范文一：阅读社团、 排球社团指导教师工作总结3篇

阅读社团、 排球 社团 指导 教师工作总结 3篇

一个学期的 排球 社团工作已经结束, 在学校领导正确指引和全 社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:

1、充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的 协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的, 各种形式的练习 都是为学生在教学比赛合理应用为目的。 在训练中我们按学生的特 点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学 生为一组、 其他的学生为二组。 这样更易于学生掌握不同层次的技 术, 进行不同层次的教学。 一组同学的主要教学内容的是排球垫传、 接发球、三人组合练习等 ; 二组同学主要学习单项技术,垫球、传 球、 下手发球。 在练习的过程中充分调动了学生的主动性, 同时也 锻炼了学生 “ 运动型 ” 思维。

2、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情况, 在练习中不断举行排球 教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。 由于这些活动的 开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实, 而且更重要的是 进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了 良好的效果。

3、和研究生进行友谊比赛

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系, 与研究生进行了友谊比赛, 我们本着 “ 友谊第一, 比赛第二 ” 的原则, 圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

4、观看世界杯

为了提高同学们的排球水平, 掌握专业的排球技能, 我们还组 织了观看世界杯活动, 结束之后由技术部讲解其中的经典动作, 使 大家 拓展 眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕, 我们在 这学期的工作中收获很多, 也看到了自己的不足, 由于天气, 经费 等各方面的原因, 活动办得不太 成功 , 我们一定再接再厉, 把社团 办得更好。

社团指导教师工作总结篇二

经过一学期的努力, 本学期的团学工作也暂告段落, 本学期经 过全体学生会成员的共同努力, 积极进取, 锐意开拓, 我系学生会 工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。 社团部是 XXXX----- XXXX 学年第一学期年由财政金融系党 总支和团总支批准, 财金系团总支学生会新组建的一个部门, 社团 部为我系广大同学提供了提升, 锻炼自我的舞台, 与此同时积极整 合我系各组织资源, 对各组织进行人性化的监管。 并把握了各组织 的发展方向以及日常工作, 工作运行状况及其活动的性质, 过程和 结果。

下面就社团部在本学期开展的工作,做总结性回顾:

一 . 完善部门的建设。

作为新组建的部门,在部长的努力下,完善部门内管理机制, 合理协调同各部的合作及分工问题, 积极研讨策划发展方案。 同时 选拔了一批合格的干事, 严格要求每位社团部成员, 部长带头, 努 力做好工作。

二 . 组建并监管我系各组织

经上级团总支领导及学生会主席团批准,社团部下设有主持 组, 礼仪 组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判, 并监督我系 足球 队, 篮球 队,排球队和监管 辩论 队。使之有组织, 有纪律的开展活动, 并积极争取系内学生会的支持, 为我系各组织 的各项活动提供有保障服务。

三 . 积极筹备成立新组织

根据我系需要和我系学生的优势及特长,策划了新社团的方 案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团提供各方支持, 并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。

四 . 积极开展外联工作

结合我部外联资源, 建立有关的信息档案, 搜集外界资料为学 生会各部门, 各项活动的开展, 及对外联工作提供信息服务。 现同 XX 市 12所高校已建立良好的合作, 其中作为嘉宾参与乐兰大等 5校开展的活动,取得了一定的 经验 。

四 . 积极筹备开展特色活动

社团部于 10月积极与百事公司及和平四校洽谈,预与百事公 司合作,同 XX 市 39所高校联合举办百事首届校园职业经理人挑 战赛, 由于甲流的影响, 我校封校的限制, 活动最终未能得以实施。 但我们社团部没有气馁, 利用一月时间积极策划并筹备了 12.1预防 艾滋病 大型公益宣传活动, 积极争取, 做好了外联工作, 得到 了 XX 省红十字会, XX 省卫生厅预防艾滋病委员会, XX 省疾控 中心, XX 省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活 动的开展提供了很多便利。 本次活动, 提供防艾折页, 青少年防艾 知识册, 农民工读本, 防艾海报及扑克, 红十字会预防艾滋病调查 问卷, 近千余 物品 , 并提供部分资金支持及提出好的建议, 而且邀 请了兰州大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院 进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴 教育 的讲座, 使我财政金融系团 总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导, 院团委的各方协调下, 在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺 利进行。

五 . 立足校园 文化 ,积极参与各项活动

作为我系学生会的一部分, 社团部积极配合各部, 参加了各项 活动及赛事。 其中在迎新杯系列 体育 赛事中, 协同各部, 积极为我 系学子提供服务,加油助威。

同时在学院及我系活动中, 例如校园歌手大赛, 校纪校规知识 竞赛, 12.1防艾活动, 金融投资模拟交易大赛表彰大会, 部分讲座,

会议中等, 提供主持及礼仪工作, 为各项活动的开展提供了有力的 保障。

当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:

一 . 我部发展方向及开展工作任务不够明确

二 . 工作当中分工不够明确,计划欠周密

三 . 工作的前瞻性和灵活需要加强

四 . 部内干事的培养有待加强

五 . 干事的交流与合作意识有待提高。

社团指导教师工作总结篇三

学期即将接近尾声, 学生们最爱的周四社团课也即将结束。 回 顾每周四的快乐读书时光, 觉得如此美好而充实。 现将本学期社团 活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书, 读书快乐的宗旨, 在社团课开 始前就制定了合理有效的读书计划。 第一周为学生搜集了许多关于 读书的格言、 名人读书的小 故事 , 从而使学生认识到读书的重要性。 自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生 不动笔墨不读书, 边读书边学会做批注, 做 读书笔记 。 从书中积累 大量的优美词语和精美 句子 , 学习作家的表达方法, 以用于自己的 习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华 成语 故事》的精选视频播 放给孩子们看, 在东西方文学的对比中, 学会为人处世的道理, 陶 冶情操, 提高到道德修养。 期中考试过后, 安排学生阅读古典名著 《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲

范文二：社团教师指导计划

\篮球社团

教师指导计划

一、指导思想：

为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在体育方面的修养，推动校园文化建设，以此为载体推动素质教育再上新台阶。

二、任务

1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3．积极参加各级演出和比赛，为校争光。

4．通过体育活动吸收有兴趣的学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度。

（二）落实常规，健全制度

1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们

要坚持“六定”。一定活动课程（篮球）；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

2．做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3．加强辅导老师的教学反思，总结工作中的成功之举和败笔之处。加强同志之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

（三）充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

（四）加强检查督促，发现问题，及时修改。

四、活动时间与活动地点

每周五下午第三节课在操场篮球场上集合。

五、具体安排

第四周;篮球基本知识介绍。

第六周; 介绍篮球运动的功能。

第八周;介绍现代篮球运动的发展趋势。

第十二周;篮球竟赛规则与裁判法。 第十六周;学习脚步移动.

到四周;篮球运球技术的练习。 第八;胸前传接球练习

第十周，高运球练习。

第十四周;原地单手肩上投篮练习. 第十六周:总复习

范文三：社团指导教师聘书

聘 书 为了丰富学生校园课余文化体育生活，更好地激发学生学习热情，学校决定成立学生社团，拟成立15个学生社团，开辟专门时间，落实固定活动地点，聘请有热情、讲奉献、专业好的教师担任社团指导教师。现特聘请下列同志担任社团指导教师：

德艺轩美术社：丁 一 摄影社团：杨 飞 妙笔社团： 李存华 “春之声”合唱团：周 婷 舞动青春社团：吴 月 足球社团：刘 永 篮球社团：董长兵 羽毛球社团：陈远 集体舞社团：张文韬 健美社团：王敏

小记者社团：王荟华 希望英语俱乐部：王敏 太极社团：陈良才

科技创新社团： 周兆祥

信息苑社团 ：汤士明

演讲与主持： 郭正妹

范文四：2009—2010年度第二学期社团指导教师会议总结

2009—2010年度第二学期社团指导教师会议 会议内容：

一、对上学期学校社团工作进行总结。

二、针对本学期如何开展社团工作谈一些看法和意见。 三、听取各位领导及指导教师对如何更好的开展社团工作的意见及建议。 四、领导指示

五、通知各社团本学期需要增添的教学及活动用具于本周内交至本人。 附：

学校社团工作自2009年11月启动至今，一直都得到学校领导老师们的大力支持，特别是我们

的冯校长和张书记具体从筹备之初的开设哪些社团、聘请哪位教师等很多环节都一一做了具体的布署

和安排。为了保障社团工作的顺利有序开展，学校也加大了对社团活动的师资和硬件的投入，制定了

详细的社团活动方案，以确保学生们的兴趣特长能在我们旅校就读期间得到充分的展示，能让更多的

学生能在社团中快乐的学习及成长。

目前我校拥有舞蹈队、礼仪队、英语俱乐部、导游兴趣班等学生社团及兴趣班22个，社团形

式多样、活动丰富，上学期参加社团活动的学生人次达一千多人次，极大的活跃了校园氛围，也让越

来越多的同学在社团活动中找到了适合自己的舞台，找到了志同道合的朋友，找到了通往成长成才的

道路。可以说社团工作在举办初期确实对活跃校园文化建设方面起到较好的推动作用，成效较好。但

是我们也应清楚地认识到我们社团活动中存在的不足，针对后期出现的社团学生参加人数减少，学生

参与兴趣不高等现象，我想谈谈我的一些看法：

一、学校活动相互冲突，（元旦、校运会、各类技能比赛）在学校比赛和社团培训两者之间学生通常

会选择放弃个人爱好。如校运会学生们要进行体能训练;元旦晚会学生要参加班里的排练，这些时间上的冲突不是一时而是长时间的，有些长达一两个月。 二、各班主任为了班级的荣誉，要求学生参加班里的活动不去参加社团活动，对社团活动重视不够。

