范文一：日语五十音图发音表

日语五十音图发音表

日语五十音图表里面是日语的所有假名, 初学日语要尽量把它掌握好, 这样对以后 学习日语会轻松些的:) ~~

日语五十音图表的横向称为“行”,纵向称为“段”。一定要按行或段记,因为以 后动词活用要用到。在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住, 因为以后在电脑上写文章要用到它们。

学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面是学五十音图的方法。 首先, 要把あ行和か行的假名都会读, 然后不要忙于往下学, 因为打下学日语的基 础是很重要的。あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),如学习几个单词:

1、 爱 (あい ) 1 [名 ] 爱情

2 、会う (あう ) 1 [自五 ] 见、会见

3 、青い (あおい ) 2 [形 ] 蓝色

3、 赤い (あかい ) 0 [形 ] 红色

5 、秋 (あき ) 1 [名 ] 秋天

6、 良い (いい ) 1 [形 ] 好

7 、家 (いえ ) 2 [名 ] 家

8、 言う (いう ) 0 [他五 ] 说、讲

9 、上 (うえ ) 0 [名 ] 上面

10、 駅 (えき ) 1 [名 ] 车站

11 、王 (おう ) 1 [名 ] 王(姓)

12、 买う (かう ) 0 [他五 ] 买

13 、闻く (きく ) 0 [他五 ] 听说

14、 声 (こえ ) 1 [名 ] 声音

15、 行く (いく ) 0 [自五 ] 去

16、 池 (いけ ) 2 [名 ] 池子

首先读这些单词,然后在练习本上一遍遍地写它们。写的同时,嘴里要大声地念。 这样手、嘴、耳就都练习了。等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。

如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单 词了, 记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。 而且因为记假名是靠写单词 来记的, 自然也就记的特别牢。 当然了, 你还要准备一个字典查单词才行, 加油哦:) ~~

范文二：日语五十音图发音表

日语的平假名:

ぁ(a)读:阿 ぃ(i)读:依 ぅ(u)读:乌 ぇ(e)读:诶 ぉ(o)读:哦 か(ka)读:卡 き(ki) く(ku)读:库 け(ke) こ(ko)读:阔 さ(sa)读:萨 し(shi)读:希 す(su)读:斯 せ(se)读:色 そ(so)读:唆

た(ta)读:它 ち(chi)读:欺 つ(tsu)读:雌 て(te)读:贴 と(to)读:脱

な(na)读:那 に(ni)读:泥 ぬ(nu)读:奴 ね(ne)读:呢 の(no)读:诺 は(ha)读:哈 ひ(hi) ふ(fu)读:夫 へ(he)读:嘿 ほ(ho)读:获 ま(ma)读:妈 み(mi)读:咪 む(mu)读:木 め(me)读:灭 も(mo)读:摸

ゃ(ya)读:呀 ゅ(yu)读:优 ょ(yo)读:哟

ら(ra)读:拉 り(ri)读:立 る(ru)读:路 れ(re)读:列 ろ(ro)读:罗

ゎ(wa)读:哇 を(o)读:哦

ん(n)读:恩m7

ゑゐ(古文，现基本不用)

浊音:

がga读:嘎 ぎgi ぐgu读:姑 げge读:给 ごgo读:郭 ざza读:扎 じji读:机 ずzu读:资 ぜze读:泽 ぞzo读:作 だda读:搭 ぢji读:机 づzu读:资 でde读:爹 どdo读:多 ぱba读:巴 ぴbi读:逼 ぷbu读:不 ぺbe读:别 ぽbo读:玻

第一行为平假名，第2行为片假名，再下面的是发音 あ い う え お ア イ ウ エ オ a i u e o a yi wu ei o 啊 衣 乌 诶 哦 —————————— か き く け こ カ キ ク ケ コ ka ki ku ke ko ka ki ku kei ko 咖 ** 哭 ** 阔 —————————— さ し す せ そ サ シ ス セ ソ sa si su se so sa xi si sei so 撒 西 思 ** 唆 —————————— た ち つ て と タ チ ツ テ ト ta ci cu te to ta qi ci tei to 他 七 刺 忒 拖 —————————— な に ぬ ね の ナ ニ ヌ ネ ノ na ni nu ne no na ni nu nei no 那 哩 努 呐 诺 —————————— は ひ ふ へ ほ ハ ヒ フ ヘ ホ ha hi hu he ho ha hi fu hei ho 哈 ** 夫 黑 豁 —————————— ま み む め も マ ミ ム メ モ ma mi mu me mo ma mi mu mei mo 妈 米 木 眉 摸 —————————— や (い) ゆ (え) よ ヤ (イ) ユ (エ) ヨ ya **** yu **** yo ya **** iu **** yo 呀 ** 游 ** 哟 —————————— ら り る れ ろ ラ リ ル レ ロ ra ri ru re ro la li lu lei lo 拉 哩 噜 肋 咯 —————————— わ (い) (う) (え) を ワ (イ) (ウ) (エ) ヲ wa **** **** **** o wa ****

