范文一:维修电工技师论文怎么写
维修电工技师论文怎么写
维修电工技师论文怎么写?技术工人所写的论文,是一次理论知识与实践经验的结合。维修电工技师论文不同于一般的工作总结,是对个人专业的一次具体的运用,属于专题性的论文。
1、撰写论文的目的意义根据国家规定,技师考评方式中的综合评审,要通过的方式去进行全面评议和审查。写论文的目的,就是要应用专业知识,对某个技术问题,用说明和讨论的方式进行总结和提高。上升到理论上的高度进行分析,就是要将自己好的经验、好的科技成果总结出来,介绍给同行。
我们不应为评审而去写论文。有些参加技师职称考评的同志,在进行时,认为评审要求论文字数为3000字左右,那就从有关的书籍上这里抄一段,那里抄一段凑字数,将理论原理或概念抄上一大段,再草草将涉及论述的内容来个叙述结尾,而根本不理会前面论述的理
论原理与论述内容是否相关,对解决问题有否起到解释和指导的作用。其实要用短短3000字将有价值的难题论述清楚并不容易。论文写作的要求:一是要让别人能通过你的论述,理解掌握到你的先进技术方法;二是你要通过有力的论点论据,甚至一些科学依据让人相信和信服你的做法是彻实可行的,有采用价值的。所以,用3000字将一个较复杂的技术问题写清楚,其语言文字要求是比较精辟的,这样的要求反而比字数多的论文写作难度更大。
2、准备工作和撰写程序论文的准备过程实质是科学研究的过程,是运用所学的理论知识解决实际生产技术问题,再上升为理论文章的过程。撰写论文,需要收集有关资料、数据,同时要分析哪些资料、数据可用,哪些则需完善、补充、充实。在此过程中,积累素材、资料、收集数据、现象等形成论点,才能着手写作。一般程序如下:
?选题。不少技术工人工作实践多年,曾参与不少技术项目的工作,也取得不少成果、甚至获得各种奖励,但在撰写论文时不知写哪些内容,也就是如何选题,这是普遍存在的问题。
?查阅资料。收集内容近似的他人资料,选择中以说明论文
目的材料,要有一定的典型性和代表性,做到心中有底。
?积极咨询,虚心求教,吸收他人经验。技术工作有它的连续性和继承性,特别在科技迅速发展的今天,借鉴和吸收别人成功经验或失败教训,从中受到启发,以扩大自己的视野。对某些技术问题一时理解不了,一定要不耻下问,以补充自身不足。
?整理原始数据和资料。必要时,实地观察,记录试验全过程。为论文的撰写提供更有力的依据。
?绘制表格、插图、选择照片。利用图形代替文字表述,往往会使其机理和工作过程更形象,阐述更深刻。
?拟好论文题目和写作提纲。设大标题、小标题。一般的题序层次:第一级:一、二、三等;第二级:(一)、(二)、(三)等;第三级:1、2、3、等;第四级:(1)、(2)、(3)等。
?撰写论文。最好先起草稿,然后整理补充,最后再作文字修饰。
3、论文的选题
?题材来源题材取自于技工的生产与工作实践,适合自己实际,撰写起来才心中有数,得心应手。其技术含量,不但反映了作者发现问题、分析问题和解决问题的能力,也体现了作者的认识水平。选题一定要经过深思熟虑,反复研究,不要摇摆不定,更不可中途改题。选题要求真实且具有实际意义。
?选择内容论文要送专家评审,送审者要通过论文展示自己的专业知识、专业能力和专业水平;而考评专家评审论文是鉴定考生能否达到技师资格的重要依据,因此,技师论文应是考生的知识能力和技术水平的代表作。可以选取以下方面的内容:?使用和修理经验总结;?试验研究;?调查报告;?技术革新和创造发明;?技术管理与运用;?学术讨论。
相信读完整篇文章,你一定有了对电工技术论文撰写的大致
印象了,仔细准备,坚持下来,电工技术论文的写作不是很难的。
范文二:维修电工技师论文怎么写-维修电工技师论文范文
维修电工技师论文怎么写?维修电工技
师论文范文
技术工人所写的论文,不同于一般的工作总结,属于专题性的论文。它只着重借鉴一个问题,而不需泛泛而谈。把在生产实践中所遇到的问题、现象经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工整理,找出带有规律,对今后工作有指导性的东西。用所学到的专业知识,进行理论上的分析,上升到一定理论高度,用书面形式表达出来。所以论文撰写是个人专业的一次具体运用,是理论与实践结合的重要实践。对技术工人来说,技术实践是有一定技术含量的比较复杂的工作,为了说明某个技术问题,既要有文字处理,又要有图形和数字的表述。但在技术实践的过程中,不少资料、数据、图表等往往比较分散,有的记在几个本子上,有的没有记录,只记在心上,有的甚至散落在不同地方,工作完了,这些资料也就完了。经验得不到及时总结,取得的成果未能推广应用,这可是一种浪费。 一、撰写论文的目的意义 根据国家规定,技师考评方式中的综合评审,要通过论文答辩的方式去进行全面评议和审查。写论文的目的,就是要应用专业知识,对某个技术问题,用说明和讨论的方式进行总结和提高。上升到理论上的高度进行分析,就是要将自己好
