谁能给我想要的幸福
范文一：家乡的秋景高中作文
篇一:家乡的秋景
1 美丽的家乡
我的家乡可美丽、漂亮了。
春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。 夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展转，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子??那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽
最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。
你们看，这就是我美丽的家乡。
2 家乡的秋天
许多人喜欢那姹紫嫣红的春天，但我更喜欢家乡那丰收的秋天。
凉爽的秋天来临了，早晨，大雾迷漫，整个天地像被一层
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银纱罩住了。远处，村庄、河流、树木隐约可见。太阳升高了，雾也渐渐散了，天显得更蓝了。大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，整洁地向南方飞去。麻雀叽叽喳喳地忙着找食物、垒巢，预备过冬。一阵秋风吹来，金黄的树叶经不住吹袭，从树上飘飘悠悠打着旋儿落下来，像漂亮的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的树叶厚厚的，像给大地铺上了一条无边的金毯。蚂蚁兄弟急急忙忙赶来，钻了进去，把它当成自己的棉被。
果园里，树上的果子挤满了枝头，苹果似乎小孩子的脸蛋儿，红彤彤的，迎着金秋的阳光，不住地点头微笑。葡萄成熟了，一大串一大串从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，只要你一看，准会馋涎欲滴。田野里，玉米棒子正在变黄的衣服里懒洋洋地睡觉，半红半绿的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小脸。农民伯伯忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。
家乡的秋天真美啊!她让人们的付出得到了回报，更带来了来年的希望。
3家乡的秋天
秋天是丰收的，是绚丽的，是清凉的。家乡的秋天如一幅美丽的图画，使
人陶醉在美的怀抱中。
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家乡的秋天是金黄的。田野里，稻谷在阳光下更加金黄灿烂。微风吹过，一望无际的稻谷此起彼伏，像海边的波浪般耀眼。谷子很有礼貌地向我打招呼，好像热情的欢迎客人的到来。我无法抗拒它的热情，轻轻抚摸几下金灿灿的谷穗。秋天是绚丽的。不错，那盛开的月季，在微风中如少女般亭亭玉立。那嫩嫩的花瓣一层叠着一层，像清纯脱俗的白雪公主。有的花瓣白里透着点红，像羞红了脸的姑娘在脉脉微笑。桂花十里飘香，远远的就闻见发一缕清香味儿，顿时让人心旷神怡。看着这翠绿叶儿衬托着的小黄花在风中颤动，使我忍不住想摘下几朵，可我不忍。
秋天是清凉的。起风了，我站在风中，那股清凉从外而内，似乎钻进了我的每一个气孔，使我不禁打了个寒颤。风，像个调皮的孩子轻轻弄乱了我的头发，使人神清气爽。随着风带来了雨。雨透明透明的，透明得让人感受觉不到它的存在。那细雨飘落在我的脸上，也是清凉的。闭上眼睛，仿佛空气已经凝结，我变成了清爽的风雨，飘浮在空中。
啊～家乡秋天是美丽的。我喜爱这如诗如歌如画的秋天，我更爱我的家乡。
4 家乡的秋天
夏姑娘走了，秋姑娘又来了。她弹一弹手指，小草枯黄了，花儿的花瓣也纷纷掉了下来。她将手中的魔棒一挥，树叶都全部枯萎了。同时也在告诉人们“秋天到了”。
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家乡的农田是一派喜气洋洋的景象。农田里的每一个玉米都是十分饱满，个个昂首挺立，就像一个个神气的卫兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛，看起来又像一位长满胡子的老人。
果园里的人们也没有闲着，果农们正在辛苦的摘着猕猴桃，看到今年的收成不错，果农们笑了。想在这肯定可以在市场上面卖一个好的价钱。别看这些猕猴桃其貌不扬;一个毛绒绒，可是他却很好吃。剥开皮后，里面是绿色的果肉，中间还有黑色的籽。酸甜可口。葡萄也不甘示弱，。它从撒种、发芽、开花、结果。它经受住了烈日的暴晒，狂风暴雨的考验，每一颗葡萄都饱含了阳光和水分。这都来自于果农的辛苦，他们为葡萄浇水、除草、除害虫。家乡的葡萄皮薄肉多、酸甜可口，十分好吃。柿子树上的柿子熟了，这些柿子远看像一团火，近看像一个个小灯笼，十分漂亮。它不但漂亮,还很好吃,甜甜的，还有些涩涩的感觉。 秋天是收获的季节，有的人收获了庄家，有的人收获了成功，有的人收获了喜悦，，有的人收获了知识。。
我爱秋天。
5 家乡的秋天
我的家乡是个美丽的地方，这里绿树成荫，鸟语花香，山清水秀，让人留恋忘返。家乡的一年四季都美，但那金色的秋天更迷人。
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秋天，秋高气爽，天高云淡，几朵白云在天空中悠闲的游荡。大雁们排着整齐的队伍在天空中飞翔，一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字。领头的大雁还不停的回过头来，大概生怕有谁掉队吧～
走进果园，果园里硕果累累。数也数不清的苹果，柿子，香梨。那一串串水晶葡萄就像一颗颗美丽的珍珠，还有那挂满枝头的柿子像一个个小灯笼。可能树爷爷有什么喜事要张灯结彩吧～
来的庄稼地，首先映入眼帘的是那一片金灿灿的稻田。那一亩亩稻子躺在地上，就像金色的海洋。农民伯伯更是乐开了怀。有的说:“看来秋姑娘又要换上一件金色的纱裙了。”还有的说:“秋天太美好了～”是啊～你们看旁边几棵树上的树叶都在空中“翩翩起舞”，或许是被稻子的美貌所吸引了住了吧～作文
走在路上，你便会看到旁边的几棵树“老”了。枯黄的叶子打着旋儿不断的飘落，铺成一条金色的大道。
花园更美，走到花园门口，一阵清香就扑鼻而来。走近一看，是菊花～虽然它没有玫瑰那么娇艳，也没有腊梅那么坚强，但我一看到它，就起了爱慕之心。闻一下，还带着露珠的幽香，令人心旷神怡。
啊～我爱我的家乡，更爱家乡的秋天～
6家乡的秋天
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夏伯伯带着炎热走了，走得如此匆忙，秋姐姐迈着轻盈的步子来了，虽然小草枯萎了，花儿凋谢了，但是，她给我们带来一个美丽的世界。
