高一英语老师自我介绍ppt

范文一：高一英语老师自我介绍ppt

高一英语老师自我介绍ppt

篇一:教师版-英文自我介绍

Honorable judges and professors,

Good morning.

Nice to meet you. My name is *. You can call me *.

Being an English teacher is my dream, and for this, I have studied hard and set strict demands on myself. During my undergraduate and postgraduate period, not only did I obtained some certifications relevant to this job, but also participated in several social practices,inclduing interpreting and translating experience and teaching experiences. interpreting and translating experience lay solid foundation in my teaching activities. They improved my professional skills and perfected my communicating and

collaborating abilities.

I love to be a teacher. Staying with students make me feel youth, passion and enthusiam. I am greatly delighted when my students make even slight progress. Wht’s more, I am confident that through my constant learning from the senior teachers I can also be an

outstanding teacher.

I will play my strengths and overcome my shortcomings, endeavor to contribute to education for this school. So, please give me a chance and test me. Thank you!

篇二:高中用英文自我介绍(共8篇)

篇一:高中的英语自我介绍范文

高中的英语自我介绍范文

高中英语自我介绍范文(一)

in my spare time, i like to read novels. i think reading could enlarge my knowledge. as for novels, i could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master. in addition to reading, i also like to play pc games. a lot of grownups think playing pc games hinders the students from learning. but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese.my favorite course is english because i think it is interesting to say one thing via different sounds. i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future. 中文翻译:我

的名字是________。我graduatefrom ________ seniorhigh

学校及主要________。有________人在我的家人。我父亲的

作品在一家电脑公司。和我母亲是一位家庭主妇。我是家里

最小的一个。我在业余时间,我喜欢看小说。我认为阅读可

以enlargemy知识。至于小说,我可以想象不管我,如着名的

科学家或功夫师父。除了阅读,我也喜欢玩电脑游戏。很多

的成年人认为玩电脑游戏阻碍从学习的学生。但我认为,个

人电脑游戏可以激励我学到一些东西,英语或japanese.my

喜欢当然,这样的英语,因为我觉得有趣的是,说的是一套通

过不同的声音。我希望我的英语可以提高在未来4年,可以

说在未来流利的英语。

高中英语自我介绍范文(二)

in my spare time, i like to do anything relating to english such as listening to english songs, watching english movies or tv programs, or even attending the activities held by some english clubs or institutes. i used to go abroad for a short- term english study. during that time, i learned a lot of daily life english andsaw a lot of different things.

i think language is very interesting. i could

express one substance by using different sounds. so i wish i could study and read more english literatures and enlarge my knowledge. 中文翻译:我是xxx。我出生

英寸我毕业的高中和英语专业。我开始学习英语,因为我是

12岁。我的父母有很多美国朋友。这就是为什么我没有问题,

与美国或其他国家的英语沟通。我在业余时间,我喜欢做的

任何与英语的听英文歌曲,看英文电影或电视节目,甚至参

加一些英超俱乐部或学院所举行的活动。我曾经去作短期英

语留学。在此期间,我学到了很

多日常生活的英语,看到了很多不同的事情。我觉得语言

很有意思。我可以表达一种substanceby使用不同的声音。

所以,我希望我能学习更多英语文学和扩大我的知识高中

英语自我介绍范文(三)

my name is___________ . there are 4 people in my family. my father is a chemistry teacher. he teaches chemistry in senior high school. my mother is an english teacher. she teaches english in the university. i have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.

i like to read english story books in my free time. sometimes i surf the internet and download the e- books to read. reading e- books is fun. in addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.

篇二:高中英文自我介绍范文

in my spare time, i like to read novels. i think

reading could enlarge my knowledge.

as for novels, i could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master. in addition to reading, i also like to play pc games. a lot of grownups think playing pc games hinders the students from learning. but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese.

my favorite course is english because i think it is interesting to say one thing via different sounds. i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future.

二:

in my spare time, i like to do anything relating to english such as listening to english songs, watching english movies or tv programs, or even attending the activities held by some

english clubs or institutes. i used to go abroad for a short- term english study. during that time, i learned a lot of daily life english and saw a lot of different things.

i think language is very interesting. i could express

one substance by using different sounds. so i wish i could study and read more english literatures and enlarge my knowledge.三:

my name is . there are 4 people in my family. my father is a chemistry teacher. he teaches chemistry in senior high school. my mother is an english teacher. she teaches english in the university. i have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.i like to read english story books in my free time. sometimes i surf the internet and download the e- books to read. reading e- books is fun. in addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.

四:

篇三:高中生英语自我介绍

高中生英语自我介绍

高中生～如何体现自己的英文水平～那么在作英语的自

我介绍时便是一个考验。下面是一篇高中生英语自我介绍

的范文～供大家参考。

teachers～good afternoon. allow me to briefly talk about myself. my name is - xianning graduated from the

south gate of the private secondary schools. tourism now studying at the school in hubei province. studying hotel management professional. i was a character～

cheerful girl～so my hobbies is extensive. sporty. in my spare time likes playing basketball～ table tennis～

volleyball～skating. when a person like the internet at home～or a personal stereo. not like too long immersed in the world of books～and family members have told me～

laoyijiege is the best. talking about my family～then

i will talk about my family has. only three people my family ～ my grandmother ～ grandfather and my own. my

grandfather is a engineer～i am very severely on

peacetime～the church me a lot. grandma is a very kindly for the elderly～care for my life in every possible way. therefore～i have no parents in their care～childhood

and growth were full of joy. i like this hotel management professional～because i like to live in a

strict order of the management environment. i have my professional self-confidence and hope～as long as the

efforts will be fruitful～this is my motto. since i chose this profession～i will follow this path～effort～

perseverance path.

thank you teachers. i finished presentation.

