2016江苏淮安中考语文试卷

范文一：2016江苏淮安中考语文试卷

2016年中考语文试卷

(江苏淮安卷)

请先阅读以下几点注意事项:

1(本试卷共6页，满分150分，考试用时150分钟。

2(答题时，用0(5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应答题号后的横线上或空格内。

写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。

3(考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一(24分)

1(阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)

梦想～就是青春坚定的方向。播种梦想～描绘人生最美丽的篮图,追逐梦想～,抒写抒发,人生最动人的诗行,超越梦想～揍响人生最动人的乐意:不惧风雨～不畏艰险～朝关青春的梦想扬帆远航。

?给文段中加点字注音。(1分)

逐:

?改正文段中的两个错别字。(2分)

改为改为

?结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分)

2(按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。(分4)

?五四?青年节前夕～?为了关注大学生的思想状况～提高青年人的责任意识～?幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。?大学生周思宇演讲时虚情假意～激起阵阵掌声。最后～经组委会评选～周思宇同学获得本次比赛一等奖。

第?处有语病，修改意见: (2分)

第?处标点使用有误，修改意见: (1分)

第?处成语使用不恰当，修改意见: (1分) 3(阅读下面的文字，回答相关问题。(6分)

行者道:?你这个呆子:我临别之时～曾叮咛又叮咛～说道:‘若有妖魔捉住师父～你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我,?八戒又思量道:?请将不如激将～等我激他一激。?道:?哥啊～不说你还好哩,只为说你～他一发无状:? 行者道:?怎么说,……行者闻言～就气得抓耳挠腮～暴躁乱跳道:?是那个敢这等骂我:?八戒道:?哥哥息怒～是那黄袍怪这等骂来～我故学与你听也。?

,节选自《西游记》第三十一回, (1)选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是怎么来的,(3分)

(2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策,从中能看出八戒怎样的性格特点。(3分) 4(名句填写。(共10分，每空1分。请注意:?-?为必答题;?-?题为选答题，从中任

意选1题作答。)

必答题:

?居高声自远～。 ,虞世南《蝉》,

? ～千里共婵娟。 ,苏轼《水调歌头》,

?人生自古谁无死～。 ,文天祥《过零丁洋》,

? ～千树万树梨花开。,岑参《白雪歌送武判官归京》,

?沉舟侧畔千帆过～。,刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,

?《<论语》八则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是? ～="" ?。="">

选答题:

?李杜诗篇万口传～。～。,赵翼《论诗》,

?天街小雨润如酥～。～。,韩愈《早退春呈水部张十八员外》,

二(66分)

(一)阅读下面古诗，完成后面小题。(6分)

游山西村

莫笑农家腊酒浑～丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路～柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近～衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月～拄杖无时夜叩门。

5(本诗抒发了作者怎样的思想感情,(3分)

6(请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3分) (二)阅读【甲】【乙】两部分文字，完成后面小题。(20分)

【甲】从小丘西行百二十步～隔篁竹～闻水声～如鸣佩环～心乐之。伐竹取道～下见小潭～水尤清洌。全石以为底～近岸～卷石底以出～为坻～为屿～为嵁～为岩。青树翠蔓～蒙((

络摇缀～参差披拂。

潭中鱼可百许头～皆若空游无所依。日光下彻～影布石上～佁然不动,俶尔远逝～往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望～斗折蛇行～明灭可见。其岸势犬牙差互～不可知其源。

坐潭上～四面竹树环合～寂寥无人～凄神寒骨～悄怆幽邃。以其境过清～不可久居～乃记之而去。 (

同游者:吴武陵～龚古～余弟宗玄。隶而从者～崔氏二小生:曰恕己～曰奉壹。

,柳宗元《小石潭记》,

【乙】以岁三月上旬～步循溪西入。积雨始霁?～溪上大声漎?然十余里～旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡～时有鸣巂?。溪有深潭～大石出潭中～若马浴起～振鬣?宛首而顾其侣。援?石而登～俯视溶云?～鸟飞若坠。复西循崖可二里～连石若重楼～翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之?垂云沜??也。或曰后人求李公麟地不可识～被而名之。石罅(生大树～荫数十人～前出平土～可布席坐。南有泉～明何文端公?摩崖书其上曰:?媚笔之泉?。泉漫石上为圆池～乃引坠溪内。

左丈学冲于池侧方平地为室～未就?～要客九人饮于是。日暮半阴～山风卒?起～肃振(

岩壁～榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日～姜坞先生与往～鼐从～使鼐为之记。

【注释】?霁:天放晴。 ?漎:流水声。 ?巂,guī,:鸟名～即子规～又名杜鹃。?鬣,liè,:马颈上的长毛。 ?援:攀援～指游人攀登到大石上。 ?溶云:溶～融入。指天上的云倒映在潭水中。 ?沜:同?泮?～半月形的水池。 ?何立端公:指何如宠。后文中的?左丈学冲?指左世容。?薑,jiāng,坞先生?指姚范。 ?就:完成。 ?卒:同?猝?～突然。

,姚鼐《游媚笔泉记》, 7(请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)

大石出潭中

8(解释文中加点词语。(4分)

?水尤清洌 ?乃记之而去 (((

?被而名之 ?要客九人饮于是 ((

9(把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

?伐竹取道，下见小潭。

?斗折蛇行，明灭可见

?翼乎临于溪右

10(阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。(4分)

11(【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。(4分) (三)阅读下面文章，回答后面小题。(18分)

你要学着自己强大

?小时候学古诗～杜甫的这几句背得熟。?挽弓当挽强～用箭当用长。射人先射马～擒贼先擒王。?问过大人～?挽强?是什么意思。大人说～强就是指弓很硬～拉这种弓要用大力气～好处是射得远。

?渐渐年长～才知这个?强?字的根源～和弓箭并没有丝毫相关～那答案真是匪夷所思～它原本的模样是在?弘扬?的?弘?字右下角嵌进了个?虫?字。它原本是什么意思呢,?虫?指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来～就构成了坚强雄厚的力量。

?再来说说这个?大?字。?大?是什么意思呢,,估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实?大?的本意和范围高度什么的毫无关系～就是非常单纯地指一个人。

?汉字是象形字～在甲骨文里～这个?大?字伸胳膊撂腿～就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中～?大?也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的?大?字相比～金文粗肥猛壮～把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

? ?强大?是把?强?和?大?组成的一个铿锵有力的词。看到它～不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

?但倘若问某人～你觉得自己强大吗,大多数人都会说～我还不够强大～我希望自己有一天会强大起来。然而～错了。我们每个人～本身就是强大的。

?我们孜孜以求的强大～以为远在天边的强大～以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界～其实原驻自己身上。所以～强大并不难～难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西～我们以为自己一生也不可能具备的东西～其实从未须臾离开过我们。

?我们要让自己原本就具有的强大～拂去尘埃～闪闪发光～铮铮作响。毛笔就在我们手里～墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手～书写人生的美丽篇章。

?我们有很多瑕疵～但只要内心坚定～我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵～也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

?我们有很多不完善～但只要宽容待人待己～我们就依然强大。完善可以不懈追求～但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭～八分饱即是完美。处处尽善尽美～就是一种无言的慢性自杀。

?我们常常受伤～伤痕累累。要和命运厮杀～哪里能不受伤。受伤不是羞辱～而是勋章。强大也会受伤～但不要怕受伤～因为～我们修复的能力比较强～能够在更短的时间内重上战场。

?据说每个人每天都会和自己进行5000次对话～其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差～我无力～我不行～我要等等看～哦～算了…… ?你生而有翼～为何竟愿一生匍匐前进～形如虫蚁,?这是贾拉尔?阿德丁?鲁米的诗～每当读起～我都心生痛楚的觉醒。

?希望从今天开始～我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大。 12(第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么,(3分) 13(请说一说第(1)段在文中的作用。(5分)

14(第(5)段中，作者为什么说“看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量”,(4分) 15(请结合文章第(9)-(12)段内容，说说我们怎样才能学会自己强大。(6分) (四)阅读下面文章，完成后面小题。(22分)

两棵树

墨村

?胖子和瘦子那时候很年轻～两人结伴到山里去。奇山诡水～令人迷醉。在一风景绝佳处～游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。两人生性好抬杠～各持己见～互不相让。胖子说～这树肯定能长成栋梁之材! 瘦子说～那不一定。胖子说～咱各弄一棵树苗试—试!瘦子说～那就弄吧。

?于是～胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树～只不过胖子栽在地上～瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦～一天天长大长高～很劲秀～很漂亮。瘦子的树用铁丝左绕右缠～一天天眼瞅着老往那斜刺里窜～很怪异～很邪乎。日子一晃悠～胖子头顶秃了～瘦子脑袋光了。

?胖子的树长得有一搂粗细～铜杆铁臂～挺拔巍峨～冠盖如伞～遮天蔽日～惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说～咋样?不错吧!

?瘦子的树虽只一米有零～且疙疙瘩瘩～歪歪扭扭～枝丫纤弱～却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风～随便站在哪个角度上看～都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。

?一日～被一采风的摄影记者撞见～记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服～惊叹之余～?叭叭叭?一口气拍完了整幅胶卷。月余～一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。瘦子满腹狐疑地拆开一看～竟是那位记者寄给他的一份画报。瘦子一蹦三尺高～乖乖～咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧!瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说～咋样?不错吧!

?胖子撇撇嘴～熊样儿～烧火都嫌碍事!瘦子吊吊眉～整形～谁愿跟你换!胖子说～走着瞅!瘦子说～走着瞅!

