范文一:大学安全活动月策划
第三届安全活动月
主办单位:太原工业学院保卫处
承办单位:太原工业学院大学生安全管理委员会 策 划 书
2013年10月
目录
1、开幕式及活动要求 2
2、安全知识讲座 3 3、2013级新生消防、防震安全演练 5
6、安全宣传彩板 7
4、“校园安全”主题班会 8
5、签名活动 10
6、安全宣传演讲大赛 12
7、校园安全舞台短剧大赛 16
8、安全知识竞赛(团体赛) 22
9、网上答题抽奖活动 27
10、“安全活动月”活动评分细则 29
注:
太原工业学院2013年安全活动月时间为2013年11月5日—2013年12月5日,开幕式时间为2013年11月5日,开幕式其他具体流程由院办负责。
“安全活动月”活动要求
1、“安全活动月”内容多、任务重,希望各级领导能够高度重视、大力支持,希望全体教职工和学生积极参与。
2、各单位要认真做好教职工和学生的组织动员工作。
3、各单位按照活动安排认真组织教职工和学生学习安全知识,必须要在规定时间内完成有关工作。
安全知识讲座宣传策划书
一、活动目的与意义
通过安全知识讲座让全体在校大学生认识危险、躲避危险、化解危险。通过讲座让学生了解到可能存在的安全隐患及简单的处理方法,认识到学习和掌握安全知识的重要性。因为构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,其中每个大学生都有责任和义务,所以加强大学生的安全教育,是提高学生自我防范、自我保护能力的需要,更是构建和谐校园的基本要求。
二、活动宣传
1.通过专家讲座、制作横幅、宣传板、板报等形式进行宣传。2.在讲座前三天张贴海报进行宣传,呼吁师生到时参加学习。
3.通知各系部和各处室安全员到场。
4.通知各系部派出学生代表前来参加、学习。
三、活动内容
1.网络安全教育:如何抵制有害信息侵袭及处理方法。
2.防盗窃安全教育:增强防盗观念。注重随身携带贵重物品的安全及寝室物品的安全。
3.防骗安全教育:不轻信他人,提高警惕。
4.交通安全教育:学生需建立五种意识,即红绿灯意识、停车线意识、
斑马线意识、靠右行意识、路权意识(交警队)。
5.消防安全讲座:提高师生员工的防火意识,学会正确使用各种灭火
器。
6.心理健康教育:提高广大学生的心理健康水平,预防心理疾病,促
进人格全面发展与完善。
7.自我保护教育:教导学生对于可疑的人和事提高警惕,学会分辨是
非并能够正当防卫以及拿起法律的武器保护自身的合法权益不受侵犯。
8. 食品安全教育:注重饮食饮水的卫生,了解食物中毒的症状。
四、活动时间及地点
时间:安全活动月内
地点:扇形报告厅或阶梯教室
太原工业学院保卫处 大学生安全管理委员会
2013年11月
2013级新生消防、防震安全演练策划
近年来,全国各大高校发生安全事故已屡见不鲜,给人们的生命和财产造成了严重的损害。如何在事故发生时能够及时、安全地逃生,以及在发生事故后的基本自救手段和应变能力成为能否成功生存的关键。为了彻底落实学生公寓、教室、餐厅、图书馆等室内公共场合的安全工作问题,丰富安全活动月内容,根据学院制定的《应急演练方案》,由保卫处与大学生安全管理委员会组织了这次2013级新生消防、防震安全演练。
一、消防演练目的
提高同学们的安全防火防震意识,让同学们学会如何使用消防设备,进一步了解掌握火灾、地震等突发事件的处理流程,让同学们在实践中提高自救、互救的意识,增强团队合作意识,加
强学生在火灾中灵活机动的配合,以使同学们在火灾真正发生时,能够安全、快速、有序的逃生。
二、时间地点
时间在安全活动月期间,具体时间由保卫处统一决定,主要在教室、公寓、图书馆、机房等地。
三、消防演练对象
太原工业学院2013级新生。
四、消防、防震演练具体流程
1.各系于2013年11月13号19:30之前将具体演练方案上交到院保卫处,由院保卫处审批并统一安排演练时间。
2. 由安委会提供防火防震相关视频,各系自行安排时间、地点播放。
3.由保卫处提供灭火器,以供各系防火演习使用
4.演练当天设演练总指挥台,由院领导、保卫处领导组成演练指挥部。
5.各系在演练开始前应到指挥台进行请示,获总指挥批准后方可开始进行演练。在演练结束后再次到指挥台报告演戏结束。
6.各系演练顺序以交演练策划顺序为主。
7.演练过后,各系安全负责人要提交一份消防演练总结至保卫处,并附照片。
8.各系部演练策划及总结交一份至大学生安全管理委员会,以留作存档。
五、消防演练组织单位
太原工业学院保卫处、各系党支部、分团委、大学生安全管理委员会、各系分团委学生会。
六、演练评比
在活动结束后,由保卫处、安委会根据各系活动情况,给各系进行打分并排名,结果安全月闭幕式上进行公示并表彰。 注:请各系完成本系具体演习策划,并由保卫处审批。
本次消防演练最终解释权归保卫处
太原工业学院保卫处
太原工业学院安全宣传彩板策划
为了维护校园公共安全,促进校园安全文明建设,提高广大师生员工的学习和生活质量,保证大家正常学习及生活安全 ,丰富安全宣传活动。要求各总支出一版安全宣传彩板。
一、安全宣传彩板宗旨
请各单位配合安全活动月,以“校园安全”为宣传主题,开展安全宣传教育,加强对师生员工的安全教育,增强广大教师和学生的安全意识,学习并掌握基本的安全知识和自我防范技能,提高应对危险事故的能力,维护校园的治安秩序。从而进一步改善我院的安全状况,创造更加安全,有序,稳定,和谐的校园环境,营造学校良好的学习和生活氛围。
二、征集安全宣传彩板的内容
以彩板为表现形式,内容主要涉及以治安、消防、交通、地震防震、饮食、公寓安全、网络、用电、公共卫生等方面,提醒广大教师和学生关注校园安全,提高自我防范意识。
三、安全宣传作品集中展览
安全宣传彩板的作品在安全活动月开幕式时间进行集中展示,直至安全活动月结束。
太原工业学院保卫处
2013年11月
“校园安全”主题班会活动策划书
为了维护校园公共安全,推进校园安全文化建设,提高大学生安全意识,保证大学生的日常学习和生活,丰富安全活动月活动内容,同时让广大师生积极参与到安全和谐的校园建设活动中来。现举办太原工业学院安全班会活动。
一、活动目的
各班通过举行安全班会活动,使同学们在活动中,强化法律法规和安全知识,增强广大师生的法律和安全意识,树立安全理念,让安全知识更牢固更深刻的在学生中普及。
二、活动形式与内容
活动形式要求以班级为单位,在班级开展内容与校园安全有关的主题班会活动。
三、活动对象
太原工业学院大一、大二学生。
四、活动时间及地点
时间:安全活动月期间
地点:各班自行拟定
五、活动要求
各个班级在举办团日活动之前要把时间地点上报安委会办公室,在活动举办期间由安委会派人检查。活动过后,各班团支书要上交一份团日活动总结,并附活动期间照片。
六、活动组织单位
太原工业学院保卫处
大学生安全管理委员会。
本次活动最终解释权归安委会
太原工业学院保卫处
大学生安全管理委员会
2013年11月 安全文明承诺签名活动策划
一、活动目的:
为了同学们能够更好的学习安全知识,学习文明行为,增强每一位同学的安全意识,有一个安全文明的校园坏境,增强师生文明礼仪及安全防范意识;动员全校师生规范个人日常行为,为校园精神文明建设及校园文化建设做努力,建设文明和谐新校园特举行此次活动。
二、活动主题:“安全与文明携手,健康与和谐同行,共建和谐校园”。
三、活动形式:倡导安全文明签名活动
四、活动对象:全院学生
五、活动时间:2013年安全活动月期间
六、活动地点:主楼前和D楼前
七、活动准备:
(一)制作大幅海报两张,小海报若干、横幅一条
(二)购买签名笔6支,便条贴若干
(三)借10—20张桌子
(四)安委会所有成员
(五)人员准备:8名委员鼓励在场同学进行现场签名、4名委员负责签名会场秩序、2名委员负责拍照、2名委员负责主持人的工作
八、活动流程
1、各委员整理布置签名活动会场
2、主持人宣读签名活动开场词
3、当同学上课时或放学时工作人员上前请同学上来签名
4、当签名活动结束后,将签名板摆放至D楼和主楼门口直至安全月结束。
海报展板内容:以安全主题系列(包括:饮食安全、交通安全、宿舍防盗、用电安全等等)
注:1、本活动采取自愿,在场委员应尽力鼓励同学在宣传板上签字,但不要与在场同学有任何争执。
2、各委员要注意负责会场安全,避免会场发生拥挤、踩踏事件。
3、在签名板展览期间每天要有负责人员检查签名板是否有损坏,若发现有损坏及时报回安委会。
4、当有同学向前咨询时此次活动问题时,工作人员要耐心回答。
5、活动过程中要全程做好照相工作,以便日后的资料整理。
本次活动最终解释权归安委会
太原工业学院保卫处
大学生安全管理委员会
2013年11月
“校园安全、与我同行”演讲大赛策划
一、 活动目的
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强安全教育学习和宣传,提高同学们的安全意识,同时给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校安委会决定举办“校园安全,与我同行”演讲比赛。
