范文一:中外对比
中国 法治
中国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
一、 美国的法治是以上帝的思想意志为主体,是客观规律挂帅,是良法治国 从本质上讲,上帝的法则、方法、原理、原则、程序与秩序就是客观规律与良法。按照上帝的指引去做事,即是按照客观规律去办事,也是用最正确的理由去做最正确的事情。因此,美国的法治是上帝主权论或上帝主体论。
(1)只要程序正义,结果如何不重要,最重要的是程序正义,最重要的是上帝在判案
美国是一个上帝主体论的国家,是非对错由上帝裁决,而不是由人去裁决,不需要考虑民意和民心,这是大陪审团制度的核心原则。美国从来就不是一个人民主体论的国家,相反美国一直标榜自己是一个基督教国家,因此,上百个城市的人民再如何上街抗议去显示民心的向背,对案件的判决都不会有丝毫的影响。因为,只要程序正义,结果如何不重要,不允许任何人通过任何方法去影响此案的判决。因为人审判人只会制造冤假错案,上帝审判人不会有冤假错案。
(2)一人一票选举只是一个纠错机制
所有美国人必须以《圣经》和上帝的启示作为一切工作的最高指导思想和决策依据。
让人民有真正当家作主感觉的一人一票实际上是上帝的专利,一人一票选举只是一个纠错机制,并不是一个让人民当家作主的机制。实质上,几乎所有美国人都清楚,这个世界上最理想最正确的当家作主的是上帝,只有上帝当家作主时才会有用正确的理由去做正确的事情,政府才永远不会出大错,才有可能尽量少出错,即使出了错,上帝也会及时让你发现错误和自我自动纠正错误。
二、中国的法治是以人民的思想意志为主体,是政治挂帅,是政策治国
在中国,法治又称为是政策治国,所谓的政策就是体现人民的思想意志的规则。 任何对中国法治的法则、方法、原理、原则、程序与秩序进行修改、修订或修正,第一只要领导一句话就可以操作,第二不须获得上帝的许可,第三允许渗透有人去干预以体现人民的思想意志,第四任何修正不须考虑是否符合上帝的洁净、完美与自愈原则。这就为人性之恶的当家作主大开方便之门。
例子:中国是一个人民当家做主的国家,但是,中国在枪毙死囚时,要求家属购买子弹费,人民就是恶法。子弹费作为〝打倒在地,再踏上一只脚,叫他永世不
得翻身〞的斗争哲学的一角,突显了极权专制仇视人性人权、践踏人的尊严的狰狞面目。总有一天,子弹费将成为解读中国这段黑暗历史的重要关键字。
美国是一个上帝当家做主的国家,连死囚都享有人权,上帝就是良法。美国一死囚执行死刑前,照例大吃一顿。这家伙吃了大餐还喝了红酒,没想突发脑溢血当场挂了。比执行死刑早死了40分钟。其亲属因此状告监狱救护不力,明知高血压还让喝酒,让死囚丧失了本应享受40分钟的美好生命。官司赢了!40分钟的价值是350万美元赔偿费。
范文二:中外对比
1、孙中山与华盛顿:都领导了民族民主革命(辛亥革命、北美独立战争);都建立了民主共和国;都使民主共和观念深入人心;都促进了本国资本主义的发展;都具有不屈不挠的抗争精神和爱国主义精神。2、列宁新经济政策、罗斯福新政、**改革开放的共同点:目的相同,为了巩固统治;背景相同,经济崩溃,遇到危机;结果相同,都根据本国国情进行创新,取得了巨大成功。3、鸦片战争《南京条约》的开放与**改革开放:鸦片战争被迫的、丧失了主权的开放;**改革开放是主动参与国际事务,引进资金、先进的生产技术和管理经验,进行社会主义现代化建设; 是对社会主义制度的完善。4、戊戌变法和明治维新:背景相同,民族危机严重;目的相同,变法图强;结果不同,戊戌变法依靠没有实权的光绪皇帝,改革措施不能有效执行,最终失败;明治维新中下级武士推翻幕府统治,进行改革。走上了资本主义道路。