亖呉?盀
范文一：关于写长大的感觉真不好的作文
关于写长大的感觉真不好的作文
关于写长大的感觉真不好的作文
本文关键字:
长大的感觉真不好，人们为什么要长大呢,我希望永远生活在童年里，永远不长大。 童年是盛夏的绿茵，童年是雨后的天空湛蓝明澈，童年是山谷的百合泌人心脾，童年是飘飞的花瓣无忧无虑。童年，我们天真无邪，活泼可爱。对于别人的表扬是那么的高兴，对于别人的批评也可以一笑而过。在幼儿园里可以自由的玩耍，回到家里，爸爸妈妈已经做好了饭菜，就可以津津有味地吃了。还可以和父母去逛街，在街上，只要我盯着一些东西很久，并且脸上露出想要的表情时，父母就会在我说想要之前，买下那些好玩，好吃的。当时，我就想长大了是什么样子,会不会有更多好吃，好玩的东西。 现在我长大了，已经是小学六年级毕业班学生，每天有繁多的作业还要面对考试的压力，还得去培训班，远离了我心爱的漫画书，舍弃了我最爱的电视节目，成天过着方程式的生活，一点也没有色彩，没有自由。偶尔出去散散步，看到那些自己想要的东西就再也不敢露出像小时候那天真的表情，因为曾经的孩童时代已经过去了，在父母的眼里学习成绩比任何东西都重要。 人们都说长大好，可我就不同。为什么我越大，烦心事越多。我羡慕小朋友脸上的微笑，羡慕他们的
自由，羡幕他们会有快乐的每一分钟。 我多么希望自己永远
不长大～
范文二：关于吹牛的作文:吹牛是不好的200字
何铭真
在一个早上，小狗阿黄在森林里玩耍。突然来一只大灰狼，手里拿着一只小白兔，得意洋洋地晃悠着。阿黄吓坏了，一个劲的狂叫。狼听见以为是猎犬，吓得手忙脚乱，扔下兔子就逃之夭夭，阿黄看了洋洋得意，把兔子带回家去炫耀了。
第二天，阿黄又来到茂盛森林玩，昨天的大灰狼来报仇了。他用尖利而细长的爪子狠击阿黄，阿黄左闪右躲的躲避狼打击。大灰狼看打不中阿黄，就火冒三丈，用最大力气撞过去。阿黄是一只敏捷的狗，说那时慢那时快，阿黄一闪，狼“砰”的一声撞在树上直冒金星，还说：“天上怎么有那么多小鸟？”说完就离开了这个世界。阿黄这下可高兴了，喊到：“大灰狼被我打死了，大灰狼被我打死了！我狼都不怕，连狮子也不怕！”
第三天，阿黄真的遇上了一只狮子，他吓得结结巴巴，说：“大??大王您来干什么？”狮子威严地说：“哼，我不是听说你不怕我吗！”阿黄吓晕了。
狮子的头移开了，原来是伙伴装扮的，他们想知道阿黄是不是真的不怕狮子。原来??
哈哈哈??笑声响遍了整个森林。
老师点评：故事编得好，而且故事的结局完美，符合童话的特点，最后的笑声响遍整个森林更是意味深长。（指导老师：张春灶）
范文三：关于小升初作文不好的原因及解决方法
关于小升初作文不好的原因及解决方法
病症一,结构不明思路不清
常言说,“车行有道路,文行有思路”。文章没思路等于车离轨而行,虽然可以前行,但随时有翻车的危险。
考场高分作文,主要是文思有新意而成为“佳作”。尤其值得一提的是,话题作文盛行之时,给了同学们更大的更宽的思维空间,文思将起一定的作用.
