用户72859855
范文一：关于梦想的议论文
篇一：梦想的含义
什么是梦想啊？我有一个从小的梦想就是考上“中央戏剧学院”但是，随着时间的推移，在不知不觉间，自己的梦想又以改变了，现在的梦想是考入“北大”但是，这个梦想真的可以实现吗？不知道，未知数啊！
梦想会随着自己的长大而不同！但是，在新的梦想和旧的梦想之间！我，茫然了！我，不知所云了！
怎么会这样啊！？这是，我第一次改变自己的梦想啊！但是，对于现在的我来说，改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样！对于我来说，一个梦想可以让自己更加努力，但是，对于现在这个迷茫的我来说，这个支撑消失了！这个指明我的未来的灯，慢慢熄灭了！为什么？自己竟然会在梦想这里失去方向！怎么可能啊？！不相信啊！在班里，表现的知识渊博，表现的对自己的梦想很清楚！但是。。。
为什么啊？！为什么我会变成这样？为什么自己会出现这样的错误啊！？为什么自己明明懂得这么多的道理，但还是会出现这样的错误啊！我，到底是怎么了啊？？？
失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕，什么都不退缩的自己吗？？？不，不是！现在的我不是原来那个我！因为，现在的我，在大海中漂泊；现在的我，在深渊里不知所错；现在的我，不知道如何找回原来的自己！
呵呵！原来，我也有失意的时候啊！原来，我也有不知所措的时候啊！原来，我也有迷茫的时候啊！
原来的自己不是很傲气吗？不是什么都会吗？不是会说一大堆有哲理的话吗？不是可以毫无在意的回答问题吗？不是可以勇敢的面对任何的事情吗？不是可以大声的吼一声“安静”吗？不是……
那么，为什么现在的自己不可以了？难道是自己已经认输了吗？难道是自己服输了吗？
不！那不可能啊！但是……
苦笑一声！仿佛是在嘲笑自己！那么，刺耳！
篇二：漫谈梦想
每个人都有自己的梦想，可能有些人的梦想很简单，有些人的梦想很复杂。但是我相信只要自己努力了，就一定会成功的，上帝是公平的，有多少付出就会有多少收获。
梦想的路上注定是孤独，困难的，而我的梦想就是做一位家喻户晓的文学创作者，也许我的这个梦想真的是很难很难，同时也没有家人的支持，可以说我的追梦路程真的是很困难，但是我不会放弃，因为我知道一旦放弃了，我就必定会懊悔终生，即使我会失败，即使我会失败很多次，但是我依然相信我会成功的。
从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的梦想，有时我也会觉得这不可能，但是我知道我不能半途而废，还记得小谭老师对我说过：“梦想其实并不遥远，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，梦想就会实现。”每当我不想继续坚持的时候，我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在，我每天都会坚持写下我的文章，现在翻开那一本本旧的本子，看到我以前所坚持写下的文章，觉得很欣慰，即使我还不是家喻户晓的文学创作者，但是我依然坚持写下一篇篇文章，我相信总有一天我会成功。
梦想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的梦想！
梦想，一个很美丽的词语，我为梦想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！
篇三：梦想的等待
梦想中的自己还需等待，因为，我知道现在的我还不能担任起那个自己。
小时候，我和别的孩子一样，抱着那些奇怪的梦想。一路走来，但那些终究只是泡沫中的幻影罢了。最后，一个个消失在我的面前，只留下灰暗的自己。每个人都理想都是独特的，他们都希望能在不远后的将来，绽放出自己的光彩。我也一样。但是，我不知道我是不是能但当得起那个责任。我经常在想，是我害怕了吗，还是这种担心是多余的。
从而有一天，我从一本书上，看到了这样一句话：也许没有梦想的滋润，生活可能会没有目标。也许，你还在为他而烦恼，也许你还会再想为什么自己会找不到属于自己的梦。但是，梦想。其实是在等待着你，等待着你去发现他的踪迹。
对于这句话，我印象犹新。是的，我不必专注去烦恼这些，总有一天，我会在自己充满信心的时候，找到他。也许，以后的路不会好走。但是，那鼓舞着我信心前进的动力，却不会因此而消沉下去。我只好更好的积极生活下去。
梦想，我来了……
篇四：让梦想飞
瑞雪纷纷，点缀着这座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，这大自然的艺术品便化作一滩冰凉的雪水，从指缝间溜走。就像那久经逝去的——梦想……
我曾经看过一个故事——
大楼停电了，住在80层的兄弟俩只得爬楼梯，爬到第20层时，兄弟俩累了，就把身上背的包包放在第20层，想等来电时坐着电梯去取，而后接着爬，当他们历经千辛万苦，喘着粗气熬到第80层时，却发现开门的锁匙落在20层的那个包里。就好比人的一生，20岁时，决定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社会上占有一席之地，等到80岁临终时，才发现，原来所有的梦想都遗留在20岁的青春岁月里，还没有来得及完成……
拥有梦想，并为之努力奋斗的人是高贵的，没有梦想，没有目标的人终究只会碌碌终生。我有一个小小的梦想——成为医生。我也正在向这个普普通通的梦想努力靠近着。
也许你会问我：世间医者千千万，多你一个不多，少你一个不少，这么执着？为什么呢？
因为这是我的梦想，梦想，就是做梦都想着的是事。既然如此渴望，为何不拼尽全力把它完成呢？我愿成为这漫漫飞雪中的一朵，梦想赋予我飞翔的力量，在空中演绎生命的舞曲，一曲终了，生命消融时，也就不会留下遗憾了。
在这个冬季,让我们一起放飞梦想,让梦想飞,让我们在未来的日子里一起奋斗吧!
