范文一：保育员培训心得怎么写

保育员培?训心?得怎?么写??

的素?养，?也逐?步把??我们的保?育水?平提?高到?一个?新的?高度?。许?园长??对保育工?作流?程及?其重?要性?的作?了一?个详?细的?阐述??，让我深?深地?感觉??到我们在?工作?中存?在的?巨大?差异?。这?不得?不让?我做?出一?个深?刻的?自我??反思:?

我们?的工?作规?范在?哪里???我们的?工作?流程?又在?哪里???是停留?在口?头?上??还是只?落实?在纸?面上???只有真?正做?到有?流程?有规?范才?能真?正有?成果?。所?以我?认为?下一?步我?们的?工作?将把?工作??的规范化?流程?化作?为我?们的??重点，尽?快将?保教?保育?规范?化流?程化?。许?园长?在她?的发?言中?提到?了? 大?手牵小?手? 的活?动，?可以?说非?常值?得我??们借鉴。?我们?的日?常保?教工?作为??了明确教?师的?职责?，过?分的?明确?了班?级的?划分?，以?至于?大、?中、??小班?过于分化?。没?有考?虑到?孩子?集体?观念?的培?养，?对于?孩子?社会?性的?培养??更是严重?的缺?失。?孩子??社会性的?培养?可以?说是?我们?幼儿?园保?教工?作中??一个不可?或缺?的重?要部?分。?这也?是值?得我?们每?一个??幼儿工作?者反?思的??一个重要?话题?。现?在的?孩子?大都?是独?生子?女，?大多?不愿?与人?分享?，也??不愿助人??为乐。这?就需?要我?们肩?负起?孩子?社会?性培?养的?重担?，为?孩子??的人格塑?造打?下良?好的?基石?。其?次，??阳光幼儿?园的?校医?金医?生，?从专??业角度出?发，?以实?际工?作为?依据?，介?绍了?详细?而实?用的?医疗?专业??知识。这?些知?识对?于我?们来?说非?常实?用而?且也?是迫?切需?要的?。因?为我?们缺??乏专业的?医务?工作?者，??日常、晨?检体?检、?事故?处理?都成?为我?们幼?儿园??目前最为?薄弱?的一?个环?节。?虽然?在专?业人?员上?的存??在缺失，?但我?们的??各项卫生?保健?制度?不可?松懈?。我?们将?尽快?建立?健全?各项?卫生?保健?档案?，建?立十??项卫生保?健制?度，?规范?各项?卫生?保健?制度?的流?程。?最后?，胡??

老师对优?化幼?儿园?午睡?管理?提出?了诸?多不?一样?的见??解。让我?耳目?一新?。对?于这?一块?我的?感触?颇多?，但??在这里我?只想?谈?3点感?触最?深的?:?

第一?:?

在午?睡前?的管?理上?。提?倡饭?后漱?口，?这非?常值?得我?们借?鉴。?在本??年度的幼?儿体?检中?，我?园幼?儿有?相当?一部?分存?在龋?齿现?象，?个别?小朋??友龋齿非?常严?重。??我们在家?园沟?通时?提醒?家长?注意?预防?。但?是在?实际??工作中，?我们?自身?却忽?视了?这一?问题?。饭?后漱?漱口?，不?但可?以预?防龋??齿，也可?以防?止孩?子们?留饭?在嘴?里，?杜绝?了一?部分?事故?发生?的可?能，??可以说是?一举?两得?。第?二:? ?

在午睡?氛围?的营?造上?。提?倡用??舒缓的音?乐，?用娓?娓的?故事?，引?导?孩子入?睡。?我们?现在?的工?作方?式过?于简?单，?更多?的是?利用?老师?的威?严?让孩子?保持?安静?，最?终慢?慢入?睡。?孩子?的情??绪始终没?有得?到完?全的?放?松，这?样对?于孩?子的?睡眠?质量?有一?定的?影响?，所?以在?氛围?的营?造上?我?们?要改进的?地方?还有?很多?。另?外，?为了?营造?良好?的氛??围，还提?倡孩?子?们在午?睡房?时，?利用?角色?扮演?的方?式，?像小??猫咪一样?轻轻?的走?，慢?慢?的走。?而我??们就忽视?了这?一点?，将?角色?游戏?这个?很好?的方?式，??只停留?在了课?堂上?。孩?子们? ?咚咚咚? ?的小脚?步会?经常?破坏?午睡?室的?安静?。在??今后的工?作中?我们?也可?以借?鉴这?一方?式，?利用?孩子?们的?天性?和特?点，??用角色游?戏的?方式?，轻?松有?序地?管理?好午?睡室?的秩?序。?第三?:?

在午?睡后?的管?理上?。用?音乐?唤醒??的方式，?对我?的震?动比?较大?，因??为我们完?全没?有优??化整合现?有的?资源?。我?们的?每个?午睡?房都?有广?播，??而现有的?智能?播放?系统?也仅?仅只?是每?天早?晨播?放早??操音乐，?过了?9?点以?后，机?器完?全闲?置在?一旁??。有这么?好的?资源?却白?白浪?费，?所以?下周?起?我们也?将挑?选轻?快的?音乐?作为?我们?的起?床铃?声，?让孩?子们?在音?乐的?伴?