二、 大赛原则
求知、求实、求精,公平、公开、公正
三、 大赛主题
此次大赛主题为“校园安全,与我同行”;内容主要关于校园治安、消防、交通、防震、饮食、公寓、网络、用电、公共卫生、人身安全等方面的法律法规和安全知识。
四、 大赛形式及要求
大赛形式为个人演讲,演讲题目自己拟定,要求演讲内容符合主题,积极向上,不得出现不文明用语。
五、 活动对象
全院在校学生。
六、 大赛时间地点
初赛:时间:2013年11月14日18:30(地点另行通知) 决赛:时间:2013年11月15日19:00(地点扇形报告厅)
七、 报名方式及时间
各系须至少报名3人参加初赛,并于11月13日19:30—20:30将参赛人名单(包括:姓名、班级、联系方式)和演讲稿交到安委会办公室(西区17#212室)。
八、 主办单位
太原工业学院保卫处主办
大学生安全管理委员会承办
九、 大赛前期准备
1.在宣传栏张贴海报、出宣传板进行宣传;
2.开会通知各系安委会分会主任(负责人),号召同学们积极参与,明确参赛条件,制定评分规则;
3.准备所需物品,包括:宣传板、数码相机、笔记本电脑、评分表等。
十、大赛规则
此次大赛分为两个环节,第一个环节:自主演讲。各参赛选手根据主办方提供的主题进行演讲,时间为3分钟,超时停止演讲。第二个环节:即兴演讲。各参赛选手随机抽取一道与安全有关的题目,根据题目要求进行演讲,时间1分钟。
(注:初赛只进行第一个环节:自主演讲。将初赛选出的前20名参加复赛)
十一、评分规则
(一)自主演讲环节满分80分,分三方面:
1、 仪表形象20分:着装整齐,大方得体(建议为正装)
(10分);姿态自然,动作适度(10分)。
2、 演讲内容30分:主题鲜明,符合主题内容(10分);
内容充实,事例动人,演讲内容生动得当,举例鲜明,
贴近生活(20分)。
3、 语言艺术30分:普通话发音标准,流利(10分);节
奏处理得当,技巧运用自如(10分);不怯场,感染力
强,富有激情(10分)。
(二)即兴演讲环节20分
评委根据参赛选手的应变能力,是否对题,应答技巧给出相
应分数。
(三)总分规则
评委打分须精确到小数点后一位,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为参赛者最终成绩。若出现平分,则根据进行演讲规则进行加赛。
注:评委由各系安全员老师组成
十二、奖项设置
冠军一组
荣誉证书和奖品
亚军一组
荣誉证书和奖品
季军一组
荣誉证书和奖品
优秀奖三名
发放荣誉证书
注:荣誉证书和奖品在安全活动月闭幕式统一颁发。
本次竞赛最终解释权归安委会所有
大学生安全管理委员会 2013年11月
校园安全舞台短剧大赛策划
为了鼓励学生积极参与校园安全文化建设,丰富安全活动月内容,提高学生的安全意识,现举办太原工业学院校园安全舞台短剧大赛
一、竞赛目的
强化法律法规和安全知识教育,增强广大师生员工的法律和安全意识,树立安全理念;推动校园安全文化建设,推进平安、文明、和谐校园建设。
二、竞赛原则
求知、求实、求精,公平、公开、公正
三、竞赛主题
主题主要关于治安、消防、交通、地震防震、饮食、公寓、网络、用电、公共卫生、人身安全等方面的法律法规和安全知识的普及。
四、表演形式
主要表演形式为相声、小品、话剧、音乐剧、舞剧、哑剧、舞台剧等。
五、作品要求
紧扣安全主题,表演到位,内容积极向上,形式新颖。
六、活动对象
全院学生。
七、竞赛时间地点
1.竞赛时间:2013年11月22日晚19:00-21:30
2.竞赛地点:辅楼扇形报告厅
八、主办单位
太原工业学院保卫处、大学生安全管理委员会。
九、竞赛流程
1.现场工作人员组织同学有序入场;(参赛者必须提前15分钟到场)
2.主持人致欢迎词欢迎到场的各位嘉宾及同学,介绍比赛规则并宣布大赛开始;
3.各参赛队按照抽签顺序依次上台进行剧目表演,表演同时评委按照评分规则进行打分,上一组的评分结果将在下一组节目表演完之后进行公布,例如第一组和第二组比赛的过程中评委进行对比评分并由计分员进行统计将结果于第二组表演完之后进行公布。
4.每组成绩在比赛当场宣读,在第一组比赛之前进行节目(舞蹈表演或者歌唱)植入安排,节目时间控制在5分钟之内,在第六组节目比赛完之后,进行与现场观众互动的小游戏,此时评委对第六组进行评分。
5、下半场第六个节目之后邀请嘉宾对整体节目进行选择性点评,并且邀请上半场得分最高的选派代表(2-3人)进行对安全的认识以
及节目所呈现的意义进行简单的表述。
6.此时成绩差不多都统计出来了,由主持人宣读排名情况。
7.工作人员维持秩序,嘉宾老师先行离场,后观众依次退场。
8.本次大赛所有奖项于安全月闭幕式统一颁发。
注:评委由各系安全员老师组成。
十、竞赛注意事项
1.所有参赛选手必须提前15分钟到场;
2.比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始前,场下观众把手机调至为静音或关机模式;
3.表演过程中禁止出现不文明词汇;
4.每个系选报最优秀的一个作品代表本系特色的作品参加比赛,并将节目剧本于11月16日晚19:00交到安委会办公室进行核查,若剧本内容出现与要求不符的情况,则要重新修改。
5.每个作品派一名代表于11月19日晚19:00到安委会办公室抽签并上交表演作品需要用到的背景音乐、视频、PPT等。在比赛过程中,参赛队需有专人负责播放音乐、视频、PPT等;
6.作品要求:作品须紧扣此次安全月主题,并要求为原创作品,作品时间控制在10分钟左右,不宜太长或者太短,内容积极健康,文明向上
十一、评分细则
评选一二三等奖以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、演员表演水平几个要素为准则。
剧本构思方面:(分为三等,所占总分比重为20%)
一等:主题十分鲜明,剧情流畅,跌宕起伏,扣人心弦。有深度,能贴近社会生活,能引起观众共鸣。
二等:主题较突出,剧情流畅,能很好的表现主题。有一定深度,具有一定的感染力。
三等:主题平淡,不明显,剧情出现不连续的情况,影响主题的表现。剧本没有深度,且偏离现实生活。
以上等级分值分别为:一等15-20分;二等10-15分;三等10分以下。酌情给分。
演员表演水平方面:(分为四等,所占总分比重为50%)
一等:演技精湛,令剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位,演出十分投入。演员对白动作丝毫没有出现遗忘的迹象,表达自然流畅。各演员相互之间配合默契。
二等:演技细腻,能生动地表现剧中人物性格,表情丰富,动作到位,演出专注。对白动作熟练,表达比较流畅。各演员相互配合一般。
三等:演技一般,能基本表现剧中人物特点,动作对白基本能完成,但能看出不够熟练,且语气表情不够丰富。
四等:演技尚缺锻炼,影响人物剧情的表现,出现明显的遗忘对白或动作的情况,且对白动作生硬。
以上等级分值分别为:一等40-50分;二等30-40分;三等20-30分;四 等20分以下。同样酌情给分。
舞台效果方面:(分为三等,所占总分比重为30%)
一等:舞台效果感觉好,能适合剧情气氛,服装道具齐全合适,且换幕之间停顿恰当。演员出场顺序井井有条,且及时。
二等:舞台基本能营造出剧情气氛,但不明显。服装道具基本齐全合适,但替换不够及时,幕与幕之间停顿较长。演员出场基本有顺序,但稍有迟缓。
三等:舞台无剧情气氛,服装道具不齐备,幕与幕之间停顿时间很长。 演员出场顺序混乱。
以上等级分值分别为:一等23-30分;二等15-23分;三等15分以下。
注: 各评委打分时可将分数精确到小数点后一位,打分后交工作人员统一整理。其中最佳编剧奖由组委会在参赛的原创剧本中根据评委对其在“剧本构思”栏的打分情况选出。
评委按例表填写:
安全短剧大赛评委打分表
十二、奖项设置:
冠军一组
颁发荣誉证书和奖品
亚军一组
颁发荣誉证书和奖品
季军一组
颁发荣誉证书和奖品
优秀奖三组
颁发荣誉证书
注:荣誉证书和奖品将于安全月闭幕式统一颁发
本次比赛最终解释权归安委会所有
大学生安全管理委员会
2013年11月
第三届安全知识竞赛(团体赛)策划
为了让广大学生积极参与到安全和谐的校园建设活动中来,丰富安全宣传活动月的活动内容,以此强化我院法律法规和安全知识教育,增强广大师生员工的法律和安全意识,树立安全理念;推动校园安全文化建设,推进平安、文明、和谐校园建设。
一、竞赛目的
通过团体竞赛的方式,强化法律法规和安全知识教育,增强广大师生员工的法律和安全意识,树立安全理念,让安全知识更牢固更深刻的在学生中普及,让学生在掌握知识的同时增强团队合作的意识。
二、竞赛原则
求知、求实、求精,公平、公正、公开。
以安全知识论高下,以安全实力争第一。
三、竞赛考题内容
竞赛内容主要是关于治安、消防、交通、地震防震、饮食、公寓、网络、用电、公共卫生、人身安全等方面的法律法规和安全知识。
四、活动对象
全院学生
五、竞赛时间地点
