范文一:[优秀作文]第一声喝彩
第一声喝彩
① 我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。
她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口
出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来
时,我看见她那双粗糙的花农的手。
② 有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开的十在灿烂。
它们的花辨红得像火焰,我指着他们说想要。女主人摇摇头,说每年
最好的两朵玫瑰她都要彩摘(zai zhai)下来寄给远方的两个女儿。
女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋(mai man)怨妻
子太落五,认为还不如卖掉实会,寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。可
女主人执拗地摇摇头,眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。
③ 翌日清早,我路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑
出的红玫瑰,一脸的慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我
忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。
④ 女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下
来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情。有一次她
一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫
瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九
朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活
中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,每一声喝彩对一个人意味着
什么。
⑤ 在生活的长河里徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,
快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为
一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球
赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,
说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。
( )我不喜欢她的粗鲁,( )我们两个有过相互肩碰肩坐着
却一连半个月没开口说话的纪录。
⑥ 在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我
为此心灰意冷,带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。这时,我那
位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它
谁是有眼无珠。
⑦ 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝
彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
⑧ 那位同桌后来仍(ren ren)然不改好(hao hao)战的脾气,我俩
也时常有口角,相互挑(tiao tiao)战,耿耿于怀。( )我至今难
忘这个人 因为她的第一声喝(he he)彩就像一瓢生命之水 使我
心中差点枯萎的理想种子重新发芽 长叶 开花 结果 而且 当我
回首往事时 都会遗憾当时为何不待她更温和一些 因为她是我生
活中的一道明媚的阳光
⑨ 也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使他眼前豁亮
了。其实,我早忘了曾为他喝过彩。不过,那也无妨,当我们看到别
人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样( )使对方变得完美,生
活充满爱,( )使我们的心灵变得博大。因为( )诚实而有热忱
的人( )会由衷地为别人喝彩。
1、给文中加点的字选择正确的读音,打上“V”
2、在文中的括号内填上合适的关联词语。
3、改正文中第2节中的错别字,先圈出来,再改在横线上:
4、 给第8节空白处加上标点。
5、写出下列词语的近义词:热忱( )执拗( )
6、写出下列词语的近义词:博大( )粗鲁( )
7、结合上下文理解词语
耿耿于怀----
名落孙山----
8、认真读第5节,说说这节开头的话在文中起什么作用?
9、第2节中写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿,
而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。你是赞成女主人的做法呢,
还是赞成她丈夫的观点?请简要说明理由。
10、你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文母 爱 的
长 度
那天,我被电视里一组介绍小白鼠的镜头感动了。
为了进行医学研究,研究人员饲养了一只即将临产的雌白鼠,关
在实验室里。不知什么原因,这只雌白鼠得了一种怪病,腋根部长出
了一个肿块,而且越来越严重,活动起来都显得很费力。
有一天,研究人员突然发现:这只雌白鼠忍着巨大的伤痛,环过
头正用自己的牙齿吞扯那肿快,浑身上下因疼痛而颤抖。一开始,研
究人员认为这只雌白鼠是在进行自我疗伤,延长生命。雌白鼠每咬一口,身体就发生一阵痉挛,渐渐地,鲜血染红了全身,雌白鼠痉挛得像一只刺猬一样缩成了一团。研究人员当时真被这只雌白鼠表现出来
的顽强的生命力震撼了,惊叹它超人的顽强毅力和理性抉择。
第二天,这只雌白鼠产下了十多只小鼠崽。一堆粉嘟嘟、肉红色
的小生命躺在母亲的怀抱中尽情地吮吸着乳汁,那么地满足。这些小
家伙哪里知道,恶性肿瘤正在折磨着它们的母亲。雌白鼠身上的肿块
虽已经被自己咬除,但伤口处白骨外露,惨不忍睹。但是雌白鼠的精
神明显好转,活动反而多了起来,竭尽全力在承担着一个母亲的职责
和义务。十多只小鼠崽每天都在拼命地吮吸骨瘦如柴、身患绝症的母
亲的乳汁。尽管这只雌白鼠在竭力延长自己的生命,但研究人员心里
明白:( )它采取什么方式,雌白鼠每时每刻( )面临着死
亡的威胁,因为它早已病入膏肓(ɡāo huānɡ)。
这一天终于来了。雌白鼠在产下鼠崽21天后的清晨,安然地卧
在鼠盒中间,一动也不动,任由鼠崽们在它的身边窜来窜去。一开始,
研究人员感到很奇怪,雌白鼠怎么说死就死了,一点征兆也没有。后
来,研究人员猛然惊醒:幼鼠的断乳期恰好是21天。原来,雌白鼠
吞扯自己的肿块拼命延长自己的生命周期,一切的一切都是为了鼠崽
的生存。( ),雌白鼠忍受着极大的痛苦,一直坚持到生命的最后
一刻。
1、结合课文内容理解词语意思
(1)惨不忍睹:
(2)病入膏肓:
2、在文中找出下列词语的近义词
抽搐( ) 震惊( ) 坚强( ) 尽
力( )
3、在文中( )内填入适当的关联词语
4、照样子写词语
粉嘟嘟
5、造句:(1)折
磨:
(2)吮
吸:
6、文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法,有什么妙处,请
说说理由。
7、请写出第3、4自然段段意
(1)第3自然段:
(2)第4自然段:
8、现实生活中,你还看见过什么具备雌白鼠这样顽强生命力的
动物吗?试举一例,运用简单的语句描写一下,字数在50字以内。
9、当你看到这篇短文的题目时候,你想提出什么问题?请你读完文
章后自己回答。
提出问题:
回答:
10、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟
写下来。
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,
这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候 父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西 说 这是
水 可以流动 长江 黄河和大海都是这样的水组成的 水多了
便浩荡奔腾 可以发出震耳欲聋的声音 不久 小群真的由父
亲和父亲的一位朋友带到海边去玩 父亲还教会了小群游泳
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的
世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太
阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天
也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和
温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会
发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。
红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心
的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,
同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过
这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,()父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄
色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界()陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他
懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生
父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回
来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色
书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书
包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便
哭了起来。
父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸
爸对不起你,小群??那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书
包,所以绿的也买下了??小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用
他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了
爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会
了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆
匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话
犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:
“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位
双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和
勇气??”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下
子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出
一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
1、 写出下列词的近义词:解释( )赞赏( )
2、 联系上下文,说说下列词的意思
震耳欲聋——
情有独钟——
3、选择合适的关联词语填入文章中的括号内
不是??而是?? 不但??而且?? 因为??所
以?? 虽然??但是??
4、将下面的反问句改成陈述句:
今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?
————————————————————
5、文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:
第一件(第2节):
第二件:(第3节)
第三件:(第5、6节)
6、认真读5—6节,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣
住了,半天没有吱声?]
7、认真读第8节,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好
像红太阳的光芒照亮了他的心灵 ?