这篇高中生英语自我介绍的中文: 各位老师～下午好。请允许我简单介绍一下我自己。我的名字叫——毕业于咸宁南门私立中学。现就读于湖北省旅游学校。学习饭店管理专业。我是一个性格开朗的女孩子～所以我的兴趣爱好很广泛。热爱运动。在我闲暇的时候喜欢打篮球～乒乓球～排球～溜冰。一个人在家的时候喜欢上网～或者听歌。不太喜欢太长时间的沉浸在书的世界里～家人曾经告诉过我～劳逸结合是最好的。说到我的家人～那我就要说说我的家庭了。我家里只有三口人～我的奶奶～爷爷和我自己。我爷爷是个工程师～他平时对我很严厉～教会我很多东西。奶奶是个很慈祥的老人～对我的生活照顾得无微不至。所以没有父母的我在他们的照顾下～童年和成长都充满了快乐。我喜欢酒店管理这个专业～是因为我喜欢生活在一个有严格管理秩序的环境里。我对我的专业充满自信和希望～只要努力～就会有收获～这是我的座右铭。既然我选择了这个专业～就会沿着我这条路～努力的～坚持不懈的走下去。谢谢各位老师。我的介绍完毕。

篇四:高中英文自我介绍

高中英文自我介绍

in my spare time, i like to read novels. i think

reading could enlargemy knowledge. as for novels, i

could imagine whatever i like such as a well-known scientist or a kung-fu master. in addition to reading, i also like to play pc games. a lot of grownups think

playing pc games hinders the students from learning. but i think pc games could motivate me to learn something such as english or japanese.my favorite course is english because i think it is

interesting to say one thing via different sounds. i wish my english could be improved in the next four years and be able to speak fluent english in the future. 我的名字是________。我graduatefrom ________

seniorhigh学校及主要________。有________人在我的家

人。我父亲的作品在一家电脑公司。和我母亲是一位家庭主

妇。我是家里最小的一个。

我在业余时间～我喜欢看小说。我认为阅读可以

enlargemy知识。至于小说～我可以想象不管我～如著名的

科学家或功夫师父。除了阅读～我也喜欢玩电脑游戏。很多

的成年人认为玩电脑游戏阻碍从学习的学生。

但我认为～个人电脑游戏可以激励我学到一些东西～英

语或japanese.my喜欢当然～这样的英语～因为我觉得有趣

的是～说的是一套通过不同的声音。我希望我的英语可以提

高在未来4年～可以说在未来流利的英语。

篇五:高中的英语自我介绍范文

高中的英语自我介绍范文

高中英语自我介绍范文(一)

的名字是________。我graduatefrom ________ seniorhigh

学校及主要________。有________人在我的家人。我父亲的

作品在一家电脑公司。

和我母亲是一位家庭主妇。我是家里最小的一个。我在业

余时间,我喜欢看小说。我认为阅读可以enlargemy知识。

至于小说,我可以想象不管我,如着名的科学家或功夫师父。

除了阅读,我也喜欢玩电脑游戏。很多的成年人认为玩电脑

游戏阻碍从学习的学生。但我认为,个人电脑游戏可以激励

我学到一些东西,英语或japanese.my喜欢当然,这样的英语,

因为我觉得有趣的是,说的是一套通过不同的声音。我希望

我的英语可以提高在未来4年,可以说在未来流利的英语。

高中英语自我介绍范文(二)

i think language is very interesting. i could

express one substance by using different sounds. so i wish i could study and read more english literatures and enlarge my knowledge. 中文翻译:我是xxx。我出生

英寸我毕业的高中和英语专业。我开始学习英语,因为我是

12岁。我的父母有很多美国朋友。这就是为什么我没有问题,

与美国或其他国家的英语沟通。我在业余时间,我喜欢做的

任何与英语的听英文歌曲,看英文电影或电视节目,甚至参

加一些英超俱乐部或学院所举行的活动。我曾经去作短期英

语留学。在此期间,我学到了很

多日常生活的英语,看到了很多不同的事情。我觉得语言

很有意思。我可以表达一种substanceby使用不同的声音。

所以,我希望我能学习更多英语文学和扩大我的知识高中

英语自我介绍范文(三)

good evening, sir/maam, my name is xxx, i am a sophomore who major in english. i came from xxx province, which is a bit far from here. generally speaking, i believe that i am an outgoing and easygoing girl/boy who always loves to make new friends. 篇六:高中英

文自我介绍

篇一:高中英文自我介绍

teachers～good aftern(转载于:www.cSSyq.co m 书业

网:高一英语老师自我介绍ppt)oon. allow me to briefly talk about myself.

my name is - xianning graduated from the south gate of the private secondary schools. tourism now studying at the school in hubei province. studying hotel management professional.

i was a character～cheerful girl～so my hobbies is

extensive. sporty. in my spare time likes playing basketball～ table tennis～volleyball～skating. when

a person like the internet at home～or a personal stereo.

not like too long immersed in the world of books～and

family members have told me～laoyijiege is the best.

talking about my family～then i will talk about my family has. only three people my family～my

grandmother～grandfather and my own. my grandfather is a engineer～i am very severely on peacetime～the

church me a lot. grandma is a very kindly for the elderly～care for my life in every possible way. therefore～i have no parents in their care～childhood

and growth were full of joy.

i like this hotel management professional～because

i like to live in a strict order of the management environment. i have my professional self-confidence and hope～as long as the efforts will be fruitful～

this is my motto. since i chose this profession～i will

follow this path～effort～perseverance path.

thank you teachers. i finished presentation.

篇二:高中英文自我介绍

i thought the correct chikunailao can have lofty ideals and great goals, the importance of personal moral cultivation, the adoption of a healthy life style, helpful, concerned about national affairs.

in school, i have been studying hard and assiduously, through systematic study and master a solid foundation of knowledge. as a good learning style and a clear learning targets, had received outstanding member, miyoshi students and other honors, has teachers and students of the affirmative, the study set a good example. 篇三:高中英文自我介绍

hello,everybody

my name is volenline.i studied in the middle school attached to nanchang university ,校名,in the past

three years ,during which i have been very fond of and

good at english and chinese ever since.my hobbies include swimming in summer,skating in winter as well as reading novels and listening to music in my spare time.

nowadays,i am glad to be one of you.lets be friends,ok?

thank you!

篇七:高中英语自我介绍模板

高中英语自我介绍模板

篇八:高中生自我介绍英语

i thought the correct chikunailao can have lofty ideals and great goals, the importance of personal moral cultivation, the adoption of a healthy life style, helpful, concerned about national affairs.

