个人事迹材料范文
[个人事迹材料范文][教师节作文 ]孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协肇东市第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长,个人事迹材料范文。
该同志自1989年参加工作以来,始终担任班主任和学年组长。
19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩。
先后被授予肇东市师德标兵、青年岗位能手标兵、优秀共产党员、十佳教师、模范班主任、十大杰出青年、绥化市模范教师、黑龙江省骨干教师、全省创新能手、全省优秀人才等几十项荣誉称号,她所带的学年组被评为2006年度全国学习型先进班组。
曾三次在肇东市中小学班主任经验交流会上介绍经验,在肇东市委组织部、总工会、教育局举办的各届优秀教师演讲比赛中以《无尽的爱 无悔的追求》等为题目的演讲均获特等奖。
在市委组织部举办的党员培训会上做《以实际行动实践新时期党员的人生价值》的个人事迹报告,在市工会举办的知荣辱、促和谐,为十一五做贡献演讲汇报会上做题目为《牢记党的重托做人民满意教师》的报告,在绥化市庆祝第22个教师节座谈会上,作为教师代表发言。
2007年9月10日教师节又被授予全国模范教师,同时被授予全国教育系统巾帼建功标兵她注重提高自身的政治素质和业务素质,能积极参加国家、省、地市组织的各类培训。
多次在国家、省、市参加基本功和现代教育技术技能汇报表演,并获证书。
她精业敬业勤业,取得丰硕成果:在讲课上,她先后多次出各级各类课,其中讲授的网络课例《分数的认识》获全国新课改奖,被中央电教馆选入《全国多媒体教学软件大赛》优秀案例集锦中。
在师生指导上,有20多名学生作文在《创新校园文翠》上发表并获指导奖。
所带的学年组被评市为学习型教研组。
在教育科研上,她潜心研究,大胆创新。
参加省科研立项课题实验已结题两项并获证书。
还有一项国家级重大立项课题《创新研究》已顺利通过结题验收。
现在又申报了一项十一.五国家级创新课题。
她在教学实践中不断总结,虚心借鉴,编写的校本教材1-5年级20册小学语文、数学练习册面向全国出版发行。
建立了具有自己独特风格的教师博客sony博客,(http://blog.163.com/syq681228@126/edit/)在日志中发表自己的教学反思、心灵感悟、科研成果、自出题库、教案设计、自制课件供学校教师浏览,达到资源共享。
先后共撰写科研论文30多篇,有10篇著述分别在《中国当代思想教育宝库》、《中国当代思想经典》、《教育重大学术成果精选》、《优秀学术论文成果文献》等国家级刊物上发表并获著作者证书。
她所带的班级学生素质全面,品学兼优,曾有几十名学生受到各类表彰和奖励,被授予全省、全市全面发展好少年、小孝星等荣誉称号。
以高尚的师德和突出的育人成绩深受学生爱戴、家长信任和社会赞誉。
2007.12.5孙艳琴个人事迹纪实孙艳琴,现年38岁,本科学历,学士学位,中学高级教师,中共党员,政协第六、七届委员,现任实验小学三年三班班主任兼学年教研组长。
该同志自1989年参加工作以来,一直担任班主任和学年组长,19年来,她始终以坚定的政治信念和崇高的人格魅力恪守自己的职业,以高尚的师德、忘我的工作态度、高超的教学水平和勇于探索的创新精神,取得了突出的工作成绩,赢得了学生的爱戴、家长的信赖和社会的赞誉,是一名爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的模范教师。
她的主要事迹是:一、以生为本,以爱育人,具有崇高的师德修养。
她始终把思想品德教育放在教育工作的首位,坚持教书育人,育人为本,教师节作文《个人事迹材料范文》。
她时时以身作则,处处为人师表,在全校教师中具有崇高的威望,在全社会树立了良好的教师形象。
她把自身的言行品质作为教育引导学生最直接最有效的方法,她关心学生,热爱学生,尤其对父母离异和失去双亲的学生关怀备至,用慈母般的爱温暖感化学生的心。
曾十余次亲自送急病的孩子上医院,奔波在有病孩子家之间,关心病情,耐心补课。
甚至孩子的父母打架不可开交的时候,孩子在电话的哭救声使她担当起学生家务的评判。
善于做学生的思想工作,在学生眼中她是令人尊敬的良师、挚友、慈母和心理医生,深受家长信任和学生爱戴。
她深入研究和探索新形势下教育方式方法,善于通过丰富多彩的教育活动引导学生,每一次主题班会都精心设计,别开生面,她还通过自己以往教过的优秀大学生和走上工作岗位的学生、政法干警等对学生进行思想道德和法制教育,她所教过的班级学生素质全面,品学兼优。
她十分注重学生特长的培养,先后组织指导学生参加国家、省、地、市书法、绘画、乐器、微机、舞蹈、乒乓球、游泳等各类大赛都取得了优异的成绩,其中有102名学生书法、绘画作品分别获金、银、铜牌奖;有400多人次参加学校艺术节和肇东消夏晚会舞蹈和乐器等节目。
先后有20多名学生被授予全市十佳少年、小孝星等荣誉称号。
在省关工委组织的中日夏令营活动中,她的学生作为全能选手,表...