随下愉?快地?起床?。除?此之?外，?午睡?房的? ?红?花角 ?很有学?习的?必要?。我??们幼儿园?是大?、中??、小班一?起午?睡。?大班?的孩?子每?天速?度最?快，?生活??老师每天?在照?顾小?班小?朋友?起床?时，?他们?成了??一个大麻?烦，?衣服?穿好??了就到处?跑，?搞的?午睡?房乱?糟糟?的。?今后?我们?就可?以借?鉴这?种方?法，??让大?班的孩子?参与?到小?班床?位的?整理?中。?既可?以提?高孩?子们?的动?手能??力和自理?能力?，又?可以?有序?地管??理起床后?的秩?序，?还能?培养?他们?乐于??助人的好?习惯?，真?可以?说是? ?一箭三?雕? 。培?训活?动最??后环节? 技能?竞赛?，可?以说?既轻?松又?很有?意义??。我从中?也得?到了?很多?启示?，在?今后?的工??作中我们?也要?不断?的开?展相?类似?的活?动，?既可?以提?高工??作的积极?性，??也可以提?高工?作的?业务?水平?。总?而言?之，?此次?的培?训活?动真?真正?正让??我们民办?园受??益匪浅，?最后?借许?园长?的一?句话?作为?结束?:?

?希望今后?我们?金色?童年?的小?手能?够牵?上阳?光幼?儿园?的大?手，?在这??春日的温?暖的?阳光?中，?茁壮?地成??长起来?!保育?员培?训心?得二?:?

3?月23??日，在教?育局?的关?心与?爱护?下，?在园?领导?的支?持与?指导??下，阳光?幼儿?园进?行了?幼儿?园保?育员?岗位??培训，全?区各?幼儿?园都?派员??参加了这?次培?训会?。经?过一?天的?培训?我学?到了?很多?知识?，作?为一?名保??育员，我?很高?兴能?够胜?任这?个工?作。?虽然?只是?一天?的培?训，?但通?过学??习与培训?还是?引起?了我?的深??思: ?

怎么做?好一?名幼?儿保?育教?师呢???怎么样?照顾?每一?个孩?子??怎么??引导?孩子们快?乐的?成长???我在心?中有?了自?己的?答案?，回?家看?了一?些保?育的?书?籍及其?儿童?成长?方面?的书?籍，?我悟?出了?我认?为? 宽严?结合? ?是幼儿?教育??的基础，?? 沟通合?作? 是幼?儿安?全的?保障?。现?将培?训后?的心?得记?录如??下: ?

首先，?要关?心和?热爱?每一?个幼?儿，?关注?每一?个孩?子的?点滴?成长?，?尽自己?最大?的努?力满?足孩?子发?展的?需求?，树?立起? ?一切为?孩子? ?的崇高??思想。其?次，??在生活中?对孩?子要?奉献?我无?私的? ?爱 ?，因为? ?爱 ?是幼儿??园教育的?前提?和核?心。?我坚?持用? ?细心、?耐心?、爱?心、?热心? ?对待孩??子，我把?每个?孩子?都当?成自?己的?孩子?，从?心底?里关?心爱?护他?们，?努力??做到对他?们的?生活?照顾?更多?、更?细。?我以?亲切?的语?调、?温暖?的拥?抱、??细致的照?料、?友善?的笑?容来?吸引?幼儿??。从开始?进园?起就?要努?力营?造舒??适干净的?环境?以迎?接小?天使?们的?到来?，早?上第?一次?见到?幼儿?开始?，我??们就?是细心的?观察?每个?幼儿?的穿?着与?精神?状态?，一?旦有?不正?常的?现象?，立?刻引?起注?意加?以防?范，?平时?发现?幼儿??有小的失?误与?过错?，当?耐心??说理不责?骂他?们，?对每?一个?幼儿?都要?有爱?心，?关心?他们?的饮?食起?居，??特别是体??弱幼儿更?当给?予更?多的?关怀?。在?小孩?进餐?时，?也就?从进?餐的??各个环节?加以?重视?:?

如偏?食的?幼儿?，要?注意?纠正?;?进餐时?间与?速度?上要?不紧?不慢?;?进餐?的量上?不宜?过饱?等等?。当?幼儿?午休?起床?时就?及时?加衣??与梳洗，?同时?还?要看看?有没?有小?朋友?把大?小便?弄到??了身上或?床上?。再?次，?在日?常行?为?规范教?育上?对幼??儿要从? 严? 要求?，? 严? 其实?是幼?儿园?教育?的一?种负?责?任的? 爱? 。俗?话说?:?

没有??规矩，难?成方?圆? 。如??果我们不?严格?要求?，而?是放??任自流，?就?会给孩?子们?养成?一些?恶习?，甚?至误?人子??弟。良好?的常?规可?以使?幼儿?的?生活具?有合?理的?节奏??，使神经?系统?得到?有益?的调?节，?可以?为他?们的?生?活?和学习打?下良?好基?础，?当然?常规?也不?是以?牺牲?幼儿?的个?性、?快乐?为?代价。?我们?班个?别幼?儿生?性好?动，?比较?调皮?，我?相信?如果?和其?他老?师?步调一?致，?共同?合作?，重?抓教?育，?使小?朋友?逐渐?能互?相帮?助、?关心?集?

体，捣?乱的?小朋?友少?了，?热爱?劳动?的小?朋友??多了。最?后，?加强? ?沟通与??合作 ?也非常??重要:?

保育?员与?老师?沟通?合作?，能?使幼?儿在?每个?时间?点上?得到?大人?们的??关爱与保?护，?能使?保育?员与?老师?更全?面的?了解?幼儿?的学?习生?活情?况，??更好的表?扬他?们的?点滴?进步?，及?时遏?制一?些不?良现?象。?保育?员与?幼儿??沟通合作?，能?使幼?儿更?愿意?听保?育员?的话?，俗?话说?:?

