范文一：六年级上册数学书总复习答案

测试卷

一、直接写出得数。

12.5×80＝ 180×6＝ 7.73＋2.07＝ 12－0.9＝

500÷5＝ 42×5＝ 8.97＋1.03＝ 120－25×4＝

＋ ＝ － ＝ ＋ ＝ ＋ ＝ ― ＝ ― ＝

二、填空题。

1、小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。

2、张明和李平在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，则6表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）列第（ ）行。

3、如下图：△的位置为（2，3），则◆的位置可以表示为（ ， ），★的位置记为（ ， ）。

4、如下图：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ），C 点用数对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。

三、选择题。

1、如图，如果点a 的位置表示为（1，3），则点b 的位置可以表示为（ ）。

A 、（4，4） B 、（4，5） C 、（5，4） D 、（3，3）

2、如图，如果将△ABC 向右平移2格，则顶点A ′的位置用数对表示为（ ）。

A 、（5，1） B 、（1，3） C 、（7，1） D 、（3，1）

3、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。

A 、（3，3） B 、（4，3） C 、（3，2） D 、（4，1）

4、如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示为（1，1），C 点用数对表示为（3，

1），那么三角形ABC 一定是（ ）三角形。

A 、锐角

（1）如果用（3， 1）表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来。 熊猫馆（ ， ） 大象馆（ ， ） 猴山（ ， ） 海洋馆（ ， ）

（2）在图上标出下面场馆的位置。

飞禽馆（1，1） 猩猩馆（0，3） 狮虎山（4，3）

3、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。

4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。

4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。

5、如下图：图书馆所在的位置可以用（4，3）表示。它在学校以东400米，再往北300米处。

（1）像这样描述一下其他建筑的位置。

（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800米，再往北700米处。在图中标出这两位同学家的位置。

（3）周六，王玲的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。先说一说，再写一写她这一天先后去了哪些地方？

第二单元（分数乘法）测试卷

一、看图列式

用加法算：（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）

用乘法算：（ ）×（ ）＝（ ）

2、

用加法算：

用乘法算：

二、填空题

1、6个 是（ ）；24的 是（ ）。

2、 的倒数是（ ）；（ ）和 互为倒数。

3、 ×（ ）＝ ×（ ）＝0.5×（ ）＝1。

4、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

× ○ × ○ ×1○ ×0

5、边长为 分米的正方形的周长是（ ）分米。

6、一个平行四边形的高是 分米，它的底是高的 ，这个平行四边形的面积是（ ）。

7、看一本书，每天看全书的 ，3天看了全书的（ ）。

8、一袋面粉25千克，已经吃了它的 ，吃了（ ）千克，还剩（ ）千克。

9、比30千克多 是（ ）；比36米少 是（ ）。

10、六（4）班有45人，女生占全班人数的 ，女生有（ ）人，男生有（ ）人。

三、计算题

四、选择题。

1、求3个 的和，应该怎样列式简便（ ）。

A 、3＋ B 、 ×3 C 、 ＋ ＋ ＋ ＋

2、一瓶油重8千克，吃掉 千克，还剩（ ）千克。

A 、4 B 、7 C 、9

3、12×（ ＋ ）＝3＋4＝7，这是根据（ ）计算的。

A 、乘法分配律 B 、乘法交换律 C 、乘法结合律

4、下面各式中积大于被乘数的是（ ）。

A 、 ×0.55 B 、3 ×1 C 、4 ×

5、算式3 ×4 下一步应怎样计算（ ）。

A 、3×4＋ × B 、3 ×4 （直接约分） C 、 ×

五、解决问题：

1、小华看一本132页的书，第一天看了全书的 ，第二天看了第一天的 ，小华第二天看了多少页？

2、六年级三个班的学生共同植树，一班植树80棵，二班植树的棵数是一班的 ，三班植树的棵数比二班的 还多7棵，三班植树多少棵？

3、某粮店有大米560吨，面粉350吨，运走多少吨大米，可以使剩下的大米吨数相当于面粉的 ？

4、南京长江大桥约长6800米，武汉长江大桥相当于它的 ，武汉长江大桥约长多少米？

5、一块长方形的铁板长6米，宽是长的 。这块铁板的面积是多少？周长是多少？

6、一批水泥，用去12吨，剩下的是用去的 ，这批水泥有 多少吨？

7、益华电脑城有电脑220台，第一天卖出 ，第二天卖出剩下的 ，

第二天卖出电脑多少台？

8、饭店买来面粉 吨，第一天用去这批面粉的 ，第二天又用去 吨，两天共用去面粉多少吨？

六、想一想，算一算。

下图是一堆圆片，如果将其中的 涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？如果拿去4个圆片，将剩下圆片的 涂成红色，那就需要涂红多少个圆片？

