殇lss狂
范文一：迈好这一步作文
[迈好这一步作文]
它主要讲了一个小女孩和伙伴放学回家，看见路边有个垃圾桶，桶外垃圾如山，桶里却空空如也，迈好这一步作文。只见她二话不说地捡起垃圾，扔进桶里。伙伴呢，则拿出一张纸和一支笔，写下一行标语贴在垃圾桶上：文明只差一步！是的！只要我们再向前进一步，不是就能把垃圾扔到桶里了吗？为什么这一步大家都不愿意迈出去呢？难道这一步很难迈出去吗？其实并不是这样，大家也许认为这都是些鸡毛蒜皮的小事，可大家有没想过，如果全世界的人都这样，那不是小事一桩了，它有可能引发细菌大量繁殖&&最后，受害的还是我们人类呀！看到这篇漫画，我不禁想起我们的龙湖沟。听那些家长介绍啊，以前的龙湖沟清澈见底、鱼虾畅游。可随着生活的变化，龙湖沟旁的黑烧烤越来越多，他们就把饮料罐、竹签、饭盒&&都扔进了龙湖沟，使龙湖沟就变成了远近闻名的臭水沟了，那味道就像市场里死了的鱼飘来的臭味。这样，就给周边群众带来了许多不便之处。这时，你还会说不讲文明是小事吗？其实，文明离我们不远，有时，只需一小步。请大家记住为了保护我们唯一的生存空间地球，为了大家的共同利益，让我们都来迈好这一步吧！对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。 这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。 我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：对了！我用算术不行，用方程总行吧！可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设&&想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来，中学生作文《迈好这一步作文》。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。 正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。 我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字4呈现在我眼前。别高兴太早！我提醒自己又验算起来。哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：耶！我想出来喽！万岁！窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。 我终于成功了，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！ 窗外的天灰蒙蒙，像被灰雾胧照着一般令我喘不过气。教室里，只有一个孤零零的我。为什么这次考试又再一次失利？初三的生活枯燥万分，每天都有做不完的作业，正当同学们奋笔做题时，我陷入了自已的郁闷之中。摆在我眼前的正是本次问考的试卷，看着试卷上那一个个鲜红的叉，我再也忍不住地埋头痛哭。我自认为自己平时也够努力做作业也都认真完成，为什么回报我的竟是这般成绩，难道我真是不是读书的料吗？离中考只有一个多月了，我却还没有迎对中考的能力，难道我要半途而废吗？那我这几年的努力又为什么呢？我不断出现的做题，希望通过做题减少自己的知识漏洞，可是成绩却越来糟。终于，我崩溃了。我打电话给了妈妈：妈，我不想读书了，你来接我回家吧。我哭得很厉害，妈妈吃惊的问：怎么地，先别哭，好好说，是不是有人欺负你了？这次考试又没有考好，我不想读书了，我都快疯了。妈妈愣卫下，安慰着我先别哭，好好，我们不读书了，返正这世上不会读书的又不止你一个，别人不
也活得好好的，你想回家，就回来，有妈妈在的一天，妈妈就养着你一天。听了妈妈的话，我十分感动。妈妈希望你能够永远快乐，妈妈小时候家里没氏读书，我一直希望你能帮我完成这个遗憾，不过既然你不喜爱那也罢了。听着妈妈的话，静静的回味着妈妈对我的教诲，妈妈为了我的学习真得付出了很多，我竟因为这小小的挫折而让妈妈的辛苦毁于一担我真是不好啊！我应该振作才行。看重成绩似乎一项是我的一个病，我不该看重成绩啊，只要努力，最终一定会有回报我重视的应应该不是眼前的分数而是更长远的人生。我想，我终于迈出了这一步。人生的道路还很长，我还有更多步要走，加油吧。
范文二：作文大胆迈出这一步
作文大胆迈出这一步
篇一:2013学年一二模作文题目汇总
作文题目汇总
1、追忆往事 【虹口】 2、给梦想一次花开的机会【杨浦】
3、等到了这一刻【浦东】 4、自得其乐【黄浦】
5、牵挂 【杨浦】6、渐渐明白【浦东】
7、晚归 【黄浦】 8、珍惜【杨浦】
9、懂【虹口】 10、痕迹
11、我想为你做件事 12、原来路在这里
13、打开那扇窗 14、投入地爱一次
15、我陷入了沉思 16、碰撞
17、春天在哪里 18、那一天，我和你相遇
19、留恋 20、珍贵的礼物
21、今夜无眠22、我终于懂了
23、自有我的优势 24、行走在路上
25、渴望 26、缺失的一角
27、我能理解28、其实，这不难
29、原来是这样30、那一刻，我的心中春暖花开
31、背影32、闯关
33、勇气 34、走出困境
35、我的舞台 36、总有属于我的精彩
37、，牵动我的情思 38、我家新气象
39、吾爱吾师40、那一次，我真的很棒
41、大胆地迈出这一步【38,41为考前演练A/B/C/D 卷作文题】
42、这就是我43、我不一样了
44、-----是一个慢慢的过程45、追梦路上
46、我们一路同行 47、------让我想起了你
48、难忘校园的那抹身影 49、走近那扇门
50、一次新的体验 51、倾听动人的声音
52、我的爱好 53、----是我成长
54、我的舞台 55、因为有你
56、我的老师 57、握紧你的手
58、我有一个梦想59、心中的太阳
60、那一刻，久久难以忘怀61、趣
62、我眼中的-----
63、握手
篇二:作文
这里有属于我的世界
有一个人，她永远占据在我心里最柔软的地方，我愿用自己的一生去爱她;有一种爱，他让我肆意的索取、享用，却不求任何的回报，这个人叫妈妈，这种爱叫母爱。这里有属于我的世界，一个充满着母爱的世界。
小时候，都在重复着一个场景:“妈妈，我回来了。”“回来啦～快，去洗洗手准备吃饭。”我扔下书包，坐下来，等着妈妈端来香喷喷的饭菜。什么也不懂的我，兴致勃勃的打开了电视机独自欣赏着却浑然不知妈妈的苦与累。
懂事了，在一篇篇文章下，第一次听到母爱这个名词，感到很陌生。我们都是在母爱中成长的。可是，我真的懂吗,上小学时，数学练习册上有着各式各样的奥数题。一看到妈妈在旁边因为帮不上忙而愁眉苦脸的样子，我只好咬咬牙，30分钟、60分钟、90分钟地思考、画图，计算下去，这样做下去练习册上的难题越来越少，我的耐心却越来越大。妈妈也没有放弃，在旁边跟我一起思考。他辛苦的下班回来还在为我的学习操劳着。我的心震撼了，原来母爱一直在我的世界里，就像严冬里的一缕阳光，融化了我冰冷的心，是我温暖心扉，也让我的世界充满着温暖的气息。
妈妈的爱让我知道小时候自己是有多么的任性同时也让我明白在未来的日子里该如何对待这份爱。有一天，妈妈推开家门疲惫的躺在了沙发上。我走了过去说:“妈妈，我来给您捶捶背吧。”妈妈欣慰的笑了。虽然我站在她身后，但是仿佛可以看见妈妈那张洋溢着灿烂微笑的脸和他那惬意的脸上泛起的岁月的痕迹。我的世界因为有了母爱不孤单，在属于我的世界里，过着最平凡的日子感受着最温暖的真情。
妈妈的一生都是在操劳。她忘我的工作，只为满足我小小的私心。她不辞辛劳的唠叨，只为我的健康着想。她不知疲惫的做家
务，只为我有一个舒适的家。在这个属于我的世界里，我会用自己的一生来回报妈妈。
我的世界可能并不完美，可能太过平淡。可是在属于自己的世界，我能感受真实的自己，就像一团颜色不一样的烟火。在属于我的世界里，充满了母爱，这里的一切都很美好。
入境教育
在成长这条漫漫长路中，有快乐、有忧愁、有痛苦、有无奈、有挫折。只有经历了痛苦的磨练，才能收获成功的快乐。就像蛹羽化成蝶，必会经历4次痛苦的蜕变。
军训生活是丰富多彩的，仅仅3天时间，我们进行了稍息、立正、齐步、正步以及长达16公里拉练活动。其中让我最印象深刻的就是16公里拉练。
我们要在山坡上来回走4圈。来到起点，同学们信心满满地喊出了口号:历练意志，迎接中考～正式开始走了，虽然路上铺满了石子不好走，但是路旁绽放的牵牛花给这平淡的路程增添了绚丽的颜色。
第一圈我们很轻松的走了下来。走第二圈的时候，我的脚被石子磨的有些痛了，真想坐下来休息一会儿，但是看着别的同学都在坚持不懈的走着，我心想:“加油～不能掉队。”刚走到一半，杯子里的水就喝干了，同学们互相分享着自己杯子里仅有的一点水，即使很少，也仿佛感觉到水是这世界上最好喝的东西。我看到路旁的野枣真想吃一口，但是又怕野枣不干净，所以只好望“枣”
