范文一：海底两万里感想
海底两万里感想
篇一:海底两万里 心得体会
读完《海底两万里》这本精彩而又刺激的经典名著，我的脑海里开始浮现出一艘被认为是独角鲸的高级潜艇、高大威猛的抹香鲸和充满神秘色彩的海底世界。
小说从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开始，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕，从而发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的
利用海浪发电，供给船上热、光、动力，是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个自称”跟整个人类断绝了关系”的神秘人物，却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。
阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸，遇见了许多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达挪威海岸。
整个航程高潮迭起:海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时??在将近10个月的漫长旅程中，
经历了土人围攻、冰山封路，鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。小说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古怪离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我仿佛身临其境、如痴如醉
在那还没有发明电灯的年代，作者儒勒*凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识确实令人叹服;他还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。在两百年后的今天，难道我们不应该更加重视对环境的保护吗,
《海底两万里》让我增长了知识，了解了神秘而又新奇的海底世界，拓宽了知识视野，我很喜欢这本书
篇二:《海底两万里》读书心得
儒勒?凡尔纳是法国十九世纪的科幻作家，他想象力丰富，作品幻想大胆、情节曲折惊险、人物活灵活现、结局出人意料，而且幻想都是以科学为依据，他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。所有这些使得他的作品具有永恒的魅力。
凡尔纳1828年生于法国西部的海港城市南特，他父亲希望他成为一名律师，但是凡尔纳从小热爱海洋，向往过远航探险的生活。11岁时他志愿做了见习船员，结果被父母发现抓回了家。为此接受了惩罚的凡尔纳保证:“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”正是由于童年的这一经历，促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出了众多的著名科幻作品。
《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》是儒勒?凡尔纳著名的三部曲，而写于1870年的《海底两万里》是其中第二部。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他为了进行大规模的海底科学研究，设计建造了一艘奇妙的潜水船。这艘船不但坚固，而且还能利用海洋发电。但这艘船被误认为是怪物独角鲸。受命追捕这个“怪物的” 法国生物学者阿龙纳斯不幸落水，被尼摩船长救起后，尼摩船长邀请阿龙纳斯一起海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，途中不但见到许多罕见的海洋生物和海底的奇异景象，还经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。当他们最后到达挪威时，突然离去的阿龙纳斯把他们途中的所见公布于世，引起了轰动。
这本书情节曲折，扑朔迷离，在漫长的旅途中不但有险象环生的险恶环境，而且还有充满诗情画意的美妙境界。场面的描绘有时波澜壮阔，有时细致入微。将瞬息万变的人物命运、丰富的科学知识和美妙的幻想融为一处，引人入胜，使读者欲罢不能。
主人公尼摩船长性格阴郁，知识渊博，在他的带领下鹦鹉螺号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底生物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括拥有与希腊相当的历史文化的文明古国——著名的沉没城市亚特兰蒂斯。鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，
然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。整个航程高潮迭起:海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等。但在引人入胜的故事中，还同时提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者发出了疾呼。
这本科幻小说讲述的故事真可谓是大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德?兰误进“鹦鹉螺”号
后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海，但是在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来。
凡尔纳是个聪明的人，也许有人说他是卖弄知识，可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中，细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等。由此可见，他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了。
我很喜欢和佩服《海底两万里》的原因是它有众多的知音。现在的中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的名著。可是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，又是一部本身
非常棒的作品。一本写于1870年的外国作品在当代仍然有那么多的知音，这的确是非常了不起的。
其实我觉得书中的人没有明显的好坏之分，包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和忠心耿耿的水手们在海底探险，这并不是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。
我觉得这本书的惊人之处不仅在于情节曲折，扑朔迷离，更惊人的是凡尔纳在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力啊，由此看来凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。