5、两次世界大战相同点:根本原因相同,帝国主义国家之间政治经济发展不平衡;都给人类带来深重的灾难;都引起了世界政治格局的变化(" 一战" 后出形成了新的世界格局:凡尔赛一华盛顿体系,(2)" 二战" 后也形成了美苏争霸的两极格局);都形成了军事集团;客观上促进了科学技术的发展;都削弱帝国主义力量;社会主义力量都得到发展(一战诞生了第一个社会主义国家苏联,二战使社会主义力量发展和壮大,由一国胜利到多国胜利);都成立了国际组织(" 一战" 后,根据《凡尔赛和约》规定,1920年成立了国际联盟。" 二战" 后,根据雅尔塔会议建立了联合国 ); 不同点:性质不同,一战是非正义的帝国主义的掠夺性战争,二战是正义的世界人民的反法西斯战争;主要原因不同,一战是同盟国、协约国军事集团形成,扩军备战,二战是经济危机,德国日本走上法西斯道路,对外扩张;对中国的国际地位影响不一样:两次世界大战中国都是战胜国,但一战后却得到战败国的待遇:巴黎和会上,中国提出收回山东主权、废除" 二十一条" ,遭到拒绝。华盛顿会议鉴订《九国公约》,肯定了美国提出的" 门户开放" 政策。作
为战胜国的中国仍处在帝国主义列强共同支配之下。②" 二战" 时,中国人民取得了抗日战争的胜利,对世界反法西斯作出了贡献。 6、1929——1933经济危机下,美国罗斯福新政;德国日本走上法西斯道路,挑起二战;苏联两个五年计划,实现了工业化;中国国共十年对峙。 7、苏联、中国工业化共同点:都进行五年计划;集中力量发展重工业;片面追求高速度;形成高度集中的经济体制。8、二战结束至今60年未爆发新的世界大战的原因:国际组织如联合国的作用;美苏两极格局对峙;社会主义阵营形成;世界和平力量不断壮大,如第三世界的兴起;资本主义世界出现三足鼎立;政治多极化趋势;经济全球化趋势。
感悟:1、改革(或革命)推动社会的进步。顺应历史的潮流;2、加强民主和法制建设 (法律)。3、(科学
家)要有崇尚科学精神的意识,确立求真求实,创新的科学态度。科学技术是第一生产力;科学技术是一把双刃剑。4、(经济文化交流)尊重世界各国的优秀文明成果(文明的多样性),并从中汲取对我国社会主义现代化建设有益的文明成果与经验(取其精华,去其糟粕)5、外交,综合国力增强,国际地位的提高,在国际事务中所起的作用越来越大。6、如何避免战争?加强国际间的交流和合作,共同发展;反对霸权主义,维护世界和平;用和平方式解决各国争端;发挥联合国的作用; 国与国之间要和平共处;提高本国的综合国力。远离战争,珍爱和平。 合作: 意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战(战争、毒品、人口、资源、环境、)7、(改革)生产关系一定要适应生产力的发展,根据本国国情,实事求是,制定恰当的经济政策。 8、如何实现中国梦?以经济建设为中心,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路;融入经济全球化潮流,引进资金、先进的生产技术和管理经验;坚持科教兴国、人才强国战略。改革:1、地主阶级(1)秦国商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动(2)日本大化改新;查理马特改革;2、资产阶级(1)俄国废除农奴制改革(2)日本明治维新(3)中国戊戌变法(4)美国罗斯福新政3、社会主义(1)1921苏俄实行新经济政策(列宁)(2)赫鲁晓夫改革(3)戈尔巴乔夫改革,1991苏联解体(4)1978十一届三中全会,改革开放。
范文三:中外对比
美国煤矿特点
管理机构比较健全
1910 年,作为美国第一个为煤矿安全而设立的联邦机构——矿业局的基本任务是研究安全 生产问题、制定安全标准、监督生产、加强检查、调查处理事故等。 1913年,美国成立劳 工部,安全生产管理也是其主要职能之一。 1977 年,作为美国国会立法的结果,建立了独 立的安全监察部门——矿山安全与健康管理局(简称 MSHA )