我们从小学三年级起,就开始了作文,大作文的确没少作,有时写得好有时写得差,分数不稳定,关键还是没把握住文章思路。想些什么就写些什么跟着感觉走而失败。
解决,平时要养成依照提纲写作的习惯。
病症二,书写不规范
由于在考场上方方面面的影响,卷面上出现了硬伤。具体体现在,字体不工整,标点不正确,修正不得法。
字体要求工整,清清楚楚的一目了然,而我们不少考生从小学升入中学以后,伴随着学习科目的增加,笔记的增多,书写速度的加快,由楷书逐渐到行书。由于中间没有正确过渡,不少学生书写步入误区.在求数量不求质量的笔记中,文字出现自由体,不是斜,就是连扯不断。一旦形成再进行改正,难度就较大了。而到考场作文时,一笔一画再正楷书写,速度既慢又不实用,直接影响到作文的速度。
所谓“标点不正确”就是分不清标点所点的位置.有六个省略
号,挤在一个格,省略号后面又出现一个叹号,更有甚者,一点到底,根本分不清逗号和点号。
至于“修改不得法主要体现在错了之后,用涂改液,用胶纸,或乱勾乱抹,因卷面不清而丢分。
解决,定体练字,循环往复——以人民币上”中国人民银行“的字体起步,然后向实用字体过渡,每日30个,一个月900个。考试中会取得明显效果,一般仅卷面一项考分也要提高3—5分。
病症三,文体不明确
分不清什么文体,从题目上看,象议论文而实际上却写成了记叙文,我们称为议论文的脑袋,记叙文的身子。其主要原因是没有写过议论文,愣去议论,结果没有论据就只好用记叙文代替了。
更多的是题目分不清文体,例如以”骄傲“为话题,写一篇作文,《亲近骄傲》《骄傲与歉虚》《骄傲的重要》《骄傲之歌》这些题目看起来挺好写,但实际写起来,难度就大了.例如《骄傲的重要》是写议论文文还是写记叙文不好确定。
解决,进入初中后,作文训练主要集中在话题作文上,对文体没有明确的要求。这样,我们就可以根据自己的阅读、写作习惯,确定自己最熟悉的文体,然后基本固定下来。考场上自然得心应手。小学生进入初中后,主要还是进行记叙文的训练。新的文体可以在平时的随笔训练中体会。
病症四,材料失真无缺积累
选什么样的材料入文,是考场作文获取高分的关键。由于考
生脱离生活实际,悟不出考文特点,在选材方面进入的盲区有两个,
一是写什么不象什么，
有不少考生认为写大事感人,于是编些离奇的故事,其结果是看到作文就等于让人辨别出的100元假钞数额虽大但没有价值。
二是没什么写什么，没有生活体验去编造有关的生活,使材料失真。
一篇文章能否感人,材料是比较关键的。在规定时间内,能否选准新颖而恰当的素材是考试作文成功与否的关键。对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以”学习“为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。尤其在考前冲刺阶段,时间非常紧张,同学们更不易接触其他生。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。
解决,1、要有自己的阅读兴趣点,2、读后要有自己的思考,并注意有意识的积累。
病症五,审题不准
审不准引言和要求。面对材料抓不住中心,而脱离话题.请听一个失败的案例。
阅读下面材料,按要求作文。
一位德高望重的长老,在寺院的高墙边发现了一把座椅,他知道有人借此越到寺外。长老搬走了椅子,在这儿等候。午夜,外出的小和尚爬上墙,在跳到”椅子“上时,发现”椅子“软软的,落地后才知道椅子已经变成了长老。小和尚仓惶离去,在这以后的一段日子里,
他诚惶诚恐地等候着长老的发落.但长老压根儿就没提及这件事。小和尚从此开始反省,他收住了心,再也没有翻过墙,经过刻苦地修炼,终于成为寺院里的高僧。
阅读完文章,请根据上述故事进行写作。有一考生命题为,《成功贵在恒心》。显然游离了话题。
解决,1、命题作文找准题眼,2、半命题作文补充自己熟悉的内容,3、话题作文要弄清中心话题的修饰语,定好标题,4、材料作文要先多提炼出几个观点,然后选择自己最熟悉的内容写作,话题作文要专题训练,。
病症六,语言乏味多叙述
由于受传统日记的影响,容易拉家常。语言枯燥乏味,令人生厌.这在试卷中尤其是开卷部分,往往这样拉家常的叙述,给老师一个坏印象,最容易丢分。
对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以”学习“为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。
解决,1、多阅读,多积累,2、学会运用多种修辞手法。
[关于小升初作文不好的原因及解决方法]
范文四：关于儿童看电视好不好的托福作文
智 课 网 托 福 备 考 资 料
关于儿童看电视好不好的托福作文
大家都知道托福作文需要考生们在复习的时候多看一些托福写作范文，这对于大家积累托福写作素材是很有帮助的，那么针对孩子看电视好不好的话题下面为各位准备了一个不错的材料，希望各位能从中有收获。
托福作文准备之托福写作素材：关于孩子看电视好不好
Do you agree or disagree with the following
statement?Watching television is bad for children. Use specificdetails and examples to support your answer.
同意看电视对于儿童不好
(1)看电视让孩子变的孤僻，不和别的人接触
(2)看电视让学生变的不爱活动，对身体健康不好
(3)看电视让孩子学到很多不应当学得东西
[托福写作范文]
Television has increased the speed at which news travels andit can bring situations and images into our homes that previousgenerations would not have had the opportunity or regret towitness.
Television is commonly criticized as being bad for childrenthat an important fact sometimes gets overlooked. In my
personal opinion some types of television viewing may actuallyenhance children's intellectual development.
Television contains an enormous variety of forms and
content. The effects of television viewing depend on programcontent and genre. According to a research, young children whospent a few hours a week watching educational programs suchas Sesame Street, Mister Rogers' Neighborhood, ReadingRainbow, Captain Kangaroo, Mr. Wizard's World and 3-2-1
Contact had higher academic test scores 3 years later than thosewho didn't watch educational programs.