**** **** o 哇 ** ** ** 窝

编辑本段日语五十音图快速记忆法

ぁ あ 上面一个十字，象不象粪叉子,下面一根绳子打了个结，这一围一捆，是不是拿，东西被人拿了，你就“a”一声吧～ ぃ い 右面是小手指，左面的当然是你了，很鄙视的发“i”。 ぅ う 这就是屁股已经到达板凳上空，还未贴板凳的前一刹那，弯腰那一刹那当然要把肚子里的气挤出来，所以轻轻的和我一起说“u”。 ぇ え 我就说日本人就这么几下了，在小板凳上坐实了，自然就“安”，“an”了。 ぉ お 哦，我姓李，李字的草体就是这样了，日本人为什么要这么敬重姓李的人呢,大家就“o”一下就当纪念我祖先吧。 か が 首先这是个力字，用力砍下一个小点来，比如是从木头身上，会不会“卡”的一声,来“ka”一个 き ぎ 两个斜斜的线下来，近乎平行，下面的就是被刀子斜着划了个口子，上面的自然是刀子了，两个横就是护手，想象刀子刻木板的声音，“Ki” く ぐ 如果把口腔拼成这种三角形会发出什么音,只有“ku” け げ 这个就太明显了，左面是刀鞘，右面是刀，刀都出鞘了，要干吗,砍啊～“kie” こ ご 两个大男人并排躺着，中间还有这么大地方，真阔～“kuo” さ ざ 面对这个字母，我会第一意识中感受到那份杀气，看上面那个大叉，旁边的那具尸体，这是什么,“sa” し じ 鼻涕太长了，都拐弯了，快吸吧，“xi” す ず 这就是梳子上的一根头发丝，“si” せ ぜ 世界的世字怎么中间少了一块,中间都空了，这世界不就散了吗,“sie” そ ぞ 横着看这就是麦当劳那个大M，去麦当劳喝加病块的可乐爽吧，爽你就“suo” た だ 这个就是草书的“他”，很自然就读“ta”了。 ち ぢ 七字拐个尾巴，还是“qi” っ つ 钩子怎么才能抓的住东西，当然要先刺进去，“ci” づ て 这种上面一个直棍做头，旁边一个把子的工具可以用来做什么,好好想一下～做煎饼果子的时候，是不是有这么个东西把煎饼贴平了,对了就是“tie” と ど 你用力拉我的胳膊，把我的胳膊都拉弯了，这当然就叫“tuo” な 左上角两根交叉的那是筷子，右面下端是条小蛇，上面的一个点是蛇脑袋，为什么脑袋和身子不在一起呢,因为被夹到了，也就等于被手“na”到了。 に 中国人要仁义理智信，日本人只记得一个仁字，而且根本也没学好，因为他们一想起仁就先问问你到底仁不仁。所以这个字也就读成了“ni” ぬ 这个就是奴的草体，“nu” ね 有人手伸的长长的去捏一根木头叉子，“nie” の 这个是挠痒痒用的，左面一个把子，右面一个钩子，日本人发音重了，“好痒啊，给我“nuo”“nuo””陕西味。 は ば ぱ 一堆人看右面一个人跳舞，什么声音,哈哈“ha”“ha”了 ひ び ぴ 一个大大的笑的嘴纹，“hi”“hi”坏笑 ふ ぶ ぷ 上面一点，下面一个小，想想咱无钱无权不就是下面那个小啊，等娶了老婆，就等于头上有多了一层压迫，日本人就直接念“fu” へ べ ぺ 波涛浩瀚，这个波浪一样的字母就表达的是浩瀚的瀚字，所以就念“hie” ほ ぼ ぽ 右边烟囱，左面上头两根木头，下面开始冒烟，这当然是生“huo”了 ま 通“马”，上面两条行头夹马脖子，中间一条缰绳，读“ma” み 这个我不好意思对女生解释了，日本人太色了，你看地上横躺的是男性的符号，一个圈上面一个十字，手伸的那么长在摸什么呢,当然是“mi”“mi”了。罪过，罪过。 む 刚才我们说过す，也就是树，现在树下面倒下一块，上面去掉一节，这离开了的自然就是木头了，“mu” め 篱笆更象铁丝网，作用都一样，遮掩着不让外人知道,眉毛也是一样，保护眼睛，“mei”毛

范文三：日语五十音图发音表

よ ヨ yo 日语五十音图发音表

ら ラ ra 第一行为平假名，第2行为片假名，り リ ri 再下面的是发音 る ル ru あ ア a れ レ re い イ i ろ ロ ro う ウ u

わ ワ 哇 _ え エ e を ヲ o/wo お オ o ガ ga が

か カ ka ぎ ギ gi き キ ki ぐ グ gu く ク ku げ ゲ ge け ケ ke ご ゴ go こ コ ko ざ ザ za さ サ sa じ ジ zi/ji し シ si/shi ず ズ zu す ス su ぜ ゼ ze せ セ se ぞ ゾ zo そ ソ so だ ダ da た タ ta ぢ ヂ ji/di ち チ chi づ ヅ zu/du つ ツ tsu で デ de て テ te ど ド do と ト to ば バ ba な ナ na び ビ bi に ニ ni ぶ ブ bu ぬ ヌ nu べ ベ be ね ネ ne ぼ ボ bo の ノ no ぱ パ pa は ハ ha ぴ ピ pi ひ ヒ hi ぷ プ pu ふ フ fu ぺ ペ pe へ ヘ he ぽ ポ po ほ ホ ho ん ン n (ん叫做拨音) ま マ ma

み ミ mi

む ム mu

め メ me

も モ mo

や ヤ ya

ゆ ユ yu

日语五十音图快速记忆法

ぁ あ

上面一个十字，像不像粪叉子,下面一根绳子打了个结，这一围一捆，是不是拿，东西被人拿了，你就“a”一声吧～

ぃ い

右面是小手指，左面的当然是你了，很鄙视的发“i”。

ぅ う

这就是屁股已经到达板凳上空，还未贴板凳的前一刹那，弯腰那一刹那当然要把肚子里的气挤出来，所以轻轻的和我一起说“u”。

ぇ え

我就说日本人就这么几下了，在小板凳上坐实了，自然就“安”，“an”了。

ぉ お

哦，我姓李，李字的草体就是这样了，日本人为什么要这么敬重姓李的人呢,大家就“o”一下就当纪念我祖先吧。

か が

首先这是个力字，用力砍下一个小点来，比如是从木头身上，会不会“卡”的一声,来“ka”一个

き ぎ

两个斜斜的线下来，近乎平行，下面的就是被刀子斜着划了个口子，上面的自然是刀子了，两个横就是护手，想象刀子刻木板的声音，“Ki”

く ぐ

如果把口腔拼成这种三角形会发出什么音,只有“ku”

け げ

这个就太明显了，左面是刀鞘，右面是刀，刀都出鞘了，要干吗,砍啊～“kie”

こ ご

两个大男人并排躺着，中间还有这么大地方，真阔～“kuo”

さ ざ

面对这个字母，我会第一意识中感受到那份杀气，看上面那个大叉，旁边的那具尸体，这是什么,“sa”

