幼儿园教师德能勤绩工作总结

范文一：幼儿园教师德能勤绩工作总结

幼儿园教师德能勤绩工作总结

篇一:教师个人总结德能勤绩

教师个人总结德能勤绩

教师个人总结德能勤绩(一)

20**年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结

一、德我聆听过区师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，参加了“市级骨干教师培训活动'在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。

二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做

好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩作为教师，我坚持每天去要听别的老师上课。自己独立研读教材，参考优秀教案。让音乐在快乐中被孩子吸收消化，同时，教育在线、教育博客成了我进步的摇篮。我指导的舞蹈获县艺术节中小学组一等奖的好成绩，并在“县音乐教师基本功大赛”中荣获得“音乐教学标兵”。

五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师个人总结德能勤绩(二)

今年，我和小班的孩子们在一起是幸福的、快乐的、充实的。为了让明年过的更充实、更有收获，我给自己的一年进行盘点，下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工作进行总结。如有不当之处，敬请批评指正。

一、德

德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能

自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持

中国共产党的领导，关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;在对待教育对象时，我能公平、公正的对待每一位幼儿与家长。

二、能

能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合领导工作，高效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作:

1、认真备课，在教育活动中，科学合理的安排幼儿活动，充分调动幼儿学习和活动的积极性，启发幼儿的主动性和创造性，最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活动，以新课程标准的研讨实施为载体，全面稳步提高教育教学质量和自身素质。

2、开展教育活动过程中，不体罚和变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，要关爱和尊重幼儿，注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好，提高幼儿教育质量，促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、掌握好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法，要善于倾听幼儿的发言和提出的要求，态度要和蔼可亲，讲课的要大声、清晰、明了，帮助幼儿解决困难，做幼儿贴心人，与幼儿进

行有效沟通;幼儿教师要善于与同事合作交流，相互通气，促进信息交流，分享教育保育经验和资源，共同发展;要与家长进行有效沟通合作，经常家访，保持联系，共同促进幼儿健康发展;要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系，利用家长和社会有效资源，推进幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的需要，更好地为幼儿服务，就必须具备较强的学习能力，养成终身学习的习惯，做到“活到老，学到老”。一是不断学习专业知识，积极参加继续教育，更新教育观念，给自己充电;二是向幼儿学习，了解幼儿心理要求和掌握幼儿语言习惯，和幼儿零距离接触，提高教育教学实效;三是向社会学习，不断用社会知识丰富、充实自己，让自己的知识得到源源不断的“活水”，使自己成为一个适应社会变革的学习型幼儿教师。

今后为了做到让社会满意和家长满意，就应不断地更新现代教育观念，适应不断发展的社会需要，具备各种应有的素质能力，加强自主学习和终身学习的理念，不断提高自己的水平和能力，做一个合格的幼儿教师。

三、勤

我每天坚持在园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行园里的制度，并与配班老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的

备课，认真开展教育活动;积极参加园内外活动，领导交给我的各项工作，我都会认真地完成。

四、绩

绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在园领导的正确领导下，在园长的办学思想和办学目标的正确指引下，在配班老师的共同协助下，完成各项教育教学任务，取得了成效。

第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、不合群的孩子，变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到希望，看到孩子们的可爱，意识到对待每一个孩子都要用爱去感化，用语言去鼓励，用实际行动去维护他们幼小的心灵。第二、我们是小班的孩子，也是第一次在二楼上课，但是孩子们都能自如的抱球上下楼，没出现任何安全事故，我感觉这与我和配班老师的随机教育是分不开的，也许新学期我们又会更上一层楼，我们会更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。

第三、在两次比赛活动中，我班都取得了优异的成绩，六一的汇演虽然我不知道成绩是第几，但我感觉孩子们表现的都很好，就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好，尤其是两个小胖子扭得，深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢，不到位，我想在新学期里会加强部分幼儿的动作训练。

以上，是我这一学年来的工作总结。在这一年里，我成长了，

我收获了，但是我自身还存在很多不足，希望大家监督我改正。工作标准还应该更高，平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

今后，我一定在工作中挖掘自身潜能，极大限度的团结调动一切力量，发挥群体优势，扬长避短，做好班级工作，不辜负领导和老师们对我的信任和支持，为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。

教师个人总结德能勤绩(三)

转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作

中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、

方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动。

二、能:

本学年度我担任四、五年级美术课教学18节课，我努力学习有关知识，按照“五认真”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

本学年，工作量饱满，每周分别为18课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加园内外活动，如:担任六一庆祝会的主持、节假日来园制作墙饰几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，

我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。

四、绩:

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，信息技术说课比赛中，荣获县级一等奖;在指导学生板报比赛中，获三等奖;在校田径运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。撰写的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖，论文《注重培养学生的道德情感》、《一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

篇二:教师年度德能勤绩述职报告

教师年度德能勤绩述职报告

一、德

本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪遵法。

积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同道，做到爱校如荚冬爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳吭冬兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

爱学生教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的，自己首先就要做到。所谓，“言传身教”，特别是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此，我赠予给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做游戏，听他们的心里话;这既是爱学生的体现，也是了解学生关心学生的体现。在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友。也让我的教育教学工作更轻易开展了。

二、能

本学期在学校的关心下，在学校“拜师学艺，敬业从教”的活动中，我与xxx老师结成了师徒对子。陈老师以开放的态度，毫无保存的帮助我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。

我们师徒制定好计划，相互听课进行题目会诊，并坚持一课一得，每一次听课都有所收获。本学期我对自己教学工作有以下总结:

1、初步形成“新课程标准”理念，并体现于教学中。

刚踏上讲台由于只有理论而没有实践经验，对“新课标”只是雾里看花，尽管进行了多种尝试，也看了不少的书籍，但自己的

教学观念总是有“师道尊严”，或旧教法的味道。在多次相互听课，及交流中，陈老师点出了我课堂的薄弱点——观念更新才能上出活而稳定的课堂。而且把“新课程”的理论，通过自己课堂实践的言传身教，让我终于明白:实在“新课程”倡导老师所追求的是，我与孩子一起学语文，让孩子在我的引导、点拨下，进行个性化的学习、发挥与发展。我在教学中的角色，不再是高高在上的老师，而是和学生们一起活动的参与者、组织者。

我把这种观念运用于教学中，渐渐我发现我的课堂发生了变化。以前，我的课堂(本文来自:Www.CDFDs.cOm 池锝范文网:幼儿园教师德能勤绩工作总结)语言更多是命令、指挥的语气，“ΧΧ，坐好～”，学生做不到符合我的要求时，我总是“同学们应该??”。整个课堂就只有我的指挥棒，我忽略了孩子们都是一个个活生生的个体，都有自己独特的感受，因此我的课堂总是欠缺学生的主动，学生的积极，课堂气氛不活跃;这个学期，由于课堂观念的改变，我的教学语言更多的是“让我也来评一评??”，“我也来夸一夸?

?”“我先来说一说??”，使自己成为学生中的一员。这不仅创设了******的课堂氛围，更重要的是学生通过老师这参与者的示范，就清楚明确自己应如何作答，把握回答的技巧。慢慢地孩子们都变得活跃起来，课堂中，“老师，我来～我来”“老师，还有～”“老师，我有不同意见”的声音此起彼伏，可热烈拉～学生的思维如同百花盛开，渐渐形成乐说、爱说的良好学习习惯。

2、重视培养学生的课堂学习习惯。

学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来，是需要每堂课逐步练习出来的，我们所看到公然课学生的练习是如此的到位，跟老师的要求配合得天衣无缝，这可凝聚了老师可能不止一个学期的时间进行练习，培养才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些，平时上课没有考虑培养学生习惯，到了公然课之前，就向学生提出要求，没有落实的要求当然就不能做好，于是效果就可想而知了。

而这个学期，在听课与平时的观察中，我发现:怎么师傅班的孩子起步没有我们班快，现在对比起来无论是回答题目还是感情朗读都比不上(2)班的孩子，我知道，这一定是我这位老师出了题目。于是就此题目，我跟陈老师作了交流，并通过平时多观察积累，也把握了练习学生的技巧。这其中最重要的是:重视习惯培养，坚持每课一得，以点带面，并形成能力。如，我们班的小老师带读，识记生字的方法、自主互学生字等，孩子们都已经形成，现在我的目标是培养孩子们的质疑能力，通过读通读懂文章来解疑;以及同桌合作和四人小组合作的习惯培养。

3、根据实际调整教学策略，彰现教师聪明。

教师的聪明是动态天生的，是老师备课前没有考虑到，而突发性地出现于课堂中的。这就需要老师的应变能力，以及及时调整教学策略的能力。而且现在“新课程”提倡，保护学生独特的感受，张扬学生的个性。故此我们教师首先对教材要熟悉，有自己

的理解与态度，以免出现被学生牵着鼻子走的情况。其次，要根据学生实际来调整自己的教学设计，这方?**一沟貌欢系亓废白约海捎谡饬酱喂豢危叶急硐植缓茫孟殖鼋淌Φ拇厦骰沟貌欢系匮埃嗵煌嘈偷目危嗫炊嗨伎肌?