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范文三：六年级上册数学(书)---圆

六年级上册数学 (书 ) 测试卷(圆)

班别 : 姓名 :

1、在同一个圆中可以画( )半径和( )直径,而且所有半径都( ) ,所有直径都( ) 。

2、圆以圆心 O 为中轴沿着一条直线滚动,圆心 O 留下的痕迹是一条( )线,椭圆以中心为中轴沿着一条直线滚 动,圆心 O 留下的痕迹是一条( )线。

( )(相等 /不相等 ).

回答问题。

1、 2、看图写出圆的面积的推导过程。

有一个圆形蓄水池。它的周长约是 62.8米 , 它的占地面积约是多少 ?

长 12.56米的绳子正好 树干 10圈 . 。树干横截面的直径大约是多少?

一个车轮的直径是 40cm ,车轮要转多少周才能走完 31.4m?

范文四：六年级数学书答案

六 年级 数学 期末测试卷 2013.1

一、计算题。(32%)

(1)直接写出得数。(5%)

= = = = ?3× ?3=

= = = = = (2)怎样算简便就怎样算(18%)。

314 187 , 12 ? 34 , 13 18 × 711 + 411 × 18 23 + 76 ×

45×(15 + 13 ) 23 ?, 914 ×(56 , 49 ),

(3)解方程。(9%)

0.9 x?5= 1.8 34 + 25 x = 910 (1.5， x)×2,9 二、填空题。(27%)

(1)3?4=( )?12,12?( )= 15( ) =( )%

(2) 时,( )分; 升=( )毫升

(3)一根 米长的彩带，如果用去 ，还剩下( )米;如果这根彩带用去 米，则还剩( )米。

(4)把 吨?250千克化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 (5)鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的换算关系是: 2x,y=10(y表示码数，x表示厘米数)。李老师穿40码的鞋，他穿的鞋实际长( )厘米。

(6)在下面各图中画斜线表示它下面的百分数。

75% 12.5% (7)在下面的?里填上“,” “,” 或“,”。

513 × 54 513 ? ? a2 ?2b 1(a和b互为倒数) (8)某超市运来120箱果汁，运来的牛奶比果汁多14 ，运来牛奶( )箱。 (9)一个小正方体的一个面写“1”，两个面写“2”，三个面写“3”。抛起这个正方体，落下后“2”朝上的可能性是( );朝上的数小于“3”的可能性是( )。 (10)一个长方体棱长总和是48厘米，它的长、宽、高之比是3?2?1，它的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

(11)如右图，直角三角形的周长是60厘米，

这个三角形的面积是( )平方厘米。

(12)六(5)班今天到校49人，1人请病假。六(5)班今天的缺勤率为( )%，出勤率为( )%。

(13)根据“一根铁丝，第一次用去 ，第二次用去 米，第几次用去的长一些,”我们无法判断第几次用去的长些。如果题目改成“一根铁丝，第一次用去 ，第二次用去 米，第几次用去的长一些,”

现在你的结论是: 。

把你得出这一结论的理由写下来: (2分)

三、选择题。(在正确答案后面的?里画“?”)(5%)

(1)把10根萝卜平均分给5只小兔，3只小兔共分得这些萝卜的几分之几, 13 ? 15 ? 35 ?

(2)右边的两个物体都是用8个完全相同的小正方体摆成的，

哪个物体的表面积大一些,

正方体大? 长方体大? 同样大?

(3)张师傅每小时织 34 米长的毯子，照这样计算，织 56 米长的毯子需要几小时, 95 ? 109 ? 58 ?

(4)亮亮倒了一杯纯牛奶，先喝了25%，加满水后，又喝了75%，再加满水喝完。下面说法正确的是( )。

亮亮喝的牛奶多? 亮亮喝的水多? 亮亮喝的牛奶和水一样多? (5)扩建一个长方形操场，长和宽都增加 12 。扩建后操场的面积与原来的面积比是, 9:4? 3:2? 5:4?