整部小说悬念迭出，环环相扣，精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个读者接受起来十分困难。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样具有强烈的可读性，整部小说不仅动用大量篇幅对海底知识进行了详尽的解读，更让后人看到了古人的智慧与文明，成为了名副其实的科学启蒙
小说。
篇三:海底两万里读后感200字
海底两万里读后感200字
文/李兆彤
《海底两万里》是一部深受读者喜爱的小说。
首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他们的“客人们”饱览了海底变换无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠??大蜘蛛、章鱼、鲨鱼??让人目不暇接的同时还耳目一新。
其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪兽的出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。这本书告诉我们，海底也是一座宝库，它也等待着我们去探索。海底两万里读后感200字
暑假里，我读完了《海底两万里》这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。
这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打猎的;知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受，体验到另类、刺激的人生。
读完这本书，让我学到很多知识，以后我还要多读书，学习更多的知识，了解更多的自己不知道的事情。
《海底两万里》读后感
这两天，我读了《海底两万里》这本书，里面讲述作者、还有尼德、康塞尔和尼摩船长的海底探险故事。
开始，我以为那个东西是个大怪物，而我读了之后，才发现那是潜水艇。惊险而又刺激的故事一个又一个，与鲨鱼搏斗，还有章鱼怪。
尼德一次次想逃，可都没成功，一次向林肯号求救，可被尼摩船长打沉了，潜水艇开出了南极磁场，可大旋涡把作者和他的朋友们的小艇打飞了，之后，他们回到岸上，结束了海底两万里的旅程。
我非常喜欢这本书，我很高兴大家都能逃了出来，我也在想，不知尼摩船长咋样了，也不知船员咋样了，我很敬佩尼摩船长的智慧，每次都能化险为安，我也特别希望有一天我也能坐上潜水艇，到美丽的大海里去探险。海底两万里读后感200字
文/田家玮
1866年，有人声称在海上遇到个独角鲸，并且人们认识到必须把它清楚掉。于是美国驱逐舰“亚伯拉罕?林肯”号奉命清除掉这个海底怪物，同时联邦政府邀请当时在美国勘察的生物学家阿罗纳克斯先生代表法国参加这次远征。在海上航行许久根本没有独角鲸的出现，就连船长都要放弃时，他们在日本海发现了它。
可独角鲸却给驱逐舰重创，并且船上的捕鲸手内德?兰德，阿罗纳克斯先生，以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他们才发现所谓独角鲸其实是一艘潜艇。潜艇主人尼摩船长要求他们答应在必要时刻得把他们关在一个房间里，并且隐瞒理由要终生把他们监禁在潜艇“诺第留斯号”号上。这是法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。
在书中我认为最有意思的是与巨型乌贼拼杀的片段:教授在潜艇里，看见一只巨型的怪物在游动，定眼一看，原来是一只生活在远海的巨型章鱼～斗争中有一名船员不幸牺牲，尼摩船长也差点遭殃幸好尼德?兰挺身而出。所以足以证明团结的力量是伟大的。
海底两万里读后感200字
《海底了两万里》是一篇科幻小说，作者是法国的儒勒。凡尔纳。故事的主人公——法国的皮尔艾。阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼枪手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底，捕捉神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁，加入了潜艇海底探险行动，经历了一连串异乎寻常的航行:穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明??《海底两万里》所具有的科学依据令我信服，它激发了我对科学的兴趣，启发了我对未来的幻想。通过这本书，我还学到了很多物理知识。
儒勒。凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学知识，为我们描绘了一幅幅海底奇观，我?a href=“http://www.cdfds.com/luzuowen/”
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范文二：海底两万里感想
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?海底?两万?里感?想
?篇一:?
? ? 海?底两?万里? 心?得体?会 ?读完?《海?底两?万里?》这?本精?彩而?又刺?激的?经典?名著?，我?的脑?海里?开始?浮现?出一?艘被?认为?是独?角鲸?的高?级潜?艇、?高大?威猛?的抹?香鲸?和充?满神?秘色?彩的?海底?世界?。 ?
? ?小说?从海?面上?发现?一只?被认?为是?独角?鲸的?大怪?物撞?沉几?艘轮?船开?始，?法国?生物?学家?阿龙?纳斯?应邀?参加?追捕?，从?而发?现这?怪物?并非?什么?独角?鲸，?而是?一艘?构造?奇妙?的潜?艇。?这艘?“鹦?鹉螺?”号?潜艇?是船?长尼?摩在?大洋?中的?一座?荒岛?上秘?密建?造的? 利?用海?浪发?电，?供给?船上?热、?光、?动力?，是?一个?令人?惊叹?的现?代工?业杰?作。?尼摩?船长?是一?
个自?称“?跟整?个人?类断?绝了?关系?”的?神秘?人物?，却?有着?出类?拔萃?的才?华与?惊人?的胆?识。?于是?阿龙?纳斯?在尼?摩船?长邀?请下?开始?他充?满传?奇色?彩的?海底?之旅?。 ?
? ?阿龙?纳斯?及其?同伴?乘“?鹦鹉?螺”?号周?游了?太平?洋、?印度?洋、?红海?、地?中海?、大?西洋?以及?南北?两极?海岸?，遇?见了?许多?罕见?海底?动植?物，?饱览?了海?底变?幻无?穷的?奇景?异观?，最?终到?达挪?威海?岸。?
? ? 整?个航?程高?潮迭?起:?海底?两万?里》?这本?精彩?而又?刺激?的经?典名?著，?我的?脑海?里开?始浮?现出?一艘?被认?为是?独角?鲸的?高级?潜艇?、高?大威?猛的?抹香?鲸和?充满?神秘?色彩?的海?底世?界。?
? ? 小?说从?海面?上发?现一?只被?认为?是独?角鲸?的大?怪物?撞沉?几艘?轮船?开始?，法?国生?物学?家阿?龙纳?斯应?邀参?加追?捕，?从而?发现?这怪?物并?非什?么独?角鲸?，而?是一?艘构?造奇?妙的?
“?鹦鹉?螺”?号潜?艇是?船长?尼摩?在大?洋中?的一?座荒?岛上?秘密?建造?的 ?利用?海潜艇?。这?艘
浪?发电?，供?给船?上热?、光?、动?力，?是一?个令?人惊?叹的?现代?工业?杰作?。尼?摩船?长是?一个?自称?“跟?整个?人类?断绝?了关?系”?的神?秘人?物，?却有?着出?类拔?萃的?才华?与惊?人的?胆识?。于?是阿?龙纳?斯在?尼摩?船长?邀请?下开?始他?充满?传奇?色彩?的海?底之?旅。? ? ? 阿?龙纳?斯及?其同?伴乘?“鹦?鹉螺?”号?周游?了太?平洋?、印?度洋?、红?海、?地中?海、?大西?洋以?及南?北两?极海?岸，?遇见?了许?多罕?见海?底动?植物?，饱?览了?海底?变幻?无穷?的奇?景异?观，?最终?到达?挪威?海岸?。 ?
? ?整个?航程?高潮?迭起?》让?我增?长了?知识?，了?解了?神秘?而又?新奇?的海?底世?界，?拓宽?了知?识视?野，?我很?喜欢?这本?书篇?二:?