以上都是我本学期自己总结的一些教学经验，有收获，必然有不足，希看下一个阶段能针对这些教学薄弱环节有所进步。

1、克服急躁的情绪，做到循步渐进。

“急躁”是我第一个要克服的大缺点。在课堂中当学生做的与我教学设计有不一致时，我就会焦虑起来，甚至连学生的回答都没有认真听。现在回想起来，这样处理得十分不得当。我应该保持开放的心态，接受学生的不理解，应及时引导、点拨学生，让他们能获取最有效的学习，这就必须要有一个循步渐进的过程，加强对学生的练习，达到我与学生的默契。碰到突发事件应保持冷静，思考应如何补救，如何处理，而并非随便敷衍而过。这需要我不断地积累，逐步克服这一缺点。

2、勤思考，多动手。

刚工作时，x校长就对我们年轻老师提出了“四勤”的要求，“眼勤、脚勤、脑勤、手勤”，现在我“眼勤、脚勤”都比刚开始时有了很大的进步，能发现学生一些不良的苗头，马上采取措施，使不良现象不在我班出现，从而让我们班的班风形成得不错，这都多得“眼勤、脚勤”的功劳，没有此方法，相信我们的班级不会那么快上正轨。

然而，我发现了题目，并没有马上思考造成此情况的原因是什么，没有挖根寻底。因此教学要勤思考，不能做一个只是“拿来主意”，而毫无自己特色的老师，这就必须要求我们的阅读面广，除了进步我们专业水平的理论书籍外，更重要的是要阅读与我们生活等各个方面的，从而刺激我们各方面的感观，给我们教学设计灵感，吸取别人的优点，舍弃缺点，形成自己的教学特点。另外，除了勤思考，最重要的是要动手落实，这才是真正成功的途径。如，我提倡学生生活识字，让孩子们制作“识字报”，我自己也动手做了一份，但没有及时鼓励，更进使孩子并没有形成良好的习惯。所以，手勤还包括对措施“是否坚持落实”。

这个学期既有收获的喜悦，也有不足的反思，从而给我下个学期有更明确的目标指向。我深信:天道酬勤，只要努力，全心全意地为孩子付出，为他们努力，一定能有更多的收获。

二、职

本学期本人能认真、负责地完成学校交给的任务。

在班主任工作方面，我捉住时机，有计划有步骤地根据学校的要求开展工作，力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地长大，回顾如下，

1、确定班级的奋斗目标，培养健康向上的班级体。

班级体的治理最重要的是要有良好和明确的目标向导。对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了，只有把基础打好了，日后才能创造出更美的诗篇。于是这学期的工作始终围绕建立一

个积极向上的文明班集体而开展。首先明确本班以“自信、自立、团结、创新”作为班口号，这不仅使生活在不同家庭中的独特个体，凝聚成一个集体的目标，更是我们老师培养孩子的目标方向。

何落实检查每个孩子呢,于是我结合学校工作的实际，在我班开展多种形式的评选活动，如，“争创六星班级，争做六星好孩子”，又如，“为校旗添光彩，为班级争荣誉”等活动;更结合我班的各种实际，如，有一段时间，学生的卫生保洁工作做得不好，我就设立“卫生小天使”，通过连续几个星期的严抓，孩子们的卫生习惯基本形成，卫生干净环境舒服了，孩子们自己说:“老师，卫生干净真舒服～”从而也更愿意把卫生保洁得更好了。这只是我们班的小小插曲，孩子们热心主动地为班集体作奉献，十分重视班集体荣誉，当这节课上得好，他们会欢心雀跃地崩到我眼前说:“老师，我们这节课表现得很好，有十分”，当个别同学违反了纪律，没有满分时，孩子们就会拎着眉头，不兴奋地说:“老师，我们今天只有8.5分～”

我们班每个孩子心中都树立起“为班争荣誉，不做摸黑的事情”。在这样一个氛围中，我们班已逐步形成良好而向上的班风班貌，究竟孩子们都有反复性，这还得靠我们教师不厌其烦地提醒，帮助他们让孩子们形成习惯，有更强的集体荣誉感。本学期在我与副班主任的共

同努力下本班的常规形成比较稳定。使得我班在连续几个月的总评里都能得到六星文明班级的称号。这是我们全班33名学生与三

位老师，共36人共同努力的成果，也是同学们以为之自豪的。

2、营造良好的班级氛围，切实地关爱学生。

一位好老师，不仅要关心学生的学习，更要关心学生的思想和生活，关心他们的长大，倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱，营造一种极其轻松和***的氛围。在长大的过程中，很多同学都会碰到这样那样的困难，作为班主任，必须了解每一个学生的思想动态，尽力帮助他们克服困难。我会在班上利用下课的时间进行“小老师帮助”活动，让好学生多关注基础差的学生，从而使孩子之间可以交流;更利用好晨会、班会等时间，有针对性地教育孩子在本段时间所发现的不良苗头。如，最近发现孩子们在语言文明中，会经常说人家的花名，为此我召开了名为《争当文明语言大使》的班会，让孩子们明确知道这是不对的，并时刻提醒自己和别人，让友爱东风洒遍我们一年一班。

我更抓紧下课或午饭的时间，跟孩子们聊天，谈心，帮助辅导他们的作业，使成绩不理想的同学有信心迎接更多的挑战。这样孩子跟我的间隔不远，十分的密切，孩子们都喜欢卧冬下课总围着我说这说那的，我自己也沉醉在被他们拥护的氛围中，我越发喜欢他们拉～

3、加强与家长联系。

平时，我除了关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，捉住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助

他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地长大。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

我的班主任工作有成功，也有不足的地方:

1、班干部的培养方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我采取班干部轮流制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，但由于总处于轮换的状态，班上并没有一两个比较突出的孩子，这与我平时缺少培养有关系。所以，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理，将是我下一阶段的目标，并通过以点带面的方法，使班上每一个孩子都能学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

2、做事要贵在坚持

自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到，何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢～所以自己就松懈下来，没有好好贯彻始终，这是我自己要好好克服的题目。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的

习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己

不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。

总而言之，在班级治理中，坚持严重有爱、以学生为本的思想，就能达到科学的治理班级，并能取得一定的成绩。

三、勤

我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、进步的机会，不落下天天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

四(绩

(一)教学上有了进步

作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。由于我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持天天往要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;往听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本

中的各个练习点落实到位。

听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。

现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的题目，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判定题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

同时，凤凰语文网、教育在线、教育博客是我进步的摇篮，特别是凤凰语文网让我学会要把教材读厚。当然，我还喜欢上了阅读。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节题目。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很留意

篇三:教师年度个人工作总结德能勤绩

2013-2014年度工作总结

一年的时间真快呀～新教师试用期即将结束，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，顺利的完成了学校安排的教学任务，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一(德

我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教育方针和政策，热爱教育事业，关心学生，团结同事，为人师表，热爱祖国，关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，我积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二(能

在各位领导和老师的关心和帮助下，圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度。努力做好教学六认真，虚心请教经验丰富的教学骨干，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校

本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤

坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。

四、绩。

本年度，我担任二年级三班的语文教学工作，平时认真的做好语文教学的本职工作，严格按教学六认真办事，除此还积极配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，给予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

五(廉

坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来，有成绩，有收获，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，

汗水与成功相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好～

篇四:教师德能勤绩的工作小结

2014-2015第一学期工作小结

2014年对我来说是不平常的一年，而立之年又一次经历了人生的转折。工作的调动使我再一次由一名老教师转变成一名新入职教师，虽然工作性质一样，但是工作的方式方法也不得不转变。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

作为一名教师党员，我认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待第一位学生，受到学生的好评。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精

力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，

互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能:

入职以来，我担任了幼教专业的教学、幼儿园活动设计以及财会、旅游专业的计算机专业基础课程。在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——郭志刚老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。经过这样的努力，并按照新课改的要求，我积极做好教学工作，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

将我的课调整好，安排好各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多向老教师学习。我知道自己还

只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩:

一个学期以来，由于本人的不懈努力，在教学和个人方面都取得了一定的成绩，我很欣慰付出得到了回报。尤其是幼教15的学生，由起初的不知道教案如何写，到现在可以大方的站在台上为幼儿开展一堂精彩的课;幼教17的学生也由期中考试时还是一头雾水到现在能清晰地认识到教育学的重要性;旅游和财会的学生在计算机基础的掌握上也有了很大的提高。在解决好课堂教学的情况下，我积极提升自身能力，也有了一定的成绩回报，在新教师说课比赛、教案评比中，荣获一等奖;并代表就业部参加校级说课比赛并获二等奖。成绩只能代表过去，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

总之，这是付出与收获，汗水与成功相伴的一年。同时，我也看到了个人存在一些不足的地方，如性急心直口快，说话不讲究方法，这些都是我在以后的工作中应克服的问题，让自己更快的成长起来～

范文二：幼儿园教师德能勤绩工作总结

? ? ? ? ?幼儿园教?师德能勤?绩工作总?结

篇一?:

? 教师个?人总结德?能勤绩 ?教师个人?总结德能?勤绩教?师个人?总结德能?勤绩

? (一)? 20*?*年工作?以来，我?本着对职?业负责、?对专业负?责、对学?生负责的?原则，勤?勤恳恳地?工作着。?现将一学?期的工?作总结

? 一、?德我聆听?过区师?德模范老?师的师德?报告，也?学习了楷?模精神。?我积极参?加学校安?排的每次?思想教育?活动，也?积极学习? 科学发?展观，参?加了“市?级骨干教?师培训?活动在?实际和理?论结合的?工作中寻?找一条科?学的发展?之路。教?学思想端?正，工作?态度好。?从各方面?严格要求?自己，积?极向老教?师请教，?结合本校?的实际条?件和学生?的实际情?况，勤勤?恳恳，兢?兢业业。?