し じ

鼻涕太长了，都拐弯了，快吸吧，“xi”

す ず

这就是梳子上的一根头发丝，“si”

せ ぜ

世界的世字怎么中间少了一块,中间都空了，这世界不就散了吗,“sie”

そ ぞ

横着看这就是麦当劳那个大M，去麦当劳喝加冰块的可乐爽吧，爽你就“suo”

た だ

这个就是草书的“他”，很自然就读“ta”了。

ち ぢ

七字拐个尾巴，还是“qi”

っ つ

钩子怎么才能抓的住东西，当然要先刺进去，“ci”

づ て

这种上面一个直棍做头，旁边一个把子的工具可以用来做什么,好好想一下～做煎饼果子的时候，是不是有这么个东西把煎饼贴平了,对了就是“tie”

と ど

你用力拉我的胳膊，把我的胳膊都拉弯了，这当然就叫“tuo”

な

左上角两根交叉的那是筷子，右面下端是条小蛇，上面的一个点是蛇脑袋，为什么脑袋和身子不在一起呢,因为被夹到了，也就等于被手“na”到了。

に

中国人要仁义理智信，日本人只记得一个仁字，而且根本也没学好，因为他们一想起仁就先问问你到底仁不仁。所以这个字也就读成了“ni”

ぬ

这个就是奴的草体，“nu”

ね

有人手伸的长长的去捏一根木头叉子，“nie”

の

这个是挠痒痒用的，左面一个把子，右面一个钩子，日本人发音重了，“好痒啊，给我“nuo”“nuo””陕西味。

は ば ぱ

一堆人看右面一个人跳舞，什么声音,哈哈“ha”“ha”了

ひ び ぴ 一个大大的笑的嘴纹，“hi”“hi”坏笑

ふ ぶ ぷ

上面一点，下面一个小，想想咱无钱无权不就是下面那个小啊，等娶了老婆，就等于头上有多了一层压迫，日本人就直接念“fu”

へ べ ぺ

波涛浩瀚，这个波浪一样的字母就表达的是浩瀚的瀚字，所以就念“hie”

ほ ぼ ぽ

右边烟囱，左面上头两根木头，下面开始冒烟，这当然是生“huo”了

ま

通“马”，上面两条行头夹马脖子，中间一条缰绳，读“ma”

み “mi”“mi”

む

刚才我们说过す，也就是树，现在树下面倒下一块，上面去掉一节，这离开了的自然就是木头了，“mu”

め 篱笆更象铁丝网，作用都一样，遮掩着不让外人知道,眉毛也是一样，保护眼睛，“mei”毛.

