 母 的 人 数 为 () 名 。 生 产 螺 钉 ()个,生产螺母()个。根据题意,列方程为
3、你有没有其它的解题方法?
你能用借助比例来解决这个问题吗?试一下
变式练习:
某工厂有 100个工人生产一批螺钉和螺母,每个人只能生产 14个螺钉或者 22个螺母,规定每个螺 钉配两个螺母,如果生产出来的螺钉和螺母刚好配套,那么如何分配工人?
活动二:练习巩固
1. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身 25个,或制盒底 40个,一个盒身与两个盒底配成一套 . 现在有 36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可使盒身与盒底正好配套?
2. 某工地需要派 48人去挖土和运土, 如果每人每天平均挖土 5方或运土 3方, 那么应该怎样安排人 员,正好能使挖的土及时运走?
3、一张方桌由 1个桌面、 4条桌腿组成,如果 1立方米木料可以在方桌的桌面 50个或做桌腿 300条,现有 5立方米木料,那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿,做出的桌面和桌 腿,恰好配成方桌?能配成多少方桌?
4、某车间有技工 85人,平均每天每人可加工甲种部件 16个或乙种部件 10个, 2个甲种部件和 3个乙种部件配 一套, 问加工甲、 乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、 乙两种部件刚好配套? 5、 红光服装厂要生产某种型号学生服一批 , 已知每 3米长的布料可做上衣 2件或裤子 3条 , 一件上衣
和一条裤子为一套 . 计划用 600米长的这种布料生产学生服 , 应分别用多少布料生产上衣才能和裤子 恰好配套 ? 共能生产多少套 ?
活动三:课堂小结
利用方程解应用题的一般步骤是什么?要注意什么?
一元一次方程解应用题(配套问题) :当堂检测
1、包装厂有工人 42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片 120片,或长方形铁片 80片,将两张圆形铁片 与和一张可配套成一个密封圆桶,问如何安排工人生产圆形或长方形铁片能合理地将铁片配套?
2. 某部队派出一支有 25人组织的小分队参加防汛抗洪斗争,若每人每小时可装泥土 18袋或每 2人每小时可抬泥 土 14袋,如何安排好人力,才能使装泥和抬泥密切配合,而正好清场干净。
3. 某车间加工机轴和轴承, 一个工人每天平均可加工 15个机轴或 10个轴承。 该车间共有 80人, 一根机轴和两个 轴承配成一套,问应分配多少个工人加工机轴或轴承,才能使每天生产的机轴和轴承正好配套。
4. 某厂生产一批西装,每 2米布可以裁上衣 3件,或裁裤子 4条,现有花呢 240米,为了使上衣和裤子配套,裁 上衣和裤子应该各用花呢多少米?
5、一个大人一餐能吃四个面包,四个幼儿一餐只吃一个面包,现有大人和幼儿共 100人,一餐刚好吃 100个面 包,这 100人中大人和幼儿各有多少人?
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