?二、能本?学期，我?在各位老?师和领导?的关心和?帮助下，?开始了自?己的工作?。学校给?找了一位?师父。因?为有了师?父和其他?老教师的?帮助，我?在教学能?力和教材?的把握方?面有了很?大的进步?。

? 三、勤?我每天坚?持在学校?认真工作?，从不迟?到早退。?当要外出?学习时，?认真履行?学校的调?课和请假?制度，将?我的课调?整好，并?与班主?任沟通好?，做好班?级的各项?工作。我?深知自己?在很多方?面还有很?多的不足?和不解，?所以我坚?持做到手?勤，脚勤?。我认真?做好上级?交给我的?各项工作?，在工作?中即时补?救不足，?今后我还?要学会抬?头巧干。?

?四、绩作?为教师，?我坚持每?天去要听?别的老师?上课。自?己独立研?读教材，?参考优秀?教案。让?音乐在快?乐中被孩?子吸收消?化，同时?，教育在?线、教育?博客成了?我进步的?摇篮。我?指导的舞?蹈获县艺?术节中小?学组一等?奖的好成?绩，并在?“县音乐?教师基本?功大赛”?中荣获得?“ 音乐?教学标兵?”。

? 五、?廉我坚持?对学生负?责，对自?己的操行?负责。所?以面对学?困生，我?想尽办法?让他们进?步。

? 以?上，是我?这一学期?来的工作?总结。这?一学期，?我成长了?，我收?获了，但?更发现了?很多不足?的地方，?这些都是?我在今后?的工作中?努力的方?向。

? 教?师个人总?结德能勤?绩

?(二) ?今年，我?和小班的?孩子们在?一起是 ?幸福的、?快乐的、?充实的。?为了让明?年过的更?充实、更?有收获，?我给自己?的一年进?行盘点，?下面我将?从德、能?、勤、绩?几个方面?对这年的?工作进行?总结。如?有不当之?处，敬请?批评指正?。

?一、德 ?德能勤绩?的德需要?政治方向?上的保证?。我结合?工作实践?，对党的?创新理论?“科学发?展观”“?建设和?谐社会，?促进和谐?发展”理?论有一定?的理解和?认识，并?深受启发?，能自觉?地应用到?工作中。?我将一如?既往的热?爱党、热?爱祖国、?支持中国?共产党的?领导，关?心国内外?大事，坚?持向先进?人物学习?。

? 政治?学习中我?能认真做?笔记，积?极参与讨?论，说出?自己的观?点和想法?;在平日?的工作中?，用实际?行动支持?园内外工?作，团结?同事，自?觉遵守各?项规章?制度，正?确

的进行?批评和自?我批评;?在对待教?育对象时?，我能公?平、公正?的对待每?一位幼儿?与家长。?

?二、能 ?能力是保?证德能勤?绩的必要?条件。一?年来，我?能不断地?强化角色?意识，强?化责任意?识，强化?主人奉献?意识，能?坚持原则?，实事求?是，出以?公心，服?从大局，?积极配合?领导工作?，高效地?完成教育?教学各项?任务。我?能认真做?好以下工?作:

? 1、?认真备课?，在教育?活动中，?科学合理?的安排幼?儿活动，?充分调动?幼儿学习?和活动的?积极性，?启发幼儿?的主动性?和创造性?，最大限?度地促进?幼儿身心?健康发展?。积极参?加教研组?活动，以?新课程标?准的研讨?实施为载?体，全面?稳步提高?教育教学?质量和自?身素质。?

?2、开展?教育活动?过程中，?不体罚和?变相体罚?幼儿，不?讽刺、挖?苦、歧视?幼儿，要?关爱和尊?重幼儿，?注重保护?幼儿的好?奇心，培?养幼儿的?想象力，?发掘幼儿?的兴趣爱?好，提高?幼儿教育?质量，促?进幼儿在?受教育过?程中获得?身体、认?知、语言?和社会性?等多方面?的发展。?

3?、掌握好?同事、与?幼儿、与?家长人沟?通的方法?，要善于? 倾听幼?儿的发言?和提出的?要求，态?度要和蔼?可亲，讲?课的要大?声、清晰?、明了，?帮助幼儿?解决困难?，做幼

?通;幼儿?教师要善?于与同事?合作交流?，相互通?气，促儿?贴心人，?与幼儿进?行有效沟

进?信息交流?，分享教?育保育经?验和资源?，共同发?展;要与?家长进行?有效沟通?合作，经?常家访，?保持联系?，共同促?进幼儿健?康发展;?要主动协?助幼儿园?园长与社?区建立合?作互助的?良好关系?，利用家?长和社会?有效资源?，推进幼?儿园健康?、和谐发?展。

? 4、为?了适应学?习型社会?发展的需?要，更好?地为幼儿?服务，就?必须具备?较强的学?习能力，?养成终身?学习的习?惯，做到?“活到老?，学到老?”。

? 一是不?断学习专?业知识，?积极参加?继续教育?，更新教?育观念，?给自己充?电;

? 二是向?幼儿学习?，了解幼?儿心理要?求和掌握?幼儿语言?习惯，和?幼儿零距?离接触，?提高教育?教学实效?;

?三是向 ?社会学习?，不断用?社会知识?丰富、充?实自己，?让自己的?知识得到?源源不断?的“活水?”，使自?己成为一?个适应社?会变革的?学习型幼?儿教师。?

? 今后为?了做到让?社会满意?和家长满?意，就应?不断地更?新现代教?育观念，?适应不断?发展的社?会需要，?具备各种?应有的素?质能力，?加强自主?学习和终?身学习的?理念，不?断提高自?己的水平?和能力，?做一个合?格的幼儿?教师。 ?

三?、勤我?每天坚持?在园认真?工作，从?不迟到早?退。当要?外出学习?时，认真?履行园里?的制度，?并与配班?老师沟通?好，做好?班级的各?项工作。?我深知自?己在很多?方面还有?很多的不?足和不解?，所以我?坚持做到?手勤，脚?勤、眼勤?。我认真?参加每一?次的业务?学习、教?研学习，?并做详尽?的记录;?平时参考?成功教案?结合本班?特点创造?性的备课?，认真开?展教育活?动;积极?参加园内?外活动，?领导交给?我的各项?工作，我?都会认真?地完成。?

?四、绩 ?绩效是考?核德能勤?绩的重要?的方面。?这一年来?，在园领?导的正确?领导下，?在园长的?办学思想?和办学目?标的正确?指引下，?在配班老?师的共同?协助下，?完成各项?教育教学?任务，取?得了成效?。

? 第一?、我感觉?张弘霖小?朋友的改?变是今年?收获最大?的成绩。?他从一个?不说话、?拉尿裤子?、不合群?的孩子，?变成了一?个上课回?答问题举?手、主动?和小朋友?玩、亲戚?邻居都夸?奖、不再?随意拉尿?裤子的好?孩子。从?他的变化?中我看到?希望，看?到孩子们?的可爱，?意识到对?待每一个?孩子都要?用爱去感?化，用语?言去鼓励?，用实际?行动去维?护他们幼?小的心灵?。第二、?我们是小?班的孩子?，也是第?一次在二?楼上课，?但是孩子?们都能自?如的抱球?上下楼，?没出现任?何安全事?故，我感?觉这与我?和配班老?师的随机?教育是分?不开的，?也许新学?期我们又?会更上一?层楼，我?们会更好?的抓住安?全教育的?契机教育?并保护好?孩子。 ?

?第三、在?两次比赛?活动中，?我班都取?得了优异?的成绩，?六一的汇?演虽然我?不知道成?绩是第几?，但我感?觉孩子们?表现的都?很好，就?连平时不?爱动的孩?子也在舞?台上跳得?很好，尤?其是两个?小胖子扭?得，深受?家长的喜?爱。当然?有个别幼?儿动作慢?，不到位?，我想在?新学期里?会加强部?分幼儿的?动作训练?。

? 以上?，是我这?一学年来?的工作总?结。在这?一年里，?我成长了?，我收获?了，但是?我自身还?存在很多?不足，希?望大家监?督我改正?。工作标?准还应该?更高，平?时的教育? 教学管?理工作还?应更系统?化、科学?化。应及?时克服心?理障碍，?尽量多请?示、多汇?报、勤沟?通。恳请?大家监督?我改正缺?点和不足?。

? 今后?，我一定?在工作中?挖掘自身?潜能，极?大限度的?团结调动?一切力量?，发挥群?体优势，?扬长避短?，做好班?级工作，?不辜负领?导和老师?们对我的?信任和支?持，为幼?儿园的和?谐发展做?出应有的?贡献。 ?