? ?《海?底两?万里?》读?书心?得 ?儒勒??凡?尔纳?是法?国十?九世?纪的?科幻?作家?，他?想象?力丰?富，?作品?幻想?大胆?、情?节曲?折惊?险、?人物?活灵?活现?、结?局出?人意?料，?而且?幻想?都是?以科?学为?依据?，他?的许?多作?品中?所描?绘的?科学?幻想?在今?天都?得以?实现?。所?有这?些使?得他?的作?品具?有永?恒的?魅力?。 ?
? ?凡尔?纳1?82?8年?生于?法国?西部?的海?港城?市南?特，?他父?亲希?望他?成为?一名?律师?，但?是凡?尔纳?从小?热爱?海洋?，向?往过?远航?探险?的生?活。?11?岁时?他志?愿做?了见?习船?员，?结果?被父?母发?现抓?回了?家。?为此?接受?了惩?罚的?凡尔?纳保?证:?海底?两万?里》?读书?心得? 儒?勒??凡尔?纳是?法国?十九?世纪?的科?幻作?家，?他想?象力?丰富?，作?品幻?想大?胆、?情节?曲折?惊险?、人?物活?灵活?现、?结局?出人?意料?，而?且幻?想都?是以?科学?为依?据，?他的?许多?作品?中所?描绘?的科?学幻?想在?今天?都得?以实?现。?所有?这些?使得?他的?作品?具有?永恒?的魅?力。?
? ? 凡?尔纳?18?28?年生?于法?国西?部的?海港?城市?南特?，他?父亲?希望?他成?为一?名律?师，?但是?凡尔?纳从?小热?爱海?洋，?向往?过远?航探?险的?生活?。1?1岁?时他?志愿?做了?见习?船员?，结?
果被父母??发现?抓回?了家?。为?此接?受了?惩罚?的凡?尔纳?保证?》、?《海?底两?万里?》、?《神?秘岛?》是?儒勒??凡?尔纳?著名?的三?部曲?，而?写于?18?70?年的?《海?底两?万里?》是?其中?第二?部。?
? ? 主?人公?尼摩?船长?是一?个带?有浪?漫、?神秘?色彩?，非?常吸?引人?的人?物。?他为?了进?行大?规模?的海?底科?学研?究，?设计?建造?了一?艘奇?妙的?潜水?船。?这艘?船不?但坚?固，?而且?还能?利用?海洋?发电?。但?这艘?船被?误认?为是?怪物?独角?鲸。?受命?追捕?这个?“怪?物的?” ?法国?生物?学者?阿龙?纳斯?不幸?落水?，被?尼摩?船长?救起?后，?尼摩?船长?邀请?阿龙?纳斯?一起?海底?旅行?。他?们从?太平?洋出?发，?经过?珊瑚?岛、?印度?洋、?红海?、地?中海?，进?入大?西洋?，途?中不?但见?到许?多罕?见的?海洋?生物?和海?底的?奇异?景象?，还?经历?了搁?浅、?土人?围攻?、同?鲨鱼?搏斗?、冰?山封?路、?章鱼?袭击?等许?多险?情。?当他?们最?后到?达挪?威时?，突?然离?去的?阿龙?纳斯?把他?们途?中的?所见?公布?于世?，引?起了?轰动?。 ?
? ?这本?书情?节曲?折，?扑朔?迷离?，在?漫长?的旅?途中?不但?有险?象环?生的?险恶?环境?，而?且还?有充?满诗?情画?意的?美妙?境界?。场?面的?描绘?有时?波澜?壮阔?，有?时细?致入?微。?将瞬?息万?变的?人物?命运?、丰?富的?科学?知识?和美?妙的?幻想?融为?一处?，引?人入?胜，?使读?者欲?罢不?能。?
? ? 主?人公?尼摩?船长?性格?阴郁?，知?识渊?博，?在他?的带?领下?鹦鹉?螺号?周游?了太?平洋?、印?度洋?、红?海、?地中?海、?大西?洋以?及南?极和?北冰?洋，?遇见?了许?多罕?见海?底生?物，?还有?海底?洞穴?、暗?道和?遗址?，其?中包?括拥?有与?希腊?相当?的历?史文?化的?文明?古国?——?著名?的沉?没城?市亚?特兰?蒂斯?。鹦?鹉螺?号从?日本?海出?发，?进入?太平?洋、?大洋?洲，?然后?到达?印度?洋，?经过?红海?和阿?拉伯?隧道?，来?到地?中海?。潜?艇经?过直?布罗?陀海?峡，?沿着?非洲?海岸?，径?直奔?向南?极地?区。?然后?又沿?拉美?海岸?北上?，又?跟随?暖流?来到?北海?，最?后消?失在?挪威?西海?岸的?大旋?涡中?。在?将近?十个?月的?海底?旅程?中，?鹦鹉?螺号?以平?均每?小时?十二?公里?的航?速，?缓缓?行驶?。整?个航?程高?潮迭?起:?海底?两万?里》?、《?神秘?岛》?是儒?勒??凡尔?纳著?名的?三部?曲，?而写?于1?87?0年?的《?海底?两万?里》?是其?中第?二部?。 ?
