校办主任年终工作总结

范文一：校办主任年终工作总结

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校办主任年终工作总结

紧张而又繁忙的一学年又匆匆而逝～回首一年来的工作～感慨很多～说句心里话～当教师太苦、太累～当校办主任～压力太大～但是～选择了它～就必须正确面对～不管有多么艰难～还是要坚持～因此～在本学年结束后～为了改进今后的工作～提高工作效率～现将过去一年的工作情况总结如下:

一、政治思想方面

一年来～本人一直坚持党的四项基本原则～贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策～认真参加学校组织的政治学习～同时加强自觉学习～通过对“三个代表”重要思想、《文选》、新《义务教育法》、十六届五中、六中全会精神的学习～以及参加先进性教育活动、干部进状态学习教育活动～自己的政治理论水平和党员的宗旨意识又得到了很大的提升～提高了科学判断形势的能力。

工作中～能够认真贯彻国家的教育方针～在工作岗位上～服从领导的安排～以党员的标准严格要求、规范自己的言行～从集体利益出发、顾全大局～爱岗敬业、工作积极～能够严格遵守学校的各项规章制度～不迟到、不早退～本年度出勤率为百分之百。

二、管理工作方面

做校办主任工作已经四年多了～这期间的酸甜苦辣只有经历过的人才能体会～单从考勤上来说～校办是管考勤的～因而～在考勤方面也就比对任何人都要严厉:别人没有早读课可以晚到一会儿的～校办工作人员不能,别人第五节没课或者没有大自习可以稍微早点回家的～校办工作人员不能,别人没有监考任务可以休息一下的～校办工作人员不能,假期别人可以休息的～校办人员要随时待命～随叫随到。面对的人比其它部门都复杂～作为学校工作的中枢～要及时做好上传下达～面对的工作和人群也是纷繁复杂:党建、精神文明、收费、纠风、信访、评聘、职称、考核、档案、文印、借读生界定、接待、上传下达、各种材料审定、报送……常常忙得焦头烂额～加班加点已成为家常便饭～而所有的加班都是免费的～这些实话～像是唠叨～但更是倾诉～可以说～校办的工作内容和工作成效根本难以用这样一纸述职说清楚～我想～在座的各位也应该看到眼里～能够理解的～在这里～我就不一一再述了。

三、教学工作方面

去年的今天～我送走了一批毕业生～结束了初三年级的语文教学工作～又接上了内初班的语言课教学～说实话～有的人对我说～这下可以松口气～歇歇了～毕竟语言课不参加考试。可是～对我来说～真正的挑战才刚刚开始～内初班的办班意义暂且不说～怎样在短期内提高学生的汉语水平～怎

样更好地和语文课教师配合～怎样调动学生上课的积极性～怎样发挥好语言课的功能～怎样检验语言课的成效……这一切～都是摆在面前～刻不容缓、急待解决的崭新的旧问题～加上校办工作纷繁复杂～琐碎的事情常常出人意料～让人措手不及～而我自己身体状况欠佳～想潜心钻研～解决上述教研课题～常常感到心有余而力不足～但我并没有就此放弃～而是边干边摸索～边学边反思～从来没有把语言课当成副课。从工作量上来说～没有因为带上语言课而减少～反而自加压力～最终～由于自己的努力～语言课没有拖语文课的后腿～这让我感到由衷的欣慰。

此外～我在提高课堂效率上下功夫～尽量选择他们喜欢的内容作为教材～让自己的语言增强亲和力～让学生消除顾虑大胆发言～让学生恰当运用语言表达自己的思想和情感～学生也越来越喜欢语言课。

四、存在的不足:

当然～在顾全大局的情况下～在处理事情时考虑轻重缓急的前提下～可能也有忽略的细节～也有情绪急躁的情况～也有考虑不周的现象～但是～我诚心诚意地说:都是为了工作。所以～如果有对不住大家的地方～还请各位原谅。

回头反思～还是有些地方做得不尽人意的～如:

,一,理论学习不系统、不深入、不够扎实～缺乏理论对实际工作的指导。在本校任校办主任工作已经四年多了～

我深刻感到自己的政治理论水平和业务理论知识～不能完全适应工作的需要～缺乏用理论指导具体工作的能力～理论修养还达不到一个中层领导应有的境界。这主要是自己不能全面地、系统地学习理论。

,二,工作方法欠缺。作为校办主任不能了解和关心身边工作人员的生活与学习～与他们谈心、交朋友～有的放矢的安排工作。在工作方法上～性子急～紧急工作下来后～急于求成～有时违背事物发展的客观规律～工作开展的不够扎实～达不到预期目的。