1.竞赛时间:2013年11月29日19:00—22:00
2.竞赛地点:扇形报告厅
六、主办单位
太原工业学院保卫处
七、承办单位
大学生安全管理委员会
八、竞赛前期准备
1.在宣传栏张贴海报
2.开会通知各系安委会分会主任(负责人),号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件,制定竞赛规则;
3.在各系宣传,出宣传板
4.准备所需物品,包括:宣传板、数码相机、笔记本电脑、记分牌、读题卡、答题板、答题笔。
九、竞赛注意事项
1、比赛设主持人2人、仲裁委员会 人、计分员2人、计时员2人。本次竞赛分两组进行,由各系代表队抽签决定上场顺序(1至6号为第一组,7至12号为第二组)。
2、所有参赛选手必须身着正装参赛。每个参赛队只限三名队员上场,比赛过程中不得更换队员。参赛队员不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场,如有违反,则取消该队参赛资格。
3、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众将手机等通讯设施调至为静音模式。参赛选手在答题时,场上观众不得喧哗、提示或干扰。
4、本次竞赛设有仲裁委员会负责监督整个比赛过程,并就比赛过程中有争议的问题进行最终裁决。主持人根据仲裁委员会的裁决决定是否给分。
5、问答题的评判在原则上参赛选手答对三分之二即可给满分,但比赛出现争议时,参赛选手必须服从竞赛仲裁委的决定。
6、比赛过程中,题目的颂读、口令的发出、答案对错以及加减分的判定以现场主持人口令为准。
7、各参赛队员答题时必须起立,原则上要求各参赛队员用普通话对准话筒回答问题,答完题后,以“回答完毕”或者“补充完毕”结束当次答题。
8、本次竞赛各代表队的基础分为100分,可倒扣,但扣分扣到0为止,不记负分。比赛以累计总分从高到低依次排名。
9、在第一组竞赛结束之后,设置观众互动环节,由主持人宣读题目,主持人随机抽选观众作答,答对题目的观众可获得相应的纪念品。
10、因试题或者主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题作答。
11、计时员从主持人提出问题喊“开始”后开始计时,超过回答时限视为无效回答。
12、比赛过程中,若出现平分现象,则通过加时赛决出最终结果。
13、计分规则:由2名记分员分别进行计分,根据现场监督及主持人评判。做好参赛队分数累计,最高者为一等奖得主,以此类推,设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名及优秀奖三名。
十、竞赛流程
第一回合:团结协作,即团体必答题,本回合共10题。答对一题加10分,答错不扣分,各队在主持人读完题目后相应时间内将答案写到答题板上,时间到停止答题,并亮出答题板。
第二回合:你选我答,共20题可供选择,共进行两轮,采用加分不扣分制。每个队答2题,第一轮各队按顺时针方向为临队选题,选题方指定作答方中的一人作答,作答者答对题目加10分,答错则为选题方加10分,第二轮各队按逆时针方向为临队选题,规则同上。答题时间60秒,时间到后停止作答。答题者在答题时,队友不得以任何方式进行提醒交流,违者取消本题答题资格,并不予补题。
第三回合:谁与争锋,即风险题,共30题可供选择,10分题、20分题、30分题三个档次;题目类型有:选择题,填空题,
判断题,简答题;题目难易程度随机,不与分值挂钩。每个档次各10题,共进行2轮,由各队任选一题并作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。风险题时间不固定,因题而变,但必须在主持人读完题目后相应时间内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒、补充。
加时赛:本环节采用“加赛题小分值”的原则,题型随机。由平分队伍同时作答,主持人读完题目后,将答案写到答题板上,时间到后停止作答并亮出答题板。答对一题加1分,答错不加分也不扣分。其中一队一旦答错便终止答题,直到分出胜负。
十一、奖项设置:
冠军一组
发放奖杯、荣誉证书和相应的物质奖励
亚军一组
发放奖杯、荣誉证书和相应的物质奖励
季军一组
发放奖杯、荣誉证书和相应的物质奖励
优秀奖三名
发放荣誉证书
注意:奖杯、荣誉证书及物质奖励在安全活动月闭幕式统一颁发。
太原工业学院保卫处
大学生安全管理委员会
2013年11月
网上答题活动策划
一、活动目的
为了丰富同学们日常生活中的消防知识储备,以及增强同学们的安全意识,并且紧跟时代的脉搏,我们大学生安全管理委员会特推出了趣味性与教育性兼具的网上答题赢抽奖机会的活动。希望我们越来越依赖的网络除了能够带给我们娱乐更能让同学们切切实实地学到我们与日常生活联系最紧密的消防知识。只有大家都行动起来,共同建设一个平安和谐的校园才会指日可待。
二、活动主题
“主动学习消防知识,珍惜生命,远离火灾”
三、活动形式
网上在线学习后答题赢取安全活动月闭幕式抽奖机会
四、活动对象
全院学生
五、活动时间
安全活动月内至安全活动月闭幕式截止
六、活动须知
1、登陆www.taiyuan.gov.cn
2、进入主页有中国太原四个大字,下面找到政务专题点击进入
3、选择行业消防知识专题
4、选在线学习
5、答题后注册
6、打印出“太原市行业知识在线学习”合格证
7、统一交给各系安委会分会主任,由他交回安委会办公室,并留下个人信息或者直接交到安委会办公室
8、参加安全月闭幕式,并凭借合格证进行现场抽奖
七、注意事项:
1、合格证自己打印,由各系安委会分会主任统一收取并于十二月三号之前交到安委会办公室,过期不候。
2、各系负责人认真统计好同学们的信息,包括:姓名、班级学号、联系方式。
3、届时没有到场领奖的同学,奖品将在安委会保留五天
本次活动最终解释权归安委会所有
大学生安全管理委员会 2013年11月
“安全活动月”活动评分细则
为充分发挥各系对 “安全月”活动的积极性,并且有效地对各系组织及参与“安全月”活动给予肯定和表彰,安委会本着“公平、公正、公开”的原则对各系的组织参与工作制定本评分细则。
“安全活动月”结束后按照本《评分细则》进行评分,评出一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,最佳组织奖一个,最具特色奖一个。 评分标准:
1.本次评分总分100分
2.参与评分的项目以及分值如下:在线答题、团日活动、消防防震演练活动、各系负责人在“安全月”期间开会表现各占10分,安全短剧大赛、安全主题演讲比赛、安全知识竞赛各占20分
3.安全短剧大赛、安全主题演讲比赛、安全知识竞赛的评分标准:
(1)各项活动参赛人数 (占10%)
(2)各项活动获奖情况 (占50%)
(3)各项活动坐场情况 (占40%)
4.安全主题的团日活动评分标准:
(1)团日活动策划(40%)
(2)团日活动总结(40%)
(3)团日活动检查情况(20%)
5. 网上答题活动评分标准:
按各系上交的答题所获取的证书的数量所占本系大一人数的百分比给予各系加适当的分数。
6. 各系负责人在“安全月”期间开会表现的评分标准是基础分为十分,出现下面情况给予扣分:
(1)迟到(扣0.5分)
(2)早退(扣0.5分)
(3)不到(扣1.5分)
注意事项:
1、各系的班集体团日活动举办时务必把时间地点通知安委会,我们派人检查执行状况,没有通知我们去检查的,团日活动检查情况这项的分数记零。
2、在分数公布两天之内,如果有问题或者差错可以报回安委会进行处理,超过规定时间视为弃权,过期不候。
3、想要做到最大的公平公正是我们的愿望,希望关于评分规则相互监督,有力执行。
本评分细则最终归保卫处所有
太原工业学院保卫处 2013年11月
范文二:安全月活动策划大学
篇一:大学安全月活动策划书
宿舍文明创建
一、背景
安全,卫生现已成为宿舍最热门的话题之一。为了给大家营
造一个良好的宿舍环境,为了让同学们能有温馨的寝室生活和饱满的精神状态,更为了迎接更名大学专家组的视察,建筑环境与设备工程专业举行这次宿舍文明创建活动,旨在提高学生安全意
识与卫生意识。
二、 目的
在宿舍中普及有关消防安全,用电安全,网络安全,人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。与此同时,提高大学生的卫生意识和健康意识,建设和谐文明宿舍。
三、 组织人员
四、 活动时间
五、 具体活动内容
1
为了号召全校学生参与到关注安全,爱护卫生的活动中来,以及结合学校对学生安全教育、安全防护,卫生意识的要求和精神。环境与能源工程学院特组织一些宣传教育和学习安全,卫生方面知识的活动。根据我专业的实际情况,我们将在本专业宿舍内开展以“爱护卫生,提高安全意识”为主题的宿舍文明创建活动。活动内容如下:
1.准备工作:
(1)班干及党员干部内部开展一次会议,为在专业内开主题班会做准备工作。以及将宿舍分配到每个班干及党员,实行责任承包制。
