范文一：幼儿园家长开放日活动感想

市直一幼樱?桃二班

家长开放日?活动感想

2016年?6月23日?上午，我们家长迎?来了新乡市?市直第一幼?儿园樱桃二?班的家长开?放日。此刻，天空下着小?雨，但滴答滴答?的雨声听起?来格外的动?听，仿佛是我们?家长们雀跃?心灵的映照?。不知不觉X?X小朋友已?经在幼儿园?度过了小班?，马上就要成?为中班的一?份子了，作为家长真?的感到无比?的高兴。这次家长开?放日，让我能有这?样一个让我?们零距离感?受幼儿园生?活的机会，去了解幼教?工作，走进孩子们?的世界，真切感受孩?子的成长进?步，又让我感到?无比的激动?。

当所有的家?长朋友安静?的坐在了属?于家长的黄?色小椅子上?时，婷婷老师给?我们讲解了?开放日的5?个教学环节?，但同样作为?人民教师的?我感觉这更?是一堂幼儿?生活课。开放活动开?始了，小朋友们安?静的开始吃?早饭了，家长们安静?的看着宝宝?们。估计真的害?怕宝宝们表?现的不好，家长们还是?格外的紧张?。而我更是紧?张的要命，因为XX吃?饭，特别是吃菜?一直是困扰?我的一个问?题。然而，随着XXX?小朋友第一?个吃完饭开?始，其他小朋友?陆陆续续有?序的吃完饭?，漱口、擦嘴，XX也成快?速的完成。我很开心，其他家长也?很开心，大家的笑容?真的暴露了?大家的喜悦?心情。

吴老师开始?了《经典诵读》环节，这估计是我?们XX表现?最好的环节?了。XX的自信?在这一环节?表现的淋漓?尽致，XX在成长?，再也不是刚?入学的一个?满口封丘话?的小宝宝了?。对于传媒专?业的我来说?，有时候还觉?得普通话没?有宝宝标准?。这真的感谢?婷婷老师、吴老师、家家老师以?及李老师对?一字一句的?引导和教育?。他们对XX?的付出真的?不能简简单?单用谢谢来?表达。借用我的老?师的一句话?——“你们的教学?，你们的耐心?让我吃惊，让我感动。”

游戏环节开?始了，婷婷老师让?小朋友们围?成半圆，开始了大象?和蚊子的游?戏。小朋友们开?心地让家长?们真的不忍?心打扰到他?们。但是，家长们也真?的很想参与?其中。我看到XX?蹦呀，跳呀，笑呀，跑呀，我真的很羡?慕他快乐的?成长在樱桃?二班。最后吴老师?和家家老师?也加入其中?，场面其乐融?融。

最后，就是《幸福拍拍手?》和《小宇宙》的舞蹈。这也是 让我很担心?的环节。但是，老师们却和?孩子们在欢?快的跳着、舞者，我最后也站?起来，扭动起来，加入他

们，成为他们的?一员。

半天的开放?日让我印象?深刻，概括说来，觉得幼儿园?的活动设计?和组织具有?三个方面的?特征:一是活动设?计科学，有利于幼儿?的身心发展?;二是教师组?织能力强，工作细心，能有效引导?幼儿深度参?与活动，达到教学目?标;三是家长的?直接参与，使其更为客?观地了解到?自己孩子的?性格特点、认知习惯和?行动能力，能有效促进?家庭教育的?健康发展。

我觉得学校?举办“家长开放日?”是非常有意?义的。这项活动为?老师和家长?搭建了沟通?平台，让家长们了?解到了老师?的教学方法?，增进了家长?对学校的了?解，有效地促进?了家校双方?达成教育共?识。作为家长，我很欣慰地?看到孩子的?进步:自控能力更?强了，变得勇敢和?自信了，也更为懂事?了。这些进步和?老师们辛勤?地付出以及?对孩子的爱?是分不开的?～在这里，我要衷心地?感谢樱桃二?班全体老师?～真心为你们?点赞。