如校运会的队列比赛、元旦晚会的排练等。

三、各社团在辅导时间的安排上相互冲突。如周四一下午就有好几个社团同时培训，有些参加多个社

团的学生势必面临选择。

四、学校、各科室工作与社团培训时间上的冲突。如各类例会等

五、部分社团指导教师责任心不足，对社团工作重视不够，不上心。随意调课、不开课、迟到早退现

象确实常有出现。

六、社团活动单一化，重复化，难以吸引学生长期的兴趣。 七、学生参加社团不但是想学习，她们更愿意在他人面前展示，目前学校提供的这类机会较少，展示

的舞台不多。

八、社团管理缺乏制度化、规范化管理。

一、本学期社团以计划招聘的形式将指标下发到各班，大家可以看手中的社团招新启事的具体内容。

这样做有以下几个好处：1、可以调动各班班主任参与到学校社团工作中来，同时也可以让班主

任们对各班学生参与社团情况有一个掌握。2、社团中班级学生的分布更加合理。3、取消面试制

度，降低社团招聘门槛，给更多有心参与但没胆量应聘的学生以机会。4、说明：原有社团成员

重新回到班中报名，可以节省时间也可以给学生们重新选择的机会。

二、事先安排社团、兴趣班的活动时间，将原先的周一、周四调整至周三、四，部分社团活动安排在

晚修及晚修后进行。同时以表格的形式下发到各班学生手中，学生可以根据社团的活动时间选择不相

冲突的社团参与。

四、针对上学期出现的一人参加多个社团，弄得疲于应对的状况，本学期的社团招聘限制一人最多报

两个社团，把更多的机会留给其他学生。 五、为了进一步规范社团管理，本学期打算制订相关社团管理守则及规定，如现在老师们手中的《关

于进一步规范社团管理的相关规定》，接下来我们陆续还要做一些社团活动记录本、点名本等发至老

师们手中。

六、认真贯彻冯校长的指示，本学期准备以社团的名义开展相关知识及技能竞赛。让各社团的学生参

与到比赛的策划及各个环节中，给予她们充分展示的舞台。目前正在设想中的有象棋（棋类）擂台赛、

手工艺品的征集及评选，每周舞会等，如条件成熟打算打造一台专门的社团才艺展示晚会。目的：学

生感觉到不单单是学有所长，还要让她们感觉到学有所展，也可以吸引更多的学生参与到社团活动中

来。

七、团委打算在每周二左右把针对上一周各社团活动的相关检查情况给予公布，相关数据作为评选优

秀社团依据之一。

以上便是本学期的社团管理的相关措施及想法，目的就是为了给学生们营造更好的成长成才的环境，

让他们能在快乐的氛围中学有所长，推动学校优良的校园文化氛围。当然，如何才能更好的开展学生

社团工作，我想在座的各位老师们更有发言权，接下来我们想听听老师们的意见及建议。

范文五：社团指导教师管理办法

无锡旅游商贸高等职业技术学校 学生社团指导教师管理考核办法

学生社团作为校园文化建设的重要载体和学生素质教育的重要阵地，是学校教育事业的重要内容。为加强学校学生社团工作，规范管理，加强指导力量，推动学生社团健康、有序地发展，充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用，根据学校相关文件精神，特制定本办法。

第一章 总 则

第一条 本办法所称的学生社团是按《无锡旅游商贸高等职业技术学校学生社团申报和管理规定(试行)》成立的学生组织。

第二条 学生社团指导教师是指导学生社团开展各类活动、保证学生社团健康发展的教师，负责对学生社团进行思想教育、业务培训、组织建设的工作指导。指导教师工作是学生社团正规化建设的必备条件，是对全校学生开展素质教育的一个重要手段。

第二章 社团指导教师聘任

1

第三条 社团指导教师的基本条件:

1.忠诚党的教育事业，具有高度的责任心和奉献精神，品德高尚; 2.关爱学生，具有一定的学生工作经验和组织管理能力; 3.学有所长，能够指导学生社团活动和专业发展能力。 第四条 社团指导教师原则上从本校教师中选聘，如因专业、特长、学校等需要，也可以从校外进行选聘，聘任前须经社团所在系部、团委、党政办公室和学校审核批准。

