范文一:学生安全事故不仅给家庭造成了无法弥补的损失
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
学生安全事故不仅给家庭造成了无法弥补的损失,也给学校工作带来了不可回避的难题。因此安全事故的预防和发生了事故怎么应对,成为了学校安全教育工作的一个重要方面。通过学习,我认为学校安全事故的预防与应急措施应宝库奥以下几个方面: (一)消防事故的预防与应急措施
1.预防火灾
2.怎样报火警
3.如何正确使用灭火器
4.火灾现场逃生法则
总而言之,小学突出消防安全基本知识和防范常识,中学要突出实践活动和实际演练。通过消防宣传进学校工作,使学生消防安全意识真正得到增强,防范知识和自救自护能力真正得到提高。
(二)交通事故的预防与应急措施
1.如何预防交通事故
2.行走时怎样注意交通安全
3.骑自行车要注意哪些安全事项
4.乘坐各类交通工具应该注意什么
5.发生车祸怎么办
(三)课堂事故的预防与应急措施
1.化学实验课可能伤害的预防及应对
2.物理实验课可能伤害的预防
3.实验中其他的注意事项
4.体育课事故的预防与应对
(四)饮食卫生事故的预防与应急措施
1.如何防治食物中毒
3.各类食物中毒后的解决办法
4.食物 中毒后如何自救
5.如何有效开展营养教育
(五)信息、网络事故的预防与应急措施
网络的负面作用在现实生活中已经造成大量恶果。因此,如何加强未成年人的网络安全与道德教育成为日益突出的社会问题。教师应当教育学生注意以下方面的问题: 1.网上交友应注意哪些问题
2.如何进行网络自护
3.网络“防火墙”要筑在头脑里
4.上网安全常识
5.防止攻击常识
6.病毒防范常识
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
(六)常见病的预防与应急措施
学生处于身体迅速成长发育的阶段,有一些常见疾病很容易困扰学生,老师应当及时讲解常见病知识,帮助学生做好预防和治疗。
1.预防龋齿
2.预防近视眼
3.预防蛔虫病
4.预防肠道传染病
5.预防伤寒
6.预防霍乱
7.预防流感
8.预防水痘
(七)突发事故及灾害的预防及应对措施
在课堂上,学生很可能出现昏厥、中暑等突发疾病,教师应当掌握基本的救护知识,下面我们将具体介绍一下怎样应对突发疾病。
1.幼儿很容易发生的突发伤害事故的处理
2.中小学生容易发生的事故和急救方法
(八)常用急救技术
以下是教师经常用到的救护知识,教师也可以选择一些简单和必备的传授给学生,例如人工呼吸等。
1.人工呼吸
2.创伤止血
3.骨折固定
4.包扎
5.急救用品代用法
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
范文二:学生安全事故不仅给家庭造成了无法弥补的损失
学生安全事故不仅给家庭造成了无法弥补的损失,也给学校工作带来了不可回避的难题。
因此安全事故的预防和发生了事故怎么应对,成为了学校安全教育工作的一个重要方面。通
过学习,我认为学校安全事故的预防与应急措施应宝库奥以下几个方面: (一)消防事故的预防与应急措施
1.预防火灾
2.怎样报火警
3.如何正确使用灭火器
4.火灾现场逃生法则
总而言之,小学突出消防安全基本知识和防范常识,中学要突出实践活动和实际演练。通过消防宣传进学校工作,使学生消防安全意识真正得到增强,防范知识和自救自护能力真
正得到提高。
(二)交通事故的预防与应急措施
1.如何预防交通事故
2.行走时怎样注意交通安全
3.骑自行车要注意哪些安全事项
4.乘坐各类交通工具应该注意什么
5.发生车祸怎么办
(三)课堂事故的预防与应急措施
1.化学实验课可能伤害的预防及应对
2.物理实验课可能伤害的预防
3.实验中其他的注意事项
4.体育课事故的预防与应对
(四)饮食卫生事故的预防与应急措施
1.如何防治食物中毒
3.各类食物中毒后的解决办法
4.食物 中毒后如何自救
5.如何有效开展营养教育
(五)信息、网络事故的预防与应急措施
网络的负面作用在现实生活中已经造成大量恶果。因此,如何加强未成年人的网络安全
与道德教育成为日益突出的社会问题。教师应当教育学生注意以下方面的问题: 1.网上交友应注意哪些问题
2.如何进行网络自护
3.网络“防火墙”要筑在头脑里
4.上网安全常识
5.防止攻击常识
6.病毒防范常识
(六)常见病的预防与应急措施
学生处于身体迅速成长发育的阶段,有一些常见疾病很容易困扰学生,老师应当及时讲
解常见病知识,帮助学生做好预防和治疗。
1.预防龋齿
2.预防近视眼
3.预防蛔虫病
4.预防肠道传染病
5.预防伤寒
6.预防霍乱
7.预防流感
8.预防水痘
(七)突发事故及灾害的预防及应对措施
在课堂上,学生很可能出现昏厥、中暑等突发疾病,教师应当掌握基本的救护知识,下面我们将具体介绍一下怎样应对突发疾病。
1.幼儿很容易发生的突发伤害事故的处理
2.中小学生容易发生的事故和急救方法
(八)常用急救技术
以下是教师经常用到的救护知识,教师也可以选择一些简单和必备的传授给学生,例如人工呼吸等。
1.人工呼吸
2.创伤止血
3.骨折固定
4.包扎
5.急救用品代用法
下面是泰戈尔励志经典语录,欢迎阅读。
不需要的朋友可以编辑删除~~
1. 上帝对人说道:“我医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你。”
2. 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
3. 天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。
4. 当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。
5. 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
6. 离我们最近的地方,路程却最遥远。我们最谦卑时,才最接近伟大。
7. 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
8. 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。
9. 生命因为付出了爱,而更为富足。
10. 果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊
地专心地垂着绿荫的。
11. 上帝对人说道:“我医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你。”
12. 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
13. 天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。
14. 当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。
15. 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。
16. 离我们最近的地方,路程却最遥远。我们最谦卑时,才最接近伟大。
17. 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
18. 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。
19. 生命因为付出了爱,而更为富足。
20. 果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊
地专心地垂着绿荫的。
21. 失败可以导致胜利,死亡可以导致永生。
22. 任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。
23. 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。
24. 母亲不仅仅属于家庭,而且还属于世界。我尝过做母亲的痛苦,但却没有做母
亲的自由。
25. 鸟翼系上黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔
26. 真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。
27. 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊
地、专心地垂着绿荫的。
28. 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。
29. 有时候,两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。
30. 青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。
31. 全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。
32. 要使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
33. 权力把受害者的百般苦恼看作忘恩负义
34. 真理之川从他的错误的沟渠中流过。
35. 虚伪的真诚,比魔更可怕。
36. 休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。
37. 抽象概念作为一种见解倒是不错的,但应用到人们身上,就不那么行得通了
38. 你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。
39. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
40. 我们把世界看错了,反说它欺骗我们
41. 我给你爱的阳光,同时给你光辉灿烂的自由。
42. 顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌
众的战斗。 ——罗宾德拉纳特?泰戈尔
43. 真理穿了衣裳觉得事实太拘束了,在想象中,她却转动得很舒畅。
44. 如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了。
45. 贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
46. 有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
47. 在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
48. 爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
49. 那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会维持下去
50. 医治罪恶的正确方法是和它进行斗争
51. 在任何情况之下,天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化,从而得到启发。
52. 只有人类精神能够蔑视一切限制,相信它的最后成功,将它的探照灯照向黑暗的远方。
53. 不要从你自己的袋里掏出勋绩借给你的朋友,这是污辱他的。
54. 埋在地下的种子产生果实,却并不要求什么报酬。
55. 情报对敌人和我们周围的世界的了
56. 在老年时,会有许多闲暇的时间,去计算那过去的日子,把我们手里永久丢失了的东西,在心里爱抚着。
57. 真理只有用它受到的阻力和反对来检验它是真是假??真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发现。
58. 生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
59. 我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。
60. 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。
61. 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
62. 如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
63. 要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!
