范文一:自我评价价值观
自我评价价值观
篇一:价值观念的自我评价
价值观?自我评价
看着《社会性动物》,实验之初,想当然,而后的结果,总让我很震惊。实验本身存在争议,不过却足够我反省了。我的价值观,和理所当然以为的,理直气壮的回答别人询问的关于价值观和道德尊则的问题。大言不惭,但真正做的时候又如何,能做到几分?是否人为的提高了自己的道德标准和底线,人评价自己是最难的,难免过高或者过低~~~对于别人的过高要求,是否是对自己不能达到标准的一种潜在的恐惧。转嫁给了别人,就是鄙视或者愤怒,其实是对自己的一种担忧~~~~这样的话,真的不好~
每个人都在成长,每个人都遇到事情,每个人从中得到的体验又是不同的,学习到的东西也是不一样的。不要把自己和别人神化,都是人,活生生的人,血肉之躯。当然会犯错,当然可以懦弱~严格要求别人的时候,是否是对自己的担忧~~~给别人和自己犯错的机会,宽容别人的同时,学习更客观的评价自己,不高不低~~~很难,不过尽量。
对不起,这句话,我终于说出口,在我心里很久。对父亲的亏欠,很多很多。过高的希望,无能实现,变成了压力。做不到的同时,对自己不满,愧疚,又化成不耐烦,发泄了出来。其实没
有谁在给我压力,是我自己。而且又没有转化成动力,只是消极的抵抗着,叛逆着。对不起,说出口的时候,轻松了很多。只是表达自己的情感~无法达到的,我接受到了,但是说出来,也没有那么困难。无需反应那么
大 ,那么反弹。不过是希望你好,没有人逼你干什么。你为了自己,为了自己的将来,得为自己好好努力。这个,不过分吧~
很多很多~慢慢平缓了很多~熨帖了很多~~~自己松下来,别人也松了下来。自己感受好一些,别人也舒服一些~~~~
这,算是成长么,
篇二:优秀个人自我评价
在过去的这一年里,我经历了两次工作上的调动,而这两次调动使我又学到了很多知识,
对各方面工作有了更深入的了解和认识,经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有
了很大的提高。
在工作上,对待工作认真负责,积极主动,一直尽职尽责地做好本职工作,并能够服从、
协调、配合领导及同事完成各项工作。 在思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中,
感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟
单文员,我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精
神为公司服务。当然,在这一年里,也存在很多不足之处,工作上也出现过一些失误,对此我深感愧疚,
被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧,如果它真的属于我,我将它视为一种鼓励、一种
动力,以此掩盖来心中的自责。在未来的工作中,我将以充沛的精力,继续以踏实肯干的工作态度来努力工作,稳定地
提高自己的工作能力,积累更多的工作经验,本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司
同步发展。
公文篇二:2015年优秀员工自我评价范例 2015年优秀员工自我评价范例在各级领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,高效率、高质量地完成了各
项工作任务。
现自我评价如下:
学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈,知识的更
新换代日新月异,一个人必须不断学习、创新,提高自己的专业技能和人文素养,才能立足
于社会,为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术,才能增加竞
争的砝码。
所以,在过去一年中我既积极参加所在单位和支部组织的各种
学习(把单位组织的具体学
习项目罗列出来),又广泛地开展自学。学习内容除政治理论指导和党的各项方针、政策外,
还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。(这里罗列一些专业知识。)在学习中
做到既讲究方式方法,又注重实际效果,并与同事积极进行交流,取长补短,从而不仅提高
了个人的知识技能与素质,也使单位(科室)的整体知识水平得到了改观。 生活方面:注意节约公司资源,爱护公物,开源节流;注意保持办公室的卫生,为大家创
造一个整洁、优雅的办公环境,无形中起到提高大家工作积极性的作用;此外还积极帮助生活
困难的职工,鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同志。 工作方面:服从组织安排,凡事积极主动,迎难而上,对自己的工作认真负责。创新是
