校医室管理制度
1.遵照《学校卫生工作条例》~加强对学生个人卫生、环境卫生的管理。
2.认真贯彻执行食品卫生法律、法规~加强饮食卫生管理及营养指导。
3.认真上好健康教育课~做到健康教育“五有”~培养学生良好的卫生习惯。
4.认真做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取必要措施~降低学生近视率。
5.认真贯彻执行传染病防治法律、法规~做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作~对季节性传染病进行口头通报~墙报宣传防治知识。发现传染病要及时报告卫生防疫部门~并立即采取隔离、消毒措施~适当给予药物治疗~情况严重的~应及时送医院诊治。
6.随时处理学生的跌打损伤及小病小痛等~对偶发病、急诊病及时送医院就诊治疗。
7.医务室内必须保持整洁卫生~不能乱丢乱放杂物及私人物品。
8.随时做好在校学生的保健工作~提高学生的健康水平~使
学生能顺利完成学习任务~减少因病缺课率。
9.加强对学生青春期生理与心理的教育。
10.及时完成学校及领导布置的各项临时性工作任务。
郑州市郑东新区杨桥小学
2016年3月1日
小学校本教研工作制度
小学校本教研工作制度
一、指导思想
高举**理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,坚持“科研兴校”的方针。以新一轮课程改革为契机,全面推进素质教育;以教科研课题研究为先导,全面提高教育教学质量;坚持教育科研与新课程改革相结合,切实转变教师的教育观念,提高教师的理论水平和教育教学能力,努力为学校的进一步发展服务,努力为学校的再创辉煌作出贡献。
二、主要目标
1、 围绕学校工作目标,明确课程改革的目标和任务,以全面实施素质教育为中心,以大力推进课堂教学改革为契机,从功能、结构、内容、实施过程、评价、管理等方面,不断更新理念,拓野视野,改革方法,提高要求,进而确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。
2、不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。
3、 认真开展课题研究工作,着重组织好学术沙龙活动,不断提高教师的教科研能力,不断提高学校教育教学质量。 认真做好学校课程改革实验的一系列配套工作,圆满完成学校下达的各项任务
4、继续开展好“十?五”立项课题的研究,扎实推进课题的深入实施工作。
5、继续开展好新课程的研究活动,学习新思想,实践新理念,建设一支教师队伍。
6、抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。
三、主要工作
(一)、加强学习 ,提高认识,切实转变教育观念
?随着人类社会进入信息时代,知识更新步伐的加快,学习将显得更为重要。作为传播文化知识、传播人类文明的教师只有加强学习,才能与时俱进,不做时代的落伍者。因此,在当前的条件下,我们主要要学习好现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。本学期,拟从以下几方面和广大教师一起学习。
1、邀请有关专家来校作专题讲座,拓宽教师的知识视野。
2、组织教师阅读好一本理论书籍,夯实教师的理论基础知识。
4、继续组织好教师的业务学习,提升教师的教育理念。
5、结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。
(二)开展活动,提高实效,切实推进教育科研
?教育科研作为提升学校教育的助推器,在学校的教育改革和发展中具有先导性、基础性和全局性的作用。面对日趋激烈的教育竞争,不进则退,小进也是退,因此只有更积极地开展好教育科研活动,不断地提高教育科研的实效性,在全市教育科研中奋勇争先,才能把我校的教育教学工作不断地推向新的高峰。
1、着力推进新课程的研究活动。新课程的实施,已在我市大规模推开,做为城区的一所小学,我们只有扎扎实实地按照新课程的要求,不断的进行探索、研究,才会赢得主动。本学期中我们将分课题组、教研组开展学术沙龙活动,做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作,同时全面落实校本课程的开发实施工作。
2、扎实开展课题研究活动。目前,我校有市级以上课题2个,这些课题都是根据学校的实际情况与教育的发展趋势而制定的,都已有一定的研究过程了。本学期,根据上级部门的要求及课题的研究要求,我们将做好以下工作:①各课题组在集体讨论的基础上,制定好学期活动计划;②根据计划,各课题组要认真落实有关研究活动,要求至少围绕课题开展一次研究活动,形式不拘。③每人不少于一次课堂教学研讨活动,研讨课要有先进的理念,要有必要的信息技术手段的运用,要使每一个学生都能生动活泼地发展。④做好课题的月汇报制度,要通过不断的反思来调整课题实施计划,提高研究的实效性。⑤各课题组要及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作,以便资料的归档。