的经验、好的科技成果总结出来,介绍给同行。 我们不应为评审而去写论文。有些参加技师职称考评的同志,在进行论文写作时,认为评审要求论文字数为3000字左右,那就从有关的书籍上这里抄一段,那里抄一段凑字数,将理论原理或概念抄上一大段,再草草将涉及论述的内容来个叙述结尾,而根本不理会前面论述的理论原理与论述内容是否相关,对解决问题有否起到解释和指导的作用。其实要用短短3000字将有价值的难题论述清楚并不容易。论文写作的要求:一是要让别人能通过你的论述,理解掌握到你的先进技术方法;二是你要通过有力的论点论据,甚至一些科学依据让人相信和信服你的做法是彻实可行的,有采用价值的。所以,用3000字将一个较复杂的技术问题写清楚,其语言文字要求是比较精辟的,这样的要求反而比字数多的论文写作难度更大。 二、准备工作和撰写程序 论文的准备过程实质是科学研究的过程,是运用所学的理论知识解决实际生产技术问题,再上升为理论文章的过程。撰写论文,需要收集有关资料、数据,同时要分析哪些资料、数据可用,哪些则需完善、补充、充实。在此过程中,积累素材、资料、收集数据、现象等形成论点,才能着手写作。一般程序如下: (1)选题。不少技术工人工作实践多年,曾参与不少技术项目的工作,也取得不少成果、甚至获得各种奖励,但在撰写论文时不知写哪些内容,也就是如何选题,这是普遍存在的问
题。 (2)查阅资料。收集内容近似的他人资料,选择中以说明论文目的材料,要有一定的典型性和代表性,做到心中有底。 (3)积极咨询,虚心求教,吸收他人经验。技术工作有它的连续性和继承性,特别在科技迅速发展的今天,借鉴和吸收别人成功经验或失败教训,从中受到启发,以扩大自己的视野。对某些技术问题一时理解不了,一定要不耻下问,以补充自身不足。 (4)整理原始数据和资料。必要时,实地观察,记录试验全过程。为论文的撰写提供更有力的依据。 (5)绘制表格、插图、选择照片。利用图形代替文字表述,往往会使其机理和工作过程更形象,阐述更深刻。 (6)拟好论文题目和写作提纲。设大标题、小标题。一般的题序层次:第一级:一、二、三等;第二级:(一)、(二)、(三)等;第三级:1、2、3、等;第四级:(1)、(2)、(3)等。 (7)撰写论文。最好先起草稿,然后整理补充,最后再作文字修饰。 三、论文的选题 (一)题材来源 题材取自于技工的生产与工作实践,适合自己实际,撰写起来才心中有数,得心应手。其技术含量,不但反映了作者发现问题、分析问题和解决问题的能力,也体现了作者的认识水平。选题一定要经过深思熟虑,反复研究,不要摇摆不定,更不可中途改题。选题要求真实且具有实际意义。 (二)选择内容 论文要送专家评审,送审者要通过论文展示自己的专业知识、专业能力和专业水平;而考评专家评审论文是鉴定考生
能否达到技师资格的重要依据,因此,技师论文应是考生的知识能力和技术水平的代表作。可以选取以下方面的内容: (1)使用和修理经验总结; (2)试验研究; (3)调查报告; (4)技术革新和创造发明; (5)技术管理与运用; (6)学术讨论。
四、维修电工技师论文范文
在现代工业生产中,电动机的应用非常广泛,但是在生产当中电动机因缺相运行而造成烧毁的事故在生产中占有很大的比例,怎样减少这些问题的出现,全面提高电动机的使用效率,是一个值得认真思考的问题,我根据自己多年的工作实际和有关资料,现提出预防电动机单相运行的措施,仅供参考,不足之处,请提出宝贵意见。,、熔断器熔断 ?故障熔断:主要是由于电机主回路单相接地或相间短路而造成熔断器熔断。 预防措施:选择适应周围环境条件的电动机和正确安装的低压电器及线路,并要定期加以检查,加强日常维护保养工作,及时排除各种隐患。 ?非故障性熔断:主要是熔体容量选择不当,容量偏小,在启动电动机时,受启动电流的冲击,熔断器发生熔断。 熔断器非故障性熔断是可以避免的,不要片面认为在能躲过电机的启动电流的情况下,熔体的容量尽量选择小一些的,这样才能够保护电机。我们要明确一点那就是熔断器只能保护电动机的单相接地和相间短路事故,它绝不能作为电动机的过负荷保护。 ,、
正确选择熔体的容量 一般熔体额定电流选择的公式为: 额定电流,,×电动机的额定电流 ?耐热容量较大的熔断器(有填料式的)?,值可选择1.5,2.5。 ?耐热容量较小的熔断器,值可选择,,,。 对于电动机所带的负荷不同,www.diangon.com?,值也相应不同,如电动机直接带动风机,?那么,值可选择大一些,如电动机的负荷不大,,值可选择小一些,具体情况视电机所带的负荷来决定。 此外,熔断器的熔体和熔座之间必需接触良好,否则会引起接触处发热,使熔体受外热而造成非故障性熔断。 在安装电动机的过程中,应采用恰当的接线方式和正确的维护方法。 ?对于铜、铝连接尽可能使用铜铝过渡接头,如没有铜铝接头,可在铜接头出挂锡进行连接。 ?对于容量较大的插入式熔断器,?在接线处可加垫薄铜片(0.2mm),这样的效果会更好一些。 ?检查、调整熔体和熔座间的接触压力。 ?接线时避免损伤熔丝,紧固要适中,接线处要加垫弹簧垫圈。 ,、主回路方面易出现的故障 ?接触器的动静触头接触不良。 其主要原因是:接触器选择不当,触头的灭弧能力小,?使动静触头粘在一起,三相触头动作不同步,造成缺相运行。 预防措施:选择比较适合的接触器。 ?使用环境恶劣如潮湿、?振动、有腐蚀性气体和散热条件差等,造成触头损坏或接线氧化,接触不良而造成缺相运行。
范文三:维修电工技师论文怎么写?维修电工技师论文范文