8、联系上下文,说说句子的含义:
(1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。(读1-3
节)
(2)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”(读7-8节)
9、给短文加个标题:————
10、给第二自然段加标点。
一生的财富
8岁那年春节,是个阳光灿烂的日子。 我和小伙伴们发挥了爆竹的最大功能:“连锁炮”,“冲天炮”,“炮炸猪鼻”,“炮惊母鸡”……最后,我们想到了“炮人”。
不一会儿,一位50多岁的老人骑着一辆自行车进入了我们的视野,我大喊一声:“放!”小伙伴们将一个个爆竹点燃后抛出。
“啪!啪!啪!” “击中了!击中了!” 小伙伴们叫喊着。 老人被这突如其来的“打击”惊得慌了手脚,摔倒在地上,整个人被自行车压着。
小伙伴们一哄而散,但我没有跑,至今我也说不清楚为什么。 老人摔倒的姿势使他爬起来很困难,我呆立了一会儿,跑过去使劲地把自行车拖开。 老人看了我一眼,没说话。几分钟后,他终于
站起来了。
我的眼睛紧盯着地面,等待着老人的一顿训斥。可是老人拍了拍身上的尘土,
, ,说:“孩子,你很懂礼貌。” 老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡但令我永远忘不了的话 孩子 关心人 爱护人 帮助人
将是你一生的财富 知道吗
我看着他,似懂非懂地点点头。我隐隐约约地感觉到,在这个春节里,这句话的分量远远超过了压岁钱,超过了新衣服。我甚至开始
对自己的恶作剧感到内疚。
一个又一个春节过去了。渐渐地,我长大了,经历了很多事情,领悟了一些人生哲理,也越来越深刻地理解了老人的那句话的内涵。
以一份爱心关心人,以一份温情帮助人,不仅为自己增添了一份无价的财富,更为生命增添了一份美丽。
1、给带点的字选择正确的解释,在下面画“——”。 一哄而散:①排除 ②散布 ③由聚集到分离
越来越深刻地理解了:①深奥 ②十分 ③深刻;深入
2、给文划横线的句子加上标点。 3、联系上下文,想像人物说话时的动作、神情、语气,然后在短文中的横线上填上合适的词句。
4、读短文最后一句,你能体会到什么?
5、当今社会,有不少人认为“一生财富”应该是金钱,是豪华别墅,
是小汽车,是做大官……读短文,联系自己的实际谈谈感受。
12岁女孩独自生活的23个日夜
“空荡的房间里,住着一位上小学的小女孩。她的外婆已经病逝,
妈妈染上非典,爸爸在医院隔离,女孩在自己的家里隔离。每天晚上,
她家的灯光一直亮着。只要灯亮着,小女孩就还安全。这灯光,是生
命之光??”
北京大学的校园网上,曾经有过这样一封帖子,引起很多网民的
关注。为这个小女孩祝福的帖子连续数天登上排行榜前十名。
这个小女孩就是北大附小六年级学生麻文天,一个瘦小但坚强乐
观的女孩子。几天前,她患非典的妈妈——北京大学经济学院教师李
玫终于出院了,爸爸解除隔离回到家,天天也结束了隔离的日子,一
家人终于团聚了。
当被问到是否害怕时,天天的回答显得挺坚强:“我不害怕,但
有一点寂寞。”
4月9日,天天的妈妈被确诊为非典患者,住进医院,爸爸也隔
离在另一家医院。往日充盈着欢声笑语的家里顿时一片沉寂,12岁
的天天开始了独立生活。
独立生活的第一天是在孤独中度过的。天天从没离开过父母这么
长时间,她遇到的最大困难就是寂寞。她趴在家里的窗台上,望着外
面的风景,一趴就是一两个小时。楼下有小朋友在踢毽子、跳绳,天
天真想跑下楼去。可是,自己还在隔离期,可能带有传染病毒,不能
出门,她收住了脚步。在离开父母的这些日子里,天天没有走出过家
门一次。她每天起床后先看书,然后认认真真写作业。
天天隔三四天才能和父母通一次话,后来通话的次数更少了。天
天妈妈后来透露,她非常想打电话,但又不忍给天天打电话。有几次
都拿起了话筒,甚至拨了几个号码,又把话筒放下了。她一脱离危险
期,就立即给天天打电话,妈妈听到天天哭了,这是妈妈20多天来
第一次听到孩子的哭声??
天天的到了不少人的关心。邻居给她送来自己家做的饭菜,总是
那么准时,那么可口。学校开辟了网上“真情互动”版块。她每天都
能接到来自父母的同事、北大爱心社、老师、同学、亲属的安慰和鼓
励。天天非常感激这些帮助过她的人,她说他们是她“很铁的同盟
军”。
“我非常感谢我的孩子。在这段时间里,我的很多亲友曾经惶惶
不可终日,但是我的孩子却一直镇定地安慰我,独自生活了23天。”
妈妈的话里充满了疼爱和自豪。
1、根据要求搜集信息。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
寂寞—— 感激——
(2)“非典”是非典型肺炎的简称,类似的词语在短文中、生活中
还有很多,请在横线上写出两个)提示:可以写三、四个,写对两个
就得满分)。
、 。
2、默读文中画线的句子,仔细体会麻文天妈妈当时复杂的心情。把
你体会到的写下来。
3、麻文天为什么能够独自生活23个日夜?请把主要原因简要地写
下来。
4、如果你是麻文天的同学,当她结束隔离回到学校的时候,你会对
她说些什么呢?请写几句你最想说的话。
妈妈喜欢我吗?
妈妈喜欢我吗?这是困扰了我很久的问题。
五岁那年 幼儿园的阿姨问我 妈妈喜欢你吗 不喜欢
我十分干脆地回答 按理说,像我这样的独生女,应该是妈妈的掌
上明珠,( )妈妈在我的心目中,并没有一般慈母的形象。
记得有一次,刚吃完饭,妈妈将碗碗盆盆往我面前一搁,说:“从
今天开始,这些由你洗。”那时候,我家的洗碗池子挺高,我的个子
矮,小手怎么也够不到水龙头。妈妈望了我一眼说:“你怎么就不会
想想办法解决呢?”于是,我真的动了脑子,找了张小板凳垫在脚下,
系上小围裙,踩在凳子上洗起碗来。
从此,洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务也就越来越
多了。
不久,我上了小学,老师曾问我:“妈妈爱你吗?”这个问题我太
熟悉了,也太模糊了。“不知道!”除了这个回答,我还能说什么呢?
妈妈有时候好像是爱我的,然而更多的时候令人无法理解。记得有一
次,我跟妈妈去肉菜市场,回来搭汽车时,我好不容易找到一个座位,
突然,我触到妈妈那不满的目光,赶紧站了起来,妈妈却扶着她身旁
的老奶奶坐了下去,我只好很不情愿的继续站着。妈妈呀,你怎么就
不能对我多施舍一点温柔的母爱?
