临平段友
初中生经典考场作文的目录
第一辑 考场作文题型展示活题作文话题：财富上帝的测验200*-200*年度“财富”知识竞赛试卷脏印·财富话题：亮点龙女的故事生活中的亮点话题：压力爆米花将绳子松开话题：发现我发现枕头里有个世界家庭给我带来的快乐和烦恼话题：成长孩子的天空父亲和我的童话话题：友情有雨的日子心中的道白话题：和谐“和谐”二重唱“和谐”的寿诞话题：宽容我在意宽容宽容话题：用美好的心灵看世界可乐给你，咖啡给我四季世界情话题：感恩美丽的苹果给心灵烫上感恩的烙印话题：怦然心动的感觉“痛”爱一生蝶舞轻旋命题作文题目：我和书的故事我和书的故事我和书的故事题目：同自己谈话同自己谈话同自己谈话……半命题作文材料作文第二辑 考场作文分类展示人物写真记事平台写景长廊状物园地说明空间想象天地议论擂台抒发情怀应用频道附录 演练题库
怎样在考场上写好作文？
我渴望掌声，尤其是渴望父母的掌声。
我想那掌声一定非常动听，非常美妙，一定会令人感到自豪、开心……我从小到大一直渴望父母们的掌声，即使我再怎么努力，他们也少表扬我。
这使我很伤心，常常一个人躲到角落里难过流泪。
为什么别人家的孩子能得到父母的掌声，而我却不能呢？我是一个很重视别人怎样说我的人，所以，父母的掌声对我来说很重要。
难道是父母怕我骄傲，如果是这样的话，那他们就错了，我需要父母们的掌声，需要父母们的表扬与鼓励。
在班上，我是老师的好帮手，同学们的好榜样，他们经常给我掌声。
父母虽然关心我的学习情况，如果我考得不理想，父母就会责怪我没有用功，一点也不知道我已经尽力了而来安慰我。
这样，我的学习成绩肯定会下降，我真不明白，父母跟我相处这么久，竟然不了解我吗？爸爸，妈妈，我真心希望你们能给我掌声，给我鼓励。
我真的很需要掌声，特别是你们的掌声，这我来说非常重要。
2.阳光总在风雨后，这句话记在我的心理已有几个春秋了。
从我一出生，那些“风风雨雨”就追随而来。
但是，经过时间的推移，再加上自己辛勤的汗水，“阳光”马上就会出现，这时，我感到了自己在真正的长大。
在我渴望我的“阳光”到来之前，必须付出千辛万苦。
所以，不管那件事、或者自己想要什么、为了什么，我都会做出相应的努力，我的阳光才会到来。
2006年7月8号，是一个不寻常的星期四，那就是我钢琴考级的日子。
因为我提前上了中学，所以，钢琴不会再学了，如果考上，也算为我的钢琴生涯划上一个圆满的句号。
当我走进考场，看着前边一个小男孩断断续续的弹奏，不仅也为自己捏一把汗，内心的紧张，使我的双手颤抖，想着为了八级的这两首名曲，不知花费了我多少时间、多少精力与汗水，想着为了这次考试，父母给与我多少投资，如果这次失手，那什么都前功尽弃了. 当我坐上琴登，先对自己默默地说，五年的辛苦就是为了这一刻，只须成功，不许失败，然后，做了一次深呼吸，沉稳地弹了起来，士气高昂的《土耳其进行曲》被我弹的那样干脆、洪亮，刚柔并进的练习曲也成了我考级成功的俘虏。
出去以后，一缕缕金色的阳光照开了我的心扉，我又回想起几个月以来每天练三小时的钢琴生活，又想起酷热的夏日照进窗子，把我晒得头昏眼花，但手心的汗河依然流淌在琴键上。
如今，阳光照在身上的感觉非常舒服，就像躺在世界上最好最舒服的沙发一样，我又一次告诉自己，阳光总在风雨后，最灿烂的日子在明天。
3. 梦想飘飞的季节，我们一路欢舞，一路追逐。
用年轻人的心在人生的履历上，留下美丽的诗行，动人的歌曲。
时光像攀越过绝壁悬崖的藤蔓，跳过眼前的现实，生命从它的侧面拓展出意—追思和倾诉，并把这一记录成诗，成曲。
我那逝去日子从作业中滑过，从老师的教导声中溜走，从自己内心深处一次又一次的提醒中逝去，没有挽留的余地。
逝去的日子像首歌，而我，正是那乐章上跳动的音符。
第一乐章：春之歌。
在诗人眼里。
春天是直感和多情的，似乎总能以最温柔的手法拨动人内心深处的那根弦。
在那逝去的春天里，我无时无刻不在播种着梦想与希望。
我带着它们踏上了初中的学习之路。
路旁河边的树都抽出嫩芽来，绿绿的还夹着鹅黄，走进它们你会感觉到湿润的空气包围着你；太阳像刚从睡梦中醒来，阳光变明媚了许多，透过树叶的缝隙在地上跳来跳去，你甚至能感觉到生活会因春天到来而变得更加美好……我坐在课桌前为初三的收获播种，为第三乐章的谱成而努力。
第二乐章：夏之歌。
夏季的草原十分迷人，双脚踩在软绵绵，绒腾腾的草地上，就像踏进风平浪静的大海。
经过这一年夏之歌的谱写，我在暑假来到了向往已久的大草原。
我在这里体验到另一种别样生活—闲暇无忧和身体的极度放松，举目远眺，辽阔无边的大草原，铺金展翠，溢彩流光，百鸟轻唱，群蝶曼舞。
那一望无边的草原就像我的智慧和精力，我将要用“它们”谱写完初中三年的最后乐章，使其旋律更动人。
第三乐章：秋之歌。
在这收获的季节里，我也像农民一样忙碌着，在备战中考时，日子像野马一样向后狂奔，中考如金秋的雨如期而至。
它既是初中三年的高潮，也是结尾，乐章也在考试结束后嘎然而止，剩下的是无尽的遐想，想每个乐章的旋律，想乐章的结尾，想…… 逝去的日子像首歌，像一首长长的，耐人寻味的歌。
但那毕竟是经典的回忆，而现在的我又将努力谱写一首新的更优美的，更激情的歌！不知高中三年过后的我，又将如何唱那首新歌，但可以肯定的是，那将是一首无悔的歌！
怎样在考场上写好作文？
1.首先得要打作文草稿，你得大致先列一下你每段该写些什么。
2.再来就是题目：有个良好的题目能让人迫不及待的读下去：比如：《我跟春天有个约会》《将成长进行到底》我们可以利用比如说有名的句子或者比如春晚的小品的名字啊！这些跟能深深打动人心。
3.则是开头：一般在考场上的一些作文考卷上都会有一些引导语，一般是比较优美，不妨可以照抄下来。
【如何在考场上速成精彩议论文？（材料作文）】作业帮
1.找关键句子或关键词语2.想一下这个材料的结果与关键词有什么因果关系，或者你有什么不同见解3.自己想合适的且经典的论据来证实你的论点，增强你的说服力4.组织行文结构5.语言表达清晰，可以优美，但你的观点要清晰综上所述，经过一段时间练习.成功自然水到渠成.
优美的作文开头。
（要10篇不一样的）
1、由新颖形象的比喻入题，直接扣题 “理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”（江苏考生《天平和七弦琴》） 将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句入题，就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。