64. 月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。
65. 人所追求的,不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。
66. 我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。
67. 如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外
68. 我们如海鸥与波涛相遇似地,遇见了,走近了。海鸥飞去,波涛滚滚地流开,我们也分别了。
69. 完全按照逻辑方式进行思维,就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀,会割伤使用者的手。
70. 祖国的伟大和力量原来就蓄存在祖国的自己身上
71. 宗派主义,使人完全忘记了人就是人这个简单明白的真理
72. 那些仅仅循规蹈矩的过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去
73. 多和朋辈交游无疑是医治心病的良方。
74. 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友,这是侮辱他的。
75. 永恒的献身是生命的真理。它的完美就是我们生命的完美。
76. 世界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!
77. 有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。
78. 总会发生些情愿与不情愿、知道与不知道、清醒与迷误的那种痛苦与幸福的事儿。但如果心里存在虔诚情感,那么在痛苦中也会得到安宁。否则,便只能在愤怒争吵、妒嫉仇恨、唠唠叨叨中讨活了。
79. 生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的,有想象的也有现实的。
80. 超越国界,比国家更伟大的东西,只能通过国家来显示自己
81. 思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。
82. 真理之川,从它的错误之沟渠中流过。
83. 附和真理,生命便会得到永生。
84. 蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢,浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。
85. 有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。
86. 人生虽只有几十春秋,但它决不是梦一般的幻灭,而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理,生命便会得到永生。
87. 你若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。
88. 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。
89. 闪射理想之光吧,心灵之星!把光流注入,未来的暮霭之中。
90. 妥协对任何友谊都不是坚固的基础。
91. 如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群星了。
92. 要是爱情不允许彼此之间有所差异,那么为什么世界上到处都有差异呢?
93. 虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。
94. 我们必须奉献于生命,才能获得生命。
95. 当形式是内容的本身,它和内容是
96. 全是理智的人,恰如一把全是锋刃的刀,叫使用它的人手上流血
97. 造物主把像你这样的人派遣到人世间来,是要你担负一定的责任的,所以你决不应该轻视自己的身体。
98. 人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。 (印度)《飞鸟集》
99. 学习必须与实干相结合。
104. 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
105. 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
106. 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。
107. 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
108. 如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
109. 爱是理解的别名。
110. 眼睛不能看到你,因为你是眼睛中的瞳仁;心灵不能了解你,因为你是内心深处的秘密。
111. 世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道——我爱你。
112. 生当如夏花之绚丽,死当如秋叶之静美。
113. 你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得久了。
114. 使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
115. 让死者有那不朽的名,但让生者有那不朽的爱。
116. 我们把世界看错了,反说世界欺骗我们。
117. 你看不见你自己,你能看见的只是自己的影子
118. 生当如夏花之绚烂,死当如秋叶之静美。
119. 闪射理想之光吧/心灵之星!把光流注入/未来的暮霭之中。
120. 我们只有献出生命,才能得到生命。
121. 爱情是理解和体贴的别名。
122. 相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。
123. 女人,罪恶把你剥得赤裸,诅咒把你洗净,你升华成完善的生命。
124. 在消除贫困的时候,我们会拥有自己的财富,而拥有这笔财富,我们却会失去多少善心,多少美和多少力量啊!
125. 静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。
126. 老是考虑怎样去做好事的人,就没有时间去做好事。
127. 那些缠扭着家庭的人,命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。
128. 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途
129. 真理之川从他的错误的沟渠中流过。
148. 当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。
149. 人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
150. 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽
151. 在你青春的无忧无虑的生涯里,你屋子里所有的门户始终洞开着。
152. 一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
153. 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的
154. 天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过
155. 当你错过太阳而流泪,你也将错过群星了
156. 世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。
157. 有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。
158. 生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
159. 界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!
160.宗教就会象财富、荣誉或家族那样,仅仅成为一种人们引以自豪的东西。
范文三:造成安全事故的因素详解
造成安全事故的因素详解?
