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范文一：青春使命的感悟
青春、使命的感悟
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
在这阳光灿烂，秋去冬来的日子里，在感受安宁详和的幸福生活之时，本次演讲活动更使我回顾了中心的发展史，了解到了中心老员工将他们的青春、激情凝聚成精神的火炬,点燃着中心的现在。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊！
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望，更是中心未来发展的新动力。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春在中心光彩照人呢，老一辈中心的干部给我们诠释了青春的使命!他们将自己的青春演绎了活动照片中呈现那一幕幕的真实而感人的剧情，虽不是惊天动地，但足够谱写着中心发展的史歌！
作为新一代中心的青春员工，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春,当年轻时把自己的人生和事业紧紧相连在一起，创造的将会是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，在工作实践中磨砺自己，在信息交流日益广泛，知识更新大大加快，形势逼人自强，催人奋进，我们要跟上时代步伐，更好的为中心建设贡献力量，必须学习学习再
学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到中心发展中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于中心的人。
范文二：青春的使命
青春的使命 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家好！我是金河小学五年级一班的李梦涵，我演讲的题目是《青春的使命》 青春是人生的花朵，竞相开放；青春是生命的春天，生机勃勃；青春是时代的精神，象征创新。青春的我们，有一颗懵懂的心；青春的我们，有一个甜蜜的梦。它像一个个音符，在我们的手中组成了一首浪漫之歌。 人世间有许多东西失去了可以再得到，但惟有青春，对每个人来说都是“一次性消费”。所谓“人生易老”，所谓“如白驹过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。青春是短暂的，但也是最美好的。我们也应该为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时肩负起庄重的使命。少年时的**，立志为中华的崛起而读书；青年时的**，在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；??梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球！
现在的我们，是在父母的庇护下无忧无虑的生活。我从不用烦恼些什么，爸妈也总是给我温暖与保护，在家中除了上学就是玩耍，过着衣来伸手饭来张口的生活。温室般的家庭保护着我成
长，父母健壮的手臂为我遮风挡雨，让我能够拥有一个健康成长的好环境。随着年龄的增长我感觉自己渐渐懂事了许多，从校园中汲取了不少的知识与文化，也开始慢慢的接触到了社会，对社会的一些事也有不同的看法。每当看见父母在为自己日夜操劳时，心中总会有种说不出的感觉，只知道父母为我们付出了很多，渐渐的我懂得了感恩父母，懂得了感恩对我好的人。即使如此，我依然不能为父母做些什么，依然离不开父母的庇护，离不开这个温室，不能用自己的双手替代父母茁壮的臂膀，自己仍然不能独立，不能为这个家分担一些重任。 我认为正处青春时代的我，更应为自己的未来做准备，用自己的双手创造自己的未来。创造未来不仅仅是为了自己，更多的是为了父母，为了整个家的幸福。长大意味着要面临挑起那无形的重担，要有所担当了。即使如此，我们依然想快快长大，因为在青春的世界里我们拥有更多创造幸福未来的活力与激情，青春的到来，使我的目标不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未来要靠自己去绘制，用自己的双手为自己、为父母，甚至为了这个家创造出美好的未来。 青春不是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中，也是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞，更不是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪。我要说青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。作为新世纪的我们，要树立远大的理想，要坚持勤奋学
习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗闪亮的星星！ 同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧！让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春的使命在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的使命，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
范文三：青春的使命
青春的使命
青春是什么 ? 难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃 红柳绿之中吗 ? 难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若 无人地大跳千奇百怪的街舞吗 ? 难道是无休止地泡吧,疯狂 地蹦迪吗 ? 有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要 问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗 ? 青春可以是远大的志 向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘, 举步探索的毅力。青春需要我们好好去经营,其中的酸甜苦 辣需要我们慢慢去体会去感悟!