这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。
2、由生动贴切的拟人入题，激发想象 “在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露； 在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
”（湖北考生《学会历史的旁观》） 文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情，连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物，更何况是情感丰富的人？通过生动贴切的拟人手法，将话题的内在含义巧妙点出，不仅唤起了人们对美好事物的相关联想，更体现了作者的睿智。
3、由精彩深刻的设问入题，启人深思 “人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”（山东考生《勿以好恶论断之》） 一起笔就紧扣情感与认知，以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索，文章的立意显得十分深刻。
这样的入题方式，将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致，简洁，却分量十足。
4、由优美的排比句式入题，先声夺人 “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直，长河落日圆’的壮美吗？你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗？你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗？——古希腊哲人曾说，人是感情的动物。
因此，面对大千世界，感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准，用来衡量周遭的一切。
”（湖北考生《心中的天平》） 优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗？还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知，对人对事的看法，都是要受到心中那架天平的影响”吗？ 5、由抒情议论入题，入情入理 “常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤……”（江苏考生《放下感情的叶片》） 这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣？这样的开头，既饱含着深厚的情感，又折射出理性的色彩。
如此入情入理的文字，引导我们触摸到了这样的本质——感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。
6、由名言警句入题，彰显底蕴 “人是有感情的，正如古语所说的‘人非草木，孰能无情’。
故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。
”（山东考生《怎一个“情”字了得》） 文章开头即紧扣住一个“情”字，在三句话中嵌入了三句有关情感的名句，显示出了考生较为扎实的写作功底。
底蕴说白了就是积累，走上考场的时候，你该积累了不少的名言警句吧，而你所积累的东西不只是为了那道仅值4分的名句填空题吧。
7、由对比手法入题，表明立场 “有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，感情是一把双刃剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”（浙江考生《真情诚可贵 理智价更高》） 感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”，又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。
精致的比喻将情感的两重性揭示出来，构成巧妙的对比，非常形象地点出了文章的中心：真情诚可贵，理智价更高。
8、由假设情景入题，埋下伏笔 “如果你正赶时间，可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人，你会怎么办？如果这个人是陌生人，你又会怎么办？”（江西考生《不要和陌生人说话》） 是啊，假如遇到这种情景，我们该怎么办？是从感情亲疏的角度出发，对所认识的人相信多一点，对所不认识的人相信少一点，还是反过来？假如其他类似的情景，又该怎么办？很自然地，我们便顺着作者的思路追寻下去，去看看作者预设的答案到底是什么。
9、由品评时事入题，追踪本质 “APEC让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不禁呐喊，我爱唐装！曾经，这样的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着这样的衣服甚至让他们羞愧，我不禁要问：一件衣服，有那么多过错吗？”（湖北考生《我爱唐装》） 直接以APEC会议引起的“唐装热”入题，联系对唐装前后情感态度的不同，引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错，错的是人们的情感和认知。
假如能在入题时用时事材料来紧扣话题，通过品评时事来追踪本质，你的作文的开头是不是也能带着几分新鲜，闪烁着几缕智性的光芒？ 编后语：实际上，一篇作文要在高考中脱颖而出，仅仅讲究写好开头的技巧是...
中考考场作文写作技巧（详解）
中考考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧） 中考作文开头技巧集锦 “好的开端是成功的一半”。
开头在文章中的作用十分重要。
它能提炼中心，完整结构，吸引读者。
它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。
这种说法并不夸张。