个人先进事迹范文
让生命溅出炫目的火花——记某电厂检修工某某的事迹 “我愿做一根的焊条,在焊接中熔化自己,溅出眩目的火花。
”某电厂检修工某某如是说。
35岁的他,已有16年的焊工资历,是个名副其实的”老焊工”.凭着满腔热情,依靠勤学苦练,他在自己平凡的人生路上留下了一个个坚实的脚印:参加工作16年,获得先进个人称号近10次,其中标兵称号3次。
1997年,他参加省电力公司第五期高级工技术培训班,成为全厂第一个具备高级工资格的员工;2002年,他拿到了省颁发的高级技能证书;.去年10月,在市”徐工杯”青工技术大比武中获三等奖;11月考取了焊工技师证书。
经他处理过的焊口,一次透照成功率高达90%,焊缝抽检x光片中从来就见不到iii级片.三年一次的焊工换证考试,某某在苏州焊培中心的成绩始终是优秀的,属基本免考人员. 去年1月,1号机大修。
某某担任#1炉8米炉内集中取样门改造工作。
重新更换的16个一次、二次门,均为工作压力在16mpa左右的针型阀,共有不锈钢焊口24个。
在设备西侧工作还行,东侧则因场地限制高仅有1.5米,无法正常站立工作,下面距地面40公分高的地方又有集水管等无法蹲在下面干。
他只能侧着身,伸长手一点点的焊。
由于集中取样装置于炉8米风口处,时值隆冬,数天大雪,气温降至-8℃。
为了赶工期,某某只好戴着两副手套进行工作。
去年“五一”期间,2号机小修,某某负责尾部烟道加固改造工作。
这个地方处于#2炉空预器下轴承正下方,工作场所几乎封闭,空气不流通;粉尘大,切割、打磨、施焊……,每天工作结束钻出烟道,除了防护眼镜所在的部位满是灰尘,几乎叫人认不出来。
去年8月,3号炉“打炮”,24米省煤器东侧外墙受压变形呈扇面打开,大梁及楼梯严重弯曲变形,,原计划停炉一周抢修。
检修部抽调各工种协同作战,某某主动报名参加突击队。
现场情况十分复杂,冲击过后的铁皮、钢梁、保温材料悬空堆砌。
无法轻易挪动,人员根本无法通过……..某某和另外一名焊工一连干了3天3夜,用了6瓶氧气进行切割,用了15公斤的焊条进行补焊改造。
要知道一个正常的工作日,一个焊工除了中午吃饭和上厕所时间,按工艺要求焊完5公斤的焊条几乎是不可能的。
作为一个技术过硬的员工,某某具备电力行业全能焊工的所有技能,这和他平时的苦练是分不开的。
新机组的上马,多次的技术外援使他深感提高自己技术的必要性,在班组领导的支持下,他找来各种型号不同,材质不同的管、板,进行各种位置的对焊。
他还专门设计了一个练习手工氩弧焊的架子-------5根长约20公分大小不一的管子组成一个活动正方形。
边角4根管子距离中心管仅有3公分。
手握焊把在中间转动还不能擦伤周围部件。
经过一个月的苦练,某某完全掌握了这种氩弧焊技师考核必备手段。
在带动和帮助全班同志共同提高技术水平的基础上,某某又开始了新的追求-----16mn仰板对接、管板仰位双氩焊接、45度管管对接等技师考试科目成了日常练习的重点,正是凭着这几招,在去年市团委组织的青工大比武中荣获三等奖。
现在他又开始严格要求自己减少正常工作时间,提高劳动效率了。
掌握了一定的技能后,某某依然学无止境,今年他自费数百元买了《国家职业技师资格技能教程》、《热处理工艺》、《焊接与金相结构》、《焊机的保养与维护》等专业理论书籍,开始自学。
公司工程技术人员大多成了他讨教的对象,至于平时和同事间因某个技术问题而争论得面红耳赤则是家常便饭,世界上怕就怕认真二字,靠着认认真真、踏踏实实,去年11月,他又获得了作为工人所能得到的最高资格认证---技师。
一位诗人说得好:“过去属于死神,未来属于自己”。
记者问及某某的下一个目标时,他笑得很甜,还是那句富有诗意的话:“我愿做一根焊条,在焊接时熔化自己,溅出眩目的火花。
” 整理:天骄文秘范文网
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我在检验科实习,实习小结怎么写
我身为一名x中生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。
我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。
我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。
遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。
我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。
每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。
在这几年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。
失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。
我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。
我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。
我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。
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结合自身经历谈谈你对LIS给检验科,患者及临床医生各带来哪些好处...