一、事故的“人”的因素
大量实践表?明,由于管理部?门缺乏监督?检查,在生产中人?的麻痹大意?、失职、差错、技术、精神等方面?的原因,造成的事故?占了极大的?比重。不容置疑,事故中存在?着人的因素?。人的因素,大致表现为?如下四个方?面:管理、违章、知识与素质?。现分述如下?:
(一)管理
就大的方面?来说,建立安全监?察机构,制定各种法?规,定期开展安?全活动(如安全月),定期进行安?全检查,定期召开安?全工作会议?,交流经验,提出问题,确定一段时?期内安全工?作的重点,是“管”。就小的方面?而言,在厂矿企业?内部,明确各级领?导直到每个?工人的安全?职责,设立必要的?安全机构(如安全技术?科),在车间一级?设立专职的?安全员,定期进行安?全检查,消除隐患,定期对职工?进行安全技?术教育等等?,也是“管”。
(二)违章
按其程度可?分为错、违、蛮三种。错是过失,违是有章不?循;蛮是胡作非?为。
错
按错了电钮?;拉错了电闸?;该开甲阀而?开了乙阀;该关的反而?开了;该开的反而?关了;该往设备内?通风以保证?在容器内检?修工人的安?全,而误送了氮?气,导致窒息死?亡;用错了焊条?;上错了垫片?;阀装反;线接错;国外一染料?厂生产染料?中间体时,应添加烧矸?,而误加入了?硫化钠,使反应釜的?温度和压力?急骤上升无?法控制而爆?炸;广州一家药?店把硼酸当?硼砂出卖,等等,都是错的实?例。
导致出错的?原因:
(1)主观上,没有专心致?志,麻痹大意,或急躁慌张?,或判断失误?。
(2)客观上,易出错误的?地方,都有某种相?似处。一组并排相?同的按钮,一排几何形?状相同的阀?门,外观相近的?材料、药品,在标记、符号、颜色不清的?情况下,往往容易搞?混。
(3)人们在相互?联系时,使用语言、手势不准确?。比如在电话?里通知对方?“提氧”,对方很可能?听成“停氧”。一个“提”,一个“停”,相去远矣~有时使用手?势联系,手势错误或?者不清,也是出错的?一个原因。某单位在吊?装作业中,负责传递信?号的两个人?,忽然争吵起?来,其中一个作?了个向上的?手势,开卷扬机的?人远远看见?,误认为是启?动信号,开动了卷扬?机,结果把一个?正在处理故?障的人手指?压断。
违
这里主要探?讨一下违章?的原因:
(1)懒
图省事、怕麻烦。停车时不按?程序进行,停车后该置?换的不置换?,该上盲板的?地方不堵盲?板,人为留下许?多隐患。开车前不作?周密细致的?检查,准备工作不?扎实,升温、升压、升速,不按规定步?骤进行。不给运转设?备的润滑点?加油就急于?开车。在正常生产?中,不进行巡回?检查,甚至在岗位?上睡觉,或者“串岗”、“脱岗”,生产中的隐?患不能及时?发现。在登高作业?中,为了省事,不搭脚手架?,随便在高空?的管道上爬?来爬去,在高层楼上?清理脚手架?和杂物,随便往下扔?。
(2)赶
赶时间、抢任务。设备有了问?题,凑合着使用?(赶进度);明知容器内?部温度尚高?(降温要时间?),明知设备内?有可燃易爆?气体(置换费时间?),不采取严密?的措施,就命工人冒?险作业,或者是对周?围情况心中?无数,盲目工作。
(3)习惯
把日常生活?中的习惯带?到工作上。在多数化工?厂一个平时?吸烟问题,一个在检修?期戴安全帽?问题,似乎成了老?大难。再如留长辫?、穿裤头、背心、高跟鞋上班?……
(4)遗忘和大意?
有个炼油厂?停车检修时?,用蒸汽扫线?,把蒸汽管线?和油品管线?联通的那个?阀门打开了?。扫完线后,此阀忘记关?闭,待再次开车?时,油品通过此?阀流入蒸汽?系统而导致?火灾,后来又用油?品污染过的?蒸汽灭火,等于“火上浇油”扩大了事态?。
蛮
(1)不知利害乱?动机器设备?。
(2)充英雄好汉?。明明知道容?器内有毒气?偏要“我进去试试?看”。还有这样一?件可笑的悲?剧:两个青年人?在锻压机旁?开玩笑,一个说“我把头放上?去你敢踩闸?,”一个说:“敢。”一个真的垫?上了头,一个也真的?踩了闸(这里指开关?)……某矿山放炮?,有位青年不?隐蔽,声称要看“天女散花”,结果被炸身?亡。
(3)不讲科学。如某化肥厂?领导,不听工人劝?阻,强行把一个?常压的碳铵?结晶器,改为在七个?压力下使用?。加压时法兰?漏气,顶盖变形鼓?起,于是就把顶?盖焊死,在顶盖上加?一根槽钢补?强,工人不敢操?作,工段长和一?名副班长亲?自开车,结果,在爆炸声中?两人同归于?尽。
(三)知识和技能?
1)对生产中使?用的各种物?质组成、性质等基本?知识无知。
2)缺乏普通的?和专业的安?全知识。不采取任何?措施,直接救护触?电者或中毒?者,结果是“泥菩萨过河?”自身难保。叼着烟卷乱倒?石油液化?气,导致“引火烧身”。把安全带挂?在一头悬空?的毛竹上,自欺欺人。不知农药和?大多数有毒?物质可以通?过皮肤进入?人体,接触和使用?这些药物时?,只穿裤头背?心,袒胸露体。
3)缺乏专业知?识和生产技?能。企业管理人?员对专业知?识掌握的深?度和操作工?人技术熟练?程度,直接影响生?产工艺的稳?定,影响对事故?的分析判断?和处理。
4)缺乏对周围?环境的了解?。比如你工作?的周围有没?有缺盖子的?阴井,你的头顶上?会不会落下?什么物件,你所踩的架?杆牢固不牢?固,合不合规范?,你要按电钮?的那台机器?上还有没有?人在工作,你要开的这?个阀门,对下一道工?序会有什么?影响,如果对这次?情况不了解?,那就千万别?动手。
5)缺乏严密的?施工方案。
犯经验主义?。犯经验主义?的人只知按?经验办事,对事物的认?识往往主观?片面:只注意大的?,忽略小的,事故偏偏就?出在细枝末?节上;注意难的,忽略容易的?,事故往往发?生在某些常?见的事情上?;注意开头,忽略收尾,事故偏偏就?出在快要竣?工的时刻。
6)固步自封,人为制造障?碍。某个厂设备?无专人管理?,今天你管,明天他管,大家都不负?责,台帐不清,稀里糊涂。有的工人不?认真交接班?或不等接班?者到岗就提?前走了。有的人,不学习、不动脑,只知其一,不知其二,满足于一知?半解,甘与愚昧同?伍。
(四)素质
思想素质
指挥者的官?僚主义,独断专行,违章指挥;操作者的不?负责任,擅离职守或?违章操作,不是直接酿?成事故,便是播下了?事故的种子?。隐瞒事故真?象,知情不报,弄虚作假。
精神素质
(1)失常。酒后工作,神经失常。