秋姐姐来了，天空蓝得透明，像一块蓝玻璃，上面还飘着雪一样白的云朵。在那白云下面，一长串大雁正排成“人”字形的队伍，轻快地往南飞。
秋姐姐来到果园，果园里的果树立刻披上金装，结出丰厚的果实，欢迎秋姐姐的到来。果实多得数不过来，有红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，酸溜溜的橘子，水灵灵的葡萄??秋姐姐把果园点缀的如此美丽，果树都垂下枝头，向秋姐姐表示谢意。
秋姐姐又来到公园，秋姐姐忙着给大树披上金装，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像演员那样轻盈地旋转，又飘飘落下。秋姐姐把公园点缀得如此美丽，树叶纷纷落下在空中跳舞，对秋姐姐表示谢意。
秋姐姐又去了田野，山川，小溪??只要她去过的每一个地方，都会被点缀的非常美丽。
秋姐姐来了，虽然她没带来春阿姨那样五彩缤纷的世界，没带来夏伯伯炎热的世界，更没带来冬爷爷白色的世界，但秋姐姐给我们带来的是个金色的世界～
7我爱家乡的秋天
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有人喜欢轻盈灵动的春天，有人喜欢生机勃勃的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天 ，而我，独爱家乡的秋天。
秋天，是家乡最美丽的季节。金秋时节，天高气爽。瓦蓝的天空像仙女用清水洗过了一样，一尘不染，偶尔，天空飘过几朵白云，真像蓝色的丝帕绣上了一朵朵白花。树上的叶子由绿变黄:..…真是金色的童话世界。
家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看，玉米地里，金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆脱妈妈的怀抱;葡萄架上，红的、紫的、绿的，隐藏在绿叶之中，五光十色，美丽动人。辣椒田里，碧绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒，在阳光的照射下，就像红宝石一样光彩夺目。还有紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、粉红的西红柿，一筐筐、一堆堆、一车车被运回家。
田间地头，农民伯伯挥动着手臂，收获着他们一年的喜望，虽然汗流浃背，却满怀喜悦，甜在心头。秋天使农民的笑脸格外灿烂。
最诱人的是那芳香的果园。这里散发着阵阵果香。瞧，树上的颗颗果实都在亲切地向你点头微笑。看，雪梨成熟了，一个个挂满了枝头，大大的、圆圆的、金灿灿的，惹人喜爱，果园里一片金黄色，真叫人赏心悦目。摘下一个雪梨，看一看，乐了;闻一闻，醉了。除去皮，轻轻一咬，味道甜蜜可口，那种舒服的感觉从嘴角到心里，使人越吃越爱吃。当看
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见一个个苹果挂满枝头，我想，那是秋天熟透的笑脸;当看见一朵朵菊花艳丽开放，我想，那是秋天一年的酝酿;当看见一片片落叶飞舞，我想，那是秋天坚实的脚印。
秋天是收获的季节，它给人们带来了成果和快乐，给人们带来了信心和希望…… 秋天，给我们欢歌笑语，给我们收获的喜悦。我爱秋天，更爱家乡的秋天。
8家乡的秋天
秋天到了，村外的景色很美。像一幅美丽的画～
秋天的树叶就像花一样，变成了五颜六色的。你看，梧桐树的叶子变黄了，一朵朵的飘落，像一位舞蹈家在跳着优美的舞蹈;枫树的叶子变红了，像秋姑娘的红裙子，真让人羡慕;樟树的叶子还是那么绿，就像一把绿色的伞，摘一片闻一闻，一股清香，让人难忘??秋天的树叶真美啊～
秋天的果子就像一张张笑脸，仿佛是秋风给它们挠了下痒痒，让它们合不拢嘴。你看，柿子羞红了脸，远远望去，像一个个红灯笼;石榴再也忍不住了，张开了嘴巴，露出了满口红牙;一串串葡萄在阳光下闪闪发光，就像一颗颗紫色的宝石??秋天的果子真美啊～
我爱家乡的秋天～
9家乡的秋天
秋天不知不觉来到了我的家乡。我欣喜不已，流连忘返。
小河清澈见底，像一面镜子。岸边盛开的朵朵野菊花，
8
正抬起头吹着“电风扇”。咦,水里怎么冒泡了,低头一看，哦，原来是小鱼在快活地嬉戏呢～一条条小鱼游来游去，一会儿沉入河低，一会儿你追我赶，一会儿又跃出水面??真可爱～
果园香气醉人，水果们身着华丽的“舞裙”，像在开舞会。瞧，那边树上的苹果穿上了红袄，在阳光的照耀下显得光彩夺目，璀璨无比;这边树上的梨子则一个个披上了黄大衣，从树叶中探出身子，正在果群中美着呢;甜津津、酸溜溜的葡萄当然也不甘示弱喽，早早地裹上紫色的衣裳，正抱成串冲着人们笑呢～还有那涨红脸的柿子，笑咧嘴的石榴??成熟的果实真诱人～
田野热闹非凡。成片的稻谷金黄金黄的，像给大地铺上了“金地毯”。嘿，玉米换上了新衣服多神气呀～衣服也够特别的，一屋屋包裹着玉米的身子，顶上还飘着红丝带??一阵秋风吹过，宁静的农田里顿时奏起了欢快的交响乐，所有的庄稼都加入到这支雄伟的队伍中，为秋天弹奏一曲赞歌，为勤劳的农民们呐喊、鼓劲。丰收的景象真喜人～
啊，家乡的秋天，美丽、热闹，硕果累累，怎能不令我魂牵梦萦呢,
10家乡的秋天
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。啊～我们的家乡多美呀。一片片黄叶从树上落下来，像一只只翩翩起舞的
9
蝴蝶。我抬头望着那又高又蓝的天空，一队南飞的大雁出现在我的眼前。它们一会儿排成一个“一”字，一会儿排成个人字。我走到稻田边，黄澄澄的稻子像金黄色的地毯。
村里人都说:“秋天到了，一切都没有了生机。”这让秋姑娘伤心极了。可我却发现了许多生机，田野旁那棵大枫树多么有生机呀，叶子像一个个小朋友的手掌，不停的拍打着。你瞧，那些**花，它们开得正盛，一阵微风吹过，便涌起了一阵阵麦浪。还有邻居家的那棵栗子树，一个个威武的不得了，全身长满了刺，好像在说:“你们可别摘我，现在我的力量最大，谁要敢摘我，我就刺它。”最特别的是，那一层洁白的雪铺满了乡间小路。可秋天怎么会下雪呢,走近一看，原来是雪白的棉花呀～
每逢双休日，我们村里的孩子都会在秋姑娘的陪伴下度过。我们有的在追逐打闹，欢笑之声不绝于耳，有的坐在地上唱歌，迎面而来的秋风沐浴着我们，使我们都沉浸在秋天带来的欢乐之中。同时秋姑娘也是一位优秀的指挥家，在她的指挥下，大枫树奏出了一段美妙的音乐，菊花和棉花跳起了优美的舞蹈，一阵秋风吹来，真是美极了。
篇二:家乡的秋天优秀作文评语
家乡的秋天优秀作文评语
又迎来了一个秋高气爽的季节，家乡的秋天是否还是往日那般模样呢?下面是学习啦小编为您分享的家乡的秋天优秀
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作文评语，希望对您有帮助!