范文四：日语五十音图发音表

日语五十音?图发音表 第一行为平?假名，第2行为片?假名，再下面的是?发音

あ い う え お

? ? ? ? ゝ

a i u e o

a yi wu ei o

啊 衣 乌 诶 哦

—————————— か き く け こ

ゞ ? ア イ ウ

ka ki ku ke ko

ka ki ku kei ko

咖 ** 哭 ** 阔

—————————— さ し す せ そ

エ オ ガ ギ グ

sa shi su se so

sa xi si sei so

撒 西 思 ** 唆

—————————— た ち つ て と

ゲ ゴ シ ス セ

ta chi cu te to

ta qi ci tei to

他 七 刺 忒 拖

—————————— な に ぬ ね の

ソ ゾ タ ダ チ

na ni nu ne no

na ni nu nei no

那 哩 努 呐 诺

—————————— は ひ ふ へ ほ

ヂ ヅ ト ニ ノ

ha hi hu he ho

ha hi fu hei ho

哈 ** 夫 黑 豁

—————————— ま み む め も

マ ミ ム メ モ

ma mi mu me mo

ma mi mu mei mo 妈 米 木 眉 摸

——————————

1

や (い) ゆ (え) よ

ヤ (?) ユ (?) ヨ

ya **** yu **** yo

ya **** iu **** yo

呀 ** 游 ** 哟

——————————

ら り る れ ろ

ラ リ ル レ ロ

ra ri ru re ro

la li lu lei lo

拉 哩 噜 肋 咯

——————————

わ (い) (う) (え) を

ワ (?) (?) (?) ヲ

wa **** **** **** o

wa **** **** **** o

哇 ** ** ** 窝

编辑本段日语五十音?图快速记忆?法

ぁ あ 上面一个十?字，像不像粪叉?子,下面一根绳?子打了个结?，这一围一捆?，是不是拿，东西被人拿?了，你就“a”一声吧～ ぃ い 右面是小手?指，左面的当然?是你了，很鄙视的发?“i”。 ぅ う 这就是屁股?已经到达板?凳上空，还未贴板凳?的前一刹那?，弯腰那一刹?那当然要把?肚子里的气?挤出来，所以轻轻的?和我一起说?“u”。 ぇ え 我就说日本人就这么几?下了，在小板凳上?坐实了，自然就“安”，“an”了。 ぉ お 哦，我姓李，李字的草体?就是这样了?，日本人为什?么要这么敬?重姓李的人?呢,大家就“o”一下就当纪?念我祖先吧?。 か が 首先这是个?力字，用力砍下一?个小点来，比如是从木?头身上，会不会“卡”的一声,来“ka”一个 き ぎ 两个斜斜的?线下来，近乎平行，下面的就是?被刀子斜着?划了个口子?，上面的自然?是刀子了，两个横就是?护手，想象刀子刻?木板的声音?，“Ki”? く ぐ 如果把口腔?拼成这种三?角形会发出?什么音,只有“ku”? け げ 这个就太明?显了，左面是刀鞘?，右面是刀，刀都出鞘了?，要干吗,砍啊～“kie”? こ ご 两个大男人?并排躺着，中间还有这?么大地方，真阔～“kuo”? さ ざ 面对这个字?母，我会第一意?识中感受到?那份杀气，看上面那个?大叉，旁边的那具?尸体，这是什么,“sa”? し じ 鼻涕太长了?，都拐弯了，快吸吧，“xi”? す ず 这就是梳子?上的一根头?发丝，“si”? せ ぜ 世界的世字?怎么中间少?了一块,中间都空了?，这世界不就?散了吗,“sie”? そ ぞ 横着看这就?是麦当劳那?个大M，去麦当劳喝?加冰块的可?乐爽吧，爽你就“suo”? た だ 这个就是草?书的“他”，很自然就读?“ta”了。 ち ぢ 七字拐个尾?巴，还是“qi”? っ つ 钩子怎么才?能抓的住东?西，当然要先刺?进去，“cu”? づ て 这种上面一?个直棍做头?，旁边一个把?子的工具可?以用来做什?么,好好想一下?～做煎饼果子的时候，是不是有这??么个东西把?煎饼贴平了?,对了就是“tie”? と ど 你用力拉我?的胳膊，把我的胳膊?都拉弯了，这当然就叫?“tuo”? な 左上角两根?交叉的那是?筷子，右面下端是?条小蛇，上面的一个?点是蛇脑袋?，为什么脑袋?和身子不在?一起呢,因为被夹到?了，也就等于被?手“na”到了。 に 中国人要仁义理?智信，日本人只记?得一个仁字?，而且根本也?没学好，因为他们一?想起仁就先?问问你到底?仁不仁。所以这个字?也就读成了?“ni”? ぬ 这个就是奴?的草体，“nu”? ね 有人手伸的?长长的去捏?一根木头叉?子，“nie”? の 这个是挠痒?痒用的，左面一个把?子，右面一个钩?子，日本人发音?重了，“好痒啊，给我“nuo”“nuo””陕西味。 は ば ぱ 一堆人看右?面一个人跳?舞，什么声音,哈哈“ha”“ha”了 ひ び ぴ 一个大大的?笑的嘴纹，“hi”“hi”坏笑 ふ ぶ ぷ 上面一点，下面一个小?，想想咱无钱?无权不就是?下面那个小?啊，等娶了老婆?，就等于头上?有多了一层?压迫，日本人就直?接念“fu”? へ べ ぺ 波涛浩瀚，这个波浪一?样的字母就?表达的是浩?瀚的瀚字，所以就念“hie”? ほ ぼ ぽ 右边烟囱，

2

左面上头两?根木头，下面开始冒?烟，这当然是生?“huo”了 ま 通“马”，上面两条行?头夹马脖子?，中间一条缰?绳，读“ma”? み 这个我不好?意思对女生?解释了，日本人太色?了，你看地上横?躺的是男性?的符号，一个圈上面?一个十字，手伸的那么?长在摸什么?呢,当然是“mi”“mi”了。罪过，罪过。 む 刚才我们说?过す，也就是树，现在树下面?倒下一块，上面去掉一?节，这离开了的?自然就是木?头了，“mu”? め 篱笆更象铁?丝网，作用都一样?，遮掩着不让?外人知道,眉毛也是一?样，保护眼睛，“mei”毛. も 日本人照搬?汉字还七改?八改，摸掉一片这?也是毛啊，日本人就不?念毛，我摸就“muo”。 ゃ や 屁股坐在椅?子上，“ya”? ゅ ゆ 中国在日本?人的心里是?最强、最优秀的，所以中字他?们就念“you”? ょ よ 潜艇，上面一个平?