篇三:2013年英语老师自我介绍

2013年英语老师自我介绍

2013 English teacher self introduction

I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard

我总是相信勤奋工作能给我们带来更多的机会。是最好

的是一点点的努力

Hi, Good afternoon everyone :

嗨～大家下午好:

My name is xxx .And I am from No.*** Overseas Chinese Middle School of *** .It is really a GREat honor to have

this opportunity for an interview . I would like to answer whatever you may raise , and I hope I can make a good performance today .Now let me introduce myself briefly .

我的名字是XXX。我来自***号华侨中学***。它真的能有

这个机会参加面试～一个伟大的荣誉。我想回答你可能会提

高～我希望今天我能有好的表现。现在让我简单介绍一下我

自己。I am xxx years old . I graduated from “***

University”in *** . And then I got a higher deGREe in“ xx university ” in xx . I have worked for *** years since I graduated from the university .And I have been a headteacher for *** years .

我XXX岁了。我毕业于“××××××大学”。然后我得

到了一个更高的学位～“XX大学XX。我已经为×××年我从

大学毕业。我被班主任***年。

Being a teacher is tired but excited . Having taught for so many years , I think I am experienced in teaching field . I have ever got much honor in teaching , but still I think I need a new environment to challenge myself .

作为一个教师疲惫但兴奋。有教了这么多年～我想我在

教学方面有经验。我在教得到荣誉～但我想我需要一个新的

环境挑战自己。

I am open—minded , quickly thoughs and skillful in searching for information on internet . I can operate computer well . In my spare time, I have broad interests .Such as reading ,surfing the

internet ,enjoying music ,writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible .

我持开放的态度～迅速thoughs和在互联网上搜索信息

技术。我可以操作电脑。在我的业余时间～我有广泛的兴趣。

如阅读～上网～听音乐～写一些文章在我的博客～甚至与外

国朋友网上聊天～如果可能的话。

I always believe working hard can bring us more opportunities . To be the best one is a little bit hard. But “Trying All My Best “ always can cheer me up .To

succeed or fail is not the only thing . It’s in how

we face and invaluate ourselves .This is the chance we take , and this is what we\\\\ve worked for all our lives . Shining like a shooting star at night , and always smile at life .We’ve got to give it all . Someday when we turn back for what the footprint we have left , time will record the victory in our heart . So “ Try

All My Best “ --- this is the motto of mine . 上一

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Tag:2013年英语老师自我介绍

GOOD morning everyone:

I am so glad that I can get this interview.Thank you for your 3 minutes.My admission number is 123.I graduated from ***** university in July this year,and I majored in the Chinese Language.I have an teaching exercitation for two months in one middle school,where I have hold the post of class-chairman and Chinese teacher,and I have been appreciated highly by the

teachers and students who come from that school.Now, I have the seniority of the high school teaching.

In the university,I had initial skills of becoming a qualified teacher and to teach up to a certain level of teaching.I have good moral self-cultivation, and have a firm political direction. I love the motherland, the people, and strongly support the leadership of the CPC and the socialist system.I participated in school activities of public awareness and patriotism with a pragmatic truth the spirit of enthusiasm. Now, I have become a glorious Communist Party members.

In the study, I successfully completed the professional courses and obtained a Bachelor of Arts degree and college diploma,and had passed the College English Test 6. I usually read a great deal of relevant literature, psychology, education, and other series of books,which make my literature greatly increasing.I have publish some works in certain literary magazines.

In the life,I advocate a simple life, and love sports.I have good habits.

I have a dream of having been a teacher from my childhood.Today, I came with enthusiasm, hoping to be recognized by you, I will use my all passion to return yourapproval. ???? That's all.Thank you.

Good morning. It is my honour to come here for this interview.First let me introduce myself to you. My name is Wendy. I am 17 years old, and was born in Jinan, Shandong Province. I was graduated from ** Middle School.I am always studying hard, and I have achieved lots of fruitful results, including many

certifications.I am optimistic and open-minded. I have made a lots of good friends in my school.In my spare time, I like reading and listening to the music.

Sometimes, I also like to play basketball.I hope I have the chance to enter the school. And I also believe that where there is a will, there is a way.That is all. Thanks for your attention.

范文二：ppt介绍开场白 ppt介绍

导读:就爱阅读网友为您分享以下“ppt介绍”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!

一、在PowerPoint中插入flash影片的方法法一:利用控件插入法1.调出工具箱。操作步骤:启动powerpoint，从主菜单中选择—视图—工具栏—控件工具箱。如图12.在控件工具箱中选择“其他控件”，这时会列出电脑中安装的Active X控件，找到Shockwave Flash Object控件。如图2。3.这时，鼠标变成“，”，在幻灯片中需要插入flash动画的地方画出一个框。如图3。4.在框中点击鼠标右键，点击属性，如图4，然后出现Shockwave Flash Object属性设置栏，如图5。5.左键双击“自定义”，在弹出的对话框中，在影片URL(M)后的输入栏中，填上要插入的swf档案的路径和文件名，当然，直接读取网上的swf文件也是可以的。如图6。注意:在填写影片URL时需填写上文件的后缀名.swf。另外选中“嵌入影片”，即将flash动画包含到ppt文件中，复制ppt的同时不需复制动画文件，当将该ppt复制或移动到其他计算机使用时仍能正常显示flash。若未选“嵌入影片”，则

