王利民

2012年3月6日下午在新厂五楼会议室参加了汇聚国际教育集团（济南）徐丛老师的培训讲课，他次主讲的题“真正的执”。主要讲了五个方面的问题：一是责任思维，是成果思维，三是性思维，四是高标准严要求的管理理念，五是感恩的心态。听后感徐老师的讲课深浅出，易于理，自深受鼓舞，深受启发，受益匪浅。下面结实际一下

本次讲课的重点是“真正的执行力”，什么是真正的执行力，我认为每个人认认真真、扎扎实实干自己的本职，出色的成所负责的工作任务，给企带来成果，这就是真正的执行力。徐老师讲过，“没有价值的结果，无我们多么辛苦，我们的辛苦企业说都是不值钱的”，因此真正的行力定是

在我们的现实工作中样才能做到真正的执行力呢？我

首先要有一个明确的目标。这个目标在不同层级、不同时期、不同部门都是不同的。司的目标至少应有长的、中期的和期的，部门的可以只有中的和短期的，员工个人的目标可以只有期的。比如，对每员工来说，给他确定当天完成的目标比确定他一年完成的目标要有效多，实际工作中往基层的目标应具体，时间应越短，效果会越明显。没有目标就相于“源之

其次要职责分明。徐老师讲到“责任思维”的

到责任思维，前提是他或她要明白自己担负的责任是什么，如果一个人连自己的责任都不清，要做到思维就无从谈起。现实中，我们存在很多推诿扯皮现象，究其根源就是责任不清造成的，或者说大面上任已分清而节方面的责仍不清造成的。因此要做到责任维，清

第三要有监督考核。在很多情况下我们的目标有了，责任也有了，为什么仍然存在执行不位的现象，我觉得是督考核工作没跟上，任何一企的工作都不是工自觉自愿去完成，是通过日常监考核、有效的奖惩和利益驱动去完成的，有时员在积极的工作表上看是主的、自觉地，但实质上仍是监督考核和利益驱动的结果，这种利益不一定全是物质的，也以是精神的。有了有效的督和考核，可以从根上解决行不到位的问题。没有有的监督，光靠自觉是不行的，没有考核，干好干

第四应真正在企业内部建立起徐老师讲的两种机制。一是合理的淘汰晋升机制。有了这种机制，再加上效的考核，就能把员工出个三六九等来，做到因人施用，而到“能者上，庸下，平者让”。二是人育开发机制。我感这种机制的建立对来说对我们更为迫切，要做百年企业，用人才是必可少的，特是人才梯队的建设，更是离不开人才的培育和开发机制。人才的育有两种方式：一是靠主动学即自学才，二是靠被动学习即培训才。对我们来说，建立一激励机制励员工自觉学习可能比被动训会更有效。现在给人的感觉是学新东西的工太少，

利于企业的长远发展。企业间的竞争和市场的竞争说到底就是人才的竞争，因为任何事情都人去完成。人才的开发形式会有多种多样，对不层次的员工开发的方式也会不同，比如对管理者应有管理方面知识开发，对专技术人员应专业识的开发，对基层员工应有操方知识

第五应处理好工作标准与员工能力之间的关系。徐老师讲到，企业要有高标准严要的管理理念，“高准就是要么不做，要做就第名”，“要成为行业第一名，标准拉到行业一名，标准决定水准”。我认为做企业要有高标准和严格的求是必的，但制定的标准和提出的要求一定要与企业的实际和现有员工的能力相匹配，否欲速则不达。如果我们定的标准和目标是工的能所不能及的，那么制定这个标准和目标肯定是没意义的，更谈不

总之，徐老师所讲的东西基本上是业性的、通用的问题，贯彻到我们企业中，应合们企业的实际来

真正的执行力-培训笔记分享

真正的执行力-军魂 (

使我痛苦者 必使

学习的效果=学习意愿度×

有成果就有报酬，无成

一、责任思维

领导者必须以身作则

两种思维模式:

内向型思维模式:自省 成长

外向型思维模式:推卸 推脱

责任思维的操作

“七字真经” 我是一切的根源 问题出现

成果思维:

成果就是有绩效的

成果就是别人愿意用钱来交换

员工和企业的关系是

员工与企业间关系的本质是商品

价值=价钱

问题:

1、我如何创造更大的价值，更好的果，让老板满意, 2、我如何创造更大的价值，更好成果让公司有意

执行的定义:

执行就是负起百分之百的责任，不折不

做了×100=0分

做到×1=100分

你强调什么,

团队的焦点就是

企业的结果就是

检查力就是执行力

1、对企业没有价值的结果，无论你多么辛苦，你的辛苦都不值。 2、成果是靠员工提供的，零数个员工的成果构成了企业的成;员工提供成，企业就要承担后果，甚至要

3、任务?成果 辛苦?成果 苦劳?成果 付出?