前面的し是?丝带，然后っ是要?刺进去抠东?西，前两个衡翼，前面一个圆?头，洋人的东西?，就念“yo”? ら

组合?起来就是鱼?钩，鱼钩上头有?了鱼该怎么?办，还不用力“la”? り 力字被腐蚀?掉个右下脚?，还是“li”? る 感觉舌头在?发“lu”的时候，是不是要打?个卷,嘴唇、牙齿、舌头组合起?来是不是就?是这个字母?的样子, れ 大将军背后的斗篷?垂下来了，收敛了，“lian”? ろ 这个和る一?样，发“luo”的时候舌头?就直了吧。 ゎ わ ゐ ゑ 大将军的斗?篷鼓起来了?，“wa”，有型～ を 这个少儿不?宜的动作肯?定要叫了，“o”“o”? ん n胳膊拉长?了还是“n”,是不是要偷?东西,所以要轻轻?的发 下面谈一下?如何一眼看?透片假名，我讨厌片假?名这个叫法?，不知道小日?本为什么喜?欢假来假去?的，我喜欢称呼?他们偏旁音?节，偏旁部首就?是将字母部?首工整化、抽象化、文明化。这里的文明?化是说不象?前面字母那?么有杀气。 现在开始: ? ? 口腔上部平?行，舌头下垂到?半圆，模仿一下，这个就是前?面的ぁ ? ? 前面我们用?很鄙视的语?气表达过“你”，这里的半个?你自然就是?ぃ ? ? 这个与字母?变化不大，不过是前面?加了一双手?，屁股与腿成?原来的角度?，没边，ぅ ? ? 坐实了，腰直了，工整了，就ぇ了。 ? ゝ 前面我们怎?么说ぉ的,为什么日本?人这么尊敬?我李家的人?呢，答案在这里?，因为他们有?才。再发一个ぉ?以表纪念 ゞ ? 力量就是一?切，前面か的一?声，这里就简单?的表示一下?声音的来源?，力～ ? ァ 这也是把刻?痕隐掉了，因为各人刻?的都不统一?了，但是刀子就?好标准化了?，所以还是き? ア ィ 前面是用く?的发音口型?来记忆，这里明显描?绘的就是半?张哭脸，眼睛眯缝，两个眼角珠?泪低垂。 イ ゥ 为什么眼泪?不在眼角了?，因为眼睛睁?开了啊，这就是要看?了，け。 ウ ェ 两个男人睡?觉也得盖点?什么啊，这里在脚下?加了条被，还是こ エ ォ 草菅人命，注意草菅上?的两个草字?头，联系前面的?さ，期间的杀气?已经修炼到?若隐若现的?地步了。 オ カ 前面的し已?经长的拐弯?了，这里两个眼?睛，由大到小，由下到上很?用力的这么?一挑，当然是把鼻?涕吸进去了?。 ガ キ す是丝垂在?架子上的状?态，这里两股合?一股已经开?始加工了，也是す ギ ク せ，笔画规整了?些。 グ ケ 想起麦当劳?的そ了吧,美国人爽的?时候说什么?,“YES～”，日本人也グ? ゲ コ 夕日的た，た好象只出?现于夕日。 ゴ サ 七，ち，就是下面的?尾巴摇来摇?去的。 ザ シ ジ 这回由上到?下，斜向左下脚?甩去，日本人怎么?这么喜欢玩?鼻涕呢,大的已经吸?到眼高了，算得上っ掉?大半 ス ズ て前面加了?个擀面棒，还是用来て?的。 セ ゼ 这个字母也?只有男人拖?了裤子的时?候才看的到?，と好象前面?可能我也解?释的太文明?了，太色情了～ ソ 前面な又是?筷子又是蛇?的，这里只简化?成筷子。 ゾ に把左边的?去掉了，二又通尔，都是に タ 把ぬ的左边?去掉了，同样的方法?又用了一次?～ ダ 前面ね是捏?了个木棍，这里把右边?的福字捏了?过来 チ の只剩下挠?痒痒的那个?头，用草棍也可?以挠痒痒的? ヂ ッ ツ は是动作，ヂ是形态，笑的时候两?片胡子翘起?来。日本人是先?造的字母，后造的部首?，挠痒痒很爽?然后就哈哈?，造的太粗糙?了。 ヅ テ デ ひ是微笑，口蜜腹剑，日本人的哲?学，微笑的另一?个名字就是?匕首 ト ド ナ 男儿膝下有，不是说男儿?黄金?跪一下多值?钱，而是说男儿?常常会不得?不忍气吞声?的跪，所以这个ふ?用弯着的膝?盖表示 ニ ヌ ネ 这个就是へ?稍微直一点?而已 ノ ボ ポ 木生火，还是ほ マ 马的提笔第?一划，剩下的都简?略成一点，ま ミ 前面说日本?人手不老实?，这会不冲着?两点去了，成三点了，名字还是み? ム 日本人为什?么练空手道?,看这个分明?就是膝盖前?顶，一边劈柴，一边喊む メ 前面我们说?眉毛的作用?和铁丝网其?实是类似的?，这里就简单?打个铁丝扣?，表示め モ 简单，毛字少一横?，も，就是玩帽子?，一会戴头上?，一会夹胳膊?下 ャ ヤ ゃ少了一点?，还是压 ュ ユ 前面说中国?就是优秀，中就是ゅ，这里是大拇?指顶的指甲?盖都向后翻?了 ョ ヨ 潜艇在海洋?里的威力就?是海神波塞?东的三叉戟?，这里用一个?戟头表示前?面日本人对?潜艇的惊叹?，ょ～ ラ 对ら笔画标?准化，点变成横，去掉丝带只?保留个鱼钩?。 リ 这个是り更?明显的标准?化 ル 前面的る是?模拟发音时?的嘴型，从上唇到门?牙到舌头，这个是两片?嘴唇，中间是气流?通道，注意发这个?音上唇上翘?，下唇突出，很形象吧～ レ 将军的斗篷?后面不鼓当?然就有折角?了，同れ，简化

3

右侧的?小钩 ロ 这个口腔成?圆形，ろ和る都是?一样的来源? ヮ ワ 很明显前面?将军的斗篷?是レ的，没わ起来，现在起来了?，有型 ヲ 少儿不宜的?另一种体位?，日本人为什?么这么色呢?，をを～ ン 将ん的右下?脚标准化

编辑本段五十音图详?解

(一)あ行元音[P4]

あいうえお(a) (i) (u) (e) (o)

????ゝ

?发音说明 “あ”行五个假名?是日语的五?个元音(母音)其它各行的?假名，基本上都是?由辅音分别?与这5个元?音相拼而成?的。元音的发音?特点是:气流通过声?门时声带振?动，呼出的气流?不受发音器?官的阻碍。发音说明参?见P4,6。 ?课堂练习 口型操(由慢到快)あえい いえあ あおう うおあ あえいうえ?おあお あいうえお? ?词例及词组?

あおい(青い)形蓝色的あう(会う)自五遇到[] ? []?

いえ(家)名家、房子あい(爱)名爱[]? [] ?

うえ(上)名上おい(甥)名侄子、外甥[]?? []?

え(絵)名画，图画いい形好的[] ? [] ?

??()名空气い(胃)名胃air [] ? []

?课后作业 1( 将あ行平片?假各名书写?默写10遍?。 2( 反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3( 背诵口型操?、默写片假名?口型操。(二)か行清音 が行浊音(鼻浊音)〔P6/P19〕

かきくけこ(ka) (ki) (ku) (ke) (ko)

ゞ?アイウ

がぎぐげご(ga) (gi) (gu) (ge) (go)

?ァィゥェ

?发音说明 ?“か”行清音是由?辅音“k”和あ行的五?个元音拼合?而成的。か行清音的?发音特点是?: 发“k”音时后舌隆?起紧贴在口?盖上，暂时堵住呼?气，然后用气流?冲破，声带不振动?。 ?“が”行浊音是由?辅音“g”和あ行的五?个元音拼合?而成的。が行浊音的?发音特点是?: 发“g”音时后舌隆?起紧贴在口?盖上，暂时堵住呼?气，然后用气流?冲破，声带振动。 ?“が”行浊音出现?在单词的词?头时发浊音?，位于单词的?中间或末尾?时，一般发鼻浊?音。发音部位与?“か”行相同，但呼气通过?鼻腔发出鼻?音，声带振动。 ?课堂练习 A. 口型操(由慢到快) あえい いえあ あおう うおあ あえいうえ?おあお あいうえお? かけき きけか かこく くこか かけきくけ?こかこ かきくけこ? がげぎ ぎげが がごぐ ぐごが がげぎぐげ?ごがご がぎぐげご? B.复习认读平?片假名 C.对比练习: ? 清音和浊音?的区别 けが かぎ かぐ ここ げか かき かく ごご ??“が”行的两种发?音 がいこくご? ぎかい ごがく ぐあい げき けが かいぎ こくご およぐ きげき ?词例及词组?

