小螺号弟弟弟弟吹
范文一：XX元旦诗朗诵（适合中学生）
九3班诗朗诵
男领:当冰山带着眩目的荣耀，渐渐融化，
你开阔的前额便从无边的浩淼中升起。
大海以幽深和苦涩日夜洗涤，摇撼。/
生命逐渐冷却，旋涡陡然转动，雄鹰守候崖岸，/
听，曹操在吟诵《观沧海》～
男生:观沧海(曹操)
东临碣石，以观沧海。
1
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
女领:
下雪了，广袤的苍穹之下，梨花溅落，银装素裹。那纷飞的雪花，凝聚着春雾夏雨秋露的情愫，那飘洒的姿态，让人情思飞动，浮想联翩。
让我们一起走进冰天雪地的边塞，去听一听岑参的《白雪歌送武判官归京》。
女生:白雪歌送武判官归京(唐▪岑参)
2
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
女领:
年青是初升的太阳，光芒万丈;
3
年青是搏击风浪的船，昂扬潇洒;
正值初三的我们，更应努力学习，扬帆起航。无论行进的路上多么坎坷，我们都要放飞自己的青春，牢记李白的《行路难》用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
齐诵:
行路难(李白)
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然～
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难～行路难～多歧路，今安在,
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4
5
范文二：中学生诗朗诵文章
中学生诗朗诵文章
中学生诗朗诵文章
一年一度，春风秋雨， 我们又迎来了第24个教师节。 此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么, 也许，你们还在思考，明天的那堂课， 怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算， 班里的计划，怎样才能订得全面周详。 呵，也许，你们什么都没有想， 教书育人是你们的天职， 埋头苦干早已是便饭家常。 我们不能献上一份厚礼， 亲爱的老师， 就请接受我们这一篇诚挚的诗章。 我们，是中山职中的学生， 我们深深地感受到， 这里，是一座铸造人才的大课堂。 只因为，这里有一个 团结能干的教师集体， 你们出色的成绩， 早已受到社会的颂扬。 清晨，当黄圃江染上第一线霞彩， 我们老师的身影， 已出现在校园的长廊; 深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣， 我们老师的身影， 还伴随着淡淡的灯光。 一天一天，一年一年， 你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜， 可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼， 永远不知疲倦， 扬帆远航。 再过几年，十几年， 当我们已经建功立业， 手捧着证书、金牌、奖状， 我们一定不会忘记， 是谁为我们付出辛勤的汗水， 引导我们追求理想之光。 到那个时候， 我们一定回到职中母校， 向亲爱的老师们， 献上更新更美的诗章。--------当/爱国的种子/在长城内外萌芽当/苏武牧羊的故事/在大江南北开花当/岳飞的满江红/写满忠诚当/文天祥的正气歌/震撼人心当/林则徐的销烟一举/叫洋人/胆战心惊当/吉鸿昌的/ 我是中国人 /在海外/掷地有声我们骄傲/我们自豪巍巍珠穆朗玛/兴奋地/沸腾浩浩长江/卷起/激动的/浪涛我们伟大的/祖国/搭上/改革的快车与/时代/一/起/奔/跑/即使/我们是一滴水也深深眷恋小溪即使/我们是一棵草也/深深热爱/九百六十万平方公里的/每一寸土地神州大地一十三亿人民你们就是那/清澈的江水你们就是那/朴实的大地我们/深深地/爱/着/您 /青春的热血/即将沸腾誓要播撒在/祖国的/辽/阔/大/地用我们/幼嫩/但却坚定的臂膀共同托起/明日/鲜/艳/的/红/日
范文三：中学生配乐诗朗诵
中学生配乐诗朗诵
我是一条小河
我是一条小河
我无心由你的身边绕过
你无心把你彩霞般的影儿
投入了我软软的柔波.
我流过一座森林,
柔波便荡荡地
把那些碧翠的叶影儿
裁剪成你的裙裳.
我流过一座花丛,
柔波便粼粼地
把那些凄艳的花影儿
编织成你的花冠.
无奈呀,我终于流入了,
流入那无情的大海
海上的风又厉,浪又狂,
吹折了花冠,击碎了裙裳!
我也随了海潮漂漾,
漂漾到无边的地方
你那彩霞般的影儿
也和幻散了的彩霞一样!
1925年
--
太阳吟
太阳啊,刺得我心痛的太阳!
又逼走了游子底一出还乡梦,
又加他十二个时辰的九曲回肠!
太阳啊,火一样烧着的太阳!
烘干了小草尖头底露水,
可烘得干游子底冷泪盈眶
太阳啊,六龙骖驾的太阳!
省得我受这一天天的缓刑,
就把五年当一天跑完那又何妨
太阳啊神速的金乌太阳!
让我骑着你每日绕行地球一周,
也便能天天望见一次家乡!
太阳啊,楼角新升的太阳!
不是刚从我们东方来的吗
我的家乡此刻可都依然无恙
太阳啊,我家乡来的太阳!
北京城里底官柳裹上一身秋了吧
唉!我也憔悴的同深秋一样!
太阳啊,奔波不息的太阳!
你也好像无家可归似的呢.
啊!你我的身世一样地不堪设想!
太阳啊,自强不息的太阳!
大宇宙许就是你的家乡吧.