篇五：梦想使我改变
“梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。
依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想“了。因为有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级，作文“我有一个梦想”。
范文二：关于梦想的议论文论点
关于梦想的议论文论点
篇一:以坚持为话题的议论文分论点
高考作文议论文分论点的设置技巧
议论文确定好中心论点固然重要～但设置好分论点～深入论证则更加重要。这是因为是对中心论点的展开与证明～是中心论点的具体化。因此～我们要学会从不同角度、不同侧
面～不同层次去设置分论点的技巧。
分论点表述的要求:
1.?扣得住?～所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题～分论点的设置要围绕中心论点展开。
2.?分得开?～所列的几个分论点之间界限清楚～不互相交叉重叠～没有包容关系。
3.?排得顺?～所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑～合乎情理。
一、分解方式多样化
1、并列式分解
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。一般情况下～
议论文可分为提出问题,是什么,、分析问题,为什么,和解决问题,怎
么样,三部分。在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚～考生
可以选择其中之一～从不同侧面来展开。
,1, 角度一:阐述内涵。主要是回答类别和性质方面的问题。
即:是什么,
可用格式:关键词+是??,?是?的后面往往是一个比喻修辞中的喻
体。,
例1《坦然》,中心论点:坦然～才是美的真谛:,
?坦然是快乐和美丽的源头活水。
?坦然是物我两忘后的一种超脱。
?坦然是尔虞我诈外的一份闲适。
练习:请以?坚强?为话题～写一篇不少于800字的作文。,08四川高考作
文题,
中心论点:我们要坚强。
分论点:坚强～是坚强～是坚强～是 ,坚强是遇到困难时咬着牙不哭～坚强是坚持到底笑到最后～坚强是勇敢担当自
己的责任。
,宽容是拉近心灵距离的绳索。宽容是化解矛盾的良药。
宽容是提升修养的秘方。,
,2,角度二:分析原因～揭示作用、价值、地位。主要是回答原因和目的
方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。即:为什么,
可用格式:关键词+是因为??
例2《答案是丰富多彩的》,中心论点:答案是丰富多彩的。,
?世界千变万化～事物是复杂的～因此答案是丰富多彩的。
?人们看问题的方法、角度不同～因此答案是丰富多彩的。
?评判事物的标准不同～因此答案是丰富多彩的。
,3,角度三:提出策略。主要是回答解决问题的方法。
即:怎么样,
可用格式:关键词+需要??
练习:请以?诗意地生活?为题～写一篇不少于800的议论文或记叙文。,07湖南高考作文题,
中心论点:人应当诗意地生活。
分论点:诗意地生活～ 诗意地生活～ 诗意地生活～ 参考示例:
?诗意地生活～源自人们内心的和谐。
?诗意地生活～需要人们从阅读中汲取养料。
?诗意地生活～人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。
,4,从意义和影响角度设置分论点。
例4《谈意气》,中心论点:意气～生命的支撑～成功的基石。,
?充满意气的人是坚韧不屈的～他们不畏风霜～不畏冷雨。
?充满意气的人是勇敢不惧的～他们不怕牺牲～勇往直前。
?充满意气的人是自信乐观的～他们笑对坎坷～拨云见日。
,5,从中心论点所涉及的人、事、物等角度设置分论点。
例5《说?安?》,中心论点:安家、安国、安邦～必先安心。,
?志者～必先安心。
?治者～必先安心。
?智者～必先安心。
?知者～必先安心。
2、递进式分解
,1,按议论步骤递进。议论文一般按?是什么一为什么一怎么样?的步骤
来写作～这其实是一种递进关系。考生可以集中笔力写
清楚一个方面～也可以三个方面都作全面详细的写作。
例6《谈?让?》,中心论点:让是一种美德。,
?让～它是一种宽广和崇高。
?让～可以让我们赢得尊重。
?让～需要更多包容与大度。
,2,按论点内涵递进。论点内涵的递进关系主要表现在对事物的理解程度～分论点的设置也应该由浅入深～层层推进～最后深刻地揭示出事物的本质。
例7《诗意地生活》,中心论点:诗意地生活～是在纷繁现实之中～留一方
净土播种理想～然后一刻不停地去奋斗～直至收获人生的累累硕果。,
?理想～它是第一层境界:?独上高楼～望尽天涯路。?
?奋斗～它是第二层境界:?衣带渐宽终不悔～为伊消得人憔悴。?
?收获～它是第三层境界:?蓦然回首～那人却在～灯火阑珊处。?
3、对照式分解
即将两种不同的事物或同一事物的不同方面加以对照比较～从正反两个方面
提炼分论点。可以是分论点的对比展开～也可以是对分论点的辩证分析。 例8《谈个性》,中心论点:在合适的个
性中彰显人生的精彩。, ?个性不是刻意的标新立异～而是合理的思维创新。
?个性不是新潮的奇装异服～而是有礼貌的行为举止。
?个性不是随意的放浪形骸～而是高尚的思维品质。
二、语言表达文采化
1、将分论点加以修饰、限定～构成排比句
例9《争》,中心论点:人生要奋勇拼搏～力争上游。,
?争是一种态度～一种孜孜不倦、力争上游的态度。
?争是一种品格～一种不畏强权、誓不言败的品格。
?争是一种自信～一种敢为人先、壮志满怀的自信。
2、用?不是??而是???的形式来构成排比句
例10《放弃》,中心论点:放弃～绽放出别样美丽的人生之花。, ?放弃～不是退缩～而是另辟蹊径。
?放弃～不是懦弱～而是蓄势待发。
?放弃～不是绝望～而是轻装上阵。
3、引用古诗、名言～并构成排比句
例11《生命》,中心论点:生命～在追求中放飞不同的人生。,
?生命就是苏东坡?谁道人生无再少,门前流水尚能西?的豁达洒脱。 ?生命就是文天祥?人生自古谁无死～留取丹心照汗青?的浩然正气。 ?生命就是龚自珍?落红不是无情物～化作春泥更护花?的献身精神。
4、运用修辞手法～把分论点写成比喻句～并构成排比句
例12《读》,中心论点:读～一把钥匙。,
?读～一把钥匙～一把可以打开心灵的钥匙。
?读～一把钥匙～一把可以理解别人的钥匙。
?读～一把钥匙～一把能打开心灵黑暗世界的钥匙。
?读～一把钥匙～一把探知未知世界的钥匙。
三、逻辑关系严谨化
1、分得清。分论点之间界限要清楚～不能互相交叉重叠～不能有包容关系～力戒平面铺陈。
2、论得透。每一分论点的阐述最好控制在250字左右。可先用一句话点明分论点～然后结合事例简要地分析议论一番～最后总结。
3、点得准。分论点要准确得当～先后顺序要合乎逻辑～合乎情理。
4、手口得紧。一是所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题～不能一个从?类?的角度～一个从?因?的角度～造成逻辑混乱。二是分论点必须紧紧围绕中心论点来展开～要很好地服务于中心论点～切忌另起炉灶而置中心论点于不顾。
小结
以上的几种提炼分论点的方法～归纳起来就是从中心论点的是什么方面阐释内涵～从为什么方面分析理由～从怎么
办方面探寻方法～从正反方面运用对比等。为了方便起见～将它们分开讲述～其实～在实际运用中过程中～往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中～掌握好围绕中心论点～提炼分
论点的原则～一切问题就迎刃而解了。
议论文分论点设置?三忌?