(2由班干及党员干部一起组织一次班会,把这次卫生安全活动的目的、思想以及工作安排向整个专业的同学传达。让大家有意识开展准备工作以及有意识的开始接受这次活动的思想和目的,从身边做起。
(3)班长负责组织班上人员负责宿舍内走廊宣传标语的制作,宿舍标语要贴切宿舍卫生以及安全消防的倡导。
(4)各宿舍仔细的检查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍楼下张贴一直安全警惕通知书。
2.活动开展
(1)各宿舍进行一次卫生大扫除,把宿舍清理干净。并统一回收废弃物品,回
收费用作为班费。
2
(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰尘和蜘蛛网清理干净。
(3)班干和党员干部负责张贴好卫生和安全消防的宣传标语。
3.活动结束后,班上开展一次总结班会,表扬先进宿舍以及积极分子,并且让班上的同学发言谈及活动感想。
篇二:大学安全活动月策划
第三届安全活动月
主办单位:太原工业学院保卫处
承办单位:太原工业学院大学生安全管理委员会 策 划 书
2013年10月
目录
1、开幕式及活动要求 2
2、安全知识讲座 3 3、2013级新生消防、防震安全演练 5
6、安全宣传彩板 7
4、“校园安全”主题班会 8
5、签名活动 10
6、安全宣传演讲大赛12
7、校园安全舞台短剧大赛 16
8、安全知识竞赛(团体赛) 22
3
9、网上答题抽奖活动27
10、“安全活动月”活动评分细则 29
注:
太原工业学院2013年安全活动月时间为2013年11月5日—2013年12月5日,开幕式时间为2013年11月5日,开幕式其他具体流程由院办负责。
“安全活动月”活动要求
1、“安全活动月”内容多、任务重,希望各级领导能够高度重视、大力支持,希望全体教职工和学生积极参与。
2、各单位要认真做好教职工和学生的组织动员工作。
3、各单位按照活动安排认真组织教职工和学生学习安全知识,必须要在规定时间内完成有关工作。
安全知识讲座宣传策划书
一、活动目的与意义
通过安全知识讲座让全体在校大学生认识危险、躲避危险、化解危险。通过讲座让学生了解到可能存在的安全隐患及简单的处理方法,认识到学习和掌握安全知识的重要性。因为构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,其中每个大学生都有责任和义务,所以加强大学生的安全教育,是提高学生自我防范、自我保护能力的需要,更是构建和谐校园的基本要求。
二、活动宣传
4
1.通过专家讲座、制作横幅、宣传板、板报等形式进行宣传。2.在讲座前三天张贴海报进行宣传,呼吁师生到时参加学习。
3.通知各系部和各处室安全员到场。
4.通知各系部派出学生代表前来参加、学习。
三、活动内容
1.网络安全教育:如何抵制有害信息侵袭及处理方法。
2.防盗窃安全教育:增强防盗观念。注重随身携带贵重物品的安全及寝室物品的安全。
3.防骗安全教育:不轻信他人,提高警惕。
4.交通安全教育:学生需建立五种意识,即红绿灯意识、停车线意识、
斑马线意识、靠右行意识、路权意识(交警队)。
5.消防安全讲座:提高师生员工的防火意识,学会正确使用各种灭火
器。
6.心理健康教育:提高广大学生的心理健康水平,预防心理疾病,促
进人格全面发展与完善。
7.自我保护教育:教导学生对于可疑的人和事提高警惕,学会分辨是
非并能够正当防卫以及拿起法律的武器保护自身的合法
5
权益不受侵犯。
8. 食品安全教育:注重饮食饮水的卫生,了解食物中毒的症状。
四、活动时间及地点
时间:安全活动月内
地点:扇形报告厅或阶梯教室
篇三:大学安全月活动策划书[1]
宿舍文明创建
一、背景
安全,卫生现已成为宿舍最热门的话题之一。为了给大家营造一个良好的宿舍环境,为了让同学们能有温馨的寝室生活和饱满的精神状态,更为了迎接更名大学专家组的视察,建筑环境与设备工程专业举行这次宿舍文明创建活动,旨在提高学生安全意识与卫生意识。
二、 目的
在宿舍中普及有关消防安全,用电安全,网络安全,人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。与此同时,提高大学生的卫生意识和健康意识,建设和谐文明宿舍。
三、 组织人员
四、 活动时间
五、 具体活动内容
6
为了号召全校学生参与到关注安全,爱护卫生的活动中来,以及结合学校对学生安全教育、安全防护,卫生意识的要求和精神。环境与能源工程学院特组织一些宣传教育和学习安全,卫生方面知识的活动。根据我专业的实际情况,我们将在本专业宿舍内开展以“爱护卫生,提高安全意识”为主题的宿舍文明创建活动。活动内容如下:
1.准备工作:
(1)班干及党员干部内部开展一次会议,为在专业内开主题班会做准备工作。以及将宿舍分配到每个班干,实行责任承包制。 (2由班干一起组织一次班会,把这次卫生安全活动的目的、思想以及工作安排向整个专业的同学传达。让大家有意识开展准备工作以及有意识的开始接受这次活动的思想和目的,从身边做起。
(3)班长负责组织班上人员负责宿舍内走廊宣传标语的制作,宿舍标语要贴切宿舍卫生以及安全消防的倡导。
(4)各宿舍仔细的检查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍楼下张贴一直安全警惕通知书。
2.活动开展
(1)各宿舍进行一次卫生大扫除,把宿舍清理干净。并统一回收废弃物品,回收费用作为班费。
(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰尘和蜘蛛网清理干净。
7
(3)班干负责张贴好卫生和安全消防的宣传标语。
3.活动结束后,班上开展一次总结班会,表扬先进宿舍以及积极分子,并且让班上的同学发言谈及活动感想。
8
范文三:大学安全活动策划书
大学安全活动策划书
篇一:大学安全月活动策划书
哲 学 与 社 会 学 系
安 全 活
动
策
划 书
月
在这次安全月活动中,哲学与社会学系会全力配合校学生会工作,结合本系实际组织一些安全教育活动,努力做出本系特色,协助“安全月”活动的顺利进行。
一、背景
安全,现已成为了最热门的话题,这个课题贯穿在校园的每一个角落,也是全院最关注的课题。针对学院近来频频发生的安全问题,给同学们带来了极大的困扰,为了给大家营造一个良好的校园环境,为了让同学们能在这宽广的土地上展现自我,学校举行这次大型的安全活动月活动,本次活动为期一个月,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。 二、 目的
在大学中普及有关国家安全,消防安全,交通安全,网络安全,人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。引导大学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质。 三、主题
关爱生命,关注安全,从我做起,人人参加,共创平安校园
四、 具体活动
结合院学生会对学生安全教育、安全防护的要求和精神, 根据我系的实际情况,系安检部特组织一些宣传教育和学习安全知识的活动,如下:
(一)、安全知识竞赛
1、主办单位
哲学与社会学系 2、举办时间
2009年12月份,具体时间、地点待定 3、参赛对象、形式
参赛对象为我系07、08级本科生,要求每个班级各出一男一女两个代表队,每对五人。拉拉队队员 07、08各班参赛以外的全体学生。4、前期准备
?申请活动场地
?设计宣传板报 各班班长做动员工作 ?分配好纪律的维持工作
?与学院取得联系,得到学院的支持
5、具体活动安排
?判断题(各队选手通过对一组十个关于特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断。本环节共一轮,答对七题以上的队伍得10分,不足七题不得分。)
?选择题 (题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识。队伍按顺序回答,主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学将答案在大屏幕上放映出来。本环节共3轮,答对一题加10分,答错不扣分)
?抢答题 (每队用一固定手机号拨给指定号码,主持人说开始后,先拨通的队伍有答题资格,取消在说开始前拨通的队伍的本轮抢答资格。本环节2轮,答对加10分,答错扣10分)
?抢答题 (主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题可供选择。共3轮,答错扣除相应的分数) 6、 奖励设置
以总分决出一、二、三、四名。授予第一名“安全
专家”称号。每支参赛队伍均可获得系里提供的物质奖励。)
7、.活动结束总结经验
(二)安全问卷调查