止渴了。第三圈，有的同学不免抱怨起来“还有多远的路啊～”“好想坐下来休息一会儿啊～”“好想喝水啊～”?我们前面的同学决心要超过前面的班级，眼看就要超过去了，但是好景不长，由于我们的队形太乱，女教官多次让我们停下，是啊～走得太快，后面的同学就会跟不上，我们是一个集体，缺少谁都不行。第四圈，随着时间的推移，我渐渐的有些支持不住了，但是心想:“这是最后一圈了，不能半途而废。”我忍着脚疼，大步的走着，同学会互相鼓励互相帮助的走完了最后一圈。是的，我们成功了～每个人的脸上都洋溢着成功的喜悦，老师为我们祝贺着，其实最累的就是老师，我们应该用好的成绩和认真的态度回报老师～
即使16公里拉练真的很累，但是只要有走完全程的意志和决心就能成功。我痛苦，我快乐!16公里拉练是我走出的一小步，却是我迈进初三大门的一大步。
十天荒漠奇遇记
来到荒漠第一天就与同伴走散了，也许是今天没看黄历出门而倒霉吧。唉，可怜目前背包里只剩下3件物品了，该怎么办好呢,
突然脑海中生出一个想法，仿佛黑暗中的路灯，令人豁然开朗:是啊，我还有手机呢～这可是最新款的，搜索信号功能一定很好～于是我怀着激动的心情打开背包拿出手机，按了一下，可惜看到“无信号”这三个字时心情顿时一落千丈。我无奈的摸了摸脑袋，叹了口气浑身无力的坐了下来。事实告诉我一个难以置信的消息—我与世隔绝了～
树林中，透着寂静，抬头仰望，阳光正透过树叶间的林荫照射下来，想繁星在天空中闪烁，有些刺眼却十分美丽，透着不可捉摸的静谧。我用胆怯的眼神张望四周，无尽的绿色又显得有些空洞。太阳已经下山，天空顿时落下了灰色的帷幕。肚子唱起了空城计，首先应该解决食物问题。我心想找几只野兔应该不是难事，我带上打火机和枪一步步摸索前进，黑暗中的森林显得更加阴森恐怖，不时传来几声长臂猿的嘶叫，我紧张的可以听见自己的心跳声，手心也渗出了一丝汗珠。
狭窄的灌木丛道路，弯弯曲曲，阴森恐怖。月亮被涌出来的黑云遮盖，只从厚厚的云层后面透出一层暗色的光晕来。风在高高的树顶摇晃着，发出一阵阵庞然缓慢的沙沙声。顿时，脊梁骨上一股冷气往上窜，我的心快跳到了嗓子眼。突然，一阵声响，一小团黑影窜过，直觉告诉我晚餐有着落了。我咬咬牙，凭感觉开了一枪??尖锐的枪声划破夜空，我下意识的跑过去，只见一只野兔躺在那儿，我擦了擦头上的冷汗，提着兔子往回走。
夜色越来越浓了，黑沉沉的夜仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。回到原来的地方，我弄了一根木棍，把兔子插上，用打灰机把树叶点燃??吃完食物，我的体力恢复不少，便背上行李包，借着月光看着北斗星继续赶路，希望能找到出口。
第三天午夜，我不知道走了多长时间，实现越来越模糊，我不得不坐下休息一会儿。突然感觉不远处好像有东西，我用打火机
一看，一只老虎睡得正香，我差点没叫出来，此地不宜久留，我蹑手蹑脚的起来，经过老虎时，它发出了一声沉闷的吼声，“完蛋了”我心中暗想着，整个人定在那儿了，过了一会儿，我转过头一看，原来是它翻了个身，虚惊一场，我松了口气。走过崎岖的泥路来到小溪边，我不由得捧起一手喝了下去。进入口中有一种甘甜和凉爽直沁肺腑全身有说不出的畅快。
现在已经是被困的第九天了，正当希望渺茫时，我瞅见了一双幽灵般的绿色双眸。当时我真想哭，刚刚虎口脱险又身陷狼群中，看着凶悍的狼向我逼近，求生的本能是我转身就跑。我边跑边往后开枪，这是狼群往后退了我也侥幸脱险。
清晨，有些谈谈的薄雾尚未散去，远远看去若有若无，我顺着水流找到了出口。之后我用手机打电话寻求到了帮助。
春日正当时
春暖花开，万物复苏。阳光照耀着大地，鲜艳的红花绽放着，树上的枝头已经发芽。春天到了，到处可以闻到花的香味。春天仿佛像一个摆动着裙子的少女翩翩而来。
记得去年春天的一个周末，妈妈给我买了一个崭新的滑板。下午，我对妈妈说:“我的作业做完了，走，我们去学滑滑板吧～”我一看见滑板，就脚痒痒迫不及待的想立刻开滑。我和妈妈来到院里的操场，操场上有很多人在轻松自如滑着滑板，我心想:“我一定会像他们那样滑的非常好～”可是??现实并不是我想的那样。
我扶着妈妈小心的站在滑板上，由于重心不稳向前仰了一下，差点摔下来。我的手放在妈妈手上，妈妈拉着我的双手，慢慢向前滑，可没过一会儿，妈妈就拉不动了，她说:“你一直把重心放在我的手上，应该放在你自己的脚上。”听到这句话，我好像领悟了点什么，调整了重心滑的时候不再弯腰驼背，速度加快了而且更轻松了一些，慢慢的脚下也有了感觉，从一只脚上下翘动到双脚同向翘动，脚下变换着。妈妈从两只手扶变成了一只手扶。忽然，松开了手，顺势轻轻的推了一下我的后背，我竟没有摔下来，居然向前滑了起来，妈妈在身后拍着手说:“太棒了～太棒了～注意平衡。”我又兴奋又紧张，不小心就掉了下来。“妈妈，再扶我一把～”我大喊到。我在妈妈的帮助下，反复的练习了十几遍，就差不多能轻松自如的滑起滑板来。
我顺着顺风滑行着，她是那样的柔和，就像妈妈的手抚摸着我的脸庞，她用她那双灵巧的双手染绿了树枝，染红了桃花，染黄了簇簇的迎春花。
天萌萌的黑了起来，滑板的飞轮闪闪发光，我感觉自己像哪吒，脚踩着风火轮，小风微微从身边吹过，有感觉自己像小飞侠。让我真真切切地感受到春日正当时～
我终于迈出了这一步
瀑布从悬崖上本写下来蔚为壮观，令人赞叹。如果小溪没有勇气从悬崖上奔泻下来，又怎么会有那气势磅礴的瀑布呢,雄鹰展翅，无拘无束的在天空中飞翔。如果巢中的雏鹰没有展翅试飞，
又怎么能翱翔于更高远的天空,这是因为他们迈出了那一步。
人生，又何尝不是这样。如果我们不迈出勇敢的一步，又怎么能进取向前体验到成功的喜悦和多彩的人生,记得去年的一场运动会，炽热的阳光照射在跑道上，空气中翻滚着热浪，滴滴晶莹的汗珠从额头上流淌而下，燥热使人感觉自己快要融化在跑道上。面对眼前的跑道，我咽了口唾沫，心里有些发怵:“我能行吗,我能跑到终点吗,”曾经的我是个胆小的人，我惧怕与其他对手激烈追逐时的紧张，我担心在众目睽睽之下被人甩在身后的窘迫，我更害怕比赛失败时同学们叽叽喳喳的议论，然而好朋友鼓励我:“加油～相信自己，勇敢的迈出这一步吧～”是啊～人生旅途中有数不清的拐角在等着我们，只有我们勇敢的迈出这一步，成功才会属于自己。
“请跑800米的同学到检录口检录。”这时，远处几道充满希望的目光向我投来，给我注入了充足的力量和信心。我双手有力的撑在地上，身体前倾，屏住呼吸，双目注视前方，心扑通扑通的狂跳不止，每一根神经都绷得紧紧地，我已经万事俱备只欠东风了。
“砰”一声枪响，我如箭一般冲了出去，一咬牙，右腿猛地一蹬猛跑了几步双臂前后摆动着，感觉自己整个身体都飞了起来。转眼间，快跑完两圈了，难以置信我用勇气和信心征服了一圈又一圈。最后飞一般地冲过终点，胜利的喜悦顷刻间包围了我。我坐在草地上，抬头仰望天空，是那样的安宁、蔚蓝，仿佛代表了
我此刻的心情。
此时，每每遇到了困难，我总会想起这次经历。人生路上充满坎坷，如果犹豫不决，害怕失败只能止步不前，蹉跎一生。只有不畏艰难，勇敢迈出那一步的人才会成功。
篇三:上海历年中考作文题目汇编(含一模二模)
上海历年中考作文题目汇编
一、中考题
1、2003 《我想唱首歌》 2、2004 《我们是初升的太阳》 3、2005 《充满活力的岁月》 4、2006 《我们的名字叫 5、2007 《记住这一天》 6、2008 《我眼中的色彩》 7、2009 《在学海中游泳》
二、2012一模卷
1、《难忘的掌声》(黄浦A) 2、《此时无声胜有声》(黄浦B) 3、《凝视那一轮明月》(浦东新区)4、《默默地注视》(嘉定) 5、《经历就是财富》(虹口) 6、《善待》(杨浦) 7、《翻过这一页》(崇明) 8、《一张照片》(闵行)
三、2012二模卷 1、《生活纪实》(浦东) 2、《我的舞台》(黄浦、奉贤) 3、《舍不得》(静安) 4、《从那一刻开始》(青浦) 5、《美好的记忆》(虹口) 6、《记忆深处的那堂课》(普陀) 7、《冬自春来》(长宁) 8、《我们奔跑着》(金山)
四、2011二模
1、 这就是幸福 (杨浦) 2、 你总在我身边(奉贤)
1 / 4
8、2010 《黑板上的记忆》 9、2011 《悄悄地提醒》 10、2012 《心里美滋滋的》 11、2013《今天，我想说说心里话》 12、2014《悄悄地提醒》
13、2015《不止一次，我努力尝试》
9、《我很(徐汇) 10、《我相信》(长宁) 11、《味道》(普陀)
12、《总有一刻属于你》(闸北) 13、《经历了，我才懂得》(宝山) 14、《我用 15、《学海拾贝》(金山)
16、《触动我心灵的那一幕》(奉贤)
9、《醒悟》(松江)
10、《我了解他/她吗,》(徐汇) 11、《这里是(闵行)12、《再一次》(宝山) 13、《再见，(闸北) 14、《唱好自己的那首歌》(杨浦) 15、《成长，有时只是瞬间的事》(崇明)3、 我们也是朋友 (普陀) 4、 春天的礼物 (浦东)
5、 孩子的天空 (卢湾)
6、 前行路上，我不是一个人 (静安) 7、 记忆中的那双手 (黄浦) 8、 走在_____路上 (闵行)9、 目光 (长宁) 10、 ______在耳边回响 (松江)
五、2013 一模
1、别样的精彩 (崇明) 2、那一刻，很安静 (静安) 3、有一种幸福叫感动 (杨浦) 4、我怎么没想到(宝山)5、嘿～再往前一步 (闵行) 6、又是新的开始 (闸北) 7、终于明