(2)心情。闷闷不乐,神思恍惚飘?移,思想不集中?。过于兴奋,得意忘形。
(3)思想疲劳。执行一项预?知危险性很?大的工作任?务,起初高度重?视,异常小心,思想一直处?于高度紧张?状态,当工程快到?收尾时,回头一想,觉着也就是?这么一回事?,一下子由极?度紧张降到?极度松弛,思想解除武?装,事故多是在?这种情况下?发生。
身体素质
(1)疲劳。疲劳时大脑?处于抑制状?态,指挥失调,不是出错,就是力不从?心,勉强工作最?易出事。有个青年工?人早八时下?班后,到未婚妻家?叫上他的女?朋友上街置?办结婚用具?,一直忙到晚?上九时。休息了两个?小时又上夜?班,由于过度疲?劳,上班十分钟?以后,掉到原矿翻?板机中,接着滚落到?破碎机里被?活活绞死~
(2)残疾。老弱病残者?,自然是不宜?在生产第一?线工作的。
二、事故的“机”的因素
车、铣、刨、钻、炉、塔、罐、釜以及液压?、电动、风动、机械等专用?工器具,在事故学中?被划归为“机”的范畴。因为事故是?由“机”的本身发生?的,所以一般可?归纳为如下?六种原因:虚、实、泄、塞、串、“咬”。
(一)虚
虚者,非实也。凡因设备强?度不够,部件不齐,重心不稳,仪表不灵,或其本身就?是薄壁容器(如大型油罐??),或是如玻璃?制品、细小的仪表?管线,属易碎的制?品,带来的灾害?都属“虚”。强度不够那?是因为:
1)材料不符合?要求。
2)先天缺陷:裂纹、砂眼、夹渣等。
3)紧固件松动?,如螺丝没把?紧或经过长?期运行受震?动而松动。
4)焊缝没焊透?。
5)设计失误安?全系数选择?过小。
部件不齐有?如下情形:
1)裸露的转动?部分(如皮带轮、靠背轮、滚筒)没有防护罩?。
2)缺保安装置?。如高压容器?上缺安全阀?、爆破板,高转速的透?平机上缺超?速脱扣装置?等。
3)缺紧固件。
4)缺监视仪器?和检测仪器?。
重心不稳有?如下情形:
1)汽车吊不伸?支腿或转臂?倾角过大。
2)脚手架梯子?一类架设不?牢,安放不妥。
3)地基下沉基?础倾斜。
4)高速行驶的?汽车急拐弯?。
5)不能正确使?用千金顶。
仪表不灵有?如下情形:
1)线路接点因?锈蚀或其他?原因接触不?好。
2)取压管、风管、液位计的小?阀门因积水?、积渣、积油堵塞。
3)调节阀的膜?片坏或阀头?卡涩。
(二)实
超载、残留、腐蚀、相碰为实。
超载。包括超温、超压、超速、超装以及失?去控制的化?学反应。
残留。(1)虽经卸压排?空,但生产系统?中还有少量?残留物存在?。近年来发生?过的所谓空?苯罐爆炸事?故和停用了?三年的废硫?酸罐爆炸事?故,就是因为有?苯和酸的残?留所致。(2)虽无残留物?,但容器内的?温度尚高。如某厂干馏?炉,置换合格后?,工人进去清?理,铲下来的油?泥在高温下?析出大量一?氧化碳,清扫的工人?被中毒致死?。(3)虽无残留物?,也无“温度”,但工作过程?会产生新的?有害物质。这可认为是?一种意外的?残留。如在容器内?进行氩弧焊?,会产生紫外?线等多种有?害射线。
介质腐蚀。介质对设备?的腐蚀是引?起化工厂换?热器管板及?列管泄漏的?主要原因,腐蚀会使高?压容器壁厚?减薄,强度降低,导致在正常?工作压力下?发生爆炸。在交变应力?的作用下,腐蚀危害更?大,能使机体龟?裂损坏。
不该接触的?部位相摩擦?。缺润滑油烧?坏轴瓦(轴和弹子直?接摩擦),一些离心泵?叶轮和壳体?摩擦(因背帽螺丝?松动或间隙?太小)不是烧毁电?机,就是打坏机?壳。
(三)泄
1)泄者,物质外溢也?。
2)垫片毛刺、焊缝漏,阀门填料坏?,导致跑、冒、滴、漏。
3)受压容器爆?破,物料大量扩?散往往造成?灾难。
4)在石油化工?企业里未加?盖板或密封?不严的废水?沟、管沟、
5)阴井等,往往有易燃?易爆物扩散?。
一些无法进?行密闭的或?是间歇式的?生产过程,如矿山、水泥生产、轻纺等部门?,常常伴有粉?尘的扩散,因粉尘发生?爆炸的例子?也时有发生?。
裸露的导线?,绝缘不好的?用电工具漏?电。如手电钻、电动砂轮,震捣器及家?用电器的外?壳带电。泄漏是造成?多人中毒、大面积火灾?及环境污染?的主要原因?。
(四)塞
1)工艺管线冻?堵和结晶。
2)设备内部防?腐的漆皮脱?落,触媒结块,作为填料的?瓷环破碎,阀芯脱落都?能造成工艺?管线或设备?的出入口堵?塞。
3)工艺介质中?杂质含量高?,在生产系统?中积累过多?,造成机泵入?口过滤器堵?塞。
4)气阻。某些离心泵?往往会因泵?体内有气相?存在而打不?上量。
5)该开的阀没?有打开,设备上的安?全阀定压太?高,或是锈死,到了规定压?力不能起跳?。
生产过程中?,在某些条件?下,因发生副反?应而生成某?种固相,把整个反应?釜堵死。如我国几个?大化肥厂,生产尿素过?程中使用由?法国引进的?二段蒸发分?离器及其后?面的升压器?常因形成的?缩二尿的大?量积聚而堵?塞。
(五)串
串者,互通也。抚顺石油三?厂保健站一?名女工,在厂区厕所?内,被通过地下?水管串出来?的硫化氢活?活熏死。某炼油厂水?串到了高温?热油中,等于往油中?投了一颗重?型炸弹———水会迅速汽?化而导致容?器超压爆炸?。浙江某厂空?气串到合成?氨的工艺气?中,便发生了一?起我国化工?史上多台容?器爆炸事故?。还有,太原某化肥?厂尿素车间?开工时,稀硝酸串到?蒸汽系统,所有蒸汽管?线腐蚀报废?,等等。在化工生产?系统中,工艺管线错?综复杂,甲设备连着?乙,乙连着丙,丙又和甲相?通,往往存在着?许多暗桥,或因阀门漏?,或因调阀失?灵,或没有采取?隔离措施,或因设计不?合理,都可能导致?互串。
(六)“咬”
“咬”者,机械伤害也?。大致有如下?三种情形:
1)打。高速旋转的?飞轮破裂,受压容器爆?破,拉紧的钢绳?突然断裂……
2)砸。吊车倾翻、抱杆倒塌、物体高空坠?落、塌方、使用郎头敲?打失误……
3)挤。齿轮咬伤,皮带绞伤,电梯挤伤……
三、事故的“物”的因素
深水可以溺?人,煤气可以使?人中毒,汽油可以着?火,强酸、强碱可以破?坏皮肤,这都是人们?所熟知的。但是在科学?技术迅猛发?展的今天,“物”的危害也变?得更严峻、更离奇了。关于“物”对人类的危?害,在浩如烟海?的物质面前?,这里也只能?是作个轮廓?性介绍。
(一)毒害类
1)剧毒型。金属汞、氰化物、农药、煤气等,毒性都非常?大。
2)窒息型。二氧化碳、氮气属窒息?性的气体,因为它们的?存在人们会?因缺氧而死?亡。