法律体系比较完善
围绕煤矿安全生产, 美国已先后制定了十多部法律, 安全标准越来越高, 而且具有很强的操 作性。
1969 年美国联邦政府制定的《联邦煤矿健康与安全法》
1977 年通过的《联邦矿业与健康法案》
监察机制比较严密
垂直的煤矿安全监管体制框架,轮岗式的监管人事制度,并在机制上防止监察人员与矿主、 地方政府形成共同利益同盟。
应急救援比较及时
按规定, 每个煤矿要与两个以上的救护队签定救护协议, 煤矿发生事故由矿主组织抢救, 必 要时也可向当地警察求救。 一支救护队下井救护, 另一支救护队待命。 任何矿山救护队都不 得建在距矿井 2 小时路程以外的地方。
美国执行了强制性工伤保险制度。 目前美国 99% 的工人受到联邦或州劳工赔偿法的保护。 工 伤保险具有高度的强制性,法律强制雇主必须对雇员的工伤事故负责。
科教支撑比较有力
信息技术的广泛采用, 增强了煤矿开采的计划性和安全隐患的预见性; 计算机模拟、 虚拟现 实等新技术, 可以大幅减少煤矿挖掘中的意外险情, 也可以帮助制定救险预案; 机械化和自 动化采掘, 提高了工作效率, 减少了下井人员数量, 从而减少了容易遇险的人群; 推广新型 通风设备、坑道加固材料、电器设备,从而提高了安全指标;推广安全性较强的长墙法,取 代传统形式的坑道采掘, 以及手持瓦斯探测装置、 自携带的自救设备、 自动的临时矿顶支撑 架、矿区环境监测系统等。(可以列举)
美国煤矿安全生产管理对我国的启示
以人为本,关注安全、关爱生命
美国 《联邦矿山安全与健康法》 开宗明义地强调:煤矿和其他矿山至关重要的是其最珍贵的 资源——矿工的健康与安全。 针对近年来我国在经济快速发展的同时, 煤矿安全事故不断上 升的现象,我们必须把“以人为本”作为煤矿安全生产的核心理念。
根本出路,贯彻落实科学发展观
进一步完善相关的制度, 如安全生产市场准入行政许可制度、 对煤矿作业人员资格认证和持 证上岗的制度、 对煤矿生产设备安全认证和使用许可制度、 煤矿经营单位的安全生产责任制 度、煤矿安全生产预警机制等。
强化监管,实行强制性执法监督
要深入开展煤矿安全生产执法行动, 严厉打击非法违法、 违规违章生产行为; 深入开展煤矿 安全生产治理行动, 突出抓好重点煤矿和领域的专项整治; 大力加强煤矿安全生产监管队伍 建设, 提高监管能力和执法水平; 坚持反腐倡廉, 严肃查处煤矿安全生产领域的失职渎职和 腐败问题;加强社会监督,促进煤矿企业安全管理和政府安全监管;发挥工会等组织作用, 积极推进和完善工伤保险。
突出重点,提高防范处置煤矿重特大事故的能力
要重点监控煤矿安全生产薄弱环节, 搞好煤矿的瓦斯治理和整顿关闭, 规范煤矿隐患排查整 改、停产整顿和关闭取缔等环节。
同时, 要不断加强预案工作, 搞好培训演练, 落实预案责任和防范措施, 加强三级安全生产 应急救援机构建设,规范事故信息的收集、报送处理,提高应急能力和事故处置效率。
1澳大利亚煤矿安全生产法治化和经济化分析
11 1 完善的煤矿安全与健康法规体系
为保证煤矿安全生产 , 澳大利亚颁布了一系列法律。(1984《职业安全卫生法》、 1994 年 《矿井安全与健康法》)
11 2 严格的煤矿安全监察执法
联邦政府对矿井安全的管理主要通过立法来实现。 州政府在执行联邦法律的同时 , 对本州内 的矿业公司在政策、安全管理上有着绝对的发言权。
所有矿井的运作都在政府能源和矿产部的监督管理之下。 矿长、 井下经理和其他一些岗位的 生产管理人员必须通过政府的职业资格考试 , 拿到证书并在政府注册后方可持证上岗。 从矿长、井下经理到班长、工人 , 每个部门、每个岗位都有明确的责任。
