范文一:防震减灾宣传活动总结
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
西湖中学防震减灾宣传教育活动总结
我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的花园式学校~学校本着“学生生命高于一切”的办学理念~时刻把学生的安全健康视为工作重点~西湖中学先后被授予 “山东省中小学危房改造工作先进单位”、“日照市地震科普示范校”“省级交通示范校”等荣誉称号。
学校坚持面向全体学生的原则~大力开展素质教育~高度重视地震科普工作~注重培养学生观察问题、思考问题的能力~和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。
一、加强领导,完善制度
学校历来十分重视地震科普工作~把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容~纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组~由校长任组长~分管副校长任副组长~政教主任、各年级主任任成员~班主任和地理课教师任辅导员~具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去~不走过场~学校制定了地震科普教育教学方案~明确了师资、课时~并将这项工作开展情况纳入对教师的考核中~确保教育效果。
二、强化阵地建设,广开教育渠道
我校历来十分重视防震减灾教育~并将这项工作纳入学校总体工作计划。
1、本学期开学以后~学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地~学校在宣传橱窗中开辟了专门的宣传栏~楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
自救自护常识~广泛宣传普及防震减灾科学知识。
2、学校定期由地理课教师担任辅导员~开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座~增强师生对抗震减灾重要性的认识~普及科普知识。
3、学校充分利用多媒体教室的设备~由辅导教师制作了简单易懂的课件~进行防震减灾教育。同时~利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等~还利用校园网~搜索部分地震危害和预防的教育片~组织学生集体观看。
4、由学生自己搜集资料制作手抄报~组织评选~并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来~进行展评。
5、团委专门安排各班出了一期地震科普黑板报~进行了评选~成绩记入班级考评分数中。
6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目~利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。
7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动~考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况~并将考查成绩记入班级考评。
8、举行了教学楼疏散演练~增强学生的防震意识和防震能力。
9、学校专门配备了一口30多米深的井~每天定时有专门教师和学生一起进行井水分析~普及地震常识教育。
10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中~通过采取有力措施~举行了一系列宣传活动~取得了显著效果:一是观看了四部电视专题片《关注你我安全~人人参与防震减灾》,二是5月12日,开展了地震应急避险演练,三是通过远程教育网络播放的防震减灾辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
111一林红叶一霜染,一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧,一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下,一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远,一船离愁一帆行。
一梦十年一回首,一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦,一雁独行一弓惊。
科普知识视频。
另外~还通过兴趣小组等阵地~利用一切渠道~开展对师生广泛的地震科普教育~提高了认识~增强了自救自护能力。
通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。
西湖中学
二0一0年五月
辗转异地一衫泪,曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢,断桥一诺金山漫。
范文二:防震减灾活动宣传方案
第五社区管理中心关于做好《5.12》
防灾减灾日宣传活动的安排
根据油田《关于认真做好“5.12”防灾减灾日宣传活动的通知》要求,进一步增强居民防灾减灾意识,提升防御地震灾害能力,减轻灾害损失,社区决定在5月9日-11日,以宣传防震减灾科普知识为主,开展防震减灾宣传活动,现将有关要求通知如下:
一、宣传主题:“依法防震、科学减灾”。
二、宣传内容:《河南省防震减灾条例》、社区防震减灾常识。
三、宣传形式:
1、社区制作横幅进行宣传。
2、社区所属各单位及辖区学校、幼儿园以防灾减灾为主题各出一块展板, 5月11日在居民二站院内展出,届时将组织学生及幼儿参观、学习。
3、拟请应急救援七大队专业人员于5月10日开展“防灾减灾”知识讲座。
4、组织医院医护人员开展义诊咨询活动。
四、宣传日期:5月9日-11日
五、宣传口号:
普及防震知识,落实减灾措施;科学掌握地震知识,有备无患受用一生;防震减灾实行预防为主,防御与救助相结合的方式;加强防震减灾,关注生命安全;依法防御地震灾害,构建安全和谐社会。
六、几点要求:
1、请各单位5月11日上午8:30将展板送居民二站,5月14日上午将展板取回。
2、义诊地点定于居民二站院内,义诊活动8:30准时开始。
2012年5月7日
范文三:防震减灾宣传活动总结
嵩溪中心小学防震减灾宣传月教育活动总结 我校本着“学以至诚 明以至理”的办学理念,时刻把学生的安全健康视为工作重点。学校坚持面向全体学生的原则,大力开展素质教育,高度重视地震工作,注重培养学生观察问题、思考问题的能力,和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。
一、加强领导,完善制度
学校历来十分重视地震工作,把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容,纳入学校总体工作计划。学校成立了地震减灾工作领导小组,由校长任组长,教导处、总务处主任任副组长,其他班子成员、班主任、门卫、保安、村小负责人、寄宿生管理员任组员,具体组织这项工作的开展。为保证地震减灾教育有组织、成系列的深入下去,不走过场,学校制定了地震减灾教育教学方案,明确了任务,并将这项工作开展情况纳入对教师的考核中,确保教育效果。
二、强化阵地建设,广开教育渠道
我校历来十分重视防震减灾教育,并将这项工作纳入学校总体工作计划。
