范文一:河南省高中阶段招生 宁夏高中阶段招生试题
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宁夏高中阶段招生试题
物理(含化学)
试卷总分175分,其中有附加题15分,答题时间150分钟(
相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Ca—40 Cu—64
一、选择题(选出下列各题中唯一正确的答案,将答案序号填写在题后括号内(1—11题每题2分,12—20题每题3分,共49分(不选、多选、错选不得分) 1(下列现象中,属于物理变化的是( )
A(白磷自燃 B(纸张燃烧 C(电灯发光 D(火药爆炸
2(垃圾是放错了位置的资源,应该分类回收,生活中废
1
弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )
A(氧化物 B(化合物 C(金属或合金 D(非金属 3(春天,人们站在槐树旁能闻到槐花香,这一现象说明了( ) A(分子的体积变大 B(分子在不断运动 C(分子分裂成原子 D(分子的质量很大
4(凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含( ) A(氧元素 B(氧分子 C(氧原子 D(水分子
5(抗腐蚀性药物牙膏中常含有Na2FPO3,其中F为-1价,那么P元素的化合价为( )
A(-1价 B(,3价 C(,5价 D(,6价
6(下列物质在加热(或高温)条件下都可以分解(其中,生成物中既有单质,又有氧化物的是( )
A(Cu2(OH)2CO3 B(CaCO3 C(KClO3
D(KMnO4
7(下列有关溶液的说法中,正确的是( ) A(溶液是一种稳定的、均一的混合物 B(各种物质的饱和溶液都是浓溶液 C(降低饱和溶液的温度都会有晶体析出 D(溶液中溶质的质量一定小于溶剂的质量 8(下列“家庭小实验”不能成功的是( ) A(用铅笔芯的粉末使锁的开启变得更灵活 B(用纯碱和醋作用生成的气体来熄灭烛光
C(用盐酸、石灰水证明鸡蛋壳的主要成分含有碳酸盐
2
D(在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒
9(要验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用下列哪组物质进行实验( )
A(Cu、FeCl2、ZnCl2 B(Fe、Cu、ZnCl2 C(Zn、CuO、FeSO4 D(Fe、CuSO4、ZnCl2
10(制作松花蛋常用到熟石灰和纯碱等原料,因此,食用它时常有涩味,为了减轻涩味,可在食用前添加调味品(这种调味品最好是( )
A(酱油 B(食醋 C(香油 D(食盐
11(分别用相同质量的氢气、炭粉、一氧化碳还原足量的氧化铜,得到铜的质量最多的是( )
A(氢气 B(炭粉 C(一氧化碳 D(无法比较
12(下列四种物质中,其中有一种物质能和其他三种物质发生反应,该物质是( ) A(石灰石 B(稀盐酸 C(硝酸银溶液 D(烧碱溶液
13(如图,将下列各组物质混合,再加入足量的稀硝酸后为无色溶液的是( )
14(我们根据人们的说话声音,一般都能正确区分出男女,这主要是根据人说话声音的( )
A(音调 B(响度 C(音色 D(声速 15(三
3
峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的( )
A(内能 B(重力势能 C(弹性势能 D(动能
16(沙漠地区在日光照射下,要比湖泊湿地处温度升高得快的原因是( ) A(沙的比热小 B(沙吸收热量多
C(沙的密度大 D(沙漠地区日照时间长 17(我区大力发展火力发电(火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是( )
A(机械能?内能?化学能?电能 B(化学能?内能?机械能?电能 C(化学能?重力势能?动能?电能 D(内能?化学能?机械能?电能
18(以下关于电压的说法正确的是( )
A(电器正常的工作电压都是220V B(有的干电池,一节的电压是2V C(对人体的安全电压不高于36V D(高压输电的电压是380V
19(如果电源电压不变,当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b(如图),在这个过程中会出现的情况是( )
A(电流表A1、A2示数都变小 B(电流表A1、A2示数都变大 C(电流表A1示数不变,A2示数变小 D(电流表A1示数不变,A2示数变大
20(下列说法中,正确的是( ) A(物体吸收热量,
4
温度一定升高 B(物体的温度升高,动能一定增加 C(物体的内能增加,一定吸收了热量 D(温度很低的物体具有内能
二、说明选择题(以下每题中的选项中至少有一个答案是正确的,选出所有正确答案,并简要说明选择答案的理由(共12分)
21(王亮家的保险丝经常熔断,可能的原因是( )
A(电路导线过细,电阻过大 B(线路老化,灯头处接触不良 C(同时使用的用电器总功率过大 D(保险丝的额定电流太小
选择理由:
___________________________________________________
____________ _____________________________
22(如图所示,同一物体浸在甲液体中悬浮(图a),浸在乙液体中漂浮(图b)(比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度?甲和?乙的大小,可以确定正确的是( )
A(F甲?F乙 ?甲??乙 B(F甲?F乙 ?甲??乙 C(F甲?F乙 ?甲??乙 D(F甲?F乙 ?甲??乙
选择理由:_____________________
三、填空题(共21分)
5
23((2分)我区煤炭资源十分丰富,至今煤仍是我区工业和民用的主要燃料(煤的大量燃烧使我区一部分地区的空气质量下降,你知道煤燃烧造成大气污染的主要物质是_______________(至少答出二种)( 24((5分)从H、C、O、Ca四种元素中,选择适当的元素,按要求写出有关物质的化学式:(1)具有可燃性,可作火箭燃料的是__________________( (2)相对分子质量最小的氧化物是__________________( (3)汽水中含有的一种酸是 __________________(
(4)农业上可以改良酸性土壤的碱是
__________________( (5)“西气东输”工程输送的天然气的主要成分是__________________( 25((4分)熄灭蜡烛火焰的最简便方法是 __________________;熄灭酒精灯火焰的规范操作方法是__________________(这两种方法的主要原理分别是__________________、__________________( 26((4分)烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),用适量的稀盐酸可以除去它,写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式__________________;若盐酸使用不当会损坏铝壶的化学反应方程式是__________________( 27((2分)在化学反应3X,4Y
2Z中,已知X和Z的相对分子质量分别是32和
6
102,则Y的相对分子质量为
__________________( 28((1分)家用电器的金属外壳接地可以防止_________________( 29((2分)各举一例利用电热和防止电热实例: ?________________________________________ ?________________________________________ 30((1分)原子核是由________________组成的(
四、应用题(共39分) 31((4分)固体氢氧化钠必须密封保存的原因是什么?写出敞口放置的过程中发生反应的化学方程式(
32((8分)按下列要求写出四种制取氯化镁的化学反应方程式 (1)金属与盐反应:
____________________( (2)氧化物与酸反应:____________________( (3)酸与碱反应:____________________( (4)酸与盐反应:____________________( 33((6分)过氧乙酸是一种杀菌能力较强的消毒剂,过氧乙酸容易挥发、分解,有腐蚀性,自从防“非典”工作开展以来,这种消毒剂被广泛使用(
用市售的一种20,的过氧乙酸溶液,配制用于室内预防性消毒的0.2,的过氧乙酸溶液1000g时,需20,的过氧乙酸溶液和水各多少克?根据上述对过氧乙酸的有关介绍,说说在使用它的过程中应注意什么?
7
34((3分)科学家设想在天空中放置一巨大的反射镜(人造“小月亮”),它能在夜晚为城市照明或遇异常严寒时使农作物区变暖( 设想:在天空O处放一个平面镜MN,如图所示,则太阳光L的反射光将照亮地面何处?(要求用数学作图的方法,较准确画出反射光线,标出光线射到地面的位置)
35((5分)如图a是活塞式抽水机的示意图(当用力F压手柄PQ时,活塞被提起,水推开阀门B进入抽水机圆筒内(
(1)在图a上画出力F对转轴O的力臂( (2)比较抽水机和注射器(图b),可见它们活塞提起,将水吸入抽水机和注射器的道理是一样的(请简要说明这个道理(
36((4分)在两条道路的交叉口安装红绿灯指挥车辆,可保障行车安全,如图a(当AB方向绿灯L2亮时,CD方向红灯L4同时亮;当AB方向红灯L1亮时,CD方向绿灯L3同时亮(
请同学按上述要求在图b中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4连接图;完成一个“红绿灯”的模拟电路(图b中S是一个单刀双掷开关(注意图中必须标注4个灯的代号L1、
8
L2、
L3、L4)(
37((4分)电阻R1和R2串连后接在电压为9V的电源上,通过R1的电流强度是0.3A,
35((5分)如图a是活塞式抽水机的示意图(当用力F压手柄PQ时,活塞被提起,水推开阀门B进入抽水机圆筒内(
(1)在图a上画出力F对转轴O的力臂( (2)比较抽水机和注射器(图b),可见它们活塞提起,将水吸入抽水机和注射器的道理是一样的(请简要说明这个道理(
36((4分)在两条道路的交叉口安装红绿灯指挥车辆,可保障行车安全,如图a(当AB方向绿灯L2亮时,CD方向红灯L4同时亮;当AB方向红灯L1亮时,CD方向绿灯L3同时亮(
请同学按上述要求在图b中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4连接图;完成一个“红绿灯”的模拟电路(图b中S是一个单刀双掷开关(注意图中必须标注4个灯的代号L1、
9
L2、
L3、L4)(
37((4分)电阻R1和R2串连后接在电压为9V的电源上,通过R1的电流强度是0.3A,
(要求画出电路图,在图上标出有关物理R2的阻值为10?,求R1两端的电压和电阻大小(量)
38((5分)横穿六盘山的隧道长约2400m,开挖土石方约3×10m(隧道建成,翻越六盘山的行车时间缩短约1h,更重要的是行车有了安全保障,对我国中西部经济往来、西北各省经济发展、六盘山区脱贫致富都具有重要意义(
(1)若六盘山隧道岩石的密度为2.5×10kg(m),打通隧道需搬运多少吨岩石?
(2)在隧道的入口处,有如图所示的一块交通标识牌,汽车驾驶员驾驶汽车通过隧道至少该用多少时间?
33?153
五、实验题(共39分) 39((6分)为了证明一瓶无色溶液是稀硫酸,需要进行实验(请你选用适当的实验用品,完成下面的实验报告(
实验步骤 (1) (2) 实验现象 化学方程式和结论 化
10
学方程式: 结论:该无色溶液是稀硫酸 40((6分)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料,其中含有二氧化碳、水等物质(请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳(写出必要的实验步骤和实验现象)( 方法一: 方法二: 41((15分)小红学过“机械效率”后,产生了一个疑问:“机械的机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,小红借了一个弹簧测力计,利用家中“案板”和茶杯作了以下实验:
A(把杯子放在塑料袋中,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G(
B(用“案板”作斜面,如图所示(把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧
测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面(
C(分别测出拉力F,杯子移动的距离S和升高的高度h( D(改变斜面的高度,做4次实验,记录实验数据如下表:
重力 G/N 升高 h/m 有用功 W有用/J 拉力 F/N 移动距离 S/m 总功 W总功/J 机械效率 ? 一 5 0.1 ( ) 1.6 0.5
( ) ( ) 二 5 0.15 0.75 2.2 0.5 1.1 0.68 三 5 0.2 1 2.7 0.5
1.35 ( ) 四 5 0.25 1.25 3.1 0.5 1.55 0.81 (1)计算并将数据填入表中4个空格(
11
(2)小红的疑问是否得到解决?分析实验数据,能得出什么结论?