将制作好的利用有关于安全问题及同学对于校园内潜藏安全问题看法的问卷,利用各班早读时间,将问卷随机发放到各班,待同学做完后,统一进行问卷回收,由社哲系三检部来整理同学们对安全问题的看法以及校园内存在的安全问题并向校方反映,适当的解决问题。
(三)安全检查活动
哲学与社会学系党总支副书记刘英杰老师和团总支书记郝
青青老师联合主要学生干部组成安全检查小组,在下个月深入各个寝室,亲自对本系每个寝室的安全进行了一次全面、系统的检查。同时,系安检部将加大检查力度,不定期大规模检查,及时指出大家在平时生活学习中的安全隐患。
(四)、流感知识小讲堂
以本系学生会的名义请来校医院的专家来讲解甲流的有
关基础知识,如何防控甲流,生活中应注意的一些小细节,保持健康的身体。
篇二:校园安全活动策划书
校园安全活动策划书
一、活动主题:校园安全
二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的
安全意识,致力于创建平安和谐校园~
三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展~
四、活动对象:全院在校大学生
五、活动时间:********
六、活
动地点:********
七、主办单位:太原工业学院****
八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
九、活动流程:
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;
2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);
3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;
4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽
取同学提
问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。
十、经费预算:海报等宣传费用****
微电影拍摄及制作费用****
“安全达人”奖品费用****
十一、总结:
以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。
姓名:崔婧华
班级:1221012班
学号:23
联系方式:15383468823
篇三:我的校园安全活动策划书
校园安全活动之 轻工
剪
影
策划书
目录
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动单位
五、活动时间
六、活动需要
七、活动开展
八、可行性分析
九、应急方案
十、活动总结
十一、策划附件
一、活动背景:
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全重要因素。借此活动机会,普及安全知识,提高同学们的安全意识。
二、活动目的:
推广校园安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患。通过活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,创建更加安全的环境。引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建和谐校园创造条件。
三、活动主题:
关注安全,共筑健康生活;人人参与,共创和谐校园。
四、活动单位
主办单位:武汉轻工大学
承办单位:武汉轻工大学保卫部
协办单位:武汉轻工大学各院系治保部
活动对象:武汉轻工大学全体学生
五、活动时间:10月7日到11月9日
六、活动需要:
1、 活动场所:动感地带门前,常青大活
2、 横幅,一到两条,宣传板一块,板若干,用于宣传和展示;
3、 矿泉水若干,供给活动过程中各项负责活动的人员。
4.安全植物标本若干,用于发放给同学并用于后续的抽奖活动
5.宣传单
七、活动开展:
(一)前期活动
1、宣传方案
? 海报宣传:
由宣传部牵头,出海报,各院系至少出一张,保证每栋宿舍楼大厅内都有宣传海报。一直张贴到活动结束。
? 广播台:
a.向广播台递交播音申请,做一个宣传片,时间一到两分
钟,从11 月 5 日到活动结束,即到11 月 9 号,两边校区同时播出每天中午晚上各一遍。
b(与广播台协商,尝试合作一个特别节目,即对此次安全活动的系列报道。
? 展板:
由宣传部监督,每个院系出一个展板,在两个校区每个食堂门口摆设,让同学们不管从哪个食堂的哪个门口去吃饭都能看到我们活动的展板。从 11月 5号摆出持续到活动结束。
? 校园网:
由负责联系相关负责老师,在英语自主学习网站上发出活动通知,从11月 5 号开始,持续到活动结束。
? 食堂:
在食堂的每个桌子上粘贴宣传卡,在卡片上注明正反两行宣传语,是相对而坐的同学们都能轻松读懂我们的宣传语。
? 晚自习
利用学研部查晚自习时,可直接向各班班长进行宣传,从最基层去扩大活动的影响力。
? 轮滑社:
范文四:大学安全活动月策划
一、活动主题:“安全第一、关爱生命、从我做起”
二、活动目的:为提高全体师生员工的消防和交通安全知识,克服麻痹思想,增强学校内部应付突发事件和自防自救的能力,预防和减少校园火灾和师生交通伤亡事故的发生,我校开展消防安全和交通安全宣传教育活动。
三、活动时间:2009年11月2日—2009年11月20日
四、主办单位:福州大学阳光学院学生工作部
五、活动对象:全院学生
六、活动内容及流程:
(一)防火灾、防交通事故安全知识课。
1.活动时间:4月
2.活动地点:各班班级
3.活动内容:
(1)各班班委组织班级成员开展一堂防火灾、防交通事故安全知识课。
(2)进行安全知识讲解跟案例分析介绍。
(3)组织同学发言,了解相关安全知识。
(4)活动细节由各班组织策划。
(5)活动结束后各个班级将活动照片以及总结上交院团委。
(二)展览防火、交通安全宣传品。
1.活动时间:4月
2.活动地点:宿舍及班级
3.活动内容:参观了解防火、交通安全宣传品。
4.活动细节:
(1)组织人员进行防火、交通宣传品的使用跟讲解。
(2)发放相关宣传单,宣传防火及交通安全注意事项。
(三)消防、交通安全宣传专栏或安全宣传版画。
1.活动时间:4月
2.活动内容:
(1)各班出一期有关消防、交通安全的海报。
(2)以系为单位出一期有关消防、安全的宣传版画。
3.结果评选:
(1)各班的海报由各系宣传部组织,评选出前三名最佳海报。
(2)各系的宣传版画由院宣传部组织,评选出前三名最佳宣传版画,并贴于公共宣传栏处展览。
(四)消防、交通安全征文活动。
1.活动时间:11月2日—11月15日
2.活动内容:以消防、交通安全为核心,举办征文投稿活动。
3.活动方式:
(1)在指定的时间内将文稿投至新闻部,活动于15日截稿。新闻部负责文稿的审核工作。
(2)评选出征稿的第一、二、三名,以及优秀奖三名。
(七)进行一次消防、交通安全挂图巡展。
1.活动时间:4月
2.活动地点:学院宣传栏处
3.活动方式:
(1)由宣传部的同学事先准备好巡展的图文,挂于东区食堂一楼处。
(2)鼓励师生欣赏观看巡展图文,增长安全知识。
范文五:大学安全活动策划书
大学安全?活动?策划?书?
?
第一篇?:?
? ?中国矿?业大?学安?全学?院活?动策?划书??中国矿业?大学?安全?学院?活动??
策划书?
一、??活动主题?:?
? ?传承雷?锋精?神爱?心助?你我?他?
二、?活动?目的?及意?义:? ?
? ?
1、弘?扬雷?锋精?神,?为矿?大同?学送??去一份爱?心;? ?2、使?广大?师生?读书?变得??更为 ?
2、宣?传本?社团?爱心?互助?的精?神,??使更多同?学了?解我?们社?团;? ?
3、与?读书??协会共享?资源?,增?强双??方的影响?力,?对外?树立?协会?的良??
好形象。? ?
三、活?动?. ?
四、活?动地?点:? ?
? ?
五、活?动主??办方:?
? ?读书协?会、?安全?学院?实践?部?
六、?活动?对象?:?
? ?中国矿?业大?学大?学全?体师?生?
七、?活动?流程?:?
? ?
1?、前期?准备? ?
?1?) ?举办前?期由?实践?部和?读书??协会做海?报并?自行?张贴?;另?外再??
在各公寓??楼张贴宣?传单?(宣?传板?由旅?管负?责)? ?5?) 由实?践部?负责?后勤?物品?的准?备。? ?2、活?动期?间:? ?
? ?
1)? 中午? ?
?10?:?
? 3?0?——?1?0: ?
?50?布置?服务?台?
?1??0: ?
?50?——?13?:?
?? 20?正式开?展活?动?
?1?3?: ?
?20?——?13?:?
? 4?0?清?点物品、?收台? ?
3、后?期?
15?日下?午由?实践?部和?读书?协会?一起?清点?所有?物品?并直??接送到图?书?
馆 ?
八、负?责人?安排?:?
? ?
总负?责人?:?
? ?两部门?部长? ?