家乡的秋天优秀作文评语精选
1. 下的秋天丰富而又美丽:红的花，绿的草，青的山，蓝的天??
2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐??这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!
5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7. 抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
11
9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!
10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
11. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。
15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。
16. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
17. 从外到内，介绍了“”的特点，观察有顺序，也很细致，写得准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
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18. 先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出秋天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。
19. 写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
20. 静静的画面充满了生机和活力，大自然的美景，有静，还有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又联想到了
家乡的秋天优秀作文评语推荐
1. 秋天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，秋天的脚步真是挡也挡不住，
2. “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
3. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4. 在细腻的文笔中领略对秋天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6. 运用了优美的词句，使秋天里的竟更加丰满充实。
7. 笔下的秋天丰富而又美丽:红的花，绿的草，青的山，
13
蓝的天??
8. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。
9. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐??这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于秋天的美好的东西写到习作里去，使习作和秋天一样生动而美好!
11. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13. 抓住秋天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出秋天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的秋天就像一首诗，好美!
16. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，
14
“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17. 秋天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20. 找出错别字，并改正在旁边。
家乡的秋天优秀作文评语
1. 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。
2. 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
3. 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻。作者对鸭梨的形状
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颜色味道进行了具体描写，其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。
4. 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。
5. 在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到
了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
6. 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
7. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
8. 作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
9. 剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引
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人。材料典型。
10. 我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
11. 这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
12. 心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
13. 本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。
14. 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
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15. 活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。 身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。
16. 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
17. 只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
18. 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，
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真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
19. 字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌
的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?
20. 张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”
篇三:描写家乡秋天的作文
描写家乡秋天的作文
大兴安岭的秋天是遍地金黄的，落叶(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:家乡的秋景高中作文)遍布大地;而漠河的秋天是寒风刺骨的，让人的皮肤生生的干裂。可你想想，有个地方，若是到了秋天却还是漫山遍野的绿，是不是很神奇?太阳温和的照着你，却也感觉不到刺眼，是不是很理想?风儿轻轻柔柔的，就像母亲纤细的手抚摸着你是不是很舒适?这个地方，便是我家乡的秋天——厦门。
厦门的秋天，是迈着轻盈的脚步，小心翼翼地来到的，它是生怕惊醒了人们，让人们在不知不觉中将身上的短袖换
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成了长衣。从窗外朝山那边望去，不论是从山顶到山脚，全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿，却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿，它暗暗的墨绿色，就像一位姿态婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树，那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶，暗黄的叶子已经没有任何生机，拿起一片放在手心里，轻轻一捏便碎在了手里，随风飘去，心里不觉感到默默的悲凉。无意间后退一步，便惊讶地发现，在那片枯叶旁，是一片生机勃勃的绿，绿的起劲，而那个枯黄正是这片绿的点缀，心中又成了喜悦，就是那落叶使得绿色蓬发!
看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛，那海岛就像颗海上明珠，发着光亮。秋天时的海是宁静的，海浪轻柔地拍击着沙滩，用哗的声调奏出一曲海陆之谱，使人的一天烦躁的心情沉淀下来，闭着眼睛去感受带着海腥味的海风，才能明白到秋风萧瑟，洪波涌起。
在众多的孩子面前，老天爷是偏爱厦门的，心疼给厦门下雪，害怕他冻着，冷着了，总是让太阳暖和地照着厦门，让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子，不理睬爷爷的爱，老跑到外面惹是生非。这时爷爷可是狠下了心来，用狂风来鞭打自己心爱的孩子，台风呼呼地刮着，疼的厦门呀，哇哇直叫。到了深秋之后，这个娃娃便
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乖了下来，一整个秋天都是静悄悄的，宁宁静静的。
虽然厦门的秋天没有满山的硕果累累，没有遍地的金黄落叶，但我爱家乡的秋天，爱它和煦的阳光洒在人身上惬意的温暖，爱它深绿色的叶子随风轻轻的摇曳婆娑的曼妙的舞姿，爱它海浪声中细声细语的亲切交谈，我爱家乡的秋天!
描写家乡秋天的作文
你看，秋天来了，到处都是瓜果飘香、五谷丰登，秋天真好呀!我爱家乡的秋天。
秋天，家乡的桂花开了，你看，桂花多么素雅，多么大方，多么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了，而且。桂花还能做成桂花糕，桂花的用处可多啦!