? ?主人?公尼?摩船?长是?一个?带有?浪漫?、神?秘色?彩，?非常?吸引?人的?人物?。他?为了?进行?大规?模的?海底?科学?研究?，设?计建?造了?一艘?奇妙?的潜?水船?。这?艘船?不但?坚固?，而?且还?能利?用海?洋发?电。?但这?艘船?被误?认为?是怪?物独?角鲸?。受?命追?捕这?个“?怪物?的”? 法?国生?物学?者阿?龙纳?斯不?幸落?水，?被尼?摩船?长救?起后?，尼?摩船?长邀?请阿?龙纳?斯一?起海?底旅?行。?他们?从太?平洋?出发?，经?过珊?瑚岛?、印?度洋?、红?海、?地中?海，?进入?大西?洋，?途中?不但?见到?许多?罕见?的海?洋生?物和?海底?的奇?异景?象，?还经?历了?搁浅?、土?人围?攻、?同鲨?鱼搏?斗、?冰山?封路?、章?鱼袭?击等?许多?险情?。当?他们?最后?到达?挪威?时，?突然?离去?的阿?龙纳?斯把?他们?途中?的所?见公?布于?世，?引起?了轰?动。?
? ? 这?本书?情节?曲折?，扑?朔迷?离，?在漫?长的?旅途?中不?但有?险象?环生?的险?恶环?境，?而且?还有?充满?诗情?画意?的美?妙境?界。?场面?的描?绘有?时波?澜壮?阔，?有时?细致?入微?。将?瞬息?万变?的人?物命?运、?丰富?的科?学知?识和?美妙?的幻?想融?为一?处，?引人?入胜?，使?读者?欲罢?不能?。 ?
? ?主人?公尼?摩船?长性?格阴?郁，?知识?渊博?，在?他的?带领?下鹦?鹉螺?号周?游了?太平?洋、?印度?洋、?红海?、地?中海?、大?西洋?以及?南极?和北?冰洋?，遇?见了?许多?罕见?海底?生物?，还?有海?底洞?穴、?暗道?和遗?址，?其中?包括?拥有?与希?腊相?当的?历史?文化?的文?明古?国—?—著?名的?沉没?城市?亚特?兰蒂?斯。?鹦鹉?螺号?从日?本海?出发?，进?入太?平洋?、大?洋洲?，然?后到?达印?度洋?，经?过红?海和?阿拉?伯隧?道，?来到?地中?海。?潜艇?经过?直布?罗陀?海峡?，沿?着非?洲
海?岸，?径直?奔向?南极?地区?。然?后又?沿拉?美海?岸北?上，?又跟?随暖?流来?到北?海，?最后?消失?在挪?威西?海岸?的大?旋涡?中。?在将?近十?个月?的海?底旅?程中?，鹦?鹉螺?号以?平均?每小?时十?二公?里的?航速?，缓?缓行?驶。?整个?航程?高潮?迭起?》的?原因?是它?有众?多的?知音?。现?在的?中小?学生?都很?前卫?，不?太喜?欢看?传统?的名?著。?可是?《海?底两?万里?》不?一样?，它?虽然?是语?文新?课标?的推?荐书?目，?又是?一部?本身?非常?棒的?作品?。一?本写?于1?87?0年?的外?国作?品在?当代?仍然?有那?么多?的知?音，?这的?确是?非常?了不?起的?。 ?
? ?其实?我觉?得书?中的?人没?有明?显的?好坏?之分?，包?括尼?摩船?长。?尼摩?船长?可以?说是?一个?传奇?人物?，他?自己?隐瞒?了全?世界?造成?了性?能非?凡的?“鹦?鹉螺?”号?，并?和忠?心耿?耿的?水手?们在?海底?探险?，这?并不?是常?人能?够完?成的?。也?许他?的思?想有?些扭?曲，?他的?做法?有些?偏激?，他?的行?为是?在逃?避。?但是?他仍?然是?位勇?士，?是位?尊重?大自?然的?勇士?。 ?
? ?我觉?得这?本书?的惊?人之?处不?仅在?于情?节曲?折，?扑朔?迷离?，更?惊人?的是?凡尔?纳在?书中?所写?的故?事，?尽管?在二?十一?世纪?的今?天已?不足?为奇?，但?是在?凡尔?纳的?时代?，人?们还?没有?发明?可以?在水?下遨?游的?潜水?艇，?甚至?连电?灯都?还没?有出?现，?在这?样的?背景?下，?凡尔?纳在?《海?底两?万里?》中?成功?的塑?造出?鹦鹉?螺号?潜水?艇，?并在?小说?发表?25?年后?，人?们制?造出?的真?实的?潜水?艇，?与小?说描?写的?大同?小异?，这?是怎?样的?预见?力啊?，由?此看?来凡?尔纳?作品?中的?幻想?都是?有科?学依?据的?。 ?
? ?整部?小说?悬念?迭出?，环?环相?扣，?精妙?之处?还在?于完?全自?然的?知识?启迪?，虽?然书?中讲?述了?不少?有关?海洋?的知?识，?但是?没有?任何?一个?读者?接受?起来?十分?困难?。 ? ?并不?是每?一本?科幻?小说?都像?《海?底两?万里?》一?样具?有强?烈的?可读?性，?整部?小说?不 ?
仅?动用?大量?篇幅?对海?底知?识进?行了?详尽?的解?读，?更让?后人?看到?了古?人的?智慧?与文?明，?成为?了名?副其?实的?科学?启蒙?小说?。篇?三:?海底?两万?里》?不一?样，?它虽?然是?语文?新课?标的?推荐?书目?，又?是一?部本?身非?常棒?的作?品。?一本?写于?18?70?年的?外国?作品?在当?代仍?然有?那么?多的?知音?，这?的确?是非?常了?不起?的。?