?教师个人?总结德能?勤绩

? (三)? 转眼间?一学年的?各项工作?已接近尾?声，为了?更好地做?好今后的?工作，总?结经验、?吸取教训?，本人从?德能勤绩?四方面作?工作小结?如下:

一?、德:

? ?一年来，?本人热爱?党，热爱?人民,坚?持党的教?育方针，?忠诚党的?教育事业?。思想端?正，作风?正派，服?从领导的?工作安排?，积极参?加各种会?议，办事?认真负责?。热爱教?育事业，?把自己的?精力、能?力全部用?于学校的?教学过程?中，并能?自觉遵守?职业道德?，在学生?中树立了?良好的教?师形象。?能够主动?与同事研?究业务，?互相学习?，配合默?契，教学?水平共同?提高，能?够顾全大?局，团结?协作，顺?利完成了?各项任务?。

? 关心?国内外大?事，坚持?向先进人?物学习。?政治学习?中我能认?真做笔记?，积极参?与讨论，?说出自己?的观点和?想法;在?平日的工?作中，用?实际行动?支持园内?外工作，?能团结同?事，自觉?遵守各项?规章制度?，正确的?进行批评?和自我批?评;本人?能认真学?习党的路?线、方针?和政策，?时刻与党?中央保持?一致。热?爱党的教?育事业，?热爱本职?工作，加?强自我修?养，做到?学高为师?、身正为?范，热爱?学生，真?诚对待学?生，受到?学生的好?评。特别?是在此期?间，我努?力地学习? 政治理?论，积极?参加学校?组织的一?系列政治?活动。 ?

二?、能:

? ?本学年度?我担任四?、五年级?美术课教?学18节?课，我努?力学习有?关知识，?按照“五?认真”的?要求，做?好教学工?作。以提?高学生分?析问题和?解决问题?能力为目?标，切实?落实培养?学生的创?新思维和?创造能力?，并且能?利用课堂?时间不断?地以新型?热点材料?

为背景创?设提问角?度，帮助?学生拓展?思路，对?基础知识?能灵活运?用，从而?使同学们?分析、解?决问题的?能力不断?提高。 ?

三?、勤:

? ?本学年，?工作量饱?满，每周?分别为1?8课时，?出勤满，?准时到校?上班。积?极参加各?种会议，?认真听课?。此外，?还协助有?关领导做?好各种工?作。作为?一名普通?的教师，?我能认真?参加每一?次的业务?学习、教?研学习，?并做详尽?的记录;?平时参考?成功教案?结合本班?特点创造?性的备课?，认真开?展教育活?动;积极?参加园内?外活动，?如:

? 担任?六一庆祝?会的主持?、节假日?来园制作?墙饰几年?来，本人?在工作中?勤勤恳恳?，任劳任?怨，从没?有因为个?人的原因?而拉下工?作，从没?有旷工、?旷课现象?，也没有?迟到早退?现象。这?几年来，?我不仅担?负学校计?算机课程?教学任务?和班主任?工作，还?担负学校?与浙江大?学远程教?育学院联?办的网大?班的教学?教务任务?，我做一?行爱一行?，教学工?作毫不懈?怠，教学?教务工作?也搞得有?声有色，?多次受到?上级主管?部门和业?务部门的?表彰。

? 四?、绩:

? ?由于本人?的不懈努?力，取得?了一定的?成绩，信?息技术说?课比赛中?，荣获县?级一等奖?;在指导?学生板报?比赛中，?获三等奖?;在校田?径运动?会比赛中?，获团体?总分第二?名指导奖?。撰写的?课例教案?《画多边?形》、《?插入艺术?字》获市?级三等奖?，论文《?注重培养?学生的道?德情感》?、《一等?奖。课件?《年月日?》获县级?一等奖。?在今后的?工作中，?本人将会?更加努力?，争取做?得更好。?篇二:画?多边形》?、《插入?艺术字》?获市级三?等奖，论?文《注重?培养学生?的道德情?感》、《?一等奖。?课件《年?月日》获?县级一等?奖。在今?后的工作?中，本人?将会更加?努力，争?取做得更?好。篇二?》的班会?，让孩子?们明确知?道这是不?对的，并?时刻提醒?自己和别?人，让友?爱东风洒?遍我们一?年一班。?

? 我更抓?紧下课或?午饭的时?间，跟孩?子们聊天?，谈心，?帮助辅导?他们的作?业，使成?绩不理想?的同学有?信心迎接?更多的挑?战。这样?孩子跟我?的间隔不?远，十分?的密切，?孩子们都?喜欢卧冬?下课总围?着我说这?说那的，?我自己也?沉醉在被?他们拥护?的氛围中?，我越发?喜欢他们?拉～

? 3、?加强与家?长联系。?

? 平时，?我除了关?心爱护班?里的每一?个学生。?对一些表?现不太好?的同学，?更是倾注?了更多的?爱和心血?。我经常?和他们谈?心，捉住?他们的闪?点鼓励他?们。当他?们有困难?的时候，?我总是耐?心地帮助?他们。一?但发现他?们在学习?上、身体?上、思想?上有什么?特殊情况?，我总是?及时性、?主动地和?家长联系?，向他们?了解情况?，耐心地?做他们的?工作，取?得家长的?理解和配?合，使每?一个孩子?都能扬长?避短，健?康地长大?。通过一?系列的工?作，使学?校、家庭?密切配合?，更好地?教育了学?生。

? 我?的班主任?工作有成?功，也有?不足的地?方:

? 1、?班干部的?培养方面? 班级治?理光靠班?主任一人?来治理是?不够的，?而班干部?却是班级?治理的小?助手。这?学期我采?取班干部?轮流制，?让每个孩?子的潜能?都得到充?分的挖掘?，但由于?总处于轮?换的状态?，班上并?没有一两?个比较突?出的孩子?，这与我?平时缺少?培养有关?系。所以?，培养有?个性的人?,使孩子?们学会学?习，学会?生活，学?会合

作和学会治理??，将是我?下一阶段?的目标，?并通过以?点带面的?方法，使?班上每一?个孩子都?能学会学?习，学会?生活，学?会合作和?学会治理?。

? 2、做?事要贵在?坚持自?己做事总?是比较激?进，事事?都想很快?有成效，?想对孩子?的要求一?说，他们?就马上能?实施，但?自己就没?有对孩子?的宽容，?没有想到?要求发下?后自己都?没能够一?下子就完?成到，何?况是这些?刚从幼儿?园出来的?小不点呢?～所以自?己就松懈?下来，没?有好好贯?彻始终，?这是我自?己要好好?克服的题?目。我要?明确我面?对的是活?生生的生?命，他们?都有自己?的思想，?都有自己?的习惯，?想一下子?改变他们?已有的不?良行为，?必定要通?过他们自?己不断的?思想斗争?，内化成?自己的思?想，然后?改变自己?的行为，?这必须要?有一个比?较长的时?间，因此?我更要有?宽容之心?，更要有?改变他们?的持久之?心。

? 总?而言之，?在班级治?理中，坚?持严重有?爱、以学?生为本的?思想，就?能达到科?学的治理?班级，并?能取得一?定的成绩?。

? 三、勤? 我积极?参加校本?培训、政?治学习、?教研活动?、值日、?升旗礼、?，做到五?必到。不?放过任何?一次学习?、进步的?机会，不?落下天天?的本职工?作。在工?作中，尊?领敬导、?团结同事?，对人真?诚，从不?闹无原则?的纠纷，?尽量以一?名人民教?师的要求?来规范自?己的言行?。

? 四(?绩

(一)?教学上有?了进步 ?作为教师?，首要的?是组织好?自己的教?学。开学?初，我对?三 ?

年级的?教学无从?下手。自?己参考了?很多教案?，但是始?终不知教?学的基本?环节。由?于我发现?那些优秀?教案并不?适合常态?课的教学?。所以在?开学初的?头两个月?，我坚持?天天往要?听别的老?师上课。?为此，隔?壁班的王?晓薇老师?和宋志英?老师没少?为我操心?。一开始?，我坚持?听一课，?上一课。?我将课堂?教学设计?分为一下?三步: ? 自?己独立研?读教材，?参考优秀?教案，形?成第一次?的教案;?往听老教?师的常态?课，记录?下他们的?教学环节?和教学模?式，对照?着他们的?课堂教学?对自己的?教案进行?修改，并?在修改教?案的过程?中充分考?虑我们班?学生的情?况;最后?参考《教?学参考书?》进行再?次修改，?将文本中?的各个练?习点落实?到位。 ?

?听了别的?老师上过?课之后，?让我对基?本的教学?环节有了?一定的把?握，我逐?步开始独?立地进行?课堂教学?。当然，?我还是每?周坚持至?少听两节?别的老师?的课。我?觉得能够?独立地进?行常态课?的教学是?我钱两个?月大量听?课并进行?总结的成?果。在听?课的过程?中，我了?解到了常?态课说要?留意的是?抓实基础?。第一课?时主要是?进行生字?的教学，?第二课时?则是体会?文章的中?心。

? 现?在，我的?教学逐步?上了轨道?。当然，?每次领导?来听我的?课后，我?总能从领?导那里知?道自己存?在的题目?，例如课?堂的容量?要大。例?如在教学?多音字这?个练习中?，我可以?出示选择?题、判定?题等多种?形式的题?目，让学?生学会根?据字义来?选择多音?字的读音?。

? 同时?，凤凰语?文网、教?育在线、?教育博客?是我进步?的摇篮，?特别是凤?凰语文网?让我学会?要把教材?读厚。当?然，我还?喜欢上了?阅读。 ?

(?二)班主?任工作中?学会考虑?细节班?主任工作?是细小琐?碎的，而?我又没有?任何经验?。所以在?班主任工?作的道路?上，我拼?命学习着?、尝试着?。之前，?我总觉得?班主任工?作方面，?我只要将?大体方向?上的事情?做好，那?就可以了?，忽略了?很多细节?题目。特?别是向学?生定期换?座位、排?队、指导?早读与打?扫卫生等?，我都没?有好好地?考虑。如?今，通过?我和家长?的沟通与?交流，我?了解到了?家长、孩?子都很留?意篇三:?

