范文一:创建学法用法示范单位工作标准
附件3:
创建学法用法示范单位工作标准
(一)法制宣传教育作为重要内容纳入单位发展的总体规划,制定切实可行的年度法制宣传教育工作计划。落实领导责任制,统筹安排普法和依法治理工作。
(二)有计划有组织地对单位干部职工进行法制教育培训,提高广大干部职工依法管理和依法办事的意识和能力。《宪法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《价格法》、《物权法》等与单位服务相关的法律法规得到普及。
(三)单位建立的法律事务部门或法律顾问室配强法律工作人员。注重法制宣传能力建设,要为法律工作人员创造各种法制宣传学习培训的机会。
(四)普法经费按要求列入预算,专款专用,足额到位。适时购买、编印学法教材或普法知识手册,保障学法需要。
(五)建立健全单位党委中心组和领导干部、管理者学法制度,不断提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。
(六)通过建立法律学习室、读书角等方式,积极引导单位职工开展学法用法活动。充分利用班前会、每周学习一次法律条文等形式,定期组织职工参加法律知识学习,不断
增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。
(七)建立法律知识学习考试考核制度,把单位领导干部、管理者学法用法与业绩考核相结合。坚持“谁主管、谁负责”的原则,对单位管理人员和职工进行法律知识考试。
(八)积极利用电子屏幕、广播、宣传刊物等媒体,定期打出公益法律广告,宣传发生在身边的法律故事。在人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏,积极向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识。
(九)加强单位内部管理,依法建立健全规章制度,促进依法管理。
(十)坚持做到普法与服务社会相结合,加强监督管理,规范行业行为,增加便民措施,改善服务质量和服务环境。
范文二:单位学法用法制度
篇一:企业学法制度
建桥镇企业经营管理者学法用法
工 作 制 度
为深入贯彻党的十六大关于落实依法治国基本方略和全面建设小康社会的精神,进一步提高企业经营管理者法律意识和法制观念,为建桥经济建设提供良好的法制环境,根据市委宣传部、市司法局和市依法治市办印发的《关于进一步推进企业经营管理者学法用法工作的实施意见》和镇“六五”普法规划的要求,结合本镇工作实际,特制订本制度。
一、建立企业经营管理者的学法制度。坚持理论和实际相结合,做到学法用法与建立高素质的经营管理者队伍相结合;与建立现代企业制度相结合;与建立健全监督约束机制相结合;与诚信经营管理相结合,进一步提高企业经营管理者的法律意识和法制观念。
学习采取自学与集中教育培训相结合的方式,要结合实际,因地制宜。有条件的部门和企业可以采取脱产办班、举办研讨会、专题辅导、法制课题调研等形式。企业经营管理者每年集中学法时间不得少于30课时。区司法局要组织好
1
“送法进企业”活动,利用律师担任企业、企业协会、工业园区企业主(转 载 于:wWW.xlTkWJ.Com 小 龙文 档 网:单位学法用法制度)管部门法律顾问的便利条件,采取多种形式宣传法律知识,满足企业的法律服务需求,维护企业的合法权益。镇普法办要负责落实教材和师资,
并协助做好学习的各项组织协调工作。各培训单位要根据国家经济发展形势和企业各个阶段的工作重点,制定年度学习计划,报区依法治区办备案。
二、增加企业经营管理者学法的针对性和实用性。企业经营管理者学习的内容分通用法律和专业法律两大部分。通用法律主要包括:**同志关于民主法制理论、十六大关于依法治国和民主法制建设的论述;宪法和国家基本法律;专业法律主要包括:有关市场主体的法律、法规、规章(《合同法》、《公司法》等);有关市场规则的法律、法规、规章和世界贸易组织基本知识和规则(《中华人民共和国企业破产法》等);有关宏观调控与管理的法律、法规、规章(《统计法》、《审计法》等);有关安全生产、劳动与社会保障的法律、法规、规章;有关整顿和规范市场经济秩序,诚信经营、诚信纳税的法律、法规、规章;有关保护环境、资源和知识产权等方面的法律、法规、规章等等。要按照全国“六五”普法统编教材《企业依法经营管理读本》和《企业经营管理者“六五”普法常用法律法规汇编》,组织学习培训,同
2
时也可根据实际情况充实学习内容。
三、建立企业经营管理者学法用法年度考核制度。按照“谁组织实施,谁负责考试考核”的原则,在学习培训的基础上,组织对企业经营管理者进行法律知识考试,同时对企业经营管理者学习和掌握必要的法律知识、自觉遵纪守法、依法经营管理等情