?忽一日～县里来辆卡车～从司机楼里跳下一个瘦猴样的人～老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿～最后突然打住～要出大价钱买了这棵树。胖子头摇得如拨浪鼓～冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼～啥?你说啥?九百?不中不中～再添五十也不卖。

?最后～那人阴着脸甩出十张领袖票～吃亏似的连树根都挖出来拉走了。那几日～胖子红光满面～进出家门～嘴里都韵味十足地老哼着?包龙图我打坐在开封府……?

?又一日～市里来辆骄车～从里面钻出一个弥勒佛样的人～操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。胖子自告奋勇～哼唱着?哪一夜我不等你到月上高楼……?领那人来到了瘦子家。那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴～激动地一边搓手一边一连声地嚷:?名不虚传!名不虚传!?

?那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟:?早闻其名～如雷贯耳～你老太不简单了～今日得见～真是三生有幸～三生有幸啊!不知道你老舍不舍得忍疼割爱～这个数送给小辈～咋样??那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮～抽出了自己的旱烟袋。那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。

?一旁的胖子急得不行～朝着瘦子直嚷～你你你～你神经病啊～八十了你还不卖?瘦子睁开眼～不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝～冲那人懒懒一笑～你是内行～呵～给两个巴掌不多吧?你说。那人一愣～随之点头如捣蒜～啊～你老说得对～是不多～是不多!

?乖乖～这东西也值一百?胖子一声惊叫。瘦子鄙夷地哼了一声。

?多了～还是少了?胖子一脸问号。瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼～沉默良久。瘦子突然一磕烟袋锅～声音朗朗地对那人说～成～就冲你刚才的那句掏心窝子的话～九千八你赶紧搬走吧～免得一会儿我后悔了……

?那人受宠若惊点头哈腰喜出望外～在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。临走～从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说～你老有情有义～咱交个朋友～来日方长～这点小意思你老无论如何也得收下!啥时去广州做客～我一定陪你老逛个够!

?胖子愕然。

?两棵树没有了～胖子和瘦子心里都空落落的没了根底～再见面时～你望望我～我看看你～再也激不起打赌的欲望了。

,选自《2010中国微型小说年选》, 16(阅读全文，请分别概括两棵树的特点。(4分)

17(请从词语运用或人物描写角度赏析第(8)段画线句子。(4分)

18(文章第(5)段写瘦子和他的树上了《人民画报》这一情节有什么作用,(4分) 19(品味第(13)段画线句，发挥想像，试将“瘦子”此刻的心理描写出来。(不超过60

字)(5分)

20(联系全文，谈一谈你对最后一段画线句子的理解。(5分)

三(60分)

21(阅读下面文字，完成作文。(60分)

在一次班会课上～老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。

第一个是捧着书走过去的～第二个是唱着歌走过去的～第三个是笑着走过去的～然后越来越五花八门:跳着走的～侧着走的～斜着走的～摔跤了爬起来走的……

最后～每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

其实～走过去就是一种经历～人生正是由无数次经历组成的～每一次经历～都会有别样的收获。

请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求:?除诗歌、戏剧外，文体不限;?文中不得出现真实的人名、校名和地名;?书写工

整，卷面整洁。

江苏省淮安市2016年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题

参考答案

1、? zhú ?篮-蓝揍-奏 ?抒写

2、?“提高”改为“增强”(其它正确改法也行);?书名号改为引号;?“虚情假意”可改为“情真意切”(其它正确改法也行)

3、?石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布。猴子们说:“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王。”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王。?激将法。猪八戒:粗中有细，善于对症下药;憨厚又懂得用心计。

4、学而不思则罔;思而不学则殆

5、这是一首纪游诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。 6、说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。

7、大石/出潭中

8、清洌: 清澈寒冷。去:离开。名:命名。要:同“邀”，邀请。

9、?砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，(沿路)走下去看见一个小潭。?看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。?翅膀一样探出在溪流的右方。

10、这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。

11、两处画线的句子，都采用了比喻的手法，生动形象。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”描写的对象是鱼，将鱼在水比成在空中，表现了溪水的“清洌”。“俯视溶云，鸟飞若坠”描写的对象是鸟，因人在高处，所以看鸟儿飞，如从高处坠落一样，以此表现作者“向上爬”时已到达很高处。

参考译文:

去年三月上旬，我们徒步顺着溪流从西边走进去。连续下了较长时间的雨，天气刚刚转晴，溪流发出很大的哗哗声。走了十多里路，山道两旁有很多奇形怪状的石头、蕙草、松树、枞树、槐树、枫树、栗树、橡树等，不时听到山鸟的叫声。溪下面有个很深的大水潭，一块大石头露出在水面上，好像在里面洗澡的马刚刚站起身，甩着鬃毛回头看它的伙伴。扒着石头向上爬，俯视云彩，飞鸟看起来就像要坠落的样子。接着沿着悬崖往西走大约二里，层叠的石头好像高楼，翅膀一样探出在溪流的右方。有人说:“这是宋代李公麟所说的垂云泮啊。”有人说:“后人寻找李公麟记载的地方，没有找到，(所以后人)就用“垂云沜”来命名。”石头的缝隙间长出一棵大树，树阴能容下几十个人，树前有平地，可以铺上席子坐下。树南边有泉水，明代的何文端先生的摩崖书(刻在峭壁上的字)刻在上边，泉水叫做“媚笔泉”。泉水漫过石头形成一个圆形的水池，上边的溪水流落进去。

左丈学冲(左世容，字学冲)在水池边的平地上建造房子，还没建成，邀请九位客人在这里饮酒。傍晚天气转为半阴，山风突然刮起来，猛烈地吹打悬崖峭壁，树木草丛、许多泉水、碎石乱响。游玩的人感到有点害怕，于是回去了。这一天，我的伯父姜坞先生(姚范)也去了，我(姚鼐)跟随他，他让我记下来这件事。

12、难的是我们不自知自己的强大

13、引出话题

14、以此来表达主题——学着强大。

15、一是要修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有很多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依然强大;三是我们会常常受伤，但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己，匍匐前进，形如虫蚁。

16、胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日;瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，但却盘龙虬扎道骨仙风，让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工深深折服记者。 17、词语运用:如“红光满面”“韵味十足”从脸色和哼唱方面表现胖子的高兴;“都”“老”二字表现了胖子哼唱的次数多，高兴时间长。人物描写:直接描写人物的神态动作和语言，突出树卖得好价钱的高兴之情。

18、这一情节表现了瘦子的树长得“不错”，得到人们认同。

19、示例一:你胖子没有为我的树抬高价格，相反却说得很低，太不应该了～

示例二:你胖子太不识货了，这是多么好的一个盆景，岂至值“一百”,

示例三:这棵树是“一只手掌”“加上了另一只手掌的三个指头”还是“给两个巴掌”,或是少一点,

20、胖子和瘦子两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。所以为一棵树能否长成栋梁之材而进行努力栽培，后来两人都取得了成功。可以说;“两棵树”是他们的人生奋斗目标，是他们的精神寄托，而当“两棵树”离开他们之后，他们的精神寄托也就没有了，因此，“胖子和瘦子心里都空落落的没了根底”。

21、略。简析:“经历是一种收获”是作文的题目，从提示语“其实，走过去就是一种经历，人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获”看，这也是文章立意所在。本文可从各方面选材来表现主题。因“文体不限”，本文既可写成记叙文，也可写成议论文。文章能否获得高分，主要取决于选材和语言。

范文二：2016年淮安中考模拟语文试卷

2015— 2016学年度淮安中考模拟语文试卷

语文试题

时间:150分钟满分:150分得分:

一、基础知识及运用(21分)

1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。 (4分)

海是动的,山是静的,海是活泼的,山是呆板的。弦 . 月如钩,昼长人静的时候,天气又热, 凝望着青山, 一片郁郁的连棉不断, 如同病牛一般; 而海呢, 你看她没有一刻静止 ! 从天边微波粼粼直卷到岸边,触着涯石,更欣然地溅跃了起来,开了灿 . 然万朵的银花。 ①给文段中加点的字注音。

弦 . 月() 灿 . 然()

②找出文段中的两个错别字并加以改正。

改

2. 下面这段话中有两处画线句子有病句,请逐一进行修改。 (4分)

2015年 12月 26日, 日本首相安倍晋三不顾中方坚定反对, 悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社。中国政府对日本领导人粗暴践踏了中国和其他亚洲战争受害国人民、公然挑战历史正义和人类良知的行径表示强烈愤慨,向日方提出强烈抗议和严厉谴责。修改①:

修改②:

3. 诗文名句默写。 (①—⑥为必答题,⑦—⑩为选答题,从中任选两题,若答两题以上,只批阅前两题) (8分)

必答题:

①水何澹澹, 。②伤心秦汉经行处, 。

③ ,悠然见南山。④闲来垂钓碧溪上, 。

⑤ ,直挂云帆济沧海。⑥ ,柳暗花明又一村。选答题:

⑦春蚕到死丝方尽, 。⑧沉舟侧畔千帆过, 。 ⑨安得广厦千万间, ,风雨不动安如山!

⑩ ,不求闻达于诸侯。

4. 阅读下列文字回答问题。 (5分)

《朝花夕拾》最初发表时题目为 ,总共收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。读《朝花夕拾》 , 我认识了严谨治学的 ; 读《朝花夕拾》 , 我懂得了 “ ” “ ”等孝道故事的残酷与虚伪 ;读《朝花夕拾》 ,我从阿长身上感受到了的好品质。

二、阅读理解(69分)

(一)阅读下面的诗歌答题。 (4分)

江城子密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

5. 这首词上片描绘一个的场面。 (1分)

6. 下片运用了哪些表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?(3分)

(二)阅读下文,完成 7— 10题。 (15分)

(甲〕鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也, 由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者, 所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(乙〕曾子(名参)衣敝衣以耕。普君使人往致邑(给一座城)焉,曰:“请以此修衣。曾子不受。反,复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?” 曾子曰: “臣闻之,受人者畏人,予人者骄人。纵子有赐,不我骄也,我能勿畏乎?