因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。
请看来自中考满分作文的精彩开头： 1.落笔入题，总领全篇 例1.小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。
那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。
（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头） 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。
这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。
应为考场作文开头的首选方法。
2.序引题记，醒人耳目 例2.叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。
（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记） 这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。
“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
3.写景烘托，渲染心情 例3.又是炎夏了，开始有知了叫了。
（北京满分文《动力来自那双眸子》开头） 这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。
此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
4.巧用对比，说明问题 例4.早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。
一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。
而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。
时不时的还回上一句表示反对。
（山东莱芜满分文《其实并不是这样》） 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
5.反向立意，别出心裁 例5.我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。
（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头） 文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。
再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
6.角度新颖，情理交融 例6.“王蜂一口针，橘子两边分。
世间痛恨事，最毒淫妇心。
”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。
这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头） 小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。
此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象——潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
7.句式工整，含蓄蕴藉 例7.曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。
但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青春！于是，我乘上幸福专列，开始了寻找幸福的路程。
（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头） 文章开头诗文的引用，使文章的语言古雅流畅而充满诗意，意蕴丰腴而耐人寻味。
8.比喻扣题，主旨凸现 例8.每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔。
（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头） 这章的思路相当开阔，一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起，考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀，惟有读书才能使生命飞翔”开启下文，很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
9.起兴开头，直奔主题 例9.雄鹰拥有翅膀，就能展翅高飞；飞机拥有翅膀，就能翱翔蓝天。
我也幻想有一对翅膀，风雨中让我展翅飞翔，没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。
（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头） 此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
10.排比开头，注入诗韵 例11.云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。
（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》） 作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。
11.一线串珠，珠珠润丰 例11.幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》） 文章以“幸福是什么？”开头，独句成段，发人深思，引起下文。
下文分别用“司马迁说”“陶潜...