需将动画文件和ppt文件同时复制，并且修改影片URL路径，否则在动画位置上将会出现白框，动画显示不正常。笔者建议选择“嵌入影片”。若计算机上未安装flash播放器也能正常运行。保存浏览即可。优点:1)无需安装flash播放器; 2)在图6所示对话框中选中“嵌入影片”，则可将动画文件和ppt文件合为一体，复制时不需单独复制动画文件，也不需再做路径修改。缺点:操作相对复杂。法二:利用对象插入法1、启动PowerPoint后创建一新演示文稿;2、在需要插入Flash动画的那一页单击菜单栏上的“插入——对象”，如图7。出现插入对象对话框，单击“由文件创建——浏览”，选择需要插入的Flash动画文件，然后确定，如图8;3、在刚插入Flash动画的图标上，单击鼠标右键打开快捷菜单，选择“动作设置”，如图9，出现动作设置对话框，选择“单击鼠标”或“鼠标移过”都可以，在“对象动作”项选择“激活内容”，单击确定，如图10。选择“幻灯片放映?观看放映”命令，当把鼠标移过该Flash对象，就可以演示Flash动画了，且嵌入的Flash动画能保持其功能不变，按钮仍有效.注意:使用该方法插入flash动画的ppt文件在播放时，是启动flash播放软件(Adobe Flash Player)来完成动画播放的，所以在计算机上必须有flash播放器才能正常运行。优点:动画文件和ppt文件合为一体，在ppt文件进行移动或复制时，不需同时移动或复制动画文件，也不需要更改路径。缺点:

播放时要求计算机里必须安装有flash播放器。法三:利用超链接插入flash动画1. 启动PowerPoint后创建一新演示文稿;2. 在幻灯片页

面上插入一图片或文字用于编辑超链接。在本例中我们插入一个圆。3. 鼠标右击“圆”，选中“编辑超链接”，进入超链接编辑窗口，如图11。在编辑窗口输入flash动画文件地址，最后点击确定，如图12。4. 保存文件。注意:使用超链接插入的动画有3点需要注意:1)动画文件名称或存储位置改变将导致超链接“无法打开指定的文件”。解决方法是，在进行文件复制时，要连同动画文件一起复制，并重新编辑超链接。 2)在ppt播放时，点击超链接，将会弹出如下窗口，如图13，通常做法是点击“确定”。3)计算机上要安装有flash播放器才能正常播放动画。优点:操作简单缺点:由于ppt和动画文件是链接关系，所以在ppt文件复制或移动过程中，必须同时复制和移动动画文件，并且更改链接路径。否则，将出现“无法打开指定文件”对话框。另外，在计算机中必须安装flash播放器才能正常播放。二、在PPT中插入视频(一)直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的

[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。因此这种方法特别适合PowerPoint初学者，以下是具体的操作步骤: 1. 运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。 2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。 3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。 4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。 5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。(二)插入控件播放视频这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。该方法更适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。 1. 运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。 2. 将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。 3. 在随后打开

的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media

Player的播放界面(如图1)。4. 用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。 5. 在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。 6. 为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。(三)插入对象播放视频这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。实现步骤为: 1. 打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框。 2. 选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项，单击[确定]按钮(如图2)。 3. PowerPoint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/Windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。 4. 执行“编辑/选项”命

令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。 5. 点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。 6. 用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。三、PowerPoint中插入声音的几种方法。 (一)将某段音乐作为整个演示文稿的背景音乐如果用PowerPoint制作电子相册、画册时，人们不仅仅要欣赏精美的画面，还希望听到美妙动听的音乐。我们可以在第一张幻灯片上进行如下操作: 1.准备好一个音乐文件，可以是WAV、MID或MP3文件格式。 2.执行“插入”菜单下的“影片和声音”选项中的“文件中的声音”，插入你选择的声音文件，同时弹出对话框，询问是否在放映幻灯片时自动播放该声音文件，选择“是”。则幻灯片上有一个“喇叭”图标出现。

3.用鼠标右击该“喇叭”图标，在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”。 4.在“自定义动画”对话框的“多媒体设置”选项卡中，作如下设置: 播放时:选“继续幻灯片放映” 停止播放:选“在XX张幻灯片之后”，具体在第几张幻灯片

之后，要视你的相册或画册中的幻灯片张数而定，比如总张数为20，则此处输入“20”。然后，单击该选项卡上的“其他选项…”按钮，在弹出的对话框中选择“循环播放，直到停止”，然后依次单击“确定”按钮，关闭各对话框。四、在用PowerPoint制作课件时加入解说词如果我们希望在播放到某一张幻灯片时，自动播放该张幻灯片的解说词，可以采用如下的方法: 1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。 2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，执行“幻灯片放映”菜单下的“幻灯片切换”命令。 3.在弹出的“幻灯片切换”对话框中，进行如下操作: 在“声音”的下拉列表中，选择“其它声音…”，在随后出现的“添加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“应用”，关闭“幻灯片切换”对话框。如果我们希望演示者自己根据情况决定是否播放声音，可以制作交互按钮来控制声音的播放或停止。这一方法在课件制作中经常使用。具体的操作步骤如下: 1.首先录制好该张幻灯片的解说词，并保存为声音文件。 2.选择你要加入解说词的幻灯片作为当前操作的幻灯片，在幻灯片上加入两个自定义按钮，并分别在上面加入文字“播放声音”和“停止播放声音”。 3.用鼠标右击“播放声音”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”命令，随后出现“动作设置”对话框，在“单

击鼠标”选项卡上进行如下操作: 单击鼠标时的动作:选“无动作”; 播放声音:在前面打“?”，在其下拉列表中，选择“其它声音”，在随后出现的“添加声音”对话框中选择你已录制好的声音文件，单击“确定”，关闭“添加声音”对话框，然后单击“确定”，关闭“动作设置”对话框。 4.用鼠标右击“停止播放声音”按钮，在弹出的快捷菜单中选择“动作设置”命令，随后出现“动作设置”对话框，在“单击鼠标”选项卡上进行如下操作: 单击鼠标时的动作:选“无动作”; 播放声音:在前面打“?”，在其下拉列表中，选择“停止前一声音”，然后单击“确定”，关闭“动作设置”对话框。

范文三：南师大老师的ppt整理,介绍下统计学的意义与学习方法

一、统计学的名词解释

统计学一词Statistics，源出于意大利文Stato，兼有“国家”和“情况”的意义。统计学家一词 Statistician，源出于意大利文Statista，意为“处理国家事务的人”:a man who deals with affairs of the state

所以，统计学可理解为“国务活动人员感兴趣的事实的汇集”: a collection of

facts of interest to a statesman 在早期，统计学就是国情学。这种说法流行于16世纪的意大利，后来传播到法、德、荷等欧陆国家。在17，18世纪，这些国家大学里教授的“统计学”课程，实际上就是“国情学”，包括有关人口，经济，地理，乃至政治方面的内容。到十九世纪初，逐步演变为现代西方统计学——Statistics。