白 (徐汇) 8、我并不完美 (黄浦)
六、2013 二模
1、与__________一起成长 2、那一次，我真的很棒 3、捧出一颗心来4、从此，我懂了 5、因为有你 6、豁然开朗 7、温暖的记忆 8、唱响心里的那首歌 9、我们在一起 10、这一刻，永记心头
七、2014一模 1、 咱家的故事 2、 追梦路上
3、 ，加油～ 4、 那天，我做了该做的事
2 / 4
11、 我，不同以往 (徐汇) 12、 掌声 (金山)
13、 一段别样的旅程 (闸北) 14、 感激 (嘉定、宝山) 15、
我因________而美丽
9、我看到了别样的风采 (松江) 10、幸福，在那一刻绽放 (金山)11、我读书的故事 (浦东新区) 12、我的选择 (长宁) 13、爱在细微处 (嘉定) 14、书香满校园 (虹口) 15、良师伴我行 (奉贤) 16、忍不住 (普陀)
11、路上的发现
12、这一刻，我发现了自己 13、这真是一种享受 14、心里满满的 15、今天，如果没有你 16、亲情是一首歌 17、尽在不言中 18、初三变奏曲 19、美丽课堂
5、 给自己一片阳光 6、 闯过 7、 渐渐明白 8、 背影
9、 晚归 10、 渴望 11、 原来是这样 12、 其实，这并不难
13、 懂
14、 那一刻，我的心中春暖花开
八、2014二模 1、 大胆地迈出这一步 2、 那一次，我真的很棒 3、 吾爱吾师 4、 我家新气象 5、 给梦想一次花开的机会 6、 自得其乐 7、 春天在哪里 8、 打开那扇窗9、 等到了这一刻 10、 原来路在这里
九、2015 一摸 1、 忘不了这一步
2、 我找回了 3、 我关注了对方的感受 4、 初中生活二三事 5、 这里也是课堂 6、 我的答案不一样 7、 这个日子令我难忘 8、 哦～冬夜的灯光 9、 看啊，这个人～ 10、 那一刻，我停下了脚步
十、2015二模 1、 这就是一种分享 2、 想起这件事就自豪
3 / 4
15、 珍贵的礼物 16、 珍惜 17、 缺失的一角 18、 我能理解 19、 行走在路上 20、
今夜无眠
11、 追忆往事 12、 投入地爱一次 13、 我陷入了沉思 14、 我终于懂了 15、 我想为你做件事 16、 痕迹 17、 碰撞 18、 留恋 19、 牵挂
20、
那一天，我和你相遇
11、 体验了，才明白 12、 我的世界也精彩 13、 一次谦让 14、
可以做得更好 15、 一件值得反思的小事 16、 在路上 17、 只想哭一场 18、 这也是一种美丽 19、 又到春天 20、
我为我们点赞
3、 这样的活动真4、 餐桌上的回味
5、 上海的味道 6、 曾经，并肩同行 7、 这样的感觉真好 8、 同桌的你
9、 是我心中的一缕阳光 10、 时时想起你 11、 选择
十一、2016一模
1. 《你曾拨动了我的心弦》 2. 《告别》 3. 《痛并快乐着》 4. 《另一种温度》 5. 《那一天，我看见了》 6. 《温暖的叮嘱》 7. 《相处的时光》 8. 《人间自有真情在》 9. 《乐趣》 10. 《在这里起步》 十一、2016二模
1、“玩” 2、困难时这样被克服的 3、心中的阳光
4、他(她)是我的领路人 5、一路上有你 6、位自己点赞 7、就是这样简单 8、初三那些事 9、我在坚持 10、改变 11、遇见
12、他(她)走进了我的视线 13、特别的味道 14、试着了解
4 / 4
12、 花开有时 13、 精彩的瞬间 14、 期待你的夸奖 15、 跟你说说另一个我 16、 我的坚持
17、 初中，一曲难忘的歌 18、
为这样的创意点赞
11. 《不知不觉中，我已改变了想法》12. 《这才是我最珍爱的》
13. 《我，依然拥有一颗童心》 14. 《这一刻如此动人》 15. 《终于找到了答案》 16. 《记忆中的精彩》
17. 《我终于敢说“”了》 18. 《我班的“小世界”》 19. 《初三——成长的一页》
15、最后才发现 16、进步，从这里开始 17、行走在美好中
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篇一:下次,会更勇敢(1100字)作文
精选作文:下次，会更勇敢(1100字)作文 风轻轻吹，花儿轻轻摇曳，我踏上这块陌生的土地，害怕的望着周围。 我是一个来自江西一个小村庄的小男孩，村庄里只有一座小学，由于常常被老师骂得无地自容，于是我学会了逃学，第一次说说就放过了，第二次上了一堂教育课，第三次叫来了家长，第四次&&逃学次数越来越多，最后我只能被开除了，无可奈何之下，父母带我来到了福建这块土地&& 离开了故乡，离开了朋友，我就有如一朵不是十全十美的花儿。爸爸拉着我去当地学校报名，胆小的我一言不发，一件老师就低下了头，做错事似地搓着衣服&& 开学了，爸爸载我去学校，在下车时，一看到操场上追欢取乐的同学，我的头埋得更低了。爸爸拉着我的手去班级，到门口时，爸爸的手被我抓得更紧了，儿子，进去吧～我抬头望向爸爸，眼泪是我无声的控诉，去吧，去吧&&爸爸挣脱我的手，一咬牙走了。 我拖着铅似的脚步踱进了教室。我这不速之客打断了同学的朗读。哦，新同学，欢迎你～一阵洋溢的声音在耳畔响起，一双红色的皮鞋进入我的眼帘。啊，这是新老师吗,我握紧的拳头已渗出了汗水。 新老师将我带到座位上，我放完书包就听到老师要新生做自我介绍，我死拉着桌子，
心里是一万个不愿意，可是无论如何也必须要去的，于是我打着结巴一字一顿得的做了简单的自我介绍，这一天就这样结束了。 第二天，我背着书包独自上学，一小步一小步地走着，无数思绪就像眼前的花儿一直浮现在脑海里，去学校后，同学会不会因为我逃学而嫌弃我,会不会叫我逃学狂,庆幸的是。没有同学骂我，我的心稍微放松许多，很快地过去了两节课，最后一节语文课了。老师进来了。 这次我要教你们一个有趣的词语，叫有趣。老师先念了3遍，接着又让同学们齐读，全班同学都大声读，就我在那角落默默的低下头，接着就是叫一名同学读了，同学们争先恐后，有的跑出座位去讲台上举手，我也想说，可我十分胆小，右手蜷缩在桌子下，留下了一小部分地的手指中的一节，老师叫了我，我低下头，慢慢站起来，却始终没动，老师笑着说:小明，你不要怕，昨天你已经勇敢的做了自我介绍，，今天我相信你一定会更勇敢地，说吧，说好说怀不重要。我愣了一下，又小声说:由&&取&&本以为会遭到同学们的取笑，没想到一大部分同学争着要教我，老师叫了一名同学，那同学大声说:有趣～老师又要我说一遍，这时我才想起老师的那句话，我鼓起勇气，说:有趣～哗班上顿时响起一片掌声，经久不息，我红着脸坐了下来下次，你会更勇敢的～老师笑着说。 风轻轻吹，花儿轻轻摇曳，我欢乐地走在上学的路上，一副神采奕奕，下次，我一定会更勇敢的～六年级:猛丶小威
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勇敢的小溪
小溪有一个愿望——去看看外面精彩的世界。为了实现这个愿望，它勇敢地向前奔跑着，遇到阻挡也不畏惧。 它欢快地跑过草原，小草向它招手;它高兴地跑过农田，地里的庄稼向它问好;它跑过树林，松树爷爷向它喊到“小溪，你真是一个勇敢的孩子。”;它跑过山谷，群山向它喝彩;小溪用自己的勇敢实现了自己的理想。
我们也要像小溪一样，为自己的理想，勤奋学习，为自己的理想，勇敢向前。
篇二:人教版七年级下册五单元作文:勇敢探险记
人教版七年级下册五单元作文:勇敢探险记
勇敢探险记
森林里，有一只小熊名叫勇勇，它家的树上有一只小鸟，名叫敢敢。一天，他们俩正在听凤凰姐姐讲故事，凤凰
姐姐说:这儿以前有一个大魔头，经常欺负小动物们，所以没人敢惹它。勇勇和敢敢想为大家报仇，就决定到大魔头的巢穴去，为大家讨回公道。
会拿走了大魔头的兵器，大魔头被痛醒了，正准备拿身边的兵器，可兵器早已不在身它们来到大魔头的巢穴，看见大魔头正在呼呼大睡，敢敢想:机会来了。于是就悄悄飞到大魔头身边，用它那尖尖的嘴巴，狠狠地刺向大魔头的眼睛，勇勇趁此机边，敢敢又用嘴巴刺伤了大魔头的另一只眼睛，大魔头看不见了，到处
乱打一通。勇敢两人见此情形，每人从地上捡起一把刀，同时刺向大魔头的胸口。大魔头死后，勇勇和敢敢回到家里，把这个好消息告诉了整个森林，凤凰姐姐说:只要谁消灭了大魔头，就可以实现自己的三个愿望。勇勇说:我要全世界最漂亮的衣服。突然，勇勇身上一下子变得闪闪发光，闪耀着金色的光芒。敢敢接着说:我要整个森林都成为我的家，想去哪里就去哪里，无人敢阻拦。那最后一个愿望给谁呢,凤凰姐姐问。小猴说:那就给熊猫阿姨，让它的病好起来吧～这时，仰卧在床上的熊猫阿姨一下子变得活蹦乱跳的。 从此以后，小动物们生活得快快乐乐，自由自在，再也没有什么东西可以伤害它们了。 篇三:七下优秀习作之“勇敢地跨出那一步”作文
【原题重现】
阅读下面的材料，按要求作文。
瀑布从万丈悬崖上奔泻而下，像一道道闪闪发光的珠帘。雷鸣般的轰响震撼着群山。可是，人们攀上崖顶，却发现上面不过是一条平缓的小河，它一路走来，汇聚着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山峦之间默默流淌。小河勇敢地跨出了那一步，于是有了气势磅礴的瀑布。