技术工人所写的论文,不同于一般的工作总结,属于专题性的论文。它只着重借鉴一个问题,而不需泛泛而谈。把在生产实践中所遇到的问题、现象经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工整理,找出带有规律,对今后工作有指导性的东西。用所学到的专业知识,进行理论上的分析,上升到一定理论高度,用书面形式表达出来。所以论文撰写是个人专业的一次具体运用,是理论与实践结合的重要实践。对技术工人来说,技术实践是有一定技术含量的比较复杂的工作,为了说明某个技术问题,既要有文字处理,又要有图形和数字的表述。但在技术实践的过程中,不少资料、数据、图表等往往比较分散,有的记在几个本子上,有的没有记录,只记在心上,有的甚至散落在不同地方,工作完了,这些资料也就完了。经验得不到及时总结,取得的成果未能推广应用,这可是一种浪费。
一、撰写论文的目的意义
根据国家规定,技师考评方式中的综合评审,要通过论文答辩的方式去进行全面评议和审查。写论文的目的,就是要应用专业知识,对某个技术问题,用说明和讨论的方式进行总结和提高。上升到理论上的高度进行分析,就是要将自己好的经验、好的科技成果总结出来,介绍给同行。
我们不应为评审而去写论文。有些参加技师职称考评的同志,在进行论文写作时,认为评审要求论文字数为3000字左右,那就从有关的书籍上这里抄一段,那里抄一段凑字数,将理论原理或概念抄上一大段,再草草将涉及论述的内容来个叙述结尾,而根本不理会前面论述的理论原理与论述内容是否相关,对解决问题有否起到解释和指导的作用。其实要用短短3000字将有价值的难题论述清楚并不容易。论文写作的要求:一是要让别人能通过你的论述,理解掌握到你的先进技术方法;二是你要通过有力的论点论据,甚至一些科学依据让人相信和信服你的做法是彻实可行的,有采用价值的。所以,用3000字将一个较复杂的技术问题写清楚,其语言文字要求是比较精辟的,这样的要求反而比字数多的论文写作难度更大。
二、准备工作和撰写程序
论文的准备过程实质是科学研究的过程,是运用所学的理论知识解决实际生产技术问题,再上升为理论文章的过程。撰写论文,需要收集有关资料、数据,同时要分析哪些资料、数据可用,哪些则需完善、补充、充实。在此过程中,积累素材、资料、收集数据、现象等形成论点,才能着手写作。一般程序如下:
(1)选题。不少技术工人工作实践多年,曾参与不少技术项目的工作,也取得不少成果、甚至获得各种奖励,但在撰写论文时不知写哪些内容,也就是如何选题,这是普遍存在的问题。
(2)查阅资料。收集内容近似的他人资料,选择中以说明论文目的材料,要有一定的典型性和代表性,做到心中有底。
(3)积极咨询,虚心求教,吸收他人经验。技术工作有它的连续性和继承性,特别在科技迅速发展的今天,借鉴和吸收别人成功经验或失败教训,从中受到启发,以扩大自己的视野。对某些技术问题一时理解不了,一定要不耻下问,以补充自身不足。
(4)整理原始数据和资料。必要时,实地观察,记录试验全过程。为论文的撰写提供更有力的依据。
(5)绘制表格、插图、选择照片。利用图形代替文字表述,往往会使其机理和工作过程更形象,阐述更深刻。
(6)拟好论文题目和写作提纲。设大标题、小标题。一般的题序层次:第一级:一、二、三等;第二级:(一)、(二)、(三)等;第三级:1、2、3、等;第四级:(1)、(2)、(3)等。
(7)撰写论文。最好先起草稿,然后整理补充,最后再作文字修饰。
三、论文的选题
(一)题材来源
题材取自于技工的生产与工作实践,适合自己实际,撰写起来才心中有数,得心应手。其技术含量,不但反映了作者发现问题、分析问题和解决问题的能力,也体现了作者的认识水平。选题一定要经过深思熟虑,反复研究,不要摇摆不定,更不可中途改题。选题要求真实且具有实际意义。
(二)选择内容
论文要送专家评审,送审者要通过论文展示自己的专业知识、专业能力和专业水平;而考评专家评审论文是鉴定考生能否达到技师资格的重要依据,因此,技师论文应是考生的知识能力和技术水平的代表作。可以选取以下方面的内容:
(1)使用和修理经验总结;
(2)试验研究;
(3)调查报告;
(4)技术革新和创造发明;
(5)技术管理与运用;
(6)学术讨论。
四、维修电工技师论文范文
在现代工业生产中,电动机的应用非常广泛,但是在生产当中电动机因缺相运行而造成烧毁的事故在生产中占有很大的比例,怎样减少这些问题的出现,全面提高电动机的使用效率,是一个值得认真思考的问题,我根据自己多年的工作实际和有关资料,现提出预防电动机单相运行的措施,仅供参考,不足之处,请提出宝贵意见。
1、熔断器熔断 ⑴故障熔断:主要是由于电机主回路单相接地或相间短路而造成熔断器熔断。
预防措施:选择适应周围环境条件的电动机和正确安装的低压电器及线路,并要定期加以检查,加强日常维护保养工作,及时排除各种隐患。
⑵非故障性熔断:主要是熔体容量选择不当,容量偏小,在启动电动机时,受启动电流的冲击,熔断器发生熔断。
熔断器非故障性熔断是可以避免的,不要片面认为在能躲过电机的启动电流的情况下,熔体的容量尽量选择小一些的,这样才能够保护电机。我们要明确一点那就是熔断器只能保护电动机的单相接地和相间短路事故,它绝不能作为电动机的过负荷保护。
2、正确选择熔体的容量
一般熔体额定电流选择的公式为:
额定电流=K×电动机的额定电流
⑴耐热容量较大的熔断器(有填料式的)K值可选择1.5~2.5。
⑵耐热容量较小的熔断器K值可选择4~6。
