范文一:儿科出科鉴定
儿科?出科鉴定??
[?儿科出?科鉴?定?]儿科?出科?鉴定?短短?的?1个月?儿科?实习?即将?结束?,?回想这?期间?的点?点滴?滴,?似乎?在尝?试无?味瓶?里的?味道?一样?,儿?科出?科?鉴定。?临床?的实?习是?对理?论学?习阶??段的巩固?与加?强,?也是?对临?床技?能?操作的?培养?和锻?炼。?我们?倍偿?珍惜?这段?时间?,珍?惜每?一天?的锻?炼和?自?我提高?的机?会,?珍惜?与老?师们?这段?难得?的师??徒之情。?儿科?是一?个独?特?的科室?,面?对的?是个?个脆?弱的?小生?命。?这更?让我?意识?到医?生不?仅要?医?术?高,更要?懂得?如何?和他?们沟?通。?对待?患儿?和蔼?可亲??,态度良?好,?虽?然有些?时候?会遇?到很?多焦?虑的?患儿?家属?口不?择言?,而?我们?医护?人员?能?做的就?是宽??容。我们?可以?体会?他们?的心?情,?孩子?生病?,谁?的心??里都会?着急万?分的?,说?一些?伤人?的话?我们?是可?以理?解的?。我?们能?做的?就是?继?续为患?者服?务,?力争??做到最好?。每?天接?触很?多患?儿和?他们?亲人?的时??候,?我明白了?人生?最大?的财?富不?是金?钱而?是生?命和?健康??,而我们?的职??责正是捍?卫健?康的?生命?。在?实习?期间??我遵纪守?法,?遵守?医院?及儿?科室??的各项规?章制?度,??尊敬师长?,团?结同?学,?严格?要求?自己?,努?力做?到了??不迟到、?不早?退、?不无?故旷?工及?擅自?离开?工作?岗位??。对待病?人和?蔼可??亲,态度?良好?,努?力将?所学?理论??知识和基?本技?能用?于实?践,?在此?过程??中我不断?总结??学习方法?和临?床经?验,?尽力?提高?独立?思考?、独?立解??决问?题、独立?工作?的能?力,?冻断?培养?自己?全心?全意??为人民服?务的?崇高?思想??和良好的?职业?道德?,经?过?1个月?的实?践我?基本?掌握?了病?程记?录、?会诊?记?录?、出院记?录等?医疗?文件?的书?写?;掌握?了临?床儿?科的?特点?及儿?科常?见、??多发病人?的诊?治?;掌握?了常??见化验的?正常?值和?临床?意义?及和?各类?危、??重、急病??人的初步?处理?,鉴?定材?料《?儿科?出科?鉴定?》?()?。今后?,我?会?
继续以?“热?情、?求实?、尽?职”?的作?风,?持着?主动?求学??的学习态?度,?积?极各科?室的?老师?学习?,秉?着“?健康?所系?性命?相托?”的?信念?,孜?孜不?倦?地吸收?医学?知识?为日??后的学习?、工?作打?下坚?实的?基矗?不断?追求?,不?断?学习,?不断?创新?,努?力发?展自?我,?完善?自我?,超?越自?我是?我崇?尚的?理?念。时?间过?得真?快,?转眼?我即?将结?束儿?科的??实习,回?顾这?些日?子,?是?苦是乐?,是?酸是?甜,?相信?每个?人心?中都?有一?种属?于自?己的?味道?,在?儿?科近一?个月??的实习生?活中?我受?益颇?多,?即将?要出?科了?,却?有好?多的??不舍,对?于我?们的?实习?,科?里的?老师?们都?很重?视,?每周?的实?习安?排也?谨?然有序?,从?而让?我们?循序?渐进?的学??习与成长?,在?此,?对各?位老?师表?示?衷心的?感谢?。在?实习?过程?中,?本人?严格?遵守?医院?及各?科室?的规?章制??度,认真?履行?护士?职责?,严?格要?求自?己,?尊敬?师长?,团?结同?学,?踏实??工作,热?爱儿?童事?业,?全心?全意?为患?儿着?想。?同时?要理?解家?属,?正确??处理好护?患关?系,?能做?好解?释与?安慰?工作?,多?说“?对不?起”?,是?家属??也理解儿?科护?士的?工作?,减?少不?必要?的误?会或?过激?行为?的发?生。?在老??师的指导?下,?我基?本掌?握了?儿科?一些?常见?病的?护理?以及?一些?基本?操作?。特?别是?对于?小儿?头皮?针的?穿刺?技术?,在?工作?的同?时我?也不?断的?认真??学习和总?结经?验,?能勤?于、?善于?观察?患儿?病? 情,?从而?及时?地掌?握病?情?变化,?作出?准确?判断?。总?之我?觉得?在这?段实?习的?日子?里,?我学?到了?很?多,虽?然我?还只?是学?生,?也许?我的?能力?有限?,但?是我??用我的努?力充?实?我的知?识与?技能?,希?望能?用我?的微?笑送?走病?人健?康的?离去?,渴?望在?学?习中成?长,?真做?一名??默默歌唱?、努?力飞?翔的?白衣?天使?。我?在本?科室?实?习期间?,遵?守劳?动纪?律,?工作?认真?,勤?学好?问,?能将?自己?在书?本中?所?学知识? ?我在本?科室?实习?期间?,遵?守劳?动纪?律,?工作?认真?,勤?学好?问,??能将自己?在书?本中?所学?知识?用于?实际?。在?老师?的指?导下?,我?基本?掌握??