我是XX学校XX班的XX职务XXX. 我热爱祖国、热爱集体、团结同学。
在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的三好学生。
我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。
曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。
我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。
我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的语、数、英小组活动,并且获得了“XX奖”的好成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部标准要求自己,树立带头作用。
群众基础扎实团结协作的集体主义观念强,积极参加学校的各项文体活动。
我总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
在发生四川大地震灾情后,我积极参与学校组织的捐款活动,传递自己的一份爱心。
今后,我一定会更加努力,争取有更大的成就!...
申请优秀毕业生主要事迹范文
优秀主要事迹范文四年的大学学习生活即将走近尾声。
四年来,我每一步都走的踏踏实实,并收 获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“ 在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生 活、学习和工作方式。
思想方面:我不断提高自己的认识, 提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、 **思想、**理论和“三个代表”重 要思想。
通过认真的研读,领悟。
我对党 的路线、方针、政策都有了更加深入的认 识与理解。
我经过几年的历练,逐渐成长 为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的 大学毕业生。
同时也真切地感觉到了自己 所肩负的责任和历史使命。
几年里我不但 学到了许多书本上的专业知识,也经历了 无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己 的社交、组织和表达能力。
学习方面:我从来不放松自己,在努 力学好各科专业知识的同时,还参加各种 过级考试,先后通过了CET四、剑桥商务 英语(BEC标准级)、办公软件、普通话 、计算机省一级等考试。
在以后的学习生 活中我会更加努力的要求自己,不断的提 高自己。
实践活动:作为一个大学生,我知道 只学好文化知识是远远不够的,想要成为 一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践 经验。
在校区间我先后参加院学生会、系 学生会。
担任教务处教学信息员,学习委 员。
在工作上,我认真负责,踏实肯敢, 不怕吃苦,有协作精神。
想同学之所想、 解同学之所难、是全心全意为同学服务宗 旨的体现,也是我的工作巨大动力。
积极 主动的向同学宣传有关各种考试的信息, 及时传达学校及学院的新闻和活动信息, 在200x年5月荣获学院“优秀团干”的光荣 称号。
我作为一名班干部,听取大家的意 见,积极配合班长和其他班委,创造一个 班干部与同学的交流平台,切实起到了沟 通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利 于班级工作的开展,热情的为广大同学服 务。
先后组织开展的广告语竞赛、教师资 格试讲竞赛、词汇竞赛、翻译竞赛、改革 开放30年知识竞赛、就业信息交流竞赛 等活动,丰富了广大同学的课余文化生活 ,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚 力和战斗力。
除此以外,我还参加各种社 会实践:受聘于xx师范大学教育学院,任 职于xx市红旗小学教授英语、在xx人才市 场从事档案制作、当过酒店服务员、并长 期从事中小学家教、韩国学生中文教学。
在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受 益,在困难中成长。
获奖情况:由于我在学习中和工作中 认真努力,获得以下奖励:生活方面:在生活中,我积极乐观, 诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规 校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热 情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻 着这样一句座右铭——“我从不降低自己 的目标,我从不停留在力所能及事上,我 从不满足现在的成就,我要使自己的下一 刻比此刻做的更好!”。
在大学生活中我 要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室 就是我的家,为了使家更温暖更有魅力, 我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的 关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色 ,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不 紊。
和室友一起寻找自己的定位,追求理 想的高度,我们要共同进步。
在生活和学 习上都会认真对待同学们提出的每一个问 题,在自己进步的同时,帮助周围的同学 一起进步。
丰富多彩的大学活动和社会实践 , 给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社 会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的 精神,给了我关于人生与生活的磨练。
在 大学里,我学会了很强的自学能力和做人 能力。
而且可以在实践 中检验知识并不 断发现自身弱点,并能及时的改正。
大学 生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践 中不断吸取成功的经验和失败的教训,与 初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷 静地面对问题,分析问题,解决问题。
面对未来,我充满了信心,我相信, 在我的努力下,我的明天会更美好。
我是xx中学高二x班的xxx,任校学生 会文体部部长,文学社记者部副部长,班 卫生委员,并曾任英语科代表。
我性格活 泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上 ,工作认真负责。
自200*年5月我光荣地成为一名共青 团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责 任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确 的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀 团员”。
上学期我参加了第八期青年党校 的学习,取得了优异的成绩并被评为“青 年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学 习了关于党的知识,同时也丰富了我对共 青团的认识,而且让我深深地了解到作为 一名优秀的团员,要认真履行团员义务, 发挥团员模范作用,提高个人思想素质, 为以后成为一个社会上优秀的人才而努力 。
在学习上,我不为学习而学习,更不 为考试而学习,而是在学习中不断充实自 我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯 ,所以我有着端正的学习态度,善于学习 ,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而 是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇 挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而 是总结经验,扬长避短,努力在以后取得 更好的成绩。
在不断充实自我的过程中, 我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程 中,我曾获“成绩优秀奖”。
作为一名优秀的学生...