我家乡的果园，有好多水果，我最喜欢的就是那棵橘子树，你看，黄澄澄的橘子你挤我碰，争着要我去摘呢!我摘下一个，剥开它的皮，谁知一不小心橘子汁被挤了出来，喷得我满脸都是，你这顽皮的家伙，我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里，味道
甜甜的，真好吃。
我可喜欢我的家乡了!
描写家乡秋天的作文
夏天刚过，天气就不知不觉地变凉了，天也变得越来越短了。在道路两旁，落地的叶子随处可见，它悄然无息的落
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到地上，显得特别凄凉。在城市，的确显示不出秋天的绚丽，于是，我想起了故乡的秋天。
我的家乡在农村，有一望无际的田野，连绵起伏的山峦。秋天一到，满山遍野异彩纷呈，比传说中的仙境更美丽。看!山上，满山像一个大果园，栽着各种各样的果树，使人一见就口水直流三千尺。走到山间，我被一阵芳香扑鼻的香味迷住了。山上有一片葡萄园，那种叫红玫瑰的，紫中带亮，圆润可爱，像一串紫色的明珠;那种叫水晶的，长长的、尖尖的、绿绿的，像是用翡翠和玉石雕刻出来的;那闻名中外的红富士苹果，红得迷人，像一个天真无邪的娃娃笑红了脸;那金灿灿的鸭梨，金光闪闪，像一个个宝葫芦;柿子呢?像一片火海，又像挂满屋檐的红灯笼，红得发亮，像搽过油似的;那玛瑙似的山楂，使人一见就垂涎欲滴南边的果树林，西边的葡萄园，东边的桃园，会让你看得眼花缭乱;圆润的葡萄，脸红的苹果，金灿灿的鸭梨，火海般柿子和玛瑙似的山楂，会让你感到目不暇接。站在山丘上，对着辽阔的田野深呼息，可以看到田间的小路上，马车、手推车上载满了刚收割的庄稼，马儿昂着头，迈着轻盈的步子，在柏油马路上穿梭。农民们唱着喜气洋洋的歌，一边手舞足蹈，一边互相祝贺。啊!我的家乡!你是多么富有生机，富有活力!
我爱我家乡成熟的秋色，不仅因为山上的美景和田野里的生机，更因为它是养育我的地方。
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乡秋景作文600
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范文二：高中作文(初秋)描写秋景的散文
初秋
初秋，风还该是温软的，卷着青涩的气浪，拍打着酣睡的闲云，散碎的阳光错置在各处，歇足在孩童的眸，清澈而凌乱。
初秋，不似晚秋“草木摇落露为霜”的悲，她撑开秋雨的伞，润湿了干裂焦灼的荷叶的唇，偎着水塘荡起涟漪，溅开的水珠儿浣去了桂花蒙尘的瓣，笼进打着灯盏的窗前，一袭温甜的花香缭绕在古筝乐周围，静又净，没有梧桐叶碎碎的哭声。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我偏爱那秋水，清而不冷。潺潺的流水引着刚撒开的一掬璎珞似的落花，杂乱的颜色填补了初秋的空白，但初秋依然纯净，秋水平添了几抹活跃跳摆的气息，这也是初秋所能负载的罢。
风缓缓地吐着气儿，转过夏日一隅，在初秋驻脚。那是刚踱过夏编织的热气的风，不像晚秋利刃般的风弄疼了土壤的放荡，初秋的风有着不经意的凌乱与狂放。她狂放得吹化了果实，浸醉了蝴蝶，暖化了霞光。凌乱有如落叶憩息在窗边的安适，有如流云在澄蓝天闲散的自由。林语堂先生偏爱秋的大气磅礴，我则喜欢秋的静中有狂，像蕊树凋零无苦楚的飘荡，似冷涧倾流无思量的冰凉，是卧在墨上一气呵成的草书的恣意放荡。在初秋叶叶的诗篇中没有李清照“人比黄花瘦”的闺阁之愁，亦没有李商隐“留得枯叶听雨声”的怨。
秋夜，月清明的亮浮在红叶上，金色的闪动迷失了夜的晚凉，泛动的红光携着暖意融化了初秋的夜。红叶沙沙响动的声音惊扰了烛光，颤着，却倚着红叶的热情燃得更高了。斑驳的残光漫进了我的想象，一叶轻舸偷空儿驶到江边，傍着略带凉意的梧桐树，听不到风扯紧了树叶萧萧的声音，只存着夏日余下的几只小虫窃窃私语。在热浪翻卷的夏和悲凉缠绵的深秋之间，有一段短暂的距离，却芦苇般骚扰人心，那就是梦里的初秋。
初秋，不饰春天的华藻，却美在澄清透明。刘禹锡《秋词二首》中有“试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂”言秋之清澈之句，便羡王士祯“一人独钓一江秋”的揽拥秋的情趣。
我偏爱秋的一剪狂放，一颗空灵的心。
范文三：校园秋景高中作文
篇一:中学生校园秋景优秀作文三篇
中学生校园秋景优秀作文三篇
中学生校园秋景优秀作文三篇
参阅～
(篇一)
我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢旺盛无比的夏天,但是我更喜欢那金色的秋天,所以,我格外喜欢校园秋色。
我们的校园秋色别具一格,到处充满欢声笑语,他的美显得实实在在.走进校园,几棵樟树就会入你的眼帘,这些樟树的枝条伸向四面八方,在微风的吹拂下,树上的叶子纷纷的飘落下来,仿佛一群穿着黄衣服的姑娘在翩翩起舞.落叶越积越多,地上好像铺了一层黄澄澄的金子,把我们的校园装办得更加美丽.樟树上果实累累,引来了欢快的鸟儿,有的小鸟尽情的享受这美味佳肴;有的小鸟用脚把樟树的果实踢过来踢过去,像一群小孩踢足球似的;有的小鸟久立四望,好像在回味着这美丽的景色......