前段日子的一天,我一个同学的母亲病了,她急得只是哭,( )
她不会做饭。天哪!难道世界上还有这么大不会做饭的人?我帮她给
她妈妈做了一碗水饺,一边为她煎药,一边还为我的同学赶缝了一床
被套。其实,这些活都是小时候妈妈命令我学会的。就这样,那位同
学的妈妈逢人便说:“你看人家朵朵,多听话,多能干,多吃得苦!
我那宝贝女儿能学到一半就好啦。唉!”
啊!我心目中的天平一下子失去了平衡。此时,我那从小就被妈
妈冻结了的感情,像开春的河水,哗哗地流淌起来。时至今日,我才
真正领悟到:妈妈是爱我的!多少年了,为了使我学会一些做人的本
事,为了我的学习,妈妈默默地承受了我对她的多少误解和怨恨。妈
妈对我,正如作家海明威说的:“正因为爱得深,所以要求的也就更
多。”
① 短文中有两个括号,请填上两个关联词语。
② 用“——”线在短文中划出一个比喻句,这个比喻句是用
来比喻
③ 用“~~”划出最能表现短文中心思想的句子。
④ 找出一个和短文开头照应的句子,写在下面的横线上。
⑤ 是什么事使“我”领悟到妈妈是真正爱“我”的?
6、给第二自然段空白处加标点。 老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美
丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同
学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心
了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把
我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满
啦?”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心
里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没
有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我
说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句
古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输
给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终
生难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远
铭刻在我心中
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是( ) “骄傲”的反义词是( )
2.“满招损,谦受益。”是什么意思?请写出一句和它意思相近的
一句名言吗?
3.用波浪线在文中划出一个排比句。 4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用“—-”在文中画出。
5、老师通过 的事例启发“我”明白了
( )的
道理。
6、为什么我终生难忘老师的教诲?
7、给最后一自然段加标点。
酒醇神泉涌 龙腾银河醉
“神舟”五号的成功回收和航天员杨利伟的胜利凯旋,宣告我国首次载人航天飞行圆满成功。中国成为继俄美之后世界上第三个实现载
人航天的国家,中国人民在攀登世界科技高峰的征程中又跨出了具有
重大历史意义的一步。//
遨游太空是中华民族几千年的梦想。嫦娥奔月、敦煌飞天、孙悟空大闹天宫等神话传说,无一不表达着我们这个民族对太空的憧憬。
中国古代甚至还出现了关于飞船的传说。//
面对大自然的种种神秘及其对人类生活的影响,人类以自己的勇气和智慧跨越生命的极限和自然的障碍,从远古一路走到今天。从地
球中心说到宇宙无限论,从原始火箭到运载火箭,从发射卫星到载人
航天,从登陆月球到火星探测,航天探索给人类带来一次又一次成功
发现的惊喜和激动,带来一种又一种造福人类的应用价值,也让人类
看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。
一个民族的智慧、一个国家的能力,往往需要一些标志性的证明,航天技术正是能够起到这种作用的技术领域之一。航天技术与空间开
发活动不仅是提高人类生活质量、开发新资源的重要途径,而且是衡
量一个民族的智慧、一个国家的能力和文明程度的重要标志,也是确
定一个国家国际地位的重要因素。30多年来,中国航天事业经历了
由科学研究、技术试验到工程应用的转变,在卫星回收、一箭多星、
地球同步轨道通信卫星定点、宇宙飞船研制和载人航天等领域跻身世
界先进行列。这进一步表明,中国人民完全有智慧、有能力依靠自主
创新攻克尖端技术,攀登科学高峰,自立于世界民族之林。//
伟大诗人屈原说:“往者不可复兮,冀来者之可望。”中国航天人说:“使命因艰巨而光荣,生命因奋斗而精彩。”二十一世纪,将是中
国航天活动蓬勃发展的世纪,也将是创造过灿烂文明的中华民族实现
伟大复兴的世纪。我们伟大的祖国,是火箭的故乡,也是四大发明的
故乡,曾经长期站在人类文明发展的最前列。面对全球化和高科技加
速发展的新世纪,面对全面建设小康社会和在新世纪中叶建成社会主
义现代化强国的宏伟目标,中华民族将以自己的智慧和力量、拼搏和
奋斗,创造新的业绩,铸造新的辉煌,为世界和平和人类的文明进步
事业做出更大贡献。
中华民族有这个志气,有这个智慧,也有这个能力! // 1、按要求改写句子。 句子:遨游太空是中华民族几千年的梦想。 反问句: 双重否定句: 感叹句: 2、用直线在第三自然段画出排比句。 3、根据短文中已划分好的段落,请写出第三段、第四段的段意。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4、填空: (1)本文主要写了
______________________________________________, 表达了作者____________________________________的感情。 (2) “往者不可复兮”意思是:
____________________________________ (3)课文的最后一段应该用______________语气来读,读了这段话,
你想说:
_______________________________________________。 (4)中国民间有嫦娥奔月、敦煌飞天等神话传说,请再请出两个与太空有关的民间传说:_________________、
_________________。 5、如果让你到现场去迎接宇航员杨利伟,你将对他说什么?
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴
不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成
的 成是功的积累 叫做 功到自然成
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色
了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得
成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出
一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年??
坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功
的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了
它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,才有药
学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,
遭受宫刑,忍
辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡
慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜
花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应
的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平
的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.给第一小节的空白处加上标点。
2.根据文章内容填空。
“成”和“功”有着密切的关系。成功对于懒汉来说
是 的,对于奋斗者来说又是 的。
3.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一
句话作简要的概括。
4.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,
谈谈你的想法。
5.用上 “成功”一词,用一句话写写你读了本文以后的收获。
投降的绝不能是自己
父亲是一名老战士。五十年代初,他参加了进军大西南的伟大战
役。
在一次剿匪中,父亲和战士们走散了。黄昏,父亲从一块巨岩背
后拐出来,迎面撞上了一个残匪。父亲和匪徒几乎同时端起步枪指向
了对方。
双方对峙着,目光对着目光,枪口对着枪口,意志对着意志,一
直对峙着。
当时,父亲已经三天没有吃东西了,加上连日的疲惫奔波,他明
白自己渐渐力不可支。但是,有一个念头一直支撑着他:必须有一方
投降,而投降的绝不能是自己。
看上去匪徒的精神( )并不比父亲强多少:破烂的黄皮军
装快要辨认不出颜色了,双目无光,惊恐的面部蜡黄蜡黄的,十足的
惊弓之鸟。
父亲端起枪,山一般的身躯矗立着,威严而( )的目光直
逼匪徒。
半个小时慢慢过去,匪徒渐渐支撑不住了,端起的枪在颤抖,手
在颤抖,双腿也在颤抖。( ),匪徒摔掉步枪,扑通一声跪在
地上向父亲连连求饶。
父亲露出了微笑。他竭力控制自己,才没有晕厥。接着,父亲顺
手扯来一根葛藤将匪徒双手反捆起来。他拿过匪徒的枪,才发现没有
子弹。
这时,父亲再也( )不住了,一屁股坐到了地上。其实,
父亲的枪里也没有子弹!