7.解释下列加点词语的意思。(4 分)

① 故患 . 有所不避 . 也患() 避()

②纵子有赐 . ,不我骄 . 也赐() 骄()

8.用现代汉语翻译下列句子。(4 分)

① 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

② 先生非求于人,人则献之,奚为不受?

9.〔甲〕文中作者阐述的主要观点是 ;

〔乙〕文中赞扬了曾子不受别人施舍的高贵品质。(4 分) 10.请你从〔甲〕〔乙〕两文中提炼一个为人处世的基本准则。 ( 3 分)

(三)阅读下文,完成 11— 13题。 (14分)

伦敦是如何治理雾霾的

雾霾污染曾经困扰伦敦,还发生过著名的

19世纪, 英国进入工业急速发展期, 伦敦工厂所产生的废气形成了极浓的灰黄色烟雾。 20世纪 50年代最为严重, “雾日” (即指视域不超过 1000米的天数)一年里平均多达 50天左右。 1952年 12月 5日至 10日,伦敦上空的冷高压导致大气湿度增加,风力微弱,污染物难以扩散, 呛人的浓厚烟雾弥漫全城 5天之久, 这就是著名的

歌剧院正在上演的《茶花女》因观众看不清舞台而中止,歌剧院里的人也被迫散场,出来却发现,大白天的伸手不见五指,水陆交通几近瘫痪。

据史料记载,仅在 12月 5日到 8日这 4天里,伦敦市死亡人数就高达 4000。在这一周内,伦敦市因支气管炎死亡 704人,冠心病死亡 281人,心脏衰竭死亡 244人,结核病死亡 77人,此外肺炎、肺癌、流行性感冒等呼吸系统疾病的发病率也有显著增加。大雾持续到 12月 10日才渐渐散去。此后,英国人开始反思空气污染造成的苦果,并催生了世界上第一部空气污染防治法案《清洁空气法》的出台。法律规定在伦敦城内的电厂都必须关闭,只能在大伦敦区重建。要求工业企业建造高大的烟囱,加强疏散大气污染物。还包括要求大规模改造城市居民的传统炉灶,减少煤炭用量,逐步实现居民生活天然气化;冬季采取集中供暖。

1968年以后, 英国又出台了一系列的空气污染防控法案, 这些法案针对各种废气排放进行了严格约束,并制定了明确的处罚措施,有效减少了烟尘和颗粒物。到了 1975年, 伦敦的雾日已由每年几十天减少到了 15天, 1980年则进一步降到 5天。

80年代后, 交通污染取代工业污染成为伦敦空气质量的首要威胁。为此, 政府出台了一系列措施,来抑制交通污染。包括优先发展公共交通网络、抑制私车发展,以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵等等。早在 2003年,伦敦市政府开始对进入市中心的私家车征收“拥堵费” ,并将此笔收入用来改善公交系统发展。

1995年起, 英国又制定了国家空气质量战略, 规定各个城市都要进行空气质量的评价与回顾,对达不到标准的地区,政府必须划出空气质量管理区域,并强制在规定期限内达标。同时, 欧盟也要求其成员国 2012年空气不达标的天数不能超过 35天, 不然将面临 4.5亿美元的巨额罚款。

此外,上世纪 80年代,伦敦市在城市外围建有大型环形绿地面积达 4434平方公里。政府决定尝试在街道使用一种钙基粘合剂治理空气污染。这种粘合剂类似胶水,可吸附空气中的尘埃。街道清扫工已将这种新产品用于人口嘈杂、污染严重的城区,目前监测结果称这些区域的微粒已经下降了 14%。同时, 英国民众也可以通过网络查询每日发布的空气质量情况。

11. 第一段中引用大文豪查尔斯·狄更斯的小说《荒凉山庄》中的句子有什么作用? (3分) 12. 指出下列说法的错误,并简述理由。 (6分)

(1)第一段中引用狄更斯小说《荒凉山庄》中的句子,是要证明伦敦从远古开始就是一个有名的“雾都” 。

(2)第三段中列举各种病例的死亡人数,为了说明在“伦敦大雾”中死亡的人各种病例都有。

13. 体会下面句子中加点词语的表达效果。 (5分)

据史料记载,仅 . 在 12月 5日到 8日这 4天里,伦敦市死亡人数就 . 高达 4000。

(四)阅读下文,完成 14— 17题。 (15分)

如果幸福像芝麻粒

①街上打烧饼的,是一对父子。一间小屋,一架炉子,站在外面是父亲,负责翻饼, 收钱,黑,瘦,花白头发,微微佝偻的背,脸上总有和蔼的笑。有时一堆人围着,他也记得先来后到,按顺序给饼,从未出错。站在里面是儿子,负责和面,制饼,红润的脸,结

实的手臂,穿着白色的 T 恤和围裙,发型却很时尚,蓬松着,染了彩色,看年龄,应该是 80后。他家的饼, 与别人的不同。外焦里软, 烙得金黄的饼上, 星星点点地落着些芝麻粒, 咬一口,脆生生的焦,软乎乎的香,慢慢去嚼,那些小小的芝麻粒,让你口腹生香。 ②吃惯了他家的烧饼,每天傍晚都去。有时候人多,一群人都静静地等,看着他们父子紧张有序地忙活。后来有一天,小店忽然挂了暂停营业的牌子。我傍晚从店门前过,心里竟有淡淡的失落,猜测着,不做了吗?还是家里出了什么事?十几天后,忽然发现他们重新开门了,不同的是,老爷子的位置,换成了一位年轻妩媚的女子。这才知道,原来小伙子回家结婚去了。我冲小伙子会心地一笑,而他也幸福的笑了。

③小区里收废品的,是一对中年夫妻。车库旁边的角落里,有一间小小的房,他们收来的废品,都暂时存放在那里。门上斜挂着一个牌子,上面写着女人的名字和手机号,她竟然叫张爱玲。女人当然和文学小资张爱玲没有关系, 她不识字, 极俗, 嗓门大, 自来熟。我们小区的邻居互不认识,她却见谁都打招呼,亲热得像自家亲人。她的衣着很时髦, T 恤衫,牛仔裤,运动鞋,都是流行的款式。问她,她不好意思地笑,说,闺女穿剩下的。 ④她的男人不大爱说话,干活却极细致,收来的乱七八糟的废品,他都耐心地捆扎整齐。有一次我看到他,用收来的包装条编提篮,居然有漂亮的花纹。我忍不住夸赞他,他憨憨一笑,慷慨地把提篮送给我,说,买菜用,省得用塑料袋。

⑤有一天我从外面回来,正碰上他们去卖废品。男人骑着三轮车,女人骑自行车与他同行。他们从我身边走过时,我忽然发现女人的左手并没有放在自己的车把上,而是握着男人扶车把的手。我呆呆地看着他们远去,心怦然而动。这对生活在最底层的夫妻,竟然把牵手这两个字诠释得如此美丽。

⑥一个夏夜,逛街回来,已经华灯初上了。路过邮局,看见一个流浪汉正在门前布置自己的寝具。他打开随身的黑乎乎的包袱,取出凉席和被子,居然还有枕头。一样一样细致地摆放好后, 我以为他要结束一天的奔波, 安然地睡个觉了。却没有, 他盘起腿坐在 “床” 上,从包袱里又掏出一样东西,等他摆弄好,我才发现那是一盘木制的象棋,很廉价的那种。路灯昏黄的光打在他的棋盘上,有点暗,但是已经足以让他在楚河汉界上厮杀了。他在别人的屋檐下,在自己的江湖里,在这样一个微风习习的夏天的夜晚,开始惬意地释放自己的灵魂,做自己的英雄。也许明天,他又要为果腹而奔忙,但是这一刻,他面容安详目光沉静,像一个运筹帷幄的大师。

⑦世界如此之大,每个人都微如草芥。生活如此匆忙,我们每天都要为生计奔忙,常常力不从心。可是你,我,他,我们每一个人,在这繁杂的生活中,都有属于自己的幸福。与心爱的人结婚, 牵手, 有独处的时间面对自己的灵魂……即便那幸福只有芝麻粒那么大, 如果细心拾取用心咀嚼,也能尝出香喷喷的味道。

14. 标题“如果幸福像芝麻粒”的含义是什么?(5分)

15. 作者运用了多种描写方法刻画人物,阅读下面句子,说说运用怎样的方法,并分析其表达效果。 (任选一句) (4分)

①黑,瘦,花白头发,微微佝偻的背,脸上总有和蔼的笑。

②我忍不住夸赞他,他憨憨一笑,慷慨地把提篮送给我,说,买菜用,省得用塑料袋。 16. 品味文章第⑥段画线句子,说说你从加点的词语中获得的信息。 (3分)

17. 在你平凡的生活中,有没有类似的幸福,说出来大家分享。 (3分)

(五)阅读下文,完成 18— 21题。 (21分)

四月槐花

北方四月的乡村, 最夺人心魄的花莫过于槐花。在这里, 三月的嫩柳刚刚染绿了枝头, 四月的槐花就争先恐后地竞放了,开在山丘阡陌沟岸旁,着一身雪白,一路芳香。

高高低低的槐树枝叶间,花絮成串,相拥羞笑,色如素锦,既无忸怩之态,又不需人工雕琢。槐花不似桃花,粉得有些妖艳;不似杏花,白得有些轻薄;也不似荷花,孤芳自赏,令人难以接近;更不似花盆里的兰菊,见不得烈日风雨。槐花似乎天生就属于乡村, 一点都不娇贵,质朴得如同世世代代与土地打交道的农民伯伯。

