混合面饽饽
范文一：幼儿园大班周计划
幼儿园大班周计划
第 五 周
星期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 项目
周
工 1、让幼儿懂得保持个人卫生。 作 2、教幼儿随乐曲大胆地表演做律动。 重
点
散文: 计算: 语言: 计算: 健康:
《落叶》 《学习4、5《美丽的祖《学习6、7我真能干
音乐: 的相邻长》 国》 的相邻数》 1、愉快进餐
《娃哈哈》 绘画: 音乐: 手工: 2、邀请舞
《海底世界》 《国旗红红《好玩的报《你是我的
的哩》 纸》 好朋友》 学
习
活
社会: 泥塑: 娱游: 角游: 折纸: 动
《我是中国《胡萝卜》 《贴鼻子》 《娃娃家》 《双正方形》
人》 音游: 智游: 周评
体游: 《你是我的《钓鱼》
《扔沙包》 好朋友》
生活 学习擦桌椅 活动
1、集体活动:《蒙面人找朋友》、《背篓投球》 运动 2、分组活动:《玩圈》、《踩高跷》、《玩沙包》
环
境 1、美工区:提供绘画、手工材料，让幼儿动手操作。 与 2、计算区:提供数学卡片、图书。 创
设
黄土坡幼儿园 周计划 大班 马丽 2013.3.3
第 六 周
星期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 项目
周
工 1、了解中国在地球上的位置，感知中国版图之大。 作 2、积极参与简单的中国民间艺术的创作。 重
点
常识: 计算: 语言: 计算: 健康:
《可爱的祖《学习8、9《两猫相争》 《十个好朋《我真能干》
国》 的相邻数》 歌曲: 友》 折纸:
诗歌: 绘画: 《祖国妈妈爱绘画: 《青蛙》
《美丽的祖《画国旗》 我，我爱祖国《好朋友》
国》 妈妈》
学
习
活 社会: 制作: 娱游: 角游: 泥塑: 动 《祖国是个大《新疆帽》 《夹珠子》 《娃娃家》 《南瓜》
家庭》 音游: 智游: 周评
体游: 《捞月亮》 《改一改，分
《蒙面人找朋一分》
友》
生活 学习擦桌子 活动
1、集体活动:《数字娃娃找家》、《揪尾巴》 运动 2、分组活动:《踩高跷》、《扔沙包》
环
境 1、语言区:“美丽的祖国”幼儿系列丛书，祖国各地各胜古迹图片。 与 2、科学区:地球仪、中国地图、国旗、国徵。 创
设
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第 七 周
星期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 项目
周
工 1、培养尊重、热爱少数民族的情感，体验团结的力量。 作 2、初步感知各民族建筑的不同特色。 重
点
故事: 计算: 诗歌: 计算: 健康:
《理发师的《认识“0”》 《我们的祖《穿珠子(按《马路上的
奇遇》 绘画: 国真大》 群数一数)》 卫生》
歌曲: 《小鸭游泳》 歌曲: 绘画: 折纸:
《太阳、红《国旗红红《我设计的《老虎》
旗》 的哩》 机器人》 学
习 社会: 制作: 剪贴: 建构游戏: 智游: 活 《有趣的种《童愿塑造》 《拼图》 《中华民族《红与黑》 动 子》 音游: 娱游: 园》 周评
体游: 《老狼》 《贴鼻子》
《练习快速
跑，复习四散
跑》
生活 学习系鞋带 活动
1、集体活动:《请你接着拍》、《熊和小孩》 运动 2、分组活动:《扔沙包》、《风筝》
环
境 1、布置:“中国之最”展示区 与 2、表演区:国歌的录音带 创
设
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第 八 周
星期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 项目
周
工 1、鼓励幼儿为周围的孤寡老人或自己的爷爷奶奶做力所能及的事，表达对作 亲人的敬爱。
重 2、继续学习10以内的相邻数，感知数之间的数列关系。 点
主题: 科学: 故事: 科学: 健康:
《京剧脸谱》 《数小棍》 《做在大胡《怎样滚定《愉快进餐》
歌曲: 绘画:(装饰子里的鸟窝》 滚动的球》 手工:(制作)
《老鼠画猫》 画) 歌曲: 体游: 《五角星》
《花花被》 《小小男子《捉星星》
汉》
学
习
活
社会: 制作: 娱游: 表游: 智游: 动
《我们一起《菊花飞盘》 《赶球》 《稻草人》 《改一改，分
来完成》 音游: 折纸: 一分》
体游: 《顶羊角》 《小飞机》 周评
《学习拍球》
生活 摆放小餐具 活动
1、集体活动:《追踩影子》、《跳圈赛》 运动 2、分组活动:《抓小手》、《降落伞》、《滚铁环》
环
境 1、认知角:收集各种不同民族的建筑图片、民族服饰、图书，引导幼儿观与 察、记录、讨论、交流。
创 2、美工角:投放彩色纸、彩笔、纸、剪刀等材料。
设