(3)完成上面实验后,小红又产生一个猜想:“如果减小斜面的摩擦,可以提高斜面的机械效率(”
?请你先用所学知识,说明小红的猜想是否正确(简述理由)(
?请你设计一个实验,进一步证明你对小红猜想的判断((可以简要说明在前面实验的基础上要做那些新的实验操作)(
42((6分)要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,小华的实验电路还有导线未接上,如图a所示(
(1)在图a中用笔画线代替导线将实物电路图连接好(不能更改已连接导线,连线不能交叉)
(2)图b是小灯泡正常发光时电流表示数(由图可知,小灯泡两端的电压为________V,通过小灯泡的电流为________A,小灯泡的额定功率是________W( 43((6分)在做“决定电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素(下表是几种实验用导线的参数(
导线代号 A B C D E F G 长度(m) 横截面积(mm2) 材料 1.0 3.2 锰铜 0.5 0.8 钨 1.5 1.2 1.0 0.8 1.2 1.2 钨 1.5 1.2
12
0.5 1.2 镍铬 锰铜 锰铜 镍铬 (1)为研究电阻与导体材料有关,应在上表中选用导线C和导线________( (2)为研究电阻与导体的长度有关,应在上表中选用导线C和导线________(
(3)为研究电阻与导体横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线________(
六、附加题(共15分) 44((5分)物理课本(第二册P89)说:“常用的导线通常是用铜或铝做的,特别重要的用电设备的导线还要用昂贵的银来做”(
(1)你相信“导线还要用昂贵的银来做”是真的吗?简要说明你的理由(
___________________________________________________
_____________________ (2)你将如何进一步论证或证明你的观点和想法是正确的(
___________________________________________________
_____________________ 45((5分)有两根长度、粗细、外表颜色都差不多的金属棒,一根是铝的,一根是铁的(请你根据它们的理化性质,用尽可能多的,各种类的不同方法把它们区分开来(简述使用方法要点(
答:方法1:
13
__________________________________________________________ 方法2:
______________________________________________________________ 方法3:
______________________________________________________________ 方法4:
______________________________________________________________ 方法5:
______________________________________________________________ 方法6:
______________________________________________________________ 方法7:
______________________________________________________________ 46((5分)
我国是电池生产和使用大国,每年电池的产量和消费量
达140亿只以上,占世界总产量的三分之一(我国目前对废
电池的环境管理基本上处于空白,每年报废的上百亿只废电
池大部分随意丢弃,对生态环境和公众健康构成了潜在的威
胁((摘自人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书《物
理》八年级下册P11—12)
请你就“防止废电池对环境的危害”问题提出一个课题研
究的初步设想: (1)主要想解决什么具体问题?
14
(2)简要说明你如何进行这项课题研究(
参考答案
1(C 2(C 3(B 4(B 5(C 6(D 7(A 8(D 9(D 10(B 11(A 12(B 13(A 14(A 15(B 16(A 17(B 18(C 19(C 20(D 21((7分)正确选出C、D答案得3分,少选1个答案得1分,多选、错选不得分( 选择理由:(1)电路中正确选择了保险丝(如果同时使用的用电器功率过大,由P,UI可知,U一定,电路中的电流会超过电路中的正常工作电流,导致保险丝熔断,因此选C((得2分) (2)如果保险丝选择不当(额定电流小于电路正常工作电流就会导致保险丝熔断,
因此选D((得2分) 注:?如果学生用“排除法”说明理由同样得分(同时排除A、B两项得4分,只排除A、B中的一项得2分(?学生采用说明理由认定“正确答案”和认定“错误答案”相结合的方法同样得分(?对学生的文字表述要求不要过高( 22((5分)正确选出答案B得3分,多选、错选、不选不得分(选择理由:同一物体悬浮和飘浮在液体中时处于平衡状态(
则有F甲?G,F乙?G,即F甲?F乙,又根据F??gv,V甲?V乙,所以?甲??乙(正确说出选择理由得2分(
23((2分) CO、SO2、NO2(或氮氧化物)、烟尘(答出其中两种即可得2分) 24((5分)H2、H2O、H2CO3、
15
Ca(OH)2、CH4(每个化学式1分)
25((4分)用嘴吹灭 用灯帽盖灭 降低温度至着火点以下 隔绝空气(每空1分) 26((4分) CaCO3?2HClCaCl2?H2O?CO2?(2分) 2Al?6HCl
2AlCl3?3H2?(2分) 注:化学反应方程式中化学式有错误不得分,未配平得1
分,气体或沉淀符号漏标2个以上扣1分(31、32、39题中化学反应方程式的评分参照此标准( 27((2分)27 28((1分)触电 29((2分)举出“利用”和“防止”实例各得1分,仅举“利用”或仅举“防止”的实例不管举多少只得1分(实例不合题意或有知识性错误不得分(参考答案:利用电热——白炽灯、电饭锅、电水壶;防止电热——为电动机线圈加散热器(风扇)、电视机、计算机留有散热孔 30((1分)质子中子((只答质子或中子不得分) 31((4分)其原因是NaOH不仅吸收空气中的水分,还能与空气中的二氧化碳反应(2分);
CO2?2NaOH Na2CO3?H2O(2分)
32((8分) 每个化学方程式2分(Mg?CuCl2MgCl2?Cu
MgO?2HClMgCl2?H2O
Mg(OH)2?2HClMgCl2?2H2O
MgCO3?2HClMgCl2?H2O?CO2?
33((6分)解:设需20,的过氧乙酸溶液的质量为X
16
X×20,,1000g×0.2, (2分) X?1000g?0.2%?10g (1分)
20% 需要水的质量:1000g-10g,990g 答:略(1分) 依据题中给出的“过氧乙酸易挥
因此选D((得2分) 注:?如果学生用“排除法”说明理由同样得分(同时排除A、B两项得4分,只排除A、B中的一项得2分(?学生采用说明理由认定“正确答案”和认定“错误答案”相结合的方法同样得分(?对学生的文字表述要求不要过高( 22((5分)正确选出答案B得3分,多选、错选、不选不得分(选择理由:同一物体悬浮和飘浮在液体中时处于平衡状态(
则有F甲?G,F乙?G,即F甲?F乙,又根据F??gv,V甲?V乙,所以?甲??乙(正确说出选择理由得2分(
23((2分) CO、SO2、NO2(或氮氧化物)、烟尘(答出其中两种即可得2分) 24((5分)H2、H2O、H2CO3、Ca(OH)2、CH4(每个化学式1分)
25((4分)用嘴吹灭 用灯帽盖灭 降低温度至着火点以下 隔绝空气(每空1分) 26((4分) CaCO3?2HClCaCl2?H2O?CO2?(2分) 2Al?6HCl
2AlCl3?3H2?(2分) 注:化学反应方程式中化学式有错误不得分,未配平得1
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分,气体或沉淀符号漏标2个以上扣1分(31、32、39题中化学反应方程式的评分参照此标准( 27((2分)27 28((1分)触电 29((2分)举出“利用”和“防止”实例各得1分,仅举“利用”或仅举“防止”的实例不管举多少只得1分(实例不合题意或有知识性错误不得分(参考答案:利用电热——白炽灯、电饭锅、电水壶;防止电热——为电动机线圈加散热器(风扇)、电视机、计算机留有散热孔 30((1分)质子中子((只答质子或中子不得分) 31((4分)其原因是NaOH不仅吸收空气中的水分,还能与空气中的二氧化碳反应(2分);
CO2?2NaOH Na2CO3?H2O(2分)
32((8分) 每个化学方程式2分(Mg?CuCl2MgCl2?Cu
MgO?2HClMgCl2?H2O
Mg(OH)2?2HClMgCl2?2H2O
MgCO3?2HClMgCl2?H2O?CO2?
33((6分)解:设需20,的过氧乙酸溶液的质量为X X×20,,1000g×0.2, (2分) X?1000g?0.2%?10g (1分)
20% 需要水的质量:1000g-10g,990g 答:略(1分) 依据题中给出的“过氧乙酸易挥
发、分解、有腐蚀性”的有关介绍,结合学生生活实际,提出两条以上合理的使用注意事项即可得2分( 34((3分)
18
如图34,答(正确作出法线和反射光线各得1分;入射角与反射角明显不相等扣1分;不画法线而只画反射光线不得分(标出反射光线射到地面位置得1分(
图34—答
35((5分)(1)(2分)正确作出F的力臂(如图35-答)得2分( (2)(3分)在大气压的作用下,水被压进圆筒((只要说明是大气压强的作用即可得分)
图35—答
36((4分)L1与L3、L2与L4并联或串联接入电路均视为正确,得4分;正确连入1组只得1分,连错灯号、未标注灯的符号扣3分;
37((4分)解:U2?IR2,0.3×10,3(V)(1分) U1?U?U2,9-3,6(V) (1分) R1?U16??20(?) (1分) I0.3 正确画出电路图的1分((其他正确解法参考以上标准评分)
38((5分)解:(1)m,?V (1分)
?2.5?103?3?105?7.5?10( kg)58
?7.5?10(t) (1分)
19
4.0?104?1 (2)S,2400m V,()?11(m?s) (1分) 33.6?10S (1分) V2400 ??218(s)?3.6(mi n()1分)
11 t,
39((6分)实验步骤:(1)取少量无色溶液于试管中,滴入几滴紫色石蕊试液(或将无色溶液滴在pH试纸上)(1分);(2)取少量无色溶液于另一支试管中,滴加氯化钡溶液和稀硝酸,振荡试管(1分)( 不答稀硝酸不得分( 实验现象:无色溶液变红(或pH试纸变红)(1分);有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现(1分)( 化学方程式:BaCl2?H2SO4BaSO4??2HCl (2分)
40((6分)方法一:打开啤酒(或可乐、雪碧等)瓶盖,用燃着的火柴接近瓶口,火焰熄灭,证明啤酒(或可乐、雪碧等)中有CO2(3分)(
方法二:打开啤酒(或可乐、雪碧等)瓶盖,塞上带有导气管的橡皮塞,将瓶内气体通入盛有澄清石灰水的试管中,澄清石灰水变浑浊,证明啤酒(或可乐、雪碧等)中有CO2(3分)(仅答通入澄清石灰水得1分(注:对学生文字表述要求不要太高,只要答出要点,方法正确即可得分( 41((15分)(1)(4分)0.5;0.8:0.63;0.74;(每空1分)((2)(3分)解决了小红的疑问,通过上述试验得出结论:使用斜面机械效率越高不是越省力,可见“机械效
20
率越高越省力”是错误的(得3分(注:只要答出结论要点“不是越省力”即可得3分((3)(8分)?(4分)正确的(理由要点:有用功一定,减小摩擦力就减少额外功,即减少了总功,提高了机械效率(注:答案中只要含有以上理由要点得4分;学生从其他方面进行合理阐述同样给分(?(4分)在小红设计的实验方案基础上:a(保持斜面倾角不变,在斜面(案板)表面铺不同材料(如纸、玻璃、毛巾等)改变摩擦;b(将水杯沿斜面提升一定高度或沿斜面移动一定距离分别求出各次的机械效率(注:设计方案中有以上每个要点得2分,共4分( 42((6分)(1)正确连接电路得3分(电路不连通不得分(电压表、电流表量程、正负极、滑动变阻器接线柱任意一处接错扣1分(本题不得负分((2)2.5V 0.3V 0.75W(每空1分,共3分)
43((6分)每空2分(1)F (2)G (3)D 44((5分)(1)答“相信”和“不相信”,说出合理的理由都可以得3分,没有理由不得分((2)提出证明方法如:实验、查资料、调查、访问专家等得2分(举例:学生回答“不相信”,并提出理由:如银比铜贵的多,理化性能相差不大,使用银成本太高等,即可得3分(如果学生进一步提出采用“通过社会调查”或“专家访谈”证明自己的观点正确即可得2分(如果学生答“相信”,理由是“因为我相信书是正确的”或“老师说
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的没错”得零分( 小资料:银的理化性质
银(Ag)在地壳中的含量很少,仅占1×10,,在自然界中有单质的自然银存在,但主要以化合物状态产出(纯银为银白色,熔点960.8?,沸点2210?,密度10.49g (cm),导热性和导电性都比铜好,且具有很好的延展性(银的化学稳定性较好,在常温下不氧化( 45((5分)本题考查学生发散思维水平,计分公式如下: f?(a?1)?3?1?5b?a 2 式中:a表示方法类别(如“密度类比较法”、“材料强度类比较法”、“电阻类比较法”等(b表示方法种数(如密度类比较法有“测量密度”、“重量比较法”、“质量比较法”三种( 取值范围:(1)a、b、f取正整数,b?a((2)0?f?5(如果大于5,取5) 例:学生答:?测量密度,“大的是铁” ?用手掂重量,“重的是铁” ?放在天平两盘上,“质量大的是铁” ?用手弯曲两棒,“易弯的是铝” ?长度、横截面积相同,测电阻,“小的是铝”