联络人?:?
? ?实践部?(副?部长?)负?责与?读书?协会?的协?作问?题?
负责?人:? ?
?(副?部长?)负?责服?务台??管理 ?
协助者??:
? ?两部门?部员? ?
九、经?费预?算:? ?
? ?
书签??????????????????5?00?x0?.1?=5?0 ?
宣传?单??????????????????5?00?×0?.1?=5?0 ?横幅????????????????????3?0×?2=?60? ?
海报????????????????????4×?4=?16? ?
不可预?计费?用??????????????50? ?
总计?????????????????22?6 ?
?十、注意?事项?:?
? ?
1?、各负?责人?应加?强沟?通,?协同?工作?;?
?2?、尽量?借得?音响?,宣?传会?场气?氛;? ?
3、负?责人?做好?工作?人员?的考?勤记??录。第二?篇:? ?
?安全?2?班大学?团日?活动?详细?策划?书放?飞青?春团?日活?动策?划书?**??
大学资环?学院?20?1X?级安?全?2班团?支部? ?
?
?一、?活动?背景?:?
? ?青春,?让我?们肆?无忌?惮,?畅然??释怀,体?味风?那样?的自?由,?感受??
云那般的?自在?,因?为青?春赋?予我?们的?是生?命的?巅峰?,我?们无?须成?熟,??
我们不再?无知?,我?们唯??有执着。?人生?的花?季是?生命?的春?天,?它美?丽,??
却短暂。?作为?一名?大学?生就?应该?在这?一时?期,?多参?与各?项活?动来??丰富?人生,同?时努?力学?习,?奋发?向上?,找?到一?片属?于自?己的?天空??。青年是??祖国的希?望,?民族?的未?来。?每个?人主?宰着?自己?的明?天。??
?
?二、?活动?目的?:?
? ?利用团?活动?调动??同学们的?激情?,使?每位?同学?都能?参与?到活?动中?。各?方面?更有?积极??性,更有?干劲?,也?希望?同学?们能?努力?学习?、工?作,??创造属于?自己??的辉煌,?乐观?自信?的面?对大?学生?活。? ?
?
?三、?活动??201X? .?1 ?
? 5?~1? ?
?12? ?
?
??四、活动?对象?:?
? ?安全?2班团?支部?全体?成员? ?
? 五、活?动地?点:? ?
?第一?教学?楼教?室?
?六、?活动?内容?:?
? ?首先,?由班?委总?结近?期所?开展?的活?动及?同学?们的?表现?,并?提出??一些建议?倡导?,呼?吁同?学们?积极?参加?集体?活动?,以?丰富?大学?生活?。活??动一:?
? ?夹气球?跑以?寝室?为单?位,?每个?寝室?出?4个人?进行?比赛?。一?个人??在一边负?责吹?气球??,一个人?负责?送气?球,?另外?两个?人,?背靠?背夹?住一??只气球在?起点??向终点跑?,终?点还?要放?一个?椅子?,到?了终?点后?要把?气球??
放到椅子?上然?后坐?爆,?再返?回起?点继?续夹?气球?。如?果在?跑动?时气?球落??地,两人?要从?起点?重新?出发?。在?同样?时间?内哪?组爆?破的?气球?最多??哪组?胜出.?获胜一?方将?予以?奖励?。活?动二?:?
? ?画脸游??戏规则:? ?
?4?人一组?,一?个扮?作模?特,?一个?做执?行者?负责?画脸?(双?眼蒙??住),一?个负?责讲?解如?何画?脸,?另外?一个?到其?他组??做干扰的?工作?;用??时最短,?所画?出的?脸型?比较?漂亮?的一?组获?胜~? ?活动三?:?
? ?动作接?龙规?则:? ?
?由两?人上?场比??试,由一?方先?做一?个动?作,?对手?跟着?做,?再加?上?自己的?一个?新动??作,以次?类推?,?接不上?,忘?记者?出局?.?活动?
?四:? ?
?趣味?知识?问答?有现?场主??持人主持?,以?寝室?为单?位进?行有?奖知??识问答。? ?
?七、活?动流?程:? ?
??、?策划?阶段?:?
? ?主由班?团支?书具?体讨?论活?动形?式、?主题?、内?容等?活动??要素。??、准?备阶?段:? ?
?团支?部把?自己?的任?务分?配到?班委?或者?负责?人手?中活?动分?工如??下: ?
? ?
? ?活动?负责?,?主要有?班级?宣传?,?
??班?级征?集活?动自?愿者?,?
??活?动所?需要?道具?,此?项由?班委?负责?统一?准备? ?
??活动?场地?安排?,纪?律维?护。?该部?分由?班委?根据?现场?情况?予以??适当重视?及保?持?
?八、?活动?形式?:?
? ?本次活?动主?以互?动游??戏的形式?开展?,增?加活?动的?趣味?性。? ?
?九、活?动安?排:? ?
? ?
??准备?阶段?列好?需求?的清?单,?于?10?月19?日下?午由?班生?活委?员一??次性购买?。?
??活?动两?小时?前由?两班?全体?班委?负责?会场??的布置?. ?
??活动?开始?后由?两班?纪律?委员?和班?长负?责现?场秩?序的?维持?。?
??活?动完?后会?场清?理打?扫由?班委?负责? ?
??活动??记录:?
? ?由组织?委员?记录?本次?活动?中的??激情部分?和精?彩片?段?
??活?动总?结由?班团?支书?负责?。?
?十、?注意?事项?:?
? ?由于本?次活?动属?于比?较刺?激的??类型,所?以活?动中?需注?意安?全,??切不可因??此而受安?全伤?. ?活动?现场?可能?比较?混乱?,事?前制?定评?分细??则,由相?关负??责人管理?好现?场纪?律,?控制?好气?氛。?十一? ?预算经?费:? ?
?第三??篇: ?
?大学?团学?联?
? 3?.1?5?关注食?品安?全倡?导安?全合?理消?费活?动策?划书?学校?的食??堂、超市?、小?吃街?的各?商家?共同?举办?“关?注?
? 3?.1?5?——关?注食?品安?全”?这一?活动?。为?同学?们营?造一?个合?理、??安全的消?费环?境。?活动?主题?:?
? ?关注?
? 3?.1?5?——关?注食?品安?全主?办单??位: ?
?科技?职业?学院?机电?工程??系团学联?,湖??北科技职?业学?院各?商家?活?动时间?及地??点: ?
?3?月12?日—?—?3?月16?日地点?:?
? ?五号宿?舍楼?前,?二号?宿舍?楼前??,小吃街?活动??对象:?
? ?科技职?业学?院全?体在?校学?生、??科技职业?学院?各商?家活?动前??期宣?传工作:? ?
?宣传?部负?责做??宣传板、?海报?,做?好活?动的?前期?宣传?。宣?传部?把?做好的?宣传?板及?海报?展出?来,?食堂?门前?一张?,五?号宿?舍楼?前一?张宣??传板3?月13?号在?五号?楼展?出,?14?号在?五号?教学?楼大?厅展?出,?外联?部负??责制?作一条活?动宣?传横??幅在3?月13??号上午将?横幅?挂出?来。?动员?工作?:?
? ?在3?月14?号中?午?12?: ?
?30?在?530?5?召开全?体动?员大?会并?分配?工作?。活?动中?期(??具体活?动):? ?
?安全?消费?知道?少(?见附?录一?)?
? 3?.1?5?——我?想说?点啥?(见?附录??二)关注? ?
?3.?15?——?大家?一起?来(?见附?录三?)安?全消?费—?—百?家联?盟(?见?附录四?)活?动后?期:? ?
?各部?门负?责的?事情?做好?活动?结束?的道?具清?还工??作,各部?门把?所?负责的?活动?结果?以书??面的形式?交到?秘书?处,?方便?做活?动总?结,?宣传?部?将所有?活动?中的?照片?冲洗?出来?,挑?最好?的做?一块?活动?后期?的宣?传板??。注意事?项:? ?
?任何?活动?以安?全为?主,??在活动但?中一?定要?注意?自身?的安?全,?还?要注意?他们?的安?全,?杜绝?安全?事故?的发?生。?活动?当中?所涉?及到?的道??具,?在活动筹?备之?前,?一定?要协?商好?,并?做好?登记?。活?动当?中,?所有??的道具都?要妥?善保?管。?在整?个活??动中,所?有参?与成?员必?须注?意形?象,??除了个人?形象?还要?注意?集体?形象?,整?个活?动当?中所?涉及?到的??人员比较??多,所有?成员?必须?尊重?每一?个参?与成?员,?不可?发生?冲突?,各?商家?老板??都是成年?人,?比我??们大,在?活动?中所?有成?员必?须给?他们?应有?的尊?重,??要有耐心?。经?费预?算:? ?