现代定义，《不列颠百科全书》解释: 统计学(Statistics)是收集和分析数据的科学与艺术。统计学是“科学”。统计学是“艺术”，指“艺术性”，说明统计学在理论、方法、应用中都要强调艺术性，时时具有灵活性，处处需要灵感。统计学与数据打交道，必然离不开数学。关于统计学的数学理论部分，在西方被称为Mathematical Statistics，是数学的一个分支，是Statistics的重要组成部分，但决不是全部。

前苏联，把统计学定义为一门研究大量社会现象的社会科学，有很强的阶级性和党性;而数理统计学则被看作是在统计学中使用的数学方法及其理论基础。受

门社会科学，数理统计学是苏联影响，在我国至今仍有不少人认为统计学是一

一门数学学科。随着时代的发展，在我国这个区别也在渐渐消失。在国家技术监督局1992年11月颁布的 GB/T14745-92《学科分类与代码》中，我国已经将统计学与数学、经济学等学科并列为一级学科，把原属社会科学和自然科学领域的统计学归并为一门统计学。统计学在我国已经开始向着一个新的方向发展，它研究现代统计理论、方法与计算问题，用统计学解决自然科学、社会科学中的各种问题。所以，统计学可分为理论统计学与应用统计学两大类。二者相辅相成，不能分割。

二、统计学的作用

例一、许多统计学家在二战中发挥了重要作用，Wald是其中之一。他发明的一些统计方法在战时被视为军事机密。军方向他咨询:战机的哪些部位需要加强,

例二、强磁场会干扰活细胞，有人怀疑生活在高压线附近的儿童，会有较多的人患上白血病。怎么研究这个问题,我们不能把孩子暴露在高压线附近作实验，而比较暴露在高压线附近时间较多和较少的儿童中患白血病的人数也不太容易，因为患者本来就不会太多，而且患病原因其实很多，如食物，饮料，杀虫剂，等等。

美国国家癌症研究所用五年时间，花费500万美元，收集有关数据，进行统计研究，最后做出结论:在白血病和暴露在高压线产生的磁场之间没

有相关关系。研究报告发表在《新英格兰医学期刊》上。电视上还是报道有母亲抱怨自己的孩子得了白血病，而又正好住在高压线附近。我们知道，个案总是比研究报告更有说服力，但是有一点统计知识的人应该知道，用数据得出的结论比单一的轶闻更值得信赖，再没有必要为此事浪费时间和金钱做无谓的研究了。也许因该找找别的原因。

例三、2000年诺贝尔经济学奖获得者，James Heckman (1944,)，Daniel McFadden(1937,)，微观计量经济学家。奖励他们发展广泛应用于经济学及其其他社会科学中对个人和住户的行为进行统计分析的理论和方法。例如，失业者再就业的时间间隔问题，职业培训的价值问题(结论是:许多职业培训的作用被高估了～)

1989，1990，1994，1997，2002，2003等年度的诺贝尔经济学奖获得者都是数学或统计学出身。这让正统经济学院出身的经济学家多少有点尴尬。当年诺贝尔不设数学奖，据说是心上人被数学家抢跑了。现在的诺贝尔经济学奖几乎成了数学奖了。

例四、统计学与金融工程. 金融工程属于交叉性学科，包括以下3个领域:(1)投资分析;(2)风险管理;(3)期货交易。其中投资分析与风险管理两个领域直接涉及到统计数据描述及统计推断，期货交易部分则与随机过程、随机微分方程的研究有关，有时被称为数理金融。

例五、极值统计学为抵御万年不遇的水灾，堤坝应该修多高、多厚、多强,

目前以欧美学者为主组成各个研究小组，正在运用极值理论对水文学，环境保护，自然灾害，异常气象，可靠性工程，保险数学，金融工程等有特色的应用领域展开研究。

三、统计学的方法论意义

在正确的前提下，我们可以利用从一般到特殊的演绎推理严格证明一个结论的正确性. 从确定的前提可以推出有关的确定的事实，我们不会对这种问题有太多的敬畏，总有聪明的人可以准确地做出这种推理。

在许多情况下，我们并不知道正确的前提是什么，仅知道若干并不全面的有关事实。在这种情况下，有许多可能的答案可供选择。但是，不能准确知道导致这些事实的前提条件是什么。我们都可以用归纳法做出自己的结论，但是谁也没有把握说自己的结论是正确的。

归纳法是从若干事实概括出它们的共性的一种思想方法，其本质特征是: 虽然考察的只是若干个别现象，但所得的结论却能超出考察的范围。归纳法不仅是一种逻辑推理方法，也是一种科学研究方法，更是一种科学发现方法。归纳推理，就是要从所有可能的结论中挑选出一个自认为是最有可能正确的结论。当然，用归纳法得出的结论并非总是正确的.

认真思考归纳推理，我们要解决以下问题:

1、针对一个问题，怎样合理有效地观测记录有关事实,

2、基于已经观测到的事实，有哪些结论可供选择呢,

3、怎样做出最佳选择呢,

4、做出选择的同时，我们必须同时承担多大出错的风险呢, 认真思考归纳推理，我们要解决以下问题:

1、针对一个问题，怎样合理有效地观测记录有关事实,

2、基于已经观测到的事实，有哪些结论可供选择呢,

3、怎样做出最佳选择呢,

4、做出选择的同时，我们必须同时承担多大出错的风险呢,

四、统计学的新课题

统计学研究怎样有效地收集、整理、分析带有随机性的数据，并在此基础上对所研究的问题做出推断性结论。那么，什么是数据,在信息时代，数据包含着信息，信息体现为数据～用一句更现代的话说，统计学就是从具有随机性的有限数据中发现有价值的信息的科学。