分析:???三种方法都属“密度类”;?属“材料强度类”;?属“电阻类”(可见学生共用5种方法:b,5,属三类:a,3,代入公式计算得f,3,即学生该题得3分(区分“铝”和“铁”部分方法:
?密度类比较法 a(测量密度法:测出密度大的是铁(b(重量比较法:用弹簧称称一下重量,较重的是铁(c(质量比较法:用天平称质量,质量较大的是铁( ?材料强
22
度类比较法:
a(金属丝弯曲法:较易变形的是铝(b(铁榔头敲击法:易敲扁的是铝(c(钢丝钳切割法:易剪断的是铝(?电阻类比较法:电阻较大的是铁(?磁铁吸引类比较法:能被吸引的是铁(?导热性能比较法:导热性好的是铝(?稀酸类反应法:产生气泡较剧烈的是铝(?灼烧类法:放在酒精灯火焰上灼烧,“白色的是铝”, “变黑的是铁”((注:编号为“?????”为“类”,编号为“abc??”是“种”) 46((5分)(1)提出与主题相关的要解决的问题或课题,如:“废电池产生污染的原因”、“电池的结构及组成”、“我国废电池处理的现状”、“社区废电池回收的情况调查”、“废电池的回收和利用”等得2分(
(2)结合课题制定相关的研究方案,如:实验方案、调查方案、访谈计划等,并简要说明实施办法得3分(
相关资料:废旧电池对环境的危害
1(电池的组成:干电池、充电电池的组成成分:锌皮(铁皮)、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽;蓄电池以铅的化合物为主(举例:1号废旧锌锰电池的组成,重量70g左右,其中碳棒5.2g,锌皮7.0g,锰粉25g,铜帽0.5g,其他32g(
2(废旧电池的危害性:废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上,如铅、汞、镉等(铅:神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血
23
液中毒和其他的病变(汞:精神状态改变是汞中毒的一大症状(脉搏加快,肌肉颤动,口腔和消化系统病变(镉、锰:主要危害神经系统(
3(废旧电池污染环境的途径:这些电池的组成物质在使用过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响(但经过长期机械磨损和腐蚀,使得内部的重金属和酸碱等泄露出来,进入土壤或水源,就会通过各种途径进入人的食物链(
4(废旧电池危害的其他表现:目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式(混入生活垃圾的废旧电池在这三个过程中的污染作用体现在:填埋:废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤(焚烧:废旧电池在高温下,腐蚀设备,某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中,造成大气污染;焚烧炉底重金属堆积,给产生的灰渣造成污染(堆肥:废旧电池的重金属含量较高,造成堆肥的质量下降(
5(废旧电池再利用:一般采用反射炉火冶金法,工艺虽然容易掌握但是回收率只有82,,其余的铅以气体和粉尘的形态出现,同时冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康((电池网)
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范文二:2010年河南省高中阶段教育招生任务
河南省教育厅文 件
豫教办?2010?50号
河 南 省 教 育 厅
关于下达2010年高中阶段教育招生任务的
通 知
各省辖市、扩权县,市,教育局~各省属中等职业学校:
为推进高中阶段教育又好又快的发展~使高中阶段教育规模、结构更加适应我省经济建设的要求~经“河南省高中阶段教育招生工作领导小组”研究~制定了2010年河南省高中阶段教育招生任务,见附件,。现予以下达~请认真贯彻执行。
2010年~各级高中阶段教育招生工作领导小组要充分发挥统筹管理、统筹协调的职能~根据经济社会发展需要和本地区初中毕业生的数量~按照高中阶段教育招生职普比大体相当的原
— 1 —
则~制定本地的高中阶段教育招生任务~并监督执行情况~指导招生工作。中等职业学校招收应届初中毕业生占高中阶段教育招收应届初中毕业生比例不合理的地区~要切实优化结构~积极采取强有力的措施~把高中阶段教育学校招生的增量部分主要用于发展中等职业教育~实现教育部提出的高中阶段教育招生职普比大体相当、其中中职学校招收应届初中毕业生数量可比口径增长5%的工作目标~从而为加快普及高中阶段教育~促进就业创业、改善民生和构建和谐社会提供可靠保障。
附件:2010年河南省高中阶段教育招生任务
二?一?年三月十八日
— 2 —
附 件
2010年河南省高中阶段教育招生任务
2009年招生情况 2010年
中 职 普 高 应届初中 职 普 高 省辖市 招 生 招 生 职普比 中毕业招 生 招 生
完成数 完成数 生数 计划数 计划数 全省合计 731100 645015 1(13:1 1533062 680000 640000 一、省辖市,中职招生数含市属学校三年制计划、五年制计划和“3+2”计划,不含技工学校招生计划,
郑州市 50788 46139 1.1:1 72513 50000 47000 开封市 27479 27098 1.01:1 67391 26000 27000 洛阳市 44356 46241 0.96:1 98888 36000 46000 平顶山市 14638 24903 0.59:1 53896 26000 25000 安阳市 18290 27214 0.67:1 68173 27000 27000 鹤壁市 10954 10020 1.09:1 24080 9000 10000 新乡市 31852 32124 0.99:1 80381 26000 32000 焦作市 19976 23458 0.85:1 51881 24000 23000 濮阳市 29091 24553 1.18:1 59784 25000 24500 许昌市 29103 29914 0.97:1 70190 26000 30000 漯河市 12976 15820 0.82:1 37661 12000 15500 三门峡市 17220 19910 0.86:1 32033 12000 19000 南阳市 32080 43013 0.75:1 106237 38000 43000 商丘市 41989 57906 0.73:1 141841 40000 57000 信阳市 38627 43792 0.88:1 103346 38000 43000 周口市 38082 64098 0.59:1 199754 48000 64000
— 3 —
驻马店市 49760 56245 0.88:1 138643 47000 56000 济源市 4012 5065 0.79:1 8702 4000 5000 巩义市 1840 8312 0.22:1 9047 4000 8000 邓州市 3645 6560 0.56:1 22113 6000 6000 永城市 8102 8134 0.97:1 24708 6500 8000 固始县 7489 11240 0.67:1 26086 6500 11000 项城市 7178 8957 0.8:1 26163 6500 9000 中牟县 3945 4299 0.92:1 9551 4000 4000 二、省属学校,含中专计划、“3+2计划”,
郑州工业贸易学校 1012 1500 河南电力工业学校 244 500 河南省建筑工程学校 1872 1600 河南省轻工业学校 872 1500 河南省化学工业学校 901 1000 郑州测绘学校 1908 1200 郑州大学附属卫生学校 216 200 河南省工业学校 1512 1800 河南省郑州水利学校 2280 1500 河南省外贸学校 363 800 河南省艺术职业学院 259 500 河南机电学校 1220 1800 省人民医院附属护士学75 100 校
河南省财经学校 1318 2500 河南省司法学校 127 500 河南信息工程学校 1120 2300
— 4 —
河南省工业设计学校 357 700 河南省商务中等专业学3800 3500 校
河南省会计学校 640 600 河南省民政学校 567 1000 河南省工艺美术学校 550 900 河南省理工中等专业学718 1500 校
河南省信息管理学校 2459 1300 郑州广播电视学校 70 400 河南省体育运动学校 412 500 河南省电子科技学校 863 600 河南省农业广播电视学8303 6000 校
中华会计函授学校 1630 1200 河南省广播电视中等专4844 2800 业学校
河南省电子商务学校 300 河南省妇女干部学校 434 700 河南省经济技术中等职634 900 业学校
共青团河南省团校 235 500 河南省新闻出版学校 288 600 河南省民族中等专业学39 500 校
河南省计划生育管理干1083 1500 部学院
河南省医药学校 1401 1200 开封人民警察学校 424 500 河南省工商行政管理学112 400 校
— 5 —
洛阳人民警察学校 340 450 河南省林业学校 981 1000 河南省洛阳经济学校 1300 1000 洛阳铁路信息工程学校 2656 2200 河南省农业经济学校 1271 1200 河南省针灸推拿学校 743 600 河南煤炭卫生学校 528 800 河南省卫生学校 2034 2000 河南省工业科技学校 1600 1600 河南省经济贸易成人中156 500 专
河南工程技术学校 1117 1700 三门峡黄金工业学校 1031 1800 南阳建筑工程学校 707 1000 河南省经济管理学校 16870 6000 河南省水利水电学校 605 1000 驻马店财经学校 1133 1500 河南省交通职业中等专232 1200 业学校
河南辅读中等职业学校 2211 1400 三、技工学校 90000
— 6 —
主题词:高中阶段 招生任务 通知
— 7 —
河南省教育厅办公室 2010年3月29日印发
— 8 —
— 9 —
范文三:河南省示范高中
“河南省示范高中”、“全国先进办学单位”
北 大 附 中 河 南 分 校
高 薪 诚 聘
北大附中河南分校坐落在“黄帝故里”——河南省新郑市~是北京大学与河南省政府签订的“省校合作协议”中的重点项目~是“河南省示范性高中”、“全国先进办学单位”。学校创建于2001年~占地358亩~建筑面积18万平方米~总投资3亿元。现有中学,含初中、高中,、小学,含幼儿园,两个校区~在校师生近8000人。
2005~2009年五届高考共有94名学生考入北大、清华、港大~1900余名学生考入全国百所重点大学~培养出6名河南省、市高考状元~连续四年艺术生省统考专业过关率达100%~众多艺术考生被中央美术学院、中国传媒大学、北京电影学院等名牌大学录取。
学校为公办民助性质~在市场竞争环境中按民办模式运作。学校承诺解决教师养老保险、医疗保险、户口、职称、免费住房等问题~但实行全员聘任制~教师没有国家公职人员编制。
一、招聘岗位
应届毕业生应聘基本条件:
语数英、理化生、政史地、美术、 初中、高中各学科教师以及储备教师,含
传媒、音乐、体育、心理、信息、通用技术、演讲口才等课程教师,、行政干事、生活教师。教师岗位应聘要求大学本科或本科以上学历~身体健康~普通话标准~形象气质佳~人文素养好~管理能力强~教学基本功扎实~吃苦耐劳。具体招聘岗位与应聘条件详见我校网站http://www.bdfz-hn.com/。
二、 应聘办法
方法一:在我校网站中学部首页左侧“在线招聘系统”中投递电子简历,附电子照片,。投递电子简历后~可用注册账号及密码再次登录在线招聘系统~点击“我的简历”查询初审结果。
方法二:将本人亲笔书写的个人简历、证书复印件、5寸生活彩照等纸质材料~邮寄我校招聘办公室张老师收。请务必注明应聘人的通讯地址、联系电话。
我校将于11月中旬至春节前集中组织各学科教师面试、笔试、试讲。即日起开始接收应聘材料~并承诺电子简历7日内回复~纸质邮件见信必复。
三、工作待遇
担任教师的应届毕业生第一年工资:1700~2200元~自第二年起~工资如下:
高中教师:月薪4000—10000元,奖金另计~寒暑假有基本工资,
初中教师:月薪3600—7000元,奖金另计~寒暑假有基本工资,
艺体、信息教师:月薪2000—5000元,奖金另计~寒暑假有基本工资,
行政文员、德育干事、生活教师:月薪1000元以上~面议。
学校为教师员工免费提供住房~教师员工均须吃住在校,学校教师食堂每月消费150-300元,。试用期满~学校为符合条件的教师办理职称评定、社会统筹、医疗保险。
四、注意事项
不收取任何招聘费用~合则约见。学校承诺在收到应聘材料一周内~决定应聘者是否进入面试。
我校从未委托任何中介机构进行招聘~谨防上当受骗。
五、学校地理位置
1、自驾车在京港澳高速公路新郑市出口下高速~向东,左,行驶一公里左右~即可在路北,左,看到我校。
、在郑州市长途客运南站搭乘郑州至八千的长途客车可直达校门口,约一 2
小时三十分钟,。
3、乘火车或长途客车抵达新郑市后~可乘坐2路公交车直达校门口。
通信地址:河南省新郑市八千开发区北大附中河南分校招聘办公室张老师收 邮编:451171
学校网址:http://www.bdfz-hn.com/
范文四:河南省开封高中
20092010
语 文 试 题
时间:150分钟 分值:150分
第一卷 (选择题 共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每组的读音都不相同的一项是 ( )
A.咋呼/咋舌 训诂/怙恶不悛 所向披靡/靡不有初 ......