?横幅?2?(?条)35?=7?0?(元)?、海?报?3(张?)?1?5=45?(元?)、?奖状?5?(张)?2=?10?(元??)、打印?40?0?(张)?0.?3=?12?0?(元)?、照?片冲?洗?35?(?元)、其?他?30?(?元)合计?:?
? 7?0+?45?+1?0+?12??0+35?+3?0=?31?0?(元)?附录?一:? ?
?安全?消费?知多?少活?动背?景:? ?
?社会?在发?展,?法律?在完?善,?可是?也正?是因?为高?速的??发展让更?多?的人面?临着?生活?、学?习、?工作?的压??力。在如?此高?压的?环境?下,?致使?一?部分人?在对??自身的合?法权?益受?到伤?害时?都是?不了?了之?。以?至于?现在?不?安全,?不合?格的?商品?越来?越多?,整?个消?费环?境已?经不?合理?,不?安全?,?不和谐?了。?活动?目的?:?
? ?通过?
? 3?.1?5?这个举?办手?抄报?的活?动,?让更?多的?同学?去了?解相?关的?法?律法规?,同?时也?是让?同学?们意?识到?我们?的让?步,?会让?邪恶?的势?头再?涨?一截,?在我?们的?合法?权益?受到?侵害?时候?,我?们学?会用?法律?的武??器来维?护自己?的合?法权?益,?让更?多的?同学?学法??、懂法、?用法?、维?法。?活动?主?题:?
? ?安全消?费知?多少?主办?单位?:?
? ?科技职?业学?院机?电工?程系?团学??联。活动??3月5?号——?3?月12?号?活动对?象:??
?科技?职业?学院?机电?工程?系?11?级各班?活动?前期?:?
? 3?月?5日中?午?12:?30?在?530?5?召开?11?级?各班班团?会在?会上?,向?各?班?发放这一?活动?通知?及活?动的?具体?要求?及细?节(?指定?一个?方向?“安?全?合理消?费”?)做?好前?期的?动员?工作?活动??中期各班?班团?务必?在?3月?10?日?晚将所做?好的?手抄?报交?到宣?传部?或团?学联?书记?宣传?部将?收集?好的?手抄??报整理,?并妥?善存?放在?所有?的手?抄报?中挑?选出?最好?的五?张,?并登?记。??便于活动?结束?后对?制作?优秀?的班?级给?予一?定的?奖励?。(?注:? ?
?挑选?过程?一定?要仔?细,?不可??出错,特?别是?相关?的法?律法?规)?活?动后期?宣传?部将?挑选?好的?手抄?报做?一块?宣传?板宣?传板?务必?在?3月?12?日?上午在五?号教?学楼?大厅??展出注意?事项?手抄?报一?定要?防水?防火?。附?件二??:
? 3?01?5?——我?想说?点啥? ?
?
?一、?活动?背景?:?
? ?我?们的妥协?,让?更多?的商?家获?利,?我们?的妥?协让??他们尝到?了甜??头,我们?的妥?协也?使我?们一?而再??,再而三?的成?为受?害者?,也?许我?们曾??经也和商??家理论过?。但?我们?也没?得到?什么?好处?。多?年以??来也许我?们有??很多想说?,今?天我?们机?电工?程系??就是为同?学们?搭建?一个?说说?心里?话的??平台。二??页 页、?活动?目的?:?
? ?为收集?同学?们的?心声?,同?时也??是为了学?校的?商店?老板?往正?确的??方向走。?我们?做出?这么?一个?活动?,我?们的?目的?就是?在于?收集?同学?们对??
学校各商?家的?意见?建议?。希?望做?成一?个良?性循?环。?为同??学们营造?一个??
安全合理?的消?费环?境?
?
? ?三?、活动主?题:? ?
? ?
?3.?15?——?我想??说点啥?
? ?
?四、主?办单?位:? ?
??湖北科技?职业?学院?机电?工程?系团?学联? ?
?五、活??动时间、?地点?:?
? 3?月?13?日地点?:?
? ?二号宿?舍楼?前?
?六、?活动?对象?:?
? ?科技职?业学?院在?校所?有学?生?
?七、?活动?前期?:?
? ?
? 1?.?学习部?负责?问卷?调查?的问?卷的?制作?和打?印;? ?
?组织?部、?活动?部、?治保??部三个部?门共?同负?责,?问卷?调差?活动?中?的桌椅?帐篷?的协?调和?搬运?;?
? 3?.?宣传部?将做?好的?活动?宣传?板在?活动?3?月13?日号?在活?动旁?边展??出; ?
?八、活?动中?期?
? 1?.?组织部?、活?动部?、治??保部在?3月?13?日上午?9?: ?
?00?之前?在活?动地?点搭?好帐?篷和?桌子?,学?习部?协助?完成?。?
? ?学习部?将制?作好?的问?卷、?宣传??单或宣传?手册?带到?活动?现场?,?9:0?0?活动正?式开?始;? ?
?3.?在活?动中?,没?以为?成员?向过?往的?成员?介绍?我们?的活?动内?容及??目的,向?他们?宣传?与?
?? 3.1?5?相关的?法律?法规?。并?邀请?他们?填写?调查?问卷?。?
? 4?.?在场的?每一?位成?员,?为填?写问?卷的?成员?安排?笔和?问卷?调查?的?卷子。?并安?排填?的位?子。??
?5.?填写?完成?以后?,注?意问?卷和?笔的?回收?,对?已经?填写?的问?卷妥??善存放。? ?
?当参?与成?员参?与活?动结?束的??时候,要?有礼?貌的?感谢?他们?的参??与。将宣??传单或宣?传手?册赠?送给?他们?。感?谢他?们对??本次活动?的支?持;? ?
?7.?治保?部一?定要?履行?好自?己的?职责?,保?证活?动的?顺利?结束?,并??理智的处?理突?发事?件(?注:? ?
?在场?的每?一位?成员?,一?定要?注意??自己的形?象和?集体?的形?象,?要?尊重每?一位?参与?活动?的成?员,?切不?可发?生冲?突)? ?
?九、活?动后?期?
? 1?.?学习部?将填?写好?的问?卷带?回。?做好?统计?工作?,统??计结果在?15??号晚上交?到秘?书处?。便?于?16?号的活?动开?展;? ?
??组织部、?活动?部、?治保??部负责将?桌椅?帐篷??收回放好?,为?15?号的??签名活动?做准?备。??
?3.?在场?的活?动成?员,?活动?结束?后自?己做?好清?洁卫?生工?作,?结束??后活动现?场不?能留?下垃?圾。? ?
?4.?宣传??部将展板?收会?。并?做好?照片?的处?理工?作。??为后期活?动准??备附件三?:?
? ?关注?
? 3?.1?5?—?—大家一?起来?活动?背景??、目的及?意义?:?
? ??国际?消费?者权?益保?护日?,关??注这个日?子同?时也?是关?注我?们的??成长。健??康、合理?、安?全的?消费?环境?才能?上我?们买??到秤心如?意的?商品?,关?注?
? 3?.1?5?也是关?注我?们身?边的?事。?虽然?学习??的任务中?,但?我们?仍?然不能?忽视?。大?家一?起来?就是?让大?家都?参与?进来?,和?我们?一起?关注? ?
?3.?1 ?
? 5?,关??注我们的?健康?活动?主题?关注? ?
?3.?15?——?大家?一起?来主?办单?位湖?北科?技职?业学?院机?电工?程系?团?学联。?活动?时间??、地点:? ?
?3?月15?日地?点:??
?五号?宿舍?楼前?活动?对象?:?
? ?科技职?业学?院全?体在?校生?。活??动前期:? ?
?外联?部制?作好?签名?用的??横幅。组?织部?、活?动部?、外?联部?、负?责?活动地?点帐?篷桌?椅的?搭建?。宣?传部?准备?好签?名用?的签?字笔?,并?准备?好?活动现?场的??宣传板。?活动?中期?:?
? 1?5?日?上午9:?00?之前?活动?现场?的布?置一?定要??到位。?9:?
? 0?0?签名活?动正?式开?始。?现场?的成?员向?来往?的同?学介?绍我?们这??次活动的?内容?和目?的,?将宣?传单?或宣?传手?册给?他们?看。?并邀?请他?们到??横幅上签?名。?在场?的成?员要?注意?,随?时给?参与?活动?得人?提供?签名?笔,??并安排签?名的?位置?。等?签名?结束?后收?回笔?。要?有礼?貌的?感谢?他们?的参??与,对本?次活?动的?支持?治保?部一?定要?严谨?,维?持好?现场?的秩?序外?,还??
要杜绝发?生意?外。?坚决?不可?以发?生像?上次?一样?的事?情对?待每?一个?参与??活动的成?员都?要客??气。活动?后期?:?
