范文一:美国人是怎样互相尊重的
美国人是怎样互相尊重的
对我的笑容,初来乍到时,与陌生 人面对面很难想到脸上会是什么 表情.在国内,对着迎面走来的路 人,我大多抱以淡漠的态度—— 没必要微笑.学校里来来往往如 春花般灿烂的面容时常让我觉得 感动,也感叹.感动,是因为 ,同时
人类最美丽的表情尽情地在我的 跟前绚烂,让我体味到生命存在 的最基本的精神渴求和意义.感 叹,是发现自己已经失去了这样
,而且还不以为然 的笑脸
母亲好朋友的女儿才从小学 毕业,在这样本应该无忧无虑的 年龄,生活本应该被快乐和幸福 充斥着,但我很少看到她给我灿 肄
烂的笑容.我不知
道.是不是学业的繁
重生活上的压力.
同学之间的竞争让
她如此早熟.我的美
国同学,虽然身体已
经成熟,生活能力也
很强,但是让我惊奇
的是,他们的心灵就
像是小孩一样.他们
的快乐——有的时
候我都不能理解.他
们的笑原来那么简
单:一辆父母留给她
的二手手动挡的轿
车.在Springfield不
算太宽的马路上加速奔驰.从破 掉的窗户里热烈涌人的风摇动着 我们的头发,看着她对身旁女伴 淡淡的微笑,那女孩一边尖叫一 边大笑,两行白白的牙齿让我动 容.这样的时刻,这样容易的快 乐,我才懂得去追寻.有时候,微 笑可以化解一个人的态度.改变 人与人之间的关系,试着给身边 的人一个微笑,其实不难,但换来 的是更多的关爱,理解和尊重. 在刚来大到的第一天.
学校安排了一个"导游"给我.带 着我参观校园.同行的有我的叔 萼世界上现存最大的佛教艺术宝库是敦煌碹篱
肄科
叔和一个美国老太太.她是来为 孙女考察实情的.当时的我英语 不是很熟练也很怕生.基本上没 有理那个老太太,只顾着自己一
个人向前冲.叔叔一把把我抓过 去,轻声地耳语道:"Isabel,你走路 得慢点,刚才你都超过那位老奶 奶了.进门也得让她先进,出门也 一
样,注意微笑和回答她给你的 问题."我一听,脸红了,我根本没 有注意到这些细节.为了弥补我 刚才的鲁莽行为,我马上进行了 纠正,这是美国礼仪给我上的第 一
课
是有人提前为你留门,提重东西 的时候会有人主动上前问你是否 需要帮助,这种看似微不足道的 小事却是我们在国内的时候常常 忽略的.
还有一件事我至今都没有做 到最好:在同学或者老师交谈的 时候,不能突然插话,这是对别人 没有礼貌的表现.我老是要忘记 这点,经常从中途打断别人的谈 话,这是我今后需要努力改正的 缺点.
并不是说美国人的一切行为 都是好的,我们都
誊翥我国第一座国家森林公园是张家界.
范文二:人权是建立在人与人互相尊重上
人權是建立在人與人互相尊重上,而非單一族群獨享,當個人的人權侵犯到他人的人權時,就不是個人的人權問題而已,
雖然立法出發點是對的,但是執行方法及相關的配套錯了,那做出來的結果就會不是我們所想要的。
作者 beliarken (永遠18歲海姐姐) 看板 Gossiping 標題 : [轉錄]零體罰害死台灣人(轉錄)
其實,台灣目前不能算是零體罰……
如果,台灣能像外國一樣真正落實零體罰,
老師們也很高興呀........