澳大利亚的煤矿事故成本非常高。 经认定为责任事故后 , 矿井不但要承担高额的罚款 , 发生 事故的煤矿、所属矿业公司、经营者及其委托的管理人员都会被追究刑事责任或行政责任。 11 3 规范的风险评估制度
鼓励工人和技术人员寻找潜在的事故和安全隐患 , 对新引进的设备、 新的生产工艺、 新的工 作地点、新的工作环境都要进行风险评估,并针对潜在的安全事故隐患拟订出防范措施。 11 4 合理的薪酬制度
澳大利亚煤矿主要是采取年薪或计时工资 , 而不是采用计件工资制 , 这项制度有力地保证 了澳大利亚的煤矿安全。
11 5 有效的安全保险制度
煤矿均要缴纳安全保险金。保额 = 员工工资总额 *百分比系数。百分比系数视煤矿安全状况 而定。矿井安全状况好 , 这个系数就低 ; 反之则高。
11 6 充分的安全投入
一是完善先进的监测设备。
二是配备完整的救生和防护装备。
n 世界煤炭 n
澳大利亚煤矿安全生产管理的法治化
和经济化及对我国的影响
隋 健
( 兖煤澳大利亚有限公司 , 山东省邹城市 , 273500)
防止利益冲突的制度规定在执行中缺乏效率。 与国外防止利益冲突的情况相比, 我们的一些 制度规定发挥的效力比较低。具体表现在:
1、没有把“注重预防”落到实处。国外防止利益冲突富有效率,重要的是预防有力。 2004年 12月, 意大利总理贝鲁斯科尼宣布辞去 AC 米兰足球俱乐部主席一职, 以遵守该国 《利益 冲突法》中“国家领导人任期内不得经营私人企业”的规定。发生利益冲突,最初往往表现 为领导干部违纪, 但发展下去, 很有可能导致严重的违法犯罪。 领导干部不能自觉遵守防止
利益冲突规定是行政缺乏效率的主观原因。
2、处理利益冲突问题不及时、不得力。当发生利益冲突时,一些国家在处理上是相当严厉 的。 相比之下, 我们处理利益冲突问题, 或不及时或失之于宽, 一些地方对处理领导干部煤 矿撤资问题敷衍、拖沓等就是很好的例证。
3、制度规定的宣传普及工作薄弱。行政执法者不知法,盲目违法而不自知。
美国的煤矿业也曾经历了一个从事故多发到加强安全管理、 最终进入安全生产时期的漫长过 程。 在 19 世纪后期和 20 世纪初期, 美国每年有数千人死于煤矿事故。 1907 年, 西弗吉尼 亚州的一起煤矿事故,死亡 362 人,创美国历史之最。这次煤矿事故促使美国采取坚决措 施加强安全管理。 经过长期不懈的努力, 如今美国煤矿安全生产处于世界领先水平, 近年来 每百万吨煤死亡率一直在 0.03% 以下。美国煤矿安全生产管理的特点:
1管理机构比较健全
2法律体系比较完善 围绕煤矿安全生产,美国已先后制定了十多部法律,安全标准越来 越高,而且具有很强的操作性。
3监察机制比较严密 美国政府一直强调煤矿安全监察管理机构的独立性,其成功之处 为垂直的煤矿安全监管体制框架, 轮岗式的监管人事制度, 并在机制上防止监察人员与矿主、 地方政府形成共同利益同盟。
4执法力度比较到位 美国煤矿安全部门执法非常严格,如果在检查中发现违法行为,雇 主将受到惩罚。
5应急救援比较及时 煤矿一旦发生特大事故需要应急救援必须符合高效快捷原则。美 国的煤矿事故应急救援有一支高素质的队伍, 有一套规范的运作程序, 拉得出, 救得快, 保 障有力。
6科教支撑比较有力 科技与教育是防止与减少煤矿安全事故的第一要素。有资料 表明,作为美国最先为煤矿安全而设的联机构即矿业局的主要职责之一就是研究安全问题。
范文四:中外教育的对比 中外语言对比
导读:就爱阅读网友为您分享以下“中外语言对比”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!
