??? 说到认识我自己,我还就真不知道如何是好,因为我对自己有一点点的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧! 在比我小的朋友眼中,我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中,我既是位诤友,也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中,永远都是他们值得交的朋友。 在自己看来,自己的缺点总是大于优点的,妈妈曾笑蔑道:"你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪,不过以一笑置之:"妈妈,我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣,公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息,雄心勃勃地想做些什么,可到头来,自己不是为这事耽误了一会儿,就是那项计划拖延了时间,老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯,使有条不紊的学习计划化作一纸空文。 不过,那是从前了,上了初中,我也该重新认识自己了,再不能让坏习惯剥夺我的目标,不许坏习惯让自己的计划化作空话,也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上,要努力学习,要让自己生活的节奏快起来,要让计划有条不紊地实施,要让自己的学习建立于快乐之上,要让自己的生活奏出与众不同的旋律,我要让家人、朋友都见到一个全新的我。 这,是我的誓言,也是我的希望!
篇二:认识我自己
??? 我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱,经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。
??? 我清楚地记得那是在读一年级的时候,我还是一个刚入学的小学生,原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是,开学第二天,那位男生就来偷袭我,要打我,我当然不会还手,我只是温柔地说:“你好,我是郎天玥,我们交个朋友吧!”但他却咧咧嘴,跑开了。由于我都不还手,使得那位男生越来越起劲!而我却变得很老实了!
??? 二年级时,我开始不像一年级那时的温柔了,而是变凶了,因为妈妈告诉我,不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负!那位男同学老来打我,我很生气,向他大吼一声,并且不理他,可有时我愿意与他搭话,但他做个鬼脸跑开了!我却被同学说成是坏脾气的小姐了!
??? 后来到了三年级,我又变了,我变得自我了。我不知道这样对不对,他一打我,我就告老师!我很难受,因为老师竟然说我怕困难,我很难受!我若不能告老师,那我能怎么办呢?被他打,只能这样了!但我们班的女同学见了,开始来指使我,我变成了她们的仆人,她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单!一直到四上学期,我变得暴躁了,像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次,我是个怕困难的人吗?
??? 现在到了四下学期,我要改,于是我组织了女生小组,这样我告老师时,也有人帮我,有证明!我变得勇敢了,面对困难我不退缩,而是积极地向前走!我重来一次,他欺负我,我会不理不睬!
??? 我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的,有了种种挫折,才能成为一个真正的好学生!在以后的生活里要加油!不能做一只缩头乌龟,要朝前看!郎天玥,你最棒!
篇三:认识我自己
??? 说到认识我自己,我还就真不知道如何是好,因为我对自己有一点点的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!
??? 在比我小的朋友眼中,我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中,我既是位诤友,也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中,永远都是他们值得交的朋友。
??? 在自己看来,自己的缺点总是大于优点的,妈妈曾笑蔑道:"你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪,不过以一笑置之:"妈妈,我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣,公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息,雄心勃勃地想做些什么,可到头来,自己不是为这事耽误了一会儿,就是那项计划拖延了时间,老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯,使有条不紊的学习计划化作一纸空文。
??? 不过,那是从前了,上了初中,我也该重新认识自己了,再不能让坏习惯剥夺我的目标,不许坏习惯让自己的计划化作空话,也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上,要努力学习,要让自己生活的节奏快起来,要让计划有条不紊地实施,要让自己的学习建立于快乐之上,要让自己的生活奏出与众不同的旋律,我要让家人、朋友都见到一个全新的我。
??? 这,是我的誓言,也是我的希望!
篇四:认识我自己
??? 我叫罗御丰,今年八岁了,在南充市大北街小学上三年级。
??? 我水汪汪的大眼睛,张开嘴巴,里面的牙齿又白又大,要是问我五官中我最不喜欢的是那件?我准会说是鼻子,因为一遇到冷空气,就老流鼻涕。
??? 随着日子一天天过去,我身上的优点也越来越多。我很爱看书,所以知识面很广。在班上,同学一遇到一些不懂的问题,也会来找我帮忙,我都会给他们一一讲明白,因此,我在班上也是小有名气的“小博士”。为了丰富更多的课外知识,每到周末,我都要去书店看很多书,只要走进书店,就好像进入了知识的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快乐,多么舒服呀!