了妇产科?一些?常见?病的?护理?以及?一些?基本?操作?,是?我从?一个?实习?生逐??步向?护士过度?,从?而让?我认?识到?临床?工作?的特?殊性?与必?要性?。以?前在??学校所学??都是理论?上的?,现?在接?触临?床才?发现?实际?工作?所见?并非?想象??那么简单?,并??非如书上?说写?那么?典型?,好?多时?候都?是要?靠自?己平?时在??工作中的?经验?积累??,所以只?有扎?实投?入实?习,?好好?体会?才能?慢慢?积累??经验。许?多护?士不?愿在??儿科工作?的一?个重?要原?因就?是认?为家?属难?缠,??易受气,?因为?现在?都是?独生??子女,是?“小?宝贝?”、?“小?皇帝?”,?一但??生病,是?爷爷?、奶?奶、?外公?、外??婆、爸爸?、妈?妈等?一大?群人?前呼?后拥?,? 〔儿?科出?科鉴?定〕? ?
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范文二:儿科出科鉴定
儿科出科鉴定
儿科出科鉴定?
[?儿科出科鉴定]儿科出科鉴定短短的?1个月儿科实习即将结束,??回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里?的味道一样,儿科出科??鉴定。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与?加强,也是对临床技能??操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,?珍惜每一天的锻炼和自??我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒?之情。儿科是一个独特??的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让?我意识到医生不仅要医??术高,更要懂得如何和?他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽??然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择?言,而我们医护人员能??做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩?子生病,谁的心里都会??着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解?的。我们能做的就是继??续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多??患儿和他们亲人的时候,?我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命?和健康,而我们的职责?正?是捍卫健康的生命。在实习期间我遵纪守法?,遵守医院及儿科室的?各?项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要?求自己,努力做到了不?迟?到、不早退、不无故?旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲?,?态度良好,努力将所学理论知识和基本技能?用于实践,在此过程中?我?不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独?立思考、独立解决问题?、?独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为?人民服务的崇高思想和?良?好的职业道德,经过1?个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记?录、?出院记录等医疗文件的书写?;掌握了临床儿科的特点及儿科常见?、多?发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值?和临床意义及和各类危?、重、?急病人的初步处理,鉴定材料《儿科出?科鉴定》?()。今后,我会继续?以“热情、求实、尽职”的作风,持?着主动求学的学习态度?,积极各?科室的老师学习,秉着“健康所系性?命相托”的信念,孜孜?不倦地吸?收医学知识为日后的学习、工作打下?坚实的基矗不断追求,?不断学习,?不断创新,努力发展自我,完善自?我,超越自我是我崇尚?的理念。时?间过得真快,转眼我即将结束儿科?的实习,回顾这些日子?,是苦是乐,?是酸是甜,相信每个人心中都有?一种属于自己的味道,?在儿科近一个?