1、分论点设置忌?顾左右而言他?
我们在设置分论点时～就不能脱离中心论点 去?顾左右而言他?。但是～有很多学生在设置议论文的分论点时～忽视了根据中心论点的制约性按照一定的?向度?,是什么、为什么、怎么样,来展开～从而使分论点沦为了一种?标签?。
例
以命题议论文《?这山望着那山高?新解》为例。有学生在分析了命题的内涵之后～得出了?‘这山望着那山高’是人生永无止境的追求?这样的观点～这样的观点正属于?新解?的范畴～但是～在设置分论点时却没有紧紧围绕这一中心进行分解: ??这山望着那山高?的追求需要我们脚踏实地,
??这山望着那山高?的追求需要我们持之以恒,
??这山望着那山高?的追求需要我们直面挫折。
这样的分论点的设置～偷换概念～中途易辙。表面上看～?向度?清晰～而实质忽视了中
心论点的制约性～因此～只能是一种?标签?。
? 这山望着那山高?原来的意思是?爬上这一座山～觉得那一座山更高。比喻对自己目前的工作或环境不满意～认为别的工作、别的环境更好?～其主要意思是指人永 远没有满足的时候～是一个含贬义色彩的成语,所谓?新解?～就是要从原意中翻出新意～从原来的否定之中寻求值得肯定的内容～如?永不知足是一种精神～是一 种追求?等等～而这才是该命题的核心所在～也是我们作文所要论述的观点。据此～我们可以根据?这山望着那山高～是??的精神,表现,?的?向度?来切分出以下几个并列关系的分论点:
?这山望着那山高～是一种永不满足的精神,
?这山望着那山高～是一种精益求精的精神,
?这山望着那山高～是一种开拓进取的精神,
?这山望着那山高～是一种力争上游的精神。
2、分论点设置忌?前言不搭后语?
议论文中分论点设置的第二要素是～几个分论点应该是按照同一尺度、同一标准切分出来的几个方面～这几个方面应该处于同一?起跑线?上～而不能是按几个不同的标准切分出的几个不同的方面。
议论文分论点的设置～常用的方法是根据中心论点去回答?是什么??为什么?或?怎么样?～具体用哪一个问题来切分～要视文章的中心论点而定。但需要注意的 是～我们
只能以三个问题中特定的?那一个?来切分～这就是同一尺度、同一标准～而不能同时动用两个甚至三个问题来切分,否则～我们切分出的分论点就会出现 ?前言不搭后语?的现象。例:
以命题议论文?给梦想一次开花的机会?为例。这是一道思维限制比较明确、语文味较浓的作文题～有一定的审题难度。通过分析命题的结构我们可以发现～该命题的重心在?给??机会?～而不在?梦想?～其中心是要我们去谈?怎么样才能让梦想开花?。但是在实际写作过程中我们发现～有很多学生并没有围绕?怎么样?来切分分论点。如: ?梦想是亮在人生航道前方的灯塔,
?拥有梦想就拥有了人生的希望,
?梦想要靠持之以恒的努力去成就。
表面上看似乎是三个分论点～但实际上这三点又不能成为分论点～因为这三点分别从属 于?梦想是什么??梦想的作用?和?怎样实现梦想?三个不同的层面～是用三个不同标准切分出的～只有第三点才能与中心论点直接对接～才是我们所说的?子论点?。 出现这样的问题的关键是分论点切分的标准不统一。如果围绕命题的重心?给??机会?和?梦想开花?的比喻～严(来自:WWw.cssyq.Com 书业网:关于梦想的议论文论点)格按照?怎么样才能让梦想开花?这同一标准来对中心论点进行切分～那么很自然的就能够切分出以
下几个层次:
?用信心播种梦想,
?用汗水浇灌梦想,
?用智慧耕耘梦想,
?用创造收获梦想。
3、分论点设置忌?剪不断理还乱?