?教师年度?个人工作?总结德能?勤绩 2?017-?2017?年度工作?总结一?年的时间?真快呀～?新教师试?用期即将?结束，我?本着对职?业负责、?对专业负?责、对学?生负责的?原则，勤?勤恳恳地?工作，顺?利的完成?了学校安?排的教学?任务，现?将一年的?工作从德?能勤绩廉?方面总结?如下:

? ?一(德 ?我坚持四?项基本原?则，拥护?中国共产?党的领导?，坚决贯?彻党的教?育方针和?政策，热?爱教育事?业，关心?学生，团?结同事，?为人师表?，热爱祖?国，关心?国家大事?。要想成?为一名合?格甚至是?优秀的教?师，首先?需要拥有?高尚的师?德，我积?极参加学?校组织的?各项活动?，认真对?待每一次?的培训和?学习，认?真执行学?校的各项?规章制度?。积极学?习科学发?展观，在?实际的工?作中寻找?一条科学?的发展之?路。 ? 二?(能在?各位领导?和老师的?关心和帮?助下，圆?满完成本?年度工作?。教学工?作是学校?各项工作?的核心，?也是检验?一个教师?工作成败?的关键。?一年来，?我坚持抓?好新课程?理念学习?和应用的?同时，积?极探索教?育教学规?律，充分?运用学校?现有的教?育教学资?源，大胆?改革课堂?教学，加?大新型教?学方法使?用力度。?努力做好?教学六认?真，虚心?请教经验?丰富的教?学骨干，?同时经常?通过上网?搜看有关?教学视频?和相关课?件来进行?研究教学?设计和教?学方法，?从而让孩?子们能轻?松地获得?知识，感?受到学习?的乐趣。?积极参加?学校组织?的校本教?研活动，?通过“以?研促教”?来提高自?己的课堂?教学水平?。

?三、勤 ?坚持做到?爱岗敬业?，遵守学?校的各项?规章制度?，积极参?加全校教?职工大会?，认真学?习学校下?达的有关?文件。每?周按时参?加升旗仪?式，从不?缺勤。一?年来的总?情况:

? 无?迟到、早?退、病假?、事假、?旷课等考?勤，出全?勤。

? 四、?绩。

? 本?年度，我?担任二年?级三班的?语文教学?工作，平?时认真的?做好语文?教学的本?职工作，?严格按教?学六认真?办事，除?此还积极?配合班主?任做好班?级管理，?以“爱心?、耐心、?细心”贯?穿始终去?关心每一?位学生，?去搞好班?级的每一?次活动。?关心学生?的学习和?生活，特?别关注后?进生，给?予他们更?多的关怀?，鼓起他?们学习的?劲头，更?好地融入?班集体中?。认真做?好上级交?给我的各?项工作，?教学思想?端正，工?作态度好?。所以班?级成绩较?上学期有?所进步。?

? 五(廉? 坚持对?学生负责?，对自己?的操行负?责。对于?学困生的?课后补习?，我坚持?认为是一?名教师应?该做的。?我时常想?，若是孩?子们都很?优秀，那?还需要我?们教师干?什么。我?们的职责?就是使学?生成为优?秀的人才?，这其中?是需要我?们去引导?和付出的?。所以面?对学困生?，想尽办?法让他们?进步，所?以我从不?赞成“教?师有偿家?教”。 ?

?这一年来?，有成绩?，有收获?，但更发?现了很多?不足的地?方，这些?都是我在?今后的工?作中努力?的方向。?总之，这?是付出与?收获，汗?水与成功?相伴的一?年，希望?在以后的?工作中让?自己做得?更好～篇?四:

? 教师?德能勤绩?的工作小?结 20?17-2?017第?一学期工?作小结 ?2017?年对我来?说是不平?常的一年?，而立之?年又一次?经历了人?生的转折?。工作的?调动使我?再一次由?一名老教?师转变成?一名新入?职教师，?虽然工作?性质一样?，但是工?作的方式?方法也不?得不转变?。为了更?好地做好?今后的工?作，总结?经验、吸?取教训，?本人从德?能勤绩四?方面作工?作小结如?下:

? 一、?德:

? 作?为一名教?师党员，?我认真学?习党的路?线、方针?和政策，?时刻与党?中央保持?一致。热?爱党的教?育事业，?热爱本职?工作，加?强自我修?养，做到?学高为师?、身正为?范，热爱?学生，真?诚对待第?一位学生?，受到学?生的好评?。要想成?为一名合?格甚至是?优秀的教?师，首先?需要拥有?高尚的师?德。我积?极学习科?学发展观?，在实际?的工作中?寻找科学?的发展之?路。教学?思想端正?，工作态?度好。从?各方面严?格要求自?己，积极?向老教师?请教，结?合本校的?实际条件?和学生的?实际情况?，勤勤恳?恳，兢兢?业业，使?教学工作?有计划，?有组织，?有步骤地?开展。课?堂上我是?孩子们在?学习道路?上的引导?者，课外?，我和孩?子们建立?起了很好?的友谊，?孩子们都?愿意和我?分享他们?的各种经?历。本人?热爱党，?热爱人民?,坚持党?的教育方?针，忠诚?党的教育?事业。思?想端正，?作风正派?，服从领?导的工作?安排，积?极参加各?种会议，?办事认真?负责。热?爱教育事?业，把自?己的精力?、能力全?部用于学?校的教学?过程中，?并能自觉?遵守职业?道德，在?学生中树?立了良好?的教师形?象。能够?主动与同?事研究业?务，互相?学习，配?合默契，?教学水平?共同提高?，能够顾?全大局，?团结协作?，顺利完?成了各项?任务。 ?

二?、能:

? ?入职以来?，我担任?了幼教专?业的教学?、幼儿园?活动设计?以及财会?、旅游专?业的计算?机专业基?础课程。?在各位老?师和领导?的关心和?帮助下，?开始了自?己的工作?。学校给?找了一位?师父——?郭志刚老?师。因为?有了师父?和其他老?教师的帮?助，我在?教学能力?和教材的?把握方面?有了很大?的进步。?经过这样?的努力，?并按照 ?新课改 ?的要求，?我积极做?好教学工?作，以提?高学生分?析问题和?解决问题?能力为目?标，切实?落实培养?学生的创?新思维和?创造能力?，并且能?利用课堂?时间不断?地以新型?热点材料?为背景创?设提问角?度，帮助?学生拓展?思路，对?基础知识?能灵活运?用，从而?使同学们?分析、解?决问题的?能力不断?提高。 ?

三?、勤:

? ?本学年，?工作量饱?满，每周?分别为1?3课时，?准时到校?上班。积?极参加各?种会议，?认真听课?。作为一?名普通的?教师，我?能认真参?加每一次?的业务学?习、教研?学习，并?做详尽的?记录;平?时参考成?功教案结?合本班特?点创造性?的备课，?认真开展?教育活动?;积极参?加学校组?织的各项?活动。在?工作中勤?勤恳恳，?任劳任怨?，从不迟?到早退。?当急需外?出办事时?，认真履?行学校的?调课和请?假制度，?将我的课?调整好，?安排好各?项工作。?

? 我深知?自己在很?多方面还?有很多的?不足和不?解，所以?我坚持做?到手勤，?脚勤。我?认真做好?上级交给?我的各项?工作，在?工作中即?时补救不?足。脚勤?是多跑一?跑，多向?

老教师学?习。我知?道自己还?只是处于?埋头苦干?的阶段，?很多时候?还没有找?到很好的?方法，今?后我还要?学会抬头?巧干。

? 四?、绩:

? ?一个学期?以来，由?于本人的?不懈努力?，在教学?和个人方?面都取得?了一定的?成绩，我?很欣慰付?出得到了?回报。尤?其是幼教?15的学?生，由起?初的不知?道教案如?何写，到?现在可以?大方的站?在台上为?幼儿开展?一堂精彩?的课;幼?教17的?学生也由?期中考试?时还是一?头雾水到?现在能清?晰地认识?到教育学?的重要性?;旅游和?财会的学?生在计算?机基础的?掌握上也?有了很大?的提高。?在解决好?课堂教学?的情况下?，我积极?提升自身?能力，也?有了一定?的成绩回?报，在新?教师说课?比赛、教?案评比中?，荣获一?等奖;并?代表就业?部参加校?级说课比?赛并获二?等奖。成?绩只能代?表过去，?在今后的?工作中，?本人将会?更加努力?，争取做?得更好。?