况进行考核,考试考核工作由企业自行组织。区依法治区办将会同有关企业主管部门共同进行检查督促。考试形式可采取闭卷、开卷等形式进行,同时也可采取布置作业、提交论文、撰写心得等形式进行。
四、加强对企业经营管理者学法用法的领导和检查。区委宣传部要加强对企业经营者学法用法工作的宏观领导,要督促各单位从落实依法治国方略和贯彻“三个代表”重要思想高度来抓好这项工作。同时将企业经营管理人员学法用法情况列为对企业经营管理者全面考核的重要内容。各职能部门和各乡镇街道要加强对企业经营管理者学法用法工作的组织和指导工作。
篇二:企业学法用法制度
企业经营管理人员、职工学法用法制度
为保证xx街道依法治理有效开展与提高企业经营者、职工法律意识,决议在我街道各公司的全面落实,扎实提高企业经营管理人员及企业职工的法律素质和企业法治化管理
3
水平,促进企业依法经营,依法管理,依法维护自身的合法权益,根据上级文件要求,特制定本制度。
一、 公司企业管理人员、普通职工都是本制度的普法教育对象。
二、加强对企业经营管理人员及其职工法制宣传教育工作的领导,将其纳入重要工作议事日程,纳入企业总体规划之中,建立健全企业法制宣传教育工作领导小组,设立专门部门指定专人负责普法工作。
三、组织集中培训。要坚持从实际出发,因地制宜,通过脱产培训、以会代训、理论研讨、专题辅导、讲座、交流会、法制课题调研等形式为企业经营管理人员学法提供学习机会。
四、举办各类活动。要运用法制演讲比赛、法律知识竞赛、法制征文、案例讨论、法制辩论、法制文艺等多种形式来提高企业经营管理人员学习效果。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,增强企业经营管理人员学法趣味性。
五、坚持个人自学。各级各类企业经营管理人员要挤出时间,持之以恒地坚持个人自学法律。要联系实际,应用企业经营管理过程中的法律实务,研究运用法律手段经营管理企业及依法处理各项事
务,注重实效。
六、强化依法治企。要围绕企业生产经营管理的各个环节,
4
积极组织开展依法治企活动,努力加强企业规章制度建设,完善和规范企业运行机制。
七、企业经营管理人员要带头学法,带动企业职工主动参加市、县各级集中培训和单位组织的普法学习活动,重点学习掌握《公司法》、《劳动合同法》等社会主义市场经济法律知识、世界贸易组织规则、国际贸易法律知识、企业管理法律和有关劳动、社会保障、环境、知识产权、保密等法律法规,提高经营管理的水平和能力。
篇三:学法用法制度
学法用法制度
一、成立普法依法治区领导小组,下设办公室,办公室设在政务中心办公室。
二、制定普法依法治区工作规划和年度计划、总结,按时上报。法制宣传普法依法治理工作与部门工作同研究、同部署、同检查、同落实。
三、中心领导带头学法、用法,通晓依法行政方面的法律法规,学法有教材、有记录。领导干部、公务员学法时间每年不少于40小时,法律知识考试要达到100%考试合格。
四、中心普法用法重点对象:领导干部、公务员、窗口工作人员、办事群众。
五、加强对重点对象的普法培训,坚持学法用法,按计划参加全区公务员培训和普法考试,不断增强法律素质,提高
5
依法办事能力。
六、除区法制办举办的法律培训外,各普法依法治理领导小组成员单位应履行职责,建立健全公职干部经常性学法制度,定期组织本系统或本单位人员参加法律培训学习,保证公务员每年自学法律知识的时间不少于40学时,集中辅导每年不少于8学时。
七、公务员学法用法考试成绩将作为公务员年度考核、任职、定级和晋升的重要依据。
6
范文三:创建学法用法示范机关工作标准
附件2:
创建学法用法示范机关工作标准
(一)加强机关干部社会主义法治理念教育,使机关干部牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,牢固树立带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。
(二)根据中央和全省“五五”普法规划提出的目标要求,制定本机关法制宣传教育工作实施计划。建立健全一把手负总责、分管领导认真抓、职能部门具体抓的普法工作领导体制和运行机制。成立普法办事机构,有专人负责组织协调、指导检查、考核管理普法依法治理工作。普法经费列入机关财政预算,每年按时足额到位。
(三)坚持党组(党委)理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、法律知识年度考核等制度,推进领导干部法制教育制度化、规范化,领导干部每年脱产参加法律知识学习培训的不少于40小时。