一个民族的灵魂,也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素,响应中央建设创新型社会
的号召,在工作的过程中我也注意改进工作方法,求质量更求效率,对旧有的低效的工作环
节进行了一些调整和完善,如......等等(这里要是自己真的有创新就举个例子,没有就不管
了,直接下一句)从而极大地提高了工作质量和工作效率。思想
政治方面:思想积极进步,
政治觉悟较高,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xx同志为核心的党中央的正确
领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策;始终坚持党员的先进性和纯洁性,敢于同
各种不良思想作斗争,在大事大非面前始终保持清醒的头脑。 解放思想,实事求是,与时俱进,认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实
际工作之中,能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,
坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。篇三:优秀简历中
的自我评价
优秀简历中的自我评价
为人具有亲和力,在大学期间被舍友连续四年推任舍长。在农村长大的我能吃苦耐劳,
能够很快适应常加班、出差的工作。做人诚实守信准时。大学期间积极参加各种课外活动,不但使我学会如何做人与做事,更让我知道不断学习
的重要。
责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、
文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部
管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写
作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,
我具有比其他人优越的英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任
心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;
可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力 本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通,待人热情、
真诚,坚强内敛,责任心强,能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和
对环境的适应能力,组织纪律性强,团队精神强,善于工作和学习,遇事沉稳,能顾全大局,
认真负责,面对挑战,自信能很好的完成各项工作。 本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔
的胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的时
间动手能力,能较快适应各种环境。本人勤力能干,为人忠诚,性格开朗,能迅速投入各种工作环境,能很好容入每个团体。
两年多的工作经验分别是一年舞台服饰的工作经验和接近两年时尚休闲女装,主要负责产品
的开发设计,熟悉男女装的制板型和各种工艺流程.自己能独立制版以及缝制各种风格的服装。 本人性格开朗,思想正直(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:自我评价价值观),诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分
析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃
苦耐劳,愿意尝试各种挑战。
科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习 了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化
为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识
和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。 进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今
后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也
特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。为了将自己锻炼成一