八十年代初,父亲写回忆录时给我讲起了这个故事。后来,我慢
慢咀嚼那段历史,才越来越明
白:
1、 请将下列词语填到文中括号里。
坚持 坚毅 突然 显然
2、 联系上下文摘录有关内容填空。
①短文中具体写“对峙”的语句
是: ②“惊弓之鸟”指
(谁) ,最能反映他神态特征的语句
是:
3、 按提示画句子。
①用“————”画出描写父亲心理的句子。
②用“~~~~”画出描写父亲形象的句子。
③用双直线画出一个排比句。
4、组词。
徒( ) 饶( )役( )峙( )
陡( ) 绕( )设( )侍( )
5、 想一想,“我”听父亲讲故事,明白了什么?给短文补一个结尾。
乌云密布,豆粒大的雨点“哗哗”地倾泻下来。
在这风雨交加的时候,从远处来了一位骑自行车的人。
“叮铃”,“叮铃”……自行车的铃声近了。啊,原来是邮递员叔叔送报
来了。只见他一身绿 色的制服,穿着长统雨靴,身上披着雨衣,头
发①衣服全湿透了。我不禁纳闷:他明明披着雨衣,怎么淋得这么厉
害呢?
邮递员叔叔走进我家,头上的雨珠还顺着发梢“嗒嗒”地往下掉。
他把几张报纸交给我爸,我爸关切地对他说②“下这么大的雨,你还
赶来③快歇歇吧!”邮递员叔叔理理头发,抖抖身上的雨珠,说:“不
用了,许多人家还等着我把报纸、信件送到他们手里呢?”说完,他
走出门,骑上自行车走了。这下我才看清楚,原来他为了报纸不被雨
淋湿,把雨衣的大部分用来遮邮袋呢。一位多好的邮递员啊④为了使
广大群众能及时看到报纸,接到书信,他竟冒雨穿街走巷,不辞辛劳。
自行车渐渐远去了。一道金色的闪电“刷”地撕开了天幕,接着便
是震耳欲聋的惊雷。
那辆自行车在茫茫雨幕中飞驰着。我呆呆地站在门口,望着他那
渐渐远去的身影。
1、给短文加一个题目,写在横线
上。
2、文中“①……④”应加上什么标点符号,请写在下面的横线上。
① ② ③ ④
3、找出文中描写声音的词语并写下来。
4、用“——”线划出文中的景物描写。
5、写出与“这下我才看清楚,原来他为了报纸不被雨淋湿,把雨衣的
大部分用来遮邮袋呢。”相照应的句
子。 。
6、本文上按的顺序叙述的,请按这个顺序把本文划分为三段(在原文中用“‖”标明),然后写出重点段的段意。
段
意:
7、本文在叙述中描写了邮递员的 ,
通过这些描写,表现了他 的精神。
母亲·儿子
满仓娘是个瞎子,满仓当兵时,她正患病在床。临走前他娘将他
唤床前摸了又摸,然后满仓一步三回头地当兵去了。
满仓出事那晚,风很大,地上有水洼的地方结着薄薄的冰。那是
在抢修线路时,水泥柱突然倒塌,压在满仓身上。据后来查看,那根
柱子被汽车撞过。在抬往连队的路上,满仓示意班长凑过头来,丝丝
缕缕地说道:“不要让我娘晓得,不然她会受不了的。”说罢头一歪,
去了。
满仓去后不久,连队掀起了学习满仓字体的热潮。满仓档案上填
的是初中毕业。其实初中就上过一年。兵们比练庞中华的字帖还要投
入地练着满仓的字。满仓家里有哪些人,有几亩地,有几头猪,兵们
了解的很清楚,一封封信飞向那个小山旮旯里,信首都称娘。
满仓娘收到每一封信都欢天喜地的,请人念完后还要摸一摸,好
像那就是满仓的脸。念信的人一念完,紧咬嘴唇,眼睛一红,赶紧往
外跑,不能在屋里哭。全村人都知道满仓其实已经永远回来了。就在
村口的东山坡上,满仓是他们指导员和政治部组织科一位干事装在一
个小匣子里带回来的,这些只瞒住一个人,满仓娘。
过年前,满仓说要回来看娘。过年的气氛很浓了,空气散发着炮
仗的火药香味儿,满仓又来信说,有任务,回不来了,同时寄回了一
张照片,还有些药品、营养品。其实那照片,只是个和满仓穿一样衣
服的兵。满仓娘把照片贴在胸口,直唤满儿。
又是一年,梧桐树叶落完了,满仓还没有回来。满仓娘收到好多
好多的信、药物、营养品,还有76张照片。满仓生前的连队那时正
有76个兵。
满仓已是超期服役了。初冬的一天,满仓娘突然病情加重,昏迷
不醒。黄昏时,醒过来了,她把满仓的姐姐唤到床前吩咐 我见不
到满儿了 我死了 千万不要让他晓得 他会伤心的影响他干大事
业 说完 满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的 盖着红
色三角邮戳的信 忽然停住不动了 满仓娘去世的消息传到连队 她那群儿子哭开了
1.小说的主人公是______________。
2.小说留给读者印象最深的人物语言是母亲、儿子各自临死前几乎
相同的语言,这是因
为 。
3.满仓去世后,满仓连队为何学习满仓的字?
4.“念信的人一念完,紧咬嘴唇,眼睛一红,赶紧往外跑”表现了
人物一种_________
__ 的复杂情感。
5.“满仓娘去世的消息传到连队,她那群儿子哭开了”中“哭开了”
形象地表现出战士
们 的感情。
6.文中写了两个“谎言”,你认为哪个“谎言”更感人?为什么?
7、给最后一自然段加标点。
品味茶香
来,喝一口香茗,浓浓的味儿会让你醉倒在安溪这幅民族风情画
里。
不知何时起我们的祖辈就靠着这满山满坡葱翠过日子。从绿中采
摘下生活的希望,从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在,我们双手
接过这生命的种子,改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港台澳
茶商来了,海内海外游客慕名来了,世界来了,沿着“乡”品着
“香”。看,“铁观音”抚慰了多少思乡的海外游子;“黄金桂’给
多少人带来温馨的祝福;“本山”使多少人记住了自己的根??他们
带走了大包小包的情谊,留下一个一个的金元宝。
充盈着每一双渴望富裕的朴
实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树
上”,这正是茶叶在我县的真实写意。
来,远方的朋友,让茶香伴你一生,与你一路同行。
1、从文中选择合适的词语填空。
( )的眼睛 ( )的祝福 ( )的情谊 ( )
巨浪
2、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词:抚慰( )繁衍( ) 反义词:希望( ) 朴实
( )
1、请写出本文提到的茶叶品种,你还认识哪些茶叶品种?请再写出
2个品种。
2、写出你对“高大的楼房挂在茶树上,奔驰的小车也挂在茶树上”
的理解。
3、把文中画曲线的句子改为反问句。
4、作者品味茶香,品出了什么?