青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋 斗不息的源泉。 因为生命的光环 , 一个个被践踏的躯体赋予了 新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首 悲壮的挽歌。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我 不禁想起了那些曾为中华民族独立而抛头颅洒热血的人们, 是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出。在斗争中,他们 敢于面对人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和 鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽 夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青 年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都 是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。
我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己 的青春光彩照人呢?作为新世纪的我们,要树立远大的理 想,人的一生只能享受一次青春。我们要勤奋学习,立志成 才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。 形势逼人自强,催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为 现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知 识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学 的知识运用到生活中去。同时我们应树立正确的人生观,培 养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖 国个人民的人。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命 中最易逝去的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜 空的一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的 使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都成为夜空 下那颗闪亮的星星!少年强则国强,少年独立则国之独立, 振兴国家,匹夫有责!
范文四：青春的使命
青春的使命
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，是他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望，是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。
我们若要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量，就必须脚踏实地，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把理论与实际相结合，不断成才。在此过程我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，
努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:故今日之责任，不在他人，全在少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国与天不老；壮哉，我少年中国与国无疆。
范文五：青春的使命
青春的使命
青春的使命
人们总是用美好的语言形容青春，说它充满理想与信念；充满激情与渴望。踏入幼儿园这片孕育希望的园地，我不禁想，青春到底是什么？都说，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。当我透过这些赞美的光环，面对琐碎平凡的工作时，我困惑了：难道我的青春会在孩子们的吵闹声中褪色吗？ 渐渐地，我明白，原来青春是永不言败的责任，在幼儿教师的行动中，它默默地闪耀着别样的美。
暑假里，辉辉在家被玻璃割伤，伤势不轻。情急之下，辉辉妈妈只好向幼儿园求助。听到消息，我与几位老师一同赶往医院。踏入医院，我简直不敢相信，一向见血就会昏厥的陆老师，正满身血污的走出手术室，准备和我们打招呼时却晕倒了。医生告诉我们多亏陆老师及时赶来，让竭斯底里的母子俩安静了下来。孩子缝针时，连母亲也没有勇气看一眼，而陆老师却在旁边一直呼唤着孩子，使失血过多的辉辉始终没有失去意识，渡过了危险。而陆老师此刻却脸色苍白的躺在了辉辉刚才躺过的手术床上。看着虚弱的她，我的心充满了敬意，平凡的幼儿教师啊，你虽然没有惊天动地的力量，却能在孩子受伤的时候紧紧拥抱着他，是孩子们真真实实的守护神啊。她的青春里，我读到了光荣无比的使命。
人生最宝贵不是失去和得不到的，是现在所拥有的。是啊，我们拥有宝贵的青春，但如何才能把握住这宝贵的青春，让它不寂寞呢？当我看到激情活跃的幼教同行们，每天忙碌在自己工作岗位上时，我又感到了青春是义无反顾的奉献与追求。
初到半江幼儿园时，我深深的被老师们的努力所感动。那时，为迎接区里的幼儿教师舞蹈比赛，老师们都在积极备战。参加演出的虽然是十二位老师，但每次来排练的远不止十二人。只要有时间，不用演出的老师也会自发的来学舞
蹈，认真程度不分上下。李老师的身体一直不好，一旦激烈运动就容易流鼻血。然而我们还是看到她很认真的做每个动作，用餐巾纸堵住的两鼻孔成了她特有的标志。梁老师是个胖子，拱桥劈叉，大跳小跳哪样也不马虎，她告诉我：她并不是要超越别人，只是在延伸自我，不多学点基本功总觉得对不起自己，更对不起自己的学生。看到这些，我还能怀疑幼教事业黯淡无光吗？我们的老师不正在为自己的青春添上五彩颜色吗？
我更是明白，幼儿教师的光芒虽然微弱却耀眼。你看，新来的小小班此起彼伏的哭声组成了新学期的大合唱，老师们俨然是年轻的指挥家，用饱醮汗水的指挥棒，孩子的心逐渐充满快乐的音符，她们不就是最伟大的艺术家吗？你看，幼儿园里那俯身的倾听，那促膝的谈心，那弯腰的问候，不就是一道道美丽的风景吗？你会忍不住停步注目，欣赏这平凡的美。
作为一名
幼儿教师，我可以自豪地说：青年的时候，我曾经是教育事业中的花儿，是叶，也是这株大树上的甜蜜果实！在这里，我们燃烧了青春的火焰，去追求去奉献，去完成青春赋予我们的神圣使命。用饱满的爱去点燃孩子们的每一个梦想。
2005-10-13