名各方面能力都具备的综合性
复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积
极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学习上,认真(转载于:优秀
个人自我评价)听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利
完成学业;工作生活上,作为学生干部,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调,大事
小事,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任,不论在学校领导、院系组织、同学之间、
还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。 思想道德方面,大学期间不断用马列主义、**思想、**理论武装自己的头脑,
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守《学生行为准则》和学校规
则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾
向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当
个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位。 优秀员工工作自我鉴定模板本人xxx,从2014
年3月1号正式进入巨鹏飞公司。也许是性格关系,一来上班我就感
觉我非常适合这份工作,因此也都很融入这个角色,在这工作的期间我从没有任何违规或受
到批评。我没有把自己当一名是来这边上班的员工,我觉得这里就是我的家。我把自己的前
途和公司的发展紧紧绑在了一起,只要认为对公司有利的我都积极去做。 我是演艺部的的灯光、音响师,我以前也是从事礼仪广告,现场布置、执行这块的,我
深知演艺部对公司的重要性,换位思考我是游客到这边玩,设备的东西玩过一次基本不会那
么有再玩的欲望,来到这边主要是要开心,玩设备刺激下看看演出放松下,给游客带来开心
的回忆。回头客基本是需要演艺这块来带动的,做为演艺部的一员我就想把快乐带给游客,
当然在给游客带去欢笑的时候我也得到了成就感。每次领导安排的任务都不拖泥带水的认真完成,记得刚来没多久看到剧场的道具坏的差
不多了,我本来也会那些,在我和领导提起我们自己动手可以做的时候领导也很支持,后来
在领导的支持下演艺部的道具、舞台桌子、椅子、包括杂技道具跳箱等我都一直在负责。虽
然多做了些事,但这也是提高自己,在做的过程中也学到了很多。 巨鹏飞就是一个整体,不管是员工还是领导,都是想让公司业绩蒸蒸日上的,只有调整
好自己的心态才能更好的工作。虽然我是分配在演艺部、但别的部门的不管遇到什么事,我
能帮忙都尽量帮,当然包括游客也一样。我不管有没有人说我傻、白做那么多或是什么、我
认为我做得来的我就做、谁也改变不了我,因此也得到了领导的认同。我相信在未来的日子
我会做的更出色,把自己的才能都发挥的淋漓尽致。我家乡有句老话叫“都坐在同一艘船上,
那就让它跑的更远些”。
我也会尽自己最大的努力,严格要求自己,把每项工作都做到尽善尽美。最后也祝愿我
司发展蒸蒸日上。
篇三:职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表
附件2:职业精神、领导力评价标准表
个人能力评价标准
个人价值观评价标准
范文二:自我价值观
整理衣物的时候,琦在为花盆添加泥土。我蹲下去:要让你的人生过的精彩哦,实现自我价值。琦:那你呢?我无语。
战火纷飞的年代,多少年轻的生命瞬间消逝,无名无姓,死无葬身之地。这些英雄的价值在哪里?在异国他乡,没有他们一席之地,在自己的祖国,没有他们的墓碑。魂魄没有寄托。在他们的家乡,早已把他们忘记。但他们的英魂载入了史册,这段历史不可能被遗漏,尽管道不出所有人的姓名家乡。
上山下乡的洪流,带着无数城市青年的梦想,到了遥远的边陲,开荒挖地,洒下无数汗水,留下无数悲欢离合,在返城的大军中:妈妈一个家,爸爸一个家,我的家在哪里?是一部电视剧的插曲,有点久远了。当北京的学生,成了陕北的农妇 时,流下眼泪的同时,也尝尽了生活的艰辛与快乐。他们的价值在哪里?
商海的涌动,前往新区时的热情,沉浮不定的商机,喝不完的美酒,唱不完的靡靡,挥洒金钱的气度,夜幕笼罩下的夜摊,市场的经营,小贩的薄利,度日如年的苦闷,小本经营的频繁,日出而作,日落而息,周而复始,他们的价值在哪里?
出国大军的寒潮,无数父母的愿望,巨额的开销,海归成了海龟,事业有成异国而居,金钱无数,绿卡买来,雾霾的天空,子孙共享,方鸿渐们和科学院士共存,他们的价值在哪里?