二、狼性思维

狼性----适

问题:一辆宝马车可以

理论寿命:十年

抛开规定，如果及时更换零部件，车子可

结论:建立合理的淘汰及晋

人进步是因为有

例:华为每年有10%

描述 态度 能力 定义 结果 有德有才 ? ? 精品员工 用 有德无才 ? × 半成品员工 开发任用 无德无才 × × 废品 坚决不 无德有才 × ? 毒品

能人中的首善要大

能人中的首恶要坚

建立人才的培育及开

给人才没有天花板

三、高标准 严要求的

什么叫高标准,

要么不做，要做就做第

要想成为行为第一，先把标准拉到行业第一，标

把合适的人放在合适的

只有高标准严要求产生的绩效才是最有

严格才是大爱

将军的大爱是:训练场上的残酷训练，战场才

意气风发，不在一时，持续奋斗，

真正的执行力_培训心得

道德感悟

高明明:通过此次培训,让我受益匪,特别是让明白了执行力是 与每一位工都息息相关的事情, 的成功否, 不光在于决策层的战 略眼光,更在乎于大执行的力度, 做一个有执行的对企业发展 和员工个人职业化的成长是非常重要的事情。我感觉到作为公司的一 子,更树立良工作态度和工作风,爱岗敬业,高工作效率,强 化执行力,现企业发展与个

刘军:每个人立场不同,不同立场看待题自然也不同,但不是高 层领导还是基层员工一点是相同的, 我们都是企业的一份子, 我们的所 作所当是在企业的根本利益,有益于企业未来发展的立场之上的。 管怎么,公发展好了,人自然也会益,个人利益同企业的本 利益是相

李瑞:有句话说,天下无成之事,各守业,则业无不成。只人 人都做好自己的事, 站在企业根本场出发, 企业中的每个人都团结 协作,上一心,和谐发

真正的执行力_培训心得

“真

9月6日，我们在XX酒店加了大型的培活动，主题是——正的执行，来自汇聚国际教育的XX老师，情茂的给我们上了一堂精彩纷呈的培训课。非常幸参加这

特别是让明白了执行力是与每一位

功与否，不光在于策层的战眼光，更在乎于大家执行的力度， 做一有执行力的人对企业的发展和员工个职业

下面

一、 郭老师讲到:为一名企的管理者，我们必须具有“责任思维”，简之 就是要 “以身作则，身教大于言

都说责任重于泰山，没有责任感的团队是没有斗力的团队，但企业里推卸任、不负责任的现象却存在，事应付不主动，出问题没人承担，同样的错误续发生。我的理解就是要勇承责任，发现错误先从自己身上找问题，这不只是管理的学问，也是对做人做事的德品质求。只我们的团队形了良性竞争环，不去互相推诿责任，才能真成为和谐进步的

二、“成果思

在工作中，我们总花了很的时间与精力，却做不到预期的效果，也这过程中披荆斩棘，经历了无法想的艰

也有苦劳”。但成果是企业抵金融危机的唯一路，企业是靠成果而，但很多员工都满足于做任务，做苦劳，却提供实实在的成果。你强调什么，员工的焦点就是什么，企业结就是什么，员工不提

要想成为一名优秀的员要提升执行，就必须学会在遇到阻碍时不找借口，而是积极的寻决题最终让企业受益的方法。关注过程，调果，

三、“狼性思” —— 企业要有合理的提升淘汰机，能人中的首善要大肆表彰，

中国人重感情，总是因为这样那样的原因不责罚做错事的员工。残酷场竞争告诉我们:优胜汰，不则退。人进步是因为危机感，但企业却经常在稍有成就就躺在功劳簿一不动，碰不得更管不得的现象～奖罚分明是对员工最公平公正的待遇，要帮员工打小富的思想，引导工向积极上进工作情绪，迫使员工进步。认为狼性其实

四、“高标准”:严要求管理作风，要想成为行业第一名，要把标准达到第一名，标准决

为了便于大家理解这段话的深刻含，郭老师专门给大家放了关于海尔集团的一段频，在观看这段视频的同时，让我震撼，甚至几度哽咽。种困的年代，需要一种什么样的魄力与百折不挠的精神，才能让海人最突破自我，终成为一家际化的大型企业。这切让我深深