议论文中分论点设置的第三要素是～几个分论点之间应该构成一种并列或递进关系～而不能存在包含或交叉现象～否则就容易因概念间的界限不清而造成思维的紊乱、结构的混乱。这就需要我们在切分出分论点之后～要仔细检查分论点所包含的几个概念的内涵和外延～确保这几个方面是平行的或递进的。
例
以2010年江苏高考作文?绿色生活?为例。有学生在对?绿色生活?作了简单的阐释、
强调?绿色生活?的重要性之后～提出了如下四个方面的观点:
?绿色生活～能给我们带来清新的空气,
?绿色生活～也等同于健康的生活,
?绿色生活～会使我们远离污染～远离喧嚣,
?绿色生活～人文生活～低碳生活。
乍一看～文章的思路非常清晰。但是～这四个分论点所
领起的四个层次是什么关系呢,这是不是严格意义上的分论点呢,认真分析之后～我们就可以肯定地说～这四者之间基本上没有什么密切的关联～这四个方面也不是真正的分论点。因为这四个分论点中概念的大与小、具体与抽象胡乱交织在一起～?剪不断理还乱?～表面看来是很有层次感的～但实际上文思不清～松散杂乱～大有?脚踩西瓜皮?之嫌。 其实～围绕?绿色生活?～我们可以通过?绿色生活是什么??绿色生活需要我们怎样去做?等途径来切分出若干分论点。比如:
?绿色生活是对自然的热爱,绿色生活需要我们热爱自然,,?绿色生活是对自然的护卫,绿色生活需要我们护卫自然,,?绿色生活是对自然的顺应,绿色生活需要我们顺乎自然,。作文分论文练习
1、以?拆除心墙?为话题作文
从?为什么?的角度确立篇二:议论文分论点
议论文如何设置分论点
确定论点固然重要～但展开论点更加重要。要将道理分析得深刻～就应该分解中心论点～得出分论点～在深度与广度上推进～具体而言有以下设置方法:
一、并列式分论点设置角度
并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
1、内涵法,是什么,,
几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发～是作者对某一论题思索认识的结果。
如话题?自嘲?可以按如下这样分解:
? 自嘲～是机敏的退让,
?自嘲～是面对缺点的勇敢,
? 自嘲～是生存的智慧。
如话题?涵养?的分论点:
?涵养是面对成功时不狂妄、不自傲的谦虚～
?涵养是面对失败时不气馁、不畏惧的冷静～
?涵养是面对邪恶龌龊时～不作无谓愤怒的智慧
例:说意气
中心论点:人要有意气
分论点一:舍我其谁的意气～使人奋起。
分论点二:献身理想的意气～使人勇敢。
分论点三:勇于探索的意气～激发潜能。
练习:
构思话题?读?的分论点。
? 读～是一把可以打开心灵的钥匙,
? 读～是一把可以理解别人的钥匙,
?读～是一把能打开心灵黑暗世界的的神奇的钥匙。
?读～是一把探知未知世界的钥匙。
2、理由法,为什么,,
篇二:议论文:梦想
梦想
青蛙因为梦想跳出井底～看到了新的世界,小溪因为梦想不断奔腾～汇入了广袤的大海,雏鹰因为梦想不断振翅～最终搏击长空:
每个人都有着属于自己的梦想。或许平凡～或许伟大,或许飘渺～或许现实。可它毫无疑问～成为了前进的动力:在寻梦的路上～让我们学会做人～处事～找到了人生的财富。 梦想～让勇敢之花更加鲜艳。
儿时的约翰〃戈达德梦想自己有朝一日成为一位探险家。在长大的过程中也没有在自己的雄心壮志前退缩,在面对野兽袭击～海盗射杀～困于流沙～陷入地震〃〃〃〃〃〃种种生死危机是他都毫不退缩～他始终怀揣梦想。因此他被称为?当代印第安纳〃琼斯?。 儿时的梦想～让约翰〃戈达德学会勇敢～成为了真正的探险家。
梦想～让执着的光芒更加璀璨。
舞台上美丽温柔的?喜儿?竟是以为年过半百的大男人。他是气场强大的企业老板-——李秋成。因为梦想～他坚持不懈。尽管家人在刚开始是对其反串行为不理解～但他一直没有放弃对艺术的追求。最终～感动了所有人。
不被理解的梦想～让李秋成学会了坚持～执着～站上了
舞台。
梦想～让坚守的青松更加挺拔。
?想当年～金戈铁马～气吞万里如虎。?的辛弃疾一直以?洗雪国耻～收复失地?作为他医生最大的梦想。他一直坚守自己的梦想～坚守自己的祖国。他倾诉壮志～心系统一,他皮甲上阵～会洒热血。因为身份的特殊～无法得到统治者的重用～但他依然坚守。 难以实现的梦想～让辛弃疾痛苦了一生～坚守了一生。理想让他的人生更有价值。 鲁滨逊因为梦想～克服了一次一次的困难遭遇,邓亚萍因为梦想～成功地奔走于体坛和政坛,爱迪生因为梦想～发明了电灯～造福了人类〃〃〃〃〃〃梦想让我们成为了钻石～发出了闪耀的光芒。
有一些梦想确实遥不可及～就像天空中的星星～不管你如何去抓却怎么也抓不到。可是寻梦之路～正如坐标上的正比例函数～每一条轴都从原点出发～无限延长～好像永远达不到目标～却从没想过放弃～勇敢去接近自己的梦想。我们也应如此～只要冲出起点～就不应在中途折断字飞翔的翅膀。
在茫茫人剩的海洋里～梦想一定是最美好的:
杨颖
篇三:议论文的论点
科学思维求真理 旗帜鲜明著佳作
——鲜明的论点是议论文的灵魂