范文二：幼儿园家长开放日活动感想

幼儿园家长开放日活动感想

2012年10月31日，是童欣幼儿园小四班的家长开放半日活动日。从宝宝上学到现在，这是第一次的开放日活动，对于我们一家三口格外激动。儿子激动是因为能和爸爸妈妈一起上幼儿园，而令我和老公激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。

开放日分为两大部分，亲子活动和幼儿展示。亲子活动是家长与孩子们一起画画一起做游戏；幼儿展示是孩子们唱歌、跳舞还有和老师一起做游戏给家长们看。幼儿展示过程中不时穿插一些提问，启发孩子们积极思考，这种方式有效地凝聚了孩子们的注意力，提升了课堂效率。之后，孩子们自己喝水、上厕所、洗手；在画画的活动中，我们家的宝宝按照顾老师的要求在糖果罐里画满了圆圆的糖果，真是让我们高兴，这可是在家里从来没有做到过的事情。

展示活动更为丰富，玩猫捉老鼠、做操、跳舞等等。这些活动让我更为直观地了解到了小四班锻炼幼儿运动能力方面的努力。有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力；这些活动不仅仅是让我们这些成年人找回一些童心，更是让家长们在感受童趣的过程中拉近与孩子的心理距离，“亲子”活动的成效显而易见。

半天的时间过得很快，带给我们一家三口的除了激动兴奋还有更多的惊喜，我和老公对儿子的成长进步惊喜中又增

添了更多的期盼；通过这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的！在这里，我要衷心地感谢小四班的全体老师！谢谢你们！

小四班**家长

范文三：幼儿园家长开放日活动感想

幼儿园家长开放日活动感想

大二班董佳博的家长

2016年11月2日是天润百合幼儿园家长半日开放活动。

从托班到大班，不知不觉孩子已经有4年的园龄了，一大早孩子就很激动，早上睁开眼睛的第一句话就是“妈妈，今天你和我一起上幼儿园吗？”甭说孩子激动，我也很激动！因为我能和孩子们零距离的感受幼儿园的生活！我很珍惜能有这么一次机会，能去了解一下幼教的工作，去走进孩子们的世界！真切的感受孩子们的成长进步！

首先由罗园长给我们讲解了幼儿园食堂的卫生问题，带我们参观了幼儿园的厨房，以前真的有担心过孩子吃的是不是新鲜的蔬菜，喝的牛奶是不是放心，等等得问题，今天通过罗园长给我们细心的讲解和介绍，我们再不会担心孩子的饮食了！看着干净整洁的厨房，品尝着健康营养的美食餐点，我们把孩子送到这儿——真的很放心！

接下来是聆听肖老师的美术课《冲吧，噗噗车》，肖老师用丰富的教学设计给孩子们带来的一个神秘而又好奇的话题，是用一个开了小口的箱子，里面放着一辆小汽车，让每一个孩子用手去触摸，然后说出自己的感受，我觉得这种教学方法真的很好，不仅锻炼了孩子们的感知能力，而且也锻炼了孩子的抽象思维，后来老师揭晓了答案，又通过一个小汽车让孩子来认识了不同的形状，最后让孩子用自己喜欢的彩泥，捏出了自己心中的小汽车。这堂课让我感觉到孩子们在快乐中增长了知识。锻炼了孩子们的感知，认知，思维，和动手能力！

接着我们还参加了户外间操，美妙的音乐，优美的动作，让我感觉到自己回到了童年，可惜我们小时候的童年真的没有孩子们幸福！感觉孩子们真的是健康成长了不少！

短短的间操结束了，我们又跟着包老师来到了一个《森林运动会》的现场，包老师用小猴子摘桃子的方法贯穿了10以内加减法运用的问题。孩子们都比较活跃，积极的举手回答老师提出的问题！可见老师在孩子们的身上是付出了很多，生动活泼的课堂教学，妙趣横生的讲解技巧，真的是让孩子们在快乐中，学到了知识！包老师的严格要求，锻炼了孩子们的语言表达能力，锻炼了孩子们完整的思维模式！老师为了能让孩子们能理解，耐心的一边又一边的讲解，静下心来想一想，从刚刚入园什么都不懂到现在的各种行为习惯的养成，老师们是付出了多少的努力和汗水！