清晨,槐花蘸满晨露,晶莹得如刚出浴一般淡雅,迎着旭日薄暮舒展芳姿。中午,光斑点点,蜜蜂穿梭花间,槐花更加灿烂地开放在枝头,微风吹过,宛如山泉潺潺流淌;傍晚,旷野一片肃穆,偶有牛羊在田野里怡然吃草,啼鸟飞倦归林,槐花更显幽远多情,淡淡地点缀着雅致的乡村风情。

在乡村,是没有什么花香可以和槐花相比的,即使是成片的桃花和杏花,也只能是走近才闻到花香。而槐花则不同,遍布在大大小小的村庄,甚至是田野里、小路旁,它们遥相呼应,连成一片。登高望远,槐树星罗棋布,蜿蜒不绝。逆风呼吸,花香氤氲缭绕,远远袭来,香闻百里。 A :人浮在香气里,香气缕缕浸入了心里去,香满了白天,也甜透了夜晚,连人们晚上的美梦也有一树一树的槐花香。

槐花不但可以细细地观赏,还可以随意地采摘,绝对不会有人责备。而且槐花可以生吃,这是其它花所不能相比的。白白的槐花,无论是含苞欲放的,还是绽放无遗的,都可以放在嘴里,慢慢地嚼着,让那甜津津、凉丝丝的花香一直渗进心底。

当五月来临时,牡丹、玫瑰等百花开始争奇斗艳,槐花却到了飘落时节,一夜春雨过后,槐花带着雨珠的清亮,雨珠带着槐花的清香,纷纷扬扬如白雪四处飘洒。素白的花瓣默默地化作千千万万飞舞的精灵,落出一地温情,落出一身馨香。

B:四月的槐花就是这样,根植于乡村,哺育着沃土,不争三月春光,不慕五月繁华; 绽放时执著倾情,竞艳相依;凋谢时无怨无悔,安然逝落;似春蚕吐丝般燃尽生命回报春天的关怀,把芳香留给人间……

18. 选文第二段写槐花时,还写了桃花、杏花、荷花、兰菊花,请问作者这样写的用意是什么?(5分)

19. 从文中 A 、 B 两个划线的句子任选一句,选择一个角度进行赏析。 (5分)

20. 选文抓住槐花的特点, 表现槐花的品质, 请结合全文内容, 说一说你从槐花身上获得怎样的启示?(6分)

21. 除了槐花, 你还认识哪些花?请用几句话, 把它的内在美揭示出来, 至少运用一种修辞手法。 (5分)

三、作文(60分)

22. 请以“ 原来,这里还藏着 ”为题写一篇作文。

要求:(1)先将题目补充完整再作文; (2)自定立意,自选文体(诗歌除外) ; (3)要有真情实感; (4)不得抄袭、套作,不少于 600字; (5)不得出现真实的人名、校名等。 )

1.xi án càn 棉改为绵涯改为崖

2. ①坚定改为坚决 ②人民后面加“的感情” 。

3. 必答:山岛竦峙宫阙万间都做了土采菊东篱下忽复乘舟梦日边

长风破浪会有时山重水复疑无路

选答:蜡炬成灰泪始干病树前头万木春大庇天下寒士俱欢颜苟全性命于乱世

4. 《旧事重提》 2个) 、

意 1个)

5. 太守带领众人出猎的壮观场面。

6. 村托、用典、比喻、卒章显志、寓情于景等手法。表达了为国效命的坚定决心和爱国思想,并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。

7. ①祸患,灾难通“避” ,躲避 ②赏赐傲视

8.①不仅贤人有之种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。

②先生您又不是向别人索要(城) ,别人主动送您一座城,为什么不接受呢?

10.答案示例:①当面对人身重要抉择时,要明辨是非,树立重义轻利、舍身取义的价值观。 ②为人处世要廉洁自律,不贪不沾。

11. (1)引出说明对象(2)激发读者的阅读兴趣 ; (3)使文章更有文学性(能答出 2点就给满分)

12. (1) “自远古以来”错,伦敦“雾都”应该是 19世纪英国进入工业急速发展期后才逐渐形成。

(2) “说明在‘伦敦大雾’中死亡的人各种病例都有”错,因为死亡病例大多与空气污染相关,所以要说明空气质量对人体健康的影响之大。

13. “ 仅??就??” 是为了强调说明伦敦工厂所产生的废气形成了极浓的灰黄色烟雾危害之大,已经给人们的生命健康带来了严重的威胁。体现了说明文语言的准确性。

14. “幸福像芝麻粒”是说幸福细微而实在,是真实的,具体可感的。加上“如果”一词, 表明生活中就需要这种小而实惠的幸福,这样我们的生活处处弥漫幸福,生活会变得无比美好。

15. 答案一:外貌描写、神态描写。生动形象的写出了外面父亲是一位性格随和的老人。答案二:动作描写、神态描写、语言描写。生动形象地写出男人的憨厚、大方、热情的性格,也写出了男人的节俭。

16. “黑乎乎”写出包袱已经用得很久、很脏,点明了流浪汉生活的贫穷与艰辛。

17. 示例:有,比如说我生日那天,虽然没有生日蛋糕,但妈妈一路奔波,到学校里来看望我,为我买来了我最喜欢的苹果,那天我觉得苹果很香,弥漫着幸福的味道。

18. 通过对比,村托出槐花色如素锦,既无忸怩之态,又不需人工雕琢,不娇贵、质朴的特点。

19.A :运用了夸张的手法。生动形象的写出了槐花的 , 花香氤氲缭绕,远远袭来,香闻百里的特点。表达了作者对槐花香的赞美之情。

B:运用了拟人的手法。生动形象的写出执着、无怨无悔、用于奉献的精神。表达了作者对槐花的敬仰和赞美之情。

20. 示例:(1)菊花。我不仅仅钟爱菊花的美丽,更钟爱它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。

(2)莲花。一阵微风吹过,粉红的荷花们翩翩起舞,真像一位位伟大的舞蹈家,站在碧绿碧绿的大圆盘之间跳美丽的舞,风过了荷花们又像战士一样笔直地站在那里,不怕风不怕雨。

范文三：2016淮安中考查询

篇一:2016年江苏省淮安市中考语文试卷及答案(word版)

江苏省淮安市2016年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试

语文试题

欢迎参加中考，相信你能成功～请先阅读以下几点注意事项:

1.本试卷共6页，满分150分，考试用时150分钟。

2、答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应答题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。

3、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一(24分)

1、阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)

梦想，就是青春坚定的方向。播种梦想，描绘人生最美丽的篮图;追逐梦想，(抒写抒发)人生最动人的诗行;超越梦想，揍响人生最动人的乐意～不惧风雨，不畏艰险，朝关青春的梦想扬帆远航。

?给文段中加点字注音。(1分)

逐:

?改正文段中的两个错别字。(2分) 改为改为

?结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分)

2、按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。(分4) “五四”青年节前夕，?为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，?幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。?大学生周思宇演讲时虚情假意，激起阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。

第?处有语病，修改意见: (2分) 第?处标点使用有误，修改意见: (1分) 第?处成语使用不恰当，修改意见: (1分)

3、阅读下面的文字，回答相关问题。(6分)

行者道:“你这个呆子～我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道:‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我,”八戒又思量道:“请将不如激将，等我激他一激。”道:“哥啊，不说你还好哩;只为说你，他一发无状～” 行者道:“怎么说,??行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我～”八戒道:“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”

(节选自《西游记》第三十一回)

?选文中的“行者”又称“美猴王”，请说说美猴王的称号是

怎么来的,(3分)

答:?八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策,从中能看出八戒怎样的性格特点。(3分) 答:

4、名句填写。(共10分，每空1分。请注意:?-?为必答题;?-?题为选答题，从中任意选1题作答。)

必答题:

?居高声自远，。 (虞世南《蝉》)

?，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

?人生自古谁无死，。 (文天祥《过零丁洋》)

? ，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

?沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

?《<论语》八则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是“ ， ”。选答题:

?李杜诗篇万口传，。，。(赵翼《论诗》) ?天街小雨润如酥，。，。

(韩愈《早退春呈水部张十八员外》)

二(66分)

(一)阅读下面古诗，完成5-6题。(6分)

游山西村

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

5、本诗抒发了作者怎样的思想感情,(3分)

答:

6、请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3分)

答:

(二)阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7-11题。(20分)

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙((

络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (

同游者:吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生:曰恕己，曰奉壹。(柳宗元《小石潭记》) 【乙】以岁三月上旬，步循溪西入。积雨始霁?，溪上大声漎?然十余

里，旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂?。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣?宛首而顾其侣。援?石而登，俯视溶云?，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜?”也。或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅(生大树，荫数十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公?摩崖书其上曰:“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。

左丈学冲于池侧方平地为室，未就?，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒?起，肃振(

岩壁，榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日，姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。

【注释】?霁:天放晴。 ?漎:流水声。 ?巂(guī):鸟名，即子规，又名杜鹃。?