3)腐蚀型。某些强酸、强碱属此类?。
(二)着火、爆炸类
快型。炸药爆炸,汽油着火燃?烧,氢气、石油液化气?等
可燃性气体?同空气混合?到一定的比?例形成的爆?炸性混合气?体的空
间爆炸,都发生在一?瞬间。除此以外,现在人们还?逐渐认识到?:
1)浓硝酸和甲?醇相遇会爆?炸;
2)高纯度的氧?或氯酸钾漏?进油箱会发?生爆炸;
3)磷与浓硫酸?相遇会因剧?烈化学反应?而燃烧;
4)无水酒精遇?到高锰酸钾?会迅速燃烧?。
“快型”类物质造成?的灾害,因为其快,人们防不胜?防,危害极大。
“慢型。所谓的“慢型”危害是这样?:该物质或是?因为不稳定?自行分解,或是慢慢聚?合,或是同另一?种物质发生?化学反应,最终导致着?火爆炸。这种现象因?其进程缓慢?,象一颗定时?炸弹,对人类构成?威胁。
(三)高能与低能?类
高温。蒸汽、熔融的金属?、弧光等可致?烧伤。
高速型。高速砂轮破?裂的碎块,高压水枪及?由高压管线?、设备泄漏处?刺出的高压?流体,高空坠落物?,子弹、弹片、高速车辆等?。
锋利型。车屑、刀具、钻头、玻璃等伤害?。
低能型。液氧、液氨干冰等?可致冻伤。
(四)粉尘类
在工业生产?中不可避免?地要遇到各?种粉尘。采煤作业中?的煤粉,矿山打眼放?炮中的石英?粉;生产绝缘材?料要遇到云?母粉;橡胶生产中?的碳黑粉;纸厂要接触?石灰粉;生产石棉制?品的石棉粉?;卷烟厂的烟?草灰;化肥生产中?的尿素粉;电解铝过程?中会产生含?氟烟尘;各种工业部?门都离不开?电焊作业,而电焊作业?中又必然会?遇到“电焊烟尘”;工艺美术厂?玉器抛光作?业中会遇到?白泥浆粉尘?,等等。
(五)有害射线及?波
放射性。放射性物品?按其物理状?态的不同有?固体、晶体、粉末、液体和气体?;按其品种有?放射性同位?素、放射性化学?制剂和化工?制品、放射性矿石?和矿砂、涂有放射性?发光剂的工?业成品。
随着原子能?的开发,放射性同位?素在科研、教学、医药、采矿等部门?中的应用越?来越广,因此对防止?放射性物质?的伤害应提?到劳动保护?的议事日程?上来。近年来,在美国发生?过原子反应?堆放射性泄?漏事故。我国某科研?单位和某工?厂,发生过丢失?放射源的事?故,并由此而造?成伤亡。
红外线。在冶金、机械、陶瓷、玻璃等行业?中,生产工人经?常接触炉、窑等高温热?源,这些场合正?是产生大量?红外线的源?泉。由于红外线?不能被人们?的肉眼观察?到,也不易引起?急性眼疾,所以它往往?被人所忽视?。红外线对人?眼会产生慢?性损伤,轻则引起早?期老花眼,重则有失明?危险。
紫外线。工业上电焊?、气焊、氯弧焊、熔断金属,可产生紫外?线,它的主要危?害一是引起?皮肤过敏反?应,一是引起急?性电光性眼?炎。
激光。随着激光技?术的发展,激光装置被?广泛用于科?研、医疗和生产?。激光是由光?量子形成的?电磁能。激光对人体?造成的危害?,其主要机理?是来自于激?光的热效应?。伤害的主要?部位一般是?皮肤和眼睛?。皮肤吸收激?光后会立即?发红并失去?知觉,这种现象可?持续数天,有时会被激?光灼伤结痂?。激光对人眼?的危害,比对人的皮?肤伤害严重?,主要是损坏?视网膜。防护办法是?:激光装置上?,配备光束档?、安全罩、联锁装置、穿防护服、戴防护镜。
噪声。噪声是一种?高频的声波?。化肥厂、热电厂大型?的蒸汽透平?、大型电动马?达、水泵;高压放空气?流及风动工?具等,都是巨大噪?声的源泉。噪声对人体?最明显的作?用是对听觉?器官的损害?,轻则听力下?,重则造成耳?聋。在噪声下长?期工作,会使人心烦?意乱,头晕脑胀。防止噪声危?害的主要办?法是利用消?音装置或隔?音装置。隔音装置如?用隔音材料?把机器的声?源部分罩起?来,在噪声污染?的空间单独?设置隔音室?,使用防护耳?罩等。
次声波。和噪声不同?,次声波是一?种低频波,它的波段在?人的正常听?觉波段以下?。功率很强的?次声波,能把耳膜“刺”破,能把人致死?。现代科学发?现:海啸、雪崩、地震都会产?生较强的次?声波。
高频电场。在强电磁场?作用下,可引起神经?衰弱症候群?和植物神经?功能紊乱,突然表现出?头晕头胀,失眠多梦,记忆力减退?,女工会引起?月经不调。随着工农业?生产、科学技术、医疗卫生和?国防现代化?,广播、电视、通讯、雷达、理疗等方面?无线电技术?的应用与日?俱增,电磁波的污?染也日益严?重,而且因为它?看不见、闻不到,极不易觉察?,所以至今没?有被人们重?视。高频电磁场?对人的危害?也表现为热?作用。这种危害具?有可逆性,当人们不再?接触高频后?,健康状况仍?可恢复。
微波。微波技术广?泛应用于军?事、科研和农业?。微波对人体?的危害主要?表现在两个?方面:热效应,可引起体温?增高;非热效应,
可引起消化?系统溃疡和?微波白内障?等。
范文四:预防泵送混凝土堵管及造成安全事故的措施_王会武
#126#
第36卷第31期 2010年11月
山
西建筑 Vo. l 36No . 31
Nov . 2010S HANX I ARCH I TECTURE
文章编号:1009-6825(2010) 31-0126-02
预防泵送混凝土堵管及造成安全事故的措施
王会武
摘 要:结合泵送混凝土的特点, 分析了影响泵送混凝土泵送性的主要因素及发生堵管的原因, 在此基础上详细介绍了
预防泵送混凝土堵管及造成安全事故的具体措施, 以期指导实践, 保证泵送混凝土施工顺利进行。关键词:泵送混凝土, 堵管, 坍落度, 配合比中图分类号:TU 755. 6
目前, 国家正在进行城镇化建设, 实施民生工程, 加大基础建设的投资力度, 加强环境保护, 改善市容, 因此在建筑工程中国家大力提倡使用商品混凝土; 在实际施工中由于施工场地狭小, 无条件现场搅拌, 工期较紧, 政府部门对市容的要求, 也必须使用商品混凝土; 施工单位为了降低成本或者商品混凝土离施工现场较远不使用商品混凝土, 为了加快工期, 保证混凝土质量, 减小工人的劳动强度, 施工单位时常使用泵送混凝土。泵送混凝土最大的特点是:坍落度较大, 一般是15c m 左右, 水下混凝土是20c m 左右; 水泥用量较大; 砂率较大, 混凝土中都掺泵送减水剂。
泵送混凝土必须具有可泵性, 影响泵送性的主要因素有水泥及掺合料的品种和性能及用量, 外加剂的品种和性能及用量, 骨料级配、形状、颗粒及用量, 坍落度。1) 水泥用量少, 混凝土的和易性差, 容易离析, 在泵送混凝土时极易堵管, 因此泵送混凝土的最低标号为C15。