台灣目前所推行的 ,根本不是零體罰,
而是『無法無天、養虎遺患、率獸食人』
台灣目前的教育政策不只是畸形,根本是異形, 畸形沒關係,只是看起來怪怪,於人無損,
異形卻大有問題,它是會殺人,是會破壞社會根本,製造動亂未來的怪獸。
而目前台灣教育正在複製無限的怪獸,
我相信絕大部分的國中小教師都在自己的身邊看到目前有多少恐怖的事情發生……
你聽過有國小六年級的男生因為看一個四年級智障男生不順眼, 就把他衣服脫光,叫他趴在地上學狗叫,叫他肛門夾根樹枝當尾巴, 張嘴舔他的腳踏車車輪, 然後再叫一堆女生來圍觀,吐口水在他身上嗎,
你聽過有國中二年級的男生三個人直接闖到人家客廳輪姦一個五年級女生嗎,
你聽過有五年級女生在老師的茶杯裡面下藥,要讓老師流產嗎,
你知道有小孩因為跟同學爭吵,拿美工刀砍人一刀然後嗆聲, 『大不了我賠他醫藥費嘛,,,』
很多事情,社會大眾不會知道,因為,我們的新聞是被選擇過的,
如果把現在的少年犯罪率、未婚生子率和城鄉學業能力差距數據貨真價實的拿出來,
社會大眾會真正瞭解,什麼叫做真正的恐慌, 在20年前,這些是特例,但在20年後,這些特例卻在日漸繁衍,快要變成日常,
當一個孩子不會因自己的錯事受到代價,
當一個社會只會保護惡人的權利時,
怪物就會開始成長。
台灣人習慣言必稱國外,
那我們就拿外國的零體罰來談談,
照台灣人X的標準,全世界都是體罰的罪惡之國,都是殘害天使兒童的邪惡成人,
我們來看現在最夯的芬蘭好了,
芬蘭確實制定零體罰,但是他們怎麼處理孩子, 天下雜誌的『芬蘭教育』這本書提到,
『學校最常見的處罰方式為放學後留在教室裡罰坐,反省不當行為或補寫功課, 如果有學生危及其他學童安全或嚴重影響教學,則可面臨最長三個月的停學處分。』 零體罰,可以呀???我們照芬蘭規矩來做。
可是不行,台灣人X集團會說,『反省行為是思想箝制,留校罰坐是限制人身自由,違反憲法,,停學是教師規避教育 責任,,這學校和老師統統該死呀,,』
OK,那我們知道了,芬蘭,在台灣人X集團的眼中是該死的罪惡之國。
那我們看紐西蘭,
紐西蘭不扁小孩,也是零體罰國家唷, 那我們照紐西蘭的規矩來做事吧。 紐西蘭處罰學生的方法通常有1.社區服務撿垃圾,處罰小孩身心,造成痛苦,
2.假日穿制服到學校進行校園服務,思想箝制,威權再現, 3.罰寫作業,這是體罰體罰體罰,,無意義的抄寫,,, 4.環境清掃,體罰體罰體罰-----------應該解聘這個教師,,,,,
5.停學,剝奪孩子教育權利,教育部長下台,,, OK,那我們知道了,紐西蘭,在台灣人X集團的眼中也是該死的罪惡之國。
連最文明最進步的芬蘭和紐西蘭都在這樣傷害學生了, 我們還要談有貴族公學和私立學院的英國嗎, 我們要談從小訓練文法和禮儀教育的法國嗎, 我們要談規矩嚴謹的德國奧地利嗎,
我們要談設有懲戒室的美國嗎,
我們要談比台灣更瘋狂更有錢的日本嗎,
我們要談現在超越台灣的南韓嗎,
我們要談鞭刑的新加坡嗎,
我們要談商業之都香港嗎,
在世界的洪流裡,只有台灣人X依然堅持真正教育大愛 不罵、不站、不打、不關、不罰、不做事。
台灣有人X,我該說啥呢,
零體罰很好,但是,世界各國都有取代體罰的懲戒策略, 為甚麼大家都要忽略這件事情,
而只會要求老師要愛,要宣導,要溝通,,
若一切只要用心靈就能解決,全世界的人早就得道成佛了,,
還有一個數據,這是澳洲雪梨晨鋒報,雪梨最大報,的報導
『國際數學與科學教育趨勢研究,Trendof International
Mathematics and Science Study,對全世界大約40個國家的學校進行了調查,澳洲小學生受到欺凌的比例,比國際 平均值高約50%,是全世界小學生受欺凌最嚴重的國家之一。接受抽樣調查的36個國家的4 年級學生中,只有科威特、卡達、台灣和紐西蘭的調查結果不及澳洲。』
『澳洲的維克多利亞州警方資料也顯示,數百起嚴重犯罪案
件是由年齡不到9歲的孩子犯下 的。這些案件包括性侵犯、搶劫和縱火。據警方透露,一些年紀輕輕的孩子甚至還涉及非 法擁有和使用毒品、偷竊汽車、擅闖民宅。』 這就是零體罰的人間仙境,紐西蘭、澳洲、台灣。
如果,這是我們教育所追求的最終人權人本景象,我也只能講天佑台灣。
因為,我已經看到許多令我發毛的怪獸正在成長。
零體罰,很好,但是台灣,根本不是零體罰,而是瘋狂, PS,在外國人眼中,停學是非常嚴重的事情, 他不是讓孩子放假在家打混,而是家長需一人向公司請假陪孩子反省改錯 而損失的金錢與薪水或因時常請假而被資遣, 當然是家長自己承擔,因為,那是你的小孩, 在他無行為能力之前,你需要對你的小孩負責, 若你不請假,放小孩一人在家,那麼社會局會介入暫時剝奪親權, 因為你沒有盡到父母責任,同時還會吃上官司。
這才是真正的教育,而非像台灣現在這樣,
老師毫無權力,卻有無限義務,,而家長就放任責任專出一張嘴。
零體罰,很好,我們老師雙手贊成。如果真的按照, 外國那『先進』的『人本教育』政策和優良的『人權處罰』措施,
我想,先哭的應該不是老師,而是家長。
【板主曰】
人本集團,我想出發點是愛
但是懲處也是愛的一種,小孩如果犯錯反而有糖果 我想這裡的愛不是愛,而是下半輩子的悔恨 ,對孩子及父母而言都是,
許多朋友正在小學教書
,在幾乎不能打不能罵不能管教的環境下,只能放任孩子我行我素的真實情況
甚至會被小學生恐嚇,,這世代真的是變了?,
幫助我們把這篇文章分享出去
如果你願意看見一個新的世代?