读了上面的文字，请以“勇敢地跨出了那一步”为题，写一篇不少于600字的记叙文，文中不要出现真实的人名和校名。
【写作提示】 这个文题适合写成叙事的记叙文，写自己或他人在成长或个性发展中的转折点，由怯弱到勇敢，由渺小到高尚，
由幼稚到成熟，由狭隘到无私的发展变化过程。写作重点应放在“跨步”前的心理冲突描写，“跨步”中的状态定格，略写“跨步”后的收获和启示。写作手法上建议着重运用细致生动的心理描写、动作描写，注意“跨步”的虚实结合。
【优秀习作】
勇敢地跨出了那一步
王乐瑶
她是一个自卑的女孩。
低头，是她的招牌动作，只因为额头上的麻子，却不知道，她的五官是那么标准、清秀，因为她不曾照过镜子。因为沉默，缺少了老师的关注，消灭了同学的热情，介绍了母亲爱她的机会。其实她又何曾不想勇敢的跨出那一步,可太大的心理阴影却不留给她那一步。
家对面新开了一家精品店，望着“让你变美”的字眼，她的好奇心掺杂着半信半疑，她跨进了门坎，这对她来说需要多大的勇气啊～“请问需要什么,”店员的热情让他心房升温。“嗯?”她无言以对，店员面对一个一直低着头的人，实在奇怪。“小姑娘，来看看我们店的发卡吧，你一定喜欢～”穿梭在小小的店中，看着货架上琳琅满目的发卡，还真是一种享受呢～
勇敢地跨出那一步
康思媛
对面胜利，成功??无数美丽的光芒射向大地，这五彩光令人感
到温暖，祥和，我多么想抓住这束光啊～低下头，看到通往这些光的路——只是一座孤零零的独木桥，而桥这边是万丈深渊，这桥上刻着两个字——坚持。
犹豫不决
我看看桥，又看看那束光，傻愣愣站在那里，正如一个木头桩子一般，可殊不知，我的内心正在展开一次激烈的征战。走吧，选择坚持，只要你坚持不懈，就可以享受到胜利的光环。那如果你坚持不了呢,你看，你要到达你的目标谈何容易，更何况坚持，如果你走出一步，有一点松懈，你就会掉入万丈深渊。。想到这，我不禁双腿发抖，手心冒汗，眼睛不敢看向那深渊，我承认，我犹豫了，我不愿意面对掉进万丈深渊的打击。
小小的挪动
成功的光芒又一次射进我的双眼，这次不再是五彩，而是金光灿灿的，这光照的桥也金灿灿的。我不禁动容了。如此美丽的景象，谁不向往,我眼睛死死的盯着那座桥，一小步一小步的挪动着，我看见我离桥越来越近，渐渐的，我立在了桥的跟前。
勇敢的跨出了那一步
既然已经到了这座桥的前面，那还在犹豫什么,我反问自己。为什么不能勇敢的跨出那一步,为什么不坚信自己可以坚持下去,一句句的反问，击打着我的心，我再次看向那洒满金光的桥，心一直，头一昂，胸一挺，脚一迈，我稳稳的站在桥上，原来也并不可怕，只要你保持重心，稳步前进，就可以走向成功。我站
在桥上，仰望天空，那束胜利的光正在引接我的到来。
既然我勇敢的跨出了这一步，我就知道我该坚持，勇敢是战胜一切的法宝，坚持是通往成功的钥匙，我选择了勇敢，更选择了坚持。我知道，在选择勇敢的时候，我就成了一个勇士，而我若能坚持，就会是胜者。
勇敢，一切胜利的源泉。
勇敢地跨出那一步
陈美玮
我站在这个灰色的门栏前，门紧闭，双手却如黏住了一般动弹不得，我是始终不敢跨出这一步的。
数学老师办公室就如同一场噩梦，就算是所都同学都说数学老师人好，但我却仍把它当做老虎一样看待心生惧怕。我不敢，因为数学障碍真的很难克服。
从开学到现在，我是 勇敢地跨出那一步
周清源
红色过山车彩带般地上下舞动着，那一处处翻转的地方让人看得眼花缭乱，一声声尖叫冲击着我的心灵，去,不去,
学校沙坑里的沙子在太阳光的照射下发出刺眼的光芒，就如那激光刺着我，脑海里不停浮现着那次好笑的经历，跳却没跳起，就在里头栽了个嘴啃泥。跨?不跨,
还是去吧～试试吧～但怕，突然在人群中出现了那个小女孩的身影，连那么小的孩子都不怕，也许那并不可怕～我终于迈开一
只脚，重重的，坚定地扎进了地里;又一步。
周围一个个同学都跳进了沙坑，人越来越少，马上就轮到我了，真想偷偷移开，远远地离开那个“墓地”。“去吧～摔跤又怎么了,站起来不就行了～没人会笑你的～”死党开玩笑似地说道。好吧～放松，放松，你一定可以。只要向前冲，起跳，扑进沙坑，一切就完了。我弯下腰，跨出了那一步，轻松的一步，又一步，里沙坑更近了一些，风悠悠的吹着，浑身顿时像失重了似地，像在飞，而并非在卖力的跑着。那勇敢的一步步，坚定、沉着，永远不会停下。
一步又一步，人群缓缓的向入口移动着，过山车近在眼前，出去吧～太血腥了，那一定会倒出我的五脏六腑的～我坐上了血红的过山车。
一只脚已点向了那起跳的白线，人向上向前，在那空中的感觉真美好，中枪，倒地，在双膝着沙地的那一瞬期间，我回首身后那“漫长”的路，一步步勇气积成的，再向左看看，那成绩不低～
过山车冲上了顶端，翻转，冲下，爽～那震撼人心的刺激，快乐的流淌着，我并没有后悔迈出那勇敢的一步步。 当你勇敢的跨出了那一步后，你会发现，前景固然美好，但当你不舍跨出那一步，也许前景你永远也无法看见。大胆地跨出那一步，永远也无法使你后悔。
下页 余下全文篇四:中考二模作文二模作文 作文题目:路上的发现 请以“路上的发现”为题，写一篇600字左右的文章，不
要在文中透露相关信息，不得抄袭。
范文:
像往常一样，早早从床上爬起来，抬头望着操场边的满树繁花，拖着扫把从小路走了过去。
这是一棵很老的树
了，一个星期以来树上已开满了花，清晨的风一吹，花便扬扬洒洒地落下。地上已是铺了薄薄的一层，那是种细细碎碎的小黄花，柔嫩淡雅。
我轻轻地扫，花瓣也跟着轻轻地打着旋，散发着一种近乎没有的芬芳。又是一阵风过，漫天的细花飘落，我抬头仰望，尽情欣赏，任风拂过我的脸庞，任花停落在我肩上。
一个留着长发的女孩走过我的身边，停在电话亭旁，伸出纤长的手指，轻轻地拨动号码，甜甜地说着:“老师，教师节快乐～”我索性放下了扫把，安静地看着。
这是在清晨的校园发生的极其平凡却美丽的故事。平凡的美，却足够感动我，若是懂得发现和欣赏美，无论身处何方，都是在行走着，感受着。
在这个繁忙喧闹的现代社会，大人们埋着头夹着公文包匆匆地走在路上，孩子们背着越来越重的书包匆匆地走在路上，人们总爱匆匆地走，仿佛永远都不会停歇。我们在心里筑起一道墙，阳光不能进入，所以我们渐渐地犹豫，渐渐地冷漠，我们开始抱怨生活，抱怨世界。且不知，你的一抬头，世界会阳光明媚。
无论你是谁，无论你身处何方，都快仰起你那美丽的脸庞吧，走在路上，看一看你身边那些美好的东西，它们值得我们感动呀～正如川端康成说的那样:自然的美是无限的。走在人生的道路上，不要着急赶路，周围的美好会被自己忽略，让我们学会发现美，感受美，带着美好前行～ 走在路上。
仰起头走在路上。 发现了美。
作文题目:我们在一起
27.请以“我们在一起”为题，写一篇600字左右的文章。
范文一:
“孤单”这个词在今天的中华大地上已显现不出任何色彩。因为，我们紧紧地拥在了一起，我们都是一家人。团结驱散孤独，勇敢战胜困难，大爱不分你我。地震算什么,一切的震动不是都要归于平静吗, 同胞们，我知道那一刻你们一定害怕过，沮丧过。但要相信，相信我们的力量，相信素不相识却亲如家人的大爱。其实，我好想到灾区去，去牵住你的手，让你的手变得温暖;好想去抚摸你的脸，为你拭去满脸的尘埃;好想上前扶你一把，让你看到希望的光芒。
我们挺起脊梁，让爱点亮希望;我们昂起头颅，用信念延续梦想;我们用托天的力量撑起一片蓝天。望着雨水汹涌的下，我想:流淌在祖国大地上的江河已不只是河水，它流淌着希望，它用大爱把我们连在一起，连着神州诗一般高贵的血统。我们中国人不会倒，龙的子孙从来不认输，因为我们同饮一江水，同在一片蓝
天下。 或许，灾难已在我们心里刻下深深的一道痕;或许，要让自己振作需要一定的时间;或许，抚平裂缝艰难重
重;或许，这一
篇二:勇敢迈出第一步
勇敢迈出第一步
这里有一个可笑又可悲的故事:一只乌鸦想要学老鹰抓羊，但在抓羊时爪子被羊毛勾住了，最后它不但羊没有抓到，反倒被牧羊人捉住。
虽然这只乌鸦没有成功，虽然它看起来很可笑，但我们在笑过之后不应该有些思考吗,
或许它是太自不量力了，但他成为了第一只敢于抓羊了乌鸦，它迈出了乌鸦抓羊的第一步。它勇于尝试的精神值得我们学习，它勇敢迈出第一步的行为值得我们敬仰。
古今中外，敢于迈出第一步的人不在少数，他们都值得人们尊敬。
我很佩服第一个吃西红柿的人。在很久以前，西红柿在西方被人称为“狼果”。人们都认为这种果子是有毒的，只因为它漂亮，所以常被贵族放在家中观赏。但有一个人不顾人们所说，坚持要尝尝这种果子的味道。他在写了遗书，吩咐了后事之后拿起“狼果”咬了第一口。自此以后，这种酸甜可口的果实便风靡全球。是这位勇士勇敢迈出了品尝西红柿的第一步。如果没有他的这第一步，我们现在又怎么能吃到西红柿炒鸡蛋这道最家常的菜呢,
我很佩服这个用脚弹钢琴的无臂钢琴师。他在失去双臂后，积极尝试用脚来演奏钢琴，迈出了用脚弹钢琴的第一步。刻苦努力之后他成功地用脚演奏出令人灵魂颤动的乐曲，万众瞩目。他就是刘伟。如果他当时没有选择迈出这生命中重要的一步，那他现在何去何从无人知晓。