B.阑珊/蹒跚 下载/一年半载 退避三舍/魂不守舍 ......
C.挣扎/挣钱 纰漏/蚍蜉撼树 惟妙惟肖/唯唯诺诺 ......
D.河畔/绊脚 捕捉/周公吐哺 风尘仆仆/前仆后继 ......
2. 下列词语中没有错别字的一组是 ( ) ..
A.莫衷一是 计日成功 纷繁芜杂 钉是钉,卯是卯
B.仗义执言 闲情逸致 火中取栗 失之东隅,收之桑榆
C.正经危坐 卷佚浩繁 文恬武嬉 金玉其外,败絮其中
D.流连忘返 顶礼莫拜 披抄拣金 文武之道,一张一驰 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.初学写作的人往往闭目一想觉得头头是道,拿起笔来,却又阻滞枯涩,心里有东西....
写不出来,这大半是由于“词汇”不够。
B.地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对此不以为然,而是一心扑在工作上,....
为国家寻找丰富的矿藏。
C.北京的寒冬,似乎都是突然降临,刚刚还风和日暖,刹那间寒风狼奔豕突而来,如....
果再伴随雨雪,气温一下子会下降十几度。
D.央视索福瑞公司提供的数据足以反映出韩剧的气势汹汹:央视八套有57%的引进剧....
来自韩国;收视率排名前10位的引进剧中,韩剧占了7部。 4.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.昆曲的缘起和本性,原本不属于那种大剧场商业演出的艺术形态,与园林艺术一样,
更多地体现出文人的情怀和诗人的气质。
B.“激流”三部曲等作品,不但反映出时代的风云变幻、人物的命运沉浮,更激励无数
青年反抗封建压迫,追求自由与个性解放,甚至投身抗日救亡运动。
C.体制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等导致收入差距迅速拉大,这些
方面近几年来政府做了很大努力,情况有所改善。
D.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄蕴藉的美感常常
会遭到破坏的危险。
二、阅读下面的文字,完成5~8题。(9分,每小题3分)
自20世纪中叶以来,“德国制造”已成了世界市场上“质量和信誉”的代名词。最近,德
国机械及设备制造协会宣布,德国机械制造业出口继续占据世界第一的位臵。那么,是什么
原因使“德国制造”长盛不衰呢?德国制造科技协会负责人莱布博士自豪地说,德国用化工、
电器、光学等新工业产品赢得了市场,德国工业的基础就是“制造科技”。德国依赖其在传统技术和高新技术领域的雄厚实力,成为世界第二大技术出口国和欧洲创新企业密度最高的国
家。
莱布博士认为,德国“制造科技”的不断发展,与政府的指导协调密不可分。为了使“制造科技”持续发展,德国确立了三大发展目’标:“绿色制造”、“信息技术”和“极端制造”。面对日趋严峻的资源和环境约束,德国推出了以保护环境为主题的“绿色制造计划”。德国目前已有60种类型、3500个产品被授予环境标志。其中水溶油漆自1981年被授予环境标志以来,出口量增加很多。2002年,一项总投资额达36亿欧元的“2006信息技术研究”计划也在德国推行。该项计划以纳米微电子技术、软件系统、通信技术及互联网基础与服务的研发为
支柱,旨在实现制造技术与信息技术的有机结合。此外,微型技术也成为德国提升制造业竞
争能力的关键要素。极端制造是指在极端条件下,制造极端尺度或极高功能的器件和功能系
统,集中表现在微细制造、超精密制造、巨系统制造等方面,如汽车安全气囊、医疗用的微
管道试剂测试设备等。
“德国制造”根植于科研机构,科研“沃土”源源不断地为其输送养料。300多所高等院校、数以百计的研究机构,“制造科技”都是其研究的重点。在研发方面,德国已处于全球领先水
平,专利数量居世界前列。同时,德国还制定了很多制造业的“德国标准”。据统计,“德国标准”每年为德国贡献约160亿欧元。
莱布博士指出,尽管国库资金紧张,但联邦教育和研究部今年增加了20%以上的预算,而去年教育研究经费达到93亿欧元。德国有一支将“制造科技转变成产品”的高水准技术工人队伍,而这离不开德国的技术教育。在德国人看来,职业技术教育与普通学历教育同等重
要。
德国制造业正因为一直把科学技术创新当作提高制造水平的宝典才使自己一直立于不
败之地,而且能百尺竿头更进一步。
5.下列与“德国制造”有关的表述,不正确的一项是 ( )
A.由于德国制造的机械和设备质量高、信誉好,“德国制造”几乎成了一个品牌,而不
仅仅是用来标明这些工业产品的产地。
B.“德国制造”之所以成为“质量和信誉”的代名词,是因为有“制造科技”作基础。
C.德国机械制造业出口持续占据着世界第一的位置,从而为“德国制造”赢得了极高的
信誉。
D.德国在传统技术和高新技术领域的雄厚实力,保证了“德国制造”的高质量。 6.下列对“德国制造”长盛不衰原因的分析,不正确的一项是 ( )
A.德国是世界第二大技术出口国和欧洲创新企业密度最高的国家。
B.政府为制造业确立“绿色制造”、“信息技术”和“极端制造”三大发展目标,对制造业
的
发展进行指导和协调。
C.依托高校和科研机构,加强科技研发的力度,保证技术水平在全球的领先地位。
D.政府增加对教育的投入,尤其是大力发展职业技术教育。
7.根据文中提供的信息,以下推断正确的一项是 ( )
A.汽车安全气囊是德国制造业生产出的极端尺度的高技术含量器件。
B.德国政府在环境保护和资源问题上的清醒认识必将使德国制造业继续占据世界领先
的位置。
C.高等院校是“德国制造”的科研“沃土”,职业技术教育培养了大批高水平技术工人,
可
以说教育是德国制造业保持领先的根本原因。
D.德国制造业的成功启示我们,只有通过科学技术创新,不断提高制造水平,我国制
造业才能赶上并超过世界先进水平。
三、阅读下面的文言文,完成9—12题。(9分,每小题3分)
朱博字子元,杜陵人也。家贫,少时给事县为亭长,稍迁为功曹,伉侠好交。是时,前
将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名,博皆友之矣。陈成为御史中丞,.
坐漏泄省中语下狱。博去吏,间步至廷尉中,候伺咸事。咸掠治困笃,博诈得为医入狱,得.
见咸,具知其所坐罪。博出狱,又变姓名,为咸验治数百,卒免咸死罪。成得论出,而博以.此显名,为郡功曹。迁冀州刺史。博本武吏,不更文法,及为刺史行部,吏民数百人遮道自
言,官寺尽满。从事白请且留此县录见诸自言者,事毕乃发,欲以观试博。博心知之,告外
趣驾。既白驾办,博出就车见自言者,使从事明敕告吏民:“欲言县丞尉者,刺史不察黄绶,.
各自诣郡。欲言二千石?墨绶长吏者,使者行部还,诣治所。其民为吏所冤,及言盗贼辞讼.
事,各使属其部从事。”博驻车决遣,四五百人皆罢去,如神。吏民大惊。后博徐问,果老
从事教民聚会。博杀此吏,州郡畏博威严。迁琅邪太守。齐郡舒缓养名,博新视事,右曹掾
史皆移病卧。博问其故,对言:“惶恐!故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职。”博奋髯抵几曰:“观齐儿欲以此为俗邪!”乃召见诸曹史书佐及县大吏,选视其可用者,出教
臵之。皆斥罢诸病吏,白巾走出府门。郡中大惊。文学儒吏时有奏记称说云云,博见谓日:
“如太守汉吏,奉三尺律令以从事耳,亡奈生所言圣人道何也!且持此道归,尧、舜君出,为.
陈说之。”其折逆人如此。视事数年,大改其俗。迁廷尉,职典决疑,当谳?平天下狱。博
恐为官属所诬,视事,召见正监典法掾史,谓日:“廷尉本起于武吏,不通法律,幸有众贤,.
亦何忧!然廷尉治郡断狱以来且二十年,亦独耳剽日久,三尺律令,人事出其中。掾史试与
正监共撰前世决事吏议难知者数十事,持以问廷尉,得为诸君覆意之。”正监以为博苟强,.
意未必能然,即共条白焉。博皆召掾史,并坐而问,为平处其轻重,十中八九。官属成服博
之疏略,材过人也。每迁徙易官,所到辄出奇谲如此,以明示下为不可欺者。 【注】?二千石:指郡太守。?谳(yan):审判定罪。
(节选自《汉书?薛宣朱博传》) 8. 对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )
A.以公卿子著材知名 著:显著 .