四、操作题。 (5%)

(1)画一个周长是12厘米的长方形，要求长与宽的比是2?1。这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，画一画。(3%)

(2)某商场用转盘进行抽奖活动。要求一等奖的中奖可能性为 ，

二等奖中奖率为50%，请在右边转盘的一等奖区域画斜线，

二等奖区域画方格。(2分)

五、解决问题。(31%)

(1)古诗《春》是这样的:“春水春满池，春进春草生。春树绽春蕊，春雨伴春风。春人饮春酒，春鸟弄春色。”作者在这首诗中放情呤春，神采飞扬。全诗中“春”字出现得特别多。请你算一算，“春”字的个数占全诗总字数的百分之几, (5%)

(2)小林和小芳在看同一种科幻书。两天后:

小林

小芳

你知道，小林第三天应该从第几页看起,(5%)

(3)妈妈买一套衣服共用去135元，上衣的价钱比裤子的1.5倍多15元，上衣、裤子各多少元,(列方程解)(5%)

(4)学校文体活动中心有象棋和跳棋共32副。2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可供120名学生进行活动，象棋与跳棋各有多少副,(5%)

(5)图书馆内有科技书2500册，相当于文艺书的 ，文艺书的数量又相当于全部书的 ，这个图书馆共有图书多少册, (5%)

(6)一个密封玻璃缸，从里面量长9分米、宽5分米、高6分米，现在缸里的水深5分米。(6%)

?这个密封玻璃缸里装了多少升水,

?如果将缸竖起来放(如图)，那么缸里水深多少分米,

下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢

工作计划

一、近期

今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。

转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。

工作职责:办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。

二、中期

在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。

提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。

提升能力:提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。

提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。

三、远期

学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。

四、工作措施

1、学习。学习是历史使命，选择学习选择进步，学习进步，放弃学习放弃进步，学习终身任务和长期实践的，要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正的世界观、人生观、价值观，在学习的、深度和深化上下功夫，思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习，守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的。

2、踏实工作。踏实工作，才能业绩，艰苦奋斗，工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风，在任何时候都要艰苦奋斗，都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情，充沛的干劲，投入工作中，切实履好职，认真服好务。

3、善于调研。调研是头脑清醒，认识超前，工作进步的途径。在繁忙的事务工作中，应安排，抽出对所从事的工作调查，从不同的途径的工作情况，工作中的薄弱环节，改进工作方法。要善于调研，乐于调研，调研的知识结构，对全县社会经济发展和方面工作的熟悉，工作的能力。

4、勇于创新。创新，是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新，使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员，在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为工作、工作质量，更应在工作方法等新的，在的工作岗位上性地工作。

新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信，在的下，在办公室同志的帮助下，的不懈努力，会面对挑战，把握机遇，使进步，一名新下合格的办公室工作人员。

大学团支部工作计划

经过两年大学生活的锻炼，我们步入了大三。我班团支部在这两年中稳步发展，开展了形式多且富有意义的活动，取得了诸多样成绩。当然，这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。

我们携手面对风雨，走过光辉，共同见证07小教本一团支部的成长。紧张而繁忙的大三已经开始，我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向，提高政治觉悟。为使各

项活动有条不紊地展开，把团支部建设提高到更成熟的层面，特制定了本学期的工作计划，以此鞭策。

一、 指导思想:

高举十七大精神伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以促进团支部和谐发展为主线，引导全班争先创优，开创支部特色。

深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及**在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告，以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以本道德规范为基础，以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。

贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署，不断加强团的能力建设，求真务实、开拓进取。

二、工作宗旨:

本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

三、工作重点:

1.组织支部成员认真学习马列主义、**思想和**理论;关心时事，正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律，培养浓厚的学习氛围。 2. 明确团支部工作制度，定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路，结合本学班特色定期召开团支部会议，加强团支部成员之间的思想沟通，广泛征求班级成员意见和建议，确定下一阶段团支部的活动。 3. 集体意识是工作的灵魂，团支部成员要团结一起，培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学，起模范带头作用，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。 4.抓住建国60周年、“12?9” 运动，冬季招聘会等契机，依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动，积极参与、配合学校开展各项工作，努力培养学生各方面能力，活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。 5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作，积极向党组织靠拢。 四、具体计划:

(一 )9月份，新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容，一总结过去，展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼，健康饮食，铸造

良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座，加强我们班广大女生的护肤保养意识。缤纷女生，多彩生活。

(二 )10月份，以中华人民共和国成立60周年，特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机，开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样，内容视情况具体安排。

(三 )11月份，利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历，欣赏自然风景，开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动，增强班级凝聚力，并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。

(四)12月份，拟以冬季招聘会为契机，组织同学服务工作现场，感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考，加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。 五、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜“血液”，有其优势，也有其不足。这以后的工作中，我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见，服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着～