所以,我也不知道自己的价值在哪里?
范文三:自我价值观
自我认知报告
自我价值观:
1、 用梦想有力量才是真的幸福。在我的观念里,人必须为自己的未来设立一个
目标,即一个属于自己的梦想。并且我们需要不断地强大自己,不断地逼近自己的目标。最后能不能实现并不重要,重要的是你在实现梦想的路上。
2、 去做自己觉得有价值的事情。人成功的方法有很多种,适合自己的方法才是
最好的,只要自己觉得是对的,那就去做好它,不必在意路人的目光。 自我兴趣:
我的兴趣广泛,可谓文武双全,经史子集,文韬武略。,我热爱学习,阅读,音乐,体育等。我阅读各种书籍:文史、理工、百科等。体育方面经常跑步,打乒乓球。曾经很长一段时间喜欢篮球,但是后来发现它不适合我,因此放弃了。我喜欢尝试新的东西,直到找到自己的最爱。
自我性格:
为人忠厚老实,对人热情,对事负责。文质彬彬,谦虚好学,孝顺父母。有时对人小器,过分在乎他人的想法,骄傲,有成就时易满于现状。易急躁。 自我能力
自认为学习能力较强(不只是课内知识),动手能力弱。可以较快地掌握一门技能。对语言敏感,学习外语能力强。善于分析,反思,但是记忆力差。做事小心谨慎,应变能力强,创新能力弱。
认知小结:
情商是我的短板,我要学会怎样先为他人着想,争取交到一群真心朋友。沟通能力一般,经常缺乏交流的勇气,我希望经过大学的锻炼后能有所改善。
能力方面,我缺乏必要的情商,遇到重大挫折经常锤头丧气,失去信念。具有奉献精神,我热爱创造,希望成为本专业优秀的工程师。我崇尚技术,一直希望能以技术立身。我今后会朝着成为一名卓越的工程师的方向迈进。
范文四:价值观自我评价
价值观自我评价
价值观自我评价
篇一:价值观念的自我评价 价值观?自我评价 看着《社会性动物》,实验之初,想当然,而后的结果,总让我很震惊。实验本身存在争议,不过却足够我反省了。我的价值观,和理所当然以为的,理直气壮的回答别人询问的关于价值观和道德尊则的问题。大言不惭,但真正做的时候又如何,能做到几分?是否人为的提高了自己的道德标准和底线,人评价自己是最难的,难免过高或者过低~~~对于别人的过高要求,是否是对自己不能达到标准的一种潜在的恐惧。转嫁给了别人,就是鄙视或者愤怒,其实是对自己的一种担忧~~~~这样的话,真的不好~
每个人都在成长,每个人都遇到事情,每个人从中得到的体验又是不同的,学习到的东西也是不一样的。不要把自己和别人神化,都是人,活生生的人,血肉之躯。当然会犯错,当然可以懦弱~严格要求别人的时候,是否是对自己的担忧~~~给别人和自己犯错的机会,宽容别人的同时,学习更客观的评价自己,不高不低~~~很难,不过尽量。 对不起,这句话,我终于说出口,在我心里很久。对父亲的亏欠,很多很多。过高的希望,无能实现,变成了压力。做不到的同时,对自己不满,愧疚,又化成不耐烦,发泄了出来。其实没有谁在给我压力,是我自己。而且又没有转化成动力,只是消极的抵抗着,叛逆着。对不起,说出口的时候,轻松了很多。只是表达自己的情感~无法达到的,我接受到了,但是说出来,也没有那么困难。无需反应那么
大 ,那么反弹。不过是希望你好,没有人逼你干什么。你为了自己,为了自己的将来,得为自己好好努力。这个,不过分吧~
很多很多~慢慢平缓了很多~熨帖了很多~~~自己松下来,别人也松了下来。自己感受好一些,别人也舒服一些~~~~
这,算是成长么,篇二:自我分析报告 自我分析报告 【摘要】
通过半个学期的体育舞蹈学校实习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案。
【关键词】
体育舞蹈学校教育 自我分析报告 摩登舞 价值观 职业理想 【正文】
价值观
职业价值观测评显示,我的职业价值观倾向为帮助贡献,团队融洽型。 帮助贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心,关心他人,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。他们总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。 团队融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。该类型的人重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。
帮助贡献型的性格让我在教学过程中除了认真教学备课以外,还很乐意为同学们服务,例如:递纸巾给学生擦汗,检修音响买新的数据线,刻碟给学生,方便学生的平时练习。这在平时的授课过程中自然而然的体现,帮助大家也快乐我自己。这种帮助和贡献不是单方面的,因为我的付出都被学生们看在眼里。一个感激的微笑,一句窝心的问候。现在走在校园里学生们都会很开心的和我打招呼,看见了我,都很期
待的问我下节课什么时候上,还会教哪些东西,看着学生们专业素质一点一点的进步,我知道,这是我们在一同成长。