5、文章开头与结尾运用了( )写法?
这个故事发生在美国的一个庄园主的家里。
一天中午,庄园主从外面回来,带回一把锋利的小斧子,随手放
在门边,就去做活去了。
正巧,庄园主的儿子看到了这把斧子。他看着闪闪发光的斧子
十分喜爱拿在手里左看右看 心想 这么亮的斧子究竟快不快呢 他很想试一试 于是 他带着斧子跑到了樱桃园里
他选中了一颗细小的樱桃树,学着大人的砍树的样子,举起斧子用力砍下去。只听得“咔嚓”一声,小树被拦腰砍断了。
男孩一看不好,知道自己闯下了祸,就赶紧跑回家,把斧子放到了原处,躲到他的小屋里,忐忑不安地捧起一本书,装作专心的样子
读起来。
几个小时后,庄园主回来了。当他经过樱桃园时,发现他最心爱的那棵樱桃树被砍断了,顿时大发雷霆。回到家里,他把果农叫来训斥了一顿,并要他把砍树的人追查出来。
一直躲在屋里的小男孩看到这种情景,心想,如果我不承认,万一错怪了别人,那多不好啊!但转念又一想,如果去承认了,爸爸要责备我,也许还会打我的。
该怎么办呢?他坐地床边犹豫了好一会儿,终于大胆地走到了爸爸面前,低着头,红着脸说:“爸爸,别再追查了,树是我砍的。” 父亲问明了情况,不但没有责备他,还把他搂在怀里,意味深长地说:“孩子,我为你的诚实而高兴。要知道,做人首先要诚实,这比100棵樱桃树还要宝贵。”
小男孩点点头,把父亲的这些话牢牢记在心上。这个小男孩就是后来的美国总统华盛顿。
1、 给短文加个合适的题目。2、把下面句子改为被字句。 句子:他把果农叫来训斥了一顿。 3、写出下列词语的反义词。 忐忑不安( ) 训斥( )承认( )犹豫( )
4、 本文对人物心理活动描写得很精彩,请摘抄两句,字要写漂亮哦! 5、 照样子写句子,一句话里要有两个动作。 他举起斧子用力砍下去。
____________________________________________ 6、 读句子,回答问题。 ①“如果我不承认,万一错怪了别人,那多不好啊!”从这句话中可以看出华盛顿是个怎样的人?
_________________________________________________________________ ②“做人首先要诚实,这比100棵樱桃树还要宝贵。”这句话是什么意思?
_________________________________________________________________ 7、 你还知道别的名人优良品质的故事吗?简单介绍一个。 _________________________________________________________________ 8、给第三自然段加标点。 镇定的女主人
在印度,一天,有一位太太请客。大家围着桌子坐着,一面吃喝,一面说笑。忽然女主人把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。女佣人听了脸色发白,急忙跑了出去。
不一会儿,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在了阳台上。客人们都觉得奇怪,可女主人仍然有说有笑。又过了一会
儿,女佣人把阳台的门紧紧关住,大声地吐了一口气。女主人说:“好
了,现在大家都安全了。”
客人问女主人到底是怎么回事。她说:“刚才我们桌子底下有一条眼镜蛇,不过,我现在已经把它关在门外了。”
客人都吓(xià hè )了一跳。女主人说:“眼镜蛇来的时候,我不敢惊动它,也不敢告诉你们,只好假( jiǎ jià )装没有事。因为眼镜蛇
最喜欢喝牛奶,所有我让人把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶
味,就会跟去。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了,就马上把门
关起来了。”
一位客人说:“你怎么知道眼镜蛇就在我们桌子底下的?”她说:“我能不知道吗?眼镜蛇就盘在我的脚上呀!” 另一位客人说:“你为什么不喊我们帮忙呢?”她说:“我一喊,你们必定会慌乱起来。大家一动,蛇受了惊,只要咬一口,我的命就
完了。”
大家听了,都很佩服女主人的镇(zhèn zhèng)定。 1、 划去括号内不正确的读音。 2、 给带点字选择正确的解释。 镇定:⑴压 ⑵安定 ⑶较大的市集 ⑷把守 ( ) . 佩服:⑴佩带 ⑵古代系在衣服上的装饰品 ⑶敬服,服气 ( ) .3、 写出近义词。 吩咐( ) 慌乱( ) 奇怪( )佩服( )
4、 根据文章内容,把下面一段话补充完整。 听了女主人的吩咐,女佣人端了一碗热牛奶,匆匆穿过客厅,把牛奶放在阳台上。眼镜蛇最喜欢喝牛奶。它。
女佣人 ,就马上把门关起来。这时,女主人说:
“ 。” 5、问答。 ⑴女主人忽然把女佣人叫来,低声吩咐了几句话。你能说出女主
人怎样吩咐的吗?
⑵“女主人仍然有说有笑。”“仍然”是什么意思?说明了什么?
⑶“我能不知道吗?”这句话中“我”究竟知道还是不知道?为什
么?
(4)假如当时你是文中的女主人,面对那样的情况,你会怎样做?
学会感恩
西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那
一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。
没有阳光 就没有日子的温暖 没有雨露 就没有五谷的丰
登 没有水源 就没有生命 没有父母 就没有我们自己 没有亲
情友情和爱情 世界就会是一片孤独和黑暗 这些都是浅显的道理
没有人会不懂 但是 我们常常缺少一种感恩的思想和心理
谁言寸草心,报得三春晖;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们小时
侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,
以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但
是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,
无论生活还是生活,都需要感恩。
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对
待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得
要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自
己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。
跪拜在教堂时原那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,
是怀着感恩之情。
虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你
需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来。那不仅是为了表示感谢,
就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的
息息相通而变得格外美好。
1、用曲线划出一个排比句。
2、写出下列词语的反义词。
孤独( )浅显( )谦虚( )仰视( )
3、我国有感恩的传统吗?并从文中找理由。
4、请列举课文中感恩的例子。
5、给第二自然段加标点。
、
伞的女孩
南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下
大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀。
雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打雨伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她两写个带路歌吧。
“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山
的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。”
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!
1、给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。
打量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 兴(xīng xìng)旺
2、从文中找出一个成语写下来:______这个成语的意思是_
______________________
3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。___改___。
4、从文中找出一个比喻句,画上“~~”线。在这个句子中,作者把
______________比喻成___________
___。
5、联系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指_____
_____________,“制宜”在文中指_______
_______________________。
6、文中说两位女孩很“木讷”,理由是_____________
_。联系上下文来看,“木讷”这个词可以理解为_______
__。
7、从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?___
____________________________
____。
8、请你为打伞的女孩另写一首新的《带路歌》。 _________________________________
这是个彩霞似火的傍晚 一位公安干警来到街上的一家修鞋店 问道 师傅 上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋 鞋匠端详着眼前的这位干警 迟疑了一下说 你是替他取鞋的吧
是的 我是他的所长 请问要付多少钱 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道:“你就付三元钱吧。”
所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。
“你……你怎么啦?”鞋匠吃惊地问道。 “一位多好的干警啊!”所长沉痛地说,“上一个星期,在一次执行?严打?任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒展开了搏斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,他却不幸失去了双脚……”
“啊——”鞋匠张大嘴巴,呆住了。 所长用低沉的声音接着说:“这双鞋他已经用不着了,他特意让我把钱还给你,谢谢了。”说完,大步走了
鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵的。
1、 从文中找出与下面词语意思相近的词。 注视( ) 犹豫( ) 发抖( )有意
( )
2、 请用曲线划出与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子。
3、 “鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢?