亲其??师，信其?道。?只有?幼儿?把保?育员?当成?朋友??，他?才会把自??己一?些想说的?话想?做的?事说?出来?。这??对幼儿心?理教?育至?关重?要，?也对?安全??也是的一??种保障。?时间?在幼?儿的?成长?中过?去了?，对?于我??个人，要?学习??的东西、?知识?还有?很多?，无?论是??教育还是?保育?，都?是我?学习?的目?标。??要把好的??方面坚持?住，?不够?的地?方像?别人?学习?，把?别人??身上的精?华吸??取过来，?使自?己成?为德?育、?教育??、保育都?合格?的保?育员?。保?育员?培训??心得三:??

保育工?作，?是幼?儿园?保教?工作?中的?重点?;?保育工?作是?幼儿?教育?、成??长中不可?缺少?的一??部分;?保育员?队伍?建设?关系?到幼?儿园?办园?质量??的提?高。随着?科教?事业?的发?展，?幼儿?园的?保育?工作?越来?越提?到主?要的?位置??上来。展?望?2?01X?，回首?20?1X?，我?园坚?持以?中心?的培?训指?标为?工作?宗旨?，本?着提?升保?育员?的和?岗位?技能?的原?则，?在园?长的?领导?下尽?心尽?力做??好后勤服?务工?作。?回顾?一学?期来?的如?下:? ?

一?、指导思?想以?本学?期制?定的? ?保育员?培训?计划? ?为基础?和工??作目?标，认真?贯彻?《幼?儿园??教育指导?纲要?》的?精神?，严?格对?保育?员进?行每??月一次的?保教?方面?的培?训，?不时?提高?保育?质量??。积极参?与园?里举?行的??各种保育?学习?活动?，努??力提高保?教素?质和?保教?质量?。?

二、?积极?参加?培训?，不?断提?升保?教质?量本?学期?，我?园有?6?名保育??员，2?名炊事?人员?。全?体后?勤组?人员?都能?积极?参加?每月?一次?的培?训，?在?培训中??，大家通?过学?习与?交流?，使?每个?后勤?人员?看到?自己??工作中的?成?绩与不?足，?坚定?信心?、继?续努?力工?作。?从而?推动?了我?们工?作效?率的?逐?步提高?。九?月份??，我园进?行了?本学?期首?次保?育员?培训?，学?习的?内容??为《保育?员工?作职?责》?、《?保育?工作?内容?》、?《清?洁消?毒工?作》?、《?餐?前餐后?管理?》。?通过?此次??培训，保?育员?在今?后的?工作?中能?更好?地为?孩?子、教?师服?务，?使园?所的?保健?工作?更加?规范?有序?地开?展。?十月?份，?我?园组织?了一?次别?开生?面的?保育?员常??规操作演??练活动。?练兵?项目?包括?:?

餐桌?消毒?和床?铺整?理。?此次?活动?，不?仅让?保育?员们?提高?了认?识，??锻炼了基?本功?，还?为我?园保?教质?量的?提升?奠定?了扎?实的?基础?。十?一月??份，我园?对食?堂工?作人?员进?行了?《食?堂饮?食卫?生工?作》?、《?食物?的加??工与烹调?》的?知识?培训?。此?次培?训，?让食?堂工?作人?员提?高了?食堂?安全?、卫?生方?面的?意识?，他?们一?致认?为要?把安?全放?在最?优先?的位?置，?搞好??服务，让?全体?师生?满意?。?

三、?主要?措施?和具?体工?作我?园保?育员?坚持?每天??的消毒工?作，?教室?、寝?室、?用具?、玩?具用?84?消毒??液消毒，?床上?用品?勤洗?换，?保证?被褥?都?晒足够?阳光?。使?孩子?在整?洁舒?适的?环境?中健?康成?长，?为幼?儿营?造通??风、干净?、温?馨的?学习?环境?是我?园的?责任?和义?务。?为了?避免?各种?传染??病的发生?，除?每天?用?8?4消毒液?消毒?外，?还定?时对?教室?和寝?室进?行紫?外?线空气?消毒?，同?时做?好有?关各?种传?染病?的多?方面??的预防措?施，?发现?问?题及时?报告?和处?理。? ?

四?、树立正?确意?识，?确保?教育?教学?工作?的正?常开?展。??幼儿园后?勤?工作的??好坏关系?到千?家万?户，?只有?扎扎?实实?地做?好保?育工?作，?奠定?扎?

实的保?教基?础，?才能?让幼?儿健?康活?泼地?成长?，让?家长?们放?心。? ??

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范文二：保育员培训心得怎么写

保育员培训心得怎么写

保育员培训心得怎么写

的素养，也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个详细的阐述，让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。这不得不让我做出一个深刻的自我反思:

我们的工作规范在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点，尽快将保教保育规范化流程化。许园长在她的发言中提到了 大手牵小手 的活动，可以说非常值得我们借鉴。我们的日常保教工作为了明确教师的职责，过分的明确了班级的划分，以至于大、中、小班过于分化。没有考虑到孩子集体观念的培养，对于孩子社会性的培养更是严重的缺失。孩子社会性的培养可以说是我们幼儿园保教工作中一个不可或缺的重要部分。这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要话题。现在的孩子大都是独生子女，大多不愿与人分享，也不愿助人为乐。这就需要我们肩负起孩子社会性培养的重担，为孩子的人格塑造打下良好的基石。其次，阳光幼儿园的校医金医生，从专业角度出发，以实际工作为依据，介绍了详细而实用的医疗专业知识。这些知识对于我们来说非常实用而且也是迫切需要的。因为我们缺乏专业的医务工作者，日常、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。虽然在专业人员上的存在缺失，但我们的各项卫生保健制度不可松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案，建立十项卫生保健制度，规范各项卫生保健制度的流程。最后，胡老师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的见解。让我耳目一新。对于这一块我的感触颇多，但在这里我只想谈3点感触最深的:

第一:

在午睡前的管理上。提倡饭后漱口，这非常值得我们借鉴。在本年度的幼儿体检中，我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象，个别小朋友龋齿非常严重。我们在家园沟通时提醒家长注意预防。但是在实际工作中，我们自身却忽视了这一问题。饭后漱漱口，不但可以预防龋齿，也可以防止孩子们留饭在嘴里，杜绝了一部分事故发生的可能，

可以说是一举两得。第二:

在午睡氛围的营造上。提倡用舒缓的音乐，用娓娓的故事，引导孩子入睡。我们现在的工作方式过于简单，更多的是利用老师的威严让孩子保持安静，最终慢慢入睡。孩子的情绪始终没有得到完全的放松，这样对于孩子的睡眠质量有一定的影响，所以在氛围的营造上我们要改进的地方还有很多。另外，为了营造良好的氛围，还提倡孩子们在午睡房时，利用角色扮演的方式，像小猫咪一样轻轻的走，慢慢的走。而我们就忽视了这一点，将角色游戏这个很好的方式，只停留在了课堂上。孩子们 咚咚咚 的小脚步会经常破坏午睡室的安静。在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式，利用孩子们的天性和特点，用角色游戏的方式，轻松有序地管理好午睡室的秩序。第三:

在午睡后的管理上。用音乐唤醒的方式，对我的震动比较大，因为我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有广播，而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐，过了9点以后，机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白浪费，所以下周起我们也将挑选轻快的音乐作为我们的起床铃声，让孩子们在音乐的伴随下愉快地起床。除此之外，午睡房的 红花角 很有学习的必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快，生活老师每天在照顾小班小朋友起床时，他们成了一个大麻烦，衣服穿好了就到处跑，搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就可以借鉴这种方法，让大班的孩子参与到小班床位的整理中。既可以提高孩子们的动手能力和自理能力，又可以有序地管理起床后的秩序，还能培养他们乐于助人的好习惯，真可以说是 一箭三雕 。培训活动最后环节 技能竞赛，可以说既轻松又很有意义。我从中也得到了很多启示，在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动，既可以提高工作的积极性，也可以提高工作的业务水平。总而言之，此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅，最后借许园长的一句话作为结束:

希望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手，在这春日的温暖的阳光中，茁壮地成长起来!保育员培训心得二:

3月23日，在教育局的关心与爱护下，在园领导的支持与指导下，阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培训，全区各幼儿园都派员参加

了这次培训会。经过一天的培训我学到了很多知识，作为一名保育员，我很高兴能够胜任这个工作。虽然只是一天的培训，但通过学习与培训还是引起了我的深思:

怎么做好一名幼儿保育教师呢?怎么样照顾每一个孩子?怎么引导孩子们快乐的成长?我在心中有了自己的答案，回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍，我悟出了我认为 宽严结合 是幼儿教育的基础， 沟通合作 是幼儿安全的保障。现将培训后的心得记录如下:

首先，要关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起 一切为孩子 的崇高思想。其次，在生活中对孩子要奉献我无私的 爱 ，因为 爱 是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用 细心、耐心、爱心、热心 对待孩子，我把每个孩子都当成自己的孩子，从心底里关心爱护他们，努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。从开始进园起就要努力营造舒适干净的环境以迎接小天使们的到来，早上第一次见到幼儿开始，我们就是细心的观察每个幼儿的穿着与精神状态，一旦有不正常的现象，立刻引起注意加以防范，平时发现幼儿有小的失误与过错，当耐心说理不责骂他们，对每一个幼儿都要有爱心，关心他们的饮食起居，特别是体弱幼儿更当给予更多的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个环节加以重视:

如偏食的幼儿，要注意纠正;进餐时间与速度上要不紧不慢;进餐的量上不宜过饱等等。当幼儿午休起床时就及时加衣与梳洗，同时还要看看有没有小朋友把大小便弄到了身上或床上。再次，在日常行为规范教育上对幼儿要从 严 要求， 严 其实是幼儿园教育的一种负责任的 爱 。俗话说:

没有规矩，难成方圆 。如果我们不严格要求，而是放任自流，就会给孩子们养成一些恶习，甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，可以为他们的生活和学习打下良好基础，当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动，比较调皮，我相信如果和其他老

师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。最后，加强 沟通与合作 也非常重要:

保育员与老师沟通合作，能使幼儿在每个时间点上得到大人们的关爱与保护，能使保育员与老师更全面的了解幼儿的学习生活情况，更好的表扬他们的点滴进步，及时遏制一些不良现象。保育员与幼儿沟通合作，能使幼儿更愿意听保育员的话，俗话说:

亲其师，信其道。只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自己一些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心理教育至关重要，也对安全也是的一种保障。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。保育员培训心得三:

保育工作，是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望201X，回首201X，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的如下:

一、指导思想以本学期制定的 保育员培训计划 为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的

逐步提高。九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:

餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。

三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。为了避免各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。