在过去，我们基本上搞清楚了常规意义下数据的收集与处理问题。但是在信息爆炸的时代，非传统数据占主导地位。图形数据，图像数据，声音数据，海量数据，高维数据，关联数据，网络数据，等等急需得到处理，前所未有的问题与挑战摆在了统计学家们面前。 20世纪以来基本成型的统计学的理论框架受到了新的挑战。例如， 1、与遗传基因，环境，气象，金融等相关联的庞大数据的处理问题(将庞大数据压缩收集后取出有用信息的方法); 2、信息社会中有关个人隐私的数据收集与个人隐私保护问题; 3、计算机互连网的使用使得数据取得方式的改变导致的数据资料的收集与分析问题;

4、统计软件的普及所带来的对数据含意的不求甚解，导致脱离现实的统计模型的滥用。

五、统计学的学习

不难看出，统计学家要使用一切可以使用的理论工具:几乎遍及数学的每一个分支。我们有人认为学习统计，可以避免学习过多的数学。事实并非如此～至少在入门阶段，大家都知道，我们必须学好如下几门数学基础课程: 数学分析高等代数解析几何概率论数理统计复变函数实变函数测度论泛函分析近世代数拓扑学计算方法运筹学等它们都是“硬”数学，每门课都会使你脱层皮，最后让你脱胎换骨。当然你必须学习必要的统计学分支学科，那是你的看家本领。如果你想成为有作为的概率统计学家，有必要学习更多的数学和统计学理论(微分几何)。

有人会问，学这么多数学有什么用,我们应该这样问: 我知道多少数学, 懂得越少，越觉得她没用。用的好的人则是越来越觉得自己的数学不够用，还要学，甚至还要自己创造新的数学～发达国家学统计学的学生，

一学期有6门甚至更多的数学课，即使在第八个学期也是如此，不会因为学生要找工作就减少课程的学习。可以数一数，我们其实少学很多啊～

除了以上必要的数学课程之外，两个工具需要掌握:英语，计算机。越熟练越好。别人看不懂，你可以顺利与国际专家交流;别人算不出来，你一个命令或一段小程序解决问题～

统计学往往与某个其他专业相结合，例如有工业统计，卫生统计，生物统计，医药统计，金融统计，法学统计学，心理统计学，教育统计学，等等。这是因为统计学一方面是数学的一个分支，另一方面，更是一种思想方法和使用工具。所以，如果你想成为应用统计学界有作为的人，那么有必要学习数学之外的第二个学科。例如经济学，金融学，生物学，管理学，教育学，等等。

可以这样说，如果你通过了四年的统计学学习，那么再懂得一点其他知识，很快就可能成为某个方面的专家。如果反过来，一辈子也怕自学不会数学的。电影《美丽心灵》的男主角纳什就是最好的例子。他在大学里只听过一门经济学课，后来居然获得诺贝尔经济学奖。

下面我们介绍几个有趣的应用问题。

1、现代化教育技术流行。在我校课件教学效果到底如何,怎样研究这个问题, 2、学生对教师的教学评价数据，怎样分析才能得到正确的结果,评价体系是否合理

,3、我国心理学研究远远落后于世界发达国家。如果你读一点心理学，了解一下国际研究潮流，也许你会成为我国心理学研究的开拓者;

4、如果看一看我国的教育统计学教材，你会发现它是多么低级～读一读国际教育统计学的最新研究文献，你可能成为我国教育统计学的高级专家; 5、中医学的是是非非现在说不清楚，但是如果你感兴趣，利用统计学方法研究中药疗效问题，你可能成为一流学者;

6、如果你对语言感兴趣，那么用统计学研究语言的机器识别问题，你可能成为人工智能的专家学者;

7、中国经济发展中值得研究的问题就更多了。例如大家都说国家统计局的报告不准，那么问题出在哪里,中国房地产发展与居民需求之间到底是什么关系,等等，如果感兴趣，你就得设法调查研究，取得数据，做统计分析。也许你就是中国未来的不被人骂的真正用数据说话的经济学家。

1、 C. R. Rao (C. R. 劳) (美国总统科学奖)统计与真理,怎样应用偶然性科学出版社 2、J. Leroy Folks 统计思想上海翻译出版公司 3、David S.

Moore 统计学的世界中信出版社 4、Darrel Huff 统计陷阱上海财经大学出版社5、陈希孺数理统计学简史湖南教育出版社6、康斯坦丝.瑞德著奈曼,来自生活的统计学家上海科技出版公司

较旧一篇:黄山游记

下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除!!

谢谢!!!!!

1. 染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

2. 玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。

3. 他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

4. 还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。

5. 红尘嚣浮华一世转瞬空。

6. 我不是我你转身一走苏州里的不是我。

7. 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。

8. 经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。

9. 人生在世，恍若白驹过膝，忽然而已。然，我长活一世，却能记住你说的每一话。

10. 雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

11. 纸张有些破旧，有些模糊。可每一笔勾勒，每一抹痕迹，似乎都记载着跨越千年万载的思念。

12. 生生的两端，我们彼此站成了岸。

13. 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。

14. 握住苍老，禁锢了时空，一下子到了地老天荒

15. 人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年,如我一瞬。

16. 相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。

17. 虚幻大千两茫茫，一邂逅，终难忘。相逢主人留一笑，不相识，又何妨。

18. 天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。

19. 得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。

20. 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

21. 看那天地日月，恒静无言;青山长河，世代绵延;就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

22. 就这样吧，从此山水不相逢。

23. 人天自两空，何相忘，何笑何惊人。

24. 既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。

25. 有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。

26. 相见得恨晚，相爱的太慢，进退让我两难。缘过了远分，缘过了聚散，是

否回头就能够上岸

27. 天凉了,凉尽了天荒地老了,人间的沧桑，爱哭了,这么难舍心都空了,想放

不能放。天亮了,照亮了泪光泪干了,枕边地彷徨

28. 心微动奈何情己远.物也非,人也非,事事非,往日不可追

29. 渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。

30. 如果换我先开口，日子是否还一样细水长流

31. 也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨 32. 人道海水深，不抵相思半。海水尚有涯，相思渺无畔。 33. 醉眼看别人成双作对，

34. 无人处暗弹相思泪。

35. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。 36. 千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

37. 凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。 38. 嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。 39. 风华是一指流砂，苍老是一段年华。

40. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。 41. 你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

42. 谁在岁月里长长叹息。

43. 汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。 44. 红尘初妆，山河无疆。最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。 45. 江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。