最后罗园长给我们简单的讲述了在培养孩子行为习惯方面的几个问题，我觉得深受感触！

我觉得幼儿园举办这样的家长开放日的活动，非常意义！这项活动给老师和家长搭建了沟通平台！让家长零距离的了解了老师们的教学方法和幼儿园的教学理念！有效的促进了家园共育的一个目的！作为家长，我很欣慰！看到孩子的进步！自控能力的加强！好的行为习惯的养成！变得更加的懂事儿！所有的这些都是和老师们的辛勤付出以及对孩子们的爱是分不开的！

最后，我要衷心的感谢大二班的全体老师，谢谢你们！

范文四：幼儿园家长开放日感想12

幼儿园家长开放日感想

尊敬的老师：

您好！

前几天，我参加了快乐驿站幼儿园叮当班举行的家长开放日活动。首先，感谢园领导组织了这次活动，还要向老师们道一声“你们辛苦了！”能有这个机会让我亲眼看见孩子在幼儿园学习与生活，让我很兴奋，我相信很多家长的心情和我一样。通过这次活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责和辛苦有了更深的感触，也对儿子在园中的表现有了更深的了解！看着孩子在老师的带领下做早操，看着他们享受着无忧无虑的童年，觉得幼儿园时光真是最快乐的。

下面简单谈谈几点感受！首先，我们观看了孩子们做早操，老师一前一后带领着孩子们做早操，每个小朋友都塞了毛巾，感觉老师们还是很细心，体贴的。 接着观看了田老师上课，让孩子认识许多字，出去逛公园的时候要爱护花草，不乱丢垃圾，同时也能非常好的运用词语。我们应该培养孩子学会学习，培养其学习能力，也许今天不会，让其自己去思考，总有一天她会充满智慧。

课间休息时间，小朋友有序的排好队，洗手，上厕所，自己倒水喝，喝玩水把自己的水杯摆放好。感谢老师教会了孩子们许多好的生活习惯。

最后，就是观看了胡老师上课，胡老师上课非常生动，还特意准备了小猫、狗、蜻蜓，小鱼的卡片，讲解自然晴雨表这篇课文。让小朋友们分别扮演各种小动物，孩子们参与的非常开心，快乐。

这次参观，我觉得孩子在幼儿园学到了很多，我找到了孩子快速进步的原因；以往我总是惊讶于儿子的灵光一现，现在我知道为什么了。

开放日的每一刻感觉都是闪亮的！想想孩子能在这样一个集体中学习、生活，做为家长我真的很满意。谢谢各位老师！谢谢快乐驿站幼儿园！

快乐驿站幼儿园 叮当班 谭杰孺妈妈

2015年5月2日

范文五：幼儿园家长开放日活动感想

幼儿园家长开放日活动感想

大三班徐子涵家长

2013年11月20日，是张家港实验小学幼儿园大三班的家长开放日。从小班到大班，不知不觉徐子涵小朋友已经有三年的园龄了。徐子涵很激动是因为能和家长一起上幼儿园，而令我激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会，去了解幼教工作，走进孩子们的世界，真切感受孩子的成长进步。

花老师给孩子们带来了海底世界的奇趣经历，卓老师则用丰富的教学设计让学生分清左和右。两位老师给学生和家长带来了精彩生动的课堂，给我留下了深刻的印象，也让我深深体会到了花老师和卓老师在课后付出的努力和汗水。徐子涵小朋友在课堂上虽然表现的有些害羞，说话的声音有点小，但能够积极主动的参与，回答。请花老师和卓老师能多多提问，帮助孩子克服羞涩。

半天的开放日让我印象深刻，概括说来，觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征：一是活动设计科学，有利于幼儿的身心发展；二是教师组织能力强，工作细心，能有效引导幼儿深度参与活动，达到教学目标；三是家长的直接参与，使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力，能有效促进家庭教育的健康发展。

我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台，让家长们了解到了老师的教学方法，增进了家长对学校的了解，有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的进步：自控能力更强了，变得勇敢和自信了，也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的！在这里，我要衷心地感谢大三班的全体老师！谢谢你们！

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