常言说～群龙无首～一盘散沙。论点是议论文的灵魂和统帅～一篇好的议论文～必须有一个鲜明的论点。从思维角度而言～论点是在现实实践和事实的基础之上提炼而成的,作文时～论点一旦确立～就对论据起着支配和统领作用～使论据为它服务。我们在写作议论文的时候～必须旗帜鲜明地亮出自己的观点～表达自己的态度～呈现自己的价值判断。
意在笔先～在动笔作文之前要确定明确的论点。?以其人之昏昏～焉能使人昭昭?～论点明确是一篇议论文的成功的基础。清人刘熙载说:?古人意在笔先～故得举止闲暇。后人意在笔后～故至手忙脚乱。?成竹在胸～论点明确～才能很好地选择材料～明确说理的方向～从容不迫地作文。明确论点是一篇议论文的基本要求～论点正确、鲜明、深刻、新颖才能真正提升一篇议论文的水准。
论点正确～就是论点要符合社会实践的要求～准确而科学地反映客观事物的本质～揭示其中蕴含的科学道理。要做到论点正确～可以在以下三个方面下功夫:
论点的针对性要强～要旗帜鲜明地提出并阐述自己的观点和看法～用道理和事实加以论证～让读者感到你的主张是正确的、合理的～从而接受你的观点。比如～对于钓鱼岛问题～我们要基于基本的史实～确定钓鱼岛是中国的神圣领土的鲜明观点,中日共管钓鱼岛的观点～则是公然抛弃了中国对钓鱼岛拥有的主权～这种观点是错误的～极其
有害的。
论点必须体现时代精神～反映时代问题。网购是近年来兴起的一种新型的购物形式～与普通的店面购物相比不但货品繁多～而且价格低廉～但很多人不能理智购物～往往购买了一些暂时无用、过期又不想用的商品～造成了大量的浪费现象～据此～我们就可以旗帜鲜明地提出科学理财～理智网购的观点～提醒读者～也有利于构建节约型社会。
我们要选择自己熟悉的问题～谈出自己的深刻体会～谈出对事物的透彻认识～提出有主见的论点。对于青春期的感情困惑～我们要敢于坚持自己的观点:男女同学要建立纯洁的同学情谊～避免过早陷入感情的漩涡而影响自己的学业和人格的健全。
论点鲜明有力～就是我们对人对事的看法要清晰明朗～要肯定什么～否定什么～是非曲直～应该坚定分明～不能含糊不清～不能模棱两可。面对时尚与经典的话题～我们可以确立这样的论点人类文明需要时尚～更需要经典～或者让今天的时尚成为明天的经典,面对物质与自由的话题～我们可以立论:学会舍弃才能拥有自由～无为小利丢失自由等等。
论点深刻是指我们要透过平凡的事物和生活现象～找出规律性的东西～不能就是论事～平淡肤浅。在当今社会～老实人往往成为一些人奚落的对象～但老实人不一定就是吃亏～相反那些自以为是的聪明人则往往是占小便宜吃大亏。
从这个意义上来说～我们可以确立?老实人不吃亏?的论点。
作文贵在有新意～论点要新颖、精辟、独到。我们要对社会生活中的各种人和事有新鲜独到的见解～避免人云亦云～这样写出来的议论文才能说理透彻～发人深思。我们可以运用逆向思维～在一些老生常谈的问题上翻出新意:弄斧需到班门、顺境更利于成才、头发长未必见识短、忠言顺耳利于行??
写作时要时刻围绕论点～要时时注意表现它、证实它、突出它。切不可中途转换话题～节外生枝。作文写成后～看看先前确立的论点是否得到了证明～是否达到了预期的目的。否则～就要认真修改～使自己的观点得以切实的阐明和论证。
【佳作有约】
1、中国人缺少信仰吗
时下～有一种甚嚣尘上的论调～说什么?中国人～从来就没有信仰。?难道～中国人真的就缺少信仰吗,
我坦言～尽管当代有许多中国人的生活充斥着纸醉金迷～灯红酒绿,尽管当代有一些中国人为了自身的利益而不惜拿原则做交易～丢掉了当初的信仰。但我依然相信～从古到今～中国人从来就没有缺少信仰。
泱泱华夏～我们从来就不缺少有信仰的仁人志士。大禹治水～三过家门而不入～是因为他有救民于水火的信仰,屈
原放逐～?虽九死其犹未悔?～是因为他有强国富民的信仰,苏武牧羊～?富贵不能淫～威武不能屈?～是因为他有忠君爱国的信仰。
君不见～《三国演义》中的?秋风五丈原?:?孔明强支病体～令
左右扶上小车～出寨遍观各营～自觉秋风吹面～彻骨生寒。乃长叹曰:‘再不能临阵破贼矣。悠悠苍天～何此其极:’?这是何等的悲壮:想当年～诸葛孔明对天下大势了如指掌～又深谙?谋事在人～成事在天?的道理。他被刘备?三顾茅庐?的真诚深深打动～投身兴复汉室的伟大事业。他知其不可而为之～六出祁山～鞠躬尽瘁～死而后已。诸葛亮之所以为后人敬重～除了他出色的智慧～更重要的原因还在于他兴复汉室的坚定信仰。
往事越千年～当代中国～拥有坚定信仰的人也大有人在。人民的好战士雷锋～把为人民做好事作为自己的信仰～温暖了无数人的心,党的好书记焦裕禄～把改善民生作为自己的信仰～感动了一代代中国人,?中国首善?陈光标～把回馈社会～奉献爱心作为自己的信仰～救助了灾难中无助的生命。
曾记否～站在2011年度国家最高科技奖领奖台上的那位白发苍苍的老者谢家麟～他说:?我的身体好比一盏灯油较少的油灯～我只要把灯芯拧紧点～慢慢点燃～也可以长久发光。?这位92岁的科学老人～至今仍坚持讲学问、搞科研～
为中国的加速器事业?加速?。老骥伏枥～是什么支撑着他,不正是因为他心怀科学强国的信仰吗,
我们不单单信仰遥远的共产主义～更信仰沉淀了五千年的民族文化～信仰令华夏民族骄傲的中国情结。