对于电动机所带的负荷不同,www.diangon.comK值也相应不同,如电动机直接带动风机,那么K值可选择大一些,如电动机的负荷不大,K值可选择小一些,具体情况视电机所带的负荷来决定。
此外,熔断器的熔体和熔座之间必需接触良好,否则会引起接触处发热,使熔体受外热而造成非故障性熔断。
在安装电动机的过程中,应采用恰当的接线方式和正确的维护方法。
⑴对于铜、铝连接尽可能使用铜铝过渡接头,如没有铜铝接头,可在铜接头出挂锡进行连接。
⑵对于容量较大的插入式熔断器,在接线处可加垫薄铜片(0.2mm),这样的效果会更好一些。
⑶检查、调整熔体和熔座间的接触压力。
⑷接线时避免损伤熔丝,紧固要适中,接线处要加垫弹簧垫圈。
3、主回路方面易出现的故障
⑴接触器的动静触头接触不良。
其主要原因是:接触器选择不当,触头的灭弧能力小,使动静触头粘在一起,三相触头动作不同步,造成缺相运行。
预防措施:选择比较适合的接触器。
⑵使用环境恶劣如潮湿、振动、有腐蚀性气体和散热条件差等,造成触头损坏或接线氧化,接触不良而造成缺相运行。
范文四:电工技师教案
适用工种:维修电工高级技师
班 级:高级技师串讲
任课教师:付
日 期:
武汉工程职业技术学院
(铁山校区培训部教案)
斌 2011-3
教学进度计划表
任课教师:付斌 班级:维修电工高级技师 2011-3
维修电工高级技师知识要点
第一讲 电工基础与电工仪表 1、掌握复杂直流电路的分析计算方法 2、握直复杂交电路的分析计算方法 3、熟悉电与磁的应用及电磁感应原理。 4、电工仪表的组成、结构及各部件的作用 5、电工仪表的工作原理及故障分析 6、电工仪表的使用方法及注意事项
第二讲 电子技术与变流技术 1、放大电路的组成及元件的选择 2、放大电路的工作原理 3、放大电路的分析计算 4、放大电路中的负反馈
5、功率放大器的类型、组成、工作原理 6、运算放大器的类型、组成,工作原理 7、基本数字电路
8、晶闸管的组成及工作原理 9、晶闸管单相全控桥分析 10、晶闸管单相半全控桥分析 11、晶闸管三相全控桥分析 12、晶闸管三相全控桥分析
第三讲 电机与控制线路 自动控制 1、直流电机的工作原理、优缺点 2、直流电机的结构及各部件的作用 3、直流电动机的起动方法 4、直流电动机的制动方法 5、直流电动机的调速方法
6、三相异步电动机的工作原理、优缺点 7、三相异步电动机的结构及各部件的作用 8、三相异步电动机的起动方法 9、三相异步电动机的制动方法 10、三相异步电动机的调速方法 11、单相异步电动机的结构及工作原理 12、同步电动机的结构、优缺点 13、同步电动机的工作原理 14、电动机故障分析及处理
第四讲 变频器基础知识 PLC 单片机基础知识 1、变频器的结构 2、变频器的控制原理 3、变频器的控制方式 4、单片机的结构
5、单片机的编程方法和最小应用系统的组成 6、单片机在生产实际中的应用实例
7、西门子S7-300和三菱FX 系列PLC 的组成
8、西门子S7-300和三菱FX 系列PLC 的编程软件的使用 9、西门子S7-300的应用 复习资料 理论部分 一、填空题
1、直流电机换向极的作用是 改善换向,减小火花 。 2
3、直流电机电刷装置的作用是。 4。 5。 6、联接组别不同的变压器并联运行时,将使变压器。 7、鼠笼式三相异步电动机采用变极调速的同时还应该改变电源的序 。
8 9、单相异步电动机工作绕组产生的磁场是。
10、三相异步电动机旋转磁场产生的条件是三相对称定子绕组中通入三相对称交流电流。
11、直流电动机的空载损耗包括机械损耗和 铁损 二种损耗。
12、变压器的联接组别是指原、副边绕组对应的线电动势或线电压之间的相位差。
13、变压器原、副边绕组的首端(或末端)互为同名端时,则原、副边绕
组相电动势的方向 相同 。
14、单片机是指 只有一个芯片的计算机。 15。 16、CJNE
17、单片机的PSW 中P 。
18、放大电路采用负反馈的目的之一是提高放大倍数的 19、拖动控制线路中的限位控制,应该采用行程开关。
20、在电动机的控制线路中,实现联锁控制采用接触器的辅助触头。
21、负载获得最大功率的条件是。 22、RLC 达到最大值。 23、变频器的制动方法有能耗制动,再生制动和直流制动三种 24
25、低频功放电路按工作状态,可分为甲类、乙类和甲乙类三种常见形式。 26
27、用一个恒定电动势E 和一个内阻R0压源。
28 29、在数字电路中,用来完成先“或”后“非”的复合逻辑门电路叫 或非门 。
30、二进制数10101代表十进制的。
31
位 。
32、西门子S7—300PLC 的每个导轨上最多可以安装
33、西门子S7—300PLC 34、硬件组态的任务是在STEP7 35、三菱FX 系列PLC 的MCR 指令称为
36、三菱FX 系列PLC 的OUT 指令可以且不受使用次数限制。 37、按调速系统是否存在稳态偏差来分类,调速系统分为有静差系统和 无静差 系统。
38、逆变器的交流侧接的是负载称则为 。 39 40
二、判断题
1、对于直流发电机来讲,电磁转矩是制动转矩;对于直流电动机来讲,电磁转矩是拖动转矩。(√ )
2、直流电机换向极磁场的方向必须和电枢磁场的方向相同。( × ) 3、变频器的U/f恒定控制是为了保证主磁通不变。( √ )