46. 山河拱手，为君一笑。

47. 如是颠簸生世亦无悔。

48. 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。 49. 那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。

50. 褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

51. 那些繁华哀伤终成过往，

52. 请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。

53. 你的路途，从此不见我的苍老。

54. 长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。 55. 随你走在天际，看繁花满地。

56. 我自是年少，韶华倾负。

57. 你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。

58. 苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

59. 寄君一曲，不问曲终人聚散。

60. 谁将烟焚散，散了纵横的牵绊;听弦断，断那三千痴缠。61. 清风湿润，茶烟轻扬。重温旧梦，故人已去。

1. 水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。

2. 梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上满口饮尽。

3. 人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。

4. 生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟，如今，千山万水走遍，我发现自己再也不愿离开文学的蓝天，再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。

5. 在烟雨红尘中，轻拾季节花瓣飘落的音符，组成美妙曲符，然后，倚在时光的路口，撷一缕明媚，许自己一份唯美的怀想，与快乐、浪漫相约，闲淡清欢。

6. 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易

7. 燕子斜飞人家，炊烟零乱，柳絮飘飘，弥漫了山里人家。

8. 这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧

9. 中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空濛山色。

10. 在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

11. 曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

12. 我只希望，不管三年，五年，或是十年以后。某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。

13. 最爱的未必适合在一起，相爱是让彼此做自己。

14. 时间断想，时间不断。流逝，像是水，可弯可直，像是风，可柔可刚。

15. 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

16. 云层雾气，缠着几户古木人家，清新自然，如诗如画。

17. 我喜欢你，只是一个现在;我爱你，却是一整个未来。

18. 夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。

19. 再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。

20. 牵着时光的衣襟，走进芳菲五月，轻轻地将春光拥入怀中，于一抹素白流韵中，弹奏一曲江南的婉韵，把盏，将似水流年浅斟轻酌。

21. 我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。

22. 如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你，是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。

23. 似乎风在转向，送走了缓缓袭来的味道，又将刚刚溜走的风，静静地换回来。

24. 生活告诉我，童话只不过是小孩子幻想的游戏。

25. 人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。

26. 必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西

27. 岁月，依一抹浅香于心间，看年华向晚，闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸;给自己一份微笑从容。沉淀，馨香;念起，温暖。

28. 人生的起起落落间，总会有一些情怀需要安静回味;总会有一些伤痛需要独自体会;总会有一段路需要一个人走;总会有一些事需要坦然面对。

29. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

30. 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

31. 今后，我会从尘世中的纷争走出，远离喧嚣，把岁月打磨成诗，让自己的文字静如睡莲，动如涟漪，无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。

32. 全是理智的心，恰如一柄全是锋刃的刀，它叫使用它的人手上流血。——泰戈尔

33. 我们都不擅长表达，以至于我们习惯了揣测。去肯定，去否定，反反复复，后来我们就变得敏感而脆弱。

34. 心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往，它们就像缠绕之间的一阵风，来的缱绻，去的时候让人来不及挽留。

35. 如果在乎的没有那么多，想要的没有那么多，生活便会简单得很多。

36. 在极度的喧嚣中，独自微笑独自平静是憾，落花是美的，淡淡的书香，淡淡的花香，淡淡的馨香。

37. 曾芬芳过的那片土地，幸福的花儿虽早已凋谢，只留下风雨吹打的痕迹。

38. 辗转半世红尘，缘去缘灭，空留满池伤痕。雨花迟落，霜雪纷飞，池水泛冰，已益处月的苍凉。

39. 一条古道，一匹瘦马，一个人影，被落日的余晖缓缓拉长。

40. 我们人生的大幕才刚刚拉启:刀光剑影，英雄本色;是非恩怨，儿女情常。

41. 我们要去流浪，虔诚地定格住每一寸记忆;我们要去成长，潇洒地忘却掉每一条纹路。

42. 嗅着昨日芬芳遗留的气息，寻寻觅觅，仍不见踪迹。邂逅了一场烟火，终还是那般凄凉。迷失的夜晚，点缀了无数颗孤单的星星，不知道那是否有属于我的一颗。

43. 像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情，也算是生活中的一种享受吧。

44. 想着远方的你，绝美的笑容，只为你一个人展露，那一泓羞涩的笑容，悄悄。

45. 细碎的声音，如羞涩的蓓蕾，夜暮花影，轻浅六月，寂寂流年，拢一阙清绝，归隐在宋词里。

46. 夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚，淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇，带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕!雨尽含羞，淡抹嫣红!

47. 无影击碎了泪水，岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。

48. 我收拢了梦想的翅膀，我停却了信念的脚步，却再也作不回曾经的那一天。

49. 我宁愿用尽此生，为那些尘世的硝烟尘雾，潸然泪下，为菩提落花，为世间繁华。

50. 阳光依旧在，我们穿越光影，沿着历史的足迹继续前行，创造美好生活，走向美丽明天!

51. 洋溢着春日的微笑，坚强了外表，却虚伪了内心，脆弱了，是不敢触及的。

52. 也许，就在那一刻里，梦境还在，柔情亦在。

53. 一个人的戏，自己独自导演，诠释精彩。在剧中尽情释放着自己的喜怒哀乐。笑得凄然绝美;哭得肝肠寸断。

54. 但生命中被你刻上痕迹的那些岁月无法抹去。

55. 往事悠然一笑间，不必空忧。我们一路走来，只是为了告别往事，走入下一段风景。倘若让忧伤填补了生命的空白，就真的是亵渎了生命。

56. 人生只有回不去的过去，没有过不去的当下。上帝只会给你过得去的坎，再不好过的生活，再难过的坎，咬咬牙，也就过去了。

57. 我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事。可是却不知道，我是不是你的故事。

58. 生命并不是一场竞赛，而是一段旅程。如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象，超过别人，那你就浪费了这段旅程。

59. 比如新的朋友新的感情新的思绪我想要知道的

60. 我以为我已经将爱情忘记，将你忘记。可是有一天，我听到一首歌，我的眼泪就出来了。因为这首歌，我们曾一起听过。

61. 忍花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

62. 我离开你这一种信仰又会以怎样全新的姿势去面临更深沉的挑战

63. 人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。

64. 只有夕阳站在那里。灵魂像无数的雪花飘过，光明闪烁，渐渐清醒。

65. 终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

66. 荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

67. 忘川水不枯，记忆不散;奈何桥不断，思卿不弃;今夕，彼岸花又放，佳期约又到，我轮回践约而来，等你归来。红尘路上，伊人在否?