我们的信仰是内敛的～丰富的～蕴藏在黄土地～黑土地之中。我们的信仰又是张扬的～是万里长城～是巍巍泰山～是数不尽的红高粱～是斩不断的黄河水。
发展中的中国有太多的问题～这无须讳言。正如太阳照不到的地方总会有阴影～阳光普照的地方总会充满光明～我们承认有缺少信仰的中国人～但我们坚信～拥有信仰的中国人更多。
信仰不倒～中国不老:让我们用坚定的信仰～打造中华民族腾飞的翅膀～实现民族复兴的梦想。
【点评】本文针对?中国人缺少信仰?的言论有感而发～洋溢着中国人的自豪感。文章以引述别人的观点入题～旗帜鲜明地表明自己的看法:?从古到今～中国人从来就没有缺少信仰?～提出本文的中心论点。在论证的过程中～作者说古道今～纵横驰骋～体现出丰厚的历史文化底蕴和对现实生活深刻的思考～显得很有大气。运用的论据点面结合～古以大禹、屈原、苏武为面～诸葛孔明为点,今以雷锋、焦裕禄、陈光标为面～科学老人谢家麟为点～面有代表～点显深刻。语言干净～富含情感～短而有力～长而丰富～读之让人荡气
回肠:
2、晒出人性的光辉
时下～?晒?生活似乎已成为一种潮流。打开网络～各种
名目的晒铺天盖地:犀利哥、芙蓉姐姐、?我爸是李刚?、药
家鑫、小悦悦??种种?晒?事让人眼花缭乱、思维凌乱。我
们不得不感叹网络让我们这个世界日益变得?丰富多彩?～
同时也不得不忧虑这些?晒?事折射出的人性的阴暗和冷酷。
曾几何时～有人用打火机点钱～用高跟鞋踩猫～用价值
50元的铁锤将价值500万的法拉利跑车砸成废铁来彰显所谓
的个性。对于这种晒～我只能竖起中指。我分明看到了那一
双双空洞无神的眼睛背后
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范文三：关于梦想的议论文。
“梦想”有两个意项。一个是“妄想”，一个是“渴望”。从“妄想"这一意项出发，我们可以从“梦想与现实”的关系这一角度切入，一个人不能没有梦想，有梦想才有动力，但要实现你的梦想必须根据现实各方面的条件确定自己的奋斗目标，然后为之努力，为之拼搏，才能圆梦。这样，我们可以从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证，写议论文，也可以从虚拟的角度，针对现实，谈你美好的愿望，以“我有一个梦想”为题，以散文的笔调，描写对人类美好生活的向往，横向拓展，并列成段，铺排现实生活中不尽如人意的现象，再分别将它们提升到一种理想的境界。也可以编拟故事反映梦想与现实分离会导致不良的后果这样一个主题，以警醒人们找到梦想与现实的最佳契合点。 从梦想的另一个意项——“渴望”出发。反映自己成长过程中的一些渴望，表述自己的真情实感。每个人，每一个成长阶段总有一些梦想，然而梦想往往与现实之间存在一些矛盾，这些矛盾之所在正是我们表达心迹的材料。有的令自己遗憾终身，有的令自己百思而不得其解，有的需要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它说出来，是非功过供人评说，让人们在读你写的文章时，与你产生情感的共鸣。这需要你用真心去坦露你的心迹，用清新纯朴的文字扣住读者的心弦。儿时的梦想，你还记得吗？长大后，梦想会实现吗？今天的你还会做梦吗？是经历了太多的风雨，还是不再抱有希望？在成长的过程中，你是否明白，什么才是真正的梦想？就做一个梦想大记实，记下你梦中的故事.例文<一>:被灯光笼罩的房间格外寂静。灯下，一个小女孩独自坐在桌旁，桌上堆着厚厚两摞本子。小女孩手握着笔，笔尖不停地在纸上跳动着。 写着写着，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一个劲儿打着哈欠。 “吱——”门开了，一位中年妇女走了进来，看到孩子累成这样，心疼地说：“孩子，别写了，先睡会儿吧，看把你困的！”“不行啊！妈，明天老师还要检查呢！”“还差多少啊？”“还有英语，语文，还有……太多了，您先睡吧，我写完了就睡。”妈妈心疼的叹着气，出去了。 小女孩继续写着。渐渐地，她眼前的x,y,+,--,÷也模糊不清了。她真恨不得用火柴棍儿把眼皮支上，可她知道，酸涩的眼睛不允许她那么做。 她趴在桌上睡着了。 梦里，她回到了小时候——“小河流水哗啦啦，我和姐姐采棉花……”几个女孩轻快地跳着皮筋，小燕子般地蹦来跳去。 “叮…………”上课铃响了，这是今天下午最后一节课。课上，老师给大家讲了个小故事，同学们自由发言。个个都积极踊跃，小鸟似的唧唧喳喳地说着、笑着。 要放学了，今天的作业总共两题，同学们装好书包，一窝蜂似的冲出教室，飞奔出校门…… 小学的生活，多么轻松愉快……丰富多彩呀！ 灯下，伏在桌上的小孩嘴角微微向上翘着——她笑了，继续在梦里遨游着。 她回到了刚入中学的第一天，教师们的第一节课各有千秋——语文老师说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”数学老师：“陈景润从小就勤奋学习……”英语老师说：“每天早点起来，英语一定要多读，多背、多练……”阵阵教诲滔滔不绝。 