かお(颜)名脸かく(书く)他五写[] ? []?

きく(闻く)他五听，问かぎ(键)名钥匙[]? []?

あかい(赤い)形红色的ぐあい(具合)名情况[]? []?

こえ(声)名声音がいこくご(外国语)名外语[]? ?[]?

あき(秋)秋天ごご(午後)名下午? []?

?课后作业 1(将か行が行?平片假各名?书写默写1?0遍。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

4

(三)さ行清音 ざ行浊音(P7/P21)

さしすせそ(sa) (shi) (su) (se) (so)

エオガギグ

ざじずぜぞ(za) (ji) (zu) (ze) (zo)

ォカキクケ

?发音说明 ?“さ”行清音是由?辅音“s”、“sh(?)”?和あ行的五?个元音拼合?而成的。さ行清音的?发音特点是?: 发“s”音时，把前舌面抬?起放在上牙?龈后面，微张嘴唇，上下牙齿在?不触不离之?间，是气流通过?舌齿间的狭?窄过道发出?。声带不振动?。发“?”时，舌尖不能接?触门齿，调音点比“s”后退。 ?“ざ”行浊音是由?辅音“z”和あ行的五?个元音拼合?而成的。其中，“じ”的辅音是“j”而不是“z”。发“ざ”行浊音时，声带要振动?。注意:发“す”时，元音“う”较轻些。舌尖不要用?力，不要把舌顶?在上下门齿?缝。 ?课堂练习 A.口型练习(由慢到快) あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? ざぜじ ざぞず ざぜじずぜ?ぞざぞ ざじずぜぞ? B.复习认读平?片假名 C.清音和浊音?的对比练习?: (1)あさ(早上) しかく(资格) かす(借出) あせ(汗) あし(脚) あざ(痣) じかく(觉悟) かず(数目) あぜ(畦) あじ(味道) (2)すずしいあ?き すぐいく わかいがく?せい こくさいし?あい おかしいし?あい いそがしい? ?词例及词组? しあい(试合)比赛いす(椅子)椅子? ?

すこし(少し)副少量あさ(朝)早上[]? ?

かぞく(家族)家属おかし(お菓子)点心? ?

かさ(伞)伞せかい(世界)世界? ?

すいか(西瓜)西瓜すずしい(凉しい)形凉快的? []?

おそい(遅い)迟的、慢的いそがしい(忙しい)形忙的? ?[]?

?课后作业 1(将さ行ざ行?平片假各名?书写默写1?0遍。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

(四)た行清音だ?行浊音(P9/P21)

たちつてと(ta) (chi) (tsu) (te) (to)

ゲゴシスセ

ぢづでど(da) (ji) (zu) (de) (do)

コサジズゼ

?发音说明 ?“た”行清音是由?辅音“t”、“ch(t?)”、“ts”?和あ行的五?个元音拼合?而成的。た行清音的?发音特点是?: 发“t”和“ts”时，声带都不振?动。发音部位基?本相同，舌尖紧贴在?上齿龈，形成堵塞，并成为调音?点。发“t?”时，声带不振动?。调音点不在?齿龈，而在硬鄂处?。 ?“だ”行浊音和“た”行清音的发?音部位完全?相同。但是发“だ”行浊音时，辅音是振动?声带的。“だ”行浊音由破?裂辅音“d”和あ行的五?个元音拼合?而成。其中，“ぢ”、“づ”与“さ”行的“じ”、“ず”发音完全相?同。现在，“ぢ”、“づ”用的很少，一般都写“じ”、“ず”。 ?课堂练习 A.口型练习 あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? だでぢ だどづ だでぢづで?どだど だぢづでど? B.复习认读平?片假名 C.清音和浊音?对比练习: いたい いと てんき いだい いど でんき ?词例及词组?

5

たかい(高い)形高的、贵的くつ(靴)鞋[]? ?

ちかい(近い)形近的だいがく(大学)大学[]? ?

つくえ(机)桌子くつした(靴下)袜子? ?

あした(明日)明天ス?ガセ 课本 ?

とし(年)年龄、岁月スガセ 测验? ?

ちず(地図)地图ただしい(正しい)形正确的? []?

?课后作业 1(将た行だ行?平片假各名?书写默写1?0遍。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

(五)な行清音 (P10)

なにぬねの(na) (ni) (nu) (ne) (no)

ソゾタダチ

?发音说明 “な”行清音是由?辅音“n”和あ行的五?个元音拼合?而成的。な行清音的?发音特点是?: 发“n”时，舌尖抵住上?齿龈，前舌面贴住?硬鄂，以堵住口腔?通路，声带振动，有气流经鼻?腔自然流出?。 ?课堂练习 A.口型练习(由慢到快) あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? なねに なのぬ なねにぬね?のなの なにぬねの? B.复习认读平?片假名 ?词例及词组? なか(中)里面なし(梨)梨? ?

にく(肉)肉あね(姉)姐姐? ?

ねこ(猫)猫しぬ(死ぬ)死? ?

のこす(残す)留下なに(何)代什么? ? []

あなた代你あに(兄)哥哥[]? ?

?课后作业 1(将な行平片?假各名书写?默写10遍?。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。(六)は行清音ば?行浊音ぱ行?半浊音〔P10/P22〕

はひふへほ(ha) (hi) (hu) (he) (ho)

ヂヅトニノ

ばびぶべぼ(ba) (bi) (bu) (be) (bo)

ッテドヌボ

ぱぴぷぺぽ(pa) (pi) (pu) (pe) (po)

ツデナネポ

?发音说明 ?“は”行清音是由?辅音“h”、“f”和あ行的五?个元音拼合?而成的。“ふ”的发音用“f表示，是双唇音，而不是汉语?拼音中的唇?齿摩擦音，也不是喉音?“h”。 ?“ば”行浊音是由?有声破裂辅?音“b”和あ行的五?个元音拼合?而成的。发“b”时，先比嘴唇，在张开嘴唇?的同时使呼?气冲出就可?以，发音点在上?唇和下唇，声带振动。 ?“ぱ”行半浊音是?由破裂辅音?“p”和あ行的五?个元音拼合?而成的。“p”的发音要领?和“b”相同，但是“p”是两唇无声?塞音，声带不振动?。 ?课堂练习 A.口型练习 あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? なねに なのぬ なねにぬね?のなの なにぬねの? はへひ はほふ はへひふへ?ほはほ はひふへほ? ばべび ばぼぶ ばべびぶべ?ぼばぼ ばびぶべぼ? ぱぺぴ ぱぽぷ ぱぺぴぷぺ?ぽぱぽ ぱぴぷぺぽ? ?词例及词组?