鬣(liè):马颈上的长毛。 ?援:攀援，指游人攀登到大石上。 ?溶云:溶，融入。指天上的云倒映在潭水中。 ?沜:同“泮”，半月形的水池。 ?何立端公:指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑(jiāng)坞先生”指姚范。 ?就:完成。 ?卒:同“猝”，突然。

(姚鼐《游媚笔泉记》)

7、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)

大石出潭中 8、解释文中加点词语。(4分) ?水尤清洌 ?乃记之而去(((

?被而名之 ?要客九人饮于是

((

9、把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

?伐竹取道，下见小潭。

译文:

?斗折蛇行，明灭可见

译文:

10、阅读【甲】文，请概括作者浏览小石潭的感受。(4分)

答:

11、【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处，请加以分析。(4分)

答:

(三)阅读下面文章，回答12-15问题。(18分)

你要学着自己强大

?小时候学古诗，杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”问过大人，“挽强”是什么意思。大人说，强就是指弓很硬，拉这种弓要用大力气，好处是射得远。

?渐渐年长，才知这个“强”字的根源，和弓箭并没有丝毫相关，那答案真是匪夷所思，它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢,“虫”

指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来，就构成了坚强雄厚的力量。?再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢,,估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系，就是非常单纯地指一个人。?汉字是象形字，在甲骨文里，这个“大”字伸胳膊撂腿，就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中，“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比，金文粗肥猛壮，把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

? “强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

?但倘若问某人，你觉得自己强大吗,大多数人都会说，我还不够强大，我希望自己有一天会强大起来。然而，错了。我们每个人，本身就是强大的。

?我们孜孜以求的强大，以为远在天边的强大，以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界，其实原驻自己身上。所以，强大并不难，难的是我们不自知自己的强大。这真是天

下第一大悲剧。我们四处寻找的东西，我们以为自己一生也不可能具备的东西，其实从未须臾离开过我们。

?我们要让自己原本就具有的强大，拂去尘埃，闪闪发光，铮铮作响。毛笔就在我们手里，墨汁瓶盖已经打开。只等我

们用自己的心和手，书写人生的美丽篇章。

?我们有很多瑕疵，但只要内心坚定，我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵，也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

?我们有很多不完善，但只要宽容待人待己，我们就依然强大。完善可以不懈追求，但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭，八分饱即是完美。处处尽善尽美，就是一种无言的慢性自杀。

?我们常常受伤，伤痕累累。要和命运厮杀，哪里能不受伤。受伤不是羞辱，而是勋章。强大也会受伤，但不要怕受伤，因为，我们修复的能力比较强，能够在更短的时间内重上战场。

?据说每个人每天都会和自己进行5000次对话，其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差，我无力，我不行，我要等等看，哦，算了?? “你生而有翼，为何竟愿一生匍匐前进，形如虫蚁,”这是贾拉尔?阿德丁?鲁米的诗，每当读起，我都心生痛楚的觉醒。

?希望从今天开始，我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大。

12、第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么,(3分)

答:

13、请说一说第(1)段在文中的作用。(5分)

答:

14、第(5)段中，作者为什么说“看到它，不由得会挺起胸膛浑身充满能量”,(4分)

答:

15、请结合文章第(9)-(12)段内容，说说我们怎样才能学会自己强大。(6分)

答:

(四)阅读下面文章，完成16-20题。(22分)

两棵树

墨村

?胖子和瘦子那时候很年轻，两人结伴到山里去。奇山诡水，令人迷醉。在一风景绝佳处，游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。两人生性好抬杠，各持己见，互不相让。胖子说，这树肯定能长成栋梁之材! 瘦子说，那不一定。胖子说，咱各弄一棵树苗试—试!瘦子说，那就弄吧。

?于是，胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树，只不过胖子栽在地上，瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦，一天天长大长高，很劲秀，很漂亮。瘦子的树用铁丝左绕右缠，一天天眼瞅着老往那斜刺里窜，很怪异，很邪乎。日子一晃悠，胖子头顶秃了，瘦子脑袋光了。

?胖子的树长得有一搂粗细，铜杆铁臂，挺拔巍峨，冠盖如伞，遮天蔽日，惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说，咋样?不错吧!

?瘦子的树虽只一米有零，且疙疙瘩瘩，歪歪扭扭，枝丫纤弱，却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风，随便站在哪个角度上看，

都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。

?一日，被一采风的摄影记者撞见，记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服，惊叹之余，“叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。月余，一封来自首都北京的

牛皮大信径送瘦子家。瘦子满腹狐疑地拆开一看，竟是那位记者寄给他的一份画报。瘦子一蹦三尺高，乖乖，咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧!瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说，咋样?不错吧!

?胖子撇撇嘴，熊样儿，烧火都嫌碍事!瘦子吊吊眉，整形，谁愿跟你换!胖子说，走着瞅!瘦子说，走着瞅!

?忽一日，县里来辆卡车，从司机楼里跳下一个瘦猴样的人，老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿，最后突然打住，要出大价钱买了这棵树。胖子头摇得如拨浪鼓，冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼，啥?你说啥?九百?不中不中，再添五十也不卖。

?最后，那人阴着脸甩出十张领袖票，吃亏似的连树根都挖出来拉走了。那几日，胖子红光满面，进出家门，嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府??”

?又一日，市里来辆骄车，从里面钻出一个弥勒佛样的人，操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。胖子自告奋勇，哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼??”领那人来到了瘦子家。那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴，激动地一边搓手一边一连声地嚷:“名不虚传!名不虚传!”

?那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟:“早闻其名，如雷贯耳，你老太不简单了，今日得见，真是三生有幸，三生有幸啊!不知道你老舍不舍得忍疼割爱，这个数送给小辈，咋样?”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮，抽出了自己的旱烟袋。那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。

?一旁的胖子急得不行，朝着瘦子直嚷，你你你，你神经病啊，八十了你还不卖?瘦子睁开眼，不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝，冲那人懒懒一笑，你是内行，呵，给两个巴掌不多吧?你说。那人一愣，随之点头如捣蒜，啊，你老说得对，是不多，是不多!

?乖乖，这东西也值一百?胖子一声惊叫。瘦子鄙夷地哼了一声。

?多了，还是少了?突然一磕烟袋锅，声音朗朗地对那人说，成，就冲你刚才的那句掏心窝子的话，九千八你赶紧搬走吧，免得一会儿我后悔了??

?那人受宠若惊点头哈腰喜出望外，在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。临走，从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说，你老有情有义，咱交个朋友，来日方长，这点小意思你老无论如何也得收下!啥时去广州做客，我一定陪你老逛个够!

?胖子愕然。

?看你，再也激不起打赌的欲望了。

(选自《2010中国微型小说年选》)

16、阅读全文，请分别概括两棵树的特点。(4分)

答:

17、请从词语运用或人物描写角度赏析第(8)段画线句子。(4分)

答:

18、文章第(5)段写瘦子和他的树上了《人民画报》这一情节有什么作用,(4分)

答:

19、品味第(13)段画线句，发挥想像，试将“瘦子”此刻的心理描写出来。(不超过60字)(5分)

答:

20、联系全文，谈一谈你对最后一段画线句子的理解。(5分)

答:

三(60分)

篇二:2016年江苏省淮安市中考数学试卷(扫描)

篇三:2016年淮安中考

范文四：淮安中考语文试卷

农场支部书记讲党课讲稿

农场支部书记讲党课讲稿一近日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育方案》～对广大党员提出了新的要求～要求党员同志们不光要学～更要做～要求每个党员从思想转变入手～从他们的身边小事着手～树立党员的先锋模范作用～做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻****的系列重要讲话精神～从而推动全面从严治党向基层延伸～酿满感动和暖意。诸多浓缩生浣命的真帝的感悟～净洁你的心灵～使得目着光中没有了心事。诸多描绘美好生活的情舟景～使得遭遇风暴的情感重新荡漾起生命的憧憬～在安祥的诗意中思索。

给文中耻加点的字注音。

酿:憬:

找出文段中的两个错别字并加以改正。

2(下面这羁段文字中两处画线句有语病～请逐一进行锱修改。

为了增强全民健康意识～淮安市积极倡导“日行一万步～吃动两平衡～健ぞ康一辈子”的生活方式～?主要是解决人眦们膳食不平衡和运动不足～从而遏制目前鼻慢性病发病率上升的趋势。收到“小康看蕈健康～健康护小康”的目标。

修改一:

1 / 14

修改二:

3(阅读下面的文字～回答问秋题。

今年是**总理诞辰110周年猗～全国各地纷纷开展纪念活动～缅怀我们渥伟大的总理～讴歌他光辉的一生。“鞠躬薤尽瘁为人民”和“呕心沥血干革命”是从鲂下面纪念总理的一副对联中抽取出来的～请你把它放回原处。

上联:戎马倥偬～ペ～殊勋盖世间～无法磨灭,

下联:日理?万机～～英名满天下～有口皆碑。

在全迹市各学校开展创建“**班”的活动中淖～你所在班级也打算参与创建～请你为本跑班级创建活动拟写一个能体现创建主题的裸标语～并用简要的语言概括创建设想

标热语:

创建设想

4(诗、文名句填空。诨

?江山代有才人出～。

?乱花渐欲迷匮人眼～。

?忽如一夜春风来～。

?不铯畏浮去遮望眼～。

?山重水复疑无路～仂。

?～在乎山水之间也。

选答题

?簖巢成雏长大～。

2 / 14

?吴楚东南坼～。

?嗳～下自成蹊。

?业精于勤～荒于嬉,～邺毁于随。

二

阅读下文～完成5—8题。

中国传统文化的瑰宝——戏曲

中国传统文化的瑰宝

许金榜

?中国戏曲在?世界剧坛上独树一帜～具有鲜明的民族特ダ色和独特的美学特征。

?首先～中国戏蛤曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所狼表现的生活与现实生活的形态是不同的～镣它是对现实生活的提炼和加工～是变其形尚而传其神、写其意。戏曲一般不用布景～媪舞台上代表什么空间～可以通过演员的表演随意而定～自由变化。舞台上此刻可以劭是书房～但剧中人一转身～舞台就可以变为花园～甚至可以变成千里之遥的另一地蜱点。由此可见～戏曲舞台的空间是通过演钎员的表演写意性地虚拟出来的。这样～戏次曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间～也就可以十分魄自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而泡西方戏曲强调摹仿～造成了西方戏剧的写孕实观念～主张运用布景按照生活的样子确谂定空间～亦即舞台上所表现的生活和现实蛛生活形态是相同的或相似的。