? 总之，?这是付出?与收获，?汗水与成?功相伴的?一年。同?时，我也?看到了个?人存在一?些不足的?地方，如?性急心直?口快，说?话不讲究?方法，这?些都是我?在以后的?工作中应?克服的问?题，让自?己更快的?成长起来?～

范文三：幼儿园教师德能勤绩工作总结

篇一:教师德能勤绩的工作小结

2014-2015第一学期工作小结

一、德:

兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，

互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能:

高。

三、勤:

本学年，工作量饱满，每周分别为13课时，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加学校组织的各项活动。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从不迟到早退。当急需外出办事时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，安排好各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多向老教师学习。我知道自己还

只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩:

很大的提高。在解决好课堂教学的情况下，我积极提升自身能力，也有了一定的成绩回报，在新教师说课比赛、教案评比中，荣获一等奖;并代表就业部参加校级说课比赛并获二等奖。成绩只能代表过去，在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

篇二:教师德能勤绩工作总结范文

教师德能勤绩工作总结范文转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下: 一、德: 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工

作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，

加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能: 本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。

(工作总结 )

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤: 本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加园内外活动。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。四、绩: 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XXXXXXX中，

荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中，获XXX奖。撰写的XXXXXX获XXXXXX奖，论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

篇三:教师工作总结德能勤绩

2014 教师德能勤绩廉总结一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本

人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下:

一、德

一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育

事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中

树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提

高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学

习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，

用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项

规章制度，正确的进行批评和自我

批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，

热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到

学生的好评。

二、能

本学年度我担任八年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”

的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的

创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮

助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年，工作量饱满，每周分别为14课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，

认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一

次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，

认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如:积极与学生到阌锦圆参加义务劳动等。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没

有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校八年级思想品德课的

教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教

学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得

校“先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。

四、绩

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，说课比赛中，荣获县级一等奖;撰写的课例教

案“承担自己的社会责任”获市级三等奖，论文《注重培养学生的自学兴趣》市级一等奖。

在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时

工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢

固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织

保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到

自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全

意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党

为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，

做到拒腐蚀永不沾。

当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不

够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断

提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。(2013年度)年度考核登记表填写要求

1、注意:入档，必须用碳素笔，笔迹清楚。

2、出生年月:6位例如:1976-05

3、政治面貌:中共党员、群众、民主党派

4、所在单位:北城英才学校(注意:借入教师填写编制

单位)

5、岗位名称及等级:按岗位工资填写(930元填“专业技术七级”，680元为“专业技术

十级”，590元为“专业技术十二级”，550元为“专业技术十三级”)请参考群共享2014年1

月份工资里的岗位工资。

6、任现职时间:职称兑现时间

7、个人总结:本年度、“德、能、勤、绩、廉”五方面、内容充实，字迹清楚、认真。

8、背面填写:

背面第一栏:评语(分优秀、合格两个列)评语附下签名:高强 2014年2月24日背面第二栏:经考核同意确定为优秀/合格等次。签名:张福顺、2014年2月24日，盖教委公章。背面第三栏:同意

签名:齐树军，2014年2月25日背面第四栏:同意

签名:本人，2014年2月24日

9、内退、三支一扶、区局招考等未落编招考教师人员等次均为合格。

10、评语:

优秀类:

该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现突出。思想政治素质高，具有模范的职业道

德，全面履行岗位职责，高质量地完成工作任务。建议考核为优秀等次。合格类: 该同志在德、能、勤、绩、廉五个方面表现较好。思想政治素质高，具有良好的职业道

德，能够履行岗位职责，较好地完成工作任务。建议考核为合格等次。2014年2月24日篇二:教师个人总结德能勤绩教师个人总结德能勤绩教师个人总结德能勤绩(一) 20**年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工

作着。现将一学期的工作总结

一、德我聆听过区师德模范老师的师德报告，也学习了楷模精神。我积极参加学校

安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，参加了“市级骨干教师培训活

动在实际和理论结合的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各

方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，

兢兢业业。

二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了

一位师父。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的

进步。

三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的

调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任沟通好，做好班级的各项工作。我深知

自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给

我的各项工作，在工作中即时补救不足，今后我还要学会抬头巧干。

五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。所以面对学困生，我想尽办法让他们进

步。以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了

很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。教师个人总结德能勤绩(二) 今年，我和小班的孩子们在一起是幸福的、快乐的、充实的。为了让明年过的更充

实、更有收获，我给自己的一年进行盘点，下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工

作进行总结。如有不当之处，敬请批评指正。

一、德德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”

“建设和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。我将一如既往的热爱党、热爱祖国、支持中国共产党的领导，关

心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说

出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，团结同事，自觉遵守

各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;在对待教育对象时，我能公平、公正的对

待每一位幼儿与家长。

二、能能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，

强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合领导工作，高

效地完成教育教学各项任务。我能认真做好以下工作:

1、认真备课，在教育活动中，科学合理的安排幼儿活动，充分调动幼儿学习和活动的积

极性，启发幼儿的主动性和创造性，最大限度地促进幼儿身心健康发展。积极参加教研组活

动，以新课程标准的研讨实施为载体，全面稳步提高教育教学质量和自身素质。

2、开展教育活动过程中，不体罚和变相体罚幼儿，不讽

刺、挖苦、歧视幼儿，要关爱和

尊重幼儿，注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好，提高幼儿教

育质量，促进幼儿在受教育过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、掌握

好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法，要善于倾听幼儿的发言和提出的要求，态度要

和蔼可亲，讲课的要大声、清晰、明了，帮助幼儿解决困难，做幼儿贴心人，与幼儿进行有

效沟通;幼儿教师要善于与同事合作交流，相互通气，促进信息交流，分享教育保育经验和

资源，共同发展;要与家长进行有效沟通合作，经常家访，保持联系，共同促进幼儿健康发

展;要主动协助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系，利用家长和社会有效资源，推

进幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的需要，更好地为幼儿服务，就必须

具备较强的学习能力，养成终身学习的习惯，做到“活到老，学到老”。一是不断学习专业知

识，积极参加继续教育，更新教育观念，给自己充电;二是向幼儿学习，了解幼儿心理要求

和掌握幼儿语言习惯，和幼儿零距离接触，提高教育教学

实效;三是向社会学习，不断

用社会知识丰富、充实自己，让自己的知识得到源源不断的“活水”，使自己成为一个适应社

会变革的学习型幼儿教师。今后为了做到让社会满意和家长满意，就应不断地更新现代教育观念，适应不断发展的

社会需要，具备各种应有的素质能力，加强自主学习和终身学习的理念，不断提高自己的水

平和能力，做一个合格的幼儿教师。

三、勤我每天坚持在园认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行园里的制度，并

与配班老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，

所以我坚持做到手勤，脚勤、眼勤。我认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的

记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加园内外

活动，领导交给我的各项工作，我都会认真地完成。

四、绩绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在园领导的正确领导下，在园长的办学

思想和办学目标的正确指引下，在配班老师的共同协助下，完成各项教育教学任务，取得了

成效。第一、我感觉张弘霖小朋友的改变是今年收获最

大的成绩。他从一个不说话、拉尿裤子、

不合群的孩子，变成了一个上课回答问题举手、主动和小朋友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随

意拉尿裤子的好孩子。从他的变化中我看到希望，看到孩子们的可爱，意识到对待每一个孩

子都要用爱去感化，用语言去鼓励，用实际行动去维护他们幼小的心灵。第二、我们是小班

的孩子，也是第一次在二楼上课，但是孩子们都能自如的抱球上下楼，没出现任何安全事故，

我感觉这与我和配班老师的随机教育是分不开的，也许新学期我们又会更上一层楼，我们会

更好的抓住安全教育的契机教育并保护好孩子。第三、在两次比赛活动中，我班都取得了优异的成绩，六一的汇演虽然我不知道成绩是

第几，但我感觉孩子们表现的都很好，就连平时不爱动的孩子也在舞台上跳得很好，尤其是

两个小胖子扭得，深受家长的喜爱。当然有个别幼儿动作慢，不到位，我想在新学期里会加

强部分幼儿的动作训练。以上，是我这一学年来的工作总结。在这一年里，我成长了，我收获了，但是我自身还

存在很多不足，希望大家监督我改正。工作标准还应该更高，平时的教育教学管理工作

还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监

督我改正缺点和不足。今后，我一定在工作中挖掘自身潜能，极大限度的团结调动一切力量，发挥群体优势，

扬长避短，做好班级工作，不辜负领导和老师们对我的信任和支持，为幼儿园的和谐发展做

出应有的贡献。教师个人总结德能勤绩(三) 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教

训，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德: 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作

风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己

的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的

教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全

大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，

说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支

持园内外工作，能团结同事，自觉

遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修

养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期

间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动。

二、能: 本学年度我担任四、五年级美术课教学18节课，我努力学习有关知识，按照“五认真”

的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的

创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮

助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤: 本学年，工作量饱满，每周分别为18课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，

认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一

次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，

认真开展教育活动;积极参加园内外活动，如:担任六一庆祝会的主持、节假日来园制作墙

饰几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有

旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和

班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行

爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务

部门的表彰。

四、绩: 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，信息技术说课比赛中，荣获县级一等奖;在指

导学生板报比赛中，获三等奖;在校田径运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。撰写

的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖，论文《注重培养学生的道德情感》、

《一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得

更好。篇三:教师个人德能勤绩工作总结

一、思想品德方面。本人在工作和学习中能够认真学习**建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代

表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。

在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更

多的爱和关心，使他们爱上学习。

二、业务知识和工作能力。自己在教学工作岗位上已工作了15年，从2009年任班主任以来经过不断学习、不断积

累，具备了一些工作经验，2011年度在任理科教研组长时积极组织教研活动，探究新课堂，

取得了不错的成绩，2011年学校安排到教务处工作，在这几年里从一点一滴做起，积极主动

探索教务处工作，建立了教务处档案柜，配合领导完成了从学期初到学期末的各种工作，现

在能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达

能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实

施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。

三、工作态度勤奋敬业方面。能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教

育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，

提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制

定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。2013年又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。