? ?外联部?将签?名结?束后?的横?幅挂?起来?,宣?传部?收回?宣传?板、??签名?笔每一位?成员?活动?结束?后都?要做?好卫?生清?洁工?作。?组织?部、?活动?部、??治保部负?责将??帐篷、桌?椅还?回原?处。?并消?除登?记记?录宣?传部?将活?动照??片处理好?。附?件?
?四:? ?
?安全?消费?——?百家?联盟?活动?背景?、目?的及?意义?:?
? ?各种各?样的?商品??冲击市场?,瘦?肉精?、三?聚氰?胺、?地沟?油,?吃的??东西就没?有一?天干?净过?,人?们对?能不?能吃??上一口放?心的?饭菜?都有?疑问??了,学校?不同?与社?会,?店子?虽小?可是?我相?信。?那应?该是?健康??的,?至少?是没毒的?。所?以我?们机?电工?程系?团学?联将?联合?各商?家一?同为?大家?创造??一个安全??合理的消?费平?台;?活动?主题?:?
? ?安全消?费—?—百?家联?盟主?办单?位科?技职?业学??院机电工?程系?团学??联、科技?职业?学院?在校?各商?家活?动时?间、?地点?3?月16?日地?点:? ?
?食堂?、商?店超?市、?小吃?街活?动前?期食?堂、?商店?超市?、小?吃街?分?成3?组,由??10级带?领?11?级的干?事与?商家?协商??。让商家?一起??参加秘书?处?将学习?部交?上来?的统?计结?果制?作份?(?15?号完成?)外?联部??准备一张?大的??签名海报?(?15?号完成?);?活动?中期?:?
? ?活动开?始:? ?
?三个?组开?始行?动,?与老?板交?流的?时候??,向老板?介绍?我们?的来??意,让老?板了?解我?们这?次活?动的?目的?。同?时也?表达?出我?们的?诚意??。活?动中间:? ?
?向老?板了?解一?些经?营状??况,同时?将我?们整?理好?的问?卷信?息反?馈?给各商?家。?让老?板说?说对?我们?这次?活动?的看?法。?同时?希望?老板?对我?们?的?活动表示?支持?。交?流结?束的?时候?邀请?老板?在海?报上?签字?(店?名)?同?时也希?望老?板对?我们?活动?助一?些。?和老?板商?量,?希望?达到?我们?的目?的?活动结??束与老板?道别?。提?出我?们的?希望?和意?见。?活动?后期?:?
? ?签名海??报交到宣?传部?,与?活动??所有的照?片一?起做?一快?大的?宣板??报,做活?动的?后期?宣传?工作?。第?四篇?:?
? ?大学安?全月?活动?策划?书哲? ?学 ?与 ?社 ?会 ?学 ?系安? 全?
活?
动?
策?
划书?月在??这次安全?月活?动中?,哲?学与?社会?学系??会全力配?合校??学生?会
工作?,结?合本?系实?际组?织一?些安?全教?育活?动,??努力做出?本系??特色,?
协助?“安?全月??”活动的?顺利?进行?。?
?
? ?一、背?景?
安全?,现?已成?为了?最热?门的?话题?,这?个课?题贯?穿在?校园?的每? ?
一个角?落,?也是?全院?最关?注的??课题。针?对学?院近?来频?频发?生的?安?
全问?题,?给同?学们?带来?了极?大的?困扰?,为?了给??大家营造?一个??良好 ?
的校园?环境?,为?了让?同学?们能?在这?宽广??的土地上?展现?自我?,学?校?
举行?这次?大型?的安?全活?动月?活动?,本?次活?动为?期一?个月?,旨?在提? ?
高学生?安全?意识?与自?我保?护意?识。? ?
二、? 目的? ?
在大学?中普?及有?关国?家安?全,?消防?安全?,交?通安?全,?网络? ?安全,?人身?安全?等方?面的?知识?。提?高大?学生?的安?全防?范意?识和?自? 救、?救人?的素?质和?能力?。引?导大?学生?树立?关爱?自身?,关?怀他?人,? ?关心社?会,?关注?公益?的良?好道?德素?质。? ?
三、主?题?
关爱?生命??,关注安?全,?从我?做起?,人?人参?加,??共创平安?校园??
?
?四、? ?具体活?动?
结合?院学?生会?对学?生安?全教?育、?安全?防护?的要??求和精神?,? 根据?我系?的实?际情?况,?系安?检部?特组?织一?些宣?传教?育和?学习?安全? ?知识的?活动?,如?下:? ?
? ?
?(一)?、安?全知?识竞?赛?
?1?、主办?单位? ?
哲学与?社会?学系? ?
2、举??办时间?
20?1X?年?12?月份,?具体?时间?、地?点待??定
3?、参赛?对象?、形?式?
参赛?对象?为我?系?0 ?
?7?、08?级本?科生?,要?求每?个班?级各? ?
出一男?一女?两个?代表?队,?每对?五人?。拉?拉队?队员? 0? ?
?7?、08? ?
各班参?赛以?外的?全体?学生?。?
4?、前期?准备? ?
?申请?活动?场地? ?
?设计?宣传?板报? ?各班班??长做动员??工作 ?
?分配?好纪?律的?维持?工作? ?
?与学?院取?得联?系,?得到?学院?的支?持?
?5?、具体?活动?安排? ?
?判断?题(?各队?选手?通过?对一?组十?个关?于特?定情?景下? ?一些反?应和?做法?的正?误及?一些?安全?知识?进行?快速?判断?。本?? 环节共?一轮?,答?对七?题以?上的?队伍?得?10?分,不?足七?题不? ?得分。?)?
?选?择题? ?(题目?内容?涉及?突发?自然?灾害?,交?通安?全,? ?急救常?识,?寝室?安全?及火?灾,?财产?安全?,传?染病?预防?等多? ?方面,?知识?涵盖?广。?考查?同学?们的?安全?知识?。队?伍按?顺序? ?回答,?主持?人手?持卡?片,?上有?题目??及正确答?案。?念出?答案? ?时?,操作的?同学?将答?案在?大屏?幕上?放映?出来?。本?环节? ?共3?轮,答?对一?题加?10?分,?答错?不扣?分)? ?
?抢答?题? (每?队用?一固?定手?机号??拨给指定?号码?,主? ?持人说?开始?后,?先拨?通的?队伍?有答?题资?格,?取消??在说开始? ?前拨通?的队?伍的?本轮?抢答?资格?。本?环节?2?轮,答??对加10? ?分,答?错扣?10?分)? ?
?抢答?题? (主?持人?给出?分值?为?1?0分、?20?分、?30?分 ?的风险?题可?供选?择。?共?3轮,??答错扣除?相应?的分?数)? ?6、? ?奖励设?置?
以总?分决?出?
?
? ?一、?
?
? ?二、?
?
? ?三、四?名。?授予?第一?名“?安全??
专家”?称号?。每?支参?赛队?伍均?可获?得系?里提?供的?物质?奖? 励。?)?
7?、.?活动结??束总结经?验?
?(二?)安?全问?卷调?查将?制作?好的?利用?有关??于安全问?题及?同学?对?
于校园?内潜?藏安? ?
全问题?看法?的问?卷,?利用?各班?早读?时间?,将?问卷?随机?发放?到各??
班, ?
待同学?做完?后,?统一?进行?问卷?回收?,由?社哲?系三?检部?来整?理同?学? 们对?安全?问题?的看?法以?及校?园内?存在?的安?全问?题并?向校?方反?映,?? 适当的?解决?问题?。?
? ?(三)?安全?检查?活动?哲学??与社会学?系党?总支?副书?记刘?英杰?老师??
和团总支?书记?郝?
青青??老师联合?主要?学生?干部?组成?安全?检查?小组??,在下个?月深??入各 ?个寝室?,亲?自对?本系?每个?寝室?的安?全进?行了?一次?全面?、系?统的?检? 查。?同时?,系?安检?部将?加大?检查?力度?,不?定期?大规?模检?查,?及时? ?指出大?家在?平时?生活?学习?中的?安全?隐患?。?
? (四?)、?流感?知识?小讲?堂?
以本?系学?生会?的名?义请?来校??医院的专?家来?讲解??甲流的有? ?
关基础?知识?,如?何防?控甲?流,?生活?中应?注意?的一?些小?细节??,保持? 健康?的身?体。? ?
?(五)?、组?织学?生体?育锻?炼?
与系?文体?部联?合,?坚持?组织?同学?们进?行晨?练,??早操?、跑 ?步等等?,增?强学?生的?身体?免疫?力。? ?
?五、? 活动?意义? ?
开展安?全教?育活?动,?加强?学生?的安?全防?范意?识和?自我?保? 护意?识,?提高?大学?生自?救、?救人?的素?质和??能力?,为同学?们营?? 造一个?良好?的校?园环?境,?安定?舒适?的校?园氛?围激?发学?生们?的? 学习?兴趣?。?
?
?