4、变频器的内部主电路包括整流电路,中间直流环节和逆变器。(√ ) 5、升压变压器一次的匝数比二次少,降压变压器一次的匝数比二次多。(√ )
6、电磁系仪表既可以测量直流电量,也可以测量交流电量,且测交流时的刻度与测直流时的刻度相同。(√ )
7、变压器绕组折算的规律是凡电压(电动势)均乘以K ,凡电流均除以K ,凡电阻(感抗,阻抗)均乘以K 2。(√ )
8、电压互感器运行时二次不能短路,否则烧毁互感器。(√ ) 9、同步电动机是靠磁极之间的引力而工作的。(√ )
10、三相异步电动机转子感应电动势的频率与转差率成正比。(√ ) 11、三相异步电动机转子和定子的相数必须相等。(×)
12、电容分相式单相异步电动机运行时电容器开路,电动机仍能转动。(√ )
13、更换运行的电流互器二次的电流表时,应先将二次短路。(√ ) 14、自耦变压器不能作为安全变压器使用。(√ )
15、同步电动机是一种交流电机,所以定子和转子都应该通入交流电流。(× )
16、电阻、电感和电容元件在交流电路中都要消耗电能。(×)
17、直流电机带上负载后,气隙中的磁场由主磁场,换向极磁场叠加而成。(×)
18、PC 是ROM 的地址指针,SP 是堆栈的地址指针,@Ri和@DPTR是RAM 的地址指针。(√ )
19、MCS-51单片机复位后,PSW 中的内容为0,而SP 中的内容为07H 。(√ )
20、MCS-51单片机定时/计数器的工作方式有3种(×)
21、通电线圈产生磁场的强弱,只与线圈的电流和匝数有关。(×) 22、涡流产生的磁通将阻止原磁通变化,即有削弱原磁场的作用。(×)
23、乙类功率放大器易产生截止失真。(√ )
24、数个恒流源并接时,其总电流不能用基尔霍夫电流定律求解。(× ) 25、在基本放大电路中,静态工作点选择偏高,则输出信号易产生饱和失真。(√ )
26、三变量“或”门电路的逻辑功能表达式为P=A+B+C。(√ ) 27、在晶闸管可控整流电路中,导通角越大,则输出电压的平均值就越小。(× )
28、凡具有两个稳态的器件都可以构成二进制计数器。(√ )
29、晶闸管可控整流电路的输出直流电压的大小仅与其导通角有关。(×) 30、只有当稳压电路两端的电压大于稳压管击穿电压时,才有稳压作用。(√ )
31、用STEP7编程软件编程时,可以使用绝对地址,也可以使用符号地址。(√ )
32、西门子S7—300PLC 的位逻辑指令包括触点、输出、比较及状态指令。(√ )
33、西门子S7—300PLC 的输入地址和输出地址只能按位访问。(×) 34、西门子S7—300PLC 的16位状态字寄存器,只使用了其中9位。(√ ) 35、三菱FX 系列PLC 的ANB 和ORB 指令是独立指令,没有操作元件。(√ )
36、三菱FX 系列PLC 的触点与左母线相连时,应该使用LD 指令。(√ ) 37、积分调节能够消除静差,而且调节速度快。(× )
38、调速系统采用电流正反馈和电压负反馈都是为了提高直流电动机的机
械特性硬度,扩大调速范围。(√ )
39、精益生产方式中,产品开发采用的是并行工程方法。(√ ) 40、编制数控程序时,不必考虑数控机床的功能。(× )
三、选择题
1、直流电机电枢反应使直流电机的主磁通( A )
A 、减小 B 、增加 C 、不变 2、直流电机换向极绕绕组的联接方式是( A )
A 、和电枢绕组串联 B 、和励磁绕组串联 C 、和补偿绕组串联 3、风机变频器在变频运行过程中,当变频器因故障而跳闸时,必须能够自动切换为( A )
A 、工频运行 B 、制动运行 C 、低速运行 4、变压器空载运行时,其功率因素( B )
A 、很高 B 、 很低 C 、适中
5、当同步电动机在额定电压下带额定负载运行时,调节励磁电流的大小,可以改变( C )。
A 、同步电动机的转速 B、输入电动机的有功功率 C、输入电动机的无功功率
6、电焊变压器的最大特点是具有( A ),以满足电弧焊接的要求。
A 、陡降的外特性 B、较软的外特性 C、上升的外特性
7、变频器的矢量控制是将三相异步电动机经过坐标变换成等效的( C )。
A 、步进电动机 B、同步电动机 C、直流电动机
8、就机械特性的硬度而言,( C )有较硬的机械特性。
A 、串励直流电动机 B、积复励直流电动机 C、他励直流电动机
9、三相异步电动机,若要稳定运行,则转差率应( C )。
A 、大于临界转差率 B、等于临界转差率 C、小于临界转差率
10、为了使绕线式三相异步电动机起动转矩增大,可采用的方法是( C )。
A 、增大定子相电压 B、增大漏电抗 C、适当增大转子回路电阻
11、串励直流电动机在电源极性改变时,电动机将会( B)。
A.反转 B.朝原方向运行 C.低速运行
12、同步补偿电动机应工作在( A )。
A.空载状态 B.满载状态 C.过载状态
13、直流电动机带额定负载串电阻调速时,电枢电流( C)。
A.增加 B.减小 C.保持不变
14、三相半控桥整流电路为克服“失控”现象的办法是( A )。
A .加续流二极管 B .减小 角 C .在直流输出端加阻容吸收
15、MCS-51单片机的有( C )中断源
A 、3个 B、4个 C、5个
16、在MCS-51单片机的汇编语言中,操作码( A )。