? ? 其?实我?觉得?书中?的人?没有?明显?的好?坏之?分，?包括?尼摩?船长?。尼?摩船?长可?以说?是一?个传?奇人?物，?他自?己隐?瞒了?全世?界造?成了?性能?非凡?的“?鹦鹉?螺”?号，?并和?忠心?耿耿?的水?手们?在海?底探?险，?这并?不是?常人?能够?完成?的。?也许?他的?思想?有些?扭曲?，他?的做?法有?些偏?激，?他的?行为?是在?逃避?。但?是他?仍然?是位?勇士?，是?位尊?重大?自然?的勇?士。? ? ? 我?觉得?这本?书的?惊人?之处?不仅?在于?情节?曲折?，扑?朔迷?离，?更惊?人的?是凡?尔纳?在书?中所?写的?故事?，尽?管在?二十?一世?纪的?今天?已不?足为?奇，?但是?在凡?尔纳?的时?代，?人们?还没?有发?明可?以在?水下?遨游?的潜?水艇?，甚?至连?电灯?都还?没有?出现?，在?这样?的背?景下?，凡?尔纳?在《?海底?两万?里》?中成?功的?塑造?出鹦?鹉螺?号潜?水艇?，并?在小?说发?表2?5年?后，?人们?制造?出的?真实?的潜?水艇?，与?小说?描写?的大?同小?异，?这是?怎样?的预?见力?啊，?由此?看来?凡尔?纳作?品中?的幻?想都?是有?科学?依据?的。?
? ? 整?部小?说悬?念迭?出，?环环?相扣?，精?妙之?处还?在于?完全?自然?的知?识启?迪，?虽然?书中?讲述?了不?少有?关海?洋的?知识?，但?是没?有任?何一?个读?者接?受起?来十?分困?难。? ? ? 并?不是?每一?本科?幻小?说都?像《?海底?两万?里》?一样?具有?强烈?的可?读性?，整?部小?说不?仅动?用大?量篇?幅对?海底?知识?进行?了详?尽的?解读?，更?让后?人看?到了?古人?的智?慧与?文明?，成?为了?名副?其实?的科?学启?蒙小?说。?篇三?》是?一部?深受?读者?喜爱?的小?说。? ? ? 首?先因?为作?者领?着读?者做?了一?次动?人心?魄的?海底?远游?。鹦?鹉螺?号以?飞快?的速?度，?让读?者随?着尼?摩船?长和?他们?的“?客人?们”?饱览?了海?底变?换无?穷的?奇异?景观?和各?类生?物:?
? ?最远?的极?地、?最深?的海?沟、?最大?的珍?珠???大?蜘蛛?、章?鱼、?鲨鱼????让人?目不?暇接?的同?时还?耳目?一新?。 ?
? ?其次?它是?一部?出色?的悬?念小?说。?从海?面上?怪兽?的出?没，?搅得?人心?惶惶?开始?到鹦?鹉螺?号被?大西?洋漩?涡吞?噬为?止，?悬念?迭出?，环?环相?扣，?扣人?心弦?。这?本书?告诉?我们?，海?底也?是一?座宝?库，?它也?等待?着我?们去?探索?。海?底两?万里?读后?感2?00?字 ?暑假?里，?我读?完了?《海?底两?万里?》这?本书?。这?本书?讲述?了一?位法?国生?物学?家阿?龙纳?斯探?索海?底世?界的?故事?。 ?
? ?这本?书把?我带?进了?一片?浩瀚?无边?的海?洋，?尼摩?船长?带着?我一?起探?索海?底的?奇妙?，我?知道?了海?底森?林是?可以?漫步?的;?知道?了在?海底?是如?何打?猎的?;知?道了?尼摩?船长?是怎?样制?服鲨?鱼的?;还?了解?到“?鹦鹉?螺”?号是?怎样?冲破?冰山?的围?攻脱?离险?境，?安然?无恙?地奔?驰在?危机?四伏?的海?底的?。这?里带?给我?全新?的感?受，?体验?到另?类、?刺激?的人?生。? ? ? 读?完这?本书?，让?我学?到很?多知?识，?以后?我还?要多?读书?，学?习更?多的?知识?，了?解更?多的?自己?不知?道的?事情?。 ?
? ?《海?底两?万里?》读?后感? 这?两天?，我?读了?《海?底两?万里?》这?本书?，里?面讲?述作?者、?还有?尼德?、康?塞尔?和尼?摩船?长的?海底?探险?故事?。开?始，?我以?为那?个东?西是?个大?怪物?，而?我读?了之?后，?才发?现那?是潜?水艇?。惊?险而?又刺?激的?故事?一个?又一?个，?与鲨?鱼搏?斗，?还有?章鱼?怪。?
? ? 尼?德一?次次?想逃?，可?都没?成功?，一?次向?林肯?号求?救，?可被?尼摩?船长?打沉?了，?潜水?艇开?出了?南极?磁场?，可?大旋?涡把?作者?和他?的朋?友们?的小?艇打?飞了?，之?后，?他们?回到?