存在以上这些问题～其根本原因是放松了学习～放松了党性锻炼和党性修养～放松了世界观改造的结果～归根到底～在于没有完全履行党员的义务和要求～从严律己～牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

五、今后努力的方向和整改措施

通过进一步学习和反思～我深刻感觉到自己离党和人民群众的要求还有很大差距～我将以这次干部进状态学习教育活动为契机～以更加积极诚恳的态度认真整改。

,一,加强政治理论和业务学习～提高自身的理论修养。深入学习政策、法规和业务理论～努力改造自己的世界观、人生观、价值观～以适应新形势、新任务需要。

,二,进一步加强党性、党风修养～不断改进工作方法和工作作风～深入基层～广泛听取群众的建议和意见～做到

深入细致的调查研究～提高认识问题、解决问题的能力～努力做一名合格称职的领导干部。

有人说:“教师站在讲台上～从头到脚就是教材。”因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面～产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象～为人师表的楷模形象～爱生如子的严父慈母形象～爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉～在自己的工作岗位上踏踏实实地工作～更加严格地要求自己～努力工作～努力学习～发扬优点～改正缺点～尽职尽责地干好自己的工作。

范文二：校办主任年度工作总结

校办主任年度工作总结

内容预览:

一、作为办公室人员,完成基本任务情况。

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿152件。由于办公室是一个综合办事机构,白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人,所以约有三分之二的文稿是在晚上书写完成的。 3、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

5、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。在庆祝×年教师节需查阅以往庆祝教师节活动记录时,我才惊奇的发现办公室从未立过档。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。边学边干,逐步建立起了46盒档案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现了档案的价值。

6、印章管理。在过去的一个学期里共用公章178次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出8次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章。二、作为办公室主任,履行基本职责情况。

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:?领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。?牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。?

教育局等上一级办公室交办的事项。?党支部、教务处、总务处、团委、财务科、年级组等

职能部门交办的事项。?教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。 3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。由于管理的事务头绪多、内容杂,为了避免出错、误事,同时,也为了便于领导查询以往事件的时间及概况,在过去的一个学期里,我坚持记工作日记281页,约56000余字。

4、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些。以上就是我过去一个学期的个人工作总结。在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为___的美好前程不辱使命

范文三：校办主任个人工作总结

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校办主任个人工作总结

一、抓教风建设。主要是抓教学六认真定时和不定时检查辅导、备课、上课、批改作业和考试并及时反馈，使教风进一步好转。

二、抓学风建设，认真组织各种考试。以抓考风促学风，通过对高考、中考、会考等大型考试严肃考纪，端正考风，借以保障了考试的严肃性，有效性，从而促进学风的转变，使学生成绩得到有效提高。

三、圆满完成了10初和10高招生任务。今年的招生任务繁重，人手紧张。但经努力工作，在领导的正确领导下，在老师们的共同努力下，按时保质顺利完成了该项工作。

四、认真组织教研活动。开展公开课、优质课、示范课评比，在xx年上期组织部分老师参加了全县教学大比武，使教研、教学风气更加浓厚。同时加强了教研组，备课组工作的管理，以教研促进了教学。热点栏目:述职报告

五、圆满完成教学任务。我在担任教导办主任的同时和冯校长一起蹲点09高，负责09高的教学和管理工作。在冯校长的带领下，09高师生共同努力，高考中取得了优异的成绩:文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。文理科600分以上高分人数与遂宁中学位并居全市第二。其中董艺同学以648分的录取分数成为遂宁理科状元，考取复旦大学;冯双同学考取中山大学;张良同学考取北京师范大学。我校艺体教学同样也取得了优秀的成绩:今年艺体升学率居全市第二，其中11人体育专业成绩达国家二级运动员水平。黄兵同学以全国排名第16位的美术专业成绩考取中国美术学院，许勇同学考取北京体育大学。被射洪县教育局评为高考先进集体、优生培养先进集体、教学质量先进集体。FOxer.net

20xx年下学期党政办工作

20xx年下学期，根据学校工作的安排，我担任党政办主任，在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。

学校党政办公室是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学期以来，在学校党政领导下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以运转有序、协调有力、督办有效、服务到位为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要工作总结如下:

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范文四：校办主任个人工作总结

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校办主任个人工作总结

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一、抓教风建设。主要是抓教学六认真定时和不定时检查辅导、备课、上课、批改作业和考试并及时反馈，使教风进一步好转。