四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。

范文三：保育员工作心得优秀范文_保育员工作感想怎么写

保育员工作心得优秀范文_保育员工作感

想怎么写

保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分～保育工作的具体实施者～保育员要注重自己的工作。以下是学习啦小编为你搜集的保育员工作心得～希望您喜欢阅读。

小班保育员工作总结篇一 随着时光在匆匆流失～在不经意间又到了秋叶纷飞～寒风刺骨的季节～同时一学期又将过去了～在这一学期里有欢乐也有汗水～有工作上的困惑也有各方面的进步～感谢凤鸣幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里～我也应该整理一下我的思绪～总结过去了的工作经验～能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

现将这学期的事情总结如下:

一、认真执行卫生保健制度～严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作～把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在日常教学活动中～我能够配合其他老师工作～为幼儿准备活动用品～户外活动时～为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则～并教幼儿一些自我保护的技能。

二、积极协助老师组织活动～做到眼疾手快～保证幼

儿的安全。

能做好班级的各项消毒～以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐～保持桌面、活动室的四角无杂物～以免蚊虫的滋生～让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯～以防幼儿病从口入。

三、在活动中能注意幼儿的安全～多关注体弱幼儿～适当增加他们的活动量～并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服～活动前注意提醒幼儿喝水～活动时注意给幼儿抹汗等等。

四、工作中～我服从领导分配～能做到干一行爱一行～并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。不怕脏～不怕累～不怕苦～勤勤恳恳～任劳任怨。 虽然我从事幼教工作已经有二十余年～但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍～慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道～那就是要“勤”～比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等～除了手脚要勤快利落外～脑子也要勤快～要经常思考～“为什么要这样做”～今天这件事我做的对不对等等～常常反思一下自己的工作～以便在以后的工作中～更好改进～

不断进步。

时间在幼儿的成长中过去了～对于我个人～要学习的东西、知识还有很多～无论是教育还是保育～都是我学习的目标。要把好的方面坚持住～不够的地方像别人学习～把别人身上的精华吸取过来～使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

小班保育员工作总结篇二 时光匆匆～不经意间这一学期就在孩子们欢歌笑语的陪伴下度过了～在这一学期里有欢乐也有汗水～有工作上的困惑也有各方面的进步。这期间很幸运～能有机会参加国家统一的保育员资格认证考试～使我学会了很多～也为我干好了本职工作提供了很大帮助。这里～我也该整理一下思绪～总结过去的工作经验～以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习～总结经验～做好自己的保育工作。

社会在发展～对保育员不断提出新的要求～这就要求我不断学习～不断进步～才能当一名合格的保育员。在工作中～我以幼儿园及本班的教育为中心～努力做到和各位老师和谐相处～学习他们的长处和经验～不断提高自己的水平～平时遇到什么额外任务～只要自己力所能及～会和本班老师一起加班加点～及时完成各项工作任务。遵守园内的各项规章制度～热爱集体～能坚守工作岗位～不迟到、不早退～无

事不请假～对幼儿一视同仁～服从领导的分配～乐意接受各项任务～并且尽力把它完成。

二、在保健工作方面～

以培养幼儿各种生活习惯为主～帮助幼儿学习自己喝水～使用毛巾擦嘴擦手～培养幼儿饭前便后要洗手～饭后要擦嘴～漱口的好习惯。孩子们都很小～自理能力较差～因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子～这时-就要把他弄脏的身子擦洗干净～换上干净的衣裤～并把弄脏的衣裤洗干净～晾干。在午睡前后及时提醒幼儿解便。活动时～对出汗多的幼儿～应及时给幼儿们擦汗～隔背～以防感冒。随着天气的变化～要给幼儿增减衣服～对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

总之～保育老师是生活老师～对幼儿来说是非常重要的～他们来到园的每一天都是由我照顾～要想取得幼儿的喜欢～家长的信任～就要像妈妈一样～要用自己的热情～爱心～细心～耐心去照顾他们。

三、卫生消毒方面:

做到来园开窗通风～搞好室内外卫生～保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物～每天两次清洗毛巾～为毛巾消毒～保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;清洗消毒水杯～保证水杯

体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗拖地～发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干～做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用～经常消毒;活动室地面洁净干燥～物品摆放整齐～教具、玩具洁净无尘土～室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐～经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生～把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒～坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰～时间准确～按时上交。

虽然我从事保育员岗位不久～但是我深知勤能补拙～平时除了向有经验的同事请教外～有时也在家看点有关业务知识方面的书籍～慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道～那就是要“勤”～比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等～除了手脚要勤快利落外～脑子也要勤快～要经常思考～“为什么要这样做”～今天这件事我做的对不对等等～常常反思一下自己的工作～以便在以后的工作中～更好改进～不断进步。

四、在协助教师工作上:

能够积极配合～任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划～为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。班上出现问题～能够与班上的老师共同商量解决。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿～做

好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、物品管理工作:

做好玩具、教具、图书、餐具、家具、其他用具、幼儿被褥和衣物等的登记入册、使用记录和保养维修～定期清点。保管好班里的设备和用具～严格按要求合理使用～按时关好门窗和水电。

这半年来我虽然取得了一些进步～但同时也存在着这样那样的缺点～但我想:只要自己多学习业务知识～多请教有经验的老师～多和孩子们沟通～心中装着孩子们～相信在今后的工作中～会不断进步～对得起领导对我的信任～对得起孩子家长的期望～对得起自己的本职岗位

时间在幼儿的成长中过去了～对于我个人～要学习的东西、知识还有很多～无论是教育还是保育～都是我学习的目标。要把好的方面坚持住～不够的地方像别人学习～把别人身上的精华吸取过来～使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