我还很佩服像伽利略，牛顿，爱因斯坦一样的科学界伟人。他们都敢于迈出第一步，能不断提出新的理念，虽然他们有成功，也有失败，但有了他们的第一步，现在的科技才会发展起来，才有了现在科学的世界。
我们面对生活也要勇于迈出第一步。其实，我们每个人在以前小的时候学习走路时，都是要先迈出人生中的第一步的。只有这第一步迈出去了，我们才能逐渐学会走路，虽然可能会摔倒，但我们都在磕磕绊绊地前进，如果我们不迈出这第一步，那我们将永远学不会走路。现在，我们逐渐长大，生活中有更多的第一步需要我们去迈出。如果我们遇到新的或难以抉择的事时便不敢迈步前进的话那我们将会永远滞留在原来的位置，止步不前。只有勇敢地迈出第一步，我们的人生之路才能充满生机，我们的生活才会充满希望。
放眼展望，路就在前方，勇敢迈出那第一步吧～
篇三:作文 面对挫折的时候
[作文 面对挫折的时候] 当你面对挫折的时候，你勇敢迈出这一步了吗,当你面对挫折的时候，你乐观地接受挫折了吗,当你
面对挫折的时候，你因为害怕而放弃了吗,还是&&你在犹豫不决，作文 面对挫折的时候。
不说从前，不说国外，就说中国的当今社会吧～我给你们讲一个真实的故事:小红、小明、小冬是某校5年级的小学生，他们是老师特别头疼的学生，爱玩，不做作业是他们最大的特点。又是一个双休日，他们三人因为贪玩儿而忘记了写作业，一想到老师飞溅的唾沫和凶神恶煞的表情，他们不想去上学了。就在这时，小红提议:既然老师这么讨厌我们，我们不如去死吧～这让其他两人大吃一惊，既不想去上学，不想被家长骂，又怕死。可被逼无奈，三人写好简单的遗书集体失踪了&&三天后，在警方的协助下，三个小同学被安全找到。一个同学准备好绳子想上吊，另外两个自己也不知道该去何方。
看了这个故事，我想说你们三个人难道没有想过自己死了，别人会怎么样么,先说你们的父母吧～他们会因为找不到你们而吃不下饭，睡不着觉，整天萎靡不振的，小学六年级作文《作文 面对挫折的时候》。 ?分享好文?有些想不开的家长可能因悲痛而也去死。你们真的希望他们寝食难安，变得这么痛苦吗,再说你们的老师吧～她会因为自己学生的不幸而一辈子过意不去，教其他学生也没信心，对学生骂不得、管不得、训不得，可能会影响到其他学生的前途。而那些同学会觉得很难过，连学习都没兴趣了。这些严重的后果在你们心中萌发出自杀的念头时有想过么,
在挫折面前因害怕而停住了脚步是万万不可的，还记得滴水穿
石的故事吗,水的力量的确很微不足道，那块坚硬的石头就像是水无法突破的挫折，但是经过坚持不懈的努力和坚定的决心，石头却奇迹般的被渺小的水滴穿出了一个洞来。人生道路何尝不是这样，因为坚持所以成功;因为放弃所以失败。只要我们有一丝丝的希望，就要抓住希望，抓紧希望，向着目标努力前进，不顾一切地跨过挫折，奇迹总会在你的持之以恒中出现，挫折会使你受益匪浅。跨越挫折，是人生的第一闪光点。
我问自己，面对挫折时，我是否勇敢地迈出了想克服挫折的这一步,面对挫折时，我是否乐观地接受了挫折,面对挫折时，我是否坚强地战胜了挫折,我不敢理直气壮地说我做到了，但是，此时此刻的我，深刻地明白了:坚持、勇敢是挫折的克星，是成功的必需原则。 浙江省杭州市富阳市富春第五小学六年级:骆佳
范文四：走好这一步作文
走好这一步作文
走好这一步作文
在马林果战役的前夕，拿破仑坐在营帐里，凝视着面前摊开的意大利地图。他把四枚钉子放在地图上，一边挪动钉子，一边思考着。过了一会，他自言自语地说: 现在一切都好了，我要在这里抓住他。 抓住谁, 身旁的一个军官问道。 墨拉其，奥地利的老狐狸，他要从热那亚回来，路过都灵，回攻亚历山大里亚。我要渡过波河，在塞尔维亚平原迎着他，就在这儿打败他。 拿破仑手指向马林果。但是，马林果战役打响后，法军受到敌军强有力的抵抗，最后竟只剩招架之力，拿破仑精心筹措的胜利前景眼看就要成为泡影。正在法军败退之际，拿破仑手下的将领德撒带着大队骑兵驰过四野，停在拿破仑站着的山坡附近。队伍中有一个小鼓手，他是德撒在巴黎街头收留的流浪儿，在埃及和奥国战役中一直在法军中作战。当军队站住时，拿破仑朝小鼓手高喊着: 击退兵鼓～ 这个小孩却一动不动。 小流浪汉，击退兵鼓～ 小鼓手拿着鼓槌向前走了几步，大声说道: 大人，我不知道怎么击退兵鼓，德撒将军从来没有教过我。但是我会敲进军鼓，敲得让死人都排起队来。我在金字塔敲过它，在泰泊河敲过它，在罗地桥也敲过。大人，在这里我可以也敲进军鼓么, 拿破仑无可奈何地转向德撒: 我们吃败仗了，现在可怎么办呢, 怎么办,打败他们～要赢得胜利还来得及。来鼓手，敲进军鼓，像在泰泊和罗地那样敲吧～ 不一会儿，队伍随着德撒的剑光，随着小鼓手猛烈的鼓声，向奥地利军队横扫而去，他们不惜流血牺牲，把敌人打得一退再退。德撒在敌人的子弹中倒下了，但是队伍并没有动摇。当炮火消散时，人们看到那个小鼓手走在队伍的最前面，他笔直地前进，仍旧敲着激昂的进军鼓。他越过死人和伤员，越过营垒和战壕;他的脚步从容不迫，鼓声激昂有力，他以自己勇敢无畏的精神开辟了胜利的道路。勇敢是美德，但勇敢并不是天生的，它是训练与培养的结果。一个人如果养成了浩然正气，虽面对大敌千万也敢独往。勇敢也可以成为一种习惯，正是这种习惯让小鼓手走好了这一步。这一步往往是最关键的，能否走好这一步，你的习惯往往会决定你的命运。----------------鸟的目标
是飞翔，于是它先强壮自己的羽翼，在奔腾和滑行中体验飞翔的真谛，从而一飞冲天;花的目标是盛开，于是它先扎实自己的根基，沐浴阳光雨露，从而绽放灿烂 因为有目标，所以有动力。然而有的目标既高又远，试图一步登天是不现实的，此时应巧妙的分割目标，走好这一步，再走下一步，在目标之间架起可以轻松到达的驿站，淡化自己抵达目标的困难，用饱满的热情实现一个小小的目标，用崭新的精神面貌去创造下一个成功。所以，很多时候，并非我们不够努力，但依然被别人批判为 好高骛远 或 南辕北辙 ，原因在于没有找到正确的方法。而许多成功人士的意见是:看准方向做自己力所能及的事并不断尝试，这就是 走好一步，再走下一步 ，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我们所想要到达的地方。这时，我们可以惊奇而自豪的回头看看，自己走过的路是多么漫长。当我看完《分割抵达目标的距离》这篇文章时我想到了生活，想到了自己。依稀记得刚进高中的自己，因为前几次自己的成绩都不理想，所以自己在自己心中的位置改变了，我不再相信自己，不再相信理想。一次次的失败让我开始怀疑自己，甚至开始怀疑人生。我不敢再去憧憬自己的梦想，不敢再去自信地去创造自己的精彩，从此，我坠入了黑暗无情的深渊，萎靡不振。妈妈见到我这样，送给了我歌德的一句话:像着某一天终要抵达的那个终极目标迈步还不够，还要把每个步骤看做目标，使它作为步骤而起到作用。走好这一步再走下一步。我得到了鼓励，对啊，我将目标定的太高了，一旦失败便失魂落魄，灰心丧气，这哪里是一个志存高远者所应取的正确态度,我为什么不能正视现实，将目标分割一下呢,分割抵达目标的距离，并不是放弃，而是让自己在一个个小目标的实现中体会成功的乐趣，不至于让自己跌倒在奔向目标的路上。所以，我将自己的目标分割成一个个小目标，认真走好脚下的一步再走下一步。分割目标之后的我又回到了以前那个相信自己，乐观积极向上的自己，我不再小看自己，不再怀疑自己，我开始细心地分割目标，将人生目标盘算好之后才去收拾行装，开始人生行旅。这样的人生多了一份智慧与自信、怡然与自在，少了一份慌张与轻浮，急躁与徒劳。走好这一步，再走下一步～ 再长的路都有尽头，千万不要回头;再难的事都有希望，
千万不要绝望。 试着分割目标，你就会柳暗花明，满怀自信，走好
脚下这一步，再走下一步～
范文五：大胆迈出这一步作文
大胆迈出这一步作文
篇一:2013学年一二模作文题目汇总
作文题目汇总
1、追忆往事 【虹口】 2、给梦想一次花开的机会【杨浦】
3、等到了这一刻【浦东】 4、自得其乐【黄浦】
5、牵挂 【杨浦】6、渐渐明白【浦东】
7、晚归 【黄浦】 8、珍惜【杨浦】
9、懂【虹口】 10、痕迹
11、我想为你做件事 12、原来路在这里
13、打开那扇窗 14、投入地爱一次
15、我陷入了沉思 16、碰撞
17、春天在哪里 18、那一天，我和你相遇
19、留恋 20、珍贵的礼物
21、今夜无眠22、我终于懂了
23、自有我的优势 24、行走在路上
25、渴望 26、缺失的一角
27、我能理解28、其实，这不难
29、原来是这样30、那一刻，我的心中春暖花开
31、背影32、闯关
33、勇气 34、走出困境
35、我的舞台 36、总有属于我的精彩
37、，牵动我的情思 38、我家新气象
39、吾爱吾师40、那一次，我真的很棒
41、大胆地迈出这一步【38,41为考前演练A/B/C/D 卷作文题】
42、这就是我43、我不一样了
44、-----是一个慢慢的过程45、追梦路上
46、我们一路同行 47、------让我想起了你
48、难忘校园的那抹身影 49、走近那扇门
50、一次新的体验 51、倾听动人的声音
52、我的爱好 53、----是我成长
54、我的舞台 55、因为有你
56、我的老师 57、握紧你的手