团队融洽型的性格让我在教学过程中在其他教师及实习生中有融洽的人际关系,平时乐意帮助其他同事,对于指导老师的工作安排二话不说,积极接受。关于同事之间的调课,在适当范围内我也都欣然接受,经常与领导同事交流,大家一起商量相同学生的不同教法,整理出了很多单独没法想出的点子,思维更加开阔,也让教学更加立体化,全面化。整个教学过程中和谐和睦,互帮互助,教学相长,收益颇多。 职业理想
职业类型:教育工作者,教育研究者,教育单位行政管理。 具体岗位:教师,科研员,科员。地域不限,各科研机构和各级高校,甚至各大企业都可以。环境优,待遇较好,但需要付出较多努力。伙伴则基本都在一起研究,教学,就业前景广阔,属于热门。 从大学刚入校门起,我就已经确立了考研的目标,那时没想过可以当人民教师,因为我们专业虽然是教育类学科,但并不发教师资格证,那时据说社会上报考教师资格证很难考,报考门槛相当高,所以那时对于自己的要求只是把专业学好,今后考公务员,希望能考进行政单位的文艺部门,在工作中发挥专业优势。但是由于我的积极努力,大二开始普通话,计算机二级的相继通过,我开始反省,是我自己把自己定的目标太低了么,大三暑假回家实习在中方一中教学生,爸爸跟我说教师进入公务员系统其实更加好近而且有市场,这醍醐灌顶的一席话,让我更加确信要考上教师资格证,走上教师岗位的信念。
今年夏天,我报了考研班,十一月又将报考湖南省的教师资格证,有了这些资格证书,相当于踏进高校取得了敲门砖,在此期间加倍努力完善专业实践经验,争取早日实现自己的职业计划,为努力奋进的大学生活划伤完美的句号。
、结束语
这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。通过写这篇报告让我在文字的撞击中再次反思了自己前段时间是想法,也更加确信了自己计划下来的道路是适合自己的,正确的道路。这个对于自我的分析还是很
必要的,不断的完善自我才是美满的人生~非常感谢老师这半个学期内对我们的教导~
年
分析者:
指导老师:月 日篇三:人生核心价值观及自我核心价值的实现
人生核心价值观及自我核心价值的实现
摘要:平凡的大学生有着相同的平凡,而不同的大学生却有着各自的辉煌和精彩。不同的人生价值观,带来不同的人生。你可选择平凡,但你不能选择平庸;你可以在平凡中成长,但是你得在平凡中留下足迹。你需要一层层地丰富自己的角色,更需要一步步扮演好不同的角色,从而一点点地实现自己的核心价值。价值观实现之路任重而道远,只有拥有努力、勇气、毅力和信心才能笑到最后。
关键词:价值观;平凡;平庸;角色;核心价值
人生价值可以小到“青霄有路终须上,金榜无名誓不归”的功成名就,也可以大到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精忠报国;可以自私到“人不为已,天诛地灭”,也可以高尚到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;可以简单到“醉里吴音相沫好,白发谁家翁媪”的家庭幸福,也可以无奈到“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;可以导致“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,也可以实现“九州道路无豺虎,远行不劳吉日出”??不同的人生价值不仅造就不同的人生,更是给社会带来不同的影响。
人生价值包括社会价值和自我价值两个方面,只有当二者统一时,才能实现人生价值。社会价值指个人的活动对社会或群体的,他人来说所具有的价值。自我价值指的就是个人自身的生存和发展所具有的价值。重要的是,衡量人生价值的尺度是个人对社会和他人所做的贡献,也就认识到社会价值是人生价值中的重要内容。
其次人生价值是物质价值和精神价值的统一。无论是“社会”还是“自我”,都具有物质和精神两方面。因此,人生价值的两重性又进
一步体现为物质价值和精神价值。
所以树立什么样的价值观会对我们有什么样的影响。要实现真正的人生价值就要树立正确的人生观、价值观和世界观。要在承担的责任中体现人生价值。并且要为实现所选择的人生价值目标做好艰苦奋斗的准备。
显然,我不能有:
司马迁忍受宫刑带来巨大痛苦和屈辱,写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。 歌德甘于60个春秋的寂寞和磨难,用一生的心血浇灌出了伟大史诗《浮士德》。
屈原“亦余心之所善兮,岁月死其犹未悔”?的人生。
但是,平凡的大学生有着相同的平凡,而不同的大学生却有着各自的辉煌,你可选择平凡,但你不能选择平庸。
