卟忘15530746
范文一：“我身边的好老师”演讲串词
“我身边的好老师”演讲串词
1 “我身边的好老师”演讲串词
开场:
甲:五月一个响亮的名字，如滚滚春雷响彻华夏大地
乙:五月一所普通的学校，如耀眼星辰凝聚媒体目光
甲:人民的好校长，践行焦裕禄精神的时代典范张伟
乙:教师的好领导，学生的好老师新时代的师德楷模张伟 甲:你将短暂的生命化为永恒，诠释着人生的真谛
乙:你用自己的言行，在人们的心中立起了一座不朽的丰碑 甲:做教师是良心活，我不能误人子弟，朴素的话语是你对家长、孩子庄重承诺 乙:没有咱秋渠一中过不去的火焰，面对困难你挺起头颅，迎难而上 甲:肚里有货，上台才有灵性。是你深化课改，强化研修的原动力 乙:和孩子在一起你最快乐、最幸福，你真正理解教育的内涵。 甲:你的心血和智慧化作教师的笑脸、孩子的笑脸、家长的笑脸 乙:你的拼搏和坚韧成就了一所学校破茧化蝶、凤凰涅槃的传奇 甲:42岁，你将生命定格，化作璀璨的明星闪烁夜空 乙:42岁，你将生命永恒，化作巍峨的青永驻心中
甲:你是追求卓越、敢为人先全体教师的缩影
乙:你是求真务实、善做善成人民教师的写照
甲:在我们身边也有张伟式的好校长、好领导
乙:在我们身边也有张伟式的好同事、好老师
甲:发现身边师德楷模，弘扬时代正能量
乙:挖掘身边感人事迹，丰富师德新内涵
合:XX一中“我身边的好老师”师德演讲比赛现在开始
结束语:
甲:也许我们的眼中仍噙着感动的泪花
乙:也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千
甲:一位位老师，一个个故事，是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 乙:一年年时光流淌，一代代薪火传承，是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌
甲:苍白的语言，无以表达我们对老师的深厚感情
乙:稚嫩的画笔，无以描绘我们对老师的崇敬爱戴
合:让我们真诚的对老师说一声:老师，你辛苦了，我们感谢你～ 甲:社会在进步，人民群众期盼有更好的教育
乙:教育在发展，孩子们希望有更好的学校、老师
甲:促进教育均衡发展，创办人民满意的教育，人民教师任重而道远 乙:深化课堂教学改革，促进教师专业化成长，人民教师责无旁贷 甲:教育竞争日趋激烈，机遇与挑战同在，困难与希望并存 乙:勇做时代弄潮儿，在拼搏中实现梦想，在竞争中创造奇迹 合:老师们、同学们、让我们携手并肩，凝心聚力，为实现教育梦、中国梦，为创造XX一
中更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取。
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范文二：我身边的好老师演讲稿
我身边的好老师演讲稿
演讲人：艾广信 辅导老师：岳丽会
尊敬的评委老师，敬爱的同学们：
大家好，我是来自奎斋小学三年级（1）班的艾广信，今天我演讲的题目是《我身边的好老师》。
老师是园丁，辛勤的培养着我们，老师是红烛燃烧了自己，照亮了别人，带领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿堂。在我身边，在我们奎斋小学，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚??今天我要特别感谢一位平凡而又不平凡的老师——我们的语文老师“岳老师”。
2012年的秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进奎斋小学。经过3年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点揪心着急？是岳老师！
岳老师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成50份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次放学后，我们班的艾笑曼同学不小心把脚扭伤了，疼得脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是岳老师亲自骑车把她送回家，一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去她家里给她补课，点点滴滴都感动着艾笑曼，感动着我们三一班的每一个同学。