中外语言对比
——对如何教对外汉语的思考
在中国越来越富强的今天,越来越多的外国人开始学习汉语。那么,作为一个中国人,我们应该如何教他们学习汉语呢,
有人认为应该从语音开始教,就像我们用交际法学习英语一样;也有人认为,我们应该先从文化开始教,让他们对我们的文化感兴趣,继而学习我们的语言。而我认为,我们应该两者兼顾,一边讲解中华之历史文化,一边教他们汉语的日常会话,激发他们对汉语的热情,同时把成就感带给他们。下面我要谈的是如何教英语国家的人学汉语。
首先要学的是简单的发音。
也许,所有外国人学习汉语最开始的两个词就是“你好”与
1
“谢谢”,这是沟通之始。然后就要开始学习拼音了。
英语本是字母语言,拼音与英语音标中存在一些共通之处,所以教学过程中不用面面俱到,只需讲解其中的不同即可。如:汉语拼音分为声母和韵母,而音标中却是元音与辅音。韵母相当于音标中的元音:单韵母可与单元音对应,特例是英语中没有ü的音,应作为重点强调;复韵母大致可与双元音对应,但复韵母发音多一步到位,而不像双元音那样从一个音节滑向另一个音节。前鼻韵母和后鼻韵母可与辅音中的三个鼻音对应运用。声母大体可与辅音对应,但辅音中没有“j、q、x,z、c、s,zh、ch、sh、r三组音”。这些拼音中有音标中却没有的音就是教学重点。同时应该告诉他们:汉语中没有重读音
节、没有爆破音,也没有浊化现象,即每个拼音在不同地方的发音都是相同的。同时,每组音节的发音都有相似之处,如“g、k,h”这一组,可以举例“工、空,红”三个字,每个字内都含有“工”字;相邻的两组音节中也有相近处,如“j、q,x”与“g、k,h”相邻,便有“江,腔”内含有“工”字。这涉及到了汉字的奥妙,可以激起学生的兴趣,同时让他们记住特殊的拼音。
汉语具有四个声调,不同的音调有不同的含义,这是汉语的特色,也应该是讲课的重点。如“ma”有“mā、má、mǎ,mà”四音,每个音可以写出不同的汉字,并组词。如:写出“妈、
2
麻、马,骂”四个字,组词“妈妈、麻绳、马匹,骂人”,并在旁边配以图片,便于学生理解。同时,可以向他们讲解:英语为线型发散性语言,而汉语是面型收敛性语言。所以汉语可以很多字组成一个词进行表达,而英语中却少有两三个词组成一个复合词。究其原因,就是英语中一个词已经有多个音节,多个词叠加后音节太多,故要创造一个新词进行表达。 谈到汉语的发散性,还可以引申到汉字上。汉字造字时,就有一个字加上不同的偏旁部首表达不同意思之说。举例说:“兑”有“分开”义,加上偏旁部首后,即有“脱、蜕,税”,即:肉去皮为脱,虫去皮为蜕,禾苗交出去为税。
如此引入汉字的讲解。应从汉字的造字法与用字法讲起。其中,应最先讲解象形文字。例如“太阳、月、山、水、木,人”等,图画般的汉字易于理解。其次是指事与会意字,在象形字的基础上进行讲解,如“明”字,中国孩子在初学汉字时,便知道“将太阳公公和月
亮婆婆放在一起,就很明亮”,这是想象的力量,是英语国家的人们所缺少的。这样就能进一步讲解文化差异。
中国人与西方人长期不同的生活方式,带给我们不同的思维方式、不同的文化,从而也带给我们对同一事物不同的表达方式。这其中文字的力量是巨大的。我们方正的汉字,是不容易改变的,经过了上千年,也只有形态有了些许变动,在语义上多了一些引申义。而西方的各种语言是字母语言,
3
变动比较容易,因此不同国家只要在上面改变少许,就可以产生不同的语言文字,这就是为什么西方至今会有那么多种语言,而这些语言中又有许多共通之处。也因此,中国经历了上千年朝代的更替,仍能聚集起来,说同一种语言,有同样的信仰,传播同样的文化;而西方各国却彼此分裂,形成多元的文化。
综上所述,语言与文化是相互交融的,彼此相辅相成,不能孤立存在。要教外国人学习汉语,在教语言的过程中,必须涉及到中国的传统文化,对中国古代历史与汉字语言的变化必须有深入了解。在了解本国历史文化方面,我们要走的路还很长。跨文化教学仍然任重道远,我也真心希望今后能有更多的有识之士,能够参与到这一领域的研究中来。
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆
4
范文五:中外政治制度对比
泉 州 师 范 学 院
学年论文
题 目 浅谈中西方政治制度
政治与社会发展 学 院 公共事业管理 专 业 0 9级 1 班 学生姓名 孙振坤 学 号 090107024 指导教师 古小军 职 称 讲师
完成日期
教务处 制
目 录
摘要...........................................3
关键词.........................................3