第五条 一个学生社团一般配备一名指导教师，原则上每个指导教师只能担任一个社团的指导工作，每届任期一年，任职期满，考核合格，可续任。

第六条 《学校社团指导教师聘任审批表》应在学校团委、社团

所在系部备案。社团指导教师的选聘工作原则上随社团年度注册工作一并完成。

第七条 社团指导教师如有变更，所在系部做好备案后报学校团委;社团因故被注销时，该社团指导教师自动解聘。

第三章 社团指导教师工作职责

第八条 负责学生社团的思想政治工作，要把思想政治工作融于各种活动中，教育引导学生坚持四项基本原则，树立正确的世界观、人生观和价值观。具体职责如下:

1.经常深入学生社团，了解学生社团成员思想、学习，加强与社团干部、成员的交流沟通，有针对性地做好思想政治

2

工作，做好专业理论指导;了解和掌握社团成员的思想动态，及时处理突发事件。

2.每学期定期参加全体社团成员会议;指导学生社团制定社团发展规划、学期工作计划、工作总结。

3.审定并指导社团组织的各项活动。检查学生社团工作开展情况，提高社团活动的层次与质量，指导社团活动，对学生社团中存在的问题予以分析解决;保证社团活动的质量和活动效果，保证社团健康发展。

4.每学期至少主讲一次与学生社团相关的讲座。

5.关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及各种优秀评选。负责社团主要学生负责人的指导和培养，确保社团负责人政治上可靠、业务上突出。

6.学生社团成立或变更时，负责指导起草和修改学生社团章程。 7.指导社团的换届、招新和日常管理。

8.积极参与学生社团的建设和管理，协助学生社团规划社团发展，并对学生社团负责人的更换提出建议。

9.贯彻执行学校关于社团工作和其他重大事项的决定，积极配合

学校团委做好社团的管理工作，切实加强对社团科学发展的指导工作。

10.指导本社团文化建设，帮助社团会员树立良好的精神风

3

貌，努力营造健康向上的社团文化氛围，培养和丰富社团会员的文化素养和精神内涵。

11.每学期至少开展10次社团培训指导工作;每学期至少组织学生社团开展符合其特点、促进学生社团发展、丰富校园文化生活的各类社团展示活动2次以上。

12.善于发现、总结和宣传社团会员中的先进典型;对社团活动及工作中存在严重过失、造成不良后果的会员，要及时上报有关部门予以处理。

第四章 社团指导教师工作考核及权利

第九条 社团指导教师由学校团委、教务处、系部负责考核，每月抽查考核、每学期集中考核一次。社团指导教师工作量由学校团委根据《社团工作手册》进行审核统计，由社团指导教师确认后上报学校团委。

第十条 社团指导教师按活动计划开展活动，教师按计划开展社团活动，并按要求完成社团指导和展示工作的，经团委教务处审核批准，按规定计算工作量。

第十一条 指导教师开展活动后填写好《社团管理工作手册》，在学期末将培训指导记录提交至团委，如未交培训记录的将视为未进行指导，不计入社团教师工作量和学生参与社团活动学时。

第十二条 学校每年按社团总数的20%进行一次“社团优秀指导教师”评选，对工作出色、成绩显著社团指导教师进

4

行表彰和颁发证书。

第十三条 凡年度考核合格社团报学校党政办公室(人事)备案，

作为学校教师职称评审推荐依据。

第十四条 社团指导教师指导社团成员在国家、省、市级竞赛活动中取得优异成社团指导教师管理办法绩的将按《学校教学成果奖》给予奖励。

第十五条 有以下情形之一的，学校团委有权向学校申请解聘社团指导教师:

1.社团指导教师没有履行本办法第三章规定的工作职责; 2.社团成员过半数以上对指导教师不满意，且理由正当、事实无误;

3.社团指导教师不能胜任或不适合作社团指导工作。

如原社团指导教师经学校批准被解聘的，社团可以按照本办法第二章重新聘任。

第五章 附则

第十六条 本办法解释权归无锡旅游商贸高等职业技术学校。 第十七条 本办法自公布之日起实施。

附表1:

5

无锡旅游商贸高等职业技术学校

注:此表一式四份，交学校人事处备案一份，交团委备案1份，交系部社团管理部门备案1份，指导老师本执1份。

附件2:

无锡旅游商贸高等职业技术学校社团培训指导计划(20 ,20 学年第 学期)

社团名称: 指导教师名称: 填写日期:年月日

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………6 .

无锡旅游商贸高等职业技术学校

无锡旅游商贸高等职业技术学校

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