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第 九 周
星期
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 项目
周
工 1、培养幼儿自我服务的能力，并养成早睡早起的习惯。
作 2、通过多种感官，感知季节特征。
重 3、教育幼儿要尊敬长辈，学会关心别人，培养友爱精神。 点
语言: 计算: 散文: 计算: 健康:
《比一比》 《圆柱体的《秋天的雨》 《正方体与《辨认安全标
音乐: 秘密》 音乐: 长方体》 志》
《小狗抬桥》 绘画: 《尝葡萄》 制作: 打击乐:
《吹画》 《有趣的面《大马大马告
具》 诉我》 学
习
活
社会: 泥塑: 娱游: 表演游戏: 折纸: 动
《帮助别人《葡萄》 《套圈》 《小熊拔牙》 《百合花》
真快乐》 音游: 智游: 周评
体游: 《配对》
《跳房子》
生活 学习整理床铺，叠被子 活动
分组活动:《滚铁球》、《套环》 运动 集体活动:《小飞行员》、《捉星星》
环
境 1、语言区:提供有关的秋天图片、头磁带。 与 2、提供各种形状的果壳、树叶等自然物。 创
设
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范文二：幼儿园大班周计划
Date:2015.04.13—2015.04.17
Time 时间 Morning Activities 晨间活动 English Integrated Learning Activities 英文探索活动 Outdoor Activities 户外活动
Class:K2
Monday 星期一 踩高跷
Weekly Plan 周工作计划 Educators: K2
Tuesday 星期二 障碍跑 Wednesday 星期三 踢毽子 Thursday 星期四 单足跳 Friday 星期五 滚铁圈
Safety First
集体活动：火车快飞 分散活动：自主选择器械 重点探索：快慢跑
Chinese Traffic Signs
集体活动：红绿灯 分散活动：自主选择器械 重点探索：开始、停 数学活动： 《天空中的飞机》让
Automakers Styles
and
Car
American Traffic Signs
集体活动：脚踏车停放点 分散活动：自主选择器械 重点探索：瞪与踏 社会活动： 《参观飞机场》 了解飞
Traffic Signs Review
集体活动：彩虹伞 分散活动：自主选择器械 重点探索：飞、落 公共场所礼仪： 《乘飞机》 ：让幼 儿知道登机前一般过程， 并能提 前做好登机准备， 培养幼儿良好 的公共场所礼仪和良好的习惯， 并增强安全意识。 （入学准备） 。
集体活动：坐公交车 分散活动：自主选择器械 重点探索：文明坐车 科学活动：《我的小飞机》 . 探究不同纸质和折叠方法对 自制飞机飞行的影响，初步 尝试探究解决建构、制作和 试飞的问题。 （入学准备）
Small Group Activities 小组活动
语言活动：《飞呀飞》感知故事 内容，体验小动物们想飞上天的 心情。尝试大胆讲述自己的想 法 ， 发展想象力和创造力。 （入 学准备）
幼儿学会运用数的组成等 知识解答口述应用题
（入学准备）
机场的基本结构，知道飞机场 有售票厅、候机场、机场跑道 等等，了解他们的主要作用。 认识飞机场的主要工作人员 以及他们的工作，知道乘坐飞 机的的基本流程。 （入学准备）
美术活动： 《我设计的飞机票》 、 观察飞机图片，根据观察到的飞 机，想象设计飞机，并用绘画来 儿的观察力、 想象力、 表现力。 （入 学准备）
Mandarin 中文探索活动
Integrated
安全教育活动： 《飞机上的安全》 让幼儿了解上到飞机上要注意的 事项，以及飞机起飞前，飞行中 的安全事项。 （入学准备） 飞机的方法。 培养幼儿探索学 习的能力和认真做事的态度。 手工折纸活动：《飞机》引导 幼儿学习看图折三角，拼插成
音乐游戏： 《坐上我的小飞 机》在学唱歌曲的基础上， 帮助幼儿熟悉乐曲结构特 启发幼儿根据音乐变化及时 变换动作 Classroom Environment 环境、区域创设 Work Objectives 工作重点
建构活动： 《我们的飞机场》 （我 是建筑师）学习分工合作，共同 计划，设计构造想象中的飞机 场，并体验共同构造的兴趣。
Learning Activities
点， 使幼儿初步学会邀请
舞， 表现飞机的结构和特征。发展幼
Welfare Activities 生活活动 For Parents 家长工作
1. 提高传递信息的能力. 2. 学习系鞋带。 1.加强交通安全教育，文明出行。 2.春末初夏勤换衣和被。
班级“飞机的奥秘”主题环境创设.