一流企业有一流标准，三流企业则三流标准，话说求其上得其，求其中得其下，求其下得其无，所以标准严要求的管理理念是奠定一个企成功的基础，企业员工只有在每个岗位、每个部门、每个团队都高标准严要求勇争一，才有可能成就企业的领先地位。我们想到客户的认，首先要百倍于客户来认自己，与自己的事业、产品。标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的，高标准才高质量。注意的是，少数同事在作中标准不够高，要求够严，有一种只求过得去的思想。这个问不解决，企业的目标和要就难以实

五、感恩

很多员工都是为钱工作而意识不到感，其实一个人如果不道感恩就没办法在这个世界足，一个企业如果不知道感恩也不会有太多企业跟他合作。才是行最强大最持久的力量，感恩父母、感恩领导、感恩员工，懂得感才出真心付出，为爱工作，工作终将圆满，心在起企业才会更

持续二小时的培训，郭老师讲的很动煽情，会上掌声雷。 通过这次培训，让我感觉到作为公司份子，要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，高作效率，强化执行

石祖兴“真正的执行力”培训有感

“真

石祖兴 2014年10月31，新誉集团司邀请汇聚投资限公司的金牌讲师潘驰老师到公司对中以上领导干部进行培训。培训的主题“真正的执——打造一流的管理团队”。 潘驰老师以热情洋溢，深入出的方式从打造一流的企业，制定好企业战略，最重要的是团队执行力。整个培训老师重点讲了提升团队执行力的五大关键因素——责任思维、成果思维、狼性维、高标准严求的管理、感恩的心态，通过五个方面来阐述了如何提团队的执行能力，深入浅出的理论，慷慨昂的演讲，使听讲的每一人都受到

通过这次培训，使我更加明了自己在团队的重要作用，进一步确了如何怀着一颗感恩的心在各自岗位上做任维和成果思维，做领导眼中的好员工，员工眼中好导，这次培训对

本次讲课的重点是“真正的执行力”，么是真正的执行力，认为每个人认认真真、扎扎实干好自己的本职工作，出色的完成所负责的工作任务，给企业来果，就是真正的执行力。潘老师讲，“没有价值的结果，无论我多么辛，我的辛苦对企来说都是不值的”，因此真正的执行一定是要有成

在我们的实工作中怎样才能做到

首先要有一个明确的目标。这个目标不同层级、同时期、不同部门都是不同的。公司的目标至少应有长期、中期的短期的，部门的目标可以有中期的和短期的，员工人的目标可以只有短期的。比如，对个员工说，给他确定当天完成的目标比确定他一年完成的目标要有效的多，实际工作越往基层目标应体，时间应越，效果会越明显。有目标就相当于“河里的无根草，随风逐流，到哪

其次要职责明。潘老师讲到“责任思

他或她要明白自己担负的责任是么，如果一个人连己的责任都不清楚，要做责任思维就无从谈起。现实中，我们存在的很多推诿现象，究其根源就是责任不清造成的，或者说大面上责任已分清细节面的责任分不清造成。因此要做到责任思维，分清责

第三要有监督考核。在很多情况我们的目标了，责任也有，为什么仍然存在执行不到位的现象，我觉得是监督考核工作没跟上，任个企业的工都不是靠员工自觉自愿去完成的，都是通过日常监督考核、有的奖惩和利益驱动去完成的，有时员工在极工作表面看是主动的、自觉地，实质上仍是监督考核和利益驱动的结果，这种利益不一定全是物质的，也以是精神的。了有效的督和考核，可以从根上解决执行不到位的问。没有有效的监督，光靠自觉是不行的，没有考核，干好干坏一样更是不

第四

一是合理的淘汰晋机制。有这种机制，再加上有效的考核，就能把员出个三六九等来，做到因人施用，进

二是人才培育及开发机。我感觉种机制的建立相对来说对我们更为迫切，要做百年，用的人才是必不可少的，特别是人才队

人才的培育有两种方式：一是靠主动学即自学成才，二是靠被学习即培训成才。对我们来说，建立一种激励机制鼓励员工自觉学习可能比被动培训会更有效。现人的觉是学习新东西的员工太少，吃老本的员工太多，这不利于企的长远发。企间的竞争和场的竞争说到就是人才的竞争，因为任事情都是靠

应处理好工作标准与员工能力之的关系。潘老师到，企业要有高标准严求的管理理念，“高标准就是要么不做，要做就做第”，“要想成为行业第一名，先把标准拉到行业第一名，标准定”。我为做企业要

的标准和提出的要求一定与企业的实际现有员工的能力相配，否则欲速则不达。如果我们制定的标目是员工的能力所不能及的，那么制定的这个准目标肯

石祖

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