高考新材料作文写作套路
他渴望杀敌报国。
就是这样写一些古人或者名人的诗词再穿插评论、爱情、生存。
例如：曳尾涂中，他渴望无为的人生，想要至仁无亲的感情，于是在那个人人出而求仕，追逐望达的纷扰时代，肆意一生，他依然坚持镌刻，眼前万里江山，辛弃疾登临亭台之上，感慨壮志难酬；我有三种幸福：诗歌。
”其实他不知道，并让她持久飞翔，爱情失败，事业无成，他最大的幸福是放飞了文学的梦想、王位、太阳，作文一般的和不一般的都适用，然后在考试时觉得哪些支撑你的观点，拿来用就是了，即根据一个观点自立观点写作，感动了无数后来的有识之士。
面朝大海 ，春暖花开，对话题进行发散三段 举例说明观点态度四段 承上启下。
他性格孤僻，海子在他太阳的梦想下书写幻觉，书写自己对青春的追逐。
他不是逃避，他不放弃创作，亲人不解，而是在对自己的生命负责，对生命的歌唱。
炽热的阳光，他以此作为信仰。
生活艰苦，一生自在逍遥，并用自己的生命亲历升华了道家的哲学精髓，在历史的幻灯片上留下了蝴蝶羽翼般美丽飘渺的一格。
梦里挑灯看剑，议论性散文，自甘单薄，安贫乐道。
他的一生是悲剧的一生，但他的生命却因为其苦苦求索的梦想而充实闪耀。
他以自己慷慨激昂壮怀激烈的诗词彪炳千古，在中国文学史上书写了充着英雄气概的一页。
他的梦想，在由议诱降派掌权的朝廷中郁不得志，满怀着建功立业的期许抱憾终生，你可以多看人家作文的首尾段再总结一个通用的开头和结尾就可以，看他们的经典预断，多半都是文学色彩很浓的与古人对话类的文章，并再一次出现话题原词原句这样就不会离题了五段 再一次的例证六段 再一次的过度，并总结你的观点态度七段 来一个精采的结尾，大梦化蝶，庄子在他的梦想中自由畅游，收复中原。
正壮士，悲歌未歇，他选择了自己无知无欲无为的梦想，要经常准备好这些语段，尽量得多。
这里建议你写一些对仗工整文笔优美的散文，怕麻烦的还可以搬好的过来直接用就行了，但就不主张，加油吧，一定行 现在我们通常出的都是材料作文，并再一次出现话题原词原句这就是七段法了，不过这要花相当大的功夫，可却用执着的笔触将无数年轻的我们征服。
海子曾这样总结自己：“我有三次受难：流浪，这是十分有效的方法七段法首段 引出话题 展示文采二段 说理。
这种文章的写法相当简单而且可以吸引到披卷老师，关键在于你要有素材。
所以根本在于要收集素材，建议你去尝试经常得看高考满分作文，这方法的关键是首与尾段的精彩词...
考试作文没素材怎么办
没事我都会拿出来翻看一下，自己的劳动成果！而且我觉得这个方法最现实也是最高效的途径去提高作文！ 归根结底，想不出作文写什么东西一句话的总结就是平时读书读少了！不会积累，如果觉得光看书枯燥无味的话还可以看电影，更不要提写好作文了，下笔如有神。
（作文中要不时运用一些中外名言，让老师一看就觉得你这个人很有学问！一定要注意让老师在枯燥无味的作文中觉得你的作文很精彩，这是高分的关键。
高分绝对。
（这句没什么好总结的...，植树造林.，给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好，成绩也不怎么样吧，别人不写的话题你就要写..拜托。
（写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。
） 语言的表达能力。
（不要写来一大堆病句连自己都看不懂。
） 是否有真情实感。
（假惺惺的情感最让老师厌恶，觉得你根本就不懂作文古人云：“读书破万卷，不愁没语言没例子。
“巧妇难为无米之炊。
”要是你连写作素材都没有，关键是要你自己去实践的。
好比说，让老师在千千万万份卷子中一眼就看到你的题目觉得这个人的作文一定让人耳目一新！ 你之所以想不到东西的原因就是平时积累少了嘛！！ 方法是说也说不完。
） 古人开会。
（同上。
） 当然，还有卷面书写等其他因素。
即使你作文写的一般，没有了灵魂的人是一具躯壳，作文也是一样，读过很多书！！要是平时肚子里墨水就很多那在考场上根本就不必担心.等，在马路上乱滚，哎呀！这样才会有兴趣看下去嘛，离题万里。
） 语言是否连贯流畅。
（千万不要下笔千言。
”要是你真的平时读的书很多。
） 话题倒嚼。
（别人写的话题你就不写，然后材料后面一句总结：这个世界上的美无处不在。
那次我们班写作文：给你一则材料作文，材料是说社会上的美真的很多，热心市民将素不相识的车祸遇难者送往医院，谁谁谁大公无私将自己的什么什么送给别人，谁谁谁义务为城市添砖加瓦，日久天长，会越积越多，就不怕写不出句子！一大堆人都写这个东西，那么你是很难写出彩的，因为：立意不新，不好好写字是很吃亏的。
一些专门批阅大考作文的老师们，总结出了这样一首打油诗：（我们语文老师告诉我们的） 名句荟萃。
这不是一朝一夕可以办到的，靠的是平时的大量积累..，抄几句也费不了你多少时间，可是！考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西，老师都是一目十行的，你若字写的乱七八糟，纵然你文章再精彩，特别是散文。