? 岸上?，结?束了?海底?两万?里的?旅程?。
? ?我非?常喜?欢这?本书?，我?很高?兴大?家都?能逃?了出?来，?我也?在想?，不?知尼?摩船?长咋?样了?，也?不知?船员?咋样?了，?我很?敬佩?尼摩?船长?的智?慧，?每次?都能?化险?为安?，我?也特?别希?望有?一天?我也?能坐?上潜?水艇?，到?美丽?的大?海里?去探?险。?海底?两万?里读?后感?20?0字? 文?/田?家玮? 1?86?6年?，有?人声?称在?海上?遇到?个独?角鲸?，并?且人?们认?识到?必须?把它?清楚?掉。?于是?美国?驱逐?舰“?亚伯?拉罕??林?肯”?号奉?命清?除掉?这个?海底?怪物?，同?时联?邦政?府邀?请当?时在?美国?勘察?的生?物学?家阿?罗纳?克斯?先生?代表?法国?参加?这次?远征?。在?海上?航行?许久?根本?没有?独角?鲸的?出现?，就?连船?长都?要放?弃时?，他?们在?日本?海发?现了?它。?可独?角鲸?却给?驱逐?舰重?创，?并且?船上?的捕?鲸手?内德??兰?德，?阿罗?纳克?斯先?生，?以及?他的?仆人?孔塞?伊被?甩到?海上?。他?们才?发现?所谓?独角?鲸其?实是?一艘?潜艇?。潜?艇主?人尼?摩船?长要?求他?们答?应在?必要?时刻?得把?他们?关在?一个?房间?里，?并且?隐瞒?理由?要终?生把?他们?监禁?在潜?艇“?诺第?留斯?号”?号上?。这?是法?国作?家凡?尔纳?写的?《海?底两?万里?》。? ? ? 在?书中?我认?为最?有意?思的?是与?巨型?乌贼?拼杀?的片?段:?海底?两万?里》?这本?书。?这本?书讲?述了?一位?法国?生物?学家?阿龙?纳斯?探索?海底?世界?的故?事。?
? ? 这?本书?把我?带进?了一?片浩?瀚无?边的?海洋?，尼?摩船?长带?着我?一起?探索?海底?的奇?妙，?我知?道了?海底?森林?是可?以漫?步的?;知?道了?在海?底是?如何?打猎?的;?知道?了尼?摩船?长是?怎样?制服?鲨鱼?的;?还了?解到?“鹦?鹉螺?”号?是怎?样冲?破冰?山的?围攻?脱离?险境?，安?然无?恙地?奔驰?在危?机四?伏的?海底?的。?这里?带给?我全?新的?感受?，体?验到?另类?、刺?激的?人生?。 ?
? ?读完?这本?书，?让我?学到?很多?知识?，以?后我?还要?多读?书，?学习?更多?的知?识，?了解?更多?的自?己不?知道?的事?情。?
? ? 《?海底?两万?里》?读后?感 ?这两?天，?我读?了《?海底?两万?里》?这本?书，?里面?讲述?作者?、还?有尼?德、?康塞?尔和?尼摩?船长?的海?底探?险故?事。?开始?，我?以为?那个?东西?是个?大怪?物，?而我?读了?之后?，才?发现?那是?潜水?艇。?惊险?而又?刺激?的故?事一?个又?一个?，与?鲨鱼?搏斗?，还?有章?鱼怪?。 ?
? ?尼德?一次?次想?逃，?可都?没成?功，?一次?向林?肯号?求救?，可?被尼?摩船?长打?沉了?，潜?水艇?开出?了南?极磁?场，?可大?旋涡?把作?者和?他的?朋友?们的?小艇?打飞?了，?之后?，他?们回?到岸?上，?结束?了海?底两?万里?的旅?程。?
? ? 我?非常?喜欢?这本?书，?我很?高兴?大家?都能?逃了?出来?，我?也在?想，?不知?尼摩?船长?咋样?了，?也不?知船?员咋?样了?，我?很敬?佩尼?摩船?长的?智慧?，每?次都?能化?险为?安，?我也?特别?希望?有一?天我?也能?坐上?潜水?艇，?到美?丽的?大海?里去?探险?。海?底两?万里?读后?感2?00?字 ?文/?田家?玮 ?18?66?年，?有人?声称?在海?上遇?到个?独角?鲸，?并且?人们?认识?到必?须把?它清?楚掉?。于?是美?国驱?逐舰?“亚?伯拉?罕??林肯?”号?奉命?清除?掉这?个海?底怪?物，?同时?联邦?政府?邀请?当时?在美?国勘?察的?生物?学家?阿罗?纳克?斯先?生代?表法?国参?加这?次远?征。?在海?上航?行许?久根?本没?有独?角鲸?的出?现，?就连?船长?都要?放弃?时，?他们?在日?本海?发现?了它?。可?独角?鲸却?给驱?逐舰?重创?，并?且船?上的?捕鲸?手内?德??兰德?，阿?罗纳?克斯?先生?，以?及他?的仆?人孔?塞伊?被甩?到海?上。?他们?才发?现所?谓独?角鲸?其实?是一?艘潜?艇。?潜艇?主人?尼摩?船长?要求?他们?答应?在必?要时?刻得?把他?们关?在一?个房?间里?，并?且隐?瞒理?由要?终生?把他?们监?禁在?潜艇?“诺?第留?斯号?”号?上。?这是?法国?作家?凡尔?纳写?的《?海底?两万?里》?。 ? ?在书?中我?认为?最有?意思?的是?与巨?型乌?贼拼?杀的?片段?》是?一篇?科幻?小说?，作?者是?法 ?