双休日的作业多得惊人“黑板上语文老师留了半板面，数学老师留了半板面，英语老师只好擦了再也半板面……同学们天天怨声连连，但无可奈何，上课时只好强睁着熬得发红的眼睛，就像全班流行红眼病。每天上课，下课，午休，晚上，同学们都无休止地浸泡在题海里…… 小女孩似乎又听到了老师在喊：“一定要多做题！” 忽然砰的一声响，把小女孩从梦中惊醒，原来是小猫把花盆弄掉了、破了，花也无精打采的倒在一边。“唉，不管它了，”因为妈妈总是不停地给那花浇水，水多了，花都枯了。小女孩想着笑着自言自语：“我们是祖国的花朵……” 小女孩拿起笔继续写着，灯光把字镀了一层金。 小女孩眼睛又一次模糊了，她困极了。 灯下，响起了一阵轻微的，均匀的呼吸——她，睡着了…… 柔柔的灯光抚摸着她，似乎想给她一点温暖，一点补偿。 例文<二>:我的夏天，哭了。 我人生的第一页最先画下的是我对美术的痴迷，因为我最先拿起的是陌生却又亲切的画笔。当我第一次看到它，它的魅力让我无法抗拒。所以，我紧紧握住它，虽然它那时有我的手臂那么长。 在我的启蒙教育中，我讨厌“0”的古板，所以我用画笔画下好多好多的太阳，好多好多的石头……画下了我的世界，画下了我的精彩。可老师只在上面画下了一个大大的“0”，妈妈撕碎了我的画纸，爸爸折断了我的画笔。从此以后，我的世界“0”就是“0”。 我的梦，碎了。 我的夏天，哭了。 我的夏天，哭了 随着年龄的增大，骨子里的叛逆与不羁越来越显露，我开始寻找“0”以外的世界。 当一只流浪狗闯入我的生活，我觉得我找到了。就是它身上那种不受束缚的野性和忠诚的本色。 我开始向往大自然的纯净，沉醉于大自然的风采。以后，一有空便爱往林子里跑，去感受那种纯粹的天地灵气。在林中，让阳光透过树叶，穿过流海，然后洒在草尖上，星星点点，我忘记那个碎梦背后的心痛。 薄雾的早晨，阳光浮动在半空，点点雀跃。落叶的傍晚，晚霞挥洒，映红了地上每一个坎坷。在林中的一呼一吸，都能体会到怡人的自由之乐。 可爸妈说我贪玩，说我懒惰，说我不思进取。他们将我禁在家中，把我埋在让我成才的书堆里。我的大自然，从我的梦中走出。 我的梦，碎了。 我的夏天，哭了。 我的夏天，哭了。 当梦碎成了心伤的琉璃，我决定做一个快乐的女孩，将伤痕藏在快乐的背后。 野百合开了，踏着它的足迹，我走进了阳光的世界，开始编织我那七彩的梦。 两次碎心的痛让我决定：决不轻易打碎我的梦。我用笑去迎接朝阳，我用笑去欢送落日，我用笑去面对生活。 我有了好多朋友，更多的是男孩，因为他们的爽朗，他们的豪放延续着两个破碎的梦，和他们在一起，我可以肆无忌惮地说话，可以感受到阳光在身上流动。 但，老师说我，父母劝我。不，我不要，你永远也无法感受到梦碎的心痛。 我依旧我的快乐，我依旧我的梦。 可，老师骂我不知廉耻，父母说我不像话，同学指指点点。 泪水，我又遮住了阳光。 我的梦，碎了。 我的夏天，哭了。 又一个夏天，我决定不哭。 为了那么多不成立的理由，为了那么多不正确的责罚，我亲手打碎了我亲手编织的梦，我伤心，我也不甘心。 绽放的叶芽放飞出一个个绚丽的梦想，我相信，这个夏天，我不会再哭。 我的夏天，不会再哭，永远。
范文四：关于梦想的议论文 优秀议论文：梦想之帆
关于梦想的议论文 优秀议论文:梦想之
帆
优秀议论文:梦想之帆 一望无际的大海上漂泊着一叶小舟，凶猛的暴风雨过后，将迎来拥有美丽彩虹的晴天。我慢慢地扬起帆，开始追逐清晨的云朵??
早晨，我踏着阳光出门散步，望见远方的一朵云彩，加快步伐，妄想能够追到它，这就是我的梦想吧，我开始奋力追逐我的梦。
梦想与追逐，它们连起来不就是追梦吗,
有人或许认为自己的梦想触不可及，有人或许认为自己有能力追到梦想??其实，我想说:“只要敢有梦，就不怕追不到梦。”因为梦想总是先给敢有梦的人机会。
牛顿敢有梦，所以他坐在苹果树下看书苹果也会落到他头上让他发现“万有引力”;爱迪生敢有梦，所以他在实验一百多次后终于发明出了电灯泡;居里夫人敢有梦，所以她在温度只有6摄氏度的一间潮湿阴暗的小屋里也能发现镭;高斯敢有梦，所以他能在与我们年龄相仿的时候创造出“等差数列的求和”??还有很多很多名人的成功故事，可他们不都是经过自身的努力追到了自己敢有的梦想吗,
我掩面一笑，我有梦，敢有梦，所以我现在开始奋力追逐那朵我敢追敢有的“彩云”，它的内涵不会因为外界的“狂风暴雨”
而改变。我不曾觉得累，即使我从没停下休息，也不会因为体力不支而放弃。
我那遥不可及的梦想，是闪烁得刺眼的宝石，即使追梦的路上会有重重障碍，我也会越过咄咄逼人的荆棘，翻过重岩叠嶂的山峰，只为了抓住那耀眼的梦想。
大海寂静地推着那一叶小舟，小舟上，我点着一盏小灯在读书，风雨过后，月亮逃出墨汁般的乌云，将光芒重射大地，我扬起帆，驶向浩瀚的大海??
扬帆起航，要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影,几年,几十年,或许几百年,但终有一天，我一定可以把自己的梦想牢牢抓在手心。
优秀议论文:梦想之帆相关内容:散文:中国梦 有人说梦想是一种对未来的奢望，也有人说梦想是不现实的，但我却不同意这样的说法，我认只有先有了梦想，我们才有实现它的可能，如果连想都不敢想，那么就更别提去怎样做了～...