3 / 14

?中国戏蘩曲的情节有时也是写意性的～如二将相斗咂几个回合～便可表示千军万马的一次复杂帕的战斗～甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会甩便已结束。

?在表演方面～戏曲中有许蔌多虚拟的动作。如《打渔杀家》中肖恩父缃女划船～舞台上只有桨而没有船～但却给渍人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布尜莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表垩演此剧赞不绝口呢:

?还有～中国戏曲声是一种高度综合性的戏剧形式～中国戏曲桕包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建蟒筑等各种艺术因素～也包含着诗、词、曲穸、赋、散文、小说等各种文学成分～这些潺因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的〓整体。

?再有～中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作～都有高度的技巧～处Β处讲究形式美。可以说～中国戏曲是我国柿传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

5(?阅读全文～说说中国戏曲“鲜明的民族特贿色和独特的美学特征”体现在哪三个方面扭。

答:?,

?。

6(简析“都戏曲一般不用布景～舞台上代表什么空间睦～可以通过演员的表演随意而定～自由变涯化。”一句中“一般”

4 / 14

一词的表达作用。

答:

7(“这些因素在音乐节奏的指挥快下构成一个有机的整体。”一句中～“这彳些”一词指代怎样的内容,

答:

8(祓选文介绍的是中国戏曲～文章在第?段中戋还介绍了西方戏剧的特征～这样写有什么犷作用,

答:

阅读下文～完成9—12溷题。

生命之芯

李雪峰

?庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A初春时节～‰昏睡的葡萄藤醒了～它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久～叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院甸里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳～不半月～院子的上空就一片摇曳的苍翠～连一片麦金黄阳光也漏不下来。B清风徐徐地一摇箔～几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来艨～但那是稍纵即逝的～像梦的碎片一样。

?我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子?的。清晨推窗一望～绿叶田田～满眼碧绿鼎的饱满苍翠～让人感觉到了新一天的爽朗和清新。

?暮秋时节～满藤的叶子都已枯黄了～飒飒秋风一吹～

5 / 14

便不停有三三两辅两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来～落在庭院里、墙角和台阶上～像一只只再层也不能飞的蝴蝶。这时～素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总愤像扫不尽似的～往往清晨刚刚扫过～但中峰午或傍晚时就又落了厚厚一层～有时一天郐扫了五遍～但还总是扫不净～仿佛你一转衢身它就又落下了。

?妻子也想了许多的厦办法～费尽了周折～院子里却落叶依旧～阪这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直猬要到落雪时才能结束。

?去年的中秋～鸢满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时～妻子濞不是挑紫透的先摘～把那些没有熟透的葡萄串子留着～而是一次全早早摘了～不论罅有没有熟透～摘得一串不留。妻子说～葡迳萄摘尽了～叶子落得就快～就不用像往年那样总是扫叶子了。

?果如妻子所说的混那样～葡萄摘下后三四天～满架的叶子一跞下子就黄了～然后开始汹涌地凋落～一夜憨的工夫～庭院里就落了厚厚的一层～那些叶子显得十分憔悴～有的叶脉还青着～只白是叶缘黄卷了一些～但却早早地凋落了。

?不到半月～葡萄藤上的叶子竟全落尽了疥～只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新孟条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三哦两只鸟雀～怔怔地栖落在上面～然后啁啾匈几声就怏怏地飞走了。

6 / 14

?难道作物也有娆它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中硝生长～它们萌芽、抽叶、开花～全都是为庙了自己的果实～果实是它们生命的灯芯～匦一旦果实夭折了～它们的生命也就夭折了穴,一旦果实夭折了～它们的岁月也就黯淡奂了～无论这世界还有多么美好～无论岁月僖还有多么漫长～但它们却已走到了自己生饔命的秋天里。

?果实或许就是作物们的酚梦想～或许就是作物们生命的纯粹使命～躇或许就是作物们的灵魂～过早丢失了自己蠖的果实～作物们生命的秋天就提前来临了。

?坐在静静的葡萄架下～仰望那一簇观一簇摇曳的绿叶～我对一切都充满了敬意坷～无论是生命的～还是被我们视为非生命的～无论是一粒青青的葡萄～还是我们脚稻下的一粒泥土……

?一切都是有着自己孙的梦想和灵魂的。

9(联系上文～体会蹿第?段中“偶尔飞来三两只鸟雀～怔怔地骥栖落在上面～然后啁啾几声就怏怏地飞走粤了。”一句中加点字的妙处。

答:

1西0(本文语言优美～韵味悠长～请从第?绾段划线句中的A、B两句中任选一句加以钐赏析。

选句序号

赏析:

7 / 14

11(文中娲第?段中写到“我对一切都充满了敬意”楠～请结合上下文谈谈“我”充满了怎样的嫘“敬意”。

答:

12(你是否赞同文恙中“妻子”摘尽所有葡萄～让叶子尽快落瞰完的做法～请说明理由～见解深刻独到～咋语言简洁流畅～最多可加工2分,

答:

阅读下文～完成13—17题。

喝得很陂慢的土豆汤

肖复兴

那天下午～我和妻胼子路过北大～因为还没有吃午饭～忽然想戌起儿子曾经特意带我们去过的一家生意很婧红火的朝鲜小饭馆～便去了这家小饭馆。膝

因为不是饭点儿～小馆里空荡荡的～一甓个胖乎乎的小姑娘笑着问我们吃点什么。剞我想起上次儿子带我们来～点了一个土豆讯汤～非常好吃～很浓的汤～却很润滑细腻曜～特殊的清香味儿～撩人胃口。不过已经腱过去两个多月的时间～我忘记是用鸡块炖阍的～还是用牛肉炖的～便对妻子嘀咕:“媸你还记得吗,”妻子也忘记了。

没想到 ,小姑娘这时对我们说道:“上次你们是,不是和你们的儿子一起来的～就座在里面ぷ那个位子,”

我和妻子都惊住了。她居檠然记得这样清楚:更没有想到

8 / 14

的是～她接罘着用一种很肯定的口气对我们说:“那次?你们要的是鸡块炖土豆汤。”

我还是开涞玩笑地对它说:“你就这么肯定,”

她瞅笑了:“没错～你们要的是鸡块炖土豆汤。”

我也笑了:“那就要鸡块炖土豆。疙”

刚才和小姑娘的对话～让我在那一瞬Ψ间都想起了儿子。思念～一下子变得那么近～近得可触可摸～仿佛一伸手就能够抓探到。两个多月前～儿子要离开我们回美国视读书的时候～特意带我们来到这家小馆～粱特别推荐这个鸡块炖土豆汤～所以～那一谋次的土豆汤～我们喝得很慢很慢～临行密磷密缝一般～彼此嘱咐着～一直从中午喝到喔了黄昏。许多的味道～浓浓的～都搅拌在峋那土豆汤里了。

事情已经过去两个多月吣～这个小姑娘居然还能够如此清楚地记得洫我们坐的具体位置～而且还记得人们喝的鳆是鸡块炖土豆汤～这确实让我百思不解。?汤上来了～”我问小姑娘～她笑笑～望望鹳我和妻子～没有说话～转身离开。

我抿ほ了一小口～两个多月前的味道和情景立刻边又回到了眼前～熟悉而亲切～仿佛儿子就坐在面前。

那一天下午的土豆汤～我们绝喝得很慢。

临走的时候～我忍不住又问雹小姑娘～还是那样抿着嘴微微笑着～没有回答。

又过了好几个月～树叶都渐渐变黄了～天都渐渐地冷了。

9 / 14

那天下午～还是,两点多钟～我去中关村办事～那家小馆～那个小姑娘～和那锅鸡块炖土豆汤～立刻又从沉睡中苏醒过来似的～闯进我心头。离这不远～干吗不去那里再喝一喝鸡块炖华土豆汤,

因为不是饭点儿～小馆依然很清净～不过里面已经有了客人～一男一女正面对面坐着吃饭～蒸腾的热气弥漫在他缝们的头顶。背对着我坐着是一个年龄颇大埃的男子～走近了～我发现那个女的～就是喀那个胖乎乎的小姑娘。她也看见了我～向袋我笑笑～算是打了招呼。那男的模样长得?和小姑娘很像～不用说～一定是她父亲。粮

我要的还是鸡块炖土豆汤。因为炖汤要蠢一些时间～我走过去和小姑娘聊天～看见痴他们父女俩要的也是鸡块炖土豆汤。我笑了～她也笑了。

我问:“这位是你父亲目,”

她点点头～有些兴奋地说:“刚刚铃从老家来。我都和我爸爸好几年没有见了珊。”

“想你爸爸了:”她笑了～她的父崽亲也很憨厚地笑着。

难得父女相见～我磉能想象得出～一定是女儿跑到了北京打工笈好几年了～终于有了一次父女见面的机会狳。我不想打搅他们～但我的心里充满了感炻动。我忽然明白了～这个小姑娘当初为什苴么一下子就记住了我们和儿子～记住了我胼们要的土豆汤……

10 / 14

那一个下午～我的土嗾豆汤喝得很慢。我看见～小姑娘和她的爸艄爸那一锅土豆汤也喝得很慢。亲情～在这铒一刻流淌着～浸润了所有的时间和空间。圜

13(作者写到“许多的味道～浓浓的薤～都搅拌在那土豆汤里了”～根据上下文恝～请你具体说出其中有哪些味道。

答:

14(文中多处出现土豆汤“喝得很慢”瘀～这样写有什么作用,

答:

15(小炀姑娘当初为什么一下子就记住了我们和儿趄子～记住了我们的土豆汤,请简要说明。貅

答:

16(联系全文～谈谈你对文中き最后一句“亲情～在这一刻流淌着～浸润,了所有的时间和空间。”的理解。

答: ?