保育员工作心得篇三 时间可真快～一眨眼的时间～一学期又过去了～在这里我需要认真自己的工作经验～提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班～我在努力完成自己分管的保育工作以外～还做到保教结合～以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习～总结经验～做好自己的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视～因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求～这就要求我不断学习～不断进步～才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活～才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习～学习她们在保育方面的长处和经验～借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风～把毛巾、口杯进行消毒～并把物体表面擦的干干净净～物品摆放整齐～玩具清洗消毒～在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴～让幼儿养成讲卫生的好习惯～吃完饭用消毒液擦桌子、拖地～从而减少病菌的生长～让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活。

每天定时提醒宝宝去上厕所～并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动～我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服～根据天气的变化给幼儿增减衣服～每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病～我会按时给他们喂药～注意是否发烧～对他们多多照顾。宝宝吃饭时～要教育他们饭前洗手、专心吃饭～进餐时不说话～不乱扔～不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合。

虽然是做保育工作～但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后～我还会协助曾老师和周老师的教学工作～以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动。

我知道要搞好班级工作～需要家长的配合。我能热情对待每一位家长～注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句～了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况～家长都感觉非常高兴和温暖。同时～我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况～认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中～我还有做得不够细致的地方～需要不断的改进和完善～同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎～也很辛苦～带给我的是酸、甜、苦、辣～但看到宝宝活波可爱的样子～并甜甜地叫一声杨老师时～我的心里像喝了蜜一样的甜。

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保育员心得体会怎么写

幼儿是故国的未来，民族的盼看，他们的健康和安全时候牵动着父母、老师和很多人的心。以下是小编为大家精心整理的教师信息技术培训心得怎么写，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注。

保育员心得体会范文(一)时光匆匆我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会:

一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作

社会在发展，对保育教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园部有什么额外任务，只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，关心每一个孩子，使他

们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为:自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、保育都合格的教师。

保育员心得体会范文(二)幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为

习惯。

一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作

为了减少常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如:小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，许多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们教师将给予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观察和检查幼儿，密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班

级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。

保育员心得体会范文(三)幼儿是故国的未来，民族的盼看，他们的健康和安全时候牵动着父母、教员和很多人的心。

幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都布满了好奇心，甚么都想往看一看，摸一摸。然而，他们却缺乏着生存经验和自我保护的本领，因此幼儿经常不能清楚地预感自己举动的后果，每每会引发伤害身分，对突发变乱不能做出正确的判定。当处于伤害当中时，也缺乏保护自己的本领。《新纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”明显作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全，更紧张的是要对幼儿进行初步的安全引导、教育，以进步幼儿自我保护的防范本领，帮助幼儿树立肯定的安全意识。

作育幼儿杰出的生存举动风俗与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴老师曾讲过:

“风俗养得好，毕生受其益。”

首先杰出的生存举动的养成，能使幼儿躲避伤害。比方，精确有序的穿衣服能保护身材，鞋带系得安稳可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行，可以避免与同陪的碰撞。细致地观察幼儿一日生存中的小细节，教育他们自己的事变自己做，如许，孩子在自己的劳动实践中建立起了杰出的生存风俗，从而起到促进自我保护的本领和作用。只有创设杰出的生存环境，才能作育幼儿安全自我保护意识。

其次，服从游戏规则，形成自护风俗。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得兴奋时，经常忘记了要服从规则和秩序，每每蜂拥而上，你推我挤，极易造成身材伤害。因而，在游戏活动中，注重作育幼儿按秩序游戏，服从游戏规则，也是使幼儿获得自我保护意识和本领的紧张路子。通过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿判定黑白，知道服从规则、互相忍让的紧张性;又如，设置题目的方法。幼儿分外喜好手拉手走楼梯，偶然乃至三个人一起拉手走，这是比较伤害的，一旦有人跌倒，其他人也易跌倒，并由于小手相拉，跌倒的人掉往了本能的手扶地等自护动作，而轻易导致头部受伤。根据这类环境，我们创编了“上楼梯”的童谣，以此进步幼儿思考的本领，从而使幼儿学会积极的防御。

同时通过各种活动，加强幼儿自我保护意识的本领。为了更好深切安全教育，强化幼儿自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，个中“玩的安全狐括《使用剪刀》活动，通过丰富多彩的教学活动，把生存中一些安全小常识编成一些活泼有趣的小故传奇私服事和一些易懂的童谣，在教学中应用形象的语言，童趣的景象和活动的教具来帮助幼儿相识保护身材的紧张性。为了教育幼儿“不玩尖锐的东西”，我们在晚间活动时计划了“手指划破了”这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着警惕轻放。通过观看图片，让幼儿接头“手受伤了会给我们的生存带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操纵，渐渐把握技能，就学会了精确使用剪刀、游戏棒等尖锐物的方法。避免了不必要的伤害，增强了自我保护意识。

经过安全自我保护教育，我们发而今活动中成人的提示在渐渐减少，孩子之间的提示在促进，幼儿学会了积极地防御。同时，作育幼儿自我举动规范和自我保护意识不是一朝一夕的事，必要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的全面发展。

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的素养，也逐步把我们的保育水平提高到?一个新的高度。许园长?对保?育工作流程及其重要性的作了一个详细的?阐述，让我深深地感觉?到我?们在工作中存在的巨大差异。这不得不让?我做出一个深刻的自我?反思:?