??? 我从小就爱画图画,在多次的绘画比赛中得过奖,我经常在老师上课时悄悄的用铅笔在书本上画卡通人物,被老师发现后经常挨批评,因为这样做导致我在上课时分散注意力,老师讲的内容都没有听进去,不过,现在我已经改了这个毛病。作文
??? 我的作文在班上是数一数二的好,很多同学都很羡慕我,我也是积累了很多知识,常常读别人的好文章,将里面的好词、好句运用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。
??? 其实,我也有很多缺点,我做事马虎,在一次考试中,我做完题没有认真检查,胡看几下就过去了,结果考的一塌糊涂,我还做事拖沓,写一篇文章要一两个小时……
??? 希望我能在以后的学习生活中能更好地发扬优点,改正缺点,做一个人人喜爱的小学生。
我认识的自己
我认识的自己
学号:2008 姓名:
要谈自己眼中的自己确实是个太朦胧的问题,都说每个人都是最了解自己的人,但是有的时候自己本身反而会迷失,有时候会一时兴起,说自己是个伟大的人,有时候失落会认为自己对别人来说并不是那么的耀眼,有时候一群朋友在一起疯的时候会觉得生活如此精彩,有时候一个人孤单的走在大街上时会觉得生活又是这么单调??要全面的剖析自己,面面俱到也很难,因为那样我都可以写出一部自传了,因而我只能试着从某个方面来解析自己认识的自己,比如人生的行事准则,做人的原则,人生观,价值观等等。古语云:“做人做事做学问。”可见学会做人是第一重要的,那我就谈谈我人生的行事准则。
每个人都有自己的人生准则,我也不例外。我的人生准则是:“静、净、敬、警、竟、精、劲。”它们虽然谐音,却各自意义非常。对于漂浮急躁的自己,这七点若是真的能做到、做好,我想我一定会成功。
静,爱出风头的自己总是静不下来,可是静不下来,又怎么能认认真真、仔仔细细地做事呢,例如,端个杯子,不静之人就会毛手毛脚,把杯子打碎;静的人却能做得娴熟得体。当困难来临时,静的人能从容应对;不静之人则会手忙脚乱、不知所措,甚至是一败涂地。由此看来,“静”是最贴近我们的,它最靠近我们的生活。心静自然凉~若能静,所有苦难一定会迎刃而解的。
净,一向是古代仁人志士所追求的,洁身自好对于一个成功人来说是极为关键的。做人嘛~就应该单纯而不单调、复合而不复杂。把自己塑立成一个脱离了低级趣味的人,一个高尚的人,这应该是我一生的追求。
敬,是礼节中较为重要的一面。一个人在社会中,避免不了必要的礼数。作为一个男士,还有绅士风度需要我去保持。当然,对每个人都要敬之,无论是否喜欢,都应带着敬意地待之。若要人敬我,我需先敬人。我想这是我应尽量做到的。
警,就是要感觉敏锐。江湖险恶,如果不事事警觉,就很容易犯一些不必要的错误。当然,不能像曹操那样大放疑心病,使自己周围无人可亲。敏锐地感觉是针对自己的,不是对别人的,如果自己有什么不妥的举动,就应该马上提醒自己,不要等到错都犯下了,才来后悔。
竟,敏锐感觉后,就一定要为自己找一个实际的、长远的目标,只有这样,才能使自己的奋斗有方向。同时,我还应该注意同他人竟比,在不断的比较中,发现自己的不足,尽力改之。让自己在“竟”之中,更快、更高地提高能力。而不应用一些淡泊、不求名利的词句来敷衍自己,因为那是古代的美好传说,更是那些在自己的时代非常有成就的人用来表现自己高尚的“戏”,这不适合我。在这样的时代,只能没有最好,只得做得更好。
精,有了竟的力量,就要开始努力了。把自己先前所学会的,全都用上,让自己从“百杂”之中,取其精华、去其糟粕,把精华的东西全都学会,把有用的知识全都掌握,使自己成为一个精华的人、一个属于精品的人。
劲,是恒的演绎,它更富有朝气,更适于青年。所有成功的人缺少了它,就不能成功。只有把自己的意志变得刚劲,使自己的行为随时随地都体现着这种力量,它才能帮助我征服迎面而来的困难,帮助我到达成功的彼岸。
我的人生七准则是我认真观察、仔细揣摩,最后得出的。虽然要做好是非常
难的,但我却无悔走这条崎岖艰难的路。正如鲁迅先生说的:“其实地上本没有
路,走的人多了,也便成了路。”我一定会用“静净敬警竟精劲”的标准,严于律
己,走好自己的人生路。
学生作文-认识我自己
学生作文:认识我自己
我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱,经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。
我清楚地记得那是在读一年级的时候,我还是一个刚入学的小学生,原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是,开学第二天,那位男生就来偷袭我,要打我,我当然不会还手,我只是温柔地说,“你好,我是郎天玥,我们交个朋友吧,”但他却咧咧嘴,跑开了。由于我都不还手,使得那位男生越来越起劲,而我却变得很老实了,
二年级时,我开始不像一年级那时的温柔了,而是变凶了,因为妈妈告诉我,不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负,那位男同学老来打我,我很生气,向他大吼一声,并且不理他,可有时我愿意与他搭话,但他做个鬼脸跑开了,我却被同学说成是坏脾气的小姐了,
后来到了三年级,我又变了,我变得自我了。我不知道这样对不对,他一打我,我就告老师,我很难受,因为老师竟然说我怕困难,我很难受,我若不能告老师,那我能怎么办呢,被他打,只能这样了,但我们班的女同学见了,开始来指使我,我变成了她们的仆人,她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单,一直到四上学期,我变得暴躁了,像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次,我是个怕困难的人吗,