17(请从下面两题中任选一题作答。

?他们一家在吃告别饭时～作者写到“我们喝得很慢很慢～临行密密缝一般～彼此戛嘱咐着”～请你联系文章内容～展开合理补想象～写出他们“彼此嘱咐”的话语

?П“我看见～小姑娘和她的爸爸那一锅土豆或汤也喝得很慢。”请联系文章内容～展开词合理想象～写出小姑娘与她的爸爸在慢慢б喝汤时的神态。

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阅读下文～完成18—紧—21题

得分评卷人复查人

曹刿论战

十年春～齐师伐我。公将战。曹刿请见。邗其乡人曰:“肉食者谋之～又何间焉,”费刿曰:“肉食者鄙～未能远谋。”乃入见诓。问:“何以战,”公曰:“衣食所安～煌弗敢专也～必以分人。”对曰:“小惠未恳徧～民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛～弗体敢加也～必以信。”对曰:“小信未孚～宜神弗福也。”公曰:“小大之狱～虽不能渐察～必以情。”对曰:“忠之属也。可以巧一战。战则请从。”

公与之乘。战于长蔸勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三卿鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰架之。刿曰:“未可。”下视其辙～登轼而峡望之～曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克甚～公问其故。对曰:“夫战～勇气也。一积鼓作气～再而衰～三而竭。彼竭我盈～故旱克之～夫大国～难测也～惧有伏焉。吾视锥其辙乱～望其旗靡～故逐之。”

18(诂解释加点词语的意思。

?又何间焉间:忠?小惠未徧徧:

?神弗福也福:?牺牲胳玉帛牺牲:

19(下列四项中～加点虚嘛词的意义和用法相同的一项是【】

A(悉何以战/不以物喜～不以已悲

12 / 14

B(小大砧之狱/四时之景不同～而乐亦无穷也

C孜(战于长勺/客之美我者～欲有求于我也

D(登轼而望之/然后知生于忧患～而死怛于安乐也

20(把下列句子翻译成现代汉语。

?衣食所安～弗敢专也～必以分人。

译文:

?忠之属也。可以一战。

译文:

?一鼓作气～再而衰～三而竭。短

译文:

21(齐军重兵压境～曹刿问 “何以战”～鲁庄公前两次

回答被曹刿否定～最后一答“小大之狱～虽不能察～必淀以情。”

曹刿说:“可以一战”。从曹刿触与鲁庄公问答的过程中～你认

识到他们各是怎样的人,请用简要的语言概括。

曹伸刿:

鲁庄公:

得分评卷人复查人

三

22(阅读下面文学～完成作文。

幸福懦～是一点一点聚成的。进门的一句问候～顽饭间的一

个微笑～冬天的一杯热茶～雨中雾的一把小伞……

时间～是一点一点流失寸的。前天流失一点点的～昨天流

13 / 14

失一点点和～今天流失一点点～明天流失一点点…… 汤

根据上述内容～从“累积、“人生点点八”中任选一个作为题目～或自拟题目～写泣一篇不少于600字的文章。

要求:? 除诗歌、戏剧外～文体不限,

?文中不树得出现真实的人名、校名和地名,

?书镙写规范、工整、美观的～另加1—3分

14 / 14

范文五：江苏省淮安市2016年中考语文试题

江苏省淮安市 2016年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 [欢迎参加中考,相信你能成功!请先阅读以下几点注意事项

1. 本试卷共 6页,满分 150分,考试用时 150分钟。

2、答题时,用 0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应答题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。

3、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一(24分)

1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分)

梦想,就是青春坚定的方向。播种梦想,描绘人生最美丽的篮图;追逐梦想,(抒写抒发)人生最动人的诗行;超越梦想,揍响人生最动人的乐意!不惧风雨,不畏艰险,朝关青春的梦想扬帆远航。

①给文段中加点字注音。(1分)

逐:

②改正文段中的两个错别字。(2分)

改为改为

③结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。(1分)

2.按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。(分 4)

“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。

第①处有语病,修改意

见:

(2分)

第②处标点使用有误,修改意

见:(1分)

第③处成语使用不恰当,修改意

见:(1分)

3.阅读下面的文字,回答相关问题。(6分)

行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父, 你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!” 行者道:“怎么

说???行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”

(节选自《西游记》第三十一回)

①选文中的“行者”又称“美猴王”,请说说美猴王的称号是怎么来的?(3分)

答:

②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点。(3分) 答:

4.名句填写。(共 10分,每空 1分。请注意:① -⑥为必答题;⑦ -⑧题为选答题,从中任意选 1题作答。)

必答题:

答:

6.请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3分)

答:

(二)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成 7-11题。(20分)

【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(柳宗元《小石潭记》)

【乙】以岁三月上旬,步循溪西入。积雨始霁①,溪上大声漎②然十余里,旁多奇石、惠草、松、枞、槐、枫、栗、橡,时有鸣巂③。溪有深潭,大石出潭中,若马浴起,振鬣④ 宛首而顾其侣。援⑤石而登,俯视溶云⑥,鸟飞若坠。复西循崖可二里,连石若重楼,翼乎临于溪右。或曰宋李公麟之“垂云沜⑦”也。或曰后人求李公麟地不可识,被而名之。石罅生大树,荫数十人,前出平土,可布席坐。南有泉,明何文端公⑧摩崖书其上曰:“媚笔之泉”。泉漫石上为圆池,乃引坠溪内。

左丈学冲于池侧方平地为室,未就⑨,要客九人饮于是。日暮半阴,山风卒⑩起,肃振岩壁,榛莽群泉、矶石交鸣。游者悚焉。遂还。是日,姜坞先生与往,鼐从,使鼐为之记。

【注释】①霁:天放晴。 ②漎:流水声。 ③巂(gu ī):鸟名,即子规,又名杜

鹃。 ④鬣(li è):马颈上的长毛。 ⑤援:攀援,指游人攀登到大石上。 ⑥溶云:溶, 融入。指天上的云倒映在潭水中。 ⑦沜:同“泮”,半月形的水池。 ⑧何立端公:指何如宠。后文中的“左丈学冲”指左世容。“薑(ji āng )坞先生”指姚范。 ⑨就:完成。 ⑩卒:同“猝”,突然。

(姚鼐《游媚笔泉记》) 7.请用“ /”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)

大石出潭中

②斗折蛇行,明灭可见

译文:

③翼乎临于溪右

译文:

10.阅读【甲】文,请概括作者浏览小石潭的感受。(4分)

答:

11. 【甲】【乙】两文画线句子在表现手法上有共同之处,请加以分析。(4分)

答:

(三)阅读下面文章, 回答 12-15问题。(18分)

你要学着自己强大

①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马, 擒贼先擒王。”问过大人,“挽强”是什么意思。大人说,强就是指弓很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。

②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。

③再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢??估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指一个人。

④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。

⑤ “强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。

⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。然而,错了。我们每个人,本身就是强大的。

⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。

⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,闪闪发光,铮铮作响。毛笔就在我们手里,墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。

⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵, 也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。

⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。完善可以不懈追求, 但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭,八分饱即是完美。处处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。

11 我们常常受伤,伤痕累累。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的能力比较强,能够在更短的时间内重上战场。

12 据说每个人每天都会和自己进行 5000次对话,其中极大多数话语都是在否定自己。比如说:我很差,我无力,我不行,我要等等看,哦,算了…… “你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?”这是贾拉尔?阿德丁?鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒。

13 希望从今天开始,我们对自己说的第 5001次话是——我已学会了自己强大。 12.第(7)段中“这真是天下第一大悲剧”中的“这”指的是什么?(3分)

答:

13.请说一说第(1)段在文中的作用。(5分)

答:

14.第(5)段中,作者为什么说“看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量”?(4分) 答:

15.请结合文章第(9) -(12)段内容,说说我们怎样才能学会自己强大。(6分) 答:

(四)阅读下面文章,完成 16-20题。(22分)

两棵树

墨村

①胖子和瘦子那时候很年轻,两人结伴到山里去。奇山诡水,令人迷醉。在一风景绝佳处,游兴正浓的胖子和瘦子同时发现了一种很奇特的树。两人生性好抬杠,各持己见, 互不相让。胖子说,这树肯定能长成栋梁之材 ! 瘦子说,那不一定。胖子说,咱各弄一棵树苗试—试 ! 瘦子说,那就弄吧。

②于是,胖子和瘦子两家的庭院里便都有了这种树,只不过胖子栽在地上,瘦子植在瓦盆里。胖子和瘦子较着劲儿为各自的树苗儿浇水、施肥、松土、修剪。胖子的树没遮没拦,一天天长大长高,很劲秀,很漂亮。瘦子的树用铁丝左绕右缠,一天天眼瞅着老往那斜刺里窜,很怪异,很邪乎。日子一晃悠,胖子头顶秃了,瘦子脑袋光了。

③胖子的树长得有一搂粗细,铜杆铁臂,挺拔巍峨,冠盖如伞,遮天蔽日,惹得周围十里八村鲁班的子孙们整日绕着左测右量直打鬼主意。胖子笑眯眯搔着脑壳对瘦子说,咋样 ? 不错吧 !

④瘦子的树虽只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纤弱,却被瘦子侍弄得盘龙虬扎道骨仙风,随便站在哪个角度上看,都能让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。 ⑤一日,被一采风的摄影记者撞见,记者被其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工所深深折服,惊叹之余,“叭叭叭”一口气拍完了整幅胶卷。月余,一封来自首都北京的牛皮大信径送瘦子家。瘦子满腹狐疑地拆开一看,竟是那位记者寄给他的一份画报。瘦子一蹦三尺高,乖乖,咱的大名咱的树竟上了《人民画报》咧 ! 瘦子笑眯眯哗啦啦抖着画报对胖子说,咋样 ? 不错吧 !