2) 混凝土中石子、砂子级配不好, 颗粒大的多, 颗粒小的少, 或者砂率过小, 混凝土的和易性差, 容易离析, 在泵送混凝土时容易堵管。
3) 坍落度过小, 混凝土的流动性差, 泵送时, 混凝土与泵管的摩擦力较大, 容易堵管; 坍落度过大, 混凝土容易离析, 造成石子和砂子沉到泵管的下半部不动, 泵管的有效口径变小, 直至堵管。为防止泵送过程中发生混凝土堵管现象, 进而发生崩管安全事故, 伤及施工人员, 在泵送前期和泵送过程中应做好各项预防工作。
根据工程施工高度和范围、施工现场的实际情况, 选择型号合适的混凝土泵, 以免混凝土泵的压力达不到要求, 造成泵送过程中堵泵和堵管, 无法正常浇筑混凝土, 影响工程质量; 混凝土输送管尺寸应该与混凝土粗集料的大小相匹配, 以免造成泵送过程中堵泵和堵管(见表1) 。
表1 输送管直径与混凝土粗集料匹配标准
输送管直径
100125150
粗集料最大粒径碎石254040
卵石304050
文献标识码:A
内混凝土坍落度降低而堵管, 转弯应缓, 接头严密, 在管线中间不能用橡胶管连接。环境温度高时, 泵管内混凝土容易出现水分蒸发和凝固速度加快, 造成堵管, 应该用草袋、布袋等吸水后将输送管覆盖起来, 并不断浇水降温, 保持混凝土在泵管内连续运行; 环境温度低时, 混凝土变涩, 流动性变差, 容易造成堵管, 应该给输送管采取保温措施。
开始浇筑混凝土时, 先泵送适量水以湿润混凝土泵的料斗、过滤网、输送管的内壁等, 然后泵送适量的同强度的砂浆, 在泵管内壁形成一个薄膜, 以减小混凝土与泵管的摩擦力, 并堵塞泵管连接处的缝隙, 泵送砂浆时, 应在泵管内、砂浆的前面放置一海绵球, 防止砂浆在泵管内与水混合离析造成堵管。泵送完砂浆后就可泵送混凝土了。
开始泵送混凝土时, 混凝土泵应处于慢速、匀速的状态, 压力不能增长过快, 用伴随反泵减小管内混凝土前进的摩擦力, 降低压力。待混凝土从泵管口出去, 各系统运转正常后, 方可以正常速度泵送。
泵送过程中, 活塞应保持最大行程运转, 料斗内有足够多的混凝土, 混凝土不能低于搅拌轴, 防止泵管内吸入空气, 产生阻塞及骨料从料斗内或泵管出口喷出伤人。混凝土在泵管内应保证连续运行, 以防止混凝土在泵管内停滞时间过长而凝固, 产生塑性, 丧失流动性而堵管。
在泵送过程中发生堵管现象的主要原因和应采取的有效措施:
操作人员操作水平低、责任心不强是造成堵管的主要原因。选用操作水平高、责任心强的操作手。在泵送过程中, 操作手应随时观察每一罐车所拉混凝土的和易性和坍落度, 发现不合格的混凝土卸入料斗内, 应及时将混凝土从料斗底部放掉, 不能存在侥幸心理, 并把罐车内的不合格混凝土退回搅拌站进行处理, 坍落度太小应加适量的减水剂, 坍落度太大应加适量的水泥。如果强行泵送不合格混凝土极易造成堵管。
在泵送过程中, 操作手应保证罐车卸料速度与泵送速度相适应, 防止罐车卸料速度过快而使混凝土溢出泵车料斗, 或者罐车卸料速度过慢, 料斗内混凝土低于搅拌轴, 使空气吸入泵管而造成堵管, 形成安全隐患。
在泵送过程中, 操作手应选择合适的泵送速度, 不能一味地图快, 欲速则不达。开始泵送时泵管内阻力较大, 此时应低速泵送, 泵送正常后, 可适当提高泵送速度。当出现堵管征兆或某一车混凝土的坍落度偏小时, 应低速泵送, 把堵管消灭在萌芽阶段。在泵送过程中, 操作手应注意力集中地听泵送声音, 随时观察泵送压力表的读数, 一旦发现声音异常, 压力表读数突然增大, 应立即反泵2个~3个行程, 再正泵, 听取判断堵塞部位, 排除堵管。
mm
对实验室出的泵送配合比, 根据以往施工搅拌资料数据、经验和现场实际情况进行适当调整, 使混凝土在保证强度和施工质量的情况下, 达到最佳的泵送性。
布置泵管时, 输送管线应直, 使输送管线最短, 减少输送管线的接头, 降低接头漏浆的几率, 降低混凝土的总摩擦阻力, 使混凝土泵的泵送力远远大于总摩擦阻力; 不能在管线前进方向越来越低, 防止泵送暂停时混凝土浆从混凝土泵管出口流出, 造成泵管
收稿日期:2010-07-05
(1972-), 男, , ,
第36卷第31期
2010年11月
文章编号:1009-6825(2010) 31-0127-02
山
西建筑 Vo. l 36No . 31
Nov . 2010S HANX I ARC H I TECTURE
#127#
浅谈房屋建筑工程平屋面防渗漏施工技术体系
候海鹏 张峥嵘
摘 要:结合多年来的工程实践, 就房屋建筑工程屋面防渗漏施工技术体系提出了自己的看法, 具体对屋面渗漏原因及
渗漏防治对策作了初步探讨, 从而保证屋面防水的工程质量, 给用户营造一个良好的生活或工作环境。关键词:房屋建筑工程, 屋面渗漏, 施工中图分类号:TU 765
房屋建筑工程屋面渗漏是个比较普遍的现象, 是建筑工程中主要质量通病之一, 一旦屋面发生漏水、渗水, 会使室内墙面变色发霉、起皮, 甚至室内积水。屋顶本身是一个系统工程, 分析和解决屋顶渗漏问题时应以整个系统来考虑, 根据多年来的工程实践, 就房屋建筑工程屋面防渗漏施工技术体系提出自己的一些看法, 供同行参考与探讨。
文献标识码:A
7) 柔性防水层。a . 施工找平层前, 混凝土基层没有认真清洗, 没有先扫水泥浆, 未将原有的微小孔隙填充, 这样水泥砂浆面层与混凝土基层粘结不好, 造成空鼓而开裂、渗水。b . 在基层未干时, 就强行施工, 由于内部水分较大, 太阳暴晒, 温度升高, 水蒸气将卷材强行顶开。c . 细部构造及收头做得不到位。8) 刚性防水层。a . 抗渗标号达不到设计要求, 分隔缝没有处理好, 出现贯穿裂缝。b . 双向钢筋在分隔缝处未断开。c . 细部构造做得不到位。9) 各级质量管理部门对屋面出现的裂缝渗漏通病, 误认为是不可避免的, 是无法克服的, 因而缺乏认真抓好及采取积极措施加于防范, 使这一通病不能很好得到根治。10) 使用阶段因为在屋顶随意增加设施或人为破坏造成防水层损坏。
1 屋面防渗漏施工技术体系1. 1 屋面渗漏原因分析