58、我有一个梦想59、心中的太阳
60、那一刻，久久难以忘怀61、趣
62、我眼中的-----
63、握手
篇二:一模二模作文题整理201405
关于作文
1、重视审题指导(写人、记事文章的区别)
有人说写人是写多件事的文章、写事是写一件事情的文章，这种理解是有偏差的，无论是写几件事情，我们我们应当明白的是——写人、写事的最大的区别所在其实是中心思想是不同的:
记事文是以“事情”为记叙描写的对象，以揭示事件的意义为目的的;
写人文章则以“人物”为写作对象，以表现人物个性特点和个人品质为目的。
如果是记事还是写人，文章的开头、结尾和过程都应该体现出各自的特点，可以参考一些名家作品或优秀作文。
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关于综合运用
(一)综合运用解题注意点
1(阅读量肯定不大，难度肯定不高。(减轻学生心理压力)
2(题型可能较新颖，要非常仔细地阅读题干，抓住关键词，明确答题要求 3(如需调动积累，不要给予完成，考虑要周到。
4(有的题目可以仿写，或对应着写，尽量充分运用已给的材料。
(二)关注每个单元后的综合学习以及每册教材后的附录和文学文化单元课文最后一个单元课文，甚至知识卡片。目的是做好文学积累、文化积累。(综合学习整理待六一节后上传)
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篇三:2016届高三广州二模作文阅卷标杆文评析
2016届高三广州二模作文阅卷标杆文评
1号文:竞技无关界限，共盼体坛繁荣
这是失望之冬，也是希望之春。
日前我与北兴俱乐部合同已然到期，考虑转会至南旺俱乐部，
此举并非只为更优厚的待遇，更是希望体验不同的环境，到更需要我的地方。我理解北兴俱乐部对我继续为球队争取荣誉的期望，也感念球迷朋友一直以来对我的支持与鼓励，我的离开必然会在一定程度上带给他们失望，但我相信，这失望只是暂时的，日后他们若能团结奋斗，仍将取得荣誉;而我也将在新队发光发热，促进南北竞技的交流融合，中国球坛将迎来希望之春。
天下没有不散的筵席，人事更替乃自然之事。球迷或许责骂我忘恩负义，背叛球队对我多年的培养，但也希望他们理解，我不希望球队的名字成为我职业生涯的束缚，我也有发展的空间，追求高远天空的权力。在哪(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:大胆迈出这一步作文)里奋斗不是同样的光荣吗,我会一如既往的倾注全部心血，为提升我的技能而不顾一切，带给我所在的地方胜利和荣誉。希望大家能够看到我的奋斗，接受我的选择，继续支持我。
对于一名球员来说，竞技是没有界限的。体育精神——追求更高、更快、更强，是在任何一处都可施展的理念。“昭和棋圣”吴清源本是中国出身，十四岁东渡日本进修棋艺，乃是为棋艺进步作出离别家国的选择，他未曾后悔;他融中国传统文化于日本围棋技术，打造“六和之棋”，令日本人了解中国文化;他的理念中含有“围棋无国界”，他的世界只在黑白之间、纹秤之上，没有人谴责他三次改换国籍，相反，他获得了尊重与敬佩，昭显了内心的澄澈与人生的修为。我想，在何处效力并不重要，我追求的是
这项运动的发展，这与俱乐部之间的边界无关。
对于中国体坛来说，人员流动与技术交流更是新鲜的有利的。中超赛场上不乏外籍球员的身影，他们为国足的发展注入了新鲜的血液;里皮担任恒大的教练，助球队登顶。在体育赛事中，频繁的交换与深入交流会促进暂时落后的队伍发展，强弱竞争，而非一家独大，才能形成更为繁荣的局面。我希望我的转会只造成局部的不利影响，而促进整体的进步。
我依然对我为北兴效力的激情岁月怀有深情，但也勇于迈出改变未来的这一步。无论如何，已成定局，我将效忠于新球队。希望北兴及球迷莫将得失太过计较，以后场上相见，仍是朋友;也希望非议我的人们尊重我的选择，不必责之过甚。
〖评语〗
本文是议论类一等文。
本文以大黎的身份回应对他的非议。作者以“失望之冬，也是希望之春”开头，形象概括这次个人转会的影响，暗示了文章主旨，巧妙、生动。再另起一段，设身处地去体会球迷心理，表达对原球队和球迷的感激之情，并给予祝福;同时也简单表达对自己未来的期待。然后，针对球迷非议，辩之以个人发展、追求，态度诚恳，易为人接受。接下来两段，以更广阔的视角看个人转会的意义，
第四段论述以“更高、更快、更强”的体育精神作为自己追求的目标，再以东渡日本进修棋艺的吴清源为例，典型、贴切;第
五段则以“人员流动与技术交流更是新鲜的有利的”证明个人转会所起的进步作用，以里皮时代恒大俱乐部的做法为例，也具有一定的说服力。综观论述部分，情与理、理与例结合严密，且能逐层递进，最后一段，呼应开头部分，依旧能兼顾双方立场，既讲感情，也重理性，真正让读者感受到了大黎的胸怀与境界。
文章语言流畅自然，下字轻重有度，措辞缓急相适，娓娓道来，让人心悦诚服，符合这种回应公众的文章要求。
发展等级打在“深刻”之“透过现象看本质”。只是标题不该写在作文格之外，但瑕不掩瑜。〖评分〗19+19+20=58
2号文:莫让情云遮慧眼——大黎的回应
刚刚还沉浸在获得冠军的喜悦之中，转眼之间，因为我决定转会南旺的决定而使球迷朋友们不解，使北兴的队友与教练失望，这实在不是我的本意。在此我想说:你们对我的非议和指责实是出于对我的关爱，从而让情感蒙蔽了你们的理性思考。
作为一个球星，一个队长，我永远无法忘怀你们在绿荫场上为我加油呐喊的身影，我永远无法抹去你们在球队陷入低谷，我意志消沉时不离不弃的陪伴，无论我以后到了哪个俱乐部，我对你们的感谢从未改变。但是，情感终究只应影响你我的选择，而不应成为绑架你我选择的刽子手。爱之深，恨之切，你们在我身上贯注了太多感情与寄寓了太多期望，所以当我离开时你们不解并非毫无缘由。
但是，对于指责我无情，背主忘恩者，我只能请你冷静地思考:
我在人情这一方面真的没有顾及他人感受吗,首先，在球队低谷时我并未离开，直至与队友合力奋战赢得冠军，这样的荣誉何尝愧对北兴对我的栽培,其次，我是在合约到期时才选择离开，作为一个自由人选择东家何有不合理，何有不合法,更重要的是，每一个人都有选择发展道路，实现人生价值的机会，那为什么我行使我的正当权利反遭责骂呢,情再大，盖不过一个“理”字;怒火再盛，也不能吞噬别人的正当权利;爱再深，也不应给别人以道德上的负担，给自己徒留愤怒与烦恼。
所以，我希望你们可以拂开情感的迷云，理性地思考我的决定是否合情合理。关羽效忠刘备不事曹操诚然忠义，但这毕竟是他个人的选择，任何人都不应该用如此高的道德标准要求现代社会中的人，否则跳槽的员工岂非成无耻之徒,同样，我和俱乐部之间是雇佣关系而非人身依附关系，在北兴期间我也自认拼尽全力问心无愧，既如此，为何在我决意翻开人生新一页时，非要我身在曹营心在汉才能对得起你们的情意呢,
我认为，如果你们真的喜爱我，就应该理性地看待，尊重我的选择，设身处地地为我的发展着想;即便不认同，也不应该对我进行人身攻击，莫让情感蒙蔽了你的理性。再次对曾经支持我的球迷、队友，以及给予我荣誉的俱乐部致以深深的感谢。
〖评语〗
本文椒议论一类文。
作者以大黎的身份向指责他转会决定的球迷作出解释。首先，
从情感的角度来看待球迷对自己的非议，对球迷的行为表示理解。其次，从自己的付出、契约精神和个人选择三个角度论述自己转会决定的情理所在。最后，深入探讨在现代社会中人们是否应对跳槽行为横加指责。文章围绕“理性看待”职业球员的转会展开论述，提出“莫让情感蒙蔽了你们的理性”的论点，从理解球迷感情出发，深刻剖析了转会实践中球员与球迷行为背后的“情”与“理”的关系。故内容评为一类上。
语言准确严谨、富于情感，既能“服”人又能“感”人;文章结构工整，用对球迷娓娓道来的方式深入说理，在考场作文中实属罕见。故语言评为一类上。
发展等级打在语言有文采上。
〖评分〗19+19+20=58
3号文 就球星大黎加盟我俱乐部的说明
亲爱的球迷，我们是南旺俱乐部，我们希望就球员大黎加盟我俱乐部的相关问题加以说明。大黎加盟我队的消息使大家受到了不少困扰，我方就此向大家道歉，针对这一转会行为的具体说明如下。
首先，大黎的转会加盟完全是他的个人决定，是一个球员希望凭借已有的成绩向更高的职业高度奋进的勇敢而又气魄的选择。著名的NBA球星“小皇帝”詹姆斯在离开老东家骑士队转会至热火队时，亦饱含老球迷的指责。但他在加盟热火队之后带领球队连夺冠军，无疑击破许多人的质疑和指责。一个球员出于念旧情
而留在一个职业发展机会不多的球队，尽管没有辜负球迷的厚爱，但却是对自己的职业生涯的不负责任，勇攀高峰、寻求更好的机会方能不断进步。
其次，经济实力对于一支球队而言是决不可忽视的实力。试问纵观中外足坛，哪一支足球豪门的背后没有强大的财力作支撑,充足的足球经费意味着球队有能力招揽优秀的球员和教练，提供更优质的配套设施和训练计划，这本身对于球员就是向更优秀的队友学习、提升自身球技的大好机会。而且，高投入打造的球队凭借其不俗战绩和强大的宣传能力，可以吸引更多的球迷前来观赛，由此而产生的巨额门票收入会使球队的运作更为稳定而流畅，由此而打造的球队竞争力也会更强。因此，我们认为大家对于大黎可能产生的关于因更高的待遇而转会的指责稍显无端，再者人们为了更高的收入而“跳槽”不也是常见的行为吗,