我静静地欣赏樟树那美丽的倩影,突然,一只小鸟唱着动听的歌并飞快地飞到了那棵树上,使原来的这棵柿子树显得
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更美,柿子树上好像挂满了红灯笼,给我们的校园增添了无限生机。
校园秋色的美引人注目,让我们在它的怀抱里尽情地奔跑,我爱这美丽的校园秋色。
(篇二)
秋天来到了我们的校园，校园别有一番诱人景象。春天，校园里固然很美，但我觉得秋天比春天更充实，因为它是一个收获的季节。
一走进校门，便看见一片已经换上黄衣裳的草坪上的几棵松柏，像张开双臂欢迎我们的到来。
远处一堆堆“篝火”在燃烧，走近一看，啊，那不是篝火，原来是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
我又走到画廊边，只见地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑近来一个深呼吸，啊，一股淡雅的清香扑鼻而来。这时，一朵红黄相间的菊花吸引了我，它那娇嫩的花叶衬托着那朵肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞
答答的站立在那儿。
我来到英语角，看到了那亭亭玉立的白玉兰，纯洁而高
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雅，象征着蓬勃向上。它那洁白无瑕的花瓣多么迷人呀～白玉兰树的一边种着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像张开着的双臂，也像一把撑开的绿绒伞。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢～
穿过桂花园，走进橘园，那一棵棵树上仍挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。我看着这一片橘海，就仿佛看到夜空中缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋不尽。
你瞧，我们的学校有多美呀～说她是花园、果园、乐园，一点也不夸张～
(篇三)
校园深秋无限好，浓墨重彩谁能描,人生要有几回愁,志向心中如此秋～
不错的，xx中学校园的秋天，总是在你不经意间漫进你的视线，当你发觉秋天的到来，她却早已把树叶染成了金黄。清晨，背着书包在雾中穿梭，任何景物似乎都还是朦胧的，可绿色长廊旁盆栽的几株菊花，却顽皮地用金黄拼命闪你的眼，好像在故意让你注意到与他身旁苍劲的白杨相比下，渺小的自己。小也有小的精致，时间还早，我不禁蹲下来，细细端详着这个秋天精雕细琢的“工艺品”??
秋风萧瑟，把铺在地上的油绿色树叶全都掀翻了，“哗”——秋风大吼起来，“沙啦啦”，叶子在地上打滚，揦手
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的边缘刮着地面，若是想象力丰富的人，大概会觉得身入大叶浪涛之中。终于，秋风累了，才肯放过早已被自己折腾的凌乱不堪杨树叶儿。校园的秋天，又恢复了以往的平静，我的心也随着逐渐平静下来，抬头望望枯枝败叶，让我想到今日的白杨有多么不堪，昔日的树枝就会挂有多么茂盛油油绿叶～
我的心现在静得像一碗水，水面越是静，人往往思想才能得到释放～
不知不觉，已来到中心花园，这大概算是校园秋景中最亮丽的一幅风情画了吧。深红的枫，翠绿的枫，掺杂在一起，似乎又添上了几分秋的神韵。但它们并不均匀，往往是十几片红枫中隐藏着一片翠绿，有则是一大堆翠绿的枫里竟找不出一片深红～这大概也就是自然了吧,永远不会千篇一律，总是不拘一格，变着法儿的在诉说着秋的风采。
人生何尝又不是如此啊,谁的一生总是万紫千红呢,遇到些扭曲的琐事，太正常～关键是自己的态度了，自信、坚强的火苗，才会在这不如意中愈烧愈旺～我不禁迎风微笑地向前大步走去～
我爱这落了叶，败了枝的深秋，爱的可不是她外表比春更胜一筹，比夏柔和凉爽，比冬色彩斑斓，而是从中传达出的一种志～有志向在努力的路上，不知会被绊脚石摔倒多少次;磨破多少双鞋子～但不吃苦中苦，方为人上人～我又有
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了昨日的笑容，在秋光灿烂校园里求学，走着坎坷的路??
篇二:校园的秋天景色作文
校园的秋天景色作文 作者:钢城一小 602文泽凡 开学都快三个月了，我们的校园在金秋时节又增添了几个新的景色，使校园的风景线又增加了几道。我在小学的六年时光将在明年六月结束，岁月匆匆，转眼间从当年入学时的小不点，成长为现在的小小少年，学校发生了许多的变化，一想到要和校园的美景分开，心中微微浮现出一丝丝涟漪。就让大家随着我的脚步，走进我们美丽的校园，欣赏美丽的景色吧。 当我走进校园后，最先映入眼帘的就是刚刚修缮好的子衿园，那里有一大片的鲜花、绿草，并且还修了几条小路。那弯弯曲曲的石头小路，令不少一、二年级的孩子们喜爱，每个孩子都在这里绕来绕去，一旦玩“抓人”游戏，被追赶者定要在这里和抓人者斗智斗勇。 往左边望去，就能看到学校的小喷泉，里面还喂养着几条小鱼。小喷泉有时会突然喷发，这是同学们喜欢它的理由。还有些同学喜欢观察水里面的小鱼，他们常常一看就入了神，仿佛一座雕像站在那里，只有眼睛在随着小鱼的游动转来转去的。在小喷泉前面几步路的距离，便可看见学校的图书室，那里还有几个石凳，是一个看书的好地方。每天午休的时候，喜欢看课外书的同学们就会聚集在这里，看各种各样的书籍。而在放学的时候，有时也会看见一些学生仍然抱着书在看，最后在时间的“催逼”
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下，依依不舍地把书整整齐齐地放回书架上离开了学校。 随着脚步往右边的操场望去，就可以看见有的班级在操场上打篮球，在这群人的旁边，可以看见六年级的学生们在努力地打扫包干区，清理学校的垃圾，使校园变得更美，环境与空气更清新、更流畅。包干区旁边，新安装了许多椅子，这些椅子可以看出学校领导对我们每个孩子的关心，我们在体育课上累了，就可以坐到椅子上休息一下。就比如我们班上体育课的时候，有的同学因为打篮球运动过度，出现短暂抽筋现象，此时椅子的出现就如同雪中送炭，这样我们就不必坐在潮湿的操场上了。 穿过大厅便可以看到美丽的书香园，那里被嫩绿的小草笼罩着，一边建的亭子成为老师们和同学们休息的好地方。旁边的石桌和石凳成为了同学们又一个看书的绝好位置。虽然现在已是深秋，经常会有落叶落在同学们的身上，但这并不打扰同学们看书的兴致。常常下课铃声一响，就有学生带着课外书冲到楼下的石凳上看书，他们被书里精彩的内容所吸引，无暇关注身边的情况。旁边有同学经过此处时，都会放轻了脚步，惟恐自己发出的脚步声，吵扰到了那些认真看书同学。而在平时的上课时间，有的学生完成体育老师布置的任务后，便来到凉亭坐坐，呼吸着周边花草散发出来的芳香，以及大自然的新鲜空气。 再穿过一年级的班级时，可以听见他们正在井然有序地跟着六年级的大哥哥、大姐姐们一起早读。 接着往前走，就可以看见学