1) 建筑防水材料质量不符合质量要求。2) 因为屋面板的负力筋没有放在正确的位置上, 使板的负力筋没有起到作用; 由于周转材料施工工艺不合要求致使混凝土的质量、密实度、粘结性差; 混凝土厚度不一等原因造成钢筋混凝土屋面出现裂缝渗漏; 防水层构造不合理。3) 相同温度下, 现浇钢筋混凝土屋面的温度变形是墙体的两倍, 屋面易被拉裂。同时, 房屋的不均匀沉降以及建筑材料自身的干缩特性, 也会使屋面结构层产生裂缝, 造成渗漏。4) 女儿墙由于在保温层施工时, 未留出足够的伸缩缝, 保温层热胀冷缩, 将女儿墙向外推移, 顶层圈梁上皮与女儿墙交接处形成水平裂缝。女儿墙水泥砂浆压顶及两侧抹灰层由于冬季在雪水侵入后易受冻膨胀, 夏季被太阳暴晒易爆裂, 受损后雨水侵入, 造成渗漏。5) 保温材料在含水很大时就施工, 致使水分过多不能充分蒸发, 高温时将导致防水卷材起鼓, 鼓泡破裂形成漏水隐患。6) 由于屋面长时间积水破坏局部防水层而出现渗漏。如反泵、正泵进行了几个循环, 堵管仍未排除, 应及时拆开堵塞部位, 把混凝土堵塞物掏出, 否则堵管将会更加严重, 严重时整条泵管全部堵塞, 混凝土很难掏出, 如天气很热, 整条泵管有报废的可能。
泵送混凝土堵管时容易发生的安全事故和应采取的措施:当泵车泵送混凝土, 混凝土从泵管口刚出来时, 由于泵送阻力突然降低, 泵送力与泵送阻力失衡, 混凝土会突然喷出, 并且泵车橡皮管会突然抖动, 击伤附近施工人员的头部和胸部; 尤其是当泵管内有空气, 并且伴随较轻的堵管, 混凝土刚从泵管口出来
1. 2 屋面渗漏防治对策
1) 防水材料。a . 严格按设计要求, 选用符合质量标准的防水材料。严格选用经省、市以上主管部门技术鉴定的且有生产许可证厂家生产的防水产品。b . 屋面防水层是间歇性防水, 受自然界多变的环境条件直接影响或损害, 所以防水层是动态的, 条件是多变的, 有一定的耐用期。所选用的防水产品除必须有产品合格证之外, 还须有保证10年使用期的耐久使用说明, 并且防水材料应送交有资质的检测部门复检, 合格后方可用在工程上。2) 结构层:防止钢筋混凝土屋面板出现裂缝渗漏的措施。a . 应认真制模拼模, 选好材料, 严格控制板与板之间的缝隙, 以保证水泥浆不从缝隙中流失。b . 认真将模板湿透, 最好在浇筑混凝时, 泵车橡皮管会剧烈抖动, 它的力量非常大, 完全可以击碎一个人的头颅和胸部。因此当混凝土要从泵管口出来时, 施工人员应离管口2m 以上。
当发现料斗内混凝土低于搅拌轴时, 施工人员不要向料斗内观望, 并且快速离开料斗附近, 快速向料斗内卸料, 否则, 从料斗内喷出的石子容易击伤施工人员的面部。
参考文献:
[1] 张利平. 远距离泵送混凝土施工技术探讨[J].山西建筑,
2009, 35(26):130-131.
M easures for preventi ng pu mpi ng concrete tube ja m and safety acci dent
W ANG H u-i wu
Abstrac :t Comb i ning w it h feat ures of pu m ping concrete , t h is arti c le ana l y zesm a i n reasons i nfl uenc i ng pu mp i ng concre te pu m ping and t ube ja m. O n th i s base , it specificall y descri bes spec ifi c m easures to prevent pu m p i ng concrete tube j am and sa f e ty acc i den t , i n o rder t o guide prac tice and to ensure pu m pi ng concre te constructi on .
K ey word s :pump i ng concrete , t ube ja m, sl ump , m i x proporti on
收稿日期:2010-07-11
作者简介:候海鹏(1974-), 男, 工程师, 山西潞安工程有限公司, 山西长治 046102
张峥嵘(1969-), 男, 助理工程师, 山西潞安工程有限公司, 山西长治 046102
范文五:习惯性违章作业造成安全事故的分析
习惯性违章作业造成安全事故的分析
安全事故的发生是由多方面因素造成的,既有人、物的原因,也有管理、环境的原因,但其中最主要的是人的因素,其重要的表现形式之一就是习惯性违章作业。为避免安全事故的发生,我们就习惯性违章作业的表现形式、成因、特性加以剖析,并提出预防对策。
一、习惯性违章的主要表现形式
1. 不懂装懂型。对所从事岗位的安全技术操作规程不认真学习,一知半解,不求甚解,把以往形成的习惯当成了工作经验,意识不到自己所犯的错误,甚至以讹传讹告诉别人,让他人也跟着违章,长此以往即形成了习惯性违章。
2. 明知故犯型。安全规程讲得头头是道,只是在行动上却对不上号,明知自己的做法违章,可为了图省事,怕麻烦,依然我行我素,坚持不良习惯,还美其名曰灵活运用,造成人为违章。
3. 胆大冒险型。这种人曲解了一不怕苦,二不怕死的精神,信奉所谓“胆小不得将军做”、“只要敢闯没有过不去的火焰山”等理念,把违章行为当成是个人英雄主义,别人不敢干的他敢干。这种随心所欲的严重违反安全规程的作业极易造成事故。
4. 盲目从众型。在生产操作过程中明知有违章行为,但认为法不责众,别人都这样干没有出事,我随大流也不会出事,意识不到安全隐患和危险的存在。
5. 心存侥幸型。违章操作是容易造成事故的,然而有些人却认识不到这一点,事事存在侥幸心理,认为不是每个人、每次违章作业就一定要出事故,自己脑袋瓜子灵,反应快,该投机时便投机,该取巧时就取巧,即使有事也不会正好落在自己身上。
6. 不拘小节型。干什么工作都马马虎虎,粗心大意,不修边幅,不拘小节,习惯成自然,对待安全生产当然也不例外。这种人对所从事的工作环境检查不认真,干起活来漫不经心,殊不知一旦某种条件具备便会导致事故的发生。
7. 急功近利型。有一些人进入工作地点后,不管三七二十一拿起家伙就干,什么采取措施,什么防范在先,有那些工夫我的任务早完成了,再说干那些没指标没效益的事儿谁给发奖金?