可能指示我我底家乡的方向
太阳啊,这不像我的山川,太阳!
这里的风云另带一般颜色,
这里鸟儿唱的调子格外凄凉.
太阳啊,生命之火底太阳!
但是谁不知你是球东半底情热,
同时又是球西半的智光
太阳啊,也是我家乡底太阳!
此刻我回不了我往日的家乡,
便认你为家乡也还得失相偿.
太阳啊,慈光普照的太阳!
往后我看见你时,就当回家一次;
我的家乡不在地下乃在天上!
范文四：“中学生配乐诗朗诵”
我是一条小河
我是一条小河
我无心由你的身边绕过
你无心把你彩霞般的影儿
投入了我软软的柔波.
我流过一座森林,
柔波便荡荡地
把那些碧翠的叶影儿
裁剪成你的裙裳.
我流过一座花丛,
柔波便粼粼地
把那些凄艳的花影儿
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编织成你的花冠.
无奈呀,我终于流入了,
流入那无情的大海
海上的风又厉,浪又狂,
吹折了花冠,击碎了裙裳!
我也随了海潮漂漾,
漂漾到无边的地方
你那彩霞般的影儿
也和幻散了的彩霞一样!
1925年
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太阳吟
太阳啊,刺得我心痛的太阳!
又逼走了游子底一出还乡梦,
又加他十二个时辰的九曲回肠!
太阳啊,火一样烧着的太阳!
烘干了小草尖头底露水,
可烘得干游子底冷泪盈眶
太阳啊,六龙骖驾的太阳!
省得我受天天的缓刑,
就把五年当一天跑完那又何妨
太阳啊神速的金乌太阳!
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让我骑着你每日绕行地球一周,
也便能天天望见一次家乡!
太阳啊,楼角新升的太阳!
刚从东方来的吗
我的家乡此刻可都依然无恙
太阳啊,我家乡来的太阳!
北京城里底官柳裹上一身秋了吧
唉!我也憔悴的同深秋一样!
太阳啊,奔波不息的太阳!
你也好像无家可归似的呢.
啊!你我的身世一样地不堪设想!
太阳啊,自强不息的太阳!
大宇宙许你的家乡吧.
指示我我底家乡的方向
太阳啊,这不像我的山川,太阳!
这里的风云另带颜色,
这里鸟儿唱的调子格外凄凉.
太阳啊,生命之火底太阳!
谁不知你是球东半底情热,
又是球西半的智光
太阳啊,我家乡底太阳!
此刻我回不了我往日的家乡,
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便认你为家乡也还得失相偿.
太阳啊,慈光普照的太阳!
往后我看见你时,就当回家一次;
我的家乡不在地下乃在天上!
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范文五：中学生励志诗朗诵稿
中学生励志诗朗诵稿
中学生励志诗朗诵稿2016-11-04浏览:分享人:郝丽冠手机版
篇一 你靠什么谋生?我不感兴趣。
我想知道:你渴求什么～
你是不是敢梦想你心中的渴望。
你几岁?我不感兴趣。
我想知道:你是不是愿意冒看起来像个傻瓜的危险～
为了爱～为了你的梦想～为了生命的奇遇。
什么星球跟你的月亮平行?我不感兴趣。
我想要知道:你是不是触摸到你忧伤的核心～
你是不是被生命的背叛关闭了心胸～
或是变得枯萎封闭～因为怕更多的伤痛!
我想要知道:你是不是能跟痛苦共处～不管是你的或是我的～
而不想去隐藏它、消除它、整修它。
我想要知道:你是不是能跟喜悦共处～不管是你的或是我的～
你是不是能跟狂野共舞～
让激情充满了你的指尖到趾间～
而不会警告我们要小心、要实际、要记得做人的局限。
1 / 5
你跟我说的故事是否真实?我不感兴趣。
我想要知道:你是否为了对自已真诚而让别人失望～
你是不是能忍受背叛的指控～而不背叛自己的灵魂。
我想要知道:你是不是能够忠实而足以信赖。
我想要知道:你是不是能看到美～虽然不是每天都美丽～
你是不是能从生命的所在找到你的源头。
我想要知道:你是不是能跟失败共存～不管是你的或是我的～
而还能站在湖岸～
对满月的银光呐喊”是啊)
你是谁?你怎么来的?我不感兴趣。
我想要知道:你是不是会跟我一起站在火焰的中心～
而不退缩。
你在哪里学习?学什么?跟谁学?我不感兴趣。
我想要知道:当所有的一切都消逝时～是什么在你的内心支撑着你。
我想要知道:你是不是能跟你自己单独相处～
你是不是真的喜欢作自己的伴侣～在空虚的时刻里。
篇二 劝学
作者:棋乐无穷
孩子你是学生～
学习是光荣的天职。
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没有知识～
就不是人才;
不是人才～
就没有人生的彩虹。
要顶天立地～
要乾坤朗朗!
学习吧～孩子～
一定要主动地学习～
一定要勤奋地学习!
孩子你是学生～
学习是光荣的天职。
人性似水～
厚德载物;
知识如船～
普渡彼岸。
要激浊扬清～
要经天纬地!
学习吧～孩子～
一定要主动地学习～
一定要勤奋地学习!
篇三 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
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我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的～我焦急地等待着他们的评定
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朋友～坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
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