4、 读这篇短文后,你对公安干警会产生怎样的感情呢?为什么? 5、读句子,回答问题。 句子:“他久久地凝视着,觉得只有这双鞋,才是世界上最珍贵
的。”
问题:“他”指谁?为什么他认为这双鞋是世界上最珍贵的?你
认为世界上什么最珍贵
6、你觉得文章最好的题目应该是什么?请写在文章上面的横线上。
7、给第一、二、三自然段加标点。
啄破硬壳
我们无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里
钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕(kang keng)一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏
(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音,“嗒,嗒嗒??”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔,从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:“孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了“嗒,嗒嗒??”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话
是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。
2、写出下列词语的反义词。
平凡( ) 冷酷( ) 恰巧( ) 有意( )
3、写出这篇短文的主要内容。
4、读带“一”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。
问题:
答:
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场,你想对大娘说点什么?
女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。
爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我
带你去看一看真正的大海。”女儿听爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。
“不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少个优秀
才行。”
其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,
只要她考好,爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。‖
这次女儿考得仍然不错。
爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不
能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。”
爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要
不我们不去,我手里可是有主动权。”
女儿脸上一片无奈。‖
他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样
样带齐。深夜,他们走向火车站,爸爸忽然想起要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他两盒火柴。
□我只买烟□爸爸说□不要火柴□
□要烟就得要火柴□
□我有打火机□不要火柴□爸爸生气地说□
卖烟的也来了气□这里的烟和火柴一块卖□
爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。
这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,
你有啥办法?”
爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。‖
1、在文中的□中加上适当的标点符号。
2、给短文加上题目。
3、文章的段落已分好,请用学过的方法写出每段的主要意思。
第1段:_______________________________
第2段:_______________________________
第3段:_______________________________
4、联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么?
①爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感好写,要不我们不去,我手里可是有主动权。”_______________________
②这时女儿说话了:“爸爸买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”
__________________________________
5、文章的最后,爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义,会想什么,请你模仿爸爸的口气,写一段想法。
五元钱的故事
美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。拍卖会上,每次叫价的时候,总有一个10岁出头的男孩喊价,而且总是以“5块钱”开始出价,然后眼睁睁地看着自行车被别人用30元、40元买去。拍卖员问那个男孩为什么不出较高的价格来买,男孩说,他只有5块钱。 拍卖会继续进行,那男孩还是给每辆自行车相同的价钱,然后又被别人用较高的价钱买了去。后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。
眼看拍卖会就要结束了,只剩一辆最棒的自行车,车身光亮如新,有多种排挡,10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动发光装置。
拍卖员问:“谁出价?”这时站在最前面,几乎已经绝望的小男孩说:“5块钱。”
拍卖员停止唱价,停下来站在那里。所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,也没有人喊价,直到拍卖员唱价3
次后,他大声地说“这辆自行车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子!”此语一出,全场鼓掌。
小男孩拿出握在手中的5元钱,买了那辆漂亮的自行车,脸上露出灿烂的笑容。
放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐。
(一)1、看了《五块钱的故事》这个题目,你首先想到的问题是: 。
2、读完全文后,你的答案是:
(二)从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的?用“——”画出。
(三)写出下来词语的反义词。
聚集( ) 绝望( )
(四)如果你就是文中的那个小男孩,拍卖会后你会对在场的人说些什么?
(五)认真读文中的最后一个自然段,联系上下文说说你读懂了什么?
信任
每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路。真有趣。终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟。
从公路拐过去布道一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的肩头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。
汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁
着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“友,欢迎您,每篮桃
子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”
我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”
狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们
领路呢。
钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股 沁人心脾言
欲滴。我立即向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘
果实的欢愉中。 两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉
甸甸的篮子跟着小狗们往回走。把桃子小心翼翼地装金汽车,爸爸掏
出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”
我对爸爸说。“也许会学会的。”爸爸也淘气地回答。与那几条热情
好客的狗说过再见后,我们上了车。
这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道。
“不,不过,它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说。我们见
那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。
汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间
小屋——一个朴实而又纯洁的地方。
1、 联系上下文,说说下列词语的意思。
沁人心脾:
尽收眼底:
2、 读着“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把
钱放在箱子里,祝您愉快!”
“我“心中可能会这样
想
3、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。那是因
为
4、回家的路上,“我“感受到那片果林,那间小屋是”一个朴实而
又纯洁的地方。“说它‘朴实’是因
为 说它‘纯洁’是因
为
5、读了这个故事,我想说
31
范文二:[优秀作文]第一声喝彩
在生活的长河徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
她其实是说反话在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
也时常有人跑来谢我,说我某一句肯定的话,使之眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为其喝过彩。不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
范文三:小学作文:第一声喝彩
第一声喝彩
在生活的长河徜徉,谁都有拿不准的时候,感觉自己没份量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为大山……
“好??”、“加油”。相信大家都得过这样的喝彩吧!这一声声喝彩点亮了人们心中灵魂的灯塔,叩响了人们心中的大门。喝彩在人生的旅途中是必不可少的,为什么呢?我也不知道,也许答案正在前方等待着我去解开……
小时候我学过舞蹈,喜欢那铺着浅黄色地板的练舞房;喜欢那四周都是镜子的天地;喜欢穿着雪白的舞鞋旋转的那种公主的感觉……我真是太喜欢跳舞了,每次回家都要美美地在镜子前跳上一曲优美的舞蹈。可每次我沉醉在美好的意境中时,妈妈总是皱着眉头说:“思思啊,我觉得你不合适跳舞,因为老师说你劈叉劈不下来,跳舞很费劲。”每次听完后,我总是紧紧的咬住下嘴唇,眼睛看着地面,眼泪总不争气地掉在地上,溅起小泪花。每说一次,我心中的希望和对舞蹈的向往就一点一点被吞灭。
就当我心中的希望之火快熄灭时,一个人重新点燃了我的心灵。 暑假,舅舅来我家做客,当他知道我学舞蹈时,便提出要看我跳舞。我一听,脸立刻涨红了:妈妈说我跳舞不好,那在舅舅面前不久丢大人了吗?可人家老远来做客,这点要求总得答应吧!无奈,我只好尽最大的力跳了。跳完,我将脸低低埋在衣袖里。过了片刻,舅舅才回过神来鼓起掌喝彩道:“太棒了!看来我家将来要出个舞蹈家喽!”