月的实习生活中我受益颇多,即?将要出科了,却有好多?的不舍,对于?我们的实习,科里的老师们都很?重视,每周的实习安排?也谨然有序,?从而让我们循序渐进的学习与成?长,在此,对各位老师?表示衷心的感?谢。在实习过程中,本人严格遵??守医院及各科室的规章制度,认真履?行护士职责,严格要求自己,尊?敬师长,团结同学,踏?实工作,热爱?儿童事业,全心全意为患儿着想?。同时要理解家属,正?确处理好护患?关系,能做好解释与安慰工作,?多说“对不起”,是家?属也理解儿科?护士的工作,减少不必要的误会?或过激行为的发生。在?老师的指导下,?我基本掌握了儿科一些常见病?的护理以及一些基本操?作。特别是对于?小儿头皮针的穿刺技术,在工?作的同时我也不断的认?真学习和总结经?验,能勤于、善于观察患儿病? ?情,从而及时地掌握病情变化,作出?准确判断。总之我觉得在这段?实习的日子里,我学到?了很多,虽然我?还只是学生,也许我的能力有?限,但是我用我的努力?充实我的知识与?技能,希望能用我的微笑送走?病人健康的离去,渴望?在学习中成长,?真做一名默默歌唱、努力飞翔?的白衣天使。我在本科?室实习期间,遵?守劳动纪律,工作认真,勤学?好问,能将自己在书本?中所学知识? 我
在本科室实习期间,遵守劳动?纪律,工作认真,勤学?好问,能将自己?在书本中所学知识用于实际。?在老师的指导下,我基?本掌握了妇产科?一些常见病的护理以及一些基?本操作,是我从一个实?习生逐步向护士?过度,从而让我认识到临床工?作的特殊性与必要性。?以前在学校所学?都是理论上的,现在接触临床?才发现实际工作所见并?非想象那么简单,?并非如书上说写那么典型,?好多时候都是要靠自己?平时在工作中的经?验积累,所以只有扎实投入?实习,好好体会才能慢?慢积累经验。许多?护士不愿在儿科工作的一个?重要原因就是认为家属?难缠,易受气,因?为现在都是独生子女,是“??小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷?爷、奶奶、外公、外婆、爸?爸、妈妈等一大群人前?呼后拥,? 〔儿科
出科鉴定〕?
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范文三:儿科出科鉴定
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儿科出科鉴定
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持
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着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
时间过得真快,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病
情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识
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与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,
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范文四:儿科实习同学出科评语
儿科实习同学出科评语
篇一:儿科实习出科自我鉴定
儿科实习出科自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度
良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
篇二:儿科实习鉴定评语
儿科实习鉴定评语
儿科实习自我鉴定短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记
录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
**年人有很大的区别~在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好~让他们放心,他们才能安心~
这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要
不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年~同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利~
篇三:实习科室评语
xxx同学自20xx年9月来我科室实习医学教育网|搜集整理,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况 皮肤的观察及护理技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以
开始实习了,每个科室的鉴定是不是很烦恼,现在YJBYS就业指导网帮你整理了部分科室的实习鉴定及评语,希望你们喜欢。
【内科】
实习内容:学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。
个人自我鉴定:本人在内科实习期间,严格遵守医院及科室管理制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。在带教老师指导下按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作和专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行"三查七对"无菌操作技术,及时完成护理记录及交接班记录。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习工作中能够更完善自己。
带教老师评语:该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,熟练掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。
科室考核成绩:考核评定;优
【外科】
实习内容:熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定:本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。在带教老师指导下,熟练掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,熟练掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技
术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射等,较好完成实习计划。科室考核成绩:考核评定;优
【妇科】
实习内容:掌握妇产科常见病的护理常规。
个人自我鉴定:本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠。
带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵
守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。
科室考核成绩:考核评定;良
【儿科】
实习内容:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:该生在儿科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,熟练掌握儿科常见病的护理常规。
科室考核成绩:考核评定;优
【急诊科】
实习内容:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟练掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。熟练掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。
范文五:儿科带教老师出科评语
儿科带教老师出科评语
导语:儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。下面是儿科带教老师出科评语,希望能够帮到大家~
儿科带教老师出科评语一 该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度,护理操作规范,在实习中,能很好的将儿科护理学理论与实践相结合,反应灵敏,但又不擅自主张,称得上老师的好帮手。更多请咨询苏州健康在线网站。
儿科带教老师出科评语二 该生在儿科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,熟练掌握儿科常见病的护理常规。
儿科带教老师出科评语三 该生在儿科实习期间,学习刻苦,能掌握儿科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
儿科带教老师出科评语四 该生在本科学习期间能严格遵守儿科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握儿科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
儿科带教老师出科评语五 该生在本科室实习期
间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
儿科带教老师出科评语六 该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。
儿科带教老师出科评语七 该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定