B.咸掠治困笃 掠:抓捕 .
C.博心知之,告外趣驾 趣:赶快 .
D.正监以为博苟强 强:逞强 .
9.以下六句话,分别编为四组,全都表现朱博办事“奇谲”的一组是 ( )
?博去吏,间步至廷尉中,候伺咸事
?博出狱,又变姓名,为咸验治数百
?博心知之,告外趣驾
?欲言县丞尉者,刺史不察黄绶,各自诣郡
?选视其可用者,出教臵之
?视事数年,大改其俗
A.??? B.??? C.??? D.??? 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.朱博性格开朗、喜爱交游。尽管出身低微,但是他刚直仗义,因此能和一些公卿子
弟相识相知,并在关键时刻以他的智谋舍身救人。
B.朱博有良好的应变能力。有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉,他
立即斩杀了组织者,解散了投诉者,判处如神。
C.朱博打击陋习毫不客气。刚到琅邪太守任上,就免去了一批故意装病作态的官员;
对一些迂腐文官所作的空洞文件也进行了辛辣的讽刺。
D.朱博处事凌厉。每次升调改换官职到一个新的岗位,他常常先在下属面前展示自己
的才智和威严,给他们来个“下马威”。
第二卷 (非选择题 共120分)
四、(23分)
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)博诈得为医入狱,得见咸,具知其所坐罪。
(2)故事,二千石新到,辄遣吏存问致意,乃敢起就职。
12.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
减字木兰花 竞渡
黄 裳
红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。
欢声震地,惊退万人争战气。金碧楼西,衔得锦标第一归。
(1)词中“飞”“破”二字用得生动形象,试加以赏析。(4分)
(2)这首词是怎样描绘和烘托龙舟竞渡的场面和气氛的?试作具体分析。(4分)
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (5分)
(1)谁家玉笛暗飞声?散人东风满洛城。 , ?
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2) , ,自然之理也。 (欧阳修《伶官传序》)
(3)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 。
(龚自珍《己亥杂诗》) 五、阅读下文,完成14~19题( 22 分)
我很重要(毕淑敏)
当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额
头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下
表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。
作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。
作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。
作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。
我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷
物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。
平日里,我们尚要珍惜一粒米、一叶菜,难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之
灵,掉以丝毫的轻心吗?
当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时,我为人类原始时期的粗糙而黯
然。他们精心打制出的石器,用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童,
就能熟练地操纵语言,我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历
史,无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶,
不单属于自身,更属于土地。人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为精致的一环,我们
否认了自身的重要,就是推卸了一种神圣的承诺。
回溯我们诞生的过程,两组生命基因的嵌合,更是充满了人所不能把握的偶然性。我们
每一个个体,都是机遇的产物。
常常遥想,如果是另一个男人和另一个女人,就绝不会有今天的我……
即使是这一个男人和这一个女人,如果换了一个时辰相爱,也不会有此刻的我……
即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰,由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打
搅,依然可能不会有如此的我……
一种令人怅然以至走入恐惧的想象,像雾霭一般不可避免地缓缓升起,模糊了我们的来
路和去处,令人不得不断然打住思绪。
我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利
和资格说我不重要吗?
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的
一个。
假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。
假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以
十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。
我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。
假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?
我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一处,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。
你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻
子的男人,胸口就缺少了生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫
的女人,就是齐斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣……面对相濡以沫的同道,我
们忍心说我不重要吗?
俯对我们的孩童,我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的
海洋。假如我们隐去,孩子就永失淳厚无双的血缘之爱,天倾东南,地陷西北,万劫不复。
盘子破裂可以粘起,童年碎了,永不复原。伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。面临抉择,
没有父亲的智慧为他谋略……面对后代,我们有胆量说我不重要吗?
与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了
对方的心情。假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,他的记忆库里留下不
可填补的黑洞。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不
着默诵了。逢年过节时,她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时,她闭上眼睛……许久之后,
她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成
品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?
我很重要。
我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天
空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用
金线串起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的远方……没有人能替代我,就像我不能替
代别人。
我很重要。
我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。
我很重要。
我重复了一遍。声音放大了一点。我听到自己的心脏在这种呼唤中猛烈地跳动。
我很重要。
我终于大声地对世界这样宣布。片刻之后,我听到山岳和江海传来回声。
是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的
身分可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。
重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。
人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要。但我要说,只要我们在时刻努力着,
为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。
让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——
我很重要。
14.“当我说出‘我很重要’这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗”这是因为
,作者这样写的目的是 。?4分) 15.通读全文,作者从 、 、 等三个层面分析了“我很重
要”的道理,目的在于 (4分) 16.有人认为,文中“我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶,不单属于自身,更属
于土地。人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为精致的一环,我们否认了自身的重
要,就是推卸了一种神圣的承诺”这句话体现了文章的主旨,你是否同意?为什么?(4
分)
17.如果说“假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡”“假如我生了病,
他们的心就会皱缩成石块,??”表达的是“我”对父母来说“很重要”的话,那么,
请仿照这两个句子的结构和修辞手法,以“我”对“多年相知的朋友很重要”为内容写
一段话,要求意思完整,句子通顺。(不超过90个字) (6分)
18.文章末尾说:“重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。”仔细体味这句话,
举例说明你的对这句话的理解。(4分)
六、语言运用 (15分)
19.根据上下文意,在横线上填上适当的句子,使内容相对,句式一致。(6分)
江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系。比之以人物,若江南文化是眉清目秀
伶牙俐齿的才女,西北文化则是粗犷豁达、驰骋沙场的武将;比之以季节,若江南文化
是 , 西北文化则是 ;比之以宋词,若
江南文化是 ,西北文化则
是 。
20.下面一封求职信,有许多表述不妥之处。请推敲一下,提出3点修改意见。(5分)
我是一个有三年以上工作经验的广告设计师,很希望能到贵公司以求发展。虽然我的学
? ? ? 历不高,但希望贵公司领导不要唯“历”是图。附上我设计的几份广告,相信你们会慧眼识
? ? ? 英雄而量才聘请我的。希望能得到你们的指导和帮助。
?
答:?
?
?
21.下面两副都是对联的上联,请选择其中一题,对出下联。(4分)
?齐心构建和谐社会
?沉着镇静,满怀信心赴考场
答: 七、作文(60分)
22.阅读下面的材料,按要求作文(60分)
在北京2008武术比赛女子剑术比赛进行中,马灵娟登场亮剑。她的剑法环环相扣,一
气呵成,最后以9.75分的成绩排名第一。这时,国际奥委会主席罗格在北京奥组委主席刘
淇的陪同下离开贵宾席,为马灵娟颁奖。与刘淇先生握手,接过鲜花;与罗格先生握手,戴
上沉甸甸的金牌,这一幕让马灵娟终生难忘。
在这次北京2008武术赛赛后的总结中,马灵娟写道:“没有最好,只有更好,要在武术
的演练上精益求精,提高对武术专项的认识,认识水平的提高可以带来技术水平的突破。”
澳柯玛通过自主创新,不但创造了冰柜12年销量第一的佳绩,而且在电动自行车
行业迅速崛起,成为这个行业的领头羊。在这个过程中,青岛澳柯玛股份有限公司总经
理张兴深刻体会自主创新的重要。让我们在创新的道路上永远追求,没有最好,只有更
好。
作文题目:最好和更好
写作要求:?论点要正确、鲜明;?材料要具体充实;?语言流畅,书写好;?不写错
别字,800字左右。
参考答案
1.C?A项,zhā /zé gǔ/hù mǐ/mǐ B 项shān/shān zài/zǎi shè/shè
C项 zhēng/zhēng pīpí wéi/wěi D项pàn/bàn bǔ/bǔ pú/pū? 2.B(A计日程功 铆是铆 C正襟危坐 卷帙浩繁 D顶礼膜拜 一张一弛) 3.A(A项,“头头是道”形容说话或做事很有条理。符合语境。B项,“不以为然”,不认为是
对的,表示不同意。根据语境,这里应该用“不以为意”。C项,“狼奔豕突”,比喻成群的
坏人到处乱撞a修饰不当。D项,“气势汹汹”,形容态度、声势凶猛而嚣张,含贬义。
用
在此句中,感情色彩和程度都不恰当)
4.B(A项,主语“昆曲的缘起和本性”和宾语“艺术形态”搭配不当;C项,根据上文,?。这些
方面”指代“体制上的弊端、法制上的漏洞和政策本身的不完善等”,表意错误;D项,求
句应改为“常常会遭到破坏”,或“常常有遭到破坏的危险,,)
5.C(“出口持续占据世界第一的位置”与“赢得极高的信誉’’两者应是互为因果的,不存在孰
先
孰后)
6.A(这是德国制造业繁荣的具体表现,而非原因)
7.D(A项,从第二段的最后一句话无法推出这个结论;B项,推断过于武断了;C项,从本
文看,认为是“根本原因”依据不足)
8.B(掠:拷问)
9.A(?写朱博辞去官职,偷偷地步行到廷尉府中,刺探陈咸的案子,突出办事之奇;?写
朱博从监狱出来后,又改变姓名,替陈咸验证,被打了几百下,终于免去陈咸的死罪,
突出办事之奇;?写朱博召见各个曹史书佐和县大吏,挑选其中看起来可以任用的,发
布教令让他们填补装病官员的空缺,突出办事之谲)
10.B(“解散投诉者”在先,“斩杀组织者’’在后)以上单选题,每小题3分,错选、不选均不得
分。
11.每题3分。关键词语每错译、漏译一处扣1分;关键词翻译正确,但句子译得不通顺,
酌情扣分。
(1)朱博伪称是医生进了监狱,得以见到陈咸,完全知道了他所犯的罪。(关键词
“诈”“具”“坐”)(3分)。
(2)按照先例,新太守刚刚到任,总要派遣官员慰问,表达问候之意,我们才敢起来正
式去任职。(要译出“故事”“存问”“致意”等关键词)(3分)
12.(1)“飞”字写出诸多竞渡的船只在比赛开始的瞬间从柳阴深处飞驶而出,冲破浩渺烟波,
向前竞发的实况。“破”字形象写出了竞渡船只的凌厉前进的气势。(各2分,意思对即
可)
(2)此词主要通过描绘色彩、声音来刻画竞渡夺标的热烈紧张气氛。红的旗帜,绿的杨
柳,白茫茫的烟波,金碧的楼台,是色彩的热烈;击鼓声如雷炸响,欢呼声震动天地,
是声音的热烈;龙舟飞驶,鼓击春雷,是写参与竞渡者的紧张行动和英雄气概;欢声震
地,是写群众的热烈情绪;衔标而归,是写胜利健儿充满喜悦的形象与心情。所有这些
都真实地再现了当日龙舟竞渡、观者如云的情景。(共4分,能从色彩、声音两方面作
具体分析,各给2分)
13.(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
(2)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
(3)不拘一格降人才。
(三)阅读下文,完成文后问题(19分)
14.?因为人们一般都认为“我不重要”,说出后会受到指责和批评,(大意对即可)(1分),?