祈求平安不如練習心安。平安生活,由你自己來創造,
前途未卜,如何面對,紛亂的社會,如何自處,
只要心安,就有平安??這就是「求平安」的根本之道。
范文三:人与人互相关爱的作文
人与人互相关爱的作文
引导语,人与人之间的信任是源于关爱还是源于利益?人与人之间的理解是体现于主动关爱还是默默奉献?人与人之间的温暖是在乎传递还是歌颂?人与人之间的联系是关爱还是交易?生活在于关爱,关爱产生信任,关爱助力理解,关爱制造温暖,关爱让人们联系更加紧密。下面,是由品才小编为大家写的文章,欢迎大家阅读。
人与人互相关爱的作文范文一
这么多人!怎么回事?挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣!!这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。
那一天晚上妈妈说,“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道,“我才不去那黑布隆冬的很吓人!”妈妈又说啦,“给你一元跑腿钱,行么?”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。
在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。
我对嫂子说,“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。
走着走着我的直觉告诉我我的后面有人!是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说,“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀
扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家!这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!
一个素不相识的人对我这么好!
我感受到了陌生人的爱!
人与人互相关爱的作文范文二
得到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中,常常得到别人的关爱,而今天,我也真真正正地学会了关爱他人。
今天,我闷闷不乐地走在回家的路上。哎!今天作业很多,再加上考试考砸了,真是祸不单行,很想发泄一下。
突然,一只冰凉的手拉了一下我的衣角,我火气很大,没搭理。接着,我听到了一把清脆的童声,“大哥哥,请问东华医院怎么走?我……”这时,我很想吼,不知道!可当我往后一看,发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时,我把含在嘴里的话给吞了下去,我蹲下身子,帮他把眼泪擦掉,问,“小朋友,为什么去医院?”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知,他妈妈出车祸了,家里就他一个人。
他不放心妈妈,想去看妈妈,还带了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说,“直走,再左拐……”我手舞足蹈地说,他似懂非懂地点了点头。最后,我还是担心他找不到路,于是带他去东华医院。我一边走,一边安慰他,还用我的零用钱帮他
买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口,才放心走了。
虽然我的作业写到很晚,但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!
[人与人互相关爱的作文]
范文四:人与人互相关爱的作文
人与人互相关爱的作文
引导语:人与人之间的信任是源于关爱还是源于利益?人与人之间的理解是体现于主动关爱还是默默奉献?人与人之间的温暖是在乎传递还是歌颂?人与人之间的联系是关爱还是交易?生活在于关爱,关爱产生信任,关爱助力理解,关爱制造温暖,关爱让人们联系更加紧密。下面,是由品才小编为大家写的文章,欢迎大家阅读。
人与人互相关爱的作文范文一这么多人!怎么回事?挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销!人家开业那!怪不得鞭癍炮齐鸣!!这么热闹,开业期间所有东西眚都打五折!村名们就冲着来的。
那一天渌晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂性子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我镤急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很 吓人!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱渴,行么?”我考虑了考虑。“成交”我果仗断的回答道。
在路上我还大声唱起了老睚婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。
我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五兰角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您杌钱。我拿上我的东西就冲了出去。
走着回走着我的直觉告诉我我的后面有人!是人 是鬼!跑
啊!哎呦,不争气的,被一块小蛸石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正词没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子翁。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!?还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手ノ破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到 她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把韦我送回家!这下我偶的心才放下!“谢谢裒嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不摞啦,你快进屋吧,我走啦!
一个素不相涑识的人对我这么好!
我感受到了陌生人侗的爱!