⑥胖子撇撇嘴,熊样儿,烧火都嫌碍事 ! 瘦子吊吊眉,整形,谁愿跟你换 ! 胖子说,走着瞅 ! 瘦子说,走着瞅 !

⑦忽一日,县里来辆卡车,从司机楼里跳下一个瘦猴样的人,老驴曳磨般围着胖子的树转了一圈儿又一圈儿,最后突然打住,要出大价钱买了这棵树。胖子头摇得如拨浪鼓, 冲着在门口晒暖的瘦子夸张地可着嗓门吼,啥 ? 你说啥 ? 九百 ? 不中不中,再添五十也不卖。 ⑧最后,那人阴着脸甩出十张领袖票,吃亏似的连树根都挖出来拉走了。那几日,胖子红光满面,进出家门,嘴里都韵味十足地老哼着“包龙图我打坐在开封府??”

⑨又一日,市里来辆骄车,从里面钻出一个弥勒佛样的人,操着一口普通话叽哩哇啦地嚷嚷着要找瘦子。胖子自告奋勇,哼唱着“哪一夜我不等你到月上高楼??”领那人来到了瘦子家。那人一进院门就被瘦子那棵树惊得老半天都没合上张大了的嘴,激动地一边搓手一边一连声地嚷:“名不虚传 ! 名不虚传 ! ”

⑩那人毕恭毕敬地朝瘦子直擩过滤嘴烟:“早闻其名,如雷贯耳,你老太不简单了, 今日得见,真是三生有幸,三生有幸啊 ! 不知道你老舍不舍得忍疼割爱,这个数送给小辈, 咋样 ? ”那人迫不及待地伸出了一只手掌。瘦子耷拉下眼皮,抽出了自己的旱烟袋。那人忙又加上了另一只手掌的三个指头。

? 一旁的胖子急得不行,朝着瘦子直嚷,你你你,你神经病啊,八十了你还不卖 ? 瘦子睁开眼,不紧不慢地往烟锅里装着旱烟丝,冲那人懒懒一笑,你是内行,呵,给两个巴掌不多吧 ? 你说。那人一愣,随之点头如捣蒜,啊,你老说得对,是不多,是不多 !

? 乖乖,这东西也值一百 ? 胖子一声惊叫。瘦子鄙夷地哼了一声。

? 多了,还是少了 ? 胖子一脸问号。瘦子白了丈二和尚般的胖子一眼,沉默良久。瘦子突然一磕烟袋锅,声音朗朗地对那人说,成,就冲你刚才的那句掏心窝子的话,九千八你赶紧搬走吧,免得一会儿我后悔了??

? 那人受宠若惊点头哈腰喜出望外,在滚圆肚子下边的钱袋里掏钱的手都激动得颤抖不已。临走,从车上拿出一条烟往瘦子怀里一塞说,你老有情有义,咱交个朋友,来日方长,这点小意思你老无论如何也得收下 ! 啥时去广州做客,我一定陪你老逛个够 !

? 胖子愕然。

? 两棵树没有了,胖子和瘦子心里都空落落的没了根底,再见面时,你望望我,我看看你,再也激不起打赌的欲望了。

(选自《 2010中国微型小说年选》) 16.阅读全文,请分别概括两棵树的特点。(4分)

答:

17.请从词语运用或人物描写角度赏析第(8)段画线句子。(4分)

答:

18.文章第(5)段写瘦子和他的树上了《人民画报》这一情节有什么作用?(4分) 答:

19.品味第(13)段画线句,发挥想像,试将“瘦子”此刻的心理描写出来。(不超过 60字)(5分)

答:

20.联系全文,谈一谈你对最后一段画线句子的理解。(5分)

答:

三(60分)

21.阅读下面文字,完成作文。(60分)

在一次班会课上,老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。

第一个是捧着书走过去的,第二个是唱着歌走过去的,第三个是笑着走过去的,然后越来越五花八门:跳着走的,侧着走的,斜着走的,摔跤了爬起来走的??

最后,每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。

其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获。

请以“ 经历是一种收获 ”为题,写一篇不少于 600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③ 书写工整,卷面整洁。

江苏省淮安市 2016年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题

参考答案

1.① zh ú②篮 -蓝揍 -奏 ③抒写

2.①“提高”改为“增强”(其它正确改法也行);②书名号改为引号;③“虚情假意” 可改为“情真意切”(其它正确改法也行)

3.①石猴与其他猴一起洗澡 , 想研究洗澡水的源头 , 上山一看 , 是瀑布。猴子们说:“谁能进去又出来 , 不伤身体 , 就是我们的大王。”石猴进去又出来 , 毫发未损 , 还为其他猴找到了安家的地方 , 被封为“石美猴王” , 后来将“石”字隐去 , 称美猴王。②激将法。猪八戒:粗中有细,善于对症下药;憨厚又懂得用心计。

44.①非是藉秋风②但愿人长久③留取丹心照汗青④忽如一夜春风来⑤病树前头万木春⑥ 学而不思则罔;思而不学则殆⑦至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。⑧ 草色遥看近却无。最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。

5.这是一首纪游诗,围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历,反映了农民们渴望丰年的心愿,表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。

6.说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神,要准备走曲折的道路。

7.大石 /出潭中

8.清洌 : 清澈寒冷。去:离开。名:命名。要:同“邀”,邀请。

9.①砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),(沿路)走下去看见一个小潭。②看

到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,一段明的看得见,一段暗的看不见。③翅膀一样探出在溪流的右方。

10.这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。

11.两处画线的句子,都采用了比喻的手法,生动形象。“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”描写的对象是鱼,将鱼在水比成在空中,表现了溪水的“清洌”。“俯视溶云, 鸟飞若坠”描写的对象是鸟,因人在高处,所以看鸟儿飞,如从高处坠落一样,以此表现作者“向上爬”时已到达很高处。

【参考译文】去年三月上旬,我们徒步顺着溪流从西边走进去。连续下了较长时间的雨, 天气刚刚转晴,溪流发出很大的哗哗声。走了十多里路,山道两旁有很多奇形怪状的石头、蕙草、松树、枞树、槐树、枫树、栗树、橡树等,不时听到山鸟的叫声。溪下面有个很深的大水潭,一块大石头露出在水面上,好像在里面洗澡的马刚刚站起身,甩着鬃毛回头看它的伙伴。扒着石头向上爬,俯视云彩,飞鸟看起来就像要坠落的样子。接着沿着悬崖往西走大约二里,层叠的石头好像高楼,翅膀一样探出在溪流的右方。有人说:“这是宋代李公麟所说的垂云泮啊。”有人说:“后人寻找李公麟记载的地方,没有找到, (所以后人)就用“垂云沜”来命名。”石头的缝隙间长出一棵大树,树阴能容下几十个人,树前有平地,可以铺上席子坐下。树南边有泉水,明代的何文端先生的摩崖书(刻在峭壁上的字)刻在上边,泉水叫做“媚笔泉”。泉水漫过石头形成一个圆形的水池,上边的溪水流落进去。

左丈学冲(左世容,字学冲)在水池边的平地上建造房子,还没建成,邀请九位客人在这里饮酒。傍晚天气转为半阴,山风突然刮起来,猛烈地吹打悬崖峭壁,树木草丛、许

多泉水、碎石乱响。游玩的人感到有点害怕,于是回去了。这一天,我的伯父姜坞先生 (姚范)也去了,我(姚鼐)跟随他,他让我记下来这件事。

12.难的是我们不自知自己的强大

13.引出话题

14.以此来表达主题——学着强大。

15.一是要修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进;二是尽管有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大;三是我们会常常受伤,但仍要和命运厮杀;四是不能过多地否定自己,匍匐前进,形如虫蚁。

16.胖子的树长得有一搂粗细,铜杆铁臂,挺拔巍峨,冠盖如伞,遮天蔽日;瘦子的树虽只一米有零,且疙疙瘩瘩,歪歪扭扭,枝丫纤弱,但却盘龙虬扎道骨仙风,让人陡生一种云天雾地深奥难测之感。其别有洞天的玲珑奇绝与怪诞飘逸的鬼斧神工深深折服记者。 17.词语运用:如“红光满面”“韵味十足”从脸色和哼唱方面表现胖子的高兴;“都” “老”二字表现了胖子哼唱的次数多,高兴时间长。人物描写:直接描写人物的神态动作和语言,突出树卖得好价钱的高兴之情。

18.这一情节表现了瘦子的树长得“不错”,得到人们认同。

19.示例一:你胖子没有为我的树抬高价格,相反却说得很低,太不应该了!

示例二:你胖子太不识货了,这是多么好的一个盆景,岂至值“一百”?

示例三:这棵树是“一只手掌”“加上了另一只手掌的三个指头”还是“给两个巴掌”?或是少一点?

20.胖子和瘦子两人生性好抬杠,各持己见,互不相让。所以为一棵树能否长成栋梁之材而进行努力栽培,后来两人都取得了成功。可以说;“两棵树”是他们的人生奋斗目标, 是他们的精神寄托,而当“两棵树”离开他们之后,他们的精神寄托也就没有了,因此, “胖子和瘦子心里都空落落的没了根底”。

21.略。简析:“经历是一种收获”是作文的题目,从提示语“其实,走过去就是一种经历,人生正是由无数次经历组成的,每一次经历,都会有别样的收获”看,这也是文章立意所在。本文可从各方面选材来表现主题。因“文体不限”,本文既可写成记叙文,也可写成议论文。文章能否获得高分,主要取决于选材和语言。

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