(四)通过集中办班、专家辅导、举办专题讲座和召开研讨会、交流会等形式组织机关干部学法。《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》以及与本行业工作相关的法律法规得
到普及。
(五)积极开展面向社会的法制宣传教育,把法制宣传教育融入管理和服务的全过程,在服务群众中教育群众。适时开展送法下基层活动,每年向基层和社会群众赠送一批法律书籍或法制宣传资料。
(六)充分利用机关内外部网络开展法制宣传教育,积极创新网络法制宣传教育形式,为领导干部和公务员学法提供便利条件。
(七)落实重大事项决策法律咨询制度,在重大事项决策之前进行法律咨询和论证。加强政府机关公职律师队伍建设,充分发挥公职律师在机关决策中的参谋作用。
(八)深化政务公开,强化行政许可管理。严格遵守承诺时限,提高办事效率,优化服务质量。
(九)坚持完善和推广行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极探索建立执法质量考核评议制度,把依法行政水平和效果作为机关工作考核的重要内容,使机关工作作风不断优化,服务质量不断提升。
(十)围绕党和政府中心工作,认真开展重点治理和专项治理,切实解决一些热点和难点问题,严防因严重侵害群众利益而引发群体性上访事件。
范文四:学法用法示范学校创建方案
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------
文档下载最佳的地方
武威十中
争创“学法用法示范学校”工作方案
为推动我校教育教学发展~打造一流初级中学~进一步提高教师队伍的法律素质和依法管理的能力~为我校教育的发展营造良好的法治环境~确保“学法用法示范机关,单位,” 争创活动扎实有效的开展。根据区委宣传部、区司法局、区依法治区工作领导小组办公室的要求~结合我校实际~制定本方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导~全面落实科学发展观。以“弘扬法治精神~普及法律知识~共建和谐社会”为主题~落实全区“六五”普法规划~推进“法律进学校”活动的深入开展~依法保障各项教育工作的实施~促进依法决策、依法管理、依法行政、不断提高教育教学质量和教职工队伍建设~努力为构建和谐教育营造良好的法制环境。
二、争建时间
2014年7月至2014年12月
三、参加对象
武威十中全体教职工。
四、争建参考标准
1.学校“六五”普法依法治理工作领导组织和办事机构健全~普法依法治理工作纳入单位年度工作总体安排和计划~有具体部门和专人负责~文档资料齐全。普法经费列入学校预算~保证普法依法治理工作的正常开展。
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------
文档下载最佳的地方
2(建立健全学校领导干部学法制度~把学校领导干部学法用法情况与业绩考核相结合~进一步提高领导干部的依法决策、依法管理能力。学校领导班子成员及中层干部每年有针对性的集体学法活动不少于2次~每人每年学法时间不少于40学时。
3(积极引导学校教职工开展学法用法活动~定期组织教职工参加法律知识培训、轮训~增强广大教职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。教职工参加学法培训率和参加普法考试率达95%以上~每年学法时间不少于30学时~学法活动有案可查。
4(建立完善依法决策、民主议事、事务公开的工作机制。加强学校内部管理~建立健全各项规章制度~规范行业行为~在学校显著位置悬挂岗位职责示意图、公开办事程序流线图等~全校教职员工依法履行职责~家长社会比较满意。
5(注重通过学校公示牌、宣传册、电子屏、开放日等形式~结合工作实际开展社会性公益法制宣传~面向服务家长社会开展法制宣传。
6(近两年内本武威十中未发生违纪违法案件、重大责任事故和群众集体投诉情况。
五、实施步骤
我校争创活动采取以下步骤扎实、稳步、有效推进:
,一,动员部署。7月~各处室要根据教育局“学法用法示范学校”创建活动实施方案~结合本学校实际制定活动实施方案~全面做好宣传发动和安排部署工作。
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------
文档下载最佳的地方
,二,完善提高。8月--9月~各处室对照“学法用法示范学校”争建的基本条件和参考标准~不断完善学法用法相关工作~进一步提高学法用法的质量和成效。
,三,总结经验。10月—12月~各处室对“学法用法示范学校”争创工作进行总结经验。