小时候觉得考上初中,再从初中考上一所好的高中,再又从高中考上一所理想的大学,大学毕业后有份理想的收入。这样人生就像一根蜡烛,燃着似乎大小相同的光,最后化成灰,随风消失在这个世界,不留下一点痕迹。而随着社会的发展,思想的成熟,我觉得平凡固然主要,但我不甘在平凡的人生中一直当一株可有可无小草。就像最近看的《我的青春谁做主》:钱小样不甘被父母束缚个性;赵青楚不甘刚毕业就当钱奴,拒绝他人赢得了自己的爱情,李霹雳拒绝母亲的剑桥梦,追寻到自己的厨师梦,他们都是为了自己的梦想,追求自己平凡却又不平凡的人生。
我深感触发:人生,必须要有属于自己的人生价值观,否则按部就班、随波逐流、恍恍惚惚、自我中心的人生于己于他都是无意义的。 我的人生价值观有以下几点:
可以在平凡中成长,但是得在平凡中留下足迹。别让自己的人生像一张白纸那样淡淡无光。
因此,无论岗位多么平凡,我们也应拒绝做懒散族,努力成为一名平凡岗位中的优秀人才,就像洗马桶也有最优秀的。
因此,我们应认认真真地做事。比如于右任,虽有“草圣”之称,但他自己的心得是:“中年学草,每日仅记一字,两三年间,可以执笔。
此非妄言,实合至理。”又比如魏源曾得到一册古本《大学》,于是数日不出门,夜以继日地读、抄录全篇又与今本相校相勘,待友人见他,几同乞丐,蓬头垢面。如此态度,一生定能成一些事。又想起林语堂的另一句话:“愚可耐俗不可耐,痛可忍痒不可忍。”钱钟书一向厌恶“花些不明不白的钱,找些不三不四的人,说些不痛不痒的话”之类、之流。用心做平凡的事,把平凡做成伟大,伟大来自平凡;把小事做细,把细事做透耐心地做好每一个平凡的细节。无路可走的人总是那些不下工夫找路的人,认真只能把事做对,用心才能把事做好。 因此,我们应学会在不同的条件下为自己争取机会,就像一句话这样说的“梦想并不是停留在终点,它需要我们在人生旅途中不停的追寻。你要敢于胸怀更大的梦想。上帝可以原谅失败,但绝不会原谅放弃尝试。”
因此,我们还应趁着自己年轻的时候,多追求一些自己想做的事,哪怕碰到钉子也没关系,因为碰钉子也是一种成长。不然结婚后,你就有了不同的责任,任性别人不会说你不懂事。
最后,我们要有自己独立的思想,别把别人的脑袋挂在自己脖子上,否则你就成了别人牵着走的小羊羔。
需要一层层地丰富自己的角色,更需要一步步扮演好不同的角色,从而一点点地实现自己的核心价值。
莎士比亚说“世界是个大舞台,世间的男男女女无非演员而已。他们要么粉墨登场或悄然而去,每个人终其一生竟可以扮演多种不同的角色”。在人与人之间交往,角色往往左右自己的是非荣辱。偏离了自己的角色所承担的社会责任和义务,就会受到社会的排斥和惩罚,因此就有了做好自己本职工作的道德要求和行业标准。学生的角色是读书,农民的角色是耕田,工人的角色是做工。医生的角色是治病救人,教师的角色是教书育人。
因此,我们应该在不同的阶段做自己该做的事情,否则错过了,永远无法弥补。将该完善的性格、该武装的能力、该发展的爱好、该拥有的素质都集于一身,才有足够的资本一层层地丰富自己的角色,让自己有能力一步步做好学生,顺利毕业并小有所得;才能更好的为人妻
为人夫,和睦、快乐的生活;才能更好的赡养父母,让他们老有所养;才能无愧的为人父母,让子女健康成长;才能进一步成为社会的一分子,助人为乐。在我们有足够能力的时候,多做一些有意义的事情。正如臧克家先生所说的那样,有些人活着,他们已经死了,可他们却永远地活在我们心中。
相信阳光总在风雨后,只要坚持便会见彩虹。
“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅,酸甜苦辣皆为滋味。毅力和信心,正是饺子皮上的褶皱。人生难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一口。倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候” 。在我们成长的路上,也有着许许多多的坎坎坷坷、荆棘藤蔓挡住了我们的去路。遇到阻拦勇往直前,毫不退缩,精神固然可佳,但也得看有无硬拼硬闯的必要。倘若你付出的艰辛远远超过了成功带来的喜悦,岂不是得不偿失,这样付出的代价也太大了。而这时,我们需要的仅仅是冷静。遇到任何困难,我们都只需要一副冷静的头脑,看清形势,大可不必为眼前一点小小的挫折或困难而焦灼不安,更不必去拼死拼活或是彻底放弃。这时
我们只需要仅仅退后半步或是一步,许多在当时看来已是无解的问题,这时也就自然迎刃而解了。每个人的人生路都注定不会是一帆风顺的。哲学中的否定之否定规律也揭示了这个道理:任何事物都是波浪式前进,高峰的后面必定是低谷,而低谷之后又蕴育着新的高峰。人生亦如是。无论是在多大的艰难困苦面前,我们都不应该忘记那句老话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”
不同的人拥有不同的人生,只因他们人生价值观和价值实现方式不同。我们应让自己的人生平凡而不平庸开始,努力学习或工作、认认真真做事;我们应将自身价值与社会价值相结合,丰富自己角色,并不断努力去扮演好各种角色;在价值实现过程中,难免会遇到风风雨雨,各种挫折,一定要坚信正确的价值观、正确的价值实现方式一定会带来精彩有意义的人生,从而冷静、充满信心的乘风破浪,迎接光明。 参考文献:
1,《崔永元语录》
2,刘兴旺。《可以平凡不能平庸》
3,《哲学词典》
4,《价值观》
5,《藏克家语录》篇四:自我评价 自我评价 一、前言
时光荏苒,大学生活即将结束(回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信( 二、自我分析 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。 在学习上,一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,凭着对知识的不断追求,取得了优秀的成绩,也涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度。
在思想上,有自己的原则,积极上进,热爱祖国、热爱人民,积极拥护中国共产党的领导,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和优良的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更公道使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的进步。
金无足赤,人无完人。相对优点来说,我同样也有缺点。我的兴趣并不广泛,我认为我还需要更加拓宽自己的知识面,努力认识世界,了解国家。正高速迅猛发展的社会,需要综合型的人才,只有我们掌握了各个方面的知识,才能为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的一份力。我有时候情绪会很低落,很消极,不想跟别人说话。遇到事
情的时候,会很犹豫,不够坚定,有时候会很冲动,有时会有惰性,会莫名其妙地生气,还是不够理智跟成熟。性格比较内向, 不会主动抓住机会。我们还是缺乏实践,缺乏现实的锻炼和考验。 三、 结束语
在这大学的时光里,我不仅学习到了专业知识,同时也让我在思想和性格品质上有了质的提升。大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激
我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。 人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生.人生没有彩排,每天都是现场直播~如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。篇五:职业精神及领导力、个人能力及价值观评价表 附件2:职业精神、领导力评价标准表
个人能力评价标准
个人价值观评价标准
范文五:自我价值观
阅读:1182013-12-06 17:19
自我价值观
什么是价值观呢?它可能是你现在已有并且对你来说很重要的,未来对它还会有更高的期望,也可能是你现在没有的,但你却一直很渴望、很向往,总之,就是别的东西没有可以,它没有就不行。
价值观是在青春晚期形成的,受到家庭、社会、民族、文化、学校老师教育、朋友与同伴、宗教经验与信仰的影响,但又具有很强的稳定性,就像很多心理咨询师说的那样,我们可以改变来访者的态度,但却不能改变他们的价值观。有时你真的会感觉到,对你现在、未来很重要的那些东西,真的就在你的心里,很难去妥协,即使迫于情境压力暂时妥协了,你也会很痛苦,这就是价值观的存在。然而,很多人都不可能很了解自己、清醒地认识到自己的价值观,这需要一个自我探索的过程,毕竟我们是社会中的人,会受到他人的影响,但无论怎样,都不要停止对自我的探索,否则找工作也好、找对象也好,总是会觉得不满意。
需要清晰地澄清自己的价值观:
1、选择:在不考虑来自他人压力的情况下自由选择一种价值观;将此价值观与其他选择放在一起考虑;考虑每种价值观选择的结果;
2、评估:珍视并喜爱自己的价值观选择,尽量少的让自己的心里有疙瘩;在适当的时候乐于向他人公开自己的选择;
3、行事:做与选择有关的行为;以与自己的价值观选择一致的模式行为。
52项价值观:
独立 挑战问题 表现竞争力 创造力表现 在压力下工作 身体挑战精密工作 快节奏
刺激 安全感 机会和变化 独立工作 影响别人 帮助别人 稳定 友情制订决策
权力和权威 帮助社会 竞争 创造力 与他人一起工作 位置 获得认可道德满足感
时间自由 艺术创作 高收入 利润收益 监督 冒险 家庭 宗教信仰工作生活的平衡
诚实正直 有趣 个人安全 进步 美学 社区 身份地位 快速学习 从属 传统
公共接触 多样化的工作环境 平静的工作 实践 团队学术地位 结构化和可预测的
你可以把他们做成卡片,然后边比较、边排序,可以按先后顺序选出最重要的几项和最不重要的几项。然后就可以知道自己想要一种什么样的生活。
牢记:我是我人生的决策者,即使别人都不认可我,我也要认可我。