绪论...........................................3
1、政治与政治体制..............................3
1.1政治的含义.................................................3
1.2政治体制的含义.............................................3
2、不同时期常见的政治体制......................4
3、中西方政治体制的发展之路分析................4
4、当代中国政治体制分析........................5
5、当代西方资本主义国家政体的比较..............6
5.1比较美国总统制与英国君主立宪制.............................6
5.2比较德意志君主立宪制和法国总统共和制.......................6
5.3比较英国君主立宪制与德意志君主立宪制.......................7
5.4比较美国的共和制与法国的共和制.............................7
6、比较人民代表大会制和资产阶级代议制度........8
7、坚持和完善人民代表大会制度..................9
8、结束语......................................10
谢辞...........................................10 参考文献
中西方政治体制比较
政治与社会发展学院 公共事业管理专业 090107024 孙振坤 指导老师 古小军 讲师
摘要:为了研究中国的政治体制,运用比较分析的方法,通过比较中西方的政治体制发展之路、中西方政体差异,了解中国的政治体制,了解中国政治结构及背景框架。
关键词:政体 政体发展 政体比较 人民代表大会制度
绪论
一个国家采取何种政体,与社会各阶层在国家政治经济中的地位有关,也同时受到社会所处的自然环境,历史传统,民族构成的制约。在当代世界,随着各国竞争压力的增大,一些国家开始对政治体制进行比较研究,以完善和坚持本国的政治体制,为国家政治和谐稳定创造条件。
人类社会选择政治制度的经验表明,如果对不同政治制度比较越充分,越全面,选择一个合理性的社会制度的可能性就越大。对不同制度的比较越少,越欠缺,那么,选择一个合理的政治制度的可能性就越小。
1、政治与政治体制
1.1政治的含义
政治是在一定的经济基础上,人们围绕着特定利益,借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系。
在社会生活中,政治的具体外延形态为政治行为、政治组织、政治制度、政治文化等。
1.2政治体制的含义 政治体制一般指一个国家政府的组织结构和管理体制及相关法律和制度,简称政体。在不同的历史时期,不同的国家和地域,政治体制都不尽相同。政体包
括了一个国家纵向的权力安排方式,这也叫做国家结构形式;它还包括了各个国家机关之间的关系,这通常称作政权组织形式(在中国大陆,政体往往等同于政权组织形式)。
2、不同时期常见的政治体制 古代社会:奴隶主共和制 君主专制 封建制
中世纪:君主专制 封建制
现代:独裁制 君主立宪制 共和制 总统制 议会制 半总统制
3、中西方政治体制发展之路的分析
早期的中国主要实行的是封建君主专制制度,皇帝独揽政治、经济、军事大
权,皇权至上。辛亥革命之后,在中国实行了两千多年的封建君主专制制度重于废除,建立起了民主共和国,即共和制整体。1949年9月中国人民政治协商会议举行第一届全体会议,这次会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,确定中华人民共和国的政治制度是民主集中制的人民代表大会制度,1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议胜利召开,制定了新中国第一部宪法。这部宪法明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民;人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。至此,我国人民代表大会制度以根本法的形式正式确立。
西方更换政体,每次更名之前都有政治思想家从当时的现实出发启蒙革命者现实是如何的,革命如何进行,最重要的是为成功后如何保住革命成果提供了一