8. 得过且过型。这种人整天稀里糊涂混日子,无所用心,得过且过,什么安全、隐患全不放在心上,今天能过得去就不管明天,这一班能过得去就不问下一班,把生产任务完成就心满意足了。
二、习惯性违章的成因与特性
1. 习惯性违章的原因
从历史原因来看,企业各项安全规程、操作制度的制定有一个循序渐进的过程。许多制度规定都是从血的教训中总结出来的,对于当事人来说教训是深刻的。然而由于种种原因,大多数后来人对所发生的事故原因分析不清,对“四不放过”原则理解不够透彻,对习惯性违章的危害认识不足,认为安全规程中所规定的是属于教条的东西,
对自己在实际工作中没有实际意义,因而遵守和执行起来不够认真与规范。
从社会原因分析,一些员工在特定的社会环境里养成的诸如自由散漫等不良习惯,也是产生习惯性违章的一个因素。同时一些习惯性违章现象之所以反复出现,是上行下效或者师授徒仿的效果。
从心理原因来看,旧体制的干扰是形成习惯性违章的重要原因。因为这些老的做法,经过长期的劳作已操作自如。要掌握新的操作方法和工艺,就必须排除老做法的干扰。而在这新旧交替过程中很容易使人离开新的轨道而步入旧辙,即导致习惯性违章行为。
总之,形成习惯性违章的原因十分复杂。某一种习惯性违章行为,都有其特殊的成因,不能一概而论。只有对具体情况进行具体分析,才能弄清楚习惯性违章的症结所在。
2. 习惯性违章的特性
习惯性违章具有一定的顽固性。由于习惯性违章是由一定的心理支配的,是一种习惯的动作方式,因而它具有一定的顽固性、多发性的特点。支配习惯性违章行为的心理不改变,习惯性动作方式不纠正,习惯性违章行为就会反复发作,直到行为人受到事故的惩罚时才会引起人们足够的重视。
习惯性违章具有一定的潜在性。一些习惯性违章行为往往是习惯成自然的结果。如停机坪“禁止吸烟”,但有些员工对“禁止吸烟”等行为潜在着的不安全的因素不以为然,一旦出了事故才追悔莫及。
习惯性违章具有一定的感染性。一些员工的不良习惯行为方式,不仅对其本人的安全生产有影响,同时对周边的员工也有影响。按照安全规程的规定,这是绝对不允许的,遇到这种情况如不及时加以制止,其他员工很容易效仿。尤其是一些新上岗的员工,不知道违章的后果,看到班上的老员工这样干,自己也盲目跟着学,极易形成习惯性违章行为。
习惯性违章还具有一定的排他性。有些习惯性违章的员工,对安全规程根本学不进去也不遵守,总认为自己的习惯方式“管用”,而安全规程是可有可无的东西,其结果必然是严重地妨碍着安全规程、安全制度的贯彻执行,危及安全生产。
三、习惯性违章的预防对策
1. 加大安全教育力度,不断提高职工的安全意识
安全教育是企业安全生产的重要基础工作之一,是安全管理的一项重要内容,是提高职工安全素质,减少安全事故,实现安全生产的重要措施。安全教育能够提高行为人的安全思想、安全意识,促进员工安全活动的活力,促使人们认识安全操作规程、安全技术与人们的联系,是自觉地、有经验地、创造性地实现和发展安全过程的一个根本前提。因此,必须加大安全生产教育力度,并营造一个“以人为本,珍惜生命,保证安全”的安全文化氛围。要通过安全知识学习,安全宣传园地、画展、看录像等活动,强化员工安全生产的忧患意识,帮助员工从反面典型事例中充分吸取教训,提高对安全生产重要性的认
识,抵制习惯性违章行为,自觉做好安全工作,变“要我安全”为“我要安全”、“我会安全”,增强遵章守纪的自觉性。
2. 以标准化作业规范员工的操作行为
标准化作业就是加强单位“三基”(基层、基础、基本功) 工作的重要手段,是落实岗位责任制、经济责任制和各项规章制度的具体表现。实施标准化作业的目的是单位实现安全生产,保证质量,提高效率,规范员工的操作行为,最终达到避免和杜绝由违章作业而导致的各类事故。
3. 加强岗位技术培训,不断提高职工操作技能
在各种生产活动过程中避免和杜绝各类事故的发生,确保安全生产的有序进行,主要取决于员工的安全业务素质。员工业务技术精湛,操作熟练,就能够对生产设备、设施、环境等可能存在的缺陷或出现的故障及时发现和做出正确的判断,并进行迅速地处理,将事故消灭在萌芽状态。为提高员工安全操作技能,必须把员工岗位技能培训当作一件大事来抓,有计划地、经常性地举办员工岗位技能培训班。在开展岗位技能培训的同时,要针对本岗位生产实际广泛地开展群众性岗位练兵活动,以提高员工的安全技术、操作水平和事故状态下的应变处理能力,杜绝各类违章操作事故的发生。
4. 加大对生产现场的监督检查及考核处罚力度
巡回监督检查是发现和制止违章行为的重要手段,在工作中只要一经发现违章行为就应不留情面地及时加以制止并责令纠正。对不听
劝告的,可以采取强制措施,如停止其工作,进行停职学习,停薪培训等。要发现一个,制止一个,纠正一个,宁听事前骂声也不听事后哭声,决不搞下不为例。只有从严监督,从严管理,从严要求,加大考核处罚力度,才有可能铲除习惯性违章,有效地控制违章行为。避免违章作业现象,重点在班组,基点在预防,关键在领导。职工安全意识的增强,不只是安全管理部门的事,同时要靠其他各部门的大力宣传,形成全公司 “人人讲安全,人人要安全,人人会安全”的良好安全生产氛围。只有上下重视,常抓不懈,习惯性违章这个危及企业安全生产的恶习顽症才能铲除,才能有效地避免安全生产事故的发生。
转载请注明出处范文大全网 » 学生安全事故不仅给家庭造成了