国?的儒?勒。?凡尔?纳。?故事?的主?人公?——?法国?的皮?尔艾?。阿?罗纳?克斯?教授?和他?的助?手及?一位?鱼枪?手为?了揭?开接?二连?三发?生的?海底?事故?的谜?底，?捕捉?神秘?莫测?的“?海底?怪兽?”的?过程?中受?到软?禁，?加入?了潜?艇海?底探?险行?动，?经历?了一?连串?异乎?寻常?的航?行:?
? ?穿越?海底?森林?、漫?步珊?瑚王?国、?发现?海底?隧道?、挖?掘海?底宝?藏、?探寻?失落?的文?明???《?海底?两万?里》?所具?有的?科学?依据?令我?信服?，它?激发?了我?对科?学的?兴趣?，启?发了?我对?未来?的幻?想。?通过?这本?书，?我还?学到?了很?多物?理知?识。?
? ? 儒?勒。?凡尔?纳以?他非?凡的?想象?力和?自然?科学?知识?，为?我们?描绘?了一?幅幅?海底?奇观?，我??a? h?re?f=?":?//?.c?df?ds?./?lu?zu?ow?en?/"? t?ar?ge?t=?"_?bl?an?k"? >?路鸶? 潘? 墙? 肓?艘桓?錾衩?氐
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范文三：海底两万里作文200字
海底两万里作文200字
海底两万里作文200字
海底两万里作文200字" 篇一:《海底两万里》读后感
《海底两万里》一本写于1870年的书，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，这部作品叙述了法国学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事，主要发生在1866年至1867年。
《海底两万里》的主人公是阿龙纳斯，在他鱼叉手和仆人康赛尔陷入绝境的时候，无意发现了他们要找的独角鲸居然是一艘潜水船，在这一幅幅令人惊心动魄、扣人心弦的画面中，作者还英雄好汉的加入了许多知识，让我们明白了许多道理。让我们知识的海洋里遨游时，同样也认识了许多小岛和海洋。
《海底两万里》是一本百看不厌的书。
篇二:《海底两万里》读后感
我最近读了一书叫《海底两万里》，这本书有许多知识。就像知识的海洋，伴随着你，像走进了奇幻世界。
我一开始，我觉的这本书很无聊，慢慢的就喜欢了这本书，我觉的就像进海底世界。在海底遨游～他们在将近一年的时间里，经历了各种艰险，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个离奇的故事，让我们跟随他们的脚步去欣赏这一幅幅美丽的画卷海底墓地、珊瑚谷 这本书曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千，让人读后在美探险者勇敢的同时也惊叹于大海的壮美～就像搭建起世界最神圣的文学殿堂。畅游其间，我们将跟全世界的人们一起，欣赏美丽、感悟真谛，与他们一起成长。
这本书非常的有趣，大家可以来看一看。
篇三:《海底两万里》读后感
暑假期间，我在家里看了许多书。有一本我最喜欢看的书，名字叫海底两万里。本书作者是法国的儒勒凡尔纳。这本书主要讲述了主人公和朋友在海底的探险故事。他们一起周游海底世界，知道了海底
有许多丰富的资源。还有他们不认识的动物和海底植物。爸爸告诉我这本书都是以前人们所掌握的知识所编写的。有些还是凭空想象出来的。到了现代科技发展了，发现海底真的有一些所想象出来的动植物。
读完这本书我想象主人公一样勇敢。去周游海底世界去发现一些人们不知道的海底生物和资源。我能想象到大海正等着我们去了解它更多的知识。
篇四:《海底两万里》读后感
合上《海底两万里》，我对作者的想象力感到非常惊讶。他描写了海底的整个样子，并且当时人们不能下到海底。
书中的主人公是阿龙纳斯，他一直认为鹦鹉螺号是独角鲸。直到他上了林肯号，在它跟鹦鹉螺号的战斗中，他掉进了海里。最后到了鹦鹉螺号上。里面有客厅、舱房、餐厅，机舱里还有各种表
现在很多发明就是按照他写的而做:蛟龙号、鹦鹉螺号而且以前不能实现的我们现在都跟他想象的那样实现了。我真想跟他们一起去海底里，参观海底大森林、采珠场、做海底潜水、与巨鲨搏斗所有的事全部都是那么惊险～
我想去海底～
篇五:《海底两万里》 读后感
今天，我给大家一本书，名叫《海底两万里》。
这本书讲的是1866年连续许多船在海上沉没，大家认为是海上出现了一头海底巨兽。
阿罗纳克斯、弗兰克和尼德是好朋友，为了揭开接二连三发生的海难谜底，三人驾船向海上进发，要去捕捉那条海底巨兽。却发现它其实是内谟船长驾驶的高科技潜水艇。并且因此被内谟船长软禁，被迫加入了惊险刺激的海底探险行动。
经历了一串奇幻的船行:穿越海底森林，漫步珊瑚王国，发现海底隧道，经历火山喷发，挖掘海底宝藏，寻访失落的文明
同学们，听了我的介绍，你们是不是也想加入这惊险又神秘的旅行了,那就赶快来读这本书吧～
范文四：海底两万里
一、填空。
1、《海底两万里》的作者是法国作家（ ）。
2、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。
3、尼摩船长会说多种语言，他与阿尤纳斯教授交流使用的是（ ）语。
4、鹦鹉螺号的人穿越大冰障，来到（ ）大陆，这是地球上第六块大陆。
5、写出海底一种植物的名称：（ ）
6、鹦鹉螺号的最高时速是（ ）海里。
7、海水颜色像血一样红的海是（ ）
8、最后鹦鹉螺号遇上了大漩涡，可是尼德、康塞尔还有“我”被（ ）救了。
9、鹦鹉螺号需要（ ）来补充电力。
10、野人试图攻击鹦鹉螺号，扶梯上通上了（ ），让土人吃尽了苦头，吓得落荒而逃。
二、选择题。
1、鹦鹉螺号的船长是：（ ）
A 、安德森船长 B 、尼摩船长 C 、法拉古舰长
2、捕鲸受之王——尼德，是（ ）人。
A 、法国 B 、英国 C 、加拿大
3、他们在海底全球航行是所凭借的交通工具——鹦鹉螺号，是一艘（ ）