?3、加强教育科研阵地建设活动。①继续做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的组稿工作。②利用校园网和学校主页,积极引导教师参与论坛的讨论、交流。④举办1~2期“教科沙龙”活动,让教师的智慧在碰撞中迸发火花。
(三)、 严格考核,有效激励教师科研的积极性。
课题组制定研究计划,要求各研究老师按着计划和资料目录开展研究工作和进行资料积累,把研究过程中的计划、实施情况、研究感悟、学生个案记录、阶段总结、论文、研究成果等积累并上交课题组,学期结束课题组将从研究过程、研究成效、取得成绩等方面考核,促进课题管理工作的科学性和规范性、提高教师课题研究的积极性。
四、具体安排:
二月份:
1、制定教科工作计划。
2、召开课题组长工作会议进行课题选题工作,明确各课题负责人和研究人员。制定课题组活动计划。
3、召开教科工作会议,教师制定个人课题研究计划。
4、新课程理论学习。
5、做好创建学校网站的教科方面的准备工作。
三月份:
1、召开课题组第一次月会,各课题组开展活动。
2、“走进新课程”课题课堂观摩研讨活动。
四月份:
1、召开第二次月会,各课题组进行资料交流活动。
2、开展课改质量月系列月活动
3、完成教育理论笔记。
五月份:
1、课题组长例会。
2、课题中期研讨活动。
3、教师学习笔记交流活动。
4、做好论文、课题的相关统计工作。
六月份:
1、完成各级课题的研究阶段工作及学校教科的资料归档工作。
2、做好课程改革实验阶段性总结和评估。
3、做好对教师的各项考核工作。
小学校本教研工作制度
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,2014年,小学校本教研工作制度
小学校本教研工作制度 一、指导思想 高举**理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,坚持“科研兴校”的方针。以新一轮课程改革为契机,全面推进素质教育,以教科研课题研究为先导,全面提高教育教学质量,坚持教育科研与新课程改革相结合,切实转变教师的教育观念,提高教师的理论水平和教育教学能力,努力为学校的进一步发展服务,努力为学校的再创辉煌作出贡献。 二、主要目标 1、 围绕学校工作目标,明确课程改革的目标和任务,以全面实施素质教育为中心,以大力推进课堂教学改革为契机,从功能、结构、内容、实施过程、评价、管理等方面,不断更新理念,拓野视野,改革方法,提高要求,进而确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。 2、不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。 3、 认真开展课题研究工作,着重组织好学术沙龙活动,不断提高教师的教科研能力,不断提高学校教育教学质量。 认真做好学校课程改革实验的一系列配套工作,圆满完成学校下达的各项任务 4、继续开展好“十五”立项课题的研究,扎实推进课题的深入实施工作。 5、继续开展好新课程的研究活动,学习新思想,实践新理念,建设一支教师队伍。 6、抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。 三、主要工作 ,一,、加强学习 ,提高认识,切实转变教育观念 随着人类社会进入信息时代,知识
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更新步伐的加快,学习将显得更为重要。作为传播文化知识、传播人类文明的教师只有加强学习,才能与时俱进,不做时代的落伍者。因此,在当前的条件下,我们主要要学习好现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。本学期,拟从以下几方面和广大教师一起学习。 1、邀请有关专家来校作专题讲座,拓宽教师的知识视野。 2、组织教师阅读好一本理论书籍,夯实教师的理论基础知识。 4、继续组织好教师的业务学习,提升教师的教育理念。 5、结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨课,进行课堂教学改革的探讨、交流。 ,二,开展活动,提高实效,切实推进教育科研 教育科研作为提升学校教育的助推器,在学校的教育改革和发展中具有先导性、基础性和全局性的作用。面对日趋激烈的教育竞争,不进则退,小进也是退,因此只有更积极地开展好教育科研活动,不断地提高教育科研的实效性,在全市教育科研中奋勇争先,才能把我校的教育教学工作不断地推向新的高峰。 1、着力推进新课程的研究活动。新课程的实施,已在我市大规模推开,做为城区的一所小学,我们只有扎扎实实地按照新课程的要求,不断的进行探索、研究,才会赢得主动。本学期中我们将分课题组、教研组开展学术沙龙活动,做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作,同时全面落实校本课程的开发实施工作。 2、扎实开展课题研究活动。目前,我校有市级以上课题2个,这些课题都是根据学校的实际情况与教育的发展趋势而制定的,都已有一定的研究过程了。本学期,根据上级部门的要求及课题的研究要求,我们将做好以下工作,?各课题组在集体讨论的基础上,制定好学期活动计划,?根据计划,各课题组要认真落实有关研究活动,要求至少围绕课题开展一次研究活动,形式不拘。?每人不少于一次课堂教学研讨活动,研讨课要有先进的理念,要有