初二作文:七彩的梦想 我想，每个人都有自己的梦想，我也有，我想和孙悟空一样，会七十二变。我想，每个人都有自己的梦想，我也有，我想和孙悟空一样，会七十二变。我要变成彩笔，当我的小主人画画需要涂色时，就可以用上我。
小学五年级作文:我的梦，我的中国梦 梦，每个人都有一个属于自己的梦，一个属于祖国的梦～我的梦想是当一位作家。这个梦想深深扎于我的心底，尽管这个梦离我十分遥远，但我绝对
不会停止追求我的梦想。尽管在现实生活中，会遇到很多挫折与无数的磨难，但我绝对不会气馁。
观海 我梦想去看大海，我梦想我的行程丰富多采。我来到了沙滩上。我向远方望去，呼吸着海上的新鲜的空气，那无边无际的大海上起着一朵朵小小的浪花，沙滩上软软的沙子踩上去像海绵一样，好舒服～
2020年，大西北的“白杨树” hi～大家好，我叫贺玉擎!不,你应该叫我“贺总裁”,按老外说的,那叫“ceo”!我现在是大西北的风流人物，人们都认识我，因为大西北的一草一木，一花一树，我都了如指掌。
我希望我的书包是?? 我有一个我自己的书包，它是红色的，里面是紫色的。它有三个口袋，最外面的口袋最小，最后边的口袋最大，前面的口袋上还画着一只熊猫，后面还有两个背带，两侧还可以装水瓶。但是，有时候我希望我的书包和现在的不一样。
小学六年级作文:中国，中国梦 浩浩长江黄河之水孕育了不曾间断的五千年，巍峨五岳支起了这个国度的天地，绵绵长城筑起了世界瞩目的奇迹，无数神话传说塑造了我们心中的净土.中国～美丽的中国，我为你骄傲～千年文明使我们知道许多，瑰丽大自然给了我们的启迪。
抒情散文:梦，一直都在 请不要说，未来看不到地平线。如果你迷茫，请抬头仰望天空，在蔚蓝的天幕上写下沉淀的诗句，
让心和白云去旅行。请不要说，阳光的缝隙里找不到童话的痕迹，
如果你绝望，请闭上双眼，用心点亮那盏叫梦的灯。在每一个早
晨见证橘黄色的奇迹。
范文五：关于梦想的议论文 优秀议论文：话说梦想
关于梦想的议论文 优秀议论文:话说梦
想
优秀议论文:话说梦想 学习就像一条永无止尽的江河，永远挡住勇往直前的脚步，但总有一种力量，让我们淌过江河，奔向远方，那就是催人奋起的精神，那种精神，我们可以近似地看成梦想，以及理想。
最近看的一部热播电视剧《精忠岳飞》，世人都知道大英雄岳飞的梦想就是精忠报国，为此，他不怕敌人的刀剑，誓死抗敌，自己的生命在他眼中似乎微不足道，而国家的危亡至关重要，所以，人们佩服他的英勇无畏，更佩服他的爱国牺牲精神。这就是我们现在常说的个人利益要服从国家的利益，不仅他做到了，成千上万的战士也做到了，他们虽然无法青史留名，但他们每个人的名字都留在我们的心中，那就是爱国烈士。他们想要保卫国家的梦想，也时时催他们奋起，一个战士倒下了，又怎样，千千万万个战士会站起来来守护国家，守护他们的以及每个牺牲战士的梦想。我为他们骄傲～
在现实生活中，梦想处处着有痕迹。每个拥有梦想的人，他们的每一句话，做的每一件事都是那么振奋人心。我开始感动于任何为梦想而努力的言行。看到我以前的同学这样说:“刚开始我怕补课大太阳会晒黑，会累，但是我既然要和你一起，考同一个大学，就注定我要加油，我知道你成绩不知道要比我好多少，但
是我真的会加油的，你去北京我就去北京，难兄难妹嘛，我们一起北漂，向梦想飞翔，我相信我可以。”不管她为梦想进军的目的有多么的渺小，但每个小小的努力都是梦想的升华，我将祝福她，可以在通往梦想的道路上一帆风顺～
每个人都该有个梦想，为音乐的梦想，为舞蹈的梦想，为国家的梦想。这些梦想或大或小，都将为我们这个美丽的世界增添一份色彩。
梦想是什么,这是小时候我们常问的一个难题，我告诉你一个答案:梦想是什么只有我们自己知道，自己体会得到，你的未来，你将自己编排，因为人生的路上，给我们很多感悟。
优秀议论文:话说梦想相关内容:天使的梦想 天使的梦想...
梦想作文:我梦想的大学 小时候的我，听着大人们的议论，他们总是问我以后要读清华还是北大，那时候天真的我，什么都不懂，还纠结着以后要去哪一个。随着我一天天长大，我才知道，梦想终究只是梦想，它还离我很遥远。
优秀议论文:我的梦——中国梦 人生如船，梦想是帆，在梦想的海洋里，每个人都有属于自己的梦，而我中华，更有属于我们的中国梦～在我的认知里，就是实现国家富强，名族振兴，是一个强国之梦，亦是一个富民之梦。
小学四年级作文:梦中的云 梦中的云是个神奇的东西。一会是棉花糖，一会又是软绵绵的床，它承载着小朋友的梦想，也承载着许多人的愿望，梦中的云是一个美丽的云～
我要变成?? 莆田市城厢区龙桥街道中心小学三年一班陈旺钰听到消息后，我就想为四川地震灾区人民送点爱心，所以我要变成??我要变成阎王爷，把全中国人民的生死簿给烧了，让中国人民无论发生什么事都不会死，等自己活到够为止再自然死。
初二作文:对“中国梦”的渴望 中国范儿，就是这么的气派，中国范儿，就是这么这么帅，黄河水洗的黄皮肤，五千年的颜色绝不改这首《中国范儿》便禁不住于口中滑脱而出，这种活跃的音符遂将我缠绕。这时内心像红色的绸缎，随时等待着金笔的迸发，闪出金光粼粼的五星。
新科技門防盜 新科技門防盜每天，人们都要带一大串钥匙上班、回家，有时忘了带钥匙或者不小心丢了，都是很麻烦的。所以我想发明一种新科技安全门，这种门的外形和普通门没有什么大的区别，只是锁头不同。
记叙文范文:三年如梦 时光一去，匆匆三年，如梦似幻，你可曾记得这其中一点一滴。。。三年了，三年来，你可记得同学们的外号，老师们的绰号，在你眼中这三年来最宝贵的东西是什么,如果有一天，走在大街上。