人与人互相关爱的作文范文二得扦到他人的的关爱是一种幸福,关爱他人更濂是一种美德。在我成长的岁月中,常常得彬到别人的关爱,而今天,我也真真正正地杂学会了关爱他人。
今天,我闷闷不乐地俘走在回家的路上。哎!今天作业很多,再线加上考试考砸了,真是祸不单行,很想发阢泄一下。
突然,一只冰凉的手拉了一下 我的衣角,我火气很大,没搭理。接着,饨我听到了一把清脆的童声:“大哥哥,请茅问东华医院怎么走?我??”这时,我很辈想吼:不知道!可当我往后一看,发现和闸我说话的是一个泪流满面的小男孩时,我耨把含在嘴里的话给吞了下去,我蹲下身子廒,帮他把眼泪擦掉,问:“小朋友,为什煜么去医院?”“去看我妈妈。”他不假思撬索
地说。我和他聊了几句得知,他妈妈出 车祸了,家里就他一个人。
他不放心妈畏妈,想去看妈妈,还带了自己煮的粥。我蛹鼻子一酸,眼泪争先恐后地夺眶而出。我乙站起来说:“直走,再左拐??”我手舞黏足蹈地说,他似懂非懂地点了点头。最后瓦,我还是担心他找不到路,于是带他去东蘼华医院。我一边走,一边安慰他,还用我 的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安舱全地送到了医院的大门口,才放心走了。
虽然我的作业写到很晚,但我的心像吃 了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!
范文五:[人与人互相关爱作文]人与人之间互相关爱的作文
[人与人互相关爱作文]人与人之间互相
关爱的作文
[人与人互相关爱作文]人与人之间互相关爱的作文
生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己;摔破了胳膊,同学给自己止血;下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷。下面是小编整理的人与人之间互相关爱的作文,欢迎阅读!
人与人之间互相关爱的作文一
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
人与人之间互相关爱的作文二
关爱,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向。关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,像是一个无处不在的“影子”。
提起关爱,让我想起了一个故事:一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了
青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
就像我吧,那天早上,我八点钟要去读英语兴趣班。早上起床时,一看闹钟,已经七点半了,我忍不住尖叫了几声,然后一个劲儿从床上蹦起来,又以百米冲刺的速度跑到楼下去买早饭。吃完早饭后,就乘公交车赶紧去上兴趣班。这时,我看了看手表,已经七点五十分了,快迟到了。等了一会儿后公交车来了,我赶紧挤上去,却发现今天人特别多,门关不上去了。于是,司机先生发话了:“请一个人下去,我们的车门关不上了!”当时,我离车门最近,全车人的目光都投向了我。让我下去?可是,我还要上兴趣班呢!快迟到了呀!这时,我身旁的一位老爷爷发话了:“孩子上学要紧,我老头子反正也没什么事情,再等下一班车好了。”说完,老人从我身边擦身而过,下了车。我的眼眶湿润了,心里有说不出的感激。
这个世界要像充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美
好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!
人与人之间互相关爱的作文三
关爱是什么呢?轻风吹散乌云,是风对蓝天的关爱;小雨滋润着干涸,是水对大地的关爱。
读书累了,妈妈为我削个苹果,是妈妈的关爱;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是朋友的关爱;沮丧时,得到一句宽慰的话,是关爱;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是关爱;节日来临时候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是关爱!!
关爱是爸爸妈妈的期望,是老师的不倦教诲和满意的笑脸,是白衣天使对病人的爱护,是救灾时解放军的忘我精神。关爱就象一朵朵夜来香,轻轻绽放,默默吐露着芬芳。
我们每个人生活在集体中,都是集体这个大家庭中的一分子。团结互助、彼此关爱是必不可少的道德品质,我们不仅要学习知识,还要与同学互相关爱,团结互助,只有每一个同学都有一颗关爱的心,相互谦让,互相容忍,和睦相处,任何时候的任何困难大家都能齐心协力、心往一处想,劲往一处使,取得集体的共同进步。
我们在宽敞、明亮的教室里读书的同时,想想饱受战乱的伊拉克,想想连饭都吃不上的非洲难民,也想想在偏远贫困地区,还有多少和我们一样年纪应该在歌声和快乐中成长的孩子们,世界、生活对他们是多么的不公平!我们要呼吁和平,呼吁解决贫困,呼
吁给他们更多的关爱,我们也要尽自己的力量关爱他们,帮助他们,让他们也和我们一样有阳光,有快乐!
世界是个我们共有的大家庭,每个人,每个生命都有自己的权利,我们要关爱这个世界的每一个生灵,爱护小草,爱护动物,保护环境。我们毁坏了树木,就有山洪爆发;我们污染了河流,就有鱼虾绝迹。我们只有关爱了我们生存的环境,我们才有阳光下的绿荫,才有甘甜的河水。
同学们!让我们彼此关爱,感受关爱,因为春风的关爱,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美[标签:tupian]好的季节。因为春雨的关爱,“随风潜入夜,润物细无声”。让我们随着这春风春雨,共同努力,关爱我们的同学,关爱我们的校园,关爱我们的城市,关爱我们的世界,关爱身边的每一棵小草每一条河流!让我们的世界更美好!
转载请注明出处范文大全网 » 美国人是怎样互相尊重的