68. 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

69. 天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。

70. 我知道回不去，但还是会想念会回忆会心疼到无法自拔。

71. 天空不曾留下鸟的痕迹，但是我已飞过、在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

72. 人生首先要是望远镜，看远;再就是显微镜，看细;接下来是放大镜，看透;其次是太阳镜，看淡;最后是哈哈镜，笑看生活。

73. 我不是公主，也不会有等待救赎我的王子。

范文四：徐小明老师ppt总结

本来写了一个个人总结，但写了半天还是觉得徐老师自己写的最清楚了，所以放弃了。我把自己的理解放到徐老师的图上看吧。我把徐老师的ppt次序打乱了一下：

1、首先要确定大方向（幻灯片8速率分形图）

这是我们做股票的基础，只做安全区域（第四种形态）；坚决不做第二种形态；坚决克服自己做第三种形态（抢反弹，往往我们是死在这种形态中！急跌对应缓涨，所以急跌抢反弹是我们一定要克服的一种策略）

2、既然我们选取的是第四种形态，那么这种形态如何产生的呢？（幻灯片5、6）

从急跌到缓跌，除了要关注前期重要支撑外，还要重点要关注的是15分钟、30分钟、60分钟线底背离状态的产生。这种背离一旦产生，一般会有一个持续时间相对较长的上涨发生，可以作为操作依据。

1分钟、5分钟底背离状态的产生因为时间比较短，所以不作为大操作的参考依据。但1分钟背离和5分钟背离实际上在我们实战应用中，有时候可以避免让自己结结实实的卖到个地板价（1、5分钟背离是个人意见）。

3、如何顺利逃顶（幻灯片7，然后加上5的背离状态）？

急涨过程中要一路持有，如果出现图中的由急涨变成缓涨的状态，一定要注意风险；特别是现在有好多超级大盘，缓涨过程往往由它们来完成（就是我们所说的掩护出货）

4、1 2 3 求4

徐老师的ppt讲的很清楚了，我补充一下，其中的关键是相似性，见帖子补图

5、定量趋势，比较适合做右侧交易的人（幻灯片18、19、22）

6、时间对称（29－36）

时间对称比较难掌握，但最近大盘，周末用徐老师的话来讲“涨了17日，跌4日，数着都别扭，所以调整还没有结束”。在实战中，时间定量分析和速率分形图、123求4同时使用，一旦产生共振，结果可想而知。这种分析，我们还需要熟悉并在心里用，才能达到真正的效果。

7、单阳测顶，在徐老师的讲课中提到，找重要反弹点位的昨日收盘价和今天收盘价，如我自己测试的600035。12月5日收盘为7.64，昨日的收盘为7.46，顶＝7.64*7.64/7.64/0.9＝8.7（公式中0.9为经验值，当前比较有效），实际中600035到了8.8元后振荡了15个交易日才冲破8.8元

单阳测顶公式为：收盘×收盘/昨收盘/0.9

单阴测底公式为：收盘×收盘/昨收盘/1.1

－－－我能力有限，所掌握的只有这些，见谅！感谢徐小明老师、感谢百年

老师、感谢鋆临老师，感谢我所有崇拜的人！

捂股的时代中期看已经结束了，聂卫平是做大势的，马晓春是轻灵的。对我们散户来说，在不同的时期需要不同的操作策略。当前状态下，徐老师的方法，很值得我们去掌握。

自己最近一直很内疚，601866赔了不少，不在于参赛，因为可能有人也买了它。我暴晒自己的股票给大家，不一定对，但我把买入这股票的想法说一下： 600273华芳纺织：我记得半年老大的帖子中提到过它（12月28日主动筹码收集），从形态看，完美的无可挑剔；截止到9月30日，还有基金在里面，现价和那个价格比较接近，最近也比较抗跌。

000897津滨发展：房地产板块，比较可惜；截止到9月30日，有社保在里面，从介入价和9月30日价格比较，没有获利空间，社保总不能赔钱吧；当前价格离年线比较近。

600035楚天高速：这是不会死的股票，上涨只是个时间问题，如果还能给个60日介入的机会，一定不能放过。

000959首钢股份：钢铁中第三季度它增仓较多，下跌无量，想起了当年的韶钢松山。

600016：买入是错误的，坐了个电梯，尽管没有亏多少，但在8类股票的天下时，买入大盘股本身就是错误的。以后倒是很难说会怎么样。

＝＝〔20080420〕保持原帖不变，今天补充一下：在坛子中，对徐小明老师的东西研究最深的是阿拉累和espwong，今天看到这个帖子被顶起来了，所以做了这个补充。请大家看一下他们两人的帖子，深度要深。

范文五：感谢老师ppt

精品文档

感谢老师ppt

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

最后，再次祝全体老师们节日快乐

感谢您，老师文 / 心之旋律

一块黑板

三尺讲台

是您挥洒人生的天地

我们在您的天地里茁壮的成长

一支支粉笔

在您的手里

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精品文档

变幻成了黑板上的字

又变成了我们的头脑里的知识

一根根教鞭

在您的面前

不断的飘舞

把那些做人的道理飘进了我们的心里

您没有雄健的体魄

却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手

却给我们奠定了最坚实的基石

您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦

您那渊博的知识

让我们感受文明与希望

您那高远的胸怀

让我们懂得宽容与忍让

您那高尚的人格

深深影响着我们的心灵

感谢您老师

我们真诚的感谢您

您就像那一支默默的蜡烛

燃烧了自己却照亮了别人

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精品文档

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

感谢您老师

我们由衷地感谢您

我们不会忘记

您的言传身教还有您的谆谆教诲

您那用您的全部心血来支撑的守望

会永远激励着我们在人生路上不断前行。

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