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校的生态园，那里也修建了几条小路，池子里注满了水，里面有一只仙鹤在水里站立着。有一年级的学生看到仙鹤后激动过度，直接跳进水池里，把仙鹤的头都弄断了。有的学生在小石桥上面走来走去，似乎很好奇这个小石桥是怎么建成的。还有的学生抑制不住自己的好奇，直接跳到小石桥的下面，仔细揣摩着小石桥的各个部位。上课的铃声响起时，有的学生立刻飞奔向自己的教室，有的学生依然痴迷于自己的小世界里，仔细观察着小石桥。池子旁边还有两只大熊猫，它们相互依偎在一起，和同学们打招呼。 旁边的乒乓球台也是同学们的一个快乐天地，同学们在这里交流切磋着，到处都充满了快乐的欢笑声。 走到楼梯口往右边望去可以看见主席台。每个星期一的早上，各个班级都要轮流承担升旗的任务。主席台的下方是吹奏乐器的学生们，他们每一次都默默无闻地吹奏着庄严的国歌，我们应向他们产生敬意。旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗，它时刻都在提醒我们，我们是少先队员，我们是中国人，我们随时随地都要为祖国服务。 来到我热爱的班级，会发现学校的桌子都换了新的，椅子也换了新的。班上的每个人自然都非常欣喜，看着焕然一新的教室，整个班级又出现了另外一片生机勃勃的景色。 六年的小学生活即将结束，希望自己能在六年时光里的最后一年中，能有一个出色的成绩单来回报学校，感谢我亲爱的老师，在(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:校园秋景
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高中作文)这六年时光里对我们的付出和贡献。希望我们的学校——钢城第一小学能越来越好，越来越美丽。
篇三:校园秋天作文
校园秋天作文 有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。
星期四，齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友，你们看我，我多可爱呀～”
我们来到”金黄色的地毯”上。啊～真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。
“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说:“小朋友们，再见～我们要到南方去了，明年春天再见……”
我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。
校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火，有的半绿
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半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状是这样的多彩:有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇，卷成了圆形;有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的……下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗……，于是我们的笑声也变成多彩的了。
校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花～
校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。
这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。我喜欢我的校园。
秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。
太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒;水清澈冰凉，荡漾
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着，闪动着;树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。 “秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。花下，有蜂儿劳作，有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄，有的仍夹杂着翠色。一抹黄，一抹绿，给大地穿上了暖和的秋装。
风是最平常的，时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响;看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗,带着几许清凉，几分洒脱。
秋的清凉中，还掺杂着火热～枫树林由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林，情感也似乎和它一起，燃烧起来……
香气四溢的果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴咧开了嘴，桃儿羞红了脸……各种果树，你不让我，我不让
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你，果实沉甸甸挂在枝头，多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”，眼睛也眯成两条缝。秋，一个丰收的季节～不仅是果蔬，还有粮食。田野里，麦浪滚滚，麦穗一串串，麦粒一颗颗饱胀胀的，在风里此起彼伏，好像色的浪花拍打着，欢笑着向我们涌来。
秋天像青年，蓬勃向上。
秋天是美丽的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人。
秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进～前进～
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范文四：校园秋景高中作文
校园秋景高中作文一：校园秋景
叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？
——题记
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样？校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
校园秋景高中作文二：校园秋景
不知从何时起，犹如历经了一场紧张的拼搏终于渐渐地有了分晓，于是树木开始在微风里摇曳，树叶变得从容而安适，阳光虽然依旧明亮，却不再炙烤人的脊梁，变得宽怀而清澄，仿佛它终于乏力了，这一切好像都在预示着：秋天来了。
如果说燕子是报春的使者，那么落叶就是迎秋的顽童。校园里，几棵丝绵木在秋天里悄悄地褪下了几片叶子，黄灿灿地，在阳光下显得格外显眼。高大的雪松矗立在校园中央，在秋风里微微摆动，像一个顶天立地的巨人。刺柏、云杉、樱花树、法桐、无花果树，还有一些不知名的花，在秋日的照耀下，仿佛被染上了一层斑斓的色彩，构成了一幅无比靓丽的绚烂秋景图；此时它们又把校园装扮得格外青翠，宛若变成了一片绿色的海洋。这时的校园沉醉在清新、寂寥、恬淡、静谧的梦境里。
秋天的雨最为寻常。淅淅沥沥地秋雨，冷寂而婉转，含蓄而深沉。于是在文人骚客们的笔下，绵绵秋雨便成了“忧愁”的代名词，似乎时时刻刻消褪着人们的锐气与活力。但校园里的秋雨变得活泼了许多。她快快活活地落在苍老遒劲的松树上，跳着跑着，尽情玩耍着；她潇潇洒洒地穿过花团锦簇充满生机的小花园，吟咏着心中的恋歌；她欢欢笑笑地拂过教室外操场边一棵棵挺拔的小树，进而越过朴实无华的教学楼，放飞着梦一般的憧憬。啊，秋雨，谱写着一首理想的歌。