岳老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。岳老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，岳老师都旁征博引，讲得生动有趣，让我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了老师优美的课堂中了。
老师上课还经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。老师运用丰富的表情和生动的比喻，将一节节语文课上得妙趣横生，让我们入情入境。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观，还带我们领略了美丽的桂林山水，和古老的故宫。
啊!老师，有了您，花园才这般艳丽，小草才这般娇嫩!有了您河水才清澈，
大地才充满春意!我们要用优异的成绩表达对您的感激，用真实的行动告诉您：老师，我们爱您！
谢谢各位评委老师，我的演讲完毕。
范文三：我身边的好老师演讲稿
“我身边的好老师”演讲稿
尊敬的各位评委老师、同学们：
大家上午好！我是来自信息商贸部1413班的学生张存，今天我演讲的题目是《我的好老师》。
有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们学校，到处都是这样的老师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚…… 我很幸运，自己就碰到了这样一位老师，他就是我们中餐烹饪专业的张占全老师。提起我们的张老师，同学们都亲切地称他“老张”老师。张老师德艺双馨，他对同学们如父如友，他的手艺精湛，堪比庖丁解牛，他镂月裁云更是别具匠心，他烹龙炮凤技术娴熟。在他的指导下，我们在厨房的世界里，书下了一个个做菜的故事，记下了一个个喜欢的菜系，做出了一道道美味的佳肴，留下了一串串飘香的味道……
每次实习课上，张老师总是一边做示范，一边来讲解，生怕漏掉了某些重要的环节。在我们动手操作时，他又不停地巡视指导。火热的灶旁，有他的师魂在闪耀，喷香的菜肴里有他的精神在飞扬。当看到同学们快乐地分享实习成果时，我们最最亲爱的“老张”老师，他的脸上才露出了欣慰
的笑容。可转眼间他又忙碌在灶台旁，忙着清理卫生.......他的言传身教让我们受益匪浅，感谢我们的“老张”老师，他不仅教会了我们做菜，还教会了我们做人。
还有那次的技能考核，全班六十几个同学分成了八个组，张老师不停地在每个组之间指导，当我们通过考核，品尝着香喷喷的大盘鸡时，亲爱的“老张”老师却来不及和我们一起分享成功的喜悦，就匆匆地解下围裙，离开了实习室。事后我们才知道“老张”老师高血压犯了，他上完课要赶着去医院输液呀！啊，多么可尊可敬的老师啊，让我们用“俯首甘为孺子牛”“春蚕到死丝方尽”这样的语言来赞美您，赞美您那崇高的师德！
我庆幸自己能遇到这样一位好老师，是他的引领，让我更阳光，让我的名字出现的鲜红的光荣榜上，让我的辉煌未来如一条康庄大道向远处展开。我的内心充满感激，我深深地感谢我的好老师：
谢谢你，张老师！
谢谢你，张老师！
如果有一天，我也能登上教师岗位，我一定做一个像您一样的好老师！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
信息部1413班 张存
辅导老师 李会娟
范文四：师德演讲稿-我身边的好老师范文
师德演讲稿:我身边的好老师
师德演讲稿:我身边的好老师
人们把教师称为”阳光下最崇高的职业’’把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神。
那我们身边有这样默默无闻工作的好老师吗,有，让我们看看下面的片段吧。
片段一,来园活动时,未进门就能听见xx老师对孩子们响亮的招呼声,“佳奇早，”“宝贝今天穿得真漂亮啊。”她的。微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好们心情,也让家长感心
受到了她对孩子的重视和爱。—她——对人礼貌、热情的老师是是好老师。
片段二,美术工作室里,你总能看到术xxx老师的身影,它会努力力地引导每个孩子插上想象象的翅膀,画出最美的图画画。而且她会鼓励孩子们做到最好,看到孩子们的做点滴进步,点她会马上给予鼓励,同时也会提出更高鼓的的要求,鼓励孩子向困难挑战。跟她一起画画的孩挑子们是那样的快乐。——子懂懂得赏识儿童的孩子是好老老师。