啊???我将脸从衣袖里慢慢抬出,一双眼睛透露着不可思议!我捏了一下大腿,“呀!”真疼,看来不是做梦。这是我的第一声喝彩呀!真不敢相信,“丑小鸭变成白天鹅”了!我踮着脚尖转了好几圈,转回了房间,倒在床上。看着天花板,我傻傻的笑个不停。哈哈哈,我恨不得现在弄个大喇叭让所有人都知道。这声喝彩滋润了我心中那可将要枯竭的花儿,是我从来没有现在的成就感!激动的泪水溢满了眼眶,浸透了小熊薇薇的衣裳……
当现在回忆那时的喝彩,我明白了喝彩在人生的路途中是必不可少的,它能让我们找回自信。
第一声喝彩是什么?以前,我不曾知道,现在我自信的说:“第一声喝彩是雨露,滋润你的心田;第一声喝彩是一个岔路口,意味着你从一个无知少年到一个将要迈入成功大门的?成功者?;第一声喝彩是一盏黑暗里的探路灯,让你正确结合长处找回一个全新的自己……”
在生活的长河徜徉,谁都有拿不准的时候,感觉自己没份量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为大山……
当我们看到别人生活中的亮色,不妨就大声喝彩,这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。学会喝彩,迈出真诚的一大步!
范文四:第一声喝彩
第一声喝彩
作者:秦文君
来源:《文理导航·阅读与作文》2013年第03期
在生活的长河徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一个振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的记录。
在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇作文写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
她其实是说反话在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者,那一声叫好等于是拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾当时为何不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
也时常有人跑来谢我,说我某一句肯定的话,使之眼前豁亮了。其实,我早忘了我曾为其喝过彩。不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美,生活充满爱,也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
[感悟借鉴]
文章开门见山,道出了生活的真谛:在人生道路上每个人都会遇到挫折,都会有需要别人帮助的时候。
作者借助外貌、语言、动作等描写手段写出了“她”的直爽、粗放的性格特点,作者对同桌的描写并不是多余之笔,而是在结构上起到欲扬先抑的表达效果。
文末段是作者的议论点睛之笔,“当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩”道出了作者的观点、主张。“这样不仅使对方变得完美,生活充满爱也使我们的心灵变得博大”,这是心灵的呼唤,这是真正的心灵之美,因此号召那些诚实而又热忱的人们由衷地为别人喝彩吧!
总之,作者成功地运用了叙事“画龙”、文章“点睛”之笔,揭示了人生的生活哲理,使文章闪烁着亮丽的思想光辉。
范文五:第一声喝彩
初中语文八年级(下)第四单元测题
一、 识字与写字(20分)
1、给加点字注音(4分)
附和( ) 轩敞( ) 清遣( ) 栩栩( )如生 ....
2、根据拼音写词语(4分)
chuò kuí kàn biàn
阔( ) ( ) 梧 俯( ) 不屑置( )
3、解释词语并造句(2分)
“不省人事”的意思:
造句:
4、选词填空(2分)
屠户把银子 (攥、拿、抓)在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:
“这个,你且收着??”
5、文学常识填空(4分)
(1)《孔乙己》的作者是 ,该文选自他的短篇小说集
《 》。
(2)《变色龙》是 国作家 创作的短篇小说。
6、正楷字书写(2分)
孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算
偷??”
7、积累(2分)
默写《口技》片段。
忽一人大呼“火起”, , 。两儿齐哭。
二、综合性学习(8分)
1、语文实践活动(2分)
在市场新商品调查活动中,首先要了解该商品哪些方面的情况?
2、名著推荐与阅读(6分)
《鲁提辖拳打镇关西》一文中,鲁达这个人物形象有何性格特征?请结
合课文的内容简单分析一下。
二、阅读(32分)
2、诵读欣赏(5分)
赏析下面一段文字,思考如何运用烘云托月的手法描写“琴”的眼睛。
琴穿了一件淡青湖绉棉袄,下面系着一条青裙。发鬓垂在两只耳边,把她的
鹅蛋形的面庞,显得恰到好处。整齐的前刘海下面,在两道修眉和一根略高的鼻
子的中间,不高不低地嵌着一对大眼。
3、课外阅读(一)(12分)
第一声喝彩
秦文君
我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子
里种满了花,有时女主人就采些插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大
红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的
手。
有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得灿烂。它们的花瓣红
得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采
摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋
怨妻子太落伍,认为还不如卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意义。可女主
人执拗地摇摇头,眼里却闪过与年龄不相称的羞怯。 ....
翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫..
瑰。一脸慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感
动了,我正在心里为她喝彩。
女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。
然后,她再见到我时,眼里充满亲切神情,有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:
?从来没人这么说过我。?我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送
给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我
们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,第一声喝彩对一个人意
味着什么。
在生活的长河徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲
走,若是此时传来一声振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人
生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中
时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手一
样劈啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却有半个月没开
口说话的记录。
在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意
冷,带着一种挫折感把那篇文章撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤
怒的声音,她说那篇文章写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。
她其实是说反话在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那
一声叫好等于拉了我一把,记得当时我流出了泪水。
那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿
耿于怀。然而我至今难忘,而且当我回首往事时,都会遗憾为何当时不待她温和
一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。
也时常有人跑来谢我,说我某一句肯定的话,使之眼前豁然一亮。其实,我
早忘了我为其喝彩过。不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就
大声喝彩。这样不仅使双方变得完美,生活充满爱,也使我们心灵变得博大,因
为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。
1.给下列加点字注音。(2分)
①执拗( ) ②羞怯( ) ..
2.作者为何要对卖花女人喝彩?结果怎样?(2分)
3.作者说:“让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,
第一声喝彩对一个人意味着什么。”此句中的第一声喝彩对一个人到底意味着什
么?(2分)
4.文章结尾说“因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩”揭示了
什么?(2分)
5.第五段作者这样说“也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这
场球赛如何精彩得了!”其实也有精彩的人生常常没有他人的喝彩,为此你怎样
看待?试谈谈你的看法。(4分)
3、课外阅读(二)(15分)
捐赠天堂
①单位号召大家为灾区捐物,同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。同
事李子拎来了一个特大的包,里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几
条漂亮的发带。李子解释说:?这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。
昨天我下班回家,说咱们单位要给灾区捐物呢,我闺女不明白捐物是怎么回事,
非要让我给她讲讲不可。哎呀,这一讲可不要紧,那小公主竟然抹起眼泪来!她
跟我说:‘爸爸,那些灾区的小朋友连衣服都穿不上,肯定没有毛毛熊也没有发
带,求求你把我这些东西送给他们吧。’?李子把那只熊妈妈翻过来,只见它的肚
皮上贴着一小块橡皮膏,上面歪歪扭扭地写着4个字:?祝你快乐。?