はし(箸)筷子ソ?ト 小刀? ?

ひと(人)人ッソソ 香蕉? ?

はな(花)花ッガ 公共汽车? ?

6

へた(下手)拙劣、不擅长ぶた(豚)猪? ?

ほし(星)星星テォ签证? ?

ばあい(场合)情况ひとつ(一つ)一个? ?

はし(桥)桥ふたつ(二つ)两个? ?

?课后作业 1(将は行ば行?ぱ行平片假?各名书写默?写10遍。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

(七)ま行清音 (P12)

まみむめも(ma) (mi) (mu) (me) (mo)

マミムメモ

?发音说明 “ま”行清音是由?辅音“m”和あ行的五?个元音拼合?而成的。ま行清音的?发音特点是?: 发“n”时，闭嘴，舌保持自然?，声带振动，有气流经鼻?腔自然流出?。发音点在上?唇和下唇。 ?课堂练习 A. 口型练习(由慢到快) あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? なねに なのぬ なねにぬね?のなの なにぬねの? はへひ はほふ はへひふへ?ほはほ はひふへほ? まめみ まもむ まめみむめ?もまも まみむめも? ?词例及词组?

まえ(前)前面なまえ(名前)名字? ?

みみ(耳)耳朵めがね(眼镜)眼睛? ?

むかし(昔)过去、从前ともだち(友达)朋友? ?

め(目)眼睛むずかしい(难しい)形难的? ?[]?

もの(物)东西まど(窓)窗户? ?

?课后作业 1(将ま行平片?假各名书写?默写10遍?。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

(八)や行复元音?

やゆよ(ya) (yu) (yo)

ヤユヨ

?发音说明 “や”行复元音由?元音“い”和“あ”“う”“お”拼合而成。や行复元音?的发音特点?是:前面的元音?“い”要发得很轻?。发“ゆ”“よ”时，要注意保持?后面的元音?“う”和“お”的口型。“”行另外两个?假名与“あ”行的“い”“え”重复，发音也相同?，所以省略。 ?课堂练习 A.口型练习(由慢到快) あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? なねに なのぬ なねにぬね?のなの なにぬねの? はへひ はほふ はへひふへ?ほはほ はひふへほ? まめみ まもむ まめみむめ?もまも まみむめも? やえい やよゆ やえいゆえ?よやよ やいゆえよ? B.复习认读平?片假名 ?词例及词组? やま(山)山おゆ(お汤)热水? ?

ゆき(雪)雪よくしつ(浴室)浴室? ?

よい(良い)形好的おや(亲)父母[]? ?

へや(部屋)房间やさしい(易しい)形容易? []?

?课后作业 1(将や行平片?假各名书写?默写10遍?。 2(反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

(九)ら行清音(P13)

(ra)りるれろ(ri) (ru) (re) (ro) ら

ラリルレロ

7

?发音说明 “ら”行清音是由?辅音“r”和あ行的五?个元音拼合?而成的。“r”不是卷舌音?，而接近汉语?拼音“l”，但舌尖位置?比“l”靠近牙根，发音较轻。 ?课堂练习 A.口型练习(由慢到快) あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? なねに なのぬ なねにぬね?のなの なにぬねの? はへひ はほふ はへひふへ?ほはほ はひふへほ? まめみ まもむ まめみむめ?もまも まみむめも? やえい やよゆ やえいゆえ?よやよ やいゆえよ? られり らろる られりるれ?ろらろ らりるれろ? B.复习认读平?片假名 C.な行ら行对?比练习: あなた あに しぬ あね のく ならう あり しる あれ ろく ?词例及词组?

らく(楽)名、形动轻松、舒服セ?レ 厕所[] ? (toile?t)?

りかい(理解)名、他エ理解うしろ(後ろ)后面[] ? ?

ノスル旅馆、饭店ラカゝ收音机(hotel?) ? (radio?) ?

れきし(歴史)历史はドラオ(歯ドラオ)牙刷? ?

ろく(六)六あたらしい(新しい)形新的? ?[] ?

?课后作业 1( 将ら行平片?假各名书写?默写10遍?。 2( 反复朗读本?课学习的假?名、词例、词组。 3(背诵口型操?、默写片假名?口型操。

(十)わ行复元音?

わを(wa)

ワヲ

?发音说明 “わ”是“う”和“あ”的复元音，“を”和あ行的“お”同音。“を”只能做助词?。わ行复元音?的发音特点?

是:前面的元音?“う”要发得很轻?。“わ”行只有两个?假名，另外三个假?名与“あ”行的“い”“う”“え”重复，所以省略。 ?课堂练习 A.口型练习(由慢到快) あえい あおう あういうえ?おあお あいうえお? かけき かこく かけきくけ?こかこ かきくけこ? させし さそす させしすせ?そさそ さしすせそ? たてち たとつ たてちつて?とたと たちつてと? なねに なのぬ なねにぬね?のなの なにぬねの? はへひ はほふ はへひふへ?ほはほ はひふへほ? まめみ まもむ まめみむめ?もまも まみむめも? やえい やよゆ やえいゆえ?よやよ やいゆえよ? られり らろる られりるれ?ろらろ らりるれろ? わえい わおう わえいうえ?おわお わいうえお? B.复习认读平?片假名 ?词例及词组?

よる(夜)夜晚わかい(若い)形年轻的? [] ?

わたし(私)我いわう(祝う)他五祝贺? []?

わるい(悪い)形坏的しあわせ(幸せ)幸福[]? ?