四、工作数量及质量。按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基

本上达到了预期效果。在教育局举行的教育教学能力成绩评比中，获得了二等奖。在这几年

里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对

于推动学生发展所起到的重要作用。回顾过去的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待

于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，

多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，

贡献自己的微薄之力。篇四:教师德能勤绩工作总结

范文四：幼儿园教师个人总结德能勤绩

幼儿园教师个人总结德能勤绩

工作总结相关信息请(..)总结频道。【精选】幼儿园教师德能勤绩个人总结范文一

一、思想工作方面积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、教育工作方面这学期，本人担任初中物理和信息技术教学工作，班级人数众多，教学中，在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。【精选】幼儿园教师德能勤绩个人总结范文二转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教

育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加园内外活动。几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。四、绩:

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XXXXXXX中，荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中，获XXX奖。撰写的XXXXXX获XXXXXX奖，论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，

争取做得更好。【精选】幼儿园教师德能勤绩个人总结范文三转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从领导的工作安排，积极参加各种会议，。热爱教育事业，把自己的精力、能力都用于学校的教学中，自觉遵守《中小学职业道德规范》，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。对工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

二、能:

在这一年中，我继续参加了大武口区骨干教师培训，并认真反复学习“新课程”标准及有关课程改革的先进的教育教学理论，完成15000字的学习笔记，在教学中我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，注重理论联系实际，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。并在课堂教学中重视培养学生的课堂学习习惯。在暑假期间参加教体局对骨干教师的计算机培训，积极参加学校青年教师优质课评比。主动承担外校教师来我校听课活动。积极参加新时期班主任工作艺术高级论坛，圆满完成学习任务。参加各种教研活动，重视教学经验积累，积极反思教学行为，撰写教学论文。

三、勤:

本学年，满工作量，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。四、绩:

由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，本学年度我被评为校级优秀辅导员和敬业模范奖称号。在学校青年教师优质课评比中获二等奖，在校田径运动会比赛中，获团体总分第二名指导奖。论文《诵读经典培养学生良好的品质》获大武口区综合实践论文二等奖、《写好作文就得做生活的有心人》和《一面五星红旗》教学设计获教育学会二等奖和三等奖。知识无止境。根据学生实际来调整自己的教学设计，在这方面我还得不断地训练自己，还得不断地学习，多听不同类型的课，多看书多思考。提高作为一名语文教师的教育智慧。在今后的工作中，我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。【精选】幼儿园教师德能勤绩个人总结范文四

一、思想品德方面本人在工作和学习中能够认真学习**建设具有中国特色社会主义的理论和**同志关于“三个代表”重要思想，认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心，使他们爱上学习。

二、业务知识和工作能力自己在目前的工作岗位上已工作了11年，经过不断学习、不断积累，具备了一些工作经验，能够比较从容地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施上述各项工作的过程中，没出现过明显失误。

三、工作态度勤奋敬业方面能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。最近，又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。四、工作数量及质量按照年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评

比中，获得了三等奖。在这一年里，使自己受到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。回顾一年来的工作，虽然说取得了一定的成绩，但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习，及时改进。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，贡献自己的微薄之力。【精选】幼儿园教师德能勤绩个人总结范文五20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结:

一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父——王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解

基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。四、绩

(一)教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:

自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多

音字的读音。(二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。万事皆由人的意志创造。.，提供更全的校园宣讲会信息，. 覃婵佳发表于201X-01-23 14:52:50.000000幼儿园教师德能勤绩述职工作总结时光飞逝岁月如梭，我到幼儿园来工作已经一年了，在这一年的时间里，让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，古语说:

滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:

谢谢大家! 下边我从德能勤绩方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。

一、认真学习，提高素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会，促进和谐发展”理论有一定的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流，研究交流

让我与老师们思想智慧碰撞出火花，我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，

二、尽职尽责，做好校长的助手能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化角色意识，强化责任意识，强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，积极配合校长工作，高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:

1、认真学习领会课程改革，配合校长结合课程改革的精神，结合我校校情，稳步推进课改，校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会，教研组长例会，教研组活动等校本研训形式，以新课程标准的研讨实施为载体，毒性课程改革，全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

2、通过校本研训，提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通，有效指导各部门工作计划的制定，督促、检查计划落实和及时总结反馈情况，进行整改。

3、全校教师共同努力，严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标，及时确立分层教学，重点包保策略，坚持深入一线，加强跟踪听课力度，及时监控学情，监控诊断复习课堂，提高教师的备课质量，提高复习课的含金量，提高效率。我协同教导处认真检查、评价常规工作，严格质量监控，通过教学例会，及时调整管理策略和教学策略，非常有针对性的分层管理，尽量做到不忽视积攒问题，不滞后不被动，动脑筋想办法，根据具体情况，采取最直接、最便捷的方法开展工作，处理问题。

三、完成任务及取得实效绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在校长书记的正确领导下，在校长的办学思想和办学目标的正确指引下，在各部门积极配合下，在全体师生共同努力下，完成各项教育教学任务，取得了成效。

1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进，现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想，实事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的结果，我只是尽了微薄之力。

2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件，及时把工作方案纳入到校工作计划中，并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进，有多位老师优质课论文获奖，艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

3、在幼儿园园长的领导下，加强了对青年教师的全方位培养，加大了考核力度，跟踪督导力度，在青年教师的共同努力下，85%已经成长为朝气蓬勃，独当一面的教育教学好手。其实，在工作中我自身还存在很多不足，希望大家监督我改正。工作标准还应该更高，平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。今后，我一定在工作中挖掘自身潜能，极大限度的团结调动一切力量，发挥群体优势，扬长避短，做好副校长工作，不辜负党和领导对我的培养和教育，不辜负同志们对我的信任和支持，为学校的和谐发展做出应有的贡献。

【工作总结格式规范】

标题:

1、标题字号

一级标题:三号字

二级标题:小三

三级标题:四号

总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!

2、用宋体书写

3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶格写不用前后空行)

正文:

1、小四号宋体

2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下(也就是都得空一行)

3、注意文中的措辞与称呼

4、正文行距是一点五倍行距

5、所有正文都不加粗

6、正文包括:时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等

7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm，不可高于8、0cm

8、必须插入页码(居中)

字数规定:

1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结，不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条)

2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长 3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。(附件字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可，不过字体也不能过小，至少得清晰辨认。如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。)

【工作总结写法详解】

(一)总结的标题

总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局××年工作总结》、《××厂××年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《××年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

(二)总结的正文

和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1.开头

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。

2.主体

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

主体部分常见的结构形态有三种:

第一，纵式结构。

就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二，横式结构。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三，纵横式结构。

安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。

主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文

之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三??”的序号排列，层次一目了然。

3.结尾

结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。

活动总结格式(范文)

1、基本格式

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

2、活动总结要素

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

3、活动总结的内容要求

(1)标题:注意新颖，体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

4、活动总结的注意事项:

写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。

工作总结字体格式

1、统一采用A4纸，左侧装订，页面设置为上、下、右页边距为2厘米，左页边距为2(5厘米，页眉为1厘米，页脚为1(5厘米; 2、大标题:字体宋体，字号三号字，字形加粗;副标题:字体宋体，字号小三号字，字形常规;行文标题:字体宋体，字号小三号字，字形加粗;正文:字体宋体，字号小四号字，字形常规;页眉、页脚:字体宋体，字号五号字，字形常规;

3、行间距为1(5倍行距，段前、段后间距都为0(5行;:' 4、大标题:

高x(x)班班主任工作xx

5、副标题:

班主任 xxx

6、页眉:兴化市板桥高级中学2008—2009学年度第二学期;页脚:

第x页共x页;

7、文字一律从左至右横写横排;Z

8、字迹要清楚，文面应保持整洁，凡是文面凌乱不清的，要重新拟稿;

9、数字的写法:除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外，其他用汉字书写;?h`< 10、章节序数的写法:一般应按下列顺序排列:第一层为:“一”，第二层为“(一)”，第三层为“="" 1”="" ，第四为“(1)”;="">

工作总结的书写格式

工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富，关键在支部;干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

范文五：幼儿园教师德能勤绩个人总结

幼儿园教师德能勤绩个人总结

幼儿园教师德能勤绩个人总结2017-01-05浏览:分享人:熊雄轮手机版

幼儿园教师德能勤绩个人总结 xxxx年在学校领导的正确领导下～在各有关部门的大力支持下～面对招生政策的重大调整和日益激烈的招生竞争～顺利完成了招生任务～全年共招收各类学历教育学生63531人～再创历史新记录。下面对一年来履行岗位职责和德、能、勤、绩、廉等方面进行总结。

一、德。认真学习党的xx大精神～树立和落实科学发展观～努力建设和谐招生的新局面。有正椤确的人生观、世界观和价值观～具有良好ぃ的职业道德。法律意识较强～遵纪守法。 Ψ

二、能。注意加强招生政策学溲习～xxxx年是江苏省实施新高考方案?的第一年～适应招生改革需要～对招生业燔务工作极为熟悉～能够指导全系统开展招躔生工作。立足学校事业发展～增强机遇意蝣识～忧患意识～锐意改革创新。

屡三、勤。有较强事业心和责任感～工作缗态度端正～工作积极主动～不辞辛劳～任家劳任怨～每天坚持提早到办公室～经常加绫班加点。热爱本职工作～爱岗敬业。

件四、绩。xxxx年除认真做好生粗源预测～计划编报～专业设置～招生宣传穑～招生录取等常规工作外～还重点做了以娅下

1 / 8

工作:

1、研究新方案～规范招生行为

xxxx年新高考拮改革方案正式公布后～组织各办学点召开专题会议～围绕“应对新方案～了解新规菝范～研究新政策～制定新措施”的议题～伸解读08方案～提出工作要求～规范招生下行为。制定《江苏城市职业学院xxxx死普通本科、高职(专科)远程录取实施方跌案》和《招生章程》。

2、集踊中录取平稳圆满

教育部在xx掠xx年全面实施“密钥工程”～录取安全吻端登陆与密钥进行绑定。根据这一变化～蛑我院所有办学点必须集中在南京录取。为Κ此～准备了录取机房～配备专用录取计算匀机～安装调试好软件～保证数据下载、处省理和上传安全、平稳～圆满完成录取工作～得到了省考试院的表扬。

3嘻、多渠道结合～广泛发动宣传

叙为了广泛发动生源～扩大宣传范围。我们蠲在校园网上公布招生简章和信息～作为我院宣传的统一口径 ;在教育部阳光高考信斡息平台、省教育厅主页、省考试院网站和粟江苏招生考试网等权威网站上开辟我院专属板块～介绍学院基本情况、

专业设置并ㄚ接受考生咨询;组织力量制作了招生宣传蜘片～填报志愿前在教育电视台连续播出;脎在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和鱿各办学点招生宣传材料。参加招生咨询会茂～首次统一集中布展～声势浩大～场面非粥常火暴～收到了较好

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的宣传效果。

阔 4、成人招生取得重大突破

涫 xxxx年教育部对高校成人招生方案呵作了调整～我们抓住机遇～一方面争取教炫育主管部门在计划和政策上的支持～一方茫面积极组织生源～扎实工作～超计划完成了成人录取工作～

脱产新生占全省各高校妙四分之一。

5、认真做好“专转本”工作

一是根据省教育厅锁有关文件～把做好“专转本”选拔推荐工作作为学生服务重要内容～认真组织安排魍及时通报情况;二是高度重视“专转本”舸工作对高职(专科)招生工作的积极影响エ～把我院“专转本”情况作为招生宣传工鹆作的亮点。

五、廉。树立马克荸思主义世界观、人生观、价值观～贯彻执遏行“八个坚持、八个反对”～在招生录取全过程中严格

执行各项政策规定。廉洁自梯律～克己奉公。

幼儿园教师德能勤绩个ベ人总结时光飞逝岁月如梭～我到幼儿园来工作已经一年了～在这一年的时炒间里～让我感同身受的是来自在座的每一矮位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心涩、支持和帮助～古语说:滴水之恩～涌泉肉相报～我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家 ! 下边我从德能勤绩菟方面述职～如有不当之处～敬请批评指正弑。

一、认真学习～提高素质

鞭德能勤绩的德需要政治方向上的镩保证。我结合工作实践～

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对党的创新理论伽“科学发展观”“建设和谐社会～促进和卷谐发展”理论有一定的理解和认识～并深搞受启发～能自觉地应用到工作中。与在座琚的每一位都有多次的思想和见解的交流～独研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火ど花～我也了解了老师们的价值取向以及个?体的背景差异～

二、尽职尽责坍～做好校长的助手

能力是保证丧德能勤绩的必要条件。一年来～我能不断地强化角色意识～强化责任意识～强化主人奉献意识～能坚持

原则～实事求是～出现以公心～服从大局～积极配合校长工作～高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等

各部门做好以下工作: 荣

1、认真学习领会课程改革～配合校长结合课程改革的

精神～结合我校酎校情～稳步推进课改～校长室组织协同教儡导处等部门通过校本培训、教导例会～教魃研组长例会～教研组活动等校本研训形式狄～以新课程标准的研讨实施为载体～毒性池课程改革～全面稳步提高教育教学质量和缯教师队伍水平。

2、通过校本舌研训～提高施教水平。平时我能很好的与毂教务处等各部门进行沟通～有效指导各部旗门工作计划的制定～督促、检查计划落实З和及时总结反馈情况～进行整改。

晒 3、全校教师共同努力～严把入口出瑛口质量关。根据校长确立的质量目标～及兀时确立分层教学～重点包保策略～坚持深跄入一线～加强跟踪听课力度～及时监控学篷情～监控诊断

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复习课堂～提高教师的备课华质量～提高复习课的含金量～提高效率。脂

我协同教导处认真检查、评价,常规工作～严格质量监控～通过教学例会苷～及时调整管理策略和教学策略～非常有针对性的分层管理～尽量做到不忽视积攒肟问题～不滞后不被动～动脑筋想办法～根据具体情况～采取最直接、最便捷的方法蚝开展工作～处理问题。

三、完烛成任务及取得实效

绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来～在校祀长书记的正确领导下～在校长的办学思想狮和办学目标的正确指引下～在各部门积极玷配合下～在全体师生共同努力下～完成各陲项教育教学任务～取得了成效。

1 、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进怅～现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想～实事求是～

大干苦蓣干加巧干～是大家共同努力的结果～我只姐是尽了微薄之力。

2、配合幼粜儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案蔸》、《青年教师培养计划等文件～及时把乙工作方案纳入到校工作计划中～并把方案衩的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前评幼儿园课程改革已在学校稳步推进～有多?位老师优质课论文获奖～艺体学科在课改踪方面也取得丰硕成果。

3、在息幼儿园园长的领导下～加强了对青年教师的全方

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位培养～加大了考核力度～跟踪督导力度～在青年教师的共

同努力下～85侔%已经成长为朝气蓬勃～独当一面的教育帝教学好手。

其实～在工作中我自身还存在很多不足～希望大家监督

我改诺正。工作标准还应该更高～平时的教育教学管理工作还

应更系统化、科学化。应及郛时克服心理障碍～尽量多请示、多汇报、迁勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足髋。

今后～我一定在工作中挖掘睃自身潜能～极大限度的团结调动一切力量蛮～发挥群体优势～扬长避短～做好副校长赭工作～不辜负党和领导对我的培养和教育,～不辜负同志们对我的信任和支持～为学录校的和谐发展做出应有的贡献。

广总结写作注意事项

1.一定蒡要遵循实事求是的原则～成绩不夸大～缺岁点不缩小～更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。正确客

观的阐述事实～宄报喜不报忧的行为坚决不能有。

挽 2.条理要清楚。总结是写给人看的～毡条理不清～人们就看不下去～即使看了也不知其所以然～这样就达不到总结的

目的飒。文章不要千篇一律～可以写出思想独特佃～观点新颖的总结～让人有眼前一亮的感觉。

3.剪裁要得体～详略适诌宜。材料有本质的～有现象的;有重要的盆～有次要的～写作时要去芜存精。总结中挹的问题要有主次、详略之分～该详的要详衙～该略的要略。不贪多～追

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求精～从而给腋人留下深刻的印象。

幼儿园教师德能勤牒绩个人总结转眼间一学年的各项侵工作已接近尾声～为了更好地做好今后的能工作～本人从德能勤绩四方面作工作小结矧如下:

一、德:

一吵年来～本人热爱党～热爱人民,坚持党的黜教育方针～忠诚党的教育事业。思想端正～作风正派～服从领导的工作

安排～积极胨参加各种会议～办事认真负责。热爱教育卸事业～把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中～并能自觉

遵守职业道德～峥在学生中树立了良好的教师形象。能够主狸动与同事研究业务～互相学习～配合默契～教学水平共同提高～,

能够顾全大局～团颃结协作～顺利完成了各项任务。

彐关心国内外大事～坚持向先进人物学习。政治学习中我

能认真做笔记～积极参与戈讨论～说出自己的观点和想法;在平日的ご工作中～用实际行动支持园内外工作～能吏团结同事～自觉遵守各项规章制度～正确殇的进行批评和自我批评;本人能认真学习徊党的路线、方针和政策～时刻与党中央保褫持一致。热爱党的教育事业～热爱本职工很作～加强自我修养～做到学高为师、身正蛰为范～热爱学生～真诚对待学生～受到学〗生的好评。

二、能:

鬲本学年度我担任XX、XX年级美术课教学 XX节课～我努

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力学习有关知识～认黉真做好教学工作。以提高学生分析问题和髦解决问题能力为目标～切实落实培养学生痨的创新思维和创造能力～并且能利用课堂欹时间不断地以新型热点材料为背景创设提坚问角度～帮助学生拓展思路～对基础知识焚能灵活运用～从而使同学们分析、解决问い题的能力不断提高。

三、勤: 零

本学年～工作量饱满～出勤满栌～准时到校上班。积极参加各种会议～认耶真听课。此外～还协助有关领导做好各种?工作。作为一名普通的教师～我能认真参粟加每一次的业务学习、教研学习～并做详尽的记录 ;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课～认真开展教育活动;积樽极参加园内外活动。

几年来～鸟本人在工作中勤勤恳恳～任劳任怨～从没癜有因为个人的原因而拉下工作～从没有旷飘工、旷课现象～也没有迟到早退现象。做聊一行爱一行～教学工作毫不懈怠～教学教铖务工作也搞得有声有色。

四、周绩:

由于本人的不懈努力～取钷得了一定的成绩～XXXXXXX中～荣侃获XXXX奖;在指导学生XXXX中～鲨获XXX奖。撰写的XXXXXX获XX渝XXXX奖～论文《XXXXXXXXX纠XX》获XXXX奖。在今后的工作中～葙本人将会更加努力～争取做得更好。

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