1、本学期开学以后,开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地,学校在宣传橱窗中开辟了专门的宣传栏,楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识,广泛宣传普及防震减灾科学知识。
2、学校定期由班主任教师担任辅导员,开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座,增强师生对抗震减灾重要性的认识,普及科普知识。
3、学校充分利用多媒体教室的设备,由辅导教师制作了简单易
懂的课件,进行防震减灾教育。同时,利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等,还利用校园网,搜索部分地震危害和预防的教育片,组织学生集体观看。
4、少先队专门安排各班出了一期地震科普黑板报,进行了评选,成绩记入班级考评分数中。
5、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目,利用课外活动时间进行宣传教育。
6、开展了地震减灾教育知识主题班队会等活动,考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况。
7、举行了教学楼疏散演练,增强学生的防震意识和防震能力。
8、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中,通过采取有力措施,举行了一系列宣传活动,取得了显著效果:一是观看了电视专题片《关注你我安全,人人参与防震减灾》等;二是5月9日,开展了地震应急避险演练;三是通过网络播放的防震减灾科普知识视频。
另外,还通过兴趣小组等阵地,利用一切渠道,开展对师生广泛的地震减灾教育,提高了认识,增强了自救自护能力。
通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。
嵩溪中心小学
2013年5年31月
范文四:防震减灾宣传活动总结
防震减灾宣传活动总结
先锋小学防震减灾宣传教育活动总结 我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的乡村学校,学校本着“学生生命高于一切”的办学理念,时刻把学生的安全健康视为工作重点,先。学校坚持面向全体学生的原则,大力开展素质教育,高度重视地震科普工作,注重培养学生观察问题、思考问题的能力,和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。
一、加强领导,完善制度
学校历来十分重视地震科普工作,把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容,纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,政教主任、各年级主任任成员,班主任具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去,不走过场,学校制定了地震科普教育教学方案。
二、强化阵地建设,广开教育渠道
我校历来十分重视防震减灾教育,并将这项工作纳入学校总体工作计划。
1、本学期开学以后,学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地,学校在宣传栏中开辟了专门的宣传栏,楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识,广泛宣传普及防震减灾
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科学知识。
2、学校定期由科学课教师担任辅导员,开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座,增强师生对抗震减灾重要性的认识,普及科普知识。
3、学校充分利用多媒体教室的设备,由辅导教师制作了简单易懂的课件,进行防震减灾教育。同时,利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育
等,还利用校园网,搜索部分地震危害和预防的教育片,组织学生集体观看。
4、由学生自己搜集资料制作手抄报,组织评选,并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来,进行展评。
5、团委专门安排各班出了一期地震科普黑板报,进行了评选,成绩记入班级考评分数中。
6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目,利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。
7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动,考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况,并将考查成绩记入班级考评。
8、举行了教学楼疏散演练,增强学生的防震意识和防震能力。
9、学校专门配备有一口30多米深的井,每学期定时有专门教师和学生一起进行井水分析,普及地震常识教育。
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10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中,通过采取有力措施,举行了一系列宣传活动,取得了显著效果:一是观看了电视专题片;二是5月12日,开展了地震应急避险演练;三是通过远程教育网络播放的防震减灾科普知识视频。
另外,还通过兴趣小组等阵地,利用一切渠道,开展对师生广泛的地震科普教育,提高了认识,增强了自救自护能力。
通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。
先锋小学
二0一四年五月
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范文五:5月防震减灾宣传工作信息
防震减灾宣传工作信息
姚伏镇民生服务中心信息 (第二期)
为了切实做好防震减灾工作,进一步增强全民防震减灾意识,提高全社会防震救灾能力,大力普及防震减灾知识,提高社会和全民公众自救互救能力。
5月13日姚伏镇民生服务中心、镇综合治理中心、镇安全办、姚伏交警中队、联合在姚伏镇农贸市场,利用姚伏集市进行了,地震防震救灾知识、综合治理安全生产、交通安全、宣传普及下基层、赶集市、进农村活动,活动以发放防震救灾知识宣传资料为主题,发放多种宣传材料,采取群众有疑问必答复,不明白多讲解等形势多样的方法,活跃了活动场面。参加宣传活动的民生服务中心和镇属个部门员工作人员。(下图:为发放资料群众参与宣传活动)
发放地震防震救灾应急手册200册,发放农村防震避险知识手册300余本,发放防灾减灾基础知识问答220册、房屋抗震防灾宣传单350余份。安全自救宣传画500张,交通安全宣传单500张(图为防灾减灾发放的资料)
使前来赶集的群众也热情参与宣传活动中,活动场面气氛热烈,群众对防震救灾知识了解学习积极性高。通过这次
活动为我镇防震减灾工作打下良好的基础。
(供稿人:姚伏镇民生中心孙占前、张晓瑞)
2012年5月15日
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