A 、轮船 B 、潜艇 C 、远征航舰
4、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。
A 、鲸鱼骨头 B 、鹅毛 C 、塑料
5、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ ）。
A 、阿尤纳斯 B 、尼摩船长 C 、尼德
6、鹦鹉螺号是用（ ）发电的。
A 、大海 B 、太阳能 C 、风
7、海底的宝藏来源于（ ）
A 、沉船上的宝物 B 、从途经船只上抢夺而来
8、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了一只漂亮的 （ ）
A 、兔子 B 、水獭 C 、鲨鱼
9、在托雷斯海峡遇到什么危险？（ ）
A 、鲨鱼 B 、撞上一块暗礁，搁浅 C 、被炸弹轰炸
10、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ ）
A 、因为珊瑚地很美丽 B 、因为珊瑚虫将永远封闭墓穴
11、阿尤纳斯教授的仆人叫（ ）
A 、康塞尔 B 、尼德 C 、尼摩
12、尼摩船长会说几种语言？（ ）
A 、1 B 、2 C 、4
13、潜艇上的人用的墨水是用什么做的？( )
A 、乌贼鱼的汁 B 、章鱼的汁 C 、海藻汁
14、一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？（ ）
A 、康塞尔 B 、阿尤纳斯教授 C 、尼德
15、在地下港口的一棵龙血树上，康塞尔发现一个蜂窝，他们用（ ）的烟气驱散了蜜蜂，采摘到了蜂蜜。
A 、煤 B 、硫磺 C 、钠
16、尼摩船长是第几个双脚他在南极土地上的人？ （ ）
A 、一 B 、二 C 、三
17、鹦鹉螺号被封在冰道中，在冰层解冻，将要驶出大冰障底部时，全船人员险些被（ ）
A 、饿死 B 、压死 C 、闷死
18、鹦鹉螺号停泊的地下港口其实是（ ）
A 、岩石上面 B 、毁灭了的城市 C 、死火山的内部
19、鹦鹉螺号上，用来测定海水压力，知道船底深度的仪器是（ ）
A 、温度计 B 、压力计 C 、指南针
20、所有海洋中水色最蓝的海是：（ ）
A 、波斯湾 B 、地中海 C 、红海
三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、起初，阿尤纳斯教授推测“海怪”是一头独角巨鲸。 （ ）
2、林肯号追捕的“独角巨鲸”其实是一艘大轮船。 （ ）
3、林肯号追捕“海怪”时，只有阿尤纳斯教授和康塞尔两人落水。（ ）
4、尼摩船长不允许教授他们再回到原来的社会中去。 （ ）
5、尼摩船长邀请教授去打猎的森林，不在陆地，而在海底。 ( )
6、珊瑚是一种植物。（ ）
7、潜水艇是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的。（ ）
8、尼摩船长将死去的同伴安葬在海底森林的树丛里。 （ ）
9、为救采珠人，尼摩船长一下子刺中了鲨鱼的心脏。 （ ）
10、尼德第一次计划要逃离鹦鹉螺号，却因为潜艇突然停止，而使计划失败。（ ）
11、尼摩船长从海底打捞到的金银财宝全部都为自己所用，丝毫也没有给那些需要帮助的人。（ ）
12、鹦鹉螺号越过南极圈后，遇到大冰障，鹦鹉螺号装上了翅膀，从冰障上飞了过去。 （ ）
13、鹦鹉螺号离开南极返航，向北航行中，冰山翻倒下来，将鹦鹉螺号压扁了。（ ）
14、所有船员与巨型乌贼展开生死搏斗，乌贼卷走了最前面的一名船员，船员不幸遇难了，尼摩船长十分伤心。（ ）
15、在2.9万米深的大西洋底部，那些雄伟的岩石，空无一物的岩洞，没有任何生命存在。（ ）
16、海里没有沸水，也没有红色的海水。 （ ）
17、阿尤纳斯教授没有救活鹦鹉螺号上的伤员。 （ ）
18、鹦鹉螺号可以无止境的待在海里，不需要到海面上来换气。（ ）
19、阿尤纳斯教授他们最终也没有逃离鹦鹉螺号。 ( )
20、鹦鹉螺号最后被卷进了漩涡。 （ ）
范文五：海底两万里
童年——读书笔记 童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！ 据我了解，《童年》是高尔基自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。 步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作！这本书告诉我们，要珍惜现在！ 高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起！他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。相比之下，我们现在的社会是多么美好！我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀！所以我们不是更应该去努力吗？这本书告诉我们，要把握未来！ 每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛
的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗？漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！ 段落选抄：此时此刻，我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，像蛛网一样透明，很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾，在融化，渐渐形成一种终生不变的形状，于是你的心灵的面孔就这样产生了。 2013.10.19 蒲鹏宇写