目的是欲扬先抑,为后文的展开作铺垫(大意对即可)(1分) 15.?从 亲情 、爱情 、 友情 (3分)等?目的在于 要珍惜生命,尽到自己的责任
(大意对即可)(1分) 。
16.(无固定答案,回答应抓住“连绵不断的链条上精致的一环”“一种神圣的承诺”两个关
节点展开,讲清楚本文的主旨不在于简单的提出“我很重要”这样一个说法,而把“个
体的重要性” 放在个人对社会、对人类自身发展的作用,这样一个背景下来认识。言
之成理,语句通顺流畅即可)(3分)
17.(无固定答案,注意:1、句式结构:“假如…就…”;2、比喻的使用;3、内容本身的准
确与扣题。符合题意即可。字数不足或超过的酌情扣分) (3分) 18.(无固定答案,能联系主旨,举例恰当,作出分析,言之成理,语句流畅即可。评分时
可考虑是否讲清:1、重要与伟大的关系;2、“心灵对生命的允诺”的解释;3、“举例”。)
(3分)
19.(若江南文化是)杂花生树、群莺乱飞的阳春,(西北文化则是)大红大绿,丰硕饱满的金
秋;(若江南文化是)缠绵悱恻、婉约柔美的柳词,(西北文化则是)铿锵雄浑、高亢豪放
的苏词。(内容、句式占4分,要求符合语境中“季节”和“宋词”的限制,体现江南文化和
西北文化的特征,句式基本一致;语句通顺、修饰恰当占2分) 20. 1.中的经验应改为经历
2.中的以求应删去
4.中的不要唯历是图应改为能唯才是举或重视真才实学等
6.中的慧眼识英雄应删去
6.中的聘请应改为录用
(提出1点2分,2点4分,3点5分)
21.?合力振兴伟大中华 ?仔细认真,胸有成竹展才能(4分) 22.(参照高考作文评分标准)
附文言参考译文
朱博字子元,是杜陵人。家境贫困,年轻时在县里供职当亭长,逐渐升迁为功曹,刚
直仗义,喜爱交游。当时,前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸由于是公卿子弟才能显
著而为人所知,朱博都和他们相友善。陈咸任御史中丞,因泄露宫禁之内的话而坐罪,被关
进监狱。朱博辞去官职,偷偷地步行到廷尉府中,刺探陈咸的案子。陈咸被拷打询问,伤势
很重,朱博伪称是医生进了监狱,得以见到陈成,完全知道了他所犯的罪。朱博从监狱从出
来后,又改变姓名,替陈成验证,被打了几百下?,终于免去陈咸的死罪。陈咸得以判处出
狱,而朱博因为这件事名声显扬,当了郡功曹。升任冀州刺史。朱博本来是武官,没有经历
过用法令条文办事的文职,等到当了刺史巡视部属时,官吏和百姓几百人拦路自行投诉,官
署都满了。从事来禀告,请求暂时留在这个县,登记会见各个自行投诉的人,事情办完了再
出发,想要以此来观察试探朱博。朱博心里明白,告诉外边赶快准备车马。从事禀告说车马
已经备好,朱博出来登车会见自行投诉的人,派遣从事明确地告谕官吏百姓:“想要投诉县
里丞尉的,刺史不监察黄绶的官员,各人自己到郡里去。想要投诉二千石的墨绶长吏的,等
使者巡视部属回来,到刺史的官署去。百姓被官吏所冤枉,以及投诉强盗小偷诉讼之事的,
要到各自所属的部从事那里。”朱博停车判决发落,四五百人都离去了,如同神明。官吏百
姓大为震惊。后来朱博慢慢查问,果然是一个老从事教唆百姓集会。朱博杀了这个官吏,州
郡都畏惧朱博的威严。朱博升为琅邪太守。齐郡风俗是人们都性情迟缓,以自高自大来涵养
名声,朱博刚刚任职,右曹掾史都移书称在家躺着养病。朱博询问原因,回答说:“恐惧!
按照先例,新太守刚刚到任,总要派遣官员慰问,表达问候之意,我们才敢起来正式去任职。”
朱博气得胡须直立,拍击案桌说:“看齐郡的小子们难道想要把这作为习俗吗!”朱博于是召
见各个曹史书佐和县大吏,挑选其中看起来可以任用的,发布教令让他们填补空缺。驱逐罢
免各个称病的官吏,让他们戴着白布走出府署大门。郡中大为震惊。文学儒吏不时有呈交文
书言事而引经据典等等,朱博看到后对他们说:“像太守是汉室官员,奉行三尺法律条令来
处理事务罢了,和你们所说的圣人大道没有关系。暂且拿着你的大道回去,尧舜出现时,再
为他们陈述。”他就是像这样来挫折拒绝别人。朱博任职几年,大大改变了齐郡的风俗。朱
博升任廷尉,职责是掌管解决疑难之事,主持平议天下的狱讼。朱博担心被属吏所欺骗,任
职后,召见正监典法掾史,对他们说:“廷尉(我)本来是从武官出身,不通晓法律,幸而有诸
位贤吏,又有什么可担忧的!然而廷尉自从治理郡县,判决狱讼以来将近二十年,单单是耳
濡目染的时间也很长了,三尺法律条文,人事尽在其中。掾史试着和正监一起写出过去判决
狱讼时官吏讨论难以明白的几十个案件,拿来询问廷尉,廷尉能够替你们再行臆断。”正监
认为朱博只是要逞强,料想他不一定能够做到,就一起逐条陈述出来。朱博把掾史都召来,
一同坐着来问难,朱博为他们判断刑罚的轻重,十个里说对了八九个。属吏都佩服朱博的干
练,才能超过常人。朱博每次升调改换官职,所到之处总是像这样来显出变幻莫测,以明确
地告诉下属长官自己是不可以欺瞒的。
注?一说是陈咸被免去死罪,判以杖责数百。
范文五:河南省示范性高中冲刺阶段化学热点知识测试卷
河南省示范性高中冲刺阶段化学热点知识测试卷
[命题报告]在认真分析研究近几年的高考试题构成及《 2007年全国高考考试大纲后, 命制了本试卷,本试卷具有如下几个特色。
1.关注社会热点、注重化学知识与 STS 间的关联:如 1、 2、 3、 12、 13、 20、 21、 21、
22。它们与反映了化学在生活、科技发展、 应用中的最新进展或应用表现, 同时更注重考试 的热点,如 N A 、电化学、热化学方程式、氧化还原反应、平衡、元素周期律与元素周期表、 离子共存等重现几率极大的考点均有体现。
2.注重体现试题对学生能力的考查功能,如 4、 8、 10、 22均是设问较新颖的试题,学 生需要有较强的分析能力才能进行正确的解答。
3.原创性与经典性有机地统一。原创题目多。
1.本试卷分为Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 100分,考试时间 90 分钟。
2.可能用到的相对原子质量:H — 1、 O — 16、 Na — 23、 Ba — 137、 C — 12、 K-39、 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题,共 48分)
一.选择题(本题包括 16小题,每小题 3分,共 48分。每小题只有一个选项符合题意)
1. “只重视生产发展而忽视环境的保护,人类将会受到自然界的惩罚” , 2007年 5月底 至 6月上旬, 无锡市居民家中的水龙头中流出的水带有让人难以忍受的臭味这一事件对此做 出了注解, 调查表明太湖因水体富营养化而疯狂生长的大量水生植物一一蓝藻是造成这一事 件的罪魁祸手,下面有关说法中不正确的是 ( )
A .水体富营养化主要指水中氮磷元素含量过大
B .农业生产中大量施用化肥及生活污水的任意排放是造成水体富营养化的重要原因
C .水生植物的疯长会导致水生动物因缺氧而死亡,水质发黑发臭
D .将生活污水集中排放可以预防太湖蓝藻类灾害的产生
1D 。解析:氮磷是植物生长所必须的主要营养元素,当水中氮磷含量较高时,就会导致 水体富营养化,水生植物消耗大量溶解氧而导致水生动物因缺氧而登记。
2. 华网合肥 2007年 2月 6日电:我国新一代 “ 人造太阳 ” 实验装置一一 EAST 成为世界 上第一个同时具有全超导磁体和主动冷却结构的核聚变实验装置。 所谓 “ 人造太阳 ” 是指受控 核聚变,其基本原理是:氘(H 21)受控核聚变成氦(He 4
2) ,下列说法中不正确的是 ( )
A .氘(H 2
1)受控核聚变成氦(He 42)是不是化学变化 B . “人造太阳”可为人类提供清洁的核聚变能源
C .氘、氚和氕在周期表的位置相同,且原子核内都含有一个质子
D . H 1
12和 H 212的物理性质、化学性质都存在着很大的差异
2D 。化学变化是指原子核不变情况下生成新物质的变化, A 说法正确;互为同位素的原 子质子数相同,但其化学性质基本相同,但在周期表中占据同一位置 , 故 B 、 C 说法正确。
3.下列符合化学实验“绿色化”的有:
①在某演示实验中,将用苯从溴水中提取单质溴改为用 CCl 4提取
②在铜和浓硝酸反应的实验中,将铜片改为可调节高度的铜丝
③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放
A .①② B .①③ C .②③ D .①②③
3D 。最理想的“绿色化”应是无污染的或无有害成份生成的、其次应是污染或有害物质 无法避免其出现或生成时, 应将其数量降低到最小, ①中苯比 CCl 4更易挥发 , ②中钢丝可根 据实验的要求控制反应的发生或停止 .