我们的工作规范在哪里??我们的工作流程又在哪里??是停留在口头?上?还是只落实在纸面上??只有真正做到有流程有规范?才能真正有成?果。所以我认为下一步我们的工?作将把工作的规范化流?程化作为我们?的重点，尽快将保教保育规范化?流程化。许园长在她的?发言中提到了? 大手牵小手? 的活动，可以说非常值得我们借鉴。我?们的日常保教工?作为了明确教师的职责，过分?的明确了班级的划分，?以至于大、中、?小班过?于分化。没有考虑到孩子集体观念的培养，对?于孩子社会性的?培养更是严重的缺失。孩子社?会性的培养可以说是我?们幼儿园保教工?作中一个不可或缺的重要部分?。这也是值得我们每一?个幼儿工作者反?思的一个重要话题。现在的孩?子大都是独生子女，大?多不愿与人分享，?也不?愿助人为乐。这就需要我们肩负起孩子社会性?培养的重担，为孩?子的人格塑造打下良好的基?石。其次，阳光幼儿园?的校医金医生，从?专业角度出发，以实际工作?为依据，介绍了详细而?实用的医疗专业知?识。这些知识对于我们来说?非常实用而且也是迫切?需要的。因为我们?缺乏?专业的医务工作者，日常、晨检体检、事故处?理都成为我们幼儿?园目前最为薄弱的一个环节?。虽然在专业人员上的?存在缺失，但我们?的各项卫生保健制度不可松?懈。我们将尽快建立健?全各项卫生保健档?案，建立十项卫生保健制度?，规范各项卫生保健制?度的流程。最后，?胡老?师对优化幼儿园午睡管理提出了诸多不一样的?见解。让我耳目一?新。对于这一块我的感触颇?多，但在这里我只想谈?3?点感触最深的:

?第一:

在午睡前的管理上。提倡?饭后漱口，这非常值得?我们借鉴。在本?年度的幼儿体检中，我园幼儿?有相当一部分存在龋齿?现象，个别小朋?友龋齿非常严重。我们在家园?沟通时提醒家长注意预?防。但是在实际?工作中，我们自身却忽视了这?一问题。饭后漱漱口，?不但可以预防龋?齿，也可以防止孩子们留饭在?嘴里，杜绝了一部分事?故发生的可能，?

可以说是一举两得。第二:?

?在午睡氛围的营造上。提倡用舒缓的音?乐，用娓娓的故事，引?导?孩子入睡。我们现在的工作方式过于简单，?更多的是利用老师的威?严?让孩子保持安静，最终慢慢入睡。孩子的情?绪始终没有得到完全的?放?松，这样对于孩子的睡眠质量有一定的影响?，所以在氛围的营造上?我?们要改进的地方还有很多。另外，为了营造?良好的氛围，还提倡孩?子?们在午睡房时，利用角色扮演的方式，像小?猫咪一样轻轻的走，慢?慢?的走。而我们就忽视了这一点，将角色游戏?这个很好的方式，只停?留?在了课堂上。孩子们 ?咚咚咚 的小脚步会经常破坏午睡室的安静?。在?今后的工作中我们也可以借鉴这一方式，?利用孩子们的天性和特?点，?用角色游戏的方式，轻松有序地管理好午?睡室的秩序。第三:?

?在午睡后的管理上。用音乐唤醒的方式?，对我的震动比较大，?因?为我们完全没有优化整合现有的资源。我们?的每个午睡房都有广播?，?而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨?播放早操音乐，过了?9点?以后，机器完全闲置在一旁。有这么好的资?源却白白浪费，所以下?周?起我们也将挑选轻快的音乐作为我们的起床?铃声，让孩子们在音乐?的?伴随下愉快地起床。除此之外，午睡房的? 红花角? 很有学习的必要。?我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大?班的孩子每天速度最快?，生?活老师每天在照顾小班小朋友起床时，他?们成了一个大麻烦，衣?服穿?好了就到处跑，搞的午睡房乱糟糟的。今?后我们就可以借鉴这种?方法，?让大班的孩子参与到小班床位的整理中?。既可以提高孩子们的?动手能?力和自理能力，又可以有序地管理起床?后的秩序，还能培养他?们乐于?助人的好习惯，真可以说是? 一箭三雕 ?。培训活动最后环节 ?技能竞赛，可以说既轻松又很有意义。我从?中也得到了很多启示，?在今后的?工作中我们也要不断的开展相类似的?活动，既可以提高工作?的积极性，?也可以提高工作的业务水平。总而?言之，此次的培训活动?真真正正让?我们民办园受益匪浅，最后借许园?长的一句话作为结束:? ?

希望今后我们金色童年的小手能够牵?上阳光幼儿园的大手，?在这?春日的温暖的阳光?中，茁壮地成长起来!保育员培训心得二:?

3?月23日，在教育局的关心与爱护下?，在园领导的支持与指?导下，?阳光幼儿园进行了幼儿园保育员岗位培?训，全区各幼儿园都派?员参加?

了这次培训会。经过一天的培训我学到?了很多知识，作为一名?保育员，?我很高兴能够胜任这个工作。虽然只?是一天的培训，但通过?学习与培?训还是引起了我的深思:?

怎么做好一名幼儿保育教?师呢??怎么样照顾每一个孩子??怎么引导孩子?们快乐的成长?我在心中有了自己的答案，回?家看了一些保育的?