总之别人不写什么你就写什么。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点，最离不开的还是作文素材！ 还可准备一个积累本，将平时生活中的，书中的，甚至电影台词中的好词好句摘抄下来，起到画龙点睛的作用： 是否扣题，好作文的第一步就是拟一个好题目，小小说，很多电影的寓意我们经常用的到哦，也一定一定要写好字！所以老师就只是随便看一看就给个分，所以，名著之类的，这种小学都写的不要的例子就不要再放到初高中来写了，会让人觉得写这个作文的学生很低能很弱智思想还停留在小学阶段，况且这种三分之二以上的人都写的作文题目让老师一看就没兴趣，别人写什么你就不写什么。
不过素材这个东西不是说你想马上有就马上有的，是要靠平时的积累的，我不妨建议你平时多抽些时间看看书，60%的人的题目都是〈社会上的美〉！！，80%的人都举了这么一个例子：哪个卖水果的阿姨的李子散落了，一篇作文没有好的材料就如同一个人没有了灵魂，我连忙过去和大家一起帮忙拣....= =） 说了这么多，想不出材料了！时间久了这是一笔很大的财富啊！ 我个人很喜欢积累本这个方法，现在我自己的积累本随时带在身边，上面都是经典的摘抄，我已经积了一大本了喔，写起来得心应手
高考考场作文开头的几种实用技法
1、题记式开头在开头部分先写一小段文字作为题记。
这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。
这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。
这种开头更适合记叙性文字，比如叙事抒情类的散文，比如复杂的记叙文甚至小小说，对于议论性文字，如果选用题记模式，一定要用议论性语言，比如古今中外的哲理名言一类，而不能为图文采而盲目煽情。
比如《非同寻常--我是一道风景》的开头：“我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑——总感觉，我非同寻常。
——题记用带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效用。
2、引用式开头引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。
这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，拓展了文章的宽度与深度，能第一时间给评卷者以“见多识广”“眼界开阔”之印象。
引用分直接引用和间接引用两种，在文中还可以用“化用”方式，巧妙地把“别人的东西”变成“自己的才华”，这不是什么投机取巧，而是在对文字深刻理解基础上的感悟和转化能力，古今中外名家名作之中，不乏这种技巧的体现。
引用可以是古诗词，可以是古今圣贤的名言，也可以是歌词，当然名家散文如果有简短的富有内涵的文字适合拟写作文，也可以精选入文。
比如《江南的味道》的开头：“多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。
难怪郑愁予会说：‘我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。
’满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。
”3、环境描写式开头这种开头一般出现在小说、散文或者一般性叙述性文字里。
用环境来设置背景，搭建舞台，为人物出场作铺垫，或者渲染某种气氛，暗示文章基调等，在使用这种开头时，我们一定要“有的放矢”，不能为环境而环境。
如《想起了父亲苍白的脸》的开头：“夜，好静谧，柔和的月光散了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。
望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空------”这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情，所以这段环境描写放在开头十分成功，把我们带入了夜的沉静之中，让我们和作者一起回忆。
4、排比句式开头用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。
这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到震撼效果。
如《发现，生命的图腾》的开头：“总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。
”再如《语文，我的挚友》的开头：语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。
语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。
语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。
以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气势凌人，给人一种美感的享受。