现在到了四下学期,我要改,于是我组织了女生小组,这样我告老师时,也有人帮我,有证明,我变得勇敢了,面对困难我不退缩,而是积极地向前走,我重来一次,他欺负我,我会不理不睬,
我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的,有了种种挫折,才能成为一个真正的好学生,在以后的生活里要加油,不能做一只缩头乌龟,要朝前看,郎天玥,你最棒,
[学生作文:认识我自己]
认识自己的作文
认识自己的作文
认识自己的作文
五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师 黄老师。 五年来,黄老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情。她的个子不高,眼角深深地印了几条皱纹,同学们都知道,她为了教学事业是多么操劳。她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。 黄老师是一位严格要求学生的老师。有一次,我数学测验只有90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但是对于我 一个平时成绩不错,参加奥数训练的人来说,是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来就把我叫到办公室,我心里想:这次一定挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢分。这时,黄老师意味深长地说: 奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了,没有认真对待这次测验,但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来,你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。 周围一片寂静,黄老师耐心地教育着我。 老师,我。我 不知为什么,一时间我什么也说不出我再也忍不住了,悔恨的泪水夺眶而出,我无言一队,默默地看着老师,默默地看着试卷,只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道黄老师对我的爱与希望,知道了自己的错误。我抽泣着说: 老师对不起,我会改正的。 老师微笑地说: 我相信你。 黄老师不但在关心我的学习,而且关心我的生活。有一次下课,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,就对我说: 衣服湿了,容易着凉,快去厕所换件衣服。 这时一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里却热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀~ 黄老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。黄老师,我爱您~花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,的茁壮成长离不开老师对的。 我很喜欢教英语的王老师,她年轻,头发又黑又亮,
从不化妆,给人清水出芙蓉般自然的感觉,再加上长得有些娇小,从背后看去就像个六、七年级的学生。王老师待人亲切、热情,对学生说话以商量的口吻,从不发号施令。她上课讲解非常仔细,下课批改作业,喜欢读书,看见同学们好书,就微笑着去借,从不摆老师的架子强硬去要。下面我就举两个例子来说明一下王老师对有多么和蔼可亲吧。 英语课代表马晨宇和于宁宇跟王老师是好朋友,有一次王老师看见她们俩在看书,就问是书。她俩说: 是《儿童文学》,可好看了~ 王老师就向她们借了一本,没想到一看就入了迷。马晨宇她俩就帮王老师借了许多《儿童文学》,王老师还向她俩道了谢呢~怎么样,王老师温柔吧, 还有一次英语课,好几个同学不会读单元的单词,王老师耐心的教了好几遍,可不会。王老师心急火燎,下课后给那几个学生补课,直到学会为止。老师对学生很用心吧, 花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓的翠绿回报春雨,我就以优异的成绩来回报老师吧.
【优秀作文赏析:我认识我自己】
我叫罗御丰,今年八岁了,在南充市大北街小学上三年级。
我水汪汪的大眼睛,张开嘴巴,里面的牙齿又白又大,要是问我五官中我最不喜欢的是那件?我准会说是鼻子,因为一遇到冷空气,就老流鼻涕。
随着日子一天天过去,我身上的优点也越来越多。我很爱看书,所以知识面很广。在班上,同学一遇到一些不懂的问题,也会来找我帮忙,我都会给他们一一讲明白,因此,我在班上也是小有名气的“小博士”。为了丰富更多的课外知识,每到周末,我都要去书店看很多书,只要走进书店,就好像进入了知识的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快乐,多么舒服呀!
我从小就爱画图画,在多次的绘画比赛中得过奖,我经常在老师上课时悄悄的用铅笔在书本上画卡通人物,被老师发现后经常挨批评,因为这样做导致我在上课时分散注意力,老师讲的内容都没有听进去,不过,现在我已经改了这个毛病。
我的作文在班上是数一数二的好,很多同学都很羡慕我,我也是积累了很多知识,常常读别人的好文章,将里面的好词、好句运用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。
其实,我也有很多缺点,我做事马虎,在一次考试中,我做完题没有认真检查,胡看几下就过去了,结果考的一塌糊涂,我还做事拖沓,写一篇文章要一两个小时??
希望我能在以后的学习生活中能更好地发扬优点,改正缺点,做一个人人喜爱的小学生。
四川南充市大北街小学三年级:罗御丰