四、认真组织教研活动。开展公开课、优质课、示范课评比，在09年上期组织部分老师参加了全县教学大比武，使教研、教学风气更加浓厚。同时加强了教研组，备课组工作的管理，以教研促进了教学。热点栏目: 述职报告

五、圆满完成教学任务。我在担任教导办主任的同时和冯校长一起蹲点09高，负责09高的教学和管理工作。在冯校长的带领下，09高师生共同努力，高考中取得了优异的成绩:文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。文理科600分以上高分人数与遂宁中学位并

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居全市第二。其中董艺同学以648分的录取分数成为遂宁理科状元，考取复旦大学;冯双同学考取中山大学;张良同学考取北京师范大学。我校艺体教学同样也取得了优秀的成绩:今年艺体升学率居全市第二，其中11人体育专业成绩达国家二级运动员水平。黄兵同学以全国排名第16位的美术专业成绩考取中国美术学院，许勇同学考取北京体育大学。被射洪县教育局评为高考先进集体、优生培养先进集体、教学质量先进集体。FOxer.net

XXXX年下学期党政办工作

XXXX年下学期，根据学校工作的安排，我担任党政办主任，在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。

学校党政办公室是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学期以来，在学校党政领导下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以运转有序、协调有力、督办有效、服务到位为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将XXXX年下学期办公室的主要工作总结如下:

……..

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范文五：校办主任2013年度工作总结

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校办主任2013年度工作总结

学习?合作思考?创新

——2013年校办工作总结

校办主任

2013年,我在中层岗位上由副职升为正职,从负责工资、年报、档案到全面负责校办工作,这样的转变带给我很多新的任务、新的机遇,也让我面对了更大的压力和更多挑战。

回顾2013年,校办常规工作扎实完成,重点工作稳步推进。主要完成了以下重要事件,三年发展规划,草案,完成,学校年度考核及发展性评价的迎检,学年计划和年度总结,人事、工资、教育等各类年报,服务行业季报及年报,中、高级职称评审,人事调动、岗位聘任等相关工作,法人、组织机构代码等各类证件变更手续,两次调整绩效工资,正常加

三人摸索着,各尽其能、发挥所长,尽心做好校办的各项事务。

二、积极思考,敢于创新。

学校宣传、各类事务安排、行事历,文件收发、考勤登记管理等工作,需结合学校发展的实际,积极思考,寻求

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更合理有效的方法。学期初学校宣传栏的布置、校园网的更新,积极与各科室、年级部协调,与制作商共同设计,月考核制度的重新实行后简化其程序,确立收文处理与发文处理的规范性,思考年度考核操作的时效性等方面都有所创新与变化。暑期办理任梁老师调动事宜,由于区里没有相关的工作经验,从职称重新确认、岗位聘任、工资的确定及补发等某些问题需要我自己思考,拟出方案,然后提交局人事科,甚至直接跑人事局职改科和工资福利科。前前后后两个月,终于在新学期开学前全部办理完。人事科一句“会动脑筋”是对我很大的肯定,也是对我工作的一种推动力。

三、勤勉工作,力争高效

校办工作复杂繁琐,不仅要处理学校内部事物,还要处理大量上级部门的各种任务。工作繁忙,也必然要求我尽快适应忙碌,调整好心态,乐观地面对。当几件事同时压来时,我必须分清轻重缓急,合理安排。9月,人事调动、教育年报、教职工编制、三年发展规划、职称评审、法人等证的更新、新闻报道、学校宣传、校园网更新、教师名单、计划、行事历等,这些既有单纯学校内部事务,也涉及到局人事科、计财科、督导室、局办等布置的任务,另外还要与办证中心、银行、医院等机构打交道。众多的事情,的确会时间不够用,手脚不够用,所以加班加点也是正常的事。为不遗漏任何工作,我习惯于做记录,记清每件事的时间截点,

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按时完成任务。对于一些常规工作,比如周一的例会,每周工作要点,周五的校长工作汇报等,已经成为我不可能忘记的事情。

四、细心周全,及时准确。

人事、工资等工作来不得半点粗心,我原本是个大大咧咧的人,而现在发现原来自己也有心细的一面。由于校办人员近几年变动很多,存在某些事情衔接不够好、人事数据不够准确、档案管理有些缺失等问题,下半年我抓住人事科教职工信息采集等契机,去局档案室查阅某些教师的原始档案等途径,及时更新学校教职工的基本信息。在工资方面,我始终坚持至少做两遍的原则,确保每个数字准确无误,从而保证每位教职工的基本利益。2013年,除了正常加薪、职务晋升调资、退休教师生活补贴调整与福利发放、动人员的工资介绍、绩。

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