范文五：数学书答案六年级下册

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数学书答案六年级下册

下文是关于数学书答案六年级下册相关内容，希望对你有一定的帮助:

数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面是范文网在线www.01hn.com小编整理的数学书答案六年级下册，供大家参考! 数学书答案六年级下册 一、填空题。 (36分)

1、 把圆柱体的侧面沿着它的高展开，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的( )，宽等于圆柱的( )。

2、计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算圆柱的( )。

3、.计算做一个圆柱形的通风管要用多少铁皮，要计算圆柱的( )。

4、一个圆柱，它的高是8 厘米，侧面积是200.96 平方厘米，它的底面积是( )平方厘米。

5、把一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长为 15.7 厘米的正方形,圆柱体的高是( )厘米。

6、将一根长5 米的圆柱形木料锯成2 段小圆柱体,表面积增加60 平方分米。这根木料的底面面积是( )平方分米。

7、把一个底面积是15.7 平方厘米的圆柱，切成两个同样大小的圆柱，表面积增加了( )平方厘米。

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8、一个圆柱的底面半径和高都是2 米，它的侧面积是( )平方米，表面积是( )平方米。

9、一个圆柱体的底面半径是3 厘米，将它锯成两个圆柱体后表面积增加( )平方厘米。

10、一个圆柱体底面周长是12.56 分米，高是10 厘米，它的侧面积是( )平方分米，表面积是( )平方分米。

11、一个圆柱体的侧面积是12.56 平方厘米，底面半径是2厘米，它的高是( )厘米。

12、把一张长8 分米，宽5 分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是( )平方分米.

二、判断题 。(10分)

( )1、两个圆柱体的侧面积相等，它们的底面积一定也相等。

( )2、圆柱的底面周长扩大2 倍，表面积就扩大8 倍。

( )3、求一个圆柱形水桶能装水多少，就是求这个水桶的表面积是多少。

( )4、一个圆柱的高缩小2 倍，底面半径扩大2 倍，表面积不变。

( )5、 6 立方厘米比5 平方厘米显然要大.

三、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)

1、把一个直径为4 厘米，高为5 厘米的圆柱，沿底面直径切割成两个半圆柱，表面积增加了多少平方厘米?算式

2 / 4

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是( )

A、3.14×4×5×2 B、4×5 C、4×5×2

2、把一个棱长是2 分米的正方体削成一个最大的圆柱体，它的侧面积是( )平方分米。

A.6.28 B.12.56 C.18.84 D. 25.12

3、甲乙两人分别用一张长12.56 厘米、宽9.42 厘米的长方形纸用两种不同的方法卷成一个圆柱体，(接头处不重合)，那么卷成的圆柱体( )。

A 高一定相等 B 侧面积一定相等 C 侧面积和高都相等 D 侧面积和高都不相等

4、一个圆柱体底面周长是31.4 厘米,如果高增加2 厘米,底面大小不变, 那么表面积增加( )平方厘米。

A. 15.7 B. 31.4 C. 62.8 D.125.6

5、一个圆柱侧面展开是正方形,这个圆柱底面周长与高的比是( )。

A. 2π:1 B. 1:1 C. π:1 D. 1:2π

6、压路机的滚轮转动一周能压多少路面是指( )。

A. 滚轮的两个圆面积 B. 滚轮的表面积 C. 滚轮的侧面积

四、解决问题。(42分)

1、某宾馆大堂有6 根圆柱形大柱，高10 米，大柱周长25.12 分米，要全部涂上油漆，如果按每平方米的油漆费

3 / 4

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为80 元计算，需用多少钱?(5分)

2、一根长 2 米，底面积半径是4 厘米的圆柱形木段，把它据成同样长的4 根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米?(5分)

3、压路机的滚筒是一个圆柱。它的横截面半径是0.5 米，长是2 米，它滚一周能压过多大的路面?如果它滚 100 周，压过的路面又有多大?(5分)

4、一只圆柱无盖铁皮水桶，底面半径2 分米，高是直径的1.5倍，现在把它内外都涂漆，求涂漆的面积是多少。(5分)

5、做一种直径为4 分米，高5 分米的通风管，做20 个需要铁皮多少平方米?(保留整数)(5分)

6、制作这个薯片筒的侧面标签，需要多大面积的纸?(5分)

7、一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米?(5分)

8、、求圆柱的表面积。(7分)

(1)高50厘米，底面半径10厘米。 (2)底面周长62.8分米,高12分米。

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