套方案。他们改变的是政体,即对权力的组织结构和管理方式进行调整甚至更新。 比如英国的革命、法国的革命、美国的革命都是政体的变革,中国历朝历代的革命都是政权的轮流坐庄。比如英国革命前后对比,在掌握权力的角色上由君主变为议会、内阁,阶层上由君主、贵族转变为虚君、贵族和资产阶级,机构上议会成为最高决策机构,内阁代替君主行使行政权,程序上则是由君主的绝对命令、君主和议会的博弈,转变为议会、内阁之间的法律关系;法国也是如此,角色上由绝对权威的君主变为以资产阶级为主的各层代表,阶层上由君主、僧侣、贵族
转为资产阶级等阶层,机构则由君主专制机构转变为资产阶级掌握的议会、内阁,程序由君主绝对命令转变为法律程序,法国大革命后在帝制和共和交替中,每次革命都表现了这一点。美国的革命则更是创制了政体。
西方要更换得不仅仅是政权,而且最体现革命性的是政体的安排,即新的政权如何组织管理政权,不论是议会制、内阁制、总统制,无论是民主制、共和制、君主立宪制,等等都是对革命对象质的飞跃,因为政体决定政权的性质。中国更换的是政权,就是由杨姓政权还是李姓政权的问题,他们在政权如何组织和管理上并没有多少革命性变革。虽然中国也有过科举制、三省六部制之类的变革,但是这些都属于政权的管理范畴,没有组织上的变革,因为他们只是为君主掌握政权服务的。虽然三省六部具有一定的权限,但是并没有参与政权的分享,他们只是君主的执行手段,是一个附属机构,政体上仍然是君主掌握绝对权力,并决定权力的如何运行。
4、当代中国政治体制分析
我国现行宪法所确立的人民代表大会制度,涵盖了我国政治制度的主要方面和重要内容,是我国社会主义民主政治的集中体现,也是我国社会主义现代化建设事业不断得到健康发展的最可靠的政治基础和制度依据,因此是我国的根本政治制度,这种根本性表现在:(1)它直接全面地反映了我国国家政权的阶级本质,最充分有效地体现了广大人民群众的意愿和利益需求;(2)它最有效地保证了人民行使当家作主的民主权利,最大限度地体现将直接民主与间接民主相结合的社会主义民主原则的基本要求;(3)它反映了我国政治生活的全貌,勾画了我国国家制度的基本框架,可以比较好地适应中国共产党作为执政党对国家生活和社会生活实行政治领导的需要,完全符合我国的国情;(4)它涉及到国家政权产生、运行以及巩固的所有环节和方面,能全面反映丰富多彩的国家政权建设的特点,而各种具体制度只能反映我国政治生活的一个侧面。总之,人民代表大会制度作为我国的根本政治制度,是相对于一般政治制度来说的,人民代表大会制度作为我国政治制度的核心内容,与其他各种政治制度一道,共同奠定了具有中国特色的社会主义民主政治的制度基础。
5、当代西方资本主义国家政体的比较
5.1比较美国总统制与英国君主立宪制
邦、州和地方三级。
别看是地方选举,美国总统选举中所具有的内容,在地方选举中一样也不少 5.2比较德意志君主立宪制和法国总统共和制
5.3比较英国君主立宪制与德意志君主立宪制
相同点:
(1)形式上,都有君主、首相、议会、宪法,司法权都由议会行使。
(2)国家元首都是君主,实行世袭制,并任期终身。
(3)都是资本主义发展的产物,都是以法律形式确立的君主立宪制的政体。
不同点:
(1)国家元首的地位不同:英国的元首国王,只是国家的象征,处于“统而不治”的地位,并不掌握实权。而德意志帝国的元首是皇帝,集行政、立法、司法、军事等大权于一身,拥有实权。
(2)政府首脑的产生方式和地位不同:英国政府的首脑是首相,由议会中取得多数席位的政党领袖担任,其权力很大,握有行政权和立法权,是国家政治生活中的最高决策者和领导者,首相组织内阁,内阁对首相负责。而德意志帝国政府的首脑虽是首相,但由皇帝任命,对皇帝负责,听命于皇帝。
(3)议会的地位不同:英国议会的权力高于国王,是国家政治活动的中心,掌握国家主权,限制王权,首相和内阁对议会负责。而德意志帝国的议会置于皇帝的权力之下,仅有立法权,但任何法案必须经皇帝批准才能生效,对政府及皇帝没有监督权,首相只对皇帝负责而不对议会负责。
总之,英国的君主立宪制是代议制的资产阶级民主政治。德意志帝国的君主立宪制实质上是一种君主专制,是一种不彻底的和不完善的代议制。
5.4比较美国的共和制与法国的共和制
相同点:
(1)国家元首都是总统,都由选举产生,都有一定任期,总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队最高统帅,掌握国家实权。
(2)政府首脑都是总统,政府都由总统任命。
(3)都是资本主义发展的产物,都是以法律形式确立的民主共和制的政体,都实行三权分立的原则。
不同点:
(1)国家元首的产生方式和权力不同:美国的国家元首总统由选民间接选举产生。总统有权提名并经议会同意后任命政府高级官员,直接领导政府,是国家权力的中心,既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令,在战时可以行使独裁大权。而法国的国家元首总统由参议院和众议院组成的国民议会多数票选出。总统既是国家元首,也是军队最高统帅。他有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,在参议院的赞同下有权解散众议院。众议院可以提出并通过法案,但受到总统和参议院的控制。
(2)国家权力的中心不同;美国在总统。而法国在议会。
(3)政府与议会的关系不同:美国政府与议会是分权制约关系。总统不对议会负责任而是对全体国民负责。议会只有在总统违反宪法时,才能对总统提出弹劾。议会不能因政策问题,投不信任票,使总统和政府辞职,而总统也无权解散议会,但总统可以对议会通过的法案实行否决权。政府只对总统负责。而法国政府首脑总统则要向议会负责。当议会通过对政府不信任案时,政府就得辞职或呈请国家元首解散议会,重新选举。
可见,美国总统有实权,总揽行政权力,而法国总统权力有限。总之,美国总统的行政权要明显大于法国总统。
6、比较人民代表大会制度和资产阶级代议制度
联系:两者都是现代国家的管理形式,由选举产生,代表民意来行使国家权力的方式,是公民与国家间的政治纽带。
区别:
1、经济基础不一样:人民代表大会制度是建立在公有制基础上的,而资产阶级代议制是建立在私有制的基础上。
2、行使权力主体不一样:人民代表大会制度行使权力的主题是全体人民,而资产阶级代议制行使权力的主体是资产阶级。
3、原则不一样:人民代表大会制度的原则是民主集中制,而资产阶级代议制的原则是分权制衡。
4、性质不一样:人民代表大会是以工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式。而资产阶级代议制的性质是资产阶级专政的资本主义国家的政权组织形式。
7、坚持和完善人民代表大会制度 (1)人民民主专政是我国的国体。我国宪法明确规定:
人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物,是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政。人民民主专政是适合中国国情和革命传统的一种形式,具有鲜明的中国特色。坚持人民民主专政的实质,就是要不断发展社会主义民主,切实保护人民的利益,维护国家的主权、安全、统一与稳定。坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主。坚持人民民主专政,还必须充分履行国家政权的专政职能。
(2)人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,是同人民民主专政的国体相适应的政权组织形式。在我国实行人民代表大会制度,是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。
人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。全国人民根本利益的一致性,决定了人民可以统一行使自己的国家权力。实行人民代表大会制度最符合我国国情。
8、结束语
以上是我对中西方政治体制差异问题的认识和思考。通过对比,能了解到中西方关于政治体制问题,从产生到发展、再到完善的一个差别。通过对比,也能体现出中国的人民代表大会制度建立的不易以及正确性。人民代表大会制度建立
50多年来,已显示出强大的生命力和巨大的优越性。实践证明:人民代表大会制度是符合中国国情、体现中国社会主义国家性质、能够保证中国人民当家作主的根本政治制度和最高实现形式,也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。人民代表大会制度健康发展,人民当家作主就有保障,党和国家的事业就顺利发展。在建设中国特色社会主义过程中,必须毫不动摇地坚持、巩固和完善人民代表大会制度。
谢辞
我由衷地感谢古小军老师对我论文的悉心指导,古老师一直以来在课堂教学上、毕业论文指导方面认真负责,及时督促毕业论文的写作进程。他严谨的治学作风深深地影响了我,使我在论文写作上不断改进和完善。对李老师的辛勤指导,呈上我最诚挚的谢意!
参考文献:《当代中国政府与政治》(第二版) 谢庆奎
《政治学》 李庆钧、程自功 上海人民出版社2007年版
《政治制度论》张知文
百度文库