A 、规定了指令的功能 B、是操作数操作的对象 C、可有可无
17、进行存储器扩展时,片外存储器的低8位地址由单片机的( A )提供。
A 、P0口 B、P1口 C、P2口
18、8位二进制补码的取值范围是( A )
A 、-128—+127 B、-127—+127 C、-127—+128
19、电动机采用两地控制方式,其控制按钮联接的规律是( B )
A 、停止按钮并联,起动按钮串联 B、起动按钮并联,停止按钮串联
C 、 全为并联
20、对于平板电容器来说,其板间的距离越小,电容量( A )。
A .越大 B .越恒定 C .越小
21、在交流电路中,功率因数角 决定于( B )。
A .外加电压的相位 B .电路电阻与电抗的值 C .电流的相位
22、感生电流产生的磁通总是( C )原磁通的变化。
A .增加 B .稳定 C .反抗
23、经济型数控系统一般以( B )单片机或微处理器为主构成的系统。
A 、4位或8位 B 、8位或16位 C 、16位或32位
24、单管甲类功率放大器所存在的一个主要问题是( A ) 。
A .管耗大 B .饱和失真 C .零点漂移
25、为了保护小容量调速系统晶闸管避免遭受冲击电流的损坏,在调速系统中通常采用( C )。
A .电压负反馈 B .转速负反馈 C .电流截止负反馈
26、同步电动机转子磁极表面的笼型绕组的作用是:( C )。
A .改善功率因数 B .增加电磁转矩 C .为启动而设置
27、用于把矩形波脉冲变为尖脉冲的电路是( B )。
A .RC 耦合电路 B .微分电路 C .积分电路
28、( C )是构成计数器的基本单元。
A .单稳态触发器 B .多谐振荡器 C .触发器
29、电流互感器二次侧的额定电流一般为( B )安培。
A .2 B .5 C .10
30、对于有m 个节点的电路来说,其独立的节点方程式的个数为( B )。
A .m B .m-1 C .m+1
31、在三相半控桥中,流过每只晶闸管的平均电流为负载平均电流的( C )倍。
A .1 B .1/2 C .1/3
32、三相半波可控整流电路带电阻性负载时,若触发脉冲加于自然换相点之前,则输出电压将( C )。
A .很大 B .很小 C .出现缺相现象
33、S7—300站最多有4个机架,0号机架是( A )
A 、主机架 B 、扩展机架 C 、接口机架
34、S7—300PLC 的一个模拟量模块最多有( B )通道。
A 、4个 B 、8个 C 、16个
35、S7—300定时器最长的定时时间为( C )秒
A 、1024 B 、2048 C 、9990
36、除X 和Y 以外,三菱PLC 的其它继电器的地址号均采用( A )
A 、十进制 B 、二进制 C 、八进制
37、三菱PLC 的辅助继电器M ( A )直接驱动外部负载。
A 、不可以 B 、可以 C 、有时可以。
38、测量绝缘电阻时,应在加压足够长的时间后,电流趋于稳定时才能得到准确结果,一般规定加压后( A )分钟读取绝缘电阻值。
A .1 B .5 C .10
39、电压负反馈自动调速系统的性能( B )于转速负反馈调速系统。
A 、优 B 、劣 C 、等于
40、ISO14000系列标准是有关(C )的系列标准。
A 、质量体系 B 、环境体系 C 、环境管理
四、问答题
1、三层楼房的照明采用三相电源,故障现象是:一楼的灯泡基本正常发光,二楼的灯泡变暗,三楼的灯泡比正常亮,请问是什么原因?为什么会出现这种现象?
答:故障原因是中线断开。因为三相照明电路是三不对称负载星接,如果中线断开,那么有的相的相电压可能基本正常,有的相的相电压可能低于
额定值,有的相的相电压可能高于额定值。
2、三相对称负载三角形联接,故障现象是:电流表测得有二根端线的的线电流等于相电流,请问是什么原因?为什么会出现这种现象?
答:故障原因是有一相负载开路。因为三相对称负载三角形联接时如果某相负载开路,另外二相成为单相电路,端线中的线电流必定等于相电流。
3、并励发电机不能自励,用毫伏表检测没有电压,请问是什么原因?为什么会出现这种现象?
答:故障原因是没有剩磁通。因为没有剩磁通时,电机虽然旋转但没有切割剩磁通而产生剩磁电压,所以电压表没有显示。
4、三相异步电动机外部控制电路正常,电机没有堵转(没有机械故障),空载时加额定电压后电机仍不能转动,请问是什么原因?为什么会出现这种现象?
答:故障原因是转子绕组开路。因为转子绕组开路时,绕组中没有感应电流,也就不会产生电磁转矩,所以转子无法转动。
5、空载的并励电动机加额定电压后发现转速快速上升,远远超过额定值,请问是什么原因?为什么会出现这种现象?
答:故障原因是励磁绕组开路。因为并励电动机空载运行时如果励磁绕组开路,主磁通大大减小,由机械特性可知,电机的转速将会快速上升。
6、三相异步电动机空载运行时,电压正常,没有断相,没有机械故障,电流表测得其电流超过了额定值(电机温度升高),请问是什么原因?为什么会出现这种现象?
答:故障原因是电网频率下降。因为在电源电压不变时,如果电源频率下降,使电机的主磁通增加,空载电流增加,铁损增加使电机的温度升高。
7、单相桥式整流电路中,若四只管子全部反接,对输出电压有何影响?若其中一只管子反接,对输出电压又有何影响?为什么?