秋天的天空是澄净的，澄净的好像刚洗过的蓝宝石，迷人而美丽。澄净的校园里，我们在课堂上吮吸知识甘露，慷慨激扬文字，可爱的老师则治学谨严，语言幽默，触类旁通，引人入胜，委婉似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，款款像秋风带着田野的花香，轻轻地把知识的种子播散在学子们的心田，令人陶醉，让人怀恋。课间十分钟，也能享受独有的乐趣。此时的我们或三三两两倚窗谈论，随即欢声笑语萦绕耳畔；或相约球场挥洒汗水，于是友爱之花绽放脸庞。啊，秋天的校园生活既紧张有序，又不乏诗情画意。
在这独特的季节里，我们快乐的成长着。
校园秋景高中作文三：校园秋景
如果说春天的校园是生机盎然的，夏天的校园是妩媚娇艳的，冬天的校园是富有浪漫气息的，那么秋天的校园则是最令人陶醉的，因为她是收获的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄似火的夏天一样迷人，校园的秋天，别有一番情趣。秋天带着凉爽的风走进了校园，吹过了校园的每一个角落：往日，花园里那常常这儿钻钻、那儿看看的小草，这时也老实了，它们悄悄地进入大地妈妈的怀抱，乖乖地入睡了。往日，校园内那些挺拔高耸的香樟树叶，有的飘落下来，有的挂在树上，好象舍不得离开自己的母亲，有的被同学拾起来做成书签。往日，惹人怜爱的小树在她的面前摆动着身体，希望秋姑娘多留些日子。秋风轻轻吹拂着校园，好象在唱摇篮曲，催它们快快进人梦乡。夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，这时一定在秋姑娘的摇篮曲中回窝睡觉了吧！
可是，又有一些“蝴蝶”活跃起来了，它们代替了真正的蝴蝶，你们也许会问：“你在说什么呢？秋天哪有蝴蝶？”有，有，而且很多呢，那是被秋风吹落的树叶随风纷纷落下，它们在空中尽情飞翔，有黄的，有绿的，还有半黄半绿的呢！
虽然没有真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣。树叶越来越多，仿佛一群小姑娘在翩翩起舞，景色美极了。秋天带着她金黄的美走进校园，地上，屋顶上，到处是一片金黄。看，她的美，吸引了机智调皮的小麻雀，它们飞到校园里美丽的小道上，玩耍，嬉戏；她的美，吸引了几只可爱的小蚂蚁，它们爬到校园里美丽的小道上，散步，游玩；她的美，还吸引了校园里的孩子和这些小动物们一起，在这条校园里美丽的小道上尽情欢乐……花园中的香樟树倒也奇怪，和别的树不一样，一年四季披着绿色的衣服，正是这身绿色的衣服，使它在树中成了“鹤立鸡群”，十分的引人注目，偶尔几片樟树叶听了秋风的话，离开了母亲，在空中慢慢地飘起，顽皮地和黄叶追逐嬉戏。校园了的一切都是那么美丽，那么富有情趣。你看，林荫道旁，同学们都穿上了秋装，有的坐在石凳上休息，有的坐在石凳上看书。操场上，可以看见许多生龙活虎的身影欢蹦着、笑闹着，那是同学们在快活地嬉戏着、玩耍着，跟风儿赛跑。教室里，有的同学坐在座位上，摇头晃脑地读着课文，琅琅的读书声在校园上空久久回荡；有的四五个人围成一团，为一道难题展开激烈的讨论。包干区里，有的正挥舞着扫帚，打扫公共卫生区，为我们校园的洁净贡献自己的一份力量……校园和秋色绘成了一幅会动的风光画，在这迷人的风光画上，不仅有秋色的美，还有园丁们付出的美，正因为他们，校园的秋色才会变得更加令人喜爱。秋，是一种美，也是一种让人快乐的方向。我愿在秋的怀抱中成长，与秋共舞，随着秋的指引看见远方，看见硕果累累的大树，看见辛勤的人们得到收获，看见与我同样爱着秋的人们。校园的秋色引人注目，让我们在她的怀抱中尽情地奔跑。我爱校园，更爱校园里这美丽的秋色！
校园秋景高中作文四：校园秋色
校园里有迷人的四季：百花盛开的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的还是校园的秋色。
校园里秋天的早晨，太阳公公用温暖柔情的双手，将大地唤醒。
同学们从四面八方地走进校园，先是不约而同地深呼吸一口气，接着脸上都露出喜悦的笑容。这是怎么回事呢？哦，原来是校园里的桂花树开了，它的香味飘进了校园；飘进了操场；飘进了教室；飘进了同学们的心田。仿佛把整个校园笼罩在它弥漫的香味里。
校园里不仅有桂花树，还有许多引人注目的树木，如：像哨兵般保卫校园的松树.柏树；如大将军一样威武的香樟树；还有像大雨伞一样为同学们提供方便的雪松树；还有红似烈火般火辣地疯树。现在单讲似母亲般呵护我们的雪松树。渐渐地，随着季节的变化，不知不觉地，它似乎衰老了很多，回想过去，当它刚穿上春姑娘编织的绿毛衣时，同学们都用惊奇得眼光，躲在它的环抱里欣赏它。如今，它的样子看去来虽然衰老了，却仍在风雨里.酷暑中为我们遮挡。好象也在激励着我们。操场中的小草也变了样，成了绿里到黄，似乎它也“染了发”。
操场外也不例外，一棵棵香樟树好象变的更美了，一棵树中就有红绿黄交织在一起，也算成了一幅优美的画.美妙的诗。
有时候太阳当头照，校园里一片金光灿烂，偶尔会有几只蜻蜓在操场上自由飞翔。在林荫道上，由于树木的遮挡，使地面立刻变成了，动物的乐园——“一头头斑马在道路上漫步”。这时候，操场可热闹了，小朋友们还有的翻跟头，有的三五个人玩游戏，有的干脆睡上一觉，有的爬在操场上看书……
有时候，校园又会细雨绵绵，一首优美的诗，一幅绝妙的画都看尽收眼底。虽说下着雨，可决不防碍同学们观景，许多同学在这时会爬在走廊上，细细观赏，有的男孩会直接冒雨在雨中玩耍，多自由啊！
这就是我们的校园秋色，听我的介绍，想必你也对我们校园秋色有所感想，那就请你直接到我们的学校吧！到时候我一定会带着你慢慢观赏！
范文五：家乡的秋景 家乡秋景作文600字高中优秀范文
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秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。你喜欢金灿灿的秋天吗?下面是就爱阅读小编为大家整理的家乡秋景作文，供大家分享。
家乡秋景作文:家乡的秋
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俗话说:上有天堂，下有苏杭。我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地，而我的老家西山更是天堂中的天堂。
故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。
故乡的秋天是丰收的季节，瞧!大片大片金黄色的稻谷，在阳光的照射下黄得发亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽，叫人垂涎欲滴，恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子，更有那驰名中外的银杏、板栗等。
故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周，是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野
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开阔，心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力，火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。
故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起每逢佳节倍思亲的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊!