1.加强班级的午检，及时发现一些潜在的危险物品。 2，加强班级安全工作的教育，建立孩子自我保护的安全意识。
范文三：幼儿园大班周计划
尊敬的家长你们好：
这是我们这周学过的知识，希望你能在空闲时间和孩子一起复习一下，这不仅让孩子对所学过的知识多了个巩固的机会，也是一个很好的亲子活动。
一、会背儿歌：
1、 《秋姑娘》：
秋姑娘，秋姑娘，秋姑娘穿着花衣裳，谷穗金，玉米黄，棉花白，高粱红，红薯拖着绿秧秧，苹果笑得红了脸，丰收的歌儿满山乡。
2、 《跳绳歌》
花花绳，一条条，大家比赛把绳跳。单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。翻花跳，双摇跳，花样多来姿势好。你也跳，我也跳，从小锻炼身体好。
一、1、《换牙歌》
乳牙动，不要怕，别用手指去碰它，松动牙齿会掉下，长出恒牙乐哈哈。新牙齿，要保护，咀嚼食物全靠它，东西嚼烂才消化，身体健康顶呱呱。
2、《它们怎样说话》
动物语言很特别，说话的形式真正多，鸟儿说话用叫声，蟋蟀蝗虫用超声波。蚂蚁说话碰触角，气味说话是飞蛾，蜜蜂跳舞传信息，萤火虫用光来联络，动物语言还真多，请你也来说一说。
3、复习儿歌《电老虎》《美丽的秋天》
二、故事：《月亮船》《小河马的大口罩》 蒙氏故事：《插孔的威力》《一片落叶》《梨子小提琴》
三、蒙氏古诗《渔歌子》
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
四、蒙氏数学（1）《神奇的绳子》：引导幼儿将一个物体分成相等的两份，四份和八份。（2）《小飞龙变魔术》：引导幼儿感知平面图形与立体图形关系，发展幼儿的空间知觉能力。（3）《小飞龙戴手套》：引导幼儿以自身为中心，区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边
（4）《折纸游戏》：引导幼儿感知许多物体（圆形）可以组成的三等分，并且知道整体与部分。
五、 科学知识：《天气预报》《叶子变变变》《好吃的种子》《动物之最》《食物链》《奥运项
目》《奥运五环》
六、 能认识汉字：大名鼎鼎 永远 挥动 抢救 拨打 排列 敲门 齐心协力
意义 防火 迅速 植物 生态 增加 固定 泥土 净化 装点 毒气 塞 前 须
七、会唱的歌曲：《泥娃娃》《中国功夫》《戏说脸谱》《尝葡萄》《我是光荣的小牧民》《秋天到》《电老虎》《渔歌子》
八、 粘贴：《种子粘贴画》
九、 手工：《花丛中的蜜蜂》《紫葡萄》
十、、绘画《快乐动物园》
十一、幼儿用书数学游戏：（1）《动物分类》（2）《摆水果》
十二、体育游戏：《鲤鱼跳龙门》《树叶装扮》《一起走》
范文四：幼儿园大班周计划
大一班 第 2 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 一 二 三 四 五 观察 1、指导幼儿按正确步骤洗手，知道勤洗手预防甲流的好方法之一。 指导 2、继续执行轮流值日生制度。 内 容 平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 跨跳区 跨栏跳板跳袋 材 料 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 分散 运动 观 察 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物 指 导 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 内 容 送粮 小猴摘桃 揪尾巴 抛球接球 小马运粮 沙包竹篮两个 材 料 沙包竹梯、轮胎 圈 篮子桃子若干 绳子若干 球一个 集中 游戏 观 察 幼儿能推着轮胎 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令 指 导 能绕着走 抛接球 内 容 幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶 个别 材 料 手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干 学习 观 察 1、幼儿能根据图示来尝试制作风车。 （区角） 要 点 2、幼儿能根据算式来尝试拼图，并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。 四季变化》 《雷声隆隆》 《风娃娃的心愿》 《春天在哪里》 《天气预报》 1 集体 教学 2 内 容 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 材 料 记录表 存折 记号笔 自主 游戏 观 察 1、幼儿参与游戏的兴趣程度。 要 点 2、幼儿在与他人交往时，关注其主动性。 风爷爷 桃花朵朵开 和风儿捉迷藏 玩风车 灯笼 内 容 教学 游戏 幼儿能按要求遵 幼儿能根据示意 尝试用不同的感 了 解 风 车 转 得 能 按 步 骤 制 要 求 守游戏规则。 图制作桃花。 官找风并记录。 快的方法。 作灯笼。 反馈及调整 家长工作
运 动
学 习
个别关注
游 戏