On the other hand, children who watched many hours of
entertainment programs and cartoons had lower test scores thanthose who watched fewer hours of such programs.Good
educational programs can provide lasting benefits to children.
Children are most likely to become actively engaged withtelevision content that is neither too easy nor too difficult tocomprehend, that is, content that provides some challenges, butalso allows a child to gain a sense of mastery. Just like our
muscles, the brain gets stronger when it is used, and atrophieswhen it isn't used. It seems that lack of use also leaves itvulnerable to degeneration later in life.
Of course, there are some bad sides for children to watch TV.Our TV-watching children increasingly view life as an
entertainment extravaganza, in which they yearn to play astarring role, and here the nasty content of so much modernbroadcasting comes into play. Besides, it is hard to watch anevening of TV without encountering unspeakable violence,whose perpetrators are celebrated. Again, the effects of
television viewing depend on program content and genre, andparents should teach their children on choosing the right TVprogram to watch.
上面为大家准备的托福写作素材是一篇关于孩子看电视好不好的托福写作范文，大家如果能好好进行准备多积累一些相关题材相信对于以后的托福作文一定会有好处。
智课教育托福课程相信再难管的孩子，我们都有办法提分!
全程VIP一对一
无论是正课教学，还是辅导课，我们为每位学生都配置有专职的教师和助教，确保全程做到一对一教学。正课一对一，确保教学质量和教学进度，辅课一对一，强化训练，提高正课的吸收率，做到学以致用，学有所用，巩固知识点。
目标分数为导向
从真题考试分数判断学生当前基础，以学生最终的合理留学需求为目标导向，为学生量身定制个性化的学习计划和各阶段备考方案，最终达到学生的目标分数。
教学+管理=“学+练+测”模式
智课国际教育认为：适量的课后练习是确保教学内容真正被吸收掌握的关键，而测试是反映吸收程度的唯一方法，任何形式的授课只能保证大概听懂，仅30%内容被学生学会及掌握，只有结合课下相对应的、有针对性的、有计划的练习才能够帮助学生全面彻底的掌握课上所学内容。
智课教育提供三种测试：每日测试，周期性的测试，模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感，降低对所学知识的遗忘速度，达到充分掌握教学内容的目的，以最终确保提分效果。
个性化+模块化
从学生的学习过程中，判断学生学习习惯和对于知识的吸收能力，动态调整学生的课下练习计划，循序渐进，通过不断的阶段性进步，确保学生分数最终得到提高。
范文五：关于春游的作文：真不好玩
文章来 源
莲山课件 w w
w.5 Y K J.Com
哈哈，春游啦，我们班春游啦，我们学校每一个同学的心都在喊。没去之前心中充满了期待，对东部华侨城产生各种幻想，想那里有什么好玩的看着旅游条那里旅游景点“滔滔不绝”(看上去好象有十几个景点)有我们男生喜欢的，极度漂流、疯狂过山车、360度观光塔，让人看了就热血沸腾，害的我们班男生激动得一晚也没睡着。
第二天，我们日思夜想地盼到了东部华侨城，下了车，只见清风扑鼻，淡淡的传来了一阵香气，是大山里的空气，这清新无比，也让我们都兴奋无比，一下车都像一头疯牛似的，乱冲乱撞。直到兴奋够了，在老师的指挥下才歪歪扭扭地排成了一路队，于是，我们向大侠谷进发了。走过一群楼梯，终于艰难地爬上了大峡谷。走到应该排队的路线，我们在那
1
里远远地看到了极度漂流，我们一群男生激动不已，在队伍下唧唧歪歪地商量，我要跟谁坐我要跟谁坐，一直在那里说个不停，可是，过了15分钟，出现在我们面前的不是极度漂流，而是一辆小小的车。(男生集体失望，倒下)
最后我们到了游乐场，晕，这游乐场居然要money(钱)要换游戏币1元/个，玩每个游戏至少2币以上，要知道我带来的三十块钱已经花得差不多啦，中午花了19元买吃的，然后又用了10元买了一个锤子，都花光了。没办法，我们这些“没钱的穷光蛋们”，都只好坐在书包旁边，发呆。我呢，还好，死党谢何斌借给我一本书——我最爱看的玄幻小说《狂神》。我在《狂神》中游历，在“龙神帝国”中流连。不知不觉中时间过得飞快，一下子，到了下午3:30
最后我们该回家了，刚来时那种喜悦的心情已经浩荡无存了，不停地有叹息声，集体都抱怨这165元是白花了。七嘴八舌的声音中，主题只有一个:“这里真不好玩。”
文章来 源
莲山课件 w w
w.5 Y K J.Com
2
转载请注明出处范文大全网 » 关于写长大的感觉真不好的作文