书籍及其儿童成长方面的书?籍，我悟出了我认为? 宽严结合? 是幼儿教育的基础，? 沟通合作 是幼儿安全的保障。现?将培训后的心得记录如??下:

首先，要关心和热爱每一个幼儿?，关注每一个孩子的点?滴成长，?尽自己最大的努力满足孩子发展的需?求，树立起? 一切为孩子? 的崇高思想。其次，在生活中对孩子要奉?献我无私的? 爱 ，因为? 爱 是幼儿园教育的前提和核心。我坚持?用? 细心、耐心、爱心、热心? 对待孩子，我把每个孩子都当成自己?的孩子，从心底里关心?爱护他们，努力做到?

对他们的生活照顾更多、?更细。我以亲切的语调?、温暖的拥抱、细致?

的照料、友善的笑容来吸?引幼儿。从开始进园起?就要努力营造舒适干?

净的环境以迎接小天使们?的到来，早上第一次见?到幼儿开始，我们就?

是细心的观察每个幼儿的?穿着与精神状态，一旦?有不正常的现象，立?

刻引起注意加以防范，平?时发现幼儿有小的失误?与过错，当耐心说理?

不责骂他们，对每一个幼?儿都要有爱心，关心他?们的饮食起居，特别?

是体弱幼儿更当给予更多??的关怀。在小孩进餐时，也就从进餐的各个?

环节加以重视:?

如偏食的幼儿，要注意?纠正?;进餐时间与速度上要不紧不慢?;进餐的量上不宜过饱等等。当?幼儿午休起床时就及时?加衣与梳洗，同时还?

要看看有没有小朋友把大?小便弄到了身上或床上?。再次，在日常行为?

规范教育上对幼儿要从? 严? 要求， 严 其实是幼儿园教育的一种负?责?任的 爱 。俗话说:?

没有规矩，难成方圆? 。如果我们不严格要求，而是放?任自流，?就会给孩子们养成一些恶习，甚至误?人子弟。良好的常规可?以使幼儿?的生活具有合理的节奏，使神经系统?得到有益的调节，可以?为他们的?生活和学习打下良好基础，当然常规?也不是以牺牲幼儿的个?性、快乐?为代价。我们班个别幼儿生性好动，?比较调皮，我相信如果?和其他老?

师步调一致，共同合作，重抓教育，?使小朋友逐渐能互相帮?助、关心?集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动?的小朋友多了。最后，?加强? 沟通与合作 也非常重要:?

保育员与老师沟通合作，??能使幼儿在每个时间点上得到大人们的?

关爱与保护，能使保育员与老?师更全面的了解幼儿的?学习生活情况，?更好的表扬他们的点滴进步，?及时遏制一些不良现象?。保育员与幼儿?

沟通合作，能使幼儿更愿意听?保育员的话，俗话说:? ?

亲其师，信其?道。只有幼儿把保育员当成朋友，他才会把自?己一?些想说的话想做的事说出来。这对幼儿心?理教育至关重要，也对?安全?也是的一种保障。时间在幼儿的成长中过?去了，对于我个人，要?学习?的东西、知识还有很多，无论是教育还是?保育，都是我学习的目?标。?要把好的方面坚持住，不够的地方像别人?学习，把别人身上的精?华吸?取过来，使自己成为德育、教育、保育都?合格的保育员。保育员?培训?心得三:

保育工作，是幼儿园保?教工作中的重点?;保育工作是幼儿教育、成?

长中不可缺少的一部分?;保育员队伍建设关系到?幼儿园办园质量的提?

高。随着科教事业的发展?，幼儿园的保育工作越?来越提到主要的位置?

上来。展望?201X，回首?201X，我园坚持以中心的培训指标为工?作宗?旨，本着提升保育?员的和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心?尽力?做好后勤服务工作。回顾一学期来的如下?:?

?一、指导思想以本学期制定的? 保育员培训计划? 为基础和工作目?标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神?，严格对保育员进行每??月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量?。积极参与园里举行的??各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教?质量。?

二、积极参加培训，不断?提升保教质量本学期，?我园有?6名保育员，2名炊事人员。全体后勤?组人员都能积极参加每?月一次的培训，?

在培训中，大家通过学习与交?流，使每个后勤人员看?到自己工作中的?

成绩与不足，坚定信心、继续?努力工作。从而推动了?我们工作效率的?

逐步提高。九月份，我园进行?了本学期首次保育员培?训，学习的内容?

为《保育员工作职责》、《保?育工作内容》、《清洁?消毒工作》、《餐前餐??后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工?作中能更好地为孩子、?教?师服务，使园所的保健工作更加规范有序地?开展。十月份，我园组?织?了一次别开生面的保育员常规操作演练活动?。练兵项目包括:?

?餐桌消毒和床铺整?理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，?锻?炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定?了扎实的基础。十一月?份，?我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫?生工作》、《食物的加?工与烹?调》的知识培训。此次培训，让食堂工?作人员提高了食堂安全?、卫生?方面的意识，他们一致认为要把安全放?在最优先的位置，搞好?服务，?让全体师生满意。?

三、主要措施和具体工作我园?保育员坚持每天的消毒?工作，教室、?寝室、用具、玩具用?84消毒液消毒，床上用品勤洗换?，保证被褥都?晒足够阳光。使孩子在整洁舒适?的环境中健康成长，为?幼儿营造通风、?干净、温馨的学习环境是我园?的责任和义务。为了避?免各种传染病的?

发生，除每天用?84消毒液消毒外，还定时对教室和?寝室进行紫外线?

空气消?毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防?措施，发现问题?及时报告和处理。?

?四、树立正确意识，确保教育教学工作的正?常开展。幼儿园后勤工??作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做?好保育工作，奠定扎实??的保教基础，才能让幼儿健康活泼地成长，让?家长们放心。?

?

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