②?好一个惹人喜爱的小天使!?我在心里这样说,眼睛有些泛潮。我很自
然地联想到至今还珍藏在我家匣子里的那两张剪纸。
③那是两张?四不像?剪纸,刀法笨拙粗陋。我甚至敢说,它们是我所见过
的最糟糕的剪纸。我的先生当初朝我炫耀它时,我大笑着对他说:?不是跟你吹
牛,本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍!?徐一脸肃穆,他说:?如果你知道
了关于它的故事,你就再也不会嘲笑它了。?
④徐是唐山人,1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7.8级的强烈地震无情
地毁灭了他的家园,夺走了他的母亲……开学了,他便擦干血水与泪水去上学。
在临时搭建的抗震棚里,老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新,
翻开看时,竟发现里面有两张剪纸!徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同
学,大家嫉妒地分字了他那份巨大的欢乐……
⑤?要知道,?徐 对我说,?在废墟掩埋了一切的背景下,这两张
剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀!我想,在这个世界上,大
概只有孩子 才最懂得孩子:他爱的,就相信小朋友一定也爱。他A(谨慎,不敢
大意的样子)地捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴,但当他慷慨地把
这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时,他们就共有了一个天堂。童趣,永
远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱
时,那你就已悲惨地长大,你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心
了。?
⑥我听神话般地听着他的讲述,不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐
与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说:?很可惜,我们不知道这剪纸出自哪个
孩子的手。?
⑦徐 说:?我问过老师,老师只说那批书来自石家庄。?
⑧我无声地淌下泪来,终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾
情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者,多希望童年时的一次真诚付出被人
B(形容深入内心,永远不忘)地牢记着,逐渐增值成一笔千金不换的财富……
⑨我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事,我只知
道,一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
1.根据第⑤⑧段的语境,按括号中的提示,写出两个相应的成语。(2分)
A.________________ B.________________
2.根据具体情境补充出第⑤⑦段的词语。要求恰当体现“徐”的神态(动作
或心理亦可)。(2分)
3.请简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么? (4分)
4.在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句,从中可以看
出“我”的态度前后发生了明显变化。说说发生这种变化的原因。(3分)
5.联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认
识。(任选角度) (4分)
四、写作(40分)
1、在原文修改错别字和病句(5分)
许多国外的游览者到中国来,就想要领会我们这个古老国家的文明和风情。
因为他们到扬州,除了游览西湖,还要钻一钻曲折悠深的巷子和青石板铺成的
路??
33.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
初三时,第一天上生理卫生课,老师就在教室后面的墙上挂了一幅人体解剖图,图上标
明了重要骨骼、肌肉的名称和部位。整整一个学期,那幅图都挂在那里。
临近期末的一次考试,我们一走进教室,那幅解剖图便被老师收起来了,而整张试卷也
只有一道试题:列举人体主要骨骼的名称和部位。
我们几乎异口同声地提出抗议:“老师没有讲过,我们也从来没有学过。”
“这不是理由,”老师微笑着说,“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”
我们勉强答了一会儿,便草草交了卷。
“请同学们永远记住,”老师忠告我们,“学习不仅仅是学别人告诉你的东西。”
要求:
(1)根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)可以记叙经历,抒发感情,发表见解??但不要对材料扩写、续写、改写。
(3)除诗歌、戏剧外,文体不限。
五、附加题。(10分)
(1)课外文言文阅读
《歧路亡羊》(6分)
杨子之邻人亡羊既率其党又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!
亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡
之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”
(《列子·说符》)
1.用“|”断句。(2分)
杨子之邻人亡羊既率其党又请杨子之竖(竖:童仆)追之。
2.翻译。(2分)
歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。
译文:
3.本文告诉了我们一个什么道理?(2分)
2、对对联。(4分)
忆往昔沧桑岁月, 。
参考答案
一、hè、chàng、qu?n、x? 2、绰、魁 、瞰、辩3、4、攥5、鲁迅、《呐喊》,
俄、契诃夫6、略7、夫起大呼,妇亦起大呼 二、1、商品的主要用途是什么,
主要适用于哪些群体。2、略 三、(1)通过服饰的配设、发式脸形的搭配,表现
眼的特色和神韵。2、指人昏迷,失去知觉 (2) (一)1.niù qiè
2.卖花女人宁可不卖钱,也要把最好的两朵玫瑰摘下来寄给远方的两个女
儿。结果使卖花女人激动得没说出一个字,连老花镜滑下来也没发现。
3.使对方变得完美,对生活充满热爱,意味着使对方从消沉中摆脱出来。
4.为别人喝彩是一种高尚的道德品质。
5.略(此题为开放题,只要言之成理即可)
(二)1.A.小心翼翼、小心谨慎B.刻骨铭心、念念不忘 2.恰当体现”徐
“神态(动作、心理亦可),填后表意准确即可。提示:第⑤段,徐动情地说??;
⑦段,徐轻叹着说?? 3.①同事李子的女儿把自己心爱的毛毛熊和发带捐赠
给灾区的孩子。②石家庄的孩子在捐赠课本的同时把自己心爱的剪纸送给灾区的
孩子。 4.①这是我见过的最糟糕的剪纸:大笑着:嘲笑它;本姑娘闭着眼睛
都能剪得比这好10倍。②把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的
胸前;听神话般地听他讲述。③无声地淌下泪来;多希望自己??原因:得知“剪
纸”的来历后,我深深地被孩子对灾区儿童的爱心所感动。 5.答案:可从抓
关键句、具体事例、语言修辞、联想引申、结构篇章、主题把握等角度切人,语
言通顺,言之成理即可。参考示例:①石家庄的孩子、李子的闺女相信自己的最
爱,小朋友一定也爱,并执意要将它赠送给需要帮助的孩子,这种纯洁的、童稚
的爱心无疑是至善至美的天堂。正如文中所说的当他慷慨地把自己的最爱作为礼
物赠送给一个极想得到它的伙伴时,他们就共有了一个天堂。②童心纯洁无瑕,当童心因爱而沟通时,就共同构筑起美好的天堂,世界显得格外美好。③世人在现实中失落童心,讲求实际,其实在困境中精神上的慰藉、理解、沟通远比单纯的物质上的援助更有效。④概括全文,篇末点题。三处“天堂”相互照应。⑤在任何时候,只要把自己的真心献给另一个人,哪怕这个礼物只是几粒石子,一块泥土,两张剪纸,几条发带,也会给孩子带来感情上的愉悦和慰藉,给别人一个真正美好的天堂。
四、1、(1)把“国外的”删去(2)、把“领会”改为“领略”(3)、把“悠”改为“幽”(4)、在“青石板”前加上“走一走”(5)、把“因为”改为“因此”2、作文(略)
五、(1)1、杨子之邻人亡羊 | 既率其党 | 又请杨子之竖(竖:童仆)追之。2、.岔道之中又有岔道,我不知(羊)逃到哪条路上去了,所以就回来了。 3.事物(事理)是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路(才不致于误人歧途)。或:做事不专一,就会一无所获。
(2)例:看今朝锦绣河山
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