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必要的信息技术手段的运用,要使每一个学生都能生动活泼地发展。?做好课题的月汇报制度,要通过不断的反思来调整课题实施计划,提高研究的实效性。?各课题组要及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作,以便资料的归档。 3、加强教育科研阵地建设活动。?继续做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的组稿工作。?利用校园网和学校主页,积极引导教师参与论坛的讨论、交流。?举办1,2期“教科沙龙”活动,让教师的智慧在碰撞中迸发火花。 ,三,、 严格考核,有效激励教师科研的积极性。 课题组制定研究计划,要求各研究老师按着计划和资料目录开展研究工作和进行资料积累,把研究过程中的计划、实施情况、研究感悟、学生个案记录、阶段总结、论文、研究成果等积累并上交课题组,学期结束课题组将从研究过程、研究成效、取得成绩等方面考核,促进课题管理工作的科学性和规范性、提高教师课题研究的积极性。 四、具体安排, 二月份, 1、制定教科工作计划。 2、召开课题组长工作会议进行课题选题工作,明确各课题负责人和研究人员。制定课题组活动计划。 3、召开教科工作会议,教师制定个人课题研究计划。 4、新课程理论学习。 5、做好创建学校网站的教科方面的准备工作。 三月份, 1、召开课题组第一次月会,各课题组开展活动。 2、“走进新课程”课题课堂观摩研讨活动。 四月份, 1、召开第二次月会,各课题组进行资料交流活动。 2、开展课改质量月系列月活动 3、完成教育理论笔记。 五月份, 1、课题组长例会。 2、课题中期研讨活动。 3、教师学习笔记交流活动。 4、做好论文、课题的相关统计工作。 六月份, 1、完成各级课题的研究阶段工作及学校教科的资料归档工作。 2、做好课程改革实验阶段性总结和评估。 3、做好对教师的各项考核工作。
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小学校政务值班工作制度
树人小学校政务值班工作制度
,、学校领导、值班干部,10分钟能赶到学校的晚上除外,及值班人员实行昼夜24小时轮流值勤~以高度负责的精神~切实做好政务值班工作,
2、对校舍、水、电、等消防设施及各种教学设备、器械实行动态监管~发现安全隐患~要明确专人立即排除,
3、加强对师生的安全教育和指导~督查课间、课余及课外活动~发现体罚及变相体罚学生现象应及时制止.
4、加强对师生饮食卫生安全教育~对学校食堂、食品卫生实行全方位、全流程监督管理~严禁任何商贩进行销售食品~严禁师生外出在不卫生饮食点餐饮,
5、对学生常见病进行监测统计。若发现疫情要在第一时间报告有关部门;
6、值班人员恪尽职守~认真填写值班记录~如发生重大安全事故应严格执行安全事故报告制度和应急处理预案~力争使损失减少到最低限度,
7、值班人员玩忽职守,擅离岗位,有情不报,失职失察~造成严重后果的~将依法追究其责任。
2011.9
小学校控烟工作制度
小学校控烟工作制度
为推进我校无烟学校创建工作,保护广大师生的身心健康,创造一个优美、洁净、舒适、文明的校园环境,结合我校实际,学校特制定如下控烟工作管理制度:
一、控烟工作有关规定
1、通过多种方式,广泛宣传吸烟的危害,教育引导全体师生珍爱健康、拒绝烟草。
2、学校的教室、实验楼、会议室、教师办公室等一切公共场所禁止吸烟,做到不敬烟、不劝烟,客人递烟应婉言谢绝。
3、各办公室和教研组负责人负责本办公室的禁烟工作,做到室内无抽烟者、地面无烟蒂和烟灰。
4、对于本校师生及来访人员吸烟现象,每位师生都有义务和责任上前阻止,制止其不文明行为,并及时向学校控烟工作领导小组反映。
5、学校大门口设立“创建无烟学校”标志,教学楼、实验室、会议室、图书室、教师办公室等公共场所张贴禁烟标志,并禁止摆放烟具。
6、学校相关科室控烟职责分工如下:
办公室负责我校师生的具体控烟工作,总务处负责学校内的控烟工作禁烟标志牌的安装,校少先队负责学生控烟的宣传教育工作,学校办公室负责办公楼和门卫室的控烟工作,并适时组织进行控烟知识讲座。
二、控烟工作奖惩办法
1、在学校公共场所吸烟者一旦被发现,将进行劝阻和教育。发现第一次吸烟进行批评教育,第二次进行通报批评,第三次以上(含三次)每次扣款20元。
2、经常在学校公共场所吸烟教育无效者,取消本年度评优评先资格,对严重违反学校控烟规定的,在年终考核时予以降低考核格次。
3、对彻底戒烟或控烟工作中表现突出的个人和办公室,学校将适时表彰奖励。
三、控烟工作的巡视、检查和监督
1、学校控烟领导小组组长、副组长不定期对校园控烟工作进行巡视。
2、学校设立控烟监督员,对所有公共场所吸烟现象进行监督。
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