4.用盐酸测定碳酸钠时既可用酚酞作指示剂又可用甲基橙 (一种酸碱指示剂 ) 作指示剂, 现分别用酚酞和甲基橙作指示剂,用 0.1000mol/L的 HCl 滴定 20.00mL 的纯碱溶液,滴定终 点时分别用去了 20.00mL 、 40.00mL 的盐酸,下列说法中不正确的是 ( )
A .用酚酞作指示剂时滴定的总反应为:Na 2CO 3+HCl=NaHCO3+NaCl
B .用甲基橙作指示剂时滴定的总反应为:Na 2CO 3+2HCl=NaCl+CO2↑+H2O
C .可用碱式滴定管量取所需要的 Na 2CO 3溶液
D .若酸式滴定管没有用标准溶液润洗,则所测得的碳酸钠溶液浓度偏低
4D 。 CO 32-与 H +作用时,当 H +量较少时生成 HCO 3-,当 H +量较多时生成 CO 2,用酚酞 作指示剂时消耗的盐酸少, 说明 CO 32-转化为 HCO 3-, 用甲基橙作指示剂时 CO 32-转化为 CO 2, 故 A 、 B 是正确的说法, Na 2CO 3溶液呈碱性,可以用碱式滴定管量取;酸式滴定管没有用标 准溶液润洗, 则滴定管内溶液被稀释, 消耗等量碳酸钠需要盐酸体积增多, 导致测量结果偏 高
5. 下面对有关实验事实的叙述正确的是 ( )
①向 2mLl0%NaOH 溶液中滴入 2%CuSO 4溶液的 4— 6滴, 振荡后加入乙醛溶液 0. 5mL , 加热至沸腾,则有红色沉淀出现。
②钠在氯气中能剧烈地燃烧并产生大量的白烟
③将等质量的 Na 2CO 3与 NaHCO 3分别投入到盛有等体积等物质的量浓度的两支试管中, 后者反应较前者剧烈。
④向盛有 2mL 苯酚溶液的试管中加入几滴溴水会立即产生白色沉淀。
⑤向盛有 FeSO 4的溶液中直接滴加 NaOH 溶液, 可以看到试管底部有大量的白色沉淀出 现。
A .①②③④⑤ B .①②③ C .②③④ D .①③④
5B 。④中苯酚只有与过量浓溴水作用时才能产生白色沉淀;②钠在氯气燃烧可生成 NaCl 固体小微粒而形成白烟;⑤中操作因空气中氧气的介于,生成的 Fe(OH)2迅速被氧化成 Fe(OH)3而无法在试管底部出现大量白色沉淀;
6.设 N A 为阿伏加德罗常数,下列有关叙述正确的是 ( )
A . 28g 乙烯和 28g 丙烯分子中均含有 6N A 个共用电子对
B .在熔融状态下, 1molNaHSO 4完全电离出的阳离子数目为 2N A
C . 7.8gNa 2O 2中含有阴离子数目为 0.2N A
D .在含 4molSi -O 键的石英晶体中,氧原子的数目为 4N A
6A 。 NaHSO 4在熔融状态下只能电离成 Na +、 HSO 4— ,故阳离子为 1molNa +; 0.1molNa 2O 2只含 0.1N A O 22— ;含有 4mol “ Si-O ”键的石英为 1mol ,含有 2molO 。
7.下表给出了 X 、 Y 、 Z 、 W 四种短周期元素的部分信息,请根据这些信息判断下列说 法中正确的是 ( )
A .原子序数 X>Y>W>Z B .纯净的 X 与纯净的 Z 反应生成 XZ 3
C . Z 的最高正价为 +6 D . HW 是热稳定性最强的氢化物
7D 。解析:由最高正价或最低负价结合原子半径短周期等条件可推出 X 是硫, Y 是镁, Z 是氧, W 是氟。硫在氧气中燃烧只能得到 SO 2, O 元素的非金属仅次于氟,目前还没有发现 氧元素有 +6价,氟是非金属性最强的元素, HF 是稳定性最强的氢化物
8.研究表明:K 2MnO 4在 640℃时分解, K 3MnO 4在 800℃ 时分解,实验室用酒精灯加热
1molKMnO 4放出 19.2gO 2,则能正确表示该反应的化学方程式是 ( )
A . 5KMnO 4K 2MnO 4+K3MnO 4+MnO2+3O2↑
B . 2KMnO 4K 2MnO 4+MnO2+O2↑
C . 4KMnO 42K 2MnO 4+2MnO2+3O2↑
D . 3KMnO 4K 3MnO 4+2MnO2+2O2↑
8A 。由题中数据知参加反应的 KMnO 4与生成氧气物质的量比为 1:0.6
9.莫尔盐 [(NH 4) 2Fe (SO 4) 2·6H 2O ]常作氧化还原滴定法的基准物质,在 0. 1mol /L 的该 盐的溶液中,下列有关比较不正确的是()
A . c (SO -2 4 ) > c(NH +
4
) >c (Fe 2+) >c (H +) >c (OH -)
B . c (NH 3·H 2O ) +c (NH +
4
) = 0. 2mol /L
C . 2c (SO -2 4 ) + c(OH -) = c(NH +
4
) +2 c(Fe 2+) +c (H +)
D . c (H +) = c (OH -) +c (NH 3·H 2O )
9D 。由电荷守恒原理知 C 正确;由物料守恒知 B 正确;由质子守恒原理:c (H +) = c (OH -) +c (NH
3
·H 2O ) +c[Fe(OH)2]
10.将 AsO -3 4 +2I— +2H+ AsO -3
3
+I2+H2O 设计成右下图所示的电化学装置,其中 C 1、
C 2均为碳棒。甲、乙两组同学分别进行下述操作 (盐桥能能让离子通过 ) :
甲组:向 B 烧杯中逐滴浓盐酸;
乙组:向 B 烧杯中逐滴加入 40%NaOH溶液
下列描述中,正确的是 ( )
A .甲组操作过程中, C 2做负极
B .乙组操作过程中, C 1上发生的电极反应为:
2I — -2e — =I2
C .两次操作过程中,微安表(G )指针的偏转方
向相反
D .甲组操作时该装置为原电池,乙组操作时该装置为电解池
10C 。甲组滴加盐酸时,总反应向右移动,此时 I — 为还原剂在 C 1上失去电子, C 1是负极; 乙组加 NaOH ,总反应向左进行, AsO -3
3
是还原剂在 C 2上失去电子,此时 C 1上是 I 2得电子;甲、 乙的操作中装置均为原电池
11.将 2molA 和 1molB 充人某密闭容器中发生反应:2A(g)+B(g)x C(g),达到化学平 衡后, C 的体积分数为 a 。假设该反应的条件分别和下列各选项的条件相同,下列判断正确 的是 ( )
A .若在恒温恒压下,当 x =1时,按 1.5molA 、 1molC 作为起始物质,达到平衡后, C 的体积分数仍为 a
B .若在恒温恒容下,当 x=2时,将 2molC 作起始物质,达到平衡后, C 的体积分数 仍为 a
C .若在恒温恒压下,当 x=3时, 1molA 、 1molB 、 6molC 作起始物质,达到平衡后, C 的体积分数仍为 a
D .若在恒温恒容下,按 0.6molA 、 0.3molB 、 1.4molC 作起始物质,达到平衡后, C 的 体积分数仍为 a ,则 x 只能等于 2
11B 。将 A 、 C 项中的 C 物质转化为 A 、 B 后所得 A 、 B 物质的量比均与题干中两物质量 值比不等, , 故 A 、 C 错误; 将 B 项中 C 转化后所得 A 、 B 物质的物质的量与题干中量值相等, B 正确, D 项中,因 A 、 B 己有量与题干及化学计量数相等相等,当 X=3即反应前后气体分 子数目不变时,转化后所得 A 、 B 总值比均为 2:1,此时仍与由 2molA 和 1molB 构成的体 系等效。
12.食用花生油中含有油酸,油酸是一种不饱和脂
肪酸,对人体健康有益。其分子结构如右所示。下列说
法不正确 ...
的是 ( ) A .油酸的分子式为 C 18H 34O 2 B .油酸可与氢氧化钠溶液发生中和反应
C . 1mol 油酸可与 2molH 2发生加成反应 D . 1mol 甘油可与 3mol 油酸发生酯化反应 12C 。油酸分子中只有一个“ C=C” , 1mol 油酸只能与 1molH 2加成
13.在 2006年曾造成严重后果的由安徽华源生物药业
有限公司生产的“欣弗”克林霉素磷酸酯葡萄糖 (以下简称
欣弗 ) 注射液的有效成份结构如右图
,
下列有关说法中不正确的是 ( )
A .欣弗的分子式为 C 18H 34O 8N 2ClSP
B .欣弗含有肽键 , 故属于蛋白质
C .水解时 1mol 欣弗最多可消耗 5molNaOH
D .碱性水解时可得到 等物质
13B . “欣弗”分子中共有 18个碳原子 (环的顶点上有 9个 ) ,环上氢原子可依碳原子形 成 4个键确定共有 11个, 环外有 23个共计 34个氢原子, 易知分子式为 C 18H 34O 8N 2ClSP 。 蛋 白质属于高分子化合物 , 而欣弗相对分子质量较小 ; 欣弗在碱性条件水解发生在三个部位上:肽键、磷酸酯基、 -Cl ,它们水解时 1mol 各消耗 1molNaOH ,连同与磷相连的 2mol-OH 消耗 的 NaOH 共消耗 5mol ;因 -Cl 水解时被 -OH 取代,故产物一定没有 C 物质;由水解产物的元 素组成, 结合欣弗的结构知, 肽键在碱性条件下水解的产物之一是 ; 磷酸 酯基水解后有机部分引入 -OH ,酸部分变成磷酸盐 (Na3PO 4).
14. A 、 B 、 C 、 D 、 E 是同一周期的五种主族元素 ,A 和 B 的最高价氧化物对应的水化物 显碱性 , 且碱性 B>A;C、 D 两种元素对应的气态氢化物的稳定性 C>D;E是这五种元素的简单离 子中半径最小的 , 则它们的原子序数由小到大的顺序为 ( )
A . B
14D. 由碱性 B>A知 B 位于 A 的左侧 , 由稳定性 C>D知 D 位于 C 的左侧 , 因同周期阴离子半 径大于阳离子的半径 , 而带同种性质电荷的离子 , 从左到右半径减小 , 故 E 位于 A 与 D 之间 .