大一班 第 3 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 一 二 三 四 五 观察 1、在进餐结束后能安静从事自己喜欢的活动，不与同伴喧闹影响别人。 指导 2、遵守新制定的规则，能归类摆物、快速整理物品等。 内 容 平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 跨跳区 材 料 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 跨栏跳板跳袋 分散 运动 观 察 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物 指 导 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 内 容 贴人 人枪虎 两人三足 快速占圈 电鳗 材 料 集中 游戏 观 察 幼儿练习快速躲 在游戏中根据相应 幼儿与同伴合作 幼 儿 结 合 游 戏 幼 儿 练 习 快 的角色作出反应 指 导 闪 尝试步调一致走 做出快速反应 速躲闪 内 容 幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶 个别 材 料 手
工纸 记号 笔剪刀 白纸若干 学习 观 察 1、幼儿能根据图示来尝试制作桃花。 （区角） 要 点 2、幼儿能根据算式来尝试拼图，并在观察拼出的图进一步了解四季的特征。 看云说天气 云彩和风 风车 天气预报 晴雨表 1 集体 教学 2 内 容 娃娃家 一茶一坐 健身中心 自助银行 材 料 记录表 存折 记号笔 自主 游戏 观 察 1、幼儿能按照选择的角色，自主地进行游戏。 要 点 2、关注幼儿在游戏中与材料的互动情况。 小动物避雨 脚尖脚跟跳 听故事 放鞭炮 猜领袖 内 容 教学 游戏 幼儿扮演各角色 训练幼儿弹跳力 培养幼儿良好的 幼 儿 练 习 双 脚 幼 儿 模 仿 同 要 求 进行游戏 静听习惯 原地向上跳 伴做动作 反馈及调整 家长工作
运 动
学 习
个别关注
游 戏
_大一班 第 4 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 运 动 集中 游戏 一 二 三 1、幼儿能在起床后关注仪表整洁，养成良好的习惯。 内 材 观 指 内 材 容 料 察 导 容 料
平衡 2 区 竹梯、轮胎 沙包 运用多种方法使身 体保持平衡 钻跳区 跳跳球 滚筒 圈 玩绳 绳子若干
四
五
家长工作
投掷 2 区 接球器 沙包球
跨跳区 跨栏跳板跳袋
观 察 指 导 内 材 观 要 1 2 内 材 观 要 内 容 料 察 点 容 容 料 察 点
创造性地使用材 能够认真、连贯地 练 习 对 准 目 标 跳绳 料 投掷 送粮 狗熊钻圈 扭扭带 丢沙包 圈 沙包竹梯、轮胎 绳子 沙包 能够头顶沙包平稳 听信号，钻过不同 指导游戏玩法 指导丢沙包的 走过竹梯 大小的圈 规则 幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干 1、能否看图示自制蜜蜂和蝴蝶 2、幼儿运用对称的方法装饰 蜜蜂和蝴蝶
掌握正确的 跨跳姿势 单脚跳障碍 方积木 能否按照游 戏规则进行 游戏
学 习
个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏 教学 游戏 反馈及调整
娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 1、是否具备一定的角色意识，能满足顾客的需要。 2、礼貌用语的使用“欢迎光临” “欢迎下次再来”等
个别关注
游 戏
要 求
_大一班 第 5 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 一 二 三 1、幼儿掌握正确的漱口方法，嘴巴里不留残物，不喝漱口水。 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 材 观 要 容 料 察 点 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 1、关注幼儿在混龄自主游戏中与小龄幼儿的主动交往情况 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点
平衡 2 区 竹梯、轮胎 沙包 运用多种方法使身 体保持平衡 钻跳区 跳跳球 滚筒 圈 玩
绳 绳子若干
四
五
家长工作
投掷 2 区 接球器 沙包球
跨跳区 跨栏跳板跳袋
运 动
步步高
幼儿屈膝用力蹬地 向上跳
创造性地使用材 能够认真、连贯地 练 习 对 准 目 标 掌 握 正 确 的 跳绳 料 投掷 跨跳姿势 钻圈 蜈蚣走路 投进纸盒 跳布袋
运用不同方式钻圈 关注幼儿合作运动 能力
集中 游戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏 教学 游戏
发展幼儿目测 手脚协调运动 和跳跃能力 力和手臂力量
学 习
幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶 手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干 1、幼儿能根据算式进行拼图，并与相应季节配对
游 戏
内 容 要 求
反馈及调整