啊!故乡的秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，这一切怎能不使我陶醉!
家乡秋景作文:我爱家乡的秋天
大兴安岭的秋天是遍地金黄的，落叶遍布大地;而漠河的秋天是寒风刺骨的，让人的皮肤生生的干裂。可你想想，有个地方，若是到了秋天却还是漫山遍野的绿，是不是很神
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奇?太阳温和的照着你，却也感觉不到刺眼，是不是很理想?风儿轻轻柔柔的，就像母亲纤细的手抚摸着你是不是很舒适?这个地方，便是我家乡的秋天厦门。
厦门的秋天，是迈着轻盈的脚步，小心翼翼地来到的，它是生怕惊醒了人们，让人们在不知不觉中将身上的短袖换成了长衣。从窗外朝山那边望去，不论是从山顶到山脚，全身上下都是用青绿色的外套紧紧地包裹着。虽说一年四季都是绿，却也从不感到厌烦。厦门秋天的绿叶没有像春天夏天那样艳绿，它暗暗的墨绿色，就像一位姿态婀娜的少女，秋水般深邃的眼睛带着一丝丝忧郁。若是在这片绿色中偶尔见着一从枯萎的矮树，那才叫奇迹。你要是单单靠近看着那从落叶，暗黄的叶子已经没有任何生机，拿起一片放在手心里，轻轻一捏便碎在了手里，随风飘去，心里不觉感到默默的悲凉。无意间后退一步，便惊讶地发现，在那片枯叶旁，是一片生机勃勃的绿，绿的起劲，而那个枯黄正是这片绿的点缀，心中又成了喜悦，就是那落叶使得绿色蓬发!
看着对面的山总会想到后边的海。厦门是一个被海包围着的海岛，那海岛就像颗海上明珠，发着光亮。秋天时的
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海是宁静的，海浪轻柔地拍击着沙滩，用哗的声调奏出一曲海陆之谱，使人的一天烦躁的心情沉淀下来，闭着眼睛去感受带着海腥味的海风，才能明白到秋风萧瑟，洪波涌起。
在众多的孩子面前，老天爷是偏爱厦门的，心疼给厦门下雪，害怕他冻着，冷着了，总是让太阳暖和地照着厦门，让秋天也似春天般温暖。但是厦门在秋初时可真是个调皮的孩子，不理睬爷爷的爱，老跑到外面惹是生非。这时爷爷可是狠下了心来，用狂风来鞭打自己心爱的孩子，台风呼呼地刮着，疼的厦门呀，哇哇直叫。到了深秋之后，这个娃娃便乖了下来，一整个秋天都是静悄悄的，宁宁静静的。
虽然厦门的秋天没有满山的硕果累累，没有遍地的金黄落叶，但我爱家乡的秋天，爱它和煦的阳光洒在人身上惬意的温暖，爱它深绿色的叶子随风轻轻的摇曳婆娑的曼妙的舞姿，爱它海浪声中细声细语的亲切交谈，我爱家乡的秋天!
家乡秋景作文:丰收和秋天
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如果你问我一年春、夏、秋、冬四季，我最喜欢哪季呢?我会告诉你我最喜欢秋季，因为秋天是丰收的季节。
秋姑娘带走了炎热和酷暑，挎着丰收的篮子与凉爽的天气来到人间。瞧。秋姑娘正在绘着秋景图呢!她把原本绿油油的小草涂成了黄色，把原本绿油油的麦田和稻田都涂成了金黄色，把郁郁葱葱的果树涂成了红色和黄色，还在枝头上添加了许多果实，把树枝都压弯了;秋姑娘在空中画了一群迁徙的大雁，在空中画了从树上飘落下来的树叶。到处都是金灿灿的，一片宁静。
轰，轰，轰是什么声音呢?哦，原来是农民伯伯哼着歌儿，开着收割机正在收割他们春天播种的希望。高大的风车也呼呼地转了起来，收割机轰隆、轰隆地开始收割稻谷和小麦，再把稻谷和小麦运到风车里进行筛选。果园里，忙碌的农民伯伯背着筐子，爬上梯子摘水果，然后把一筐筐满满的水果运到市场上去卖。到处都充满了热闹与收获的喜悦。
嘿呦，嘿呦咦?是什么声音呢?哦，原来是工蚁们正在
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为冬天的到来储存粮食，它们排成一队，把食物搬进树洞里。树上的小松鼠们也陷入了忙碌之中，许多松鼠在树枝间蹦来蹦去，采摘松果来储存冬粮。而树下的蛇在寻找猎物，为冬眠做准备。树林里到处充满了忙碌的气氛。
不久，秋天即将离去，冬天即将到来。这个秋天，既是丰收的季节，也是欢乐和忙碌的季节，你说呢?
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