最后，我们认为大家在看待这次的转会有缺乏理性客观的倾向。我们充分理解大家对于大黎的喜爱，从而引发“忘恩负义”的指责，但以情感和道德绑架的形式看待大黎的转会未免过于苛刻。重义轻利向来是中华民族一直恪守的义利观，但更多地关注球员自身的价值与能力而非一味强调他对于老东家的团队责任，树立尊重契约和个人自主选择权利的理性精神，拒绝道德绑架才是中国足球健康发展的正确选择。
我们希望各位可以继续支持大黎与南旺俱乐部，除去无端的指责，共享足球的乐趣。韩愈曾云:“世有伯乐，然后才有千里马。”
祝愿大黎在我队的指导下一鸣惊人。
〖评语〗本文是议论类一等文。
本文从南旺俱乐部的立场出发，分三个层面回应人们了对球星大黎转会事件中俱乐部行 为的非议。首先，以NBA 球星詹姆斯为例，肯定球员为追求更高的个人价值而做出勇敢的 选择。其次，论证了经济实力对球队竞争力的积极作用，认为球员的“跳槽”行为无可厚非。 最后，从“拒绝道德绑架”的高度呼吁人们尊重契约、尊重个人选择，理性看待球员大黎的转会。
文章重点突出，说理透彻，逐层深入地论证了大黎转会中南旺俱乐部行为的合理性，并 指出人们一些固有观念中的谬误，观点深刻，发人深省。故内容评为一类上。
文章逻辑严谨，用词准确，语言不卑不亢，柔中带刚。既能恰当地表达歉意，又能有礼 有节地展开论述、回应非议，语言功力不凡。文章结构稍显刻板。故语言评为一类上。发展等级打在观点深刻上。
〖评分〗19+19+19=57
4号文情理所在，于己无愧
赛场夺冠，我们无不欢欣鼓舞;风云突变，大黎解约令人失望;数年心血倾注，一朝化为乌有。正值我们低迷之际，公众却非议冠军庆祝仪式的不妥，面对公众态度的偏颇，我们特写此文，为北兴俱乐部正名。
多年以来努力的结晶成为竞争对手所有。不可否认，我们有过
埋怨与失落。试想一下，若无我们俱乐部对大黎的心血倾注，物质支持，他又怎能成为球场上的天之骄子，又何以夺冠成名。然而，此般付出却为他所否定，只为利益便可解约，实在令我们寒心至极。诚然，若我们俱乐部不具备而支持他发展的条件，我们必然支持他的“跳槽”。可此次赛季冠军为我们所有，哪怕不足以证明我们的实力吗,
惯例的确要邀请冠军参加盛大的冠军庆祝仪式，可这惯例是我们俱乐部的内部习惯，此时的大黎参加庆祝仪式，更是对俱乐部其他成员的不尊重。对于一个离开了俱乐部的人，怎能让他享有原有的权利呢,这难道不是对俱乐部成员权利的侵犯吗,因此，我们不邀请他，理固应然。
而就我们俱乐部生存发展需要而言，倘若我们仍邀请大黎，必将使得成员纷纷效仿，如此这般，俱乐部又何以存焉,我们的不邀请正是我们对他所作所为的否定，是我们对于内部成员的劝告。
天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。我们的作为更是对逐利风气的批判。假如我们默认了大黎出席冠军仪式，又何尝不是对为利皆可抛的风气的助长。梁文道曾言:“浮躁是这个时代的集体通病。”而世人之所以浮躁皆因追求利益。在现实的社会里，如同大黎一般为物质利益蒙蔽了双眸的大有人在，如女儿为买手机竟以被绑架为言向父亲索要赎金;扬州为利吉尼斯记录之利竟耗费无数资源制作4吨扬州炒饭......此等逐利之事不胜枚举，因此，我们有必要对逐利之为加以批判，故我们作为亦是对社会逐
利风气的遏制。
尽管我们有太多的理由批评大黎，但我们仍然肯定大黎的贡献，肯定他的荣誉。为此我们私下把象征冠军荣誉的戒指给他。可见我们仍然有人情，我们并未漠视大黎的贡献。
未邀大黎参与庆祝仪式，我们于理所在;授予他冠军戒指，我们于己无愧。望公众深思之，勿非议吾等。
〖评语〗
本文是议论类一等文。本文从北兴俱乐部的立场出发，先从”情”的角度坦率承认俱乐部对大黎的转会有过埋 怨与失落，接着从“理”的角度分析俱乐部没有邀请大黎参加冠军颁奖典礼的深层原因—— 对俱乐部现有成员的尊重和警告，最后在“义利之争”的层面上表达了俱乐部对道义的坚持 和执着。文章论证深入，内容充实，既能从“情理”角度对事件进行分析，又能从“义利” 角度提出对当下社会的思考。故内容评为一类上。
文章采取逐层深入的方式，有序地展开论证;运用严谨准确的语言，生动地表达观点。故语言评为一类上。
发展等级打在“观点深刻”上。〖评分〗 19+19+18=56
5 号文:道德绑架几时休
以队长的身份带领球队赢得赛季冠军，在与俱乐部合同到期后为实现自我更高的人生价值到转会至竞争对手之处，此举或许有人不解，批评指责，也能理解，但令我我想到的是，球迷们的责骂铺天盖地而来，甚至以“白眼狼”的攻击伤人。因此，我不得
已以文章回应，希望大家保持冷静，莫再对此事进行道德绑架，损人伤己。
我自觉问心无愧。带领全队顺利夺冠，我在合同期内尽己所能把球队带上巅峰，若我之前不尽力招致骂声或许情有可原，但我既已履行自己合同期内的义务，在合同终止后加盟他队又有什么错,北兴俱乐部多年栽培之恩，我很感激，也以此冠军报答，但若要以此作挟，束缚我走向更高的阶段，恕我无法答应。我的离开或许让俱乐部有所损失，但仍有许多优秀球员的，它不会元气大伤，而于我，一个球员就是一个向往更多挑战、更多磨砺的战士～目光若只浮于眼前情义，而忘却使自己更上一层楼，不断超越自我的目标，这又何曾不是一种勉强,身为队长，顺利夺冠且恩已报，身为球员，追求超越而意不改，我认为我已尽力平衡二者并努力做
到最好。
球迷们的责骂，我可以理解，无非是因喜爱而感到遭到“背叛”而产生的愤慨。但其中言语不禁令我想到“道德绑架”四字。曾有富豪未捐巨款被网友围攻，补捐后却又冷嘲热讽:“现在晚了”。曾有明星晒娃被怒批“不爱国”，曾有名人未及时为受灾人民祈福惹来一群键盘侠问，“你有没有同情心”，如此种种，和我如今处境岂无相似之处,
道德绑架是对别人的行为提高到道德层面进而批判的行为，也许有人认为我如此定义心有不诚，但道德绑架处理对被指责者本
人造成心理阴影外，对社会也有不容忽视的危害，强制捐款，祈福不仅使本出自内心本善的行为套上生硬的枷锁，还使这样应称赞的善意举动被视为理所应当而不加重视，而这种动不动道德绑架的行为也会使严戾之气散播在社会上，人人自危，以道德制高点批人自己却不反省，最终不利于社会和谐。
我知道仍有许多人不赞同我的做法，但请不要站在道德制高点上对我进行道德上的批判与否定。世上很多事情不分对错，不涉高尚险恶，只是立场不同而有了分歧。我自认自己并不辜负北兴俱乐部，也不负自己，也请你们冷静下来，站在我的立场想想，不要横加指责，忘记了一个队长带领队伍付出的心血与努力以及一个球员对实现更高人生价值的渴望。
〖评语本文是议论类一等文。文章标题“道德绑架几时休”，观点鲜明，统领全文。第一段简明扼要地概述人们的非议，提出自己的观点，希望人们保持冷静，不要道德绑架，损人伤己。文章的主体部分有依有据地回应非议。第二段，认为作为队长已履行合同期内的义务，问心无愧;第三段指出这些非议实质是“道德绑架”。第五段进一步指出这种“道德绑架”对社会的不良影响，第六段总结全文，请人们不要站在道德的制高点上横加指责。文章切合题意，思考深刻，说理清楚。发展等级打在“深刻”之“透过现象看本质”〖评分〗18+18+18=54
6 号文:给予更多的宽容与理解——北兴俱乐部球迷代表给公众的一封道歉信
各位读者:
对不起。
对于近日我俱乐部部分球迷对前北兴俱乐部球员大黎进行责骂一事，我们深感抱歉，并在此对大黎表示最真诚的歉意。通过我们内部讨论而达成一致的决定是，我们仍将支持大黎，并对他给予更多的宽容与理解。
“人往高处走，水往低处流。”我们尽管对大黎的离去有着深深的不舍，但他的选择是无可厚非的。每个人都拥有对自己未来选择的权利，大黎选择南旺，是因为它能给他更好的机会去实现人生价值。然而，我们的球迷却因一时的情感冲动责骂了他，是十分不应该的，所以，希望大黎不要因为此事沮丧，我们部分球迷已认识到自己认知观上的错误并改正，我们仍会为大黎加油。
我们仍记得孔卡离开恒大时，恒大球迷的不舍，但他们并没有因此而谩骂，而是理解与包容;我们也记得央视部分名嘴辞职到地方电视台工作，听众们也是淡然接受，我们还记得近年的大批,,,艺人离巢，北上演戏，香港的观众也并没有过激的行
为((((((因此，我们球迷将以此为榜样，改正我们的态度，提高我们的认识水平与素质，约束自身，建立一个有素质的球迷俱乐部。
与此同时，我们对上属俱乐部——北兴也提出一定的看法。对于一个球员的离去，北兴应该反思自身的不足，发现人才流失的根源之处，而不是减少离去球员出场的频率。尽管仍把象征冠军
荣誉的戒指给力大黎，但北兴不按惯例邀请他参加庆祝仪式是不妥的。这样的做法，一方面体现了北兴俱乐部对离去球员缺少应有的人文关怀与理解，一方面会使球队内部产生不良影响。这种“人走茶凉”的处理方式，会使球员对俱乐部的信心骤减，也会引来社会多方舆论。因此，愿北兴俱乐部高层审视自身做法，与球迷们一样，给予大黎充分的宽容与理解。
对于球迷在此引发的非议，我们再一次深深的道歉。我们球迷与北兴俱乐部一起对大黎表示祝福，我们亦将更加严厉要求俱乐部球迷，让每一个球迷都充满人性的理解与宽容，为足坛带来一股温暖之风。