片段三,中午,她会坐在办公室里认真的她备备课做课前准备,时常看到到他翻翻书橱里的资料,有时也会在网上找些资有
料,并认真的作好记录。这,就是我们的就xx老师——善于钻善研的老师是好老师。。
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片段四,离园活动时,看见,xx老师和一位老人交谈着人什么。旁边喧闹的声音让我无法听清她们的的谈话。却也让我的
清晰地看到了她们的表情。我猜看测测是孩子犯了什么错误,而而黄老师在和她的奶奶交流流。黄老师一会儿和老人微微笑着交流,一会儿又轻声对孩子叮嘱着什么。最声后,老人离开时我后
清楚地听听见了一句,“谢谢老师”。——能对孩子柔声细”语语的教育,对家长不厌其烦的引导的老师是好老师烦。。
片段五,晚上9点多,,我的手机响起。一看,是一条短是信。我很纳闷,谁谁会那么晚给我发短信。短短信上这样写到,施老师,我把公开课的教案发在,你你的邮箱里了,请你帮我看看一下。这个老师是谁呢,,是我们的xx老师,在面面对公开活动的任务时,她认真、细致地投入状态她让让我感动。——工作中能认真、投入的老师是好老认师师。
能和这么一群优秀的老师在一起工作,让我的感动非常的感幸福,我会努力向他们学习,成为一名力优秀的幼儿教师。优
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范文五：“我身边的好老师”演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。
“桃李不言，下自成蹊。”优秀的老师才能塑造出优秀的学生。我们许衡实验中学就有许多优秀教师，这些老师成为我人生中的良师益友！他们是智慧的代表，是高尚人格的化身。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他们不眠不休，为我们批改作业直到深夜。
杨老师任教数学，课堂上字字珠玑，铿锵有力。她严中有爱，严中有法，严中有度。她经常收集资料，为我们精心挑选试题；为了让我们有更大提高，她竟然自己出资，为我们印制卷纸。她在传授知识的同时，更注重学生的行为习惯，教授我们做人的道理。她用自己的模范作用，为我们树起前进的旗帜，指明前进的方向！正是她坚毅的性格，点燃了我们心中的火种，增强了我们追求更高目标的信心和勇气！
语文老师平时注重基础知识的传授，基本技能的培养；她虽然不是班主任，但是平时非常注重语文教学和德育教育的结合。母亲节那天的晚自习，老师让我们观看了一段感恩视频，全班同学都落泪了！老师让同学们一定要给妈妈大声说，“妈妈，我爱你！”，她告诉我们：“爱要大声说出来，要心存感恩！”她用爱心呼唤真情，用灵魂塑造灵魂！老师，您是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
班主任张老师善于抓住我们身上的 “闪光点”，鼓励我们，让我们充满信心！她，关爱我们，她爱中有严，严中有爱。她的“爱”以理解、尊重、信任为基础；她的“爱”一视同仁，持之以恒；她的“爱”面向我们全体学生。张老师任教英语，但对我们的各科成绩都非常关注。期中考试前，为了让我们在排球考试中能考出好成绩，她亲自学习排球技巧，手把手辅导我们。想到老师累得汗流浃背，怎能不让我们感动？如
果我们不好好练习，怎能对得起亲爱的老师？
张老师用科学的方法引导我们做人、做事，在繁忙的学业中她带给我们快乐，让我们忘却心中的烦恼，真正让我们在学习中获得了快乐，真正让我们在快乐中获得知识。人们都说：老师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵；老师是蜡烛——燃烧自己照亮别人，可我觉得，老师，您更像妈妈！
我们学校的领导、各科老师都各司其职、各尽其责，给我们营造出了教风正、学风浓的良好氛围，并开创出了各项工作蒸蒸日上的良好局面！我为有这样优秀的老师而感到骄傲！我为能成为一名许衡实验中学的学生而感到自豪！
有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。我们许衡实验中学的老师在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章！
谢谢大家！
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