大一班 第 6 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 一 二 三 1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 材 观 要 容 料 察 点 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色的与小龄幼儿的合作情况 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点 四 五 家长工作
运 动
集中 游戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏
学 习
平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 送粮 小猴摘桃 揪尾巴 抛球接球 沙包竹梯、轮胎 圈 篮子桃子若干 绳子若干 球一个 幼儿能推着轮胎 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令 能绕着走 抛接球 幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶 手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干 1、幼儿能安静细认真阅读图书，关注幼儿养成良好的阅读习惯
跨跳区
跨栏跳板跳袋
练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物
小马运粮
沙包竹篮两个
游 戏
教学 游戏 反馈及调整
内 容 要 求
_大一班 第 7 周（日）活动安排（大班使用）
一 生 活 观察 指导 分散 运动 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 材 观 要 内 容 料 察 点 容 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点
平衡 2 区 竹梯、轮胎 沙包 运用多种方法使身 体保持平衡 钻跳区 跳跳球 滚筒 圈 玩绳 绳子若干 投掷 2 区 接球器 沙包球 跨跳区 跨栏跳板跳袋
二
三
四
五
家长工作
运 动
步步高
幼儿屈膝用力蹬地 向上跳
创造性地使用材 能够认真、连贯地 练 习 对 准 目 标 掌 握 正 确 的 跳绳 料 投掷 跨跳姿势 钻圈 蜈蚣走路 投进纸盒 跳布袋
运用不同方式钻圈 关注幼儿合作运动 能力
集中 游
戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏 教学
发展幼儿目测 手脚协调运动 和跳跃能力 力和手臂力量 世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、 关注幼儿在播报新闻时大声响亮语言完整。
学 习
游 戏
游戏 要 求 反馈及调整
大一班 第 8 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 一 二 三 1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 材 观 要 容 料 察 点 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 1、关注幼儿在混龄自主游戏中银行领钱的规则的实施。 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点 四 五 家长工作
运 动
集中 游戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏
平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 送粮 小猴摘桃 揪尾巴 抛球接球 沙包竹梯、轮胎 圈 篮子桃子若干 绳子若干 球一个 幼儿能推着轮胎 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令 能绕着走 抛接球 世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、 1、幼儿能利用废旧材料自制钟表。
跨跳区
跨栏跳板跳袋
练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物
小马运粮
沙包竹篮两个
学 习
游 戏
教学 游戏 反馈及调整
内 容 要 求
大一班 第 9 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 一 二 三 1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 容 材 料 观 察 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色的与小龄幼儿的合作情况 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点 四 五 家长工作
运 动
集中 游戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏
平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 送粮 小猴摘桃 揪尾巴 抛球接球 沙包竹梯、轮胎 圈 篮子桃子若干 绳子若干 球一个 幼儿能推着轮胎 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令 能绕着走 抛接球 世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、 1、关注幼儿能辨认轨道交通路线图上的站名及数数
、记录
跨跳区
跨栏跳板跳袋
练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物
小马运粮
沙包竹篮两个
学 习 游 戏
要 点 教学 游戏 反馈及调整 内 容 要 求
大一班 第 10 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 一 二 三 1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 容 材 料 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点 四 五 家长工作
运 动
集中 游戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主 游戏
平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 送粮 小猴摘桃 揪尾巴 抛球接球 沙包竹梯、轮胎 圈 篮子桃子若干 绳子若干 球一个 幼儿能推着轮胎 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令 能绕着走 抛接球 世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通 1、幼儿能安静细认真阅读图书，关注幼儿养成良好的阅读习惯
跨跳区
跨栏跳板跳袋
练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物
小马运粮
沙包竹篮两个
学 习 游
戏
观 察 要 点 教学 游戏 反馈及调整 内 容 要 求
1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色的与小龄幼儿的合作情况
大一班 第 11 周（日）活动安排（大班使用）
生 活 观察 指导 分散 运动 一 二 三 1、关注幼儿握筷子的姿势，鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。 内 材 观 指 内 材 观 指 内 材 观 要 1 2 内 容 娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市 个别关注 容 料 察 导 容 料 察 导 容 料 察 点 四 五 家长工作
运 动
集中 游戏 个别 学习 （区角） 集体 教学 自主
平衡 2 区 钻跳区 玩绳 投掷 2 区 竹梯、轮胎 沙包 跳跳球 滚筒 圈 绳子若干 接球器 沙包球 幼儿尝试运用多 按不同方式排列 幼儿学习跳绳 利用沙包等练 种方法保持平衡 圈并尝试跳跃 习向目标投掷 送粮 小猴摘桃 揪尾巴 抛球接球 沙包竹梯、轮胎 圈 篮子桃子若干 绳子若干 球一个 幼儿能推着轮胎 练习钻和跳跃 练习躲闪能力 幼儿能听指令 能绕着走 抛接球 世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通 1、幼儿能安静细认真阅读图书，关注幼儿养成良好的阅读习惯
跨跳区
跨栏跳板跳袋
练习助跑跨跳间 距 30 厘米障碍物
小马运粮
沙包竹篮两个
学 习 游
游戏 戏
材 料 观 察 要 点 内 容 要 求
1、关注幼儿
在混龄自主游戏中担任工作角色的与小龄幼儿的合作情况
教学 游戏 反馈及调整
范文五：幼儿园大班周工作计划
幼儿园大班周工作计划 相关热词搜索:幼儿园大班周工作计划(共4篇)
篇一:幼儿大班第二周工作计划
屯村实验小学幼儿园2012—2013第一学期班级工作计划 大
(三)班班级工作手册正表
第 二周 9月10日— 9月14日 主办人:严
篇二:幼儿大班第十周工作计划
屯村实验小学幼儿园2012—2013第一学期班级工作计划 大(三)班班级工作手册正表
篇三:正则幼儿园周计划活动表
正则幼儿园周计划活动表
第 14 周 小(1) 班
主题:我的故事(一)
正则幼儿园周计划活动表
第 15 周 小(1) 班
主题:我的故事(二)
正则幼儿园周计划活动表
第 16 周 小(1) 班
主题:爱惜水
正则幼儿园周计划活动表
第 18 周 小(1) 班
主题:夏天真快乐
幼儿园周工作计划表
第( )周
班级:小班
乐清市七彩虹幼儿园(2011)学年第一学期教学周计划表 时间: 3月 27日 —4月 2
日 周次: 7 班级: 大一 主题:从头打到脚 制表人: 邵 周
深圳梅林幼儿园2010-2011学年度第一学期周计划安排表
29日
幼儿园中班周计划安排
篇四:幼儿大班第四周工作计划
屯村实验小学幼儿园2012—2013第一学期班级工作计划 大(三)班班级工作手册正表
第 四周 9月24— 9月28日 主办人:严菊
屯村实验小学幼儿园2012—2013第一学期班级工作计划 大(三)班 班级工作手册副表