15.某溶液中只可能含有下列离子中的几种:K +、 NO 3-、 SO 42-、 NH 4+、 CO 32-(不考虑少
量的 H +与 OH -) ,取 200mL 该溶液分成两等份,进行以下实验。
(1)第一份加入足量的烧碱并加热,产生的气体在标准状况下为 224mL 。 (2)第二份先加 足量的盐酸无现象,再加足量的 BaCl 2,得到 2.33g 固体,则该溶液中 ( )
A .可能含有 K + B .肯定含有 NO 3-、 SO 42-、 NH 4+、 CO 32-
C .一定不含有 NO 3- D .一定含有 K +且 c(K+) ≥ 0.1mol/L
15D 。由 (1)知每份溶液中含 n(NH4+)=0.01mol。由 (2)知每份溶液中含 n(SO42-)=0.01mol
且
无 CO 32-,由此知溶液中一定有 NH 4+、 SO 42-、一定无 CO 32-,而 NO 3-
无法确定,因 NH 4+所
带正电荷总数小于 SO 42-所带的负电荷数,故一定有 K +,若无 NO 3-,由电荷守恒原理可求
得 n(K+)=0.01mol, c(K+)=0.1mol/L,若有 NO 3-,则 c(K+)>0.1mol/L。
16. 将铁与氧化铁的混合物 15g 加入 150mL 稀硫酸中, 在标准状况下生成 1.68LH 2 , 同 时固体物质全部溶解,向溶液中加入 KSCN 溶液,未见颜色改变。为中和过量的硫酸且使铁 全部转化为 Fe(OH)2 ,共消耗 3mol/LNaOH溶液 200mL ,则原硫酸溶液物质的量浓度为
( )
A . 2mol/L B . 1.8mol/L C . 4mol/L D . 2.2mol/L
16A :求解对象的始态是 H 2SO 4,终态是 Na 2SO 4,而 Na +全部来源于 NaOH 且所加入的
NaOH 中的钠最终全部转化为 Na 2SO 4, 依电荷守恒原理有 3mol ·L -1×0.2L ×1=0.15L×c(H2SO 4)
×2, c(H2SO 4)=2mol/L。 第Ⅱ卷(选择题,共 52分)
二.填空题
17. (4分 ) 已知 HIO 呈两性,其碱式电离方程式为 _________________________,若它 与盐酸反应,则反应的方程式为 ___________________________。
提示:HIO 发生碱式电离时,电离出 OH -后剩余部分为 I +,能发生两性电离,则只能是
部分电离。 HIO OH -+I+, HIO+HCl=H2O+ICl,
18. (8分) (1) A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 均为短周期元素,原子序数依次递增。 A 元素原子 核内无中子。 B 元素原子最外层电子数是次外层电子数的 2倍。 D 元素是地壳里含量最多的 元素。 D 与 E 的质子数之和为 24。 F 的最高价氧化物的水化物为最强酸。
① 推断 E 在元素周期表中的位置:第 _______周期, _______族。
② A 2D 的沸点比 A 2E 高的原因是 _____________________________________________。 ③ E 、 F 的最高价氧化物对应水化物的酸性 (或碱性 ) 的相对强弱 _______, 等物质的量浓度 的上述两物质的水溶液相应的性质 ______________。
④ 在 101kPa 时, 1.4gBD 气体在 1.6gD 2气体中完全燃烧,生成 BD 2气体时放出 14.15kJ 热量,表示 BD 燃烧热的热化学方程式为:___________________________________。 18提示:易知 A 是氢、 B 是碳、 D 是氧,再推出 E 是硫, F 是氯, C 介于 B 、 D 之间, 故 C 是氮。水沸点至所以比 H 2S 是因为水分子间能形成氢键,高氯酸是最强的无机含氧酸, 但溶液的酸性强弱是由氢离子浓度的大小决定, c(H+) 越大,酸性越强。
答案:(每小题 2分) (1)三、Ⅵ A (2) H 2O 与 H 2O 分子之间在氢键作用
(3)酸性 HClO 4>H2SO 4、溶液酸性 H 2SO 4>HClO4。
(4) CO (g ) +2
1O 2(g)=CO2(g ) ;△ H=-283kJ/mol 19. (12分 ) 下面是有关物质的转化关系图 (有些物质己省略 ) ,其中 A 为单质, E 在常温 下为液体, D 是一种含氧的化合物,请回答相关问题。
(1)若 C 的式量为 78,则对 C 的结构、性质推断中不正确的是 _____
A .久置于空气中会变成白色
B .具有强的氧化性
C .晶体存在离子键与非极性键
D .与湿润的紫色石蕊试纸接触时,只能使试纸变蓝色
(2)A的原子结构简图 ______________, H 的电子式 ___________, E 的结构式 _________
(3)若 C 也是含氧化合物且氧为 18O 时,写出 C 与 D 反应的方程式 ___________________ _______________,另一产物 (D以外 ) 的摩尔质量为 ______。
(4)当 A 量较少时, I 不可能是 ____________
A . H 2O B . NaCl(aq) C . NaOH(aq) D . CuCl 2
(5)若没有 E 在常温下为无色液体的限制,则 E 、 I 还可分别是 _________、 _________(填 物质名称 )
19提示:单质 A 能与同一物质 F 连续发生两次反应,这样的单质常见的有 C 、 S 、 N 2(此 时 F 为 O 2) 或 A 为 P 而 F 为 Cl 2, 结合 C 的式量值可初步确定 A 为钠、 C 为 Na 2O 2、 B 为 Na 2O 、 D 为 CO 2、 G 为 Na 2CO 3、 H 是 NaOH ,此时 I 不可能是 CuCl 2。 Na 2O 2在空气中会与 CO 2反应最 终转化为 Na 2CO 3白色固体,晶体中存在钠氧离子键与“ O-O ”共价键,其中的氧元素为 -1价, 具有强的氧化性, 能漂白包括酸碱指示剂在内的许多有色物质; 也能表现出一定的还原 性;与水或 CO 2反应是一个自身氧化还原反应。当 E 为盐酸或 SO 3、 I 为氯气或硫酸时也能 实现上述变化。
答案 (1) D(2分 ) (2)、 H-O-H 或 (3分 )
(3)2Na218O 2+2CO2=2Na2CO 2·18O+18O 2、 36g/mol, (3分 )
(4)D (2分 ) (5)盐酸或 SO 3、氯气或硫酸 (2分 )
20. (12分)某研究人员发现一个破裂的小瓶中渗漏出一未知有机物 A ,有催泪作用。 经分析 A 的相对分子质量为 161,该化合物中除含有 C 、 H 元素外还含有一种卤族元素,且 分子中只含有一个甲基。化合物 A — F 的转化关系如图所示,其中 1molC 与足量的新制 Cu(OH)2溶液反应可生成 1molD 和 1molCu 2O , B 1和 B 2均为较稳定的化合物且互为同分异 构体。
已知(1)
(2)一个碳原子上连有两个碳碳双键的结构(— C=C=C— )不稳定。
请完成下列问题:
(1)化合物 A 含有的官能团是 ___________。 B 1的相对分子质量是 ___________。
(2)① 、② 、③ 的反应类型分别是 ___________、 ___________、 ___________。
(3) 写出 A 、 F 的结构简式:A. ____________________; F. _______________________。
(4)写出 C→D 反应的化学方程式:_________________________________________。
(5)写出 E 的符合含有三个甲基、能发生酯化反应、 -OH 、 -Br 连在同一个碳原子上的 同分异构体数目共有 __________种。
20提示:由图中转化关系及题中结构信息知:A 分子残余基团式量为 161-80-15=66, , 故残余基团为 C 5H 6, A 的分子式为 C 6H 9Br 。因其臭氧化后的产物只有一种,故 A 应是环状 化合物,因分子结构中只有一个 CH 3,故 A 为不饱和五员环状物,又由 A 的臭氧化后的产 物 C 与 Cu(OH)2反应的比例关系知 C 分子中只有一个醛基,故 A 中甲基连在其中的一个不
饱和碳原子上,再结合题目中提供的结构信息知, A 结构为 。 B 1是 A 的消去 产物,其分子式为 C 6H 8,相对分子质量为 80。 F 与足量的 NaOH 溶液反应时,酯基、 -Br 均可发生水解反应。符合条件的 E 的同分异构体为
。
答案 :(1)碳碳双键() 、溴原子(-Br) 80(3分)
(2)消去反应 加成反应(或还原反应) 酯化反应(或取代反应) (3分)
(3) (2分)
(4) OHCCH 2CHBrCH 2COCH 3+2Cu(OH)2HOOCCH 2CHBrCH 2COCH 3+2H2O (2分)
(5)2 (2分 )
21. (10分 ) 乙二酸 (HOOC-COOH)俗称草酸,该酸广泛存在于多种植物的细胞膜内,其晶 体通常含有结晶水 (H2C 2O 4·2H 2O) ,晶体的熔点为 101.5℃,无水草酸的熔点为 189.5℃。草 酸易升华,其在 157℃时大量升华,并开始分解,分解产物为 CO 、 CO 2、 H 2O 。
某研究性学习小组的同学决定对草酸的分解反应进行探究, 设计出如下实验验证乙二酸 的分解并测定其分解率,操作步骤如下:
①先把乙二酸晶体放在烘箱中进行烘烤,去掉结晶水,备用。
②按图 2连接好装置。
③检查装置的气密性。
④打开活塞 a ,通入 H 2一会儿,再关闭 a ;点然酒精灯 b 、 c 。
⑤当 C 装置中固体消失后,停止加热
⑥打开活塞 a ,继续通入 H 2,直至冷却。
试回答下列问题:
⑴装置 A 的作用 ______________________________, B 的作用 _____________________; 装置 E 的作用 _____________________________。
⑵检验该套装置的气密性的方法是 ____________________________________________。 ⑶若分解结束后, 不再通入氢气, 会使所测的乙二酸的分解率 _________(填 “增大” 、 “减 小”或“不变” ) 。
⑷可以代替装置 G 的方法是 _____________________________________________。 ⑸若称取 H 2C 2O 4(烘干 ) 的质量为 4.5g , 实验结束后, 称得 D 、 E 、 F 分别增重 0.95g 、 0.40g 、 1.98g ,则乙二酸的分解率为 _______________。
21提示:⑴ A 中开始产生的 H 2可将装置内的水蒸气、 CO 2排出, 后期是为使乙二酸分解 产生的气体全部通入 D 、 E 、 F 装置,避免分解产生的气体滞留于装置 C 中;从 A 出来的氢气 中含有水蒸气,必须除去;乙二酸为有机物,加热会挥发出少量蒸气,通过 E 是被冷却为固 体, 以避免对后续实验产生干扰。 ⑵先向容器中加适量的水, 然后用双手或热毛巾捂住容器, 观察 F 瓶中有无气泡产生。⑶不再通入氢气,则乙二酸分解产生的 CO 2会有部分留在 C 、 F 之间的仪器中,所得到的分解率减少。⑷因最后所得的气体为 CO ,有毒不能排入大气中, 除点燃法外, 可以用气囊 (或球 ) 收集起来。 ⑸因 H 2C 2O 4CO 2↑ +CO↑ +H2O ↑, 因 F 增重 1.98g , 即生成的 CO 2质量为 1.98g , 可得出分解的 H 2C 2O 4为 4.05g , 故乙二酸的分解率为 90%。 解题 过程中,不能采用 D 、 E 装置的增重数据,因部分未分解的乙二酸已在 D 装置中就会有部分 因冷却而凝固, 也就是说 0.95g 并不全是生成水的质量, 0.40g 并不是全部未分解的乙二酸的 质量。可见此题隐含着数据干扰,若不善于挖掘隐含条件,此题极易致错。
答案:⑴产生氢气先排出装置内的 CO 2、 后将分解生成的 CO 2全部排入 F 中, 干燥 H 2(或 除去氢气中混有的水蒸气 ) ;使气化的乙二酸蒸气冷却为固体,避免干扰实验 (4分 ) 。⑵先向 容器中加适量的水, 然后用双手或热毛巾捂住容器, 观察 F 瓶中有无气泡产生, 若有气泡产 生, 说明不漏气, 气密性良好 (2分 ) 。 ⑶减小 (1分 ) 。 ⑷能气囊 (或球 ) 收集起来 (1分 ) 。 ⑸ 90%(2分 ) 。
22. (6分)市场出售的某种品牌食品用发酵粉,实际上是由小苏打与一种有机酸式盐 (不含结晶水)等物质的量混合物而成。
取一定量发酵粉溶于足量水中, 两种酸式盐恰好完全反应, 生成标准状况下的二氧化碳 气体 4.48L ,将溶液蒸干并干燥,得到一种正盐 R ,其质量为 42g 。对此正盐进行下列实验:①用洁净的铂丝蘸取少许 R ,在无色火焰上灼烧,火焰呈黄色,再通过蓝色钴玻璃又见到紫 色火焰; ②经过元素分析仪测定, R 中的碳、 氢、 氧的质量分数分别为 22.86%、 1.90%、 45.71%; ③光谱分析可知 R 中含有性质一样的两个羟基,且不含亚甲基(CH 2) 。
试回答下列问题 (写出简要推导过程 ) :
⑴ 正盐 R 中所含的金属元素是 ____________, R 的物质的量为 __________。
⑵ 发酵粉中有机酸式盐的结构简式为 ______________________________。
22提示:由两种酸式盐能以等物质的量的比例混合恰好反应生成 CO 2、说明相应的有机 酸酸性较碳酸强,生成 0.2molCO 2,故 R 为 0.2mol ,其摩尔质量为 210g/mol。由此可求出 1molR 中所含各元素物质的是分别为:n(C)=210×22.86%÷12=4mol, n(H)=4、 n(O)=6, 另有钠、 钾各 1mol , 原酸式盐分子式为 C 4H 7O 6K , 因分子中含有性质一样的两个羟基, 且不含亚甲基, 结合其是酸式盐应含有一个羧基,故其结构简式为 HOOCCHOHCHOHCOOK
答案:⑴ Na 、 K 两种元素(2分) 0.2mol (2分)
⑵ HOOCCHOHCHOHCOOK (2分)
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