谢谢阅读。
北兴球迷代表
2016年4月21日
〖评语〗本文是议论类一等文。
本文是以球迷身份回应非议，但这位考生是接受非议的，并以道歉信形式行文。
书信开头表明态度，“我们仍将支持大黎，并对他给予更多的宽容与理解”。首先，肯定 大黎转会是个人选择的权利，无可厚非，再检讨球迷的责骂行为，入情入理;接着以孔卡等人转会、转岗为例，要求球迷提升自素质;同时，也指出俱乐部的不当做法，能从多方面分析俱乐部做法的消极影响，结尾再次明确球迷的态度，祝福大黎。层次清楚，语言流畅。不足处，对“球迷责骂行
为”和“支持大黎转会”的分析比较简略。
〖评分〗 17+18+18=51
7号文更高的价格，未必更高的价值
随着国家经济的日渐繁荣，人们开始关注身边的娱乐事件，偶尔的茶余饭后的闲聊八卦，关注到人事俱乐部的人事流动，有喜爱的球星，也有钟意的队伍。足球产业因此崛起，而作为一名职业球星，大黎以队长的身份带领出赛，并因此赢得了赛季冠军，为此他被竞争对手的南旺看上，并以高价格加盟。
以大黎的立场上看，这是属于他个人职业生涯的巅峰，是可遇而不可求的，是提高身价的好时机，但是，这仅留于现在，那么未来呢,愚以为，更高的价格，未必更高的价值，转会只是因为一时的高峰临至，应以长远的目光，看待更高的价值，所以站立在北兴俱乐部的球迷的立场，我们是不同意大黎转会的，不仅是我们是去了北兴的球星，而且是队中失去了队长的灵魂领导。
回顾你为北兴所带来的荣耀，这是为了你而自豪的，而如果我们是你，也许也会选择去南旺，毕竟那里有属于更高的身价，再说，球员转会也是合同满了经常的事。或许你个人认为价格等同于价值，像当年郎平带队美国一样，不也是再度登上了巅峰,同样的是，与你一般，身价高了，但不同的是，队伍不同了。那里没有你熟悉的队友，没有你熟悉的环境，也没有曾经为你呐喊加油的北兴迷们。在那里，你必须重新开始。但在我们看来，价格是高了，但是你所担当的队长价值成为了过去，你所成长出身的
俱乐部的所赋予的价值也可能将丢失，由队友成为敌人，就像英国国足的骄傲，贝克汉姆一样，转会后的一切都变了。
职业生涯的高峰是短暂的，但也需要审慎的选择，是价格的“价值”，还是情谊、尊重的价值,曾经是浙江卫视一姐的朱丹，以其在节目中的精彩表现而受到广泛好评，合同期满后，出走浙江后，走到了安徽台，后回到了湖南台。当红的出走，这是转折，但是转向好的一面，还是迷茫未知的一面是不可预料的。别忘了你北兴的球星，但未必是南旺的球星。华少与朱丹的对比形成了鲜明的不同，他桃花依旧笑春风，而她却只叹“旧时王谢堂前燕”的哀。
在如今强国梦中，中国足球的崛起受到了关注，而大黎把握住“更高的价格，未必更高的价值”的职业丛林法则，球迷的担心是
有理的，正所谓爱之深，恨之切～把握价格更重要的情谊，切勿冲动才是明智之选。
〖评语本文属于议论类一等文
文章观点是:更高的价格不等于有更高的价值。第一段引述了作为队长的大黎带领球队 赢得赛季冠军而被对手以高价邀请加盟的事实，引出球星价值与转会价格的话题;第二段提 出高的价格未必有更高的价值的观点，从北兴球迷的角度表明不认同大黎的转会;第三段举 郎平和贝克汉姆的例子说明改换门庭未必能使自己价值得到更充分的体现;第四段进一步以 朱丹的“走”与华
少的“留”的对比说明价格与价值的分离在其他领域也同样存在;末段回应 材料，说明球迷“爱之深，恨之切”，担心是有道理的。文章站在北兴球迷的立场对相关非 议做出回应，态度鲜明，从关心大黎今后发展的角度表明自己的担忧，观点新颖，说理较为 充分，表达较为得体。不足的是第二段的内容表述不够清晰，与文章主要观点不够一致。
发展等级打在“深刻”上的“观点具有启发作用”〖评分〗 16+16+16=48
8号文给予尊重
大黎带领球队为北兴俱乐部赢得冠军，他与俱乐部的合同也已到期，而南旺以高待遇向他抛向橄榄枝，大黎为实现自己更高的人生价值，最终决定转会到南旺俱乐部。为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂。对此，我想说的是:给予大黎尊重。
追求更高的人生价值，值得尊重。自古以来，无论是李白还是辛弃疾，他们希望建功立业、报效国家，他们所希望的，都是为了追求更高的人生价值。只有在治国、平天下中，他们的价值才能得以体现。而大黎为了追求更高的人生价值，转会南旺俱乐部，这是人之常情，并不应该受到北兴俱乐部球迷的责骂。更何况，大黎带领球队夺下冠军，本应该受到赞颂，却因为转会而受责骂，粉丝们完全忘了他所得到的成功，一个劲地责骂他，如此无理的一件事情，岂能继续,
再者，大黎与北兴俱乐部的合约已到期，南旺的高待遇的邀请
下，自然会权衡其中的好处，转会到南旺俱乐部。在现实生活中，“跳槽”这一行为恰恰证明了这一道理，逐好而择。对于北兴以及球迷来说，这虽说是大黎的私心，但转会是大黎个人的选择，面对高待遇而投之更是人之常情，应该给予大黎尊重。
北兴俱乐部以多年培养为由希望他留下继续效力，球迷也苦苦挽留，而其结果却因大黎转会而受到责骂，北行俱乐部的冠军庆祝仪式也未能邀大黎参加，这无非是站在了一个道德的制高点上指责大黎。指责大黎因一己之利转会，指责大黎不顾北兴的培养之恩转会，指责大黎不顾球迷感情转会，这一系列的指责，把大黎踩在了道德之下，非议无尽。对此，我认为大力应该被给予更多的尊重。大黎并非忘记北兴的栽培，并非忘记球迷的感情，只不过转会是他人生价值的追求，一面金牌已经给予北兴最大的回报，谁说他没有报恩呢,
种种，大黎是不应该被指责的，而应得到尊重的。北兴俱乐部私下把象征冠军荣誉的戒指给了大黎，这就是北兴俱乐部对大黎的尊重，对大黎长久努力的肯定，这更是一个有人情味的俱乐部，希望大黎能够被人们理解，得到属于他的一份尊重。
〖评语〗本文属于议论类二等文。
标题“给予尊重”，是作者对材料的看法。第一段，简述大黎转会的事实，指出大黎受 到北兴俱乐部球迷的非议，并亮出观点“给予大黎尊重”。第二段，用历史名人作类比说明 大黎的转会是为了追求更高的人生价值，是人之常情。第三段，明确大黎面对高
待遇而转会， 应该给予尊重。第四段，认为北兴俱乐部球迷不应该站在道德的制高点上指责大黎。最后一 段，再次强调大黎应该被尊重，应该得到人们的理解。
本文选择了旁观者的身份对大黎遭到的非议进行回应，完成写作的任务，符合题意。全 文始终围绕“给予大黎尊重”这个中心写作，中心明确，说理比较清晰。但是作者思维深度 不够，主体部分的分析只于表面，论述大部分是就事论事，拓展内容较少，内容不够丰富。
发展等级打在“较有文采”。〖评分〗 15+15+15=45
9号文与其责骂，不如尊重他人的选择
球星大黎带领球队为北兴俱乐部赢得球赛冠军的同时他与俱乐部的合同已到期。作为队长，他受到竞争对手南旺俱乐部的邀请加盟。北兴俱乐部与球迷的苦苦挽留，也没有留住大黎。大黎最终还是选择转到南旺俱乐部，大黎也因此遭到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱乐部盛大的冠军庆祝仪式也未邀请他参加。这件事引起了人们的热议。
的确，作为北兴俱乐部球迷一时难以接受球员的离开，认为大黎的做法不恰当，但我认为，也正因为是北兴俱乐部球迷，更应该尊重球员的选择，为大黎做出的选择与决定感到高兴，而不是骂声一片。也许，大黎到新的俱乐部会得到更好的指导和训练，他能够将北兴俱乐部的精神传播得更远，追求自己的目标不代表忘本。
在日常生活中，父母也应该学会尊重孩子的选择，许多家庭都出现“望子成龙”、“望女成凤”的现象，在孩子小的时候就让孩子上各种兴趣班，上学期间让孩子上各种补习班，这些所谓的补习班，看起来是弥补了课堂上没学懂的知识，但如果孩子不愿意学，这些补习班实体上是“空谈”，如果不弄清孩子真正的需要，而只顾一味地增加大量补习班，其实也在无意中增加了孩子的负担。父母应该尊重孩子的选择，如果孩子对补习班出现抗拒，家长已做出改进。许多孩子现在更加愿意出国留学，但父母总希望孩子在自己身边，不放心孩子独自闯荡，但换个角度想，在国外能学到更多的知识，丰富自己的知识，培养自力更生的能力，这又何乐而不为呢,
如今，许多体育健将也转型成为了明星，在娱乐圈中打拼自己另一番事业，这样的转型，也引发了体育迷的惋惜和难过，但更多的却是祝福和喜悦，更多的是选择尊重他们的选择，不管是娱乐圈还是体育界，都能够发挥自己的潜能，甚至实现更高的价值与目标。
作为球迷，与其多一点责骂，不如多一点尊重与祝福，不管球星们身在何地，只要心中有体育精神，那么在哪里都会发光，我们也应该给予多一点鼓励与支持。
〖评语〗本文属于议论类二等文。
本文开头能够先引入材料，第二段从球迷角度表达自己的观点“应该尊重球员的选择” 并做了一定的阐释。结尾能够回扣观点，
再次表明应给球员“多一点尊重与祝福”。结构完整，表达较清晰，卷面整洁。但是，本文最大的问题是:第三段展开论述的内容与材料联系不大，而是写生活中“父母应该学会尊重孩子的选择”，且没有典型事例，论证单薄无力。发展等级打在“较有文采”上。〖评分〗 13+13+12=38