六、工作要求
,一,提高认识~加强领导。开展争创“学法用法示范学校”活动~对于深入推进“法律进学校”工作~全面完成“六五”普法规划确定的工作任务起到积极的推动作用。各处室要充分认识开展争建活动的重要性和必要性~要依据职能、明确责任~注重整合资源、协调配合~形成工作合力。
,二,强化措施~联系实际。进一步健全完善教职工学法用法机制~明确工作职责~发挥职能作用~密切协调配合~共同做好教职工学法用法工作。善于把学习到的法律知识与本职工作紧密地联系起来~在实践中进一步加深对法律的理解和把握~确保工作决策符合法律规定~切实提高依法办学的水平。
,三,加强宣传、营造氛围。要充分发挥网络、宣传栏的积极作用~形成舆论声势~扩大社会影响~努力推进教职工学法用法的深入开展。开辟专栏宣传机教职工学法用法的先进典型~营造浓厚的社会氛围。
二〇一四年七月十日
范文五:学法用法示范学校创建方案
武威十中
争创“学法用法示范学校”工作方案
为推动我校教育教学发展~打造一流初级中学~进一步提高教师队伍的法律素质和依法管理的能力~为我校教育的发展营造良好的法治环境~确保“学法用法示范机关,单位,” 争创活动扎实有效的开展。根据区委宣传部、区司法局、区依法治区工作领导小组办公室的要求~结合我校实际~制定本方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导~全面落实科学发展观。以“弘扬法治精神~普及法律知识~共建和谐社会”为主题~落实全区“六五”普法规划~推进“法律进学校”活动的深入开展~依法保障各项教育工作的实施~促进依法决策、依法管理、依法行政、不断提高教育教学质量和教职工队伍建设~努力为构建和谐教育营造良好的法制环境。
二、争建时间
2014年7月至2014年12月
三、参加对象
武威十中全体教职工。
四、争建参考标准
1.学校“六五”普法依法治理工作领导组织和办事机构健全~普法依法治理工作纳入单位年度工作总体安排和计划~有具体部门和专人负责~文档资料齐全。普法经费列入学校预算~保证普法依法治理工作的正常开展。
2(建立健全学校领导干部学法制度~把学校领导干部学法用法情况与业绩考核相结合~进一步提高领导干部的依法决策、依法管理能力。学校领导班子成员及中层干部每年有针对性的集体学法活动不少于2次~每人每年学法时间不少于40学时。
3(积极引导学校教职工开展学法用法活动~定期组织教职工参加法律知识培训、轮训~增强广大教职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识。教职工参加学法培训率和参加普法考试率达95%以上~每年学法时间不少于30学时~学法活动有案可查。
4(建立完善依法决策、民主议事、事务公开的工作机制。加强学校内部管理~建立健全各项规章制度~规范行业行为~在学校显著位置悬挂岗位职责示意图、公开办事程序流线图等~全校教职员工依法履行职责~家长社会比较满意。
5(注重通过学校公示牌、宣传册、电子屏、开放日等形式~结合工作实际开展社会性公益法制宣传~面向服务家长社会开展法制宣传。
6(近两年内本武威十中未发生违纪违法案件、重大责任事故和群众集体投诉情况。
五、实施步骤
我校争创活动采取以下步骤扎实、稳步、有效推进:
,一,动员部署。7月~各处室要根据教育局“学法用法示范学校”创建活动实施方案~结合本学校实际制定活动实施方案~全面做好宣传发动和安排部署工作。
,二,完善提高。8月--9月~各处室对照“学法用法示范学校”争建的基本条件和参考标准~不断完善学法用法相关工作~进一步提高学法用法的质量和成效。
,三,总结经验。10月—12月~各处室对“学法用法示范学校”争创工作进行总结经验。
六、工作要求
,一,提高认识~加强领导。开展争创“学法用法示范学校”活动~对于深入推进“法律进学校”工作~全面完成“六五”普法规划确定的工作任务起到积极的推动作用。各处室要充分认识开展争建活动的重要性和必要性~要依据职能、明确责任~注重整合资源、协调配合~形成工作合力。
,二,强化措施~联系实际。进一步健全完善教职工学法用法机制~明确工作职责~发挥职能作用~密切协调配合~共同做好教职工学法用法工作。善于把学习到的法律知识与本职工作紧密地联系起来~在实践中进一步加深对法律的理解和把握~确保工作决策符合法律规定~切实提高依法办学的水平。
,三,加强宣传、营造氛围。要充分发挥网络、宣传栏的积极作用~形成舆论声势~扩大社会影响~努力推进教职工学法用法的深入开展。开辟专栏宣传机教职工学法用法的先进典型~营造浓厚的社会氛围。
二〇一四年七月十日
转载请注明出处范文大全网 » 创建学法用法示范单位工作标准