答:若四只管子全部反接,输出电压的大小不变,但极性改变。若其中一只管子反接,不仅输出电压为零,电源还将短路,后果严重。
8、单相桥式整流电路中,若其中一只管子断开,对输出电压有何影响?若其中一只管子短路,对输出电压又有何影响?为什么?
答:若其中一只管子断开,电路成为半波整流电路,输出电压降为原来的一半。若其中一只管子短路,不仅输出电压为零,电源还将短路,后果严重。
五、计算题
1、RLC 串联电路,已知电阻为4欧,感抗为5欧,功率因素为0.8(容性),
电源电压220伏,求:
(1)电路中的电流
(2)有功,无功,视在功率
解:先求容抗和阻抗
由cos φ=R/Z得: Z=5欧 X C =8欧
(1)电路中的电流为
220/5=44A
(2)有功,无功,视在功率分别为
有功功率:442×4=7744 W
无功功率:442×3=5808 V ar
视在功率;442×5=9680 V A
2、RLC 串联电路,已知电阻为6欧,电感为8欧,功率因素为0.6(容性),电源电压220伏,求:
(1)电路中的电流
(2)有功,无功,视在功率
解:解:先求容抗和阻抗
由cos φ=R/Z得: Z=10欧 X C =16欧
(1)电路中的电流为
220/10=22A
(2)有功,无功,视在功率分别为
有功功率:222×6=2904 W 无功功率:222×8=3872 V ar
视在功率;222×10=4840 V A
3、一台三相四极鼠笼型异步异步电动机,三角形联接,额定功率10KW ,额定电压380V ,额定转速1460n/min,功率因素0.88,额定效率80%,T ST /TN =1.5,I ST /IN =6.5,试求:
(1)电动机的额定电流;
(2)星—三角起动的起动转矩和起动电流;
(3)若负载转矩T L =0.5TN ,问是否可采用星—三角起动?
解:(1)I N =PN /
1
33U N I N cosΦ=21.26A 13(2)IYST =I ST =46.8A TYST =T ST =32.7N.m
(3)当T L =0.5TN 时
因为T YST =T ST =0.5N.m=TL <1.1 TL ,故不能能采用星—三角起动 31
4、一台他励电动机,额定电压110V ,额定电流234A ,额定效率为0.85,电枢总电阻为0.04Ω,忽略电枢反应的影响,求:
(1)电动机的额定功率
(2)采用直接起动起动电流是额定电流的多少倍?
(3)如果限制起动电流为2I 则电枢中应串多大的起动电阻?
解:(1)P N =UN I N ×0.85=21.9 KW
(2)I ST =UN /Ra =2750A I ST /IN =12
(3)由I ST =UN /(R a +Rs)=2IN 可得
R s =(U N /2IN )-R a =0.195Ω
范文五:技师评语怎么写
技师评语怎么写
篇一:指导老师对实习生的评语 合集
该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。 .
该实习生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公
司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。 指导老师:
该实习生在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺
利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是该实习生乐于深
入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。指导班主任:
该实习生在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身
心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。
教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并
深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院领导一致好评,是一名优秀的法学毕业生~
师范生实习鉴定评语实习指导教师评语
师范生实习鉴定评语实习指导教师评语
一. 服务態度:热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言。隨时调整自己,力求成长、尽善。积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧。例:指导乡土戏剧演
出、国语文竞赛、化妆游行、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二. 教学实习:表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识。
三. 导师实习: 熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生,並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心。
师范生实习鉴定评语实习鉴定
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作
的员工都对该学生的表现予以肯定。
师范生实习鉴定评语
贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。/P
师范生实习鉴定评语
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作
篇二:关于工人技师申报和聘任的意见
关于工人技师申报和聘任的意见
各单位:
近日,河北省人事厅即将组织进行工人技师的考核,天津市也有进行技师考核的计划,根据天津市关于事业单位岗位设置的相关规定,结合我局实际情况,特提出如下意见:
一、 允许符合申报条件的工人高级工参加技师的考核。 为鼓励技术工人提高实际操作技能,不断优化我局技术工人队伍,对符合河北省或天津市人事部门规定申报条件的工人高级工,在各单位严格把关的前提下,可以申报工人技师的考核。
二、严格控制工资技师的聘任数量。
根据天津市事业单位岗位设置的规定,一、二级岗位(工人高级技师、工人技师)的总量占工勤技能岗位总量的比例为5%左右,我局确定为:工人技师的数量不得超过工勤技能岗位的5%。各单位可在取得工人技师任职资格的人员中,在不超过本单位工勤技能人员总数5%的指标范围内,按以下顺序进行聘任:
1、与本单位主导产业相关的专业优先;
2、长期从事国外(以三年为限)工作的人员优先;