(十一)拨音 (P14)

ん(n)

ン

?发音说明 拨音大多发?“n”的音。发音时软鄂?下垂，声带振动，鼻腔通气发?出声音。一般不单独?使用，只能附在另?一个假名的?后面，构成一个音?节。所以发音时?，一定要同前?面的假名读?成一个音节?，并要注意前?面的假名要?发得清楚。注意:A.日语拨音没?有汉语的前?鼻音和后鼻?音的区别，所以发“ん”时，注意不要把?舌尖伸出齿?外或者鼻音?太重。B.在同一个单?词中出现两?个或者两个?以上的拨音?时，要注意发清?楚后面的拨?音。例如:しんぶん せんまん ?词例及词组?

しんしつ(寝室)寝室?ンア()墨水? ink??

にほん(日本)日本べんり(便利)名、形动方便? []?

ぺん()钢笔げんき(元気)名、形动健康、精力pen? []?

?アギンセ()重音ごはん(ご饭)饭、米饭?accent?? ?

まんねんひつ(万年笔)钢笔でんわ(电话)电话?? ?

8

范文五：日语五十音图发音规律

1. 日语的每个字母代表一个音节,拨音除外,所以假名属于音节字母,即表音文字。

日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。其中表示四十五个清音的 假名, 按发音规律可排列成一个表, 这个表叫做五十音图。表的横排叫做行,一行是五个假 名,一共十行,纵列叫做段,一段是十个假名,一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。 拨音ん不属于清音,但习惯上列入清音表。

五十音图的第一行叫做ア行, 是五个元音假名, 后九行的发音, 大多是各种辅音与之拼合而 成。注意,这五个元音发音时,基本在口腔的前部,如果说某一个音是跟美国英语接近的, 一般情况下不像美国英语说得那么重,用力要小得多,声音也要柔和些。

あア:在日语元音中开口最大,舌位最低。双唇自然张开,比发美国英语 /ɑ/略小,振动声 带,声音洪亮。

いイ:发音比发美国英语 /i/(ee )时双唇略松,口角咧开较小。舌前隆起,和硬腭相对,形 成狭窄通道。前舌用力,振动声带,声音较尖。

うウ:双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发美国英语 /u/(oo )那样向前突出,舌面较 平,振动声带,声音较弱。

えエ:双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力,振动 声带,声音紧张。

おオ:双唇稍微放圆,口型大小处于あ和う之间。舌面较平,振动声带。不像美国英语 /o/ (o-e )那样从口腔后部发出,声音更要圆浑。

か行:这一行假名代表五个清音,由清音 [k]和五个元音拼合而成,发音时,舌根紧接口盖, 然后用清气流冲破,声带不振动。出现在词头时,发音与美国英语 k 近似,气流较强,而出 现在词中时,则与美国英语 sk 中的 k 近似,不呼出气流。

发音练习:か き く け こ

さ行:这一行假名代表五个清音,由清音 [s]和五个元音拼合而成,发音时,舌尖置于上齿 龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成丝音,调音点在上齿龈里侧。但是し发 音时,双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动,舌尖不能接触门齿。

发音练习:さ し す せ そ

た行:这一行假名代表五个清音,由清音 [t]和五个元音拼合而成,发音时,声带不振动,舌 尖紧贴上齿龈, 形成阻塞,并成为调音点,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち 发音时,调音点不在齿龈,而在硬腭处。つ发音时,清气流要从阻塞处挤出。

发音练习:た ち つ て と

な行:这一行假名习惯上划入清音,由鼻音 [n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈,前 舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让浊气流经鼻腔自然流出。但是に的发音,舌 尖要抵住硬腭, 软腭下垂, 振动声带, 使浊气流从鼻腔流出。 の这个字在日语里是领格助词, 表示 “ 的 “ 的意思,如 ” 我父亲 “ 在日语里说 ” 私の父 “ 。

发音练习:な に ぬ ね の

は行:这一行假名代表五个清音,由清音 [h]和五个元音拼合而成。发音时口张开,声带不 振动,清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出,调音点在咽喉。但是ひ发音时,口张开,舌面

隆起,接近硬腭盖,声带不振动,清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出,调音点在硬腭。ふ发 音时,双唇微开,保持自然,上齿接近下唇,但不能触及,中间留一缝隙,声带不振动,清 气流从双唇之间的空隙摩擦送出, 调音点在双唇之间。 注意, 日语里没有美国英语的唇齿摩 擦音 /f/,发音时不要咬唇。

发音练习:は ひ ふ へ ほ

ま行:这一行的五个假名习惯上也称为清音,由鼻音 [m]和五个元音拼合而成,发音时,闭 嘴,舌保持自然,软腭下垂,浊气流经鼻腔通过。

发音练习:ま み む め も

や行:这一行的三个假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お复合而成,发音时,い要发得较 轻弱。另外两个假名和ア行中的い、え重复,发音也相同。

发音练习:や い ゆ え よ

ら行:这一行假名在日语里也列入清音,由边音 [r]和五个元音拼合而成,嘴唇张开,翘起舌 尖,抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路,振动声带,使浊气流从舌两侧流出。

发音练习:ら り る れ ろ

わ行:わ行复元音实际上只有わ和を两个假名,其余三个假名与あ行的い、う、え相同。わ 是元音う和あ的复合音, を与あ行的お发音相同, 它只做助词用, 不能表示一个单字, 如 “ 读 书 ” 在日语里说 ” 本を読む “ 。

发音练习:わ い う え を

拨音んン:软腭下垂,振动声带,鼻腔通气发出声音,一般不单独使用,也不用于字首,只 能接在其它假名之后,与前面的音节拼合形成拨音节。

2. 学会了发音,再学习词汇和语法。

日语的词汇分为日本固有的和语, 汉语词汇 (包括直接采用的汉语词汇和用汉字创造的词汇) 和外来语(用欧美语言音译而来)三种。 日语的语法属于黏着语, 语法是通过助词和助动词 的黏着来表示的。日语的动词、形容词、形容动词、助动词虽然也有词尾变化,但是这些变 化是不以性、数、格、时态为转移,而是以后面的黏着成分为转移的。

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