3、生产一线(以五年为限)的人员优先。
2008-5-26
天 津 市 人 事 局
津人专[2003]42号
关于在部分职称系列实行初级专业技术
资格审定的通知
各区县,各部委办局(集团公司),各人民团体、在专院校人事
(职称)部门,各职称系列(专业)主管部门:
为做好初级职称评价工作,结合我市专业技术人员队伍实际情况,经研究决定,自2003年起,在我市部分系列实行初级专
业技术资格审定的办法,现就有关事项通知如下:
一、审定范围
审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中学教师、小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、艺术、播音、工艺美术、体育教练、新闻、图书资料、文物博物(含群众文化)、档案、律师、公证员系列专业技术工作,不符合初级专业技术资格认定
条件专业技术人员。
二、审定条件
国家教育行政主管部门承认的大中专毕业生,符合相应系列专业技术职务《试行条例》规定的初级职务任职条件,胜任本岗专业技术工作,取得较突出业绩,并具备下列学历、资历条件之
一的,可申请审定初级专业技术资格:
(一)中等专业学校毕业后,从事与所学专业不一致或不相
近的专业技术工作一年以上,可申报相应的"员"级专业技术资
格。
(二)大学本科毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上;大学专科毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作三年以上:中等专业学校毕业后,担任"员"级职务四年以上(末设"员"级职务的系列,从事专业技术
工作五年以上),可申报相应的"助理"级专业技术资格。
三、 审定程序及填报材料
(一)本人提出申请,填写《审定初级专业技术资格呈报表》(一式2份)、《专业技术人员业务考登记表》、《审定初级专业技术资格情况简表》(一式的15份),并提供专业技术工作总结及学历证书、专业技术资格证书原件及复印件(仅限"员"级申报"
助理"级专业技术资格人员)。
(二)单位组织推荐委员会或推荐小组,以无记名投票的方
式表决,赞成票超过半数的,方可推荐。
(三)单位审核申报材料,填写呈报单位考核推荐意见,并加盖公章, 由主管区县、委办局(集团公司)开具委托函后,呈报到相应系列(专业)负责中级评审委员会日常工作的部门。
(四)中级评审委员会以无记名投票的方式进行审定,赞成
人数达到出席评审委员会委员三分之二的为通过。
四、时间安排
初级专业技术资格审定工作每年组织一次,与相应系列中级
专业技术资格评审工作同步进行。
五、相关规定
(一)各类学校教师依法取得教师资格后,方可申请审定相
应的初级专业技术资格,其最低学历要求如下:
1、高等学校教师为大学本科毕业。
2、中等专业学校、技工学校文化、专业课教师为大学本科
毕业。
3、高级中学教师、职业高中文化、专业课教师为大学本科毕业;初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师为大学专
科毕业。
4、小学教师为中等师范学校毕业;幼儿园教师为幼儿师范
学校毕业。
(二)自然科学研究、社会科学研究系列申请审定初级专业
技术资格
的最低学历要求为大学本科毕业。
(三)律师、公证员系列专业技术人员参加国家统一的司法
考试成绩
合格,并取得律师或公证员资格后,方可申请审定初级专业技术资格,其中律师系列审定初级专业技术资格的最低学历要求为大
学本科毕业。
(四)根据艺术系列特点,其初级专业技术资格审定条件另
行规定。
各有关单位应遵照本通知要求,本着重能力、重业绩、重贡献的原则,认真做好推荐、呈报工作。各相关中级评审委员会应严格执行审定条件,保证审定质量,对申报人员做出客观、公正的评
价。
本通知自印发之日起执行,过去有关规定与通知不一致的,
按本通知执行。
二00三年八月八日
主题词:人事 职称 通知
(共印300份)
篇三:关于开展2015年技师、高级技师鉴定预报名的通知
关于开展2015年技师、高级技师鉴定
预报名的通知
公司各部门:
接国电镇江火力发电国家职业技能鉴定站通知,该鉴定站今年将继续开展技师、高级技师技能鉴定工作。为做好我公司人员参加技师、高级技师鉴定的申报工作,有关事宜通知如下:
一、 鉴定时间、工种:见附件1,具体时间鉴定站将另
行通知。
二、 鉴定地点:国电镇江火力发电国家职业技能鉴定站
三、申报鉴定条件
(一)、技师
申报技师须具备以下条件:
(1)、身体健康,爱岗敬业,工作业绩突出,具有良好的职业道德;
(2)、安全文明生产,近三年内无直接责任事故;
(3)、从事本职业(工种)的骨干员工;
(4)、取得电力行业职业技能鉴定机构颁发的高级工(国家职业资格三级)资格证书后,连续从事本职业(工种)工作满3年及以上。
(5)、取得高级工职业资格证书后,竞赛获奖或受表彰人员,按相关文件规定直接晋升技师。
(二)、高级技师:
申报高级技师须具备以下条件:
(1)身体健康,爱岗敬业,工作业绩突出,具有良好的职业道德;
(2)安全文明生产,近三年内无直接责任事故;
(3)从事本职业(工种)的骨干员工;
(4)取得电力行业职业技能鉴定机构颁发的技师(国家职业资格二级)资格证书后,连续从事本职业(工种)工作满3年及以上。
四、申报要求
1、符合报名条件者应于2015年4月2日前由本人持“高级工”、“技师”资格证书原件到所在部门填写《国电集团2015年度技师、高级技师职业技能鉴定报名汇总表》(见附件2、3)中的个人信息,过期视为放弃本次申报。
2、各部门汇总申报人员信息后,在确定参见鉴定人员名单时既要考虑现场工作实际,还要按照“每期集控运行外派不超过10人次,其他每个工种外派不超过5人次。选送时按照高岗位优先,其次按照取得电力行业职业技能鉴定机构颁(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:技师评语怎么写)发的技师资格证书时间先后,最后按照年龄大小顺序进行。”
3、各部门参加本次技师、高级技师人员名单确定后由部门专工通过新OA报教培中心,同时将参见鉴定人员“高级工”、“技师”证书原件交教培中心。
4、参加高级技师鉴定、评审、报名、培训、差旅等费用,先由本人支付,待取得证书后一并报销。未通过鉴定、未取得证书者,费用由本人自理。
5、收费标准及具体鉴定、培训时间安排等其他事宜等候鉴定站通知。
6、其他未尽事宜参照《国电菏泽发电有限公司技师、高级技师鉴定管理办法》执行。
附件:1、国电镇江鉴定中心2015年度职业技能鉴定计
划
2、2015年技师职业技能鉴定报名汇总表
3、2015年高级技师